测量学实习报告

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测量学专业实习报告(5篇)

测量学专业实习报告(5篇)

测量学专业实习报告(5篇)测量学专业实习报告112月10号,我们正式开始了为期两周的“工程测量实习”,在此之前,我们在老师的带领下进行了一系列的准备工作。

首先,说明了测量任务和测量的实际意义及重要性,我们跟随老师来到测区地点,依次看了学校的九个控制点,在老师的讲解中我们知道了测区是我们学院校区,虽然测区比较大,基本上是我们整个学校,测绘图也是我们整个学校的平面图。

在这个已经步入冬天的时节,天气虽然不是很好,冷风刺骨,但我们还是安安心心的测量,抓紧时间实习,为了尽快完成任务,我们每一天都在加班的努力,尽管很累,很辛苦,可我们还是克服了种种困难,同时我们也在实习中感觉到了充实,在此之前,我们在老师的带领下到工地上进行实地勘察,但那毕竟是理论的,实际操作对我们来说还是模糊的,所以,这次实习就是对我们整个学期以来本科目的一次大检验。

我们把这次实习当做我们以后工作的一次磨练,把我们学到的知识与实际联系起来,从实践中发现自己的不足,弥补我们的缺陷。

测量是一项务实求真的工作,半点马虎都不行,我们在测量实习中必须保持数据的原始性,这也是很重要的。

为了确保计算的正确性和有效性,我们得反复校核对各个测点的数据是否正确。

我们在测量中不可避免的犯下一些错误,比如读数不够准确,气泡没居中等等,都会引起一些误差。

因此,我们在测量中内业计算和测量同时进行,这样就可以及时发现错误,及时纠正,同时也避免了很多不必要的麻烦,节省了时间,也提高了工作效率。

测量也是一项精确的工作,通过测量学的学习和实习,在我的脑海中形成了一个基本的测量学的轮廓。

测量学内容主要包括测定和测设两个部分,要完成的任务在宏观上是进行精密控制,从微观方面讲,测量学的任务为按照要求测绘各种比例尺地形图;为哥哥领域提供定位和定向服务,建立工程控制网,辅助设备安装,检测建筑物变形的任务以及工程竣工服务等。

而这一任务是所有测量学的三个基本元素的测量实现的:角度测量、距离测量、高程测量。

测量的实习报告三篇

测量的实习报告三篇

测量的实习报告三篇测量的实习报告三篇在现在社会,报告使用的次数愈发增长,报告具有语言陈述性的特点。

在写之前,可以先参考内容,测量的实习报告篇1一、实习的目的与任务*实习目的:这次测量实习是为了巩固和加深我们从课堂上所学的理论知识,获得测量实际工作的初步经验和基本技能,着重培养我们的独立工作的能力,进一步熟练测量仪器的操作技能,学会根据测区实际情况选择合适的导线形式和数量合理的导线点,掌握平面控制测量、高程控制测量的外业和内业方法,掌握坐标格#的绘制和导线点展绘的方法,熟练掌握地形测量的方法,学会地形图的清绘和整饰,提高计算和绘图能力,并对测绘小区域大比例尺地形图的全过程有一个全面和系统的认识,将理论与实际相结合。

*实习任务:(1)掌握主要仪器(ds3型水准仪及dj6型经纬仪)的性能和使用。

(2)掌握地形测图的基本方法,初步具有测绘小区域大比例尺地形图的工作能力。

(3)掌握测站碎步测量的方法。

(4)掌握施工放样及路线测量的基本方法。

(5)掌握室内抄平的基本方法。

(6)认识了解现代测量仪器用途与功能。

在教学实习中要注意使每个学生都能参加各项工作的练习。

注意培养学生独立工作的能力,加强劳动观点、集体主义和爱护仪器的教育,使学生得到比较全面的锻炼和提高。

[莲~山课件 ]二、测区概况*学生公寓七栋 ----建筑物较为规则,周围草坪环绕,地形规则。

*学校老操场----广阔平坦,无阻碍物。

*学校第五教学楼---功能分区明确,室内外墙地面平整。

三实习过程本次实习时间为一周,实习的主要地点主要是校园内。

采用先教学后实习的方式进行,也就是先由老师教授实习的内容和应注意的要求,然后同学们出去实习,完成当天安排的实习内容。

本次实习的安排主要有(1)一个测站的碎步测量(2)建筑物施放样(3)室内抄平[莲~山课件 ]实习内容(一)一个测站的碎步测量(1)测量内容及方法1、拟定施测路线。

,选一已知控制点作为高程起始点,记为(d),选择有一定长度、一定高差的路线作为施测路线。

测量的实习报告4篇

测量的实习报告4篇

测量的实习报告4篇测量的实习报告篇1本学期的第一周学院还是按照惯例组织我们展开了为期一周的工程测量实习。

上学期我们已经学习了测量学的很多理论知识,也做过几次课间的实习,但条件的限制都没有使得大家充分地理解所学知识。

这次实习的目的就是验证课堂理论,巩固和深化课堂所学知识的重要环节,最重要的是培养学生动手能力和训练严格的实践科学态度和工作作风。

通过本项实习可以使我们掌握水准仪、经纬仪的使用技术,掌握钢尺量距的一般方法,熟悉土木工程施工控制的布原则,掌握高程控制测量及平差方法,掌握导线的测量程序和坐标推算方法,了解测绘大比例尺地形图的程序,为我们在实践中综合运用测量手段解决工程问题提供基本训练。

测量的实习报告篇2一.实习过程:在大学里,我们所学习的土木工程测量学是一门实践性很强的学科,而测量实习对培养我们的.思维和动手潜力、掌握具体工作程序和资料起着相当重要的作用,对将来投入到工程建设工作中,投入到未来的工作中都将是受益终身,在学校和院系的安排下,我们土木工程专业安排了为期一周半的实习过程,下面我将就我们本次实习的目的及过程,实习心得和推荐叙述如下:二.实习目的:1.熟练掌握常用测量仪器(水准仪、经纬仪、)的使用;2.掌握导线测量和四等水准测量的观测和计算方法;3.掌握经纬仪与绘图板协同画碎部点。

三.仪器及工具:1.导线测量每组领用经纬仪(带脚架)一台;2.水准测量每组领用:DS3水准仪(带脚架)1台,水准尺1对,水准测量手簿1本;3.碎部点测量每组领用绘图板一块,量角器一块和图钉若干;4.自备:铅笔(3H或4H)、橡皮擦、直尺。

四.实习原理:利用经纬仪进行小地区的行的测量和地形图的绘制。

1:平面控制测量方法的方法和原理;2:四等水准测量的方法和原理;3:视距测量的方法和原理;五:实习具体过程平面控制测量的基本过程:①踏勘选点现场选图根点时应注意的事项:1.导线点应选在地势较高、质坚硬、长期保存和便于观测的地方;2.相邻导线点间通良好,便于测角、量边;3.导线点视野开阔、控制面大、便于测绘周围地物和地貌特征点;4.导线边长应大致相等,避免过长、过短,相邻边长之比不应超过三倍。

关于测量的实习报告5篇

关于测量的实习报告5篇

关于测量的实习报告5篇测量的实习报告篇1实习目的①通过实践,加强学生对该课程理论知识的理解和认识。

巩固和强化课堂所学理论知识,在实践中训练分析问题,解决问题的能力,培养综合应用测量知识的能力。

②进一步熟练掌握常规仪器的使用方法、提高野外测量、内业计算、地形绘图的技能,具备从事测绘工作的初步素质。

③掌握大比例尺地形图的全过程,如1:50地形图从图根控制测量到绘图的过程。

④培养一丝不苟的测绘技术工作态度、培养吃苦耐劳、团结友爱、集体协作的精神。

实习要求1.实习前,每个实习人员认真学习本大纲和实习指导书。

2.实习计划由实习指导小组统一拟订,实行小组长负责制。

3.各实习小组,原则上应按有关规程、规范进行各环节的实习。

4.各实习小组应严格管理,制定出具体实施计划,并强调轮换工作。

5.注意仪器、工具与设备安全,并注意妥善保管。

6.学生要听从指导教师的指导。

8.每个学生应从难、从严要求自己,珍惜实际操作的机会。

其它要求1.实习期间,原则上学生一律不准请假,特殊情况请假一天者报主带教师审批,超过一天者按学院有关规定执行。

2.如需实习劳保用品,由实习指导教师统一报计划,实习班组统一到相关部门借领。

3.各实习小组统一领取仪器、工具,并认真地、妥善地保管和爱护,丢失、损坏按学院有关规定赔偿。

4.实习结束后,各小组上交原始观测数据记录成果与实习报告书。

5.严格纪律,按时实习,不迟到、不旷课。

实习时间6月13号到6月17号人员组织与设备1.以班为单位组成实习队,9~10人为一组,分成四个实习小组。

我们组-组长王少虎组员:倪微然曹江王强强张安鲍飞翔李萧萧戚成龙沈文锐孙经严2.每组配备水准仪一台,经纬仪一台,水准尺一对,小卷尺一把,测钎一根,记录板一块,(轮流使用)。

实习内容1. 水准测量:根据已知水准点的高程,测量其他水准点的高程;2. 导线测量:通过测角和量距,求出各导线点的坐标;3. 碎步测量:根据控制点,测定碎步点的平面位置和高程;4. 绘图。

测量的实习报告4篇

测量的实习报告4篇

测量的实习报告4篇实习课题一:水准仪i角的检核实习时间:11月2日实习地点:东校区操场练习目的:当管水平气泡居中时,水平轴和视线轴应水平。

当两者不平行时,有一个小的夹角I。

显然,管水平的准直轴不是水平的,但与水平线有一个小的夹角I。

因此,由于I角的存在,水准测量中会出现一些误差,影响测量精度。

我们需要检查水准仪的I 角,掌握水准仪的设置、瞄准、精平、读数、记录和计算高差的方法。

实习任务:完成水准仪的常规检核项目实习过程:1.选择现场机架式仪器。

2.粗平时,先用双手在相对(或相反)方向旋转一对螺旋,观察圆形水平气泡移动方向与左手拇指移动方向之间的运行规律,然后用左手旋转第三个脚螺旋,反复调整后使圆形水平气泡居中。

3.瞄准:首先将望远镜对准明亮的背景,旋转目镜聚焦螺钉,使十根线清晰可见;然后用望远镜瞄准镜对准垂直于测点的水平尺,转动瞄准螺钉对准光线;最后,旋转微螺钉,使十根垂直线位于水平尺的中心线或尺的边线上,以完成光线对齐。

4.精细找平,旋转略微倾斜的螺钉,观察合格气泡的移动,使两端气泡重合。

5.用十根中导线读出米、分米和厘米,估计毫米数,并用铅笔记录。

8.计算,读取水平尺在两个或多个测量点上的读数,并计算不同的高度差。

实习课题二:闭合导线的测量实习时间:11月3日实习地点:东校区实习目的:1根据测区和控制点的情况,进行合理的选点和导线布置。

2.掌握外业测量的方法资料的检查方法及过程。

3.掌握办公成果的计算步骤和方法。

4.熟悉测量成果的质量分析喝和处理方法。

实习任务:完成野外观测,核对观测结果,绘制计算草图,复制已知的控制点数据,计算每根导线的边测、反测水平距离、闭合导线或附合导线的方位角的计算方法和估算,坐标增量的闭合误差。

调整计算。

实习过程:找到控制点,任取一点作为起始点按同一方向进行,根据测去的范围及测图要求确定布网方案,点位选好之后,应立即做好点的标记,若在水泥等较硬的地面上可用油漆“十”标记。

测量学的实习报告范文5篇

测量学的实习报告范文5篇

测量学的实习报告范文5篇记录与计算:辛悦、孙军描点与绘图:江晓斌、刘超特说说明:因12月18日武汉大雾,无法进行测绘工作,故原定于18日进行的测绘实习改为识图实习,19日继续进行测绘实习。

实际日程安排为16、17、19三日进行测绘实习,18日进行识图实习。

一、实习目的与要求:测量学实习是测量学教学的重要组成部分,其目的使学生巩固、扩大和加深从课堂学到的理论知识,获得实际测量工作的初步经验和基本技能,进一步掌握测量仪器的操作方法,提高计算和绘图能力,对测绘小区域大比例尺地形图的全过程有一个全面和系统的认识,会认识地形图,能够根据给定的地形图在实际中寻找到图上所示的点,并在实习的过程中增强其独立工作与团队协作意识,为今后解决实际工作中的有关测量问题打下坚实的基础。

学生通过本次实习应达到如下要求:1. 掌握经纬仪、视距尺等测量仪器的操作方法;2. 掌握地形测图的基本方法,能够具有初步测绘小区域大比例尺地形图的工作能力;3. 能够根据给定的地形图在实际中寻找到图上所示的点;4. 各小组分工明确、通过合作完成测量任务,增强独立工作能力与团队协作意识。

二、实习任务及内容:(一)小区域大比例尺地形图的测绘:1.测区:湖北省武汉市江夏区龙泉山地球科学学院011081班测绘区域2.任务:通过3天的地形图测绘实习,每小组要取得200个左右的测点数据,并根据得到的数据完成一幅比例尺1:1000,等高距2 m 的20 cm__20 cm的地形图。

3.内容:(1)校正仪器(经纬仪),工具及用品的准备(包括测量记录计算手簿、2h 绘图铅笔、三棱尺、半圆仪、图板、胶带等基本物品);(2)按照使测绘更加方便、有效、快捷的原则,根据测区位置,在图板上布设控制点;(3)过程:为期3天的测绘实习是在江夏区的龙泉山进行。

这里的山算不得山,站在这山测那山,高差不过几米,地形图居然可以用等高距为2米的等高线来描绘。

山上的植物只有三种--枯草、高矮不同的树和最难缠的荆棘。

有关测量的实习报告4篇

有关测量的实习报告4篇

有关测量的实习报告4篇测量的实习报告篇1课程实习报告课程名称:测量学学生姓名:学号:专业年级:20__级农业资源与环境成绩:指导教师:批改时间:目录一、实习目的、任务和要求 (2)二、实习时间和地点 (2)三、实习内容 (3)四、实习过程 (3)1踏勘选点及建立标志 (3)2控制测量 (4)(1)外业测量 (4)(2)内业计算 (6)3碎部测量 (8)4绘图 (8)5误差分析 (8)6观测数据计算 (10)五、测量工具使用注意事项 (13)六、实习心得体会 (13)实习报告一、实习目的、任务和要求:测量学实习目的是加强理论知识的水平,强化实际操作技能。

通过一周的教学实习,能理论联系实际,较熟练应用所学到测量学的基本理论,来解决实际测量问题,能掌握使用各种测量仪器来进行图根控制测量和地形图测绘。

此外,还应了解现代高新测量技术,并具有灵活运用测量基本知识、基本理论和基本方法于实际的测绘,为今后从事相关工作打下坚实的基础。

测量学实习任务与要求是通过两周的教学实习,在实践中掌握以下两点:1.图根控制点的布设、测定、内业计算;2.通过计算机进行1:500地形图测绘。

二、实习时间、地点和小组成员:实习时间安排:20__年12月14日至20__年1月1日实习地点:福建农林大学下安区教学楼小组成员:三、实习内容:见表1四、实习过程1、踏勘选点及建立标志:首先,明确此次测量的任务。

在老师的指导下开始第一步的选点工作。

在下安实验楼区根据老师给定的范围在迂回的道路上进行选点,由于之前有的班级已经做好了路上的点号标记,所以我们有时也直接使用他们的点作为控制点进行控制测量。

在此,我们也回顾选点时应注意的事项:(1)通视良好,便于测角;(2)地面平坦,便于量距;(3)视野开阔,便于测图;(4)点位稳定,便于保存;(5)边长适当,足够密度;(6)便于安置仪器。

然后,根据初步选好的点进一步进行调查,在确保点数可以满足测量的需要时,用蓝色的油漆在点位上进行标记。

测量学实习报告

测量学实习报告

测量学实习报告测量学实习报告(15篇)在现在社会,报告的适用范围越来越广泛,我们在写报告的时候要注意涵盖报告的基本要素。

那么你真正懂得怎么写好报告吗?以下是店铺为大家收集的测量学实习报告,希望对大家有所帮助。

测量学实习报告1Ⅰ、前言一.实习目的:①巩固和强化课堂所学理论知识,在实践中训练分析问题,解决问题的能力,培养综合应用测量知识的能力。

②进一步熟练掌握常规仪器的使用方法、提高野外测量、内业计算、地形绘图的技能,具备从事测绘工作的初步素质。

③掌握大比例尺地形图的全过程,如1:500地形图从图根控制测量到绘图的过程。

④培养一丝不苟的测绘技术工作态度、培养吃苦耐劳、团结友爱、集体协作的精神。

二.实习内容:图根控制测量;水平角测量、距离测量、导线内业计算、图根点高程测量、地形测量;四等水准测量。

三.实习时间:20xx-7-3至20xx-7-13。

Ⅱ、测区概况一.测区地理位置:河北省秦皇岛市抚宁县石门寨乡上庄坨村。

测区行政区划:河北省抚宁县石门寨乡。

交通情况:测区紧邻石门寨乡上庄坨村,东有秦皇岛至青龙县公路,有长途客车通往秦皇岛市区,交通便利。

二.测区气候特点:秦皇岛属暖湿润半湿润季风带华北型大陆性气候区,历年年均温约为10.5℃,年降水量695.5mm,集中于7─8月;秦皇岛市主要受东亚季风的影响,最大风速20.8m/s,1至3级风占74%。

三.测区经济发展情况测区邻近抚宁县石门寨乡上庄坨村,主要以种植业、养殖业为主,南部有一废弃煤窖。

Ⅲ、实习作业中依据《工程测量规范》(1995年版)、《测量学》、《测量与地图学》教材。

Ⅳ、实习坐标系统坐标系统采用独立坐标系统,起算点G1坐标(1700.00,1700.00)。

高程系统采用独立高程系统,起算点G2高程170.00m。

Ⅴ、图根控制测量一.图根导线的选点和埋设标志选点要求:本组在测区内布设一条闭合图根导线,导线点5个。

导线平均边长小于70m,本组平均边长47m。

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测量学实习报告 Prepared on 22 November 2020测量学实习报告班级:土地资源管理101组号:5组长:吴迪昊组员:周岐明、刘田、周策、肖来斌、钟翔指导教师:陈英俊目录一、前言 (2)1、实习时间 (3)2、实习地点 (3)3、实习小组信息 (3)4、实习目的及要求 (3)二、控制测量(闭合导线) (4)1、控制点布置 (4)2、四等闭合导线水准测量(高程控制) (3)3、闭合导线距离测量(平面控制) (6)4、闭合导线水平角测量(平面控制) (8)5、导线坐标计算及展绘 (9)三、碎部测量(测绘地形图) (11)1、测区概况 (11)2、外业数据采集 (11)3、内业成图 (13)4、注意事项 (13)四、实习心得 (14)一、前言1、实习时间及地点:2011年5月22日至2010年6月3日,江西省南昌市江西农业大学本部教学区南区。

2、实习小组信息:组别:江西农业大学国土资源与环境学院土地资源管理管101 第5小组指导老师:陈英俊组长:吴迪昊组员:周岐明、刘田、周策、肖来斌、钟翔组员分工:选点与跑尺:周策、刘田观测与读数:吴迪昊、周岐明记录与计算:钟翔、肖来斌描点与绘图:肖来斌3、实习目的及要求:测量与地地籍测量实习是《测量与地籍测量》课程的重要组成部分,是巩固和深化课堂所学知识的必要环节。

通过实习,学生对测量与地籍测量的理论、技术和方法有全面的理解,熟悉测量工作的流程,把感性认识与理性认识相融合,提高处理实际问题的能力。

通过实习培养学生理论联系实际、分析问题与解决问题的能力以及动手能力。

4、实习任务及内容:任务:1)小区域大比例尺地形图的测绘。

在江西省南昌市江西农业大学本部教学区南区,通过10天的地形图测绘实习,取得6~9个控制点数据,并进一步根据得到的数据完成一幅实际大小为200*250m,比例尺为1:500,图纸为4*5(每格10cm),A点坐标为(500,500,50),高程数据不少于20个的地形图。

2)完成一份实习报告册。

3)实习具体时间安排二、控制测量(闭合导线)1、控制点布置:本实习控制点布设形式为闭合导线,导线位于农大本部教学区南区五教旁边,点号连接为1—2—3—4—5—6—7—8—1,边长均在30~100m所使用的仪器有DS3水准仪、DJ6经纬仪,罗盘仪、水准尺。

2、四等闭合导线水准测量(高程控制):观测路线:位于农大本部教学区南区区,点号连接为1—2—3—4—5—6—7—8—1观测方法:1)安置整平仪器,照准后尺黑面,依次读取上、下丝及中丝读数。

2)转动仪器,照准前尺黑面,依次读取上、下丝及中丝读数。

3)前尺变红面朝向仪器,读取中丝读数。

4)后尺变红面,仪器照准后尺红面,读取中丝读数技术要求:水准测量仪器:DS3水准仪双面尺水准测量技术要求内业计算:取每测段往返测高差中数的平均数作为该测段的高差,如果导线全长闭合差在限差范围内,根据已知高程,算出每一点的高程。

测量成果:三、四等水准测量记录表第五组:吴迪昊、钟翔、周歧鸣、周策、肖来斌、刘田仪器编号:DJ3186 等外):1、注意两个限差(红黑面读数差的绝对值≤ 4mm2、红黑面高差之差的绝对值≤ 6mm表二水准路线成果整理计算表注意事项:1)前后视距相等(在限差内)。

2)从后视转为前视时,望远镜不得从新调焦。

3)读数前应消除视差。

4)当用水准仪瞄准、读数时,水准尺必须立直。

5)每站观测完毕后,必须及时进行计算,检核满足限差要求后才能搬站。

3、闭合导线距离测量(平面控制):观测路线:位于农大本部教学区北区,点号连接为1—2—3—4—4—5—6—7—8—1观测方法:利用经纬仪,测钎,皮尺大致找到两点连线取得数据。

技术要求:经纬仪型号:DJ6 经纬仪测角技术要求:做往返两个测回,所得数据满足200012≤÷+-返)(往返往内业计算:如果在限差范围内,就取二次测得距离的平均数作为往(返)测距离,再取往返测距离的平均数即为两控制点之间的距离。

测量成果:表四 距离丈量表注意事项:1)皮尺尽量拉水平,起始读数要为整数。

2)高差过大时要分段进行。

4、闭合导线水平角测量(平面控制):观测路线:位于江西农大本部教学区南区,点号连接为1—2—3—4—4—5—6—7—8—1观测方法:用经纬仪对每一测站利用测回法对同一水平角度连续观测一个测回。

内业计算:取上下半测回平均值为一测回角度值,取1个测回的平均值作为该角值,将所有内角相加减去理论值180*(n-2)即为角度闭合差,看是否满足限差。

测量成果:表三测回法观测水平角记录手簿注意几个限差(DJ6测回法):1、对中误差≤ 2mm2、水准管气泡偏离误差≤半格3、两个半测回角值之差≤ 36″4、各测回角值之差≤ 24″5、2c≤ 60″6、方向观测(全圆观测)归零差≤ 18″注意事项:1) 仪器安置的高度要合适,脚架要踩实。

在观测时不要手扶或碰动三脚架,转动照准部和使用各种螺旋时,用力要轻。

2) 如观测的两个目标高低相差较大,更须注意仪器整平。

3) 对中要准确,测角精度要求越高或边长越短时,对中要求越严格。

4) 尽量用十字丝交点瞄准测铅底部。

5) 一定要按观测目标的顺序记录水平度盘的读数,记录要清楚,发现错误,立即重测。

6)在一个测回的水平角观测过程中不得再调整照准部水准管。

如气泡偏离中央太多时,须再次整平仪器,重新观测。

5导线坐标计算及展绘:(见成图)表八导线坐标计算表三、碎部测量(测绘地形图) 1、测区概况:测区位于梅岭脚下江西农大校园内,道路平整,房屋整齐,环境优美。

但是地面高低不平,树木茂密对测量有一定的影响。

2、外业数据采集:碎部测量方法:极坐标法 公式:v i tan -++=α站点H HI=仪器高,v=瞄准高(中丝读数),k=100,l=上丝-下丝,α=竖直角数据采集作业过程:本组有六名学生组成,每人轮流勾绘草图、跑尺、操作仪器,遵循“从整体到局部,先控制后碎部”和“步步有检核”的原则,每次作业顺序为:1)确定测站点。

确定测站点时,要尽量保证大的可视区域,同时还要有可通视的已知点作为后视。

2)架设仪器,建立项目,后视已知点确定零方向并检核。

架设仪器时,脚架的腿间距要适中,以保证平稳。

对中整平不要踢到脚架,后视已知点时要精确瞄准,测得数据与已有数据检核,通过方可开始测量碎部点。

3)立吃,测量读数。

4)测站点检验与校核。

在测量一定点数后或迁站时,要进行一次测站点检核。

部分数据用皮尺测得。

碎部点的确定:表七 碎部点观测记录表3、成图:利用极坐标法描点成图,部分数据用皮尺取得。

通过查工具书,使用标准图例以及表示方法。

4、注意事项:在测量的过程中,碎部点的取舍和测量至关重要,测点过密,造成成图密集,不该要的要了;测点过少,没有把握地形的基本要素,因此对于碎部点的确定,就注意以下几点:1)不规则的地貌应尽量能多测一些点,因为在传统测图中一些细小的变化可通过手工来完成,但计算机的模拟是无法比较真实的反映出这些实际地形的。

2)尽量在测站的可视范围进行数据采集,在通视不良的地方或者需要通过举高支杆来观测的时候,则引点到附近设站进行采集数据,避免由于支杆偏离地形地物点位而带来的人为误差。

3)外业进行数据采集时,一定要实时注意地物地貌的变化,尽可能地详细记录。

4)对于程序中规定顺序绘制的图块,如桥梁,广告牌等,最好能按其顺序进行测量。

5)人工实地绘制草图,在草图上标明点号,每隔10个点和测站互通点号,防止出错。

6)量取仪器高。

一、竖直角调水平。

四、实习心得:两周的测量实习将结束我们大学所有的有关测量的相关课程,但这是一次检验,也是一次考验,同时也是一次学习的机会。

从中我们学到很多课堂学不到的知识。

更有利于我们能力的提高,加深我我们对测量学的理解。

也学会了团结协作的团队精神,作为土地资源管理专业的学生,测量学对于我来说是一门重要的课程。

将来也会在工作中经常运用到。

在各位老师们辛勤的安排和指导下完成了为期2周的测量学实习,回顾那2周的实习生活,我觉得我们既要感谢老师们辛勤的指导,也要感谢同学们无私的帮助。

在实习中有苦也有乐,有汗水也有收获,有困难也有帮助。

我想最重要的是在实习中我们学到了很多的东西,也有很多的体会,这些东西是我们无法在书本上学到的,下面我将具体谈一谈我个人的实习体会。

这次实习不仅是对动手能力的一次提升,更是对理论知识的一次综合性的巩固。

让我们深深的体会到了“理论指导实践,实践促进理论的发展”这个道理。

虽然测量学是一门实践性很强的学科,但是也要求我们掌握扎实的理论知识。

如果我们没有扎实的理论功底,就只知道那样做,不知道为什么那样做,当我们遇到了类似的其他问题时,我们就不能融会贯通,用其他的方法来解决它。

所以我认为理论知识是实践的前提,我们只有把理论知识学好,才能更好的促进实践。

所以我们要认真的学好理论知识,为以后的工作打下坚实的基础。

理论知识不错,但动手能力不行,那只能是纸上谈兵,对个人的发展也是不利的,所以我们要多动手,提高自己的动手能力,并在实践中促进理论知识的巩固。

只有在理论和实践这两个过程中相互作用,我们才能更好的掌握理论知识,提高自己的动手能力。

这次测量学实习不是以个人为单位,而是以组为单位。

我将我们的组比作大海,而我们每个组员就是大海中的一滴水,如果想要一滴水不干涸,就必须让这一滴水融入大海,从这个比喻中我们可以看出团结的力量是伟大的。

测量工作也是这样的,只有我们每个组员团结起来才能将测量学实习做好。

所以说测量学实习结果的好坏不是由这个组中某个人所决定的,而是由这个组中的每个成员所决定的。

只有我们每个人都发挥各自的聪明才智,通过我们共同努力,我们才能把测量学实习做好。

所以我认为团结精神在测量工作中是很重要的,我们要在以后不断的培养我们自己的团队精神和集体荣誉感。

在培养了我团队精神的同时,也培养了我们艰苦朴素的精神,还磨练了我们的意志。

每天我们起早摸黑,披星戴月。

早晨天还没亮,我就要抗拒疲劳,大刀破斧的扛着仪器往测区走。

白天在炽热的太阳下,汗流浃背,出的汗水真的可以用公斤来计算,衣服湿了就来去晒,晒干了再穿上。

我们白色的肌肤一天一天的变黑,但是也越来越健康。

半晚光线较暗的时候,我们就拖着疲惫的身体往回走。

虽然很累,但是我们没有半句怨言,没有半点不满。

我相信这将是我们人生的一笔巨大的财富,我们将受益一生。

我也永远的记住我是一个“地大人”,用“艰苦朴素求真务实”的校训来指导着我的行动。

在这次测量实习中,我很幸运的担任了组长,这给了我一个很好的锻炼机会。

使我了解了怎样打造一个强有力的团队,怎样更好的处理队友之间的关系,怎样合理的安排我们的测量工作·····下面我将谈一谈作为一名队长的体会。

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