太仓市沙溪实验中学第一学期德育工作计划
中学第一学期德育工作计划4篇
中学第一学期德育工作计划4篇中学第一学期德育工作计划4篇日子如同白驹过隙，不经意间，我们又将迎来新的喜悦、新的收获，是时候开始写工作计划了。
写工作计划需要注意哪些问题呢？下面是小编为大家整理的中学第一学期德育工作计划4篇，欢迎阅读与收藏。
中学第一学期德育工作计划篇1一、加强安全教育工作政教处将把安全工作做为重中之重,具体实施措施如下：1、提高认识，认真学习省市相关文件，加强安全工作第一的思想，防患于未然；2、每周利用升旗，周会时间强调安全工作，制定安全工作具体措施；3、班主任课间加强巡查，保证学生安全；4、各班设立安全检查委员两名，及时纪录、汇报、及时安全隐患；5、政教处加强巡视，排查安全隐患；6、中小学班主任老师放学组织学生排路队。
二、加强班主任的培训和管理，提高班主任工作能力，加强思想作风和业务素质建设1、要求班主任加强理论学习，通过阅读《班主任之友》、《德育报》、《班主任工作漫谈》等专业的杂志、报刊、书籍等，丰富理论知识，提高业务水平；2、加强对新任班主任的培训和指导，通过拜师活动和“一帮一”活动，使他们尽快适应新岗位，开创性地开展工作；3、定期检查班主任手册，使班级活动的开展更有计划性，每项活动的开展都要有计划、有过程、有记录、有总结、有分析、有提高；4、认真关爱学生，杜绝各种形式的体罚学生现象；5、认真做好差生转化、避免两极分化工作，做到有方案、有步骤、有记录、有总结、有档案，不定期召开差生转化经验交流会；6、实行班主任“三部曲”汇报制度制度，每周一早读召开初中班主任例会，每周五4：30召开小学班主任例会，统一思想、布置工作，明确任务，交流经验；7、期末前召开一次班主任工作经验交流会；8、完善对班主任的科学评价体系。
三、加强爱国主义教育，逐步开展公民教育活动1、从新学生中选才，成立新的国旗班，加强升降国旗制度，使我校的亮点更亮；2、继续实行国旗下讲话制度，培养学生的爱国热情；3、利用周会时间，结合相关热点话题（抗战、国庆等）、新闻人物，召开主题班会，加强爱国主义教育；4、逐步开展以诚信为核心的公民道德教育活动，从小事做起，为国家做贡献；5、举办法制报告会，提高学生的法律意识。
太仓市沙溪实验中学第一学期德育工作计划
太仓市沙溪实验中学第一学期德育工作计划太仓市沙溪实验中学第一学期德育工作计划（精选10篇）人生天地之间，若白驹过隙，忽然而已，又将迎来新的工作，新的挑战，此时此刻需要为接下来的工作做一个详细的计划了。
相信大家又在为写工作计划犯愁了吧！以下是小编为大家收集的太仓市沙溪实验中学第一学期德育工作计划，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。
太仓市沙溪实验中学第一学期德育工作计划篇1一、指导思想本学期，我校按照市教育局提出的“争先进位，跨越发展”的要求，认真贯彻落实中小学德育工作章程，结合我校中学生德育分层目标，围绕以育人中心，以基础文明、基本道德的养成教育为重点，强化德育的针对性、实效性、科学性、切实抓好德育管理规范化、德育活动系列化、德育阵地多元化，德育评价行程化建设，坚持以法治校、以德育人，不断完善我校内部管理机制，太仓市沙溪实验中学第一学期德育工作计划。
二、工作要点1、进一步加强德育队伍建设。
（1）、进一步健全和完善我校德育工作有效机制，以德育工作为首，本着“教书育人、管理育人、服务育人”为宗旨。
在全体教职工中广泛开展“以德育人、以心育人”活动，不断加强师德建设，转变观念、统一思想，本着爱生如子的态度和热情去关心好每个学生的成长，严禁体罚和变相体罚学生，着力培养学生学会做人、学会学习、学会合作、学会创造，以高尚的师德为学生作楷模，以健全的人格为学生养成良好的品格树立榜样。
（2）、继续加强班主任队伍建设。
班主任不仅是班集体建设的组织者、领导者，更应是学生的良师益友，是学校德育工作的中坚力量，为此我们要进一步加强班主任队伍的管理和建设，继续每月召开好班主任会议，加强班主任岗位培训、规范管理、完善制度、加强考核。
特别是加强班级常规管理考核，加强对新班主任的工作培训，每个新班主任要做好“三个一”工作，制订一份班级管理工作计划，举行一次主题班会，写好一份学期总结，掌握科学有效的管理方法，不断提高自身业务水平。
同时，各正、副班主任要相应协调工作，群策群力，班级工作要做到月月有计划、周周有安排，要充分利用好每堂班会课开展专题系列教育活动，要挖掘班级德育宣传阵地，力争在“严”、“实”、“细”上下功夫，要抓出成效、抓出特色。
太仓市沙溪实验中学—学年第一学期德育工作计划
太仓市沙溪实验中学—学年第一学期德育工作计划一、总体目标作为一所具有优质教育资源的学校，太仓市沙溪实验中学一直以来注重学生的德育教育。
本学期，我们将继续深入贯彻落实习近平总书记关于教育的重要指示精神，坚持立德树人的根本任务，全面提高学生的思想品德素质，塑造良好的价值观和行为习惯。
我们的总体目标是培养德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人。
二、工作重点1. 弘扬社会主义核心价值观在当前社会主义核心价值观深入人心的政治背景下，我们将继续加强对学生的核心价值观教育。
通过开展主题班会、课堂教育、社会实践等活动，引导学生树立正确的世界观、人生观和价值观，使他们具备正确的道德判断力和道德行为。
2. 增强爱国主义情感我们将组织学生参观革命纪念馆、烈士陵园等，开展红色经典文化教育，让学生深刻了解国家的历史和传统文化，培养他们对祖国的热爱和责任感。
同时，我们还将开展一系列爱国主义主题活动，如社区服务、志愿者活动等，培养学生的社会责任感和奉献精神。
3. 培养良好的行为习惯和道德品质我们将继续加强学校的纪律教育，营造严谨的学习和生活环境，强化学生的自律意识和规矩意识。
通过开展道德讲堂、班级会议等活动，引导学生树立积极向上、遵纪守法、团结互助的行为习惯和道德品质。
4. 健康教育和心理健康教育我们将加强健康教育和心理健康教育，关注学生的身心健康发展。
通过开展体育活动、健康讲座和心理辅导等形式，全面关注学生的身体健康和心理健康问题，并积极介入解决，并营造积极向上的学习和生活氛围。
5. 家校合作我们将继续加强学校与家庭之间的沟通与合作，倡导家长积极关注学生的德育教育。
通过家长会议、家长讲座和家庭访问等活动，与家长密切合作，共同关注学生的成长与发展。
三、具体措施1. 开展主题班会在每个月的班级例会中，安排一次主题班会，围绕社会主义核心价值观、热爱祖国以及其他德育主题进行讨论和交流。
2. 加强课堂教育教师将在日常教学中，注重培养学生的思想品德，通过教育故事、名人事迹等方式，教育学生正确的价值观念和道德操守。
太仓市沙溪实验中学—学年第一学期德育工作计划
太仓市沙溪实验中学—学年第一学期德育工作计划学年第一学期德育工作计划一、目标和任务1. 培养学生良好的道德品质和道德观念。
2. 提高学生的自律能力和责任意识。
3. 加强学生的心理健康教育。
4. 培养学生成为有社会责任感的公民。
二、工作重点和方向1. 开展道德讲堂活动，培养学生良好的道德品质和道德观念。
2. 加强学生的纪律教育，提高学生的自律能力和责任意识。
3. 组织心理健康教育活动，关注学生的心理健康问题。
4. 开展社会实践活动，培养学生成为有社会责任感的公民。
三、具体工作安排1. 道德讲堂活动a. 邀请专家学者作为嘉宾，开展道德讲座。
b. 组织学生自编自导的道德故事剧本，进行小剧场表演。
c. 设计道德活动主题，组织学生进行讨论和分享。
2. 纪律教育a. 制定学校纪律规范，明确学生违纪处分措施。
b. 加强对学生的纪律教育，组织学生参与校园纪律维护工作。
c. 开展文明礼仪培训，提高学生的文明素养。
3. 心理健康教育a. 开展心理健康教育讲座和小组活动。
b. 设立心理咨询服务站，提供心理咨询和辅导。
c. 组织学生参加心理健康测评和自助调节活动。
4. 社会实践活动a. 组织学生参观社会机构，了解社会运作。
b. 开展社会公益活动，培养学生的社会责任感。
c. 组织学生参与农村教育支教活动，增强学生的社会参与意识。
四、评估与反馈1. 定期组织评比活动，选出德育表现优秀的学生和班级。
2. 收集学生和家长的意见和建议，及时调整德育工作策略。
3. 制定德育工作绩效评估标准，对德育工作进行评估和反馈。
五、保障措施1. 加强与家长的沟通，倡导家校共育。
2. 提供必要的资源和支持，确保德育工作的顺利开展。
3. 加强德育师资队伍建设，提高教师的德育教育水平。
4. 建立德育工作考核奖励机制，激发教师和学生的积极性。
六、预期效果1. 学生道德品质得到提升，形成良好的道德行为习惯。
2. 学生自律能力和责任意识明显增强。
3. 学生的心理健康问题得到有效解决。
中学2019-2020学年第一学期德育工作计划
中学2019-2020学年第一学期德育工作计划本学期，我校德育工作将紧紧围绕“质量、公平、多元、特色、关爱”太仓教育五大发展理念，坚持“育人为本，德育为先”的教育理念，落实立德树人的根本任务，加强队伍建设，规范常规管理，深化主题教育，创新德育品牌，积极构建家庭、社会、学校三位一体的德育工作网络平台。
本学期，我校德育工作将深入推进“六位一体”（课程、课堂、活动、德育、队伍、网络）视角，推进我校的品格提升工程，注重学生的品格锤炼与核心素养的全面养成，形成“绿色成长”学生发展中心项目，逐步构建实施充满生机活力的育人生态。
现将本学期德育工作制定如下：一、加强德育队伍建设加强校园德育环境建设本学期以争创文明校园为抓手，校园环境上，进一步加强氛围的营造，完善八礼四仪、核心价值观和学生素养等图文的宣传，内涵建设上，通过品格提升工程，进一步提升学生的文明素养。
本学期将继续实行值班领导、常规管理教师和“小红帽”校园小管家的检查制度，做到随时、随地、随人、随事地对学生进行教育。
加强班主任队伍建设树立责任意识。
班主任是班级工作的第一责任人，年级组长是年级工作的第一责任人，要加强班主任、年级组长、年级负责人之间的联系。
本学期仍将以德育校本研训为途径，加强班主任队伍建设。
（1）健全和完善班主任岗位职责、班主任工作考核评估激励机制，坚持从形式和内容两方面公正、客观地衡量班主任工作，鼓励班主任主动认真地开展工作。
（2）认真组织好班主任专题培训活动。
本学期将继续举办良辅中学班主任日活动，邀请专家来校讲座等研训活动，以训促建，提升班主任的自身素养和班级管理能力。
（3）致力于班主任发展共同体建设。
继续开展青年班主任与骨干班主任师徒结对工作，注重平时师徒结对活动的监管追踪和反馈。
每月开展一次班主任共同体活动，积极做好班主任贮备工作。
（4）做好德育校本研训工作。
本学期以班级文化建设评比活动为抓手，全面提高班主任在班级管理中的隐形文化水平。
太仓市沙溪实验中学20xx20xx学年第一学期德育工作计划
太仓市沙溪实验中学20xx20xx学年第一学期德育工作计划一、工作目标：1.全面贯彻落实国家、省市有关德育政策，以学生成长为中心，实现德育工作的新突破。
2.弘扬中华文化，凝聚全校师生力量，共同推动校园文化建设。
3.形成学校德育工作的长效机制，提升德育工作质量和效益。
二、工作内容：1.加强思政课教育。
加强开学第一堂思政课的讲授和学生座谈，强化学生对党和国家事业的热爱，同时引导学生自觉维护国家形象。
在每个学期的期中、期末考试前，适时组织学生参加有关爱国主义和时政的知识竞赛，让学生更加深入了解国家、社会和人民的一切。
2.丰富德育课程内容。
通过举办各种有意义的德育活动和课程开设，引导学生树立正确的人生观、价值观。
同时，为了让学生更好的学习德育知识，加强了课外德育的组织和管理，充实德育科目和课程体系。
3.做好安全教育工作。
在每个学期的递交心得中，学校将注重督促学生加强对校园安全、食品安全、人身安全等各方面的认识和想法，指导学生自我保护和互助，增强自我责任的意识。
4.开展丰富多彩的校园文化活动。
组织学校、年级和学生会的丰富多彩的文化活动，让学生在享受的同时感受到良好的校园文化氛围，并培养学生共同建设的校园文化意识。
5.加强家长工作。
在家长会课上，向家长介绍学校的德育工作重点和目标，鼓励家长积极参与学校的德育工作，和教师一起为学生的健康成长出力。
三、工作措施：1.加强本院的师德建设。
推动教职工多元化德育素养拓展，进一步强化德育意识和形象常态化。
2.组织德育优秀事迹展示。
突出“典型带动”，将校园好人好事及时展示和宣传和示范高度。
3.强化管理制度和执行力度，建立健全德育管理标准和计划任务，促进德育工作规范化。
4.建立德育评价机制，建设德育评价系统，注重量化、标准化、科学化评价，适时开展相关工作。
5.鼓励师生参与德育活动，让学生感受到德育的魅力，感受到学习的愉悦，提高学生的人品和品德素养。
四、工作成效：1.全方位树立德育权威。
上学期中学德育的工作计划3篇
上学期中学德育的工作计划 (2)上学期中学德育的工作计划 (2)精选3篇（一）上学期中学德育的工作计划可以包括以下方面：1. 设置德育目标：制定明确的德育目标，例如培养学生的品德修养、增强学生的社会责任感等。
2. 组织德育活动：安排学校规模较大的德育活动，如主题演讲比赛、德育讲座、义工活动等，以培养学生的团队合作能力和社会意识。
3. 制定德育课程：设计系统的德育课程，包括学习品德教育的理论知识和实践活动，并配备相应的教材和教学资源，以提高学生的道德素养。
4. 建立德育评价机制：制定科学的德育评价体系，综合考核学生的品德表现，包括学习成绩、品德评价等，以激励学生积极参与德育活动。
5. 引导学生参与社会实践：组织学生参与社会实践活动，如社区服务、环境保护等，培养学生的社会责任感和公民意识。
6. 培训德育教师：组织德育教师培训，提供教育技能和知识的更新，使其具备德育教育的专业素养。
7. 加强家校合作：与家长保持良好的沟通和合作，共同培养学生的良好品德，如举办家长会、家校联谊等。
8. 加强学生自律教育：通过制定学校规章制度和班级管理制度，引导学生自觉遵守规则，自我约束，养成良好的行为习惯。
9. 加强道德教育宣传：利用学校的媒体资源和社交平台，进行道德教育的宣传，如播放德育短片、发布德育知识宣传等。
10. 导师制度建设：建立学生导师制度，将优秀教师和学生配对，进行个别指导和培养，以提高学生的综合素质和自信心。
上学期中学德育的工作计划 (2)精选3篇（二）上学期中学德育的工作计划可能包括以下方面：1. 增强学生的道德意识：通过讲授道德故事、讲座和课堂讨论等方式，引导学生树立正确的价值观和道德观念。
2. 培养学生的社会责任感：组织学生参加社会实践活动，让他们亲身体验并理解社会的需要，培养他们关心社会、关爱他人的责任感。
3. 提升学生的团队合作意识：开展团队合作项目，鼓励学生在团队中协作、沟通和解决问题，培养他们的团队精神和合作意识。
中学第一学期德育工作计划安排24篇
中学第一学期德育工作计划安排2中学第一学期德育工作计划安排2精选4篇（一）中学第一学期德育工作方案安排一、总体目的1. 进步学生的道德素养和人文精神，培养学生良好的道德品质和审美情趣。
2. 增强学生的自主学习才能和自主管理才能，培养学生良好的学习习惯和生活习惯。
3. 构建和谐的班级气氛，促进学生良好的人际关系和合作精神。
二、详细措施1. 开展主题班会通过开展不同主题的班会，引导学生关注社会热点问题，提升学生对社会问题的关注度和考虑才能。
主题班会可以包括道德教育、人文精神、学习方法、班级管理等方面的内容。
2. 开展学校德育活动〔1〕志愿者活动：开展志愿效劳活动，引导学生主动参与社区效劳、义工活动等，培养学生的奉献精神和社会责任感。
〔2〕德育讲座：邀请专家学者进展德育讲座，为学生提供道德教育、人文精神等方面的指导和启示。
〔3〕心理安康教育：开展心理安康教育活动，关注学生的心理安康问题，提供相应的心理咨询和帮助。
3. 制定学习方案和考试管理制度引导学生制定科学合理的学习方案，培养学生的自主学习才能。
建立健全的考试管理制度，减轻学生的考试压力，促进学生全面开展。
4. 开展班级建立和活动〔1〕班级管理：培养学生良好的班级管理才能，鼓励学生参与班级事务管理，增强班级凝聚力和合作精神。
〔2〕班级活动：组织丰富多彩的班级活动，如班级联欢会、班级户外拓展活动等，增强学生的团队合作意识和集体荣誉感。
5. 注重家校合作加强与家长的沟通和合作，与家长共同关注学生的德育成长，共同协调学校和家庭的教育工作。
三、工作方案1. 第一周：开展德育讲座，邀请专家介绍道德教育的重要性和方法。
2. 第二周：举办班级联欢会，增强班级凝聚力。
3. 第三周：开展志愿效劳活动，在社区开展环境保护宣传活动。
4. 第四周：组织班级户外拓展活动，培养学生团队合作才能。
5. 第五周：开展班会，讲述教育先进事迹，激发学生的学习动力。
6. 第六周：开展心理安康教育，组织学生参与心理测试和咨询。
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[]太仓市沙溪中学2005—2006学年第一德育一、指导本学期，我校按照市教育局提出的“争位，跨越发展”的要求，认真贯彻落实中德育工作章程，结合我校中学生德育分层目标，围绕以育人中心，以基础、基本的养成教育为重点，强化德育的针对性、实效性、科学性、切实抓好德育规范化、德育系列化、德育阵地多元化，德育行程化建设，以法治校、以德育人，不断完善我校内部管理机制，。
二、工作要点1、进一步加强德育队伍建设。
（1）进一步健全和完善我校德育工作有效机制，以德育工作为首，本着“教书育人、管理育人、服务育人”为宗旨。
在全体教职工中广泛开展“以德育人、以心育人”活动，不断加强师德建设，转变观念、统一思想，本着生如子的态度和热情去关心好每个学生的，严禁体罚和变相体罚学生，着力培养学生做人、学会、学会、学会创造，以高尚的师德为学生作楷模，以健全的人格为学生养成良好的品格树立榜样。
（2）继续加强队伍建设。
班主任不仅是班集体建设的组织者、者，更应是学生的良师益友，是德育工作的中坚力量，为此我们要进一步加强班主任队伍的管理和建设，继续每月召开好班主任，加强班主任、规范管理、完善制度、加强。
特别是加强班级常规管理考核，加强对新班主任的工作培训，每个新班主任要做好“三个一”工作，制订一份班级管理工作计划，举行一次主题班会，写好一份学期，掌握科学有效的管理，不断提高自身平。
同时，各正、副班主任要相应协调工作，群策群力，班级工作要做到月月有计划、周周有安排，要充分利用好每堂班会课开展系列教育活动，要挖掘班级德育宣传阵地，力争在“严”、“实”、“细”上下功夫，要抓出成效、抓出特色。
（3）进一步加强学生干部队伍建设。
继续组织好各类学生干部的培训，充分发挥其职能。
结合省级课题的研究召，开好各类学生座谈会，鼓励学生发表自己的观点，激发学生的主动参与性，全面推进“值日班长制”明确职责，健全学生管理网络，并让学生直接参与到学校的常规管理中，进一步他们的工作能力，提高学生独立自理能力，不断加强学生的管理、自我服务意识，榜样意识，开展结帮带活动，推进班风、学风建设。
2、切实开展好主义教育和德育基础教育系列化活动。
根据德育目标，围绕爱国主义教育这根主线，多采取些学生喜闻乐见的形式，多一些丰富多彩的活动，寓德育与活动之中，以活动为载体，使其形式科学化、系列化，各班要结合校德育计划及重大纪念日，积极组织学生开展各类多样化、系列教育活动。
结合节、节，利用德育基地，组织学生参加公益，会同、共青团组织开展好一次奉献活动，利用网加强对学生进行时事政策教育，并将积极开展好学校各类兴趣班活动，丰富校园文化，《》()。
继续开展好以“三爱”为主线的校主题班会评优活动，不断学生树立崇高的，塑造其的人格。
3、立足于正面抓德育教育。
我们要紧紧抓住升旗仪式、班队活动，重大节日活动，活动和课堂教育，开展的各类撰写和爱国主义活动，贯彻《公民道德建设纲要》，对学生进行爱国主义和主义教育，以弘扬民族培养良好道德为横心，组织学习《沙溪实验中学一日常规》学习新的《中学生守则》和《中学常行为规范》，以守信为重点，引导青少年树立正确的世界观。
4、切实抓好“三风”建设，完善各项激励机制。
进一步完善学校常规管理工作队伍，加大教师值班力度，做员、任务、岗位、四落实，全面保证学校“四大类十二项”一日常规管理的开展。
通过行政、教师，学生、综合考核，做好常规评比流动红旗竞赛活动，对学生中出现的问题及不足之处，要做到抓专项、经常抓，抓反复；对学生的日常管理要做到既严又爱，要积极引导，不断提高学生的自我约束、自我管理的能力，努力做到层层落实，开拓创新，使我校的“三风”建设再上新台阶。
5、加强法制教育。
切实做好依法治校，综合治理工作，积极利用橱窗、板报、校报加强法制宣传，利用校园电视台组织学生观看各类法制教育专题片，积极聘请校外辅导员来校作法制讲座，不断增强学生的遵纪守法、自我保护及防范意识。
同时，还要加强相关课程与法制教育间的有机融合。
6、加强学生心理健康及卫生教育。
根据青少年的年龄特点、心理特点、社会等周边的影响，有针对的加强学生的心理健康、生理健康
及期卫生教育、健全和完善校卫生室、心理咨询室管理制度，充分发挥其职责能。
充分利用各类德育教育阵地，广泛做好心理、生理健康预防爱滋病教育的宣传，抓好网络管理道德育教育。
7、积极开展各项丰富多彩寓教于乐的活动。
我们积极开展了以“三爱”为主线的主题班会评优活动，每月由教导处制定的德育教育的主题，每周由班主任带领学生开展主题班会。
学校也开展一些全员参与的大型活动，使学生在活动中愉悦身心，得到教育。
并且积极参与市级以上的各种德育活动。
8、抓教育网络建设，注重多元整合。
我们要充分发挥学校、家庭、社会三结合的教育管理网络的作用，继续办好“学校”，开通网上家长学校，学校还将开设好心理咨询室，建立学生心理档案。
不定时的召生座谈会，抓住个别苗头性问题，确保我校学生的违法犯罪为零。
并将开辟德育教育基地，让学生参与社会，在实践中进一步学会做人。
具体活动安排：九月份： 1、常规教育·· 2、庆祝3、交通法规安全讲座· 4、班级常规管理考核十月份： 1、校·· 2、庆“国庆”系列活动3、健康卫生教育······ 4、班级常规管理考核十一月份：1、常规教育《中学生守则》和《行为规范》宣传周2、主题教育·· 4、班级常规管理考核十二月份：1、迎新文艺汇演·· 2、主题班会评比 3、班级常规管理考核一月份： 1、学生座谈会·· 2、学期结束工作 3、班主任常规考核、评比〔太仓市沙溪实验中学第一学期德育工作计划〕随文赠言：【受惠的人，必须把那恩惠常藏心底，但是施恩的人则不可记住它。
——西塞罗】。