社会实践,调查报告,垃圾分类
生活垃圾分类调查报告范文(10篇)

生活垃圾分类调查报告范文(10篇)生活垃圾分类调查报告范文(精选10篇)生活垃圾分类调查报告(精选篇1)一、提出的问题。
现在上海。
市人们都在做垃圾分类的工作,不管你是走在繁华热闹的大街上,还是走在冷冷清清的小巷中,随处可见有垃圾分类的垃圾桶,竟然垃圾桶是随处可见的,那也就是说明上海人很重视垃圾分类的工作。
但很多过路人还会有谁走哪去的习惯,为什么他们会这样呢?我想应该是大家对垃圾分类的了解还不够深吧!那怎样才能深入的了解垃圾分类呢?垃圾是否能变废为宝呢?垃圾如何变废为宝,变废为宝又有什么好处呢?二、调查方案。
1,询问过路人知不知道垃圾分类的知识。
2,上网查资料。
3,去图书馆查看有关书籍。
三、调查结果。
1,了解垃圾分类的有73%,青少年有47%,中年人有37%,老年人有16%,由此可见,青少年对垃圾分类的意识大于中年人和老年人。
2,上海市的垃圾主要有,湿垃圾,干垃圾,可回收垃圾,不可回收垃圾。
湿垃圾是会腐烂的垃圾是垃圾也是有机垃圾,指日常生活垃圾中可分解的有机物质,包括食物残渣,菜根菜叶,动物蹄角,瓜皮果屑,蛋壳,鱼鳞,蛋壳,毛发,植物枝干,树叶,杂草,动物尸体,畜生粪便等等。
干垃圾指,废弃的纸张,塑料,玻璃,金属织物的,还包括报废车辆,家电,家具,装修废弃物等大型垃圾。
可回收垃圾就是可以再生循环的垃圾及本双和其材料可以回收再利用的垃圾。
可回收垃圾主要包括废纸,塑料,玻璃,金属和布料五大类。
废纸包括报纸,杂志,书本,各种包装用纸的塑料,包括各种塑料袋,塑料包装物,塑料杯及矿泉水杯。
不可回收垃圾指除可回收垃圾之外的垃圾,在自然情况下易分解的有果皮,菜叶,剩菜剩饭,饭后垃圾等。
不易分解的就是有害垃圾,有害垃圾,包括油漆颜料,废弃电池,废弃灯管的。
这些物品如果随意丢弃,会严重影响环境,产生危险,我们应该及时的将此类垃圾丢进不可回收垃圾桶。
四、上海垃圾分类的演变。
上世纪90年代,上海开始独立收集废玻璃盖,废电池。
有关垃圾分类的社会实践调查报告范文(通用5篇)

垃圾分类的社会实践调查报告有关垃圾分类的社会实践调查报告范文(通用5篇)为了了解某一情况、某一事件,我们务必要去搞清背后真相,调查工作结束后,通常还需要写调查报告。
为了让您不再为写调查报告头疼,下面是小编收集整理的有关垃圾分类的社会实践调查报告范文,仅供参考,欢迎大家阅读。
垃圾分类的社会实践调查报告篇1一、问题提出有一天,我看见一个写着“可回收”字样的垃圾桶。
然后我把头探进里面,结果却看见各式各样的垃圾有矿泉水瓶、塑料袋、果皮……真是“琳琅满目”“应有尽有”。
这说明我们佛山市的垃圾分类情况不太好,然后就进行了一次调查。
二、调查对象路人和(小区)清洁工三、调查情况和整理资料在中国生活垃圾分成哪几类90%的人都不知道生活垃圾一般可分为四大类:可回收垃圾、厨余垃圾、有害垃圾和其他垃圾。
目前常用的垃圾处理方法主要有综合利用、卫生填埋、焚烧和堆肥。
清洁工对垃圾有没有进行分类清洁工1、6:没有,没有把垃圾分类。
清洁工2、3、4、5、7、9、10:把一些塑料瓶和易拉罐捡起来,其他垃圾不分类。
清洁工8:有把垃圾进行分类。
是否知道哪些垃圾是放哪个垃圾桶是否按垃圾桶的标志投放垃圾知道;90%的人都是看到垃圾桶就投垃圾。
垃圾分类有什么好处70%的人都不知道(1)回收可再生资源。
(纸张、玻璃、废金属、塑料等资源可回收利用)(2)有利于处置有毒有害物。
(如废电池等)(3)有利于利用资源。
(如有机垃圾可制成肥料)应采取什么措施才能改变现在的状况60%都不知道四、结论1、一个城市的垃圾处理可能会改变整个城市,如果处理不得当就会对城市的环境造成很大的伤害。
但调查发现,在佛山人们的环保意识并不算很强,特别是垃圾分类。
那些垃圾桶大多数都没有进行分类。
有很多人购物或买菜是都使用一次性的塑料袋。
还有就是有些人把烟头扔都垃圾桶里如果里面有纸张的话就很容易酿成火灾。
清洁工大多数都只捡一些塑料瓶和易拉罐。
有些人虽然知道这回事,但在实际中许多人都嫌麻烦而不愿意做。
垃圾分类社会实践调查报告

垃圾分类社会实践调查报告(经典版)编制人:__________________审核人:__________________审批人:__________________编制单位:__________________编制时间:____年____月____日序言下载提示:该文档是本店铺精心编制而成的,希望大家下载后,能够帮助大家解决实际问题。
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大学生寒假社会实践报告垃圾分类

大学生寒假社会实践报告垃圾分类全文共3篇示例,供读者参考大学生寒假社会实践报告垃圾分类篇1一、实践主题:对白色垃圾以及废旧电池等对环境有极大危害垃圾进行实践调查。
二、实践形式:1、对各年龄段人群进行询问。
2、在小区草坪捡拾废旧电池。
3、去快餐店进行实地访问4、上网查询资料三、实践时间:五、实践人:申萍六、实践过程:1、根据我们的询问得知广大群众存在乱丢废旧电池现象。
有八成的人是将废旧电池扔掉,其余两成人则攒起来放在家里的角落。
七成的人知道乱扔是危害环境的,其余的人则浑然不觉其危害。
目前只有一位同学知道在百货大楼周围有可以回收废旧电池的地方。
2、我们在友爱小区的一家小快餐店里打听到:他饭店忙时会在一天用掉塑料袋个左右。
而我们的仙河镇有数十个饭店和用餐场所。
3、我们利用网络进行研究。
在网上我们寻找到了一片广阔的空间,使我们对“白色污染”有了更为深刻的认识。
“白色污染”已成为一个众所周知的新型名词。
那么,到底什么是“白色污染”呢?“白色污染”主要指白色的发泡塑料饭盒,各种塑料袋,农用地膜等给环境造成的污染。
“白色污染”物的主要成分为:聚乙烯(pe)、聚氯乙烯(pv)、聚丙烯(pp)、聚苯乙烯树脂(ps)。
在这些污染物中,还加入了增塑剂,发泡剂,热稳定剂,抗氧化剂等。
造成“白色污染”的主要原因:(1)塑料垃圾没有得到妥善的管理和处置,垃圾没有实行分类收集,能回收回的不回收利用。
(2)许多企业对于生产过程中产生的白色垃圾没有科学地处理,放任自流。
(3)我国现有的法律没有对塑料包装废弃物的处理,制定出过硬的相关法规。
(4)得知仙河镇为创建文明卫生城镇,自六月份起限塑,硬性规定使用可降解塑料袋。
我们的县城变得整洁得许多,但是总的来讲,人们的环保意识比较淡薄,滥用和随意乱倒塑料制品现象相当普遍。
化学电池主要含有贡、镉、铅、镍、锌、铜等重金属。
据有关专家称,一节干电池里含有50—mg的贡,一旦电池中的水银混入地下水,则可能通过农作物或饮用水进入人体,损伤人的肾脏。
关于垃圾分类调查报告5篇

关于垃圾分类调查报告5篇加快建设完善垃圾分类相关终端处理设施,可回收废物纳入资源回收系统综合利用,那2019垃圾分类调查报告有哪些呢?以下是为大家收集整理的2019垃圾分类调查报告的全部内容了,仅供参考,欢迎阅读参考!希望能够帮助到您。
2019关于垃圾分类调查报告(一)调查目的:通过展开地区垃圾分类情况调查和考察,调查各地方垃圾分类情况,从中了解如今社会垃圾分类情况,并思考本质上思考问题所在,尝试寻求解决方法,体验研究问题的过程。
一、实践前期活动前的准备,在2019年5月3日我们就开会讨论,明确主题,调研方向,访问对象和具体分工等关键事情,为我们即将开始的实践活动坚实基础。
外出调研前,我们先准备调查问卷,以及问题的制定,以及做好明确分工和分组,作简单的礼貌培训;一同到达目的地后根据组长所分配任务,去调查访问;大学垃圾分类调查:受调查人群为学生,校内清洁工以及垃圾站工作人员,同时我们也参看某些工作人员工作流程,亲身感受他们的工作以获得更多的资料。
同时我们也派发调查问卷,尽量注意分发不同性别,不同年龄,不同学院的同学以获得多方面的信息。
荔香公园受调查人群为观光旅客,公园游客,公园内的清洁工,一些公园管理等,针对公园人流量大的特点,游客身份有多重等特点,我们不仅安排大量的调查问卷,设计更多的问题,以各种方式与访问对象交流,以或更多的信息。
阳光荔景小区受调查对象主要为一些家庭以及小孩,通过访问了解人们在家里,在日常生活中的习惯,父母在垃圾分类上是否为孩子树立模范,对孩子的教育有没注重过这些方面,孩子有没真正养成垃圾分类的习惯等等,有助于我们了解进行垃圾分类的困难所在。
大学桂庙新村的小食店受调查对象是店员、店老板,访问了解老板对不同垃圾分类是否支持,愿意出一份力;店员在垃圾分类的情况;后期数据分析处理:在调研过程中,我们针对不同年龄,不同文化层次,不同身份,不同地方的人群分派调查问卷以确保调查的平衡性。
其中我们派发400份调查问卷,回收390份。
小学生垃圾分类社会实践报告5篇

小学生垃圾分类社会实践报告5篇小学生垃圾分类社会实践报告篇1校园是来及生产比较多的地方,每天都会产生很多来及,有很多学生也生活在校园,每天的来及成堆的出现对学生的学习生活也是非常不便的,同时这些垃圾中有很多可以回收的来及,把这些垃圾回,能够减少污染,并且在学校培养学生们养成还干净,知道把垃圾分类,让他们养成垃圾分类的好习惯是非常重压的,因为他们是新生代,从这一代中培养让他们知道分类的重要性,学会分类是非常有必要的。
在整个活动过程中每一个学生都认真的做好垃圾分类工作,对于一些不常见的来及或者不知道怎么分类的来及同学们都知道积极的询问,知道向其他同学老师寻求帮助,没有睡意丢弃来及,是非常好的。
在活动中每一个同学都把自己手上的垃圾及时分类到了正确的地方,就算放错的地方也有其他同学及时提醒,在老师的知道下,在学生的积极学习下,很快大家就学会了垃圾分类,并且把校园里面的来及用工具捡起来丢到垃圾分类箱里。
每一个同学都心动起来了,每一个同学都做好了来及分类,虽然垃圾比较脏,但是也没有人去说脏,也没有人反对这次的活动,因为大家都知道要保护环境,要从自己做起,对于来及分类也是非常感兴趣,也做的非常好,没有做任何的逃避,每个人都把垃圾分类做的最好,不断的去更新自己的知识,不断的去实践,通过这次活动去了解一些常见的问题,每一个人都做到了,学校要求的,没有人做错,都认真的做好。
这次的垃圾分类活动做的非常好,每个同学都参与了,连老师也一起参加期中,并且在这次活动中老师和学生把校园从新打扫了一遍,让校园焕然一新,同时也通过这次的活动让校园的所有学生都已经学会了垃圾分类,都知道了怎样去分类,对于期中的一些需要掌握的也都已经掌握了,这次的活动很顺利,也非常成功,因为通过这次活动学生学到了垃圾分类,并且行动起来,把该做的任务都做好了,这是非常值得高兴的事情。
通过这次活动也让同学们知道了垃圾分类的重要,让他们养成丢来及要分类的习惯,知道了垃圾可以回收,有利于保护环境,减少资源的浪费,在老师和同学的共同努力下顺利完成。
垃圾分类社会实践报告5篇

垃圾分类社会实践报告5篇(实用版)编制人:__________________审核人:__________________审批人:__________________编制单位:__________________编制时间:____年____月____日序言下载提示:该文档是本店铺精心编制而成的,希望大家下载后,能够帮助大家解决实际问题。
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垃圾分类社会实践活动总结(推荐5篇)

垃圾分类社会实践活动总结(推荐5篇)垃圾分类社会实践活动总结(推荐5篇)垃圾分类社会实践活动总结篇1今天,我们班的综合实践活动——“生活中的垃圾”完成了成果展示课的内容。
同学们因为亲自去活动了,所以汇报起来很有条理。
我原本以为农村的孩子在成果展示课上的表现不及城市的孩子,但今天的表现我很满意。
本次活动同学们通过上网查询,看电视,访谈资深人士,查课外书,走访调查,实施考察,亲自实验等方式分别对垃圾的来源,垃圾的处理,垃圾的分类,垃圾的危害,垃圾的变废为宝等内容进行了研究。
全班共分为五个组,分别设立赵旭斌、相丽佳、高源、李雪舰张宏艳为组长组织研究。
在开题课上,大家对我班每天产生的垃圾,我班的高峰家庭一周产生的垃圾和我校每天产生的垃圾情况进行了了解。
通过了解发现我们日常生活中产生了许多的垃圾,于是我们设立了本次综合实践活动的主题——“生活中的垃圾”。
然后我充分放手,让学生各抒己见,说明自己真心想要研究的有关生活中的垃圾的问题。
同学们畅所欲言,最后在教师的引导下设立了本次活动的五个子课题,即垃圾的来源,垃圾的处理,垃圾的分类,垃圾的危害,垃圾的变废为宝。
然后我们全体同学以最想要研究的子课题为载体开始自由结组,然后从组员中举手表决了该组的组长赵旭斌、相丽佳、高源、李雪舰张宏艳。
然后每组的组员在组长的带领下,在教师的指导下撰写了研究计划,组员们也都建立了联系卡。
看着他们的积极劲,我真的很高兴。
此后同学们利用了一个多月的时间进入研究活动,教师也及时了解同学们的活动情况,并给给予了他们相应的指导,还有很多的同学为了研究共同的子课题互相通了电话,那劲头真是十足。
在成果展示课上,各位组长先介绍了本组的研究课题及分工情况,然后各成员分别阐述了自己的活动情况,他们的语言虽不是很精炼,但都介绍的条理很清晰,在同学们的汇报过程中,我感到同学们是真心投入到活动中了,并把自己的活动过程记录了下来。
其中研究垃圾的变废为宝的那一组,有很多成员是亲自动手做了一些作品。
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1近年来,玉林城区分类垃圾桶的数量大幅增加,在广场东路、人民东路、一环北路、江滨路等主干道两旁,均等距离放置了造型简洁优美的分类垃圾桶,两个垃圾桶体颜色分明,并分别印有可回收和不可回收的醒目字样,有的分类垃圾桶还设有灭烟处、有害物的投放口和容器,进一步细化垃圾分类。
(上图:分别印有可回收和不可回收的醒目字样,设有灭烟处、有害物的投放口和容器,进一步细化垃圾分类的分类垃圾桶。
)但较多市民仍采取“就近原则”丢扔垃圾,把各种垃圾投到离自己身边最近的垃圾桶里,对分类字样视而不见。
更有甚者,直接把垃圾丢在路边或垃圾桶旁。
此外,在一些住宅小区里虽设置了分类垃圾桶,分类情况也不尽如人意。
环卫工人在分类垃圾桶内经常可以发现剩菜剩饭、包装纸盒、电池废纸、塑料玻璃瓶相互混合的塑料垃圾包,在可回收桶内是瓜皮果壳、烂菜叶等,不可回收桶内却有饮料瓶、废纸屑等。
部分市民坦言对垃圾类别了解不够透彻,也不清楚该如何分类投放才正确,自己分类起来又觉得麻烦,大多时候都是把垃圾统统装到一个塑料袋中,再集中扔到垃圾桶里了事。
·2.垃圾收集方式简单,未能有效分类清运。
环卫工人每天收运垃圾时,将路边垃圾桶里的垃圾直接倒入三轮车垃圾车厢。
这些车厢只是一个长方形的结构,里面没有隔板划分区域,收运到的垃圾运往垃圾中转站后,直接倒入垃圾压缩机的大箱中,压缩机再把一大箱垃圾压紧压实,由密封式垃圾车把压缩成块状的垃圾运往无害化垃圾处理厂进行处理。
某些垃圾中转站(如苗园路垃圾中转站)在垃圾集中清运回来后再由环卫工人进行简单的垃圾分类,但也仅限于瓶瓶罐罐等可以进行回收卖钱的简单物品,分类效率低下,工作强度大,徒手分类,辛苦又肮脏。
据有关资料显示:整体来说,由于现有技术条件所限,目前我市生活垃圾收集处理终端并未实现分类收运、处理,生活垃圾分类工作出现脱节。
环卫工人也表示,由于既要清扫保洁责任区域,又要清理清运垃圾,工作任务繁重。
遇到比较大件的瓶罐、纸盒等废弃物会另行分拣出来之外,一般都不会对垃圾桶的垃圾进行分类清理。
即使在源头实现分类,后期也难以完全实现分类收集、分类处理。
(上图:我市垃圾处理流程。
下图:龙船垃圾中转站。
)·3.经调查,约80%的居民对垃圾分类是表示鼎力支持,表示环保垃圾分类的举措还是很受市民的欢迎的,但是缺少一个带领的领头羊;对于了解玉林垃圾分类活动的途径中,是通过宣传而知道的高达80%。
由此可见大力宣传是很有必要的。
而约有50%的居民表示要求城管委等部门要严格监督和加强执法,这表明有了规定的颁布,但是市民素质跟不上去,还是要监管部门加大监管督促的力度。
而对于“垃圾如何分类”这一问题,超过一半的居民表示不清楚,而清楚如何分类的仅仅占约20%,由此可见大街上标有可回收与不可回收字样的垃圾箱如同虚设!大家都对自己本社区若进行垃圾分类活动的可行性产生一种怀疑感,认为可行的不到半数,与认为不可行的比例差距甚远。
·4.七言八语,市民意见经过调查发现,其实大家愿意进行垃圾分类的人很多,但是就是效果不明显。
居民张先生反映,垃圾分几个垃圾袋装,还不是更浪费?而且社区垃圾桶就算分类做得很好,等垃圾车来的时候,还不是都倒在同一部车内,那就等于浪费人力物力!总不能一个社区的垃圾分几部车子来载走吧,哪就变相忽然环境。
货车司机王师傅认为,垃圾分类是不可行的,而且现在效果似乎不明显。
在大街上如果没有协管员在场,很多人还乱扔垃圾了,连垃圾都懒得仍进垃圾桶,哪还有人会愿意费劲来垃圾分类。
玉林市目前的主要做法我们来到御电苑小区,一走进大门口就看到墙面上醒目的垃圾分类宣传资料,介绍分类原因、意义、标准、方法,图文并茂,一目了然,而崭新的蓝、绿、灰、红四色垃圾桶,也亮相在小区各处。
在其中一组红色(有害垃圾)垃圾桶中,记者看到里面装了一根废弃的灯管。
据介绍,该小区共投放15组分色垃圾桶,一组3个,另外有5个有害垃圾桶。
废塑料、废金属、废玻璃和废纸类,属于可回收物,户主可直接卖给废品收购者,或放入小区设置的可回收物垃圾桶。
剩饭剩菜、果皮菜叶等,属于厨余垃圾,保鲜膜、纸巾、烟头等为其它垃圾。
“垃圾分类,可减少环境污染,进行资源利用变废为宝,还能减少垃圾处理量和处理费用。
”市环卫处一工作人员说道。
政府在行动一方面是垃圾分类的重要性,一方面是人们难养成这习惯,相关配套设施建设仍需加快步伐。
尽管存在困难,我市仍以生活垃圾分类收集为突破口,逐步推进生活垃圾减量化、资源化、无害化,努力实现环境效益、社会效益和经济效益的同步发展。
一是通过垃圾分类收集试点工作,积累经验,在人民中路,我们采访了一位清洁工阿姨。
这位阿姨说,由于市民不分类投放垃圾,给他们带来了很大的麻烦。
每次收集垃圾箱里的垃圾,他们都得拿多一个蛇皮袋从垃圾当中取出可回收的垃圾,无形中增加了他们很大的工作量。
“要是大家都能够做到分类投放垃圾,我们的工作就轻松多了。
”这位清洁工阿姨说。
在生活小区,垃圾分类投放的情况又如何呢?我们根据玉林新闻网了解到,玉林城区从2013年12月就开始实施生活垃圾分类投放和收集试点,目前已在7个小区实施。
从实施的情况看,效果还算不错。
可是在没有实施垃圾分类投放的小区,情况就很不妙了。
不少市民都是将家里的生活垃圾用一个塑料袋一并打包,傍晚或早上出去的时候直接扔进垃圾桶。
在没有实施垃圾分类投放的德兴花园B区,记者看到,由于这里的居民都习惯将所有的垃圾全部打包丢进垃圾桶,让前来收集清理垃圾的工作人员很是为难,他们得从垃圾桶中一件一件地把可回收垃圾找出来放进事先准备好的蛇皮袋中。
找完可回收垃圾后,才用铲把不可回收垃圾放进垃圾车中。
每处理完一个垃圾桶,他们至少得用上十几二十分钟。
········新闻链接········我市生活垃圾分类投放和收集试点工作已经有序开展,重点推进家庭垃圾干、湿分离,鼓励居民将厨余垃圾与其它垃圾分别放置并单独投放,逐步建立厨余垃圾“分类投放·分类收集·分类运输·分类处理”收运系统。
御电苑、盛世江南、东方巴黎、弘景金色蓝湾、金湾苑、奥园康城、等7个小区,成为玉林市城区首批生活垃圾分类收集试点小区。
以点带面,朝着生活垃圾分类管理,垃圾源头减量和资源回收利用的目标迈进。
二是继续开展垃圾分类管理人员和环卫工人的培训,提高他们的管理监督和分门别类能力。
三是鼓励居民将垃圾分类到位、处理到位,可回收垃圾尽量回收利用、可堆肥垃圾尽量堆肥处理等,尽量实现垃圾减量化,降低垃圾填埋、外运的成本。
四是进一步推进垃圾分类收集、清运、处理设施的建设,抓好分类垃圾桶设置、垃圾分类收运工作,完善废品回收站、垃圾堆肥场、生化处理器、垃圾焚烧炉和垃圾填埋场的建设,为垃圾分类处理工作提供相应软硬件设施。
此外,通过制作生活垃圾分类指南、公益广告,通过公共宣传栏、报刊、广播、电视、网络等媒体,以及走进社区、校园、乡村等地,开展生活垃圾分类收集宣传活动,普及垃圾分类知识,宣传生活垃圾分类工作的重大意义、政策措施和进展成效,反映各试点生活垃圾分类的成效和好经验、好做法,营造“人人支持垃圾分类、人人践行垃圾分类”的良好社会氛围。
(上图:玉林垃圾分类试点小区垃圾桶·下图:环卫工人分类清运)总结经过一段时间的走访和调查,我们受益匪浅。
也认识到一个决策的推行是很困难的,需要全民的努力才可以。
在玉林垃圾分类举措中,我觉得市民的素质与经济的高速发展不平衡。
我们可以向国外学习一下。
在欧洲发达国家中,国家设有凡乱扔垃圾者将被巨额罚款,罚金用于购买和修理设施。
如果垃圾没有分类就扔到垃圾桶,就被罚义务清洁垃圾捅一个月。
此外,巴西,日本等国家就实施教育从小做起,养成良好的习惯。
我们认为在中国有素质修养跟不上社会发展的状况,我们环境维护的举措就举步难行。
一方面监管部门应该设立社区服务令和高额罚款,从小的范围抓起。
另一反面,我们应灌输父母一种好的思想,以身作则,督促和培养孩子爱卫生和懂得垃圾分类等生活技能。
还有很重要的一点是,学校是一个很重要的场所,千万的学子都是从学校走出来的,我们呆在学校的时间似乎比呆在家里长。
所以学校应该设立完善的设施,培养孩子的习惯,,每天都做的一个好习惯,会潜移默化的影响人的行为习惯。
常年累月下来,相信大家都不用烦不会垃圾分类了。
家庭,学校和社会的相互影响下,居民的素质一定会慢慢的提高,相信市政部门会把活动推展得更有效果。
活动目的及意义1.在这个垃圾处理形势严峻的大环境下,在人们将垃圾分类回收的思想渐渐淡忘的时候,我们重新省视垃圾分类这一经典举措,成立了关于“关于垃圾分类举措落实现状的调研”的暑期社会实践小组,并对此开展了一系列的实践活动,进行进一步调查和探索。
希望从中了解焦作市、河南省、乃至全国的垃圾分类举措落实的现状,让大家认识到“垃圾分类是一件细致活,人人应尽自己之责任”,通过各种方式让大家重拾垃圾分类这一举措,来促进解决垃圾处理的燃眉之急。
2.进一步加强同学之间的联系,相互学习,相互合作,向更多的组织学习征求创意,创建学习型组织。
通过这次的调研实践活动,根据我们的所见所闻所感,充分见证了垃圾分类这一举措的落实现状。
如同大家所预料的,垃圾的分类投放与回收仍然处在起步阶段,各方面的体制与设备还未建立完全。
在感叹这一切的同时,我们也发现了一些别人没有发现的问题,但归根究底的问题仍然在于广大人民群众没有树立起高度的垃圾分类的意识。
从根本上垃圾分类回收这一措施的诞生不是为了满足物质的需要,更不是为了满足形式上的追求,而是为了人们的未来,为了人们的可持续发展,为了人与自然和谐发展而诞生的。
此外,不得不提的是,我们小组的本次调研活动在几经困难后圆满的完成了。
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