部编版八年级下册道德与法治课后作业第五课第一课时基本经济制度(共13张)课件

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部编人教《道德与法治》八年级下册第五课-第1课时基本经济制度PPT课件

部编人教《道德与法治》八年级下册第五课-第1课时基本经济制度PPT课件

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我国社会主义初级阶段的基本经济制度:
公有制为主体,多种所有制经济共同发展 地 位
社会主义的根本经济特征 社会主义经济制度的基础
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一、公有制为主体
公有制经济的主要形式
国有经济
公有制经济
集体经济 国有成分
混合所有制经济中的 集体成分
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5
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6
→ 国有经济 ↓
作用: 它掌握着国家的经济 命脉,在国民经济中 起主导作用。
问题:这家公司是什么类型的企业?
性质该:公司是公有还是私有的?
这类企业往往是根据投资方在企业中所占的份额来
确定各自的地位。它们当中的国有成分、集体成分,
都是公有制经济的重要组成部分。如果国家或集体有
控股权,企业就具有明显的.公有性.
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混合所有制经济的含义:
不同所有制经济按照一定原则实行联合 生产或经营的经济形式。
•控制国民经济发展方向 •控制经济运行的整体态势 •控制重要稀缺资源的能力上
国有经济不是越多越好,国有经济的 主导作用不体现在量. 上,而在质上! 10
华西村始建于1961年,位于江苏省江阴市华士 镇,1966年被农业部评定为全国大型一档乡镇企业, 近年来,华西先后获得“全国先进基层党组织”、 “全国模范村民委员会”、“全国文明村镇”、 “全国文化典型村示范点”、等殊荣,并被誉为 “天下第一村”。早在90年代,华西就率先成为 “别墅村”、“轿车村”、“彩电村”、电脑村 “等。华西村的所有企业,都隶属于江苏华西集团, 该公司大约90%的股份是集体股。
集体经济
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含义、地位
集 体 经 济
作用
形式
作含用主义::要形式: 1同、由占富合有有部裕作利生分于社劳产实动资、现者料共的共一同 2社、种地会农 企可公位分民业以有:散专广、制是资泛社经业金吸会济合收主。作义 34、、公组村农 制的缓增有成主村企解加制部要业股就公经 分经业共济,等份济压积的是形合我力累重式作国际大酒店开业

基本经济制度新部编版道德与法治八年级下(共24张PPT)

基本经济制度新部编版道德与法治八年级下(共24张PPT)

润气;吞因 山由为河生柔破软秦产,乱资所,以勇料我抵公们万可夫有以力在拔坚山硬。的破壁釜垒沉下舟,诛重秦新王拾,得火爱烧与阿感房性为的红回颜归。。顶天男儿重情义,鸿门一宴放虎还。中原之战势难回,乌江 河畔舞剑叹。制欲决以神定力挽狂澜,一代霸王难胜天。饮剑乌江别爱姬,天下之势已归汉。成败自有后人评,宁死不屈志不凡。生亦人杰
,终于在这里领悟到生命走向自然,返璞归真的宁静和安详,可以想象,暮春花落的四月,这里的桃花却绽放正艳,诗人是怀着何等
惊喜的心情,挥笔写下“人间四月芳菲尽,山寺桃花始盛开。长恨春归无觅处,不知转入此多中劳来”多的人得间,绝唱少。劳我想少,得有诗。歌滋养的地方
1、按劳分配 基本内容 是代温人馨 ,的无,论是走幸至福天的涯,海它角带,给都花会径常的常不感仅到是自一己代一诗身人正刚气正,不两阿袖的清千风古。风范,而且让今天生保活在护花劳径的动庐所山人得和,走在增花加径景劳仰诗人的当
国有经济领跑战略性前瞻性产业发展。
老二名片
姓名: 集体经济
性质: 公有制经济(亲生母亲) 特点: 生产资料归一部分人所有
作用: 体现共同致富的原则 广泛吸收社会分散资金 缓解就业压力 增加公共财富和国家税收 对发挥公有制的主体作用 具有重大意义。
地位: 公有制经济重要组成部分
代表: 乡镇企业
国有经济VS集体经济
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孔同学爸爸 蒙牛乳业有限公司 1200
邓同学妈妈 小卖部
2
青原区富滩中学 肖卫东 制作
老大名片
姓名: 国有经济
性质:公有制经济(亲生母亲)
特点:生产资料归全体人民共有 作用:A 是国民经济的主导力量
B 对于发挥社会主义制度优越性,增强国家经济实力 、国防实力和民族凝聚力具有关键性作用

部编人教版道德与法治八年级下册第五课第一课时基本经济制度课件

部编人教版道德与法治八年级下册第五课第一课时基本经济制度课件

地位:
非公有制经济是社会主义市场经济的重要组成 部分,是我国经济社会发展的重要基础。
①个体经济
内容:
非公有制经济
②私营经济
③外资经济
“国家在社会主义初级阶段,坚持公有 制为主体、多种所有制经济共同发展的 基本经济制度。”
——《中华人民共和国宪法》
八、基本经济制度的意义
“大鹏之动,非一羽之轻也;骐骥 之速,非一足之力也。” 公有制经济和非公有制经济犹如中 国经济的两翼,缺一不可。两翼密 切配合、协调振动,中国经济才能 飞得高,飞得远。
在非公有制经济中起到重要作用③是我国社会主义经济制度 的基础 ④是国民经济的主导力量 A.①② B.③④ C.②③ D.①④
3. 2019年3月5日李克强总理在政府工作报告决调:抓好小微 企业普惠性减税政策落实,降低企业社保缴费负担,加大对 中小银行定向降准度,有效缓解实体经济特别是民营和小微 企业融资难融资贵问题。这说明了
①国家采取有效措施,激发非公有制经济活力和创造力 ② 私营企业成为国民经济的主导力量 ③小微企业是我国社会 主义市场经济的主体 ④国家鼓励、支持和引导非公有制经 济的发展 A.①② B.②③ C.①④ D.③④
“自信人生二百年,会当水击三千里。”
习总书记告诫全党:面对复杂的国际国内 形势,面对人民的新期待,面对中华民族伟 大复兴的宏伟目标,我们只有“坚定制度自 信,不是固步自封”,才能不负重托、不辱 使命,团结和带领人民群众意气风发共筑中 国梦!
改革开放以来我们所取得的辉煌成就,归 根到底靠的就是中国特色社会主义制度。
发展壮大国有经济,对于提供
2
作用:
公共服务、发展重要前瞻性战 略性产业、保护生态环境、支
持科技进步和保障国家安全等,

部编人教版《道德与法治》八年级下册5.1《基本经济制度》优秀课件

部编人教版《道德与法治》八年级下册5.1《基本经济制度》优秀课件

社会主义市场经济体制
为增加市场猪肉供应,2月14日下午,国家发展改革委会同有关部门指导华商储 备商品管理中心顺利组织了春节后第二批中央冻猪肉储备投放,共成交14141吨 ,平均成交价为26095.75元/吨。国家发改委表示,今后一段时间,国家将继续 组织竞价投放中央冻猪肉储备,并视情向疫情防控重点地区定向投放。
4 公有制经济组成二: ★集体经济★
海尔集团
含义
生产资料属于 青岛啤酒 一部分劳动者
共同所有。
双汇火腿肠
乡镇企业、村办企业、 农村信用社等一般属于 伊利牛奶 集体经济。
集体经济的典型代表: 华西村(天下第一村)
实现共 同富裕
增加公 共积累
吸纳社会资金 增加就业
集体出资办企业 、国家政策来支持、发家致富搞旅游
➢ 琪琪几位亲人的收入分别是按哪种分配方式取得的?
欢迎关注公众号:我的精神家园
按劳分配为主体、多种分配方式并存 按劳分配的基本内容
有劳动能力的社会成员必须参加劳动; 在作了必要扣除后,以劳动者所提供的 劳动(包括劳动数量和质量)为尺度对 个人进行分配,多劳多得,少劳少得。
【注意】按劳分配的形式:公有制条件下劳动者的工资、 奖金、津贴。农民承包欢迎土关地注公所众得号:的我收的精入神。家园
有机结合:把社会主义制度和市场经济有机结合起来 市场:在资源配置中的决定性作用 政府:更好发挥政府作用,进行科学宏观调控
我国社会主义市场经济体制把社会主义制度和市场经济有机结合起来,
充分发挥市场在资源配置中的决定性作用,更好发挥政府作用,进行
科学宏观调控,激发各类市场主体的活力,为人民对美好生活的需求
2月29日下午,据武汉市副市长介绍,武汉市粮、油、盐储备均在一个月以上。 目前市场供应品种丰富、库存充足,能够保障全市人民的基本生活需求。

部编人教版八年级道德与法治下册作业课件 第五课 我国基本制度第1课时 基本经济制度

部编人教版八年级道德与法治下册作业课件 第五课 我国基本制度第1课时 基本经济制度
) A.公有制经济中劳动者的工资、奖金 B.私营企业工人的工资 C.个体劳动者的劳动收入 D.科技工作者科技入股取得的收入
5.某国有企业转为股份公司,该企业技术员张某购买了内部职工股,年终按股分 红获得3000元,他还将自己发明的专利技术投入该公司入股,年终又获32000元;张 某的年工资收入22000元,岗位津贴800元,奖金14000元;此外他每年要缴纳个人所 得税共5000元。张某的年终所得中属于按劳分配收入和按生产要素分配收入的分别是 (B)
请分别概括上述数据蕴含的信息,并加以解读。 (1)①数据一蕴含的信息:我国国有经济改革不断取得新成效,国有经济实力不断增 强;公有制经济是社会主义市场经济的重要组成部分,是我国经济社会发展的重要基 础;国有经济是我国国民经济的主导力量。②解读:我国毫不动摇巩固和发展公有制 经济。(2)①数据二蕴含的信息:改革开放以来,特别是近年来,我国非公有制经济发 展迅速;我国非公有制经济包括个体经济、私营经济等;非公有制经济是社会主义市 场经济的重要组成部分,是我国经济社会发展的重要基础。②解读:我国毫不动摇鼓 励、支持、引导非公有制经济发展。
①中国航天工业、红星村办的饲料加工厂属于公有制经济。其中“中国航天工业” 属于国有经济,“红星村办的饲料加工厂”属于集体经济;②张大爷自己开的小卖部 及小明爸爸投资创办的服装厂分别属于非公有制经济中的个体经济和私营经济;③意 义:坚持公有制为主体、多种所有制经济共同发展,促进了生产力的发展、综合国力 的增强和人民生活水平的提高,为人民当家作主奠定了坚实的物质基础。
A.王女士将钱存在银行里,每年获得固定的利息 B.赵先生投资购买股票,通过买入卖出发家致富 C.李先生在国有企业上班,每月获得固定的工资 D.张女士通过外借高利贷的形式,获得了高利息

人教版八年级道德与法治下册第五课 我国基本制度第一课时 基本经济制度课件

人教版八年级道德与法治下册第五课  我国基本制度第一课时 基本经济制度课件

3. 2019年3月5日李克强总理在政府工作报告决调:抓好小微 企业普惠性减税政策落实,降低企业社保缴费负担,加大对 中小银行定向降准度,有效缓解实体经济特别是民营和小微 企业融资难融资贵问题。这说明了
①国家采取有效措施,激发非公有制经济活力和创造力 ② 私营企业成为国民经济的主导力量 ③小微企业是我国社会 主义市场经济的主体 ④国家鼓励、支持和引导非公有制经 济的发展 A.①② B.②③ C.①④ D.③④
(三)非公有制经济
非公有制经济的内容、作用、政策?
内容:个体经济、私营经济等。
作用:a.支撑经济增长 b.增加税收 c.扩大就业 d.促进大众创业和万众创新。
政策:国家保护非公有制经济的合法权利和利益, 鼓励、支持、引导非公有制经济的发展, 激发非公有制经济活力和创造力。
我国坚持并完善基本经济制度的意义。
2.在中国企业500强年度排行榜中,我国的战略工程和重大 民生工程,如国家电网有限公司以2.4万亿营收位列榜首, 中国石油化工集团公司、中国石油天然气集团有限公司分别 以2.21万亿及2. 20万亿营收居于第二、第三名。这体现国有 经济( ) ①关系国家安全和国民经济命脉的重要行业和关键领域②
在非公有制经济中起到重要作用③是我国社会主义经济制度 的基础 ④是国民经济的主导力量 A.①② B.③④ C.②③ D.①④
你能猜出这六兄弟分别叫什么名字吗?他们的母亲是谁吗?
老大:我代表着这个国家最先进的生产力,对这个国家的发展、 安全、团结等各方面都起着关键性的作用。 老二:我与老大是亲兄弟,但我的生产资料只归一部分人所有。 老三:我的成分比较复杂,既有国有、集体成分,也有私人成分。 老四:我与老五最亲,也最相像,因为我们的生产资料都归私人 所有。但我的规模比较大,最少也得雇8——10人,近几年发展较 快。 老五:我规模最小,自己做老板给自己打工。 老六:嗨,大家好。我是外国投资者根据我国法律以独资、合资 或合作的形式创办的企业。

部编人教版道德与法治八年级下册第五课第一课时 基本经济制度课件

部编人教版道德与法治八年级下册第五课第一课时 基本经济制度课件

和国民经济命脉的重要行业和关键领域
A.①②③
B.②④
C.①②④ B D.②③④
2、我国之所以要发展多种形式的集体经济,是因为
()
①集体经济是生产资料归一部分劳动者共同所有的一种
公有制经济
②集体经济可以吸收社会分散资金,扩大就业,增加公
共财富和国家税收
③集体经济体现着共同富裕的原则
B
④发展集体经济有利于发挥公有制的主体作用
例如:
某公司股份占有 比例图
非公 有制 经济
公有 制经 济
多种所有制经济共同 发展
2.非公有制经济的内 容:
非公有制经济
①个体经 济
②私营经 济
③外资经 济
达标训练一
1、下列对我国的国有经济重要性的认识D正确的是(
)
①是社会主义经济制度的基础 ②是我国国民经济的主
导力量 ③其实现方式可以多样化 ④关系国家安全
重 3.国要家作对用非。公有制经济的态度或政 策:国家保护非公有制经济的合法
权利和利益,鼓励、支持、引导非 公有制经济的发展,激发非公有制
达标训练二
1、下列关于非公有制的说法,正B确的是( ) A.非公有制经济是我国基本经济制度的主体
B、非公有制经济是我国社会主义市场经济的重要组成部 分 C.非公有制经济对我国社会主义经济起主导作用 D.非公有制经济是我国公有制经济的补充 2、2017年7月24日,山东省支持非公有制经济健康发展 工作会议在济南召开。会议分析了非公有制经济发展面 临的新形势,研究部署重要政策D措施,在推进供给侧结 构性改革和新旧动能转换中更好地促进、支持非公有制 经济健康发展。这是因为,非公有制经济( ) ①是社会主义经济制度的基础 ②是社会主义市场经 济的重要组成部分

部编人教版道德与法治八年级下册第五课第1课时 基本经济制度课件

部编人教版道德与法治八年级下册第五课第1课时 基本经济制度课件

第五课我国基本制度第1课时基本经济制度1教学分析【重点难点】教学重点:我国的基本经济制度的内容,国有经济的地位、作用。

非公有制经济发展的重要意义。

教学难点:国家对公有制经济和非公有制经济的政策。

2教学过程一、导入新课改革开放以来,江苏省华西村迅速崛起,从一个农业小村变成工业强村,如今的华西村拥有集体资产30多亿元,人均资产超百万元,农民搬进别墅,开上私家车,享受农民退休金......华西村农民生活得到很大改善得益于哪一项基本制度呢?这项基本制度对于保障人民当家作主又起到怎样的作用呢?今天我们就来学习我国宪法规定的基本制度之一基本经济制度。

二、新课讲授目标导学一:公有制为主体活动一:辨析归类(阅读教材第60页“运用你的经验”)1.思考:这些同学父母的工作单位哪些属于公有制经济?哪些属于非公有制经济?提示:国有企业、在家乡务农是公有制经济;外企、伯父的建筑公司和小餐馆是非公有制经济。

活动二:情景再现改革开放以来,山西省皇城村存迅速崛起,从一个农业小村变成旅游兴村。

如今的皇城村拥有集体资产80多亿元,每年光旅游收入达1.5亿多元。

2.思考:山西省皇城村村的巨变体现了什么?提示:体现了集体经济的重要作用。

活动三:探究国有经济的重要作用(阅读教材第61页“探究与分享”)3.思考:我国为什么要由国家投资研制量子科学实验卫星?提示:量子科学实验卫星的发射,表明中国正从经典信息技术的跟随者,转变成未来信息技术的并跑者乃至领跑者。

中国在世界上首次实现卫星和地面之间的量子通信,并结合地面已有的光纤量子通信网络,初步构建一个广域量子通信体系。

国有经济是我国国民经济的主导力量,对于提供公共服务、发展重要前瞻性战略性产业具有关键作用。

量子科学实验卫星研制工程浩大,需要国家出资。

公有制为主体国有经济国有经济的生产资料属于全体人民共同所有,是我国国民经济的主导力量国家保障国有经济的巩固和发展集体经济集体经济的生产资料属于一部分劳动者共同所有国家鼓励、指导和帮助集体经济的发展5.教师讲解:(1)发展、壮大国有经济,对于提供公共服务、发展重要前瞻性战略性产业、保护生态环境、支持科技进步和保障国家安全等,具有关键作用。

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