公派留学研修计划范文
国家公派留学学习计划
国家公派留学学习计划篇一：国家公派留学人员研修计划国家公派留学人员研修计划(Research/Study Plan for Chinese State-Sponsored Scholars)篇二：XX教师出国研修计划XX教师出国研修计划教师出国研修计划一：东北林业大学青年骨干教师出国研修计划根据教育部关于印发《高等学校"高层次创造性人才计划"实施方案和有关实施办法的通知》精神和我校师资队伍建设"十二五"发展规划总体思路，围绕建设特色鲜明的高水平研究型大学目标，为追踪学科（专业）发展前沿，提高我校青年骨干教师的学术水平和教育教学能力，结合我校实际情况，制定《东北林业大学青年骨干教师出国研修计划（试行）》。
一、指导思想东北林业大学青年骨干教师出国研修计划以国家留学基金管理委员会（以下简称留学基金委）与我校合作开展的"青年骨干教师出国研修项目"为基础，进一步加大青年骨干教师海外培训力度，加快教师队伍国际化进程,推进我校实施"人才强校"战略，培养一批在学校各学科（专业）领域内起骨干作用的学术带头人后备人选。
二、选派计划（一）选派范围主要从我校中青年学术带头人后备人选和优秀年轻骨干教师中选拔；优先资助"211工程"重点建设学科（专业）和语言类教师。
（二）选派规模根据学校与留学基金委签订的协议及我校师资队伍建设"十二五"发展规划，学校计划每年选拔20名左右青年骨干教师出国研修。
（三）选派类别及留学期限（1）访问学者；留学期限为6-12个月；（2）博士后研究；留学期限为12个月。
出国访学的期限一般要求应为12个月，其中语言类教师出国访学、研修的期限不超过6个月。
（四）留学国别（地区）教育、科技发达国家和地区。
三、资助内容学校与留学基金委联合资助内容包括一次往返国际旅费及在外期间的奖学金生活费。
留学公派学习计划
留学公派学习计划第一节：研究目的和意义在当今社会，知识经济的时代，全球化背景下，留学已经成为了越来越多年轻人的选择。
作为一个大学生，在我即将毕业之际，我深感到了留学的重要性。
通过留学，我可以接触到更广泛的知识体系，结识到更多的国际友人，了解到世界各地的文化和思想，从而提高自己的素质和竞争力。
因此，我计划申请留学公派项目，前往美国留学，以期在国外学习和生活中获得更多的收获，为将来的发展打下坚实的基础。
第二节：留学学习的基本计划1. 选择留学的专业和学校在留学公派学习计划中，选择专业和学校是非常重要的。
我计划申请美国的大学本科生物医学工程专业。
美国作为生物医学工程领域的学术和科研大国，拥有世界一流的大学和研究机构，专业教育和科研水平处于国际领先地位。
我将面向美国的顶尖大学发起申请，选择最适合我的专业和学校。
2. 学习和生活安排在美国留学期间，我将积极融入美国的学术氛围，努力学习专业知识，参与学术活动和科研项目，提高自己的专业素养。
同时，我将学习英语，逐步适应国外的学习和生活环境，开拓视野，增长见识。
3. 实习和社会工作在留学期间，我计划积极参与实习和社会工作，锻炼自己的专业能力和组织协调能力，积累实践经验，增加社会工作经历，在学习之余充实自己的经历和能力。
第三节：留学学习的理论基础和实践基础留学公派项目是国家对优秀学生的一种资助方式，也是对学生全面素质和专业能力的考核和培养。
因此，留学学习的基础理论和实践基础也是非常重要的。
在理论基础方面，我将充分掌握专业知识，熟悉国际学术前沿和研究动态，了解国际学术规范和学术交流方式，提升自己的学术素养和理论水平。
在实践基础方面，我将积极参与学校的实验、项目和社会实践活动，锻炼自己的实践能力和创新能力，提高自己的综合素质和竞争力。
第四节：留学学习的意义和价值通过留学公派学习，我将获得更广阔的学术视野和更丰富的学术资源，进一步提高自己的专业素养和学术能力。
与此同时，我将结识更多的国际友人，了解国外的文化和社会，开拓自己的国际视野和国际交流能力。
公派出国学习计划范文
公派出国学习计划范文随着我国与全球其他国家的经济、文化、科技、教育等方面的交流与合作日益深入，对培养具有国际视野、全球眼光的高层次人才的需求逐渐增加。
为了满足这一需求，我拟申请公派出国学习计划，以便于通过在国外学习和生活的经历，提高自身的专业水平，增强国际交流能力，拓宽视野，促进国际合作，为我国的发展做出更多的贡献。
二、学习目标1.提升专业技能通过在国外的学习，我将进一步深化我的专业知识和技能。
我将选择国外知名的大学或研究机构进行深造，深入学习最新的科研成果和技术发展动态，并与国外专家学者开展深度交流，提高自身的学术修养和科研能力。
2. 提高英语水平在国外学习期间，我将全面提升我的英语水平，通过学习专业知识、与国外同行交流、参与学术研讨等方式，进一步锻炼和提高我的英语听说读写能力，提高我的国际交流能力。
3. 拓宽国际视野在国外的学习生活中，我将积极融入当地社会文化，了解当地的学术、科研、文化、社会等方面的发展状况，拓宽自己的国际视野，增强自己的跨文化交流能力，为未来的国际交流和合作打下坚实基础。
4. 增强国际交流和合作能力积极参与国际学术交流活动，联络国外同行，开展学术合作，促进双方学术的交流和合作。
在国外学习期间，我将积极参与国际学术会议、讲座、学术交流活动等，结识更多的国际学术界同行，为未来的国际合作打下坚实基础。
5. 促进国际交流我将积极配合学校和相关单位的安排，主动参加国际学术交流活动，积极向国际同行介绍我国在相关领域的最新研究成果，积极宣传我国的学术和科技成就，增强国际同行对我国学术和科技的认知，促进国际学术交流与合作。
三、学习计划1. 预期学习时间我计划在国外学习时间为两年，即24个月。
2. 选择学习地点我将选择美国加州大学伯克利分校进修，该校在我的研究领域有丰富的师资和研究资源，与我的研究方向高度契合，是我深造的理想之地。
3. 学习内容和研究方向我将深入学习最新的科研成果和技术动态，加强对研究领域的专业知识学习。
csc公派留学学习计划范文
csc公派留学学习计划范文一、个人基本情况姓名：**性别：女出生年月：xxxx年x月学历：本科专业：xxx工作单位：xx公司/学校联系方式：xxxx-xxxxxxx电子邮件：*************二、学习目的及意义China Scholarship Council（以下简称CSC）是中国政府设立的一个用于派遣留学生的机构，旨在通过资助留学生赴海外知名大学学习，提高国内高校和科研机构的整体学术水平和科研实力，进而促进中国的社会、经济和文化发展。
本人作为一名申请CSC公派留学的学生，深知留学意味着一种责任和使命。
作为一名中国公派留学生，我将积极学习和掌握先进的科学技术和管理工作方面的知识，为国家的发展和科研事业做出自己的贡献。
同时，通过本次留学，希望能够获得更广阔的视野和多元文化的体验，提高自己的专业水平和学术能力。
三、留学专业及研究方向我申请的留学专业为xxx，主要研究方向为xxx。
这一领域是我本科所学专业的延伸和拓展，也是我职业发展方向的重要环节。
我深知这一领域的重要性和未来的发展潜力，希望能够通过留学，提高自己在这一领域的学术水平和研究能力，为国家和社会做出更多的贡献。
四、学习计划1. 学习目标：在留学期间，我将主要从以下几个方面展开学习：（1）系统掌握国际先进的专业知识和技能，通过学习课程、参加学术研讨会等活动，对所学专业有全面的了解和掌握；（2）熟悉国外学术环境，充分融入当地的学术氛围，参与学术讨论和交流，提高自己的学术能力和研究水平；（3）培养科研创新意识，开展相关领域的研究工作，掌握科学技术和研究方法，提高解决问题的能力。
2. 学习计划：（1）学习课程：在留学期间，我将通过选修和听课的方式，系统学习国外知名大学所开设的相关课程，包括xxx、xxx、xxx等内容。
通过这些课程学习，我将掌握国际先进的理论知识和实践技能，为将来的研究工作奠定基础。
（2）学术交流：我将积极参与学校和学院组织的学术交流活动，包括学术研讨会、专题讲座、学术沙龙等。
公派留学计划书范文
公派留学计划书范文公派留学计划书范文1本人拟决定由国家留学基金委公派至越南河内国家大学学习越南语专业一年。
中、越两国友好交往源远流长。
随着两国改革开放事业的不断发展，两国的交往日益广泛、深入，越南语作为中越两国交流的桥梁，其地位与日俱增。
越南河内国家大学作为越南第一所现代大学，是越南国内综合实力排名第一的高等学府，在越南享有极高的声誉，并参与编制越南国家政策和战略，对越南社会经济发展起了极大的推动作用。
近年来该校广泛开展国际领域的合作，吸引了来自100多个国家的留学生到该校学习。
其面向国外学生的越南语专业更是热门学科，同中国多所著名院校开展了学生互换和学术交流，已输送或培养了大批精通越南语的国际型人才，回国后成为了相关领域的骨干力量。
本人作为北京外国语大学越南语专业品学兼优的在读本科生，已拥有较扎实的语言基本功和较强的语言运用能力。
此次公派留学的机会更可以增加对对象国的感性认识，开阔视野和提高语言实践能力，为以后的学习和就业奠定良好的基础。
在一年的越南留学生活中，本人将利用当地学校充足的语言教学资源，严谨治学，科学提高越南语听力口语综合水平;同时不仅在课堂、在学校认真汲取知识，还要深入越南社会，将知识运用到生活和与越南人的交往中，了解越南文化，开展跨文化交流学习，培养对越南的深厚感情。
公费留学机会不易，本人一定会珍惜这一年的学习机会，让自己尽快适应国外的生活，尽自己最大努力学到更多的真才实学。
并且保证在外期间，严格要求自己，刻苦学习，提高专业素质，同时遵守国家纪律，团结友爱，尊重对象国文化，发扬中华民族优良传统，以期未来更好地做出贡献、创造价值。
我校越南语专业开设有语音、精读、泛读、口语、听力、概况、视听说、口译、笔译、报刊、文学、写作和第二外语等课程。
留学期满回国以后，本人将通过四年全面系统的学习，使自己成为具有熟练的越南语听、说、读、写、译能力的适应社会需求的复合型、复语型的专业人才。
公派留学计划书范文2研究计划出国留学，包括的内容1简要说明了自己的学习履历，与国王和事物专业的恢复;(2)解释进一步研究的动机以及为什么选择的国家，大学和专业;3显示的时间详细研究;4介绍和研究所需资金的来源;5健康产业的未来的讨论研究后回国的原因，目标。
公派留学研修或学习计划怎么写
公派留学研修或学习计划怎么写1. 研究目的和背景公派留学研修计划是为了提高我国留学生的学术水平，促进国际学术交流与合作，培养我国高层次人才，推动地区发展和国际交往而设立的。
本人计划通过公派留学，进一步深化自己的专业知识，扩大学术视野，提高语言能力和跨文化交际能力，为我国和地区的发展做出更大的贡献。
2. 学术背景和研究方向本人毕业于中国某一所知名大学，主修专业为工商管理，曾于某著名企业实习，积累了一定的实务经验。
在校期间，曾参与过一些学术研究和实践项目，对企业管理、市场营销等领域有一定的研究和了解。
在未来的发展中，我希望能够深入研究人力资源管理、企业战略规划等方面的知识，为企业的健康发展提供更多的参考和支持。
3. 选校理由和研究计划本人计划申请公派留学前往美国某一知名大学攻读硕士学位，该学校在我所研究的领域有着丰富的教学资源和研究成果，具有很高的学术声誉和竞争力。
通过该学校的硕士课程学习，我将能够系统地学习到最新科研成果和管理理论，拓展自己的学术视野和研究方法，为将来的学术和职业发展打下坚实的基础。
在留学期间，我计划参与校内的一些学术研究项目和社区服务活动，与国外的学术界和企业界建立联系，积极开展学术交流和合作。
在课业学习之外，我还会加强英语和跨文化交际能力的提升，尽可能地融入当地文化，了解其他国家的管理理念和实践经验。
4. 留学期间的职业发展规划留学期间，我会注重实务能力的培养和职业规划的完善，主动争取实习机会，积极参与行业讲座和学生组织活动，拓宽社交圈，了解当地就业市场和相关职业发展趋势，为毕业后的职业发展作好充分准备。
我计划通过留学期间的实践经验和积累，回国后尽快投身到相关领域的工作中，为国内企业的国际化发展和管理水平的提高贡献自己的专业知识和实践经验。
在未来的职业发展中，我希望能够通过自己的努力和学习，成为企业管理领域的专家和领军人物，为国家的经济发展和国际交往做出更大的贡献。
5. 结语通过公派留学研修，我将全方位地提高自己的学术水平和实践经验，拓宽视野和人际关系网，为国家和地区的发展培养更多的高层次人才，实现自己的职业发展目标。
公派留学项目学习计划范文
公派留学项目学习计划范文一、留学项目的背景介绍公派留学项目是对我个人和国家的重大意义，通过这次机会，我将接触到更广阔的国际化教育资源，拓宽我的学术视野，提高我的专业素养，增强我对国际事务的认识和参与能力，进一步提升我在相关领域的学术水平与专业能力。
这对我未来的职业发展和国家的发展都将产生积极的影响。
二、留学项目的目标本次留学项目的主要目标是：1. 深入学习国外优秀的教育资源，全面提升专业素养；2. 接触当地的学术氛围，深度了解国外文化和教育体系；3. 拓展国际合作，搭建更多合作交流的平台。
三、留学项目的学习内容1. 专业课程学习（1）学习国外高等学府建筑领域相关课程，如建筑设计、建筑技术、建筑管理等；（2）通过学术交流、实地考察等方式，深入了解国外建筑领域的最新研究成果和发展趋势；（3）选修与本专业相关的其他领域的课程，如环境设计、城市规划等，增强自己的综合能力。
2. 研究项目（1）选定一个较为深入的研究课题，在导师的指导下开展相关研究工作；（2）积极参与国际性的学术会议、论坛等，与国际同行进行交流，分享研究成果；（3）提升自己的国际学术发表能力，争取在权威期刊上发表学术论文。
3. 实习和工作经历（1）积极寻找与自己专业相关的实习机会，争取在国外的相关机构或公司进行实习工作，提升专业技能和实践经验；（2）通过实际工作经历，了解国外的建筑设计、建筑施工等方面的先进理念与技术，为将来的职业发展积累经验。
四、留学项目的学习方法在国外留学期间，我将采取以下学习方法：1. 注重课堂学习，积极参加专业课程的授课与讨论；2. 多方面获取资讯，关注学术期刊、国际学术组织的最新动态；3. 深入研究，选定专业课题后，投入更多的时间和精力进行相关研究；4. 积极参与实习与工作，争取丰富的实践经验。
五、留学项目的完善措施在留学期间，我们也将采取以下完善措施：1. 寻求导师的指导，定期与导师沟通，积极倾听导师建议，提升自己的学术水平和研究能力；2. 与同行交流，多与国外同行积极交流，拓宽自己的学术视野；3. 收集实践经验，不断总结与记录实习、工作的经验，为将来的职业发展做好准备；4. 学习成果展示，通过学术会议、学术期刊等形式，积极展示自己的学术研究成果。
公派留学学习计划书
公派留学学习计划书一、个人基本情况姓名：XXX性别：男出生日期：XXXX年X月XX日国籍：中国联系方式：XXXXXXXXX家庭住址：XXXXXXXXXX学历：本科专业：XXXX毕业院校：XXXXXXXXX工作单位：XXXXXXXXX职务：XXXX二、留学目的作为一名工作数年的XXX，我一直向往着能够有机会到国外深造学习的机会。
因为在国外的学习和生活环境中，我可以接触到更多的先进科技理念和方法，从而提升自身的素质和能力。
对于我的专业领域来说，国外的科研环境和实验设备都比国内更为先进，这将对我的研究工作起到极大的促进作用。
同时，国外的师资力量和教学方法也能够让我更好地提高自身的专业水平，更好地服务于我国的科技事业。
三、留学计划1.留学目标我的学习目标是通过公派留学，通过两年的时间，在国外获得博士学位。
我将在国外著名的大学进行专业学习和科研工作，学习最新的科技理念和方法，提升自己的专业水平，并将所学知识和科技成果应用于我国的实际工作中，为我国的科技事业做出更大的贡献。
2.留学院校及专业我计划在美国加州理工大学（California Institute of Technology）攻读博士学位，专业方向是XXX。
这所大学在国际上有着很高的学术声誉，拥有一流的师资力量和研究设施，这将为我提供一个非常好的学习和科研环境。
3.留学时间安排我计划留学的时间为两年，分别是XXXX年X月至XXXX年X月。
在这两年的时间里，我将全身心地投入到学习和科研工作中，努力取得博士学位，并在学习和科研工作中取得一定的成果。
4.留学费用及资金来源我的留学期间的费用将通过以下方式进行支持：（1）国家公派留学项目资助我将通过申请国家公派留学项目获得资金资助，用于支付学费、生活费和其他相关费用。
（2）个人积蓄我在工作期间有一定的积蓄，将会作为留学期间的生活费和其他费用。
（3）其他资助如果有其他的学术研究和奖学金资助机会，我也将会尽力申请，以减轻留学期间的经济负担。
公派留学生学习计划范文
公派留学生学习计划范文第一部分：学习目标和计划一、学习目标作为一名公派留学生，我有着明确的学习目标。
首先，我希望能够深入了解所选专业领域的最新发展动态，掌握相关专业知识和技能，并在国外学习期间取得足够的学术成果。
同时，我还希望通过留学，拓展自己的国际视野，提升跨文化交流能力，培养综合素质，为今后的职业发展和学术研究打下坚实的基础。
二、学习计划1. 明确学业方向和目标在国外留学时，我将严格遵守学校的学业要求，完成所有必修课程和选修课程。
同时，我会根据自己的兴趣和特长，进一步深造学业，深入研究所选专业领域的前沿问题，积累丰富的研究经验，为将来的学术研究做好准备。
2. 做好学术研究在国外留学期间，我将积极参与所在专业的学术研究活动，争取发表一定数量的学术论文，参加国际学术会议，并向知名学者请教学术问题，提高自己的学术水平。
3. 提升外语水平为了适应国外的学习和生活，我将全力提升我的外语水平，争取通过相关的语言认证考试，达到流利交流的水平。
同时，我还会多参加英语角、语言沙龙等活动，增强口语表达能力。
4. 拓展国际视野在国外留学期间，我将积极参与学校、社会组织的相关活动，增强自己的国际视野，了解国外的文化和教育体系，提高跨文化交流能力。
第二部分：具体的学习计划和实施方案一、学习计划1. 具体学习计划（1）在每学期开始之初，我会制定详细的学习计划，包括每门课程的学习安排、阅读计划、科研项目计划等。
（2）我将根据学校的要求和自己的实际情况，合理安排课业和科研任务的时间分配，保证有效地完成每一个学期的学习计划。
2. 确定学习重点（1）我将根据专业的实际需求和自己的兴趣，确定学习的重点和方向，建立合理的学习计划和目标。
（2）我将以学习专业知识为重点，积极参与学术研究，并争取发表一定数量的学术论文，提高自己的学术能力。
3. 提升外语水平（1）我将参加学校组织的语言培训课程，提高自己的英语水平，如听说读写能力等。
（2）我还会积极参加各种课外英语活动，如英语角、语言沙龙等，提高自己的口语表达能力。
2024年公派留学研修计划(2篇)
2024年公派留学研修计划一、背景和目标公派留学研修是目前我国外交政策和人才培养的一项重要举措，旨在通过派遣优秀的学生和专业人士赴海外学习、交流和研修，提升他们的学术水平和国际视野，推动我国各个领域的发展和进步。
在未来几年，我将参加公派留学研修计划，以提升自己的学术和实践能力，并为国家和社会做出更大贡献。
二、计划内容1. 学术研究我计划选择国外一流大学进行学术研究。
在那里，我将有机会与世界上一流的学者和研究人员共事，深入研究我所感兴趣的课题。
我将参加研讨会、学术讲座和学术活动，与其他国际学者交流并分享我的研究成果。
通过这些交流与合作，我将拓宽自己的研究方向，提高学术研究能力。
2. 实践经验除了学术研究，我还计划在实践方面积累经验。
我将选择参加一些实习项目，与国外企业或机构合作，了解他们的运作模式和管理经验。
通过实践，我将增强自己的实际操作能力和解决问题的能力，为将来的工作做好准备。
3. 语言学习在公派留学研修期间，我将努力提高自己的外语水平。
学习一门外语对于一个国际化的人才来说非常重要。
我将在国外学习期间参加语言培训课程，不断提高自己的听、说、读、写能力。
我希望通过学习外语，能够更好地与国际同行进行交流和合作，并将来为我国的国际交流作出更大的贡献。
三、计划的意义和影响公派留学研修计划对于我个人和国家的发展都有重要意义和影响。
1. 对我个人的意义和影响公派留学研修将为我提供一个深造的机会，提升我在学术研究和专业领域的能力。
我将学习和掌握先进的学术理论和实践经验，提高自己的学术水平和专业素养。
同时，公派留学研修将开拓我的国际视野，增强我对国际形势和国际交流的了解，提高我在国际环境中的应对能力。
这将有助于我将来在工作中更好地为国家和社会服务。
2. 对国家的意义和影响公派留学研修计划是我国外交政策的重要组成部分，也是为国家培养复合型、国际化人才的一个重要途径。
通过公派留学研修，我将学习国外先进的科学技术、管理经验和学术思维，将这些知识和经验带回国内，为我国科技创新和社会发展做出贡献。
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公派留学研修计划范文
一、指导思想东北林业大学青年骨干教师出国研修计划以国家留学基金管理委员会（以下简称留学基金委）与我校合作开展的“青年骨干教师出国研修项目”为基础，进一步加大青年骨干教师海外培训力度，加快教师队伍国际化进程,推进我校实施“人才强校”战略，培养一批在学校各学科（专业）领域内起骨干作用的学术带头人后备人选。
二、选派计划（一）选派范围主要从我校中青年学术带头人后备人选和优秀年轻骨干教师中选拔；优先资助“211工程”重点建设学科（专业）和语言类教师。
（二）选派规模根据学校与留学基金委签订的协议及我校师资队伍建设“十二五”发展规划，学校计划每年选拔20名左右青年骨干教师出国研修。
（三）选派类别及留学期限（1）访问学者；留学期限为6-12个月；（2）博士后研究；留学期限为12个月。
出国访学的期限一般要求应为12个月，其中语言类教师出国访学、研修的期限不超过6个月。
（四）留学国别（地区）教育、科技发达
国家和地区。
三、资助内容学校与留学基金委联合资助内容包括一次往返国际旅费及在外期间的奖学金生活费。
赴英国的访问学者可申请1000英镑以内的Benchfee。
奖学金资助标准及方式按照留学基金委现行的有关规定执行。
本项目所需经费由留学基金委与学校共同负担，超出奖学金资助部分发生的费用由选派人员个人承担。
四、申请条件（一）热爱祖国，热爱社会主义，具有良好的政治和业务素质，无违法、违纪记录，在工作、学习中表现突出，学成后回国为祖国和学校发展建设服务；（二）应具有坚实而系统的专业基础理论知识和丰富的教学、科研实践经验，教学质量优秀，科研业绩突出；（三）须在本校工作满3年，年龄不超过40周岁，具有博士学位或受聘副教授（副研究员）岗位；（四）申请时原则上须有明确的国外合作对象或已取得拟赴国外高校或科研机构的正式邀请函；（五）外语成绩达到合格条件的申请人员，在选派时学校优先考虑；外语成绩未达到合格条件者，可提供反映其外语水平的考试成绩证明进行申报，此部分人员被录取后，需参加相关外语培训并获得合格成绩或
在此期间参加“全国外语水平考试”（WSK）并达到合格标准后，方可派出；（六）“教育部新世纪优秀人才支持计划人选”、“东北林业大学青年拔尖人才支持计划人选”、“东北林业大学青年骨干教师引进计划人选”优先列入本研修计划；已受学校资助公派出国留学人员，不再受本计划资助。
五、选拔办法及申请受理时间（一）选拔方式遵循“公正、公平、公开”原则，采取“个人申请、基层单位选拔推荐，学校审核，留学基金委负责审批”的方式进行。
各单位应按照学科（专业）建设发展及人才培养梯队建设需要审定申报人员所制定的研修计划，遴选排序推荐优秀青年骨干教师，学校根据单位推荐排序并结合学校整体发展和人才培养需求最终确定资助人选。
（二）申请受理及派出工作安排（1）初审：学校发布申报通知，受理各单位及个人填报材料，进行资格审查，时间为每年12月初；（2）确定资助人选：学校根据单位推荐排序并结合学校整体发展和人才培养需求最终确定资助人选，时间为每学年第一学期末；（3）外语培训：确定的资助人选中有未达到留学基金委派出外语要求的人员需参加“全国外
语水平考试”（WSK）并达到合格标准或赴教育部出国留学人员培训部进行外语培训；（4）学校负责审核、录取及申报：学校根据申报个人提供的国外院校或科研机构邀请函（含意向性）及外语水平合格证明确定申报留学基金委人选，时间根据留学基金委通知安排确定；（5）留学基金委确定录取人员：留学基金委审核申报材料后公布录取人员名单，时间为每年11月左右；（6）派出：符合派出条件的被录取人员凭我校开具的派出证明即可与教育部留学服务中心联系办理派出手续。
申报个人根据各单位工作安排及邀请函时间尽快确定时间出国研修。
六、派出管理、考核及其他（一）按照国家留学基金委的要求，为使被选派人员能及时派出，请各单位及申请人员根据工作需要，妥善安排好培训和出国期间相关学习和工作任务；（二）被录取人员派出前应签订教师出国研修计划合同，办理出国（境）审批表及交存保证金等派出手续；（三）被留学基金委录取人员应在6个月内出访，超过6个月，除特殊情况外，学校将取消其出国研修资格，改派他人；（四）受资助人员不得随意放弃受资助资格，须
按照留学基金委管理要求出访，出国期满需按时返校报到；（五）出国人员办理完护照、签证等手续并获得留学基金委的离境机票后，在离校前将出国时间报告学校人事与专家工作处教师与专家办公室。
如离境前仍未告知而擅自离境，学校将按照有关规定处理；（六）派出期间管理：（1）派出人员应以严肃认真的态度合理制定在外访学、研修计划，紧凑安排学习任务，密切联系对方院校（科研机构）合作导师，确保研修质量，尽快提高业务素质；（2）派出人员抵达留学所在国（地区）后，一个月内将入学证明、居住地址告知人事与专家工作处；（3）派出人员在外期间应每月以书面形式向学校汇报思想动态、学习进展以及专业领域从事研究开展情况等；（4）学校不定期与对方合作导师取得联系，了解派出人员工作、学习及生活情况，一经发现有思想不端、违法乱纪、松懈懒惰、长时间未与导师联系等现象，学校会根据具体情况上报留学基金委，直至终止对派出人员资助并取消其余下出国期限；（七）回国考核：（1）期满回国人员应提供带有对方合作导师签名的出国期间个人表现鉴定书；（2）
回国人员撰写出国期间学习总结和学术成果报告（附学术成果）；（3）所在单位根据回国人员的出国期间个人表现鉴定书、鉴定意见，结合回国人员完成出国前研修计划情况进行综合审核，并签署意见后报人事与专家工作处；（4）回国人员应分别以出国期间研修学科（专业）领域专业知识，出国期间业务总结、感想和体会为主题在本单位作学术报告；（5）留学回国人员应具备承担双语教学的能力。
对于回国考核不合格人员，学校不再资助任何形式的出国研修、访学，并将此次出国经历视为无效。
七、本办法由学校人事与专家工作处负责解释。
八、本办法自颁布之日起施行。