与圆有关的位置关系复习

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九年级数学专题复习圆的有关概念、性质与圆有关的位置关系

九年级数学专题复习圆的有关概念、性质与圆有关的位置关系

总复习圆的有关概念、性质与圆有关的位置关系【考纲要求】1. 圆的基本性质和位置关系是中考考查的重点,但圆中复杂证明及两圆位置关系中证明会有下降趋势,不会有太复杂的大题出现;2.中考试题中将更侧重于具体问题中考查圆的定义及点与圆的位置关系,对应用、创新、开放探究型题目,会根据当前的政治形势、新闻背景和实际生活去命题,进一步体现数学来源于生活,又应用于生活.【知识网络】【考点梳理】考点一、圆的有关概念及性质 1.圆的有关概念圆、圆心、半径、等圆;弦、直径、弦心距、弧、半圆、优弧、劣弧、等弧;三角形的外接圆、三角形的内切圆、三角形的外心、三角形的内心、圆心角、圆周角. 要点进阶:等弧:在同圆或等圆中,能够互相重合的弧叫做等弧. 2.圆的对称性圆是轴对称图形,任何一条直径所在直线都是它的对称轴,圆有无数条对称轴; 圆是以圆心为对称中心的中心对称图形; 圆具有旋转不变性. 3.圆的确定不在同一直线上的三个点确定一个圆.要点进阶:圆心确定圆的位置,半径确定圆的大小. 4.垂直于弦的直径垂径定理 垂直于弦的直径平分这条弦,并且平分弦所对的两条弧. 推论 平分弦(不是直径)的直径垂直于弦,并且平分弦所对的两条弧.要点进阶:在图中(1)直径CD ,(2)CD ⊥AB ,(3)AM =MB ,(4)C C A B =,(5)AD BD =.若上述5个条件有2个成立,则另外3个也成立.因此,垂径定理也称“五二三定理”.即知二推三.注意:(1)(3)作条件时,应限制AB不能为直径.5.圆心角、弧、弦之间的关系定理在同圆或等圆中,相等的圆心角所对的弧相等,所对的弦也相等.推论在同圆或等圆中,如果两个圆心角、两条弧、两条弦中有一组量相等,那么它们所对应的其余各组量也相等.6.圆周角圆周角定理在同圆或等圆中,同弧或等弧所对的圆周角相等,都等于这条弧所对的圆心角的一半.推论1 在同圆或等圆中,相等的圆周角所对的弧也相等.推论2 半圆(或直径)所对的圆周角是直角;90°的圆周角所对的弦是直径.要点进阶:圆周角性质的前提是在同圆或等圆中.7.圆内接四边形(1)定义: 圆内接四边形:顶点都在圆上的四边形,叫圆内接四边形.(2)性质:圆内接四边形对角互补,外角等于内对角(即它的一个外角等于它相邻内角的对角).考点二、与圆有关的位置关系1.点和圆的位置关系设⊙O的半径为r,点P到圆心的距离OP=d,则有:点P在圆外⇔d>r;点P在圆上⇔d=r;点P在圆内⇔d<r.要点进阶:圆的确定:①过一点的圆有无数个,如图所示.②过两点A、B的圆有无数个,如图所示.③经过在同一直线上的三点不能作圆.④不在同一直线上的三点确定一个圆.如图所示.2.直线和圆的位置关系(1)切线的判定切线的判定定理经过半径的外端并且垂直于这条半径的直线是圆的切线.(会过圆上一点画圆的切线)(2)切线的性质切线的性质定理圆的切线垂直于过切点的半径.(3)切线长和切线长定理切线长经过圆外一点作圆的切线,这点和切点之间的线段的长,叫做这点到圆的切线长.切线长定理从圆外一点可以引圆的两条切线,它们的切线长相等,这一点和圆心的连线平分两条切线的夹角.要点进阶:直线l是⊙O的切线,必须符合两个条件:①直线l经过⊙O上的一点A;②OA⊥l.(4)三角形的内切圆:与三角形各边都相切的圆叫做三角形的内切圆.(5)三角形的内心:三角形内切圆的圆心是三角形三条角平分线的交点,叫做三角形的内心. 三角形的内心到三边的距离都相等.要点进阶:(1) 任何一个三角形都有且只有一个内切圆,但任意一个圆都有无数个外切三角形;(2) 解决三角形内心的有关问题时,面积法是常用的,即三角形的面积等于周长与内切圆半径乘积的一半,即(S为三角形的面积,P为三角形的周长,r为内切圆的半径).(3) 三角形的外心与内心的区别:名称确定方法图形性质外心(三角形外接圆的圆心) 三角形三边中垂线的交点(1)到三角形三个顶点的距离相等,即OA=OB=OC;(2)外心不一定在三角形内部内心(三角形内切圆的圆心) 三角形三条角平分线的交点(1)到三角形三边距离相等;(2)OA、OB、OC分别平分∠BAC、∠ABC、∠ACB; (3)内心在三角形内部.3.圆和圆的位置关系(1)基本概念两圆相离、相切、外离、外切、相交、内切、内含的定义.(2)请看下表:要点进阶:①相切包括内切和外切,相离包括外离和内含.其中相切和相交是重点.②同心圆是内含的特殊情况.③圆与圆的位置关系可以从两个圆的相对运动来理解.④“R-r”时,要特别注意,R>r.考点三、与圆有关的规律探究1.和圆有关的最长线段和最短线段了解和圆有关的最长线段与最短线段,对有关圆的性质的了解极为重要,下面对有关问题进行简单论述.(1)圆中最长的弦是直径.如图①,AB是⊙O的直径,CD为非直径的弦,则AB>CD,即直径AB是最长的弦.过圆内一点最短的弦,是与过该点的直径垂直的弦,如图②,P是⊙O内任意一点,过点P作⊙O的直径AB,过P作弦CD⊥AB于P,则CD是过点P的最短的弦.(2)圆外一点与圆上一点的连线中,最长的线段与最短的线段都在过圆心的直线上.如图所示,P在⊙O外,连接PO交⊙O于A,延长PO交⊙O于B,则在点P与⊙O上各点连接的线段中,PB最长,PA最短.(3)圆内一点与圆上一点的连线中,最长的线段与最短的线段也都在过圆心的直线上.如图所示,P为⊙O内一点,直径过点P,交⊙O于A、B两点,则PB最长、PA最短.2.与三角形内心有关的角(1)如图所示,I是△ABC的内心,则∠BIC1902A =+∠°.(2)如图所示,E是△ABC的两外角平分线的交点,1902BEC A ∠=-∠°.(3)如图所示,E是△ABC内角与外角的平分线的交点,12E A ∠=∠.(4)如图所示,⊙O是△ABC的内切圆,D、E、F分别为切点,则∠DOE=180°-∠A.(5)如图所示,⊙O是△ABC的内切圆,D、E、F为切点,1902DFE A ∠=-∠°.(6)如图所示,⊙O是△ABC的内切圆,D、E、F为切点,P为DE上一点,则1902 DPE A ∠=+∠°.【典型例题】类型一、圆的性质及垂径定理的应用例1.已知:如图所示,⊙O中,半径OA=4,弦BC经过半径OA的中点P,∠OPC=60°,求弦BC的长.例2.如图所示,在⊙O 中,弦AB 与CD 相交于点M ,AD BC =,连接AC . (1)求证:△MAC 是等腰三角形;(2)若AC 为⊙O 直径,求证:AC 2=2AM ·AB .举一反三:【变式】如图所示,在⊙O 中,AB =2CD ,则( )A .2AB CD > B .2AB CD <C .2AB CD = D .AB 与2CD 的大小关系无法确定例3.已知:如图所示,△ABC 内接于⊙O ,BD ⊥半径AO 于D .(1)求证:∠C =∠ABD ;(2)若BD =4.8,sinC =45,求⊙O 的半径.类型二、圆的切线判定与性质的应用例4.如图,AB是⊙O的直径,点C是⊙O上一点,AD与过点C的切线垂直,垂足为点D,直线DC与AB 的延长线相交于点P,弦CE平分∠ACB,交AB于点F,连接BE.(1)求证:AC平分∠DAB;(2)求证:△PCF是等腰三角形;(3)若AC=8,BC=6,求线段BE的长.举一反三:【变式】如图,以△ABC的BC边上一点O为圆心的圆,经过A,B两点,且与BC边交于点E,D为BE的下半圆弧的中点,连接AD交BC于F,AC=FC.(1)求证:AC是⊙O的切线;(2)已知圆的半径R=5,EF=3,求DF的长.类型三、切线的性质与等腰三角形、勾股定理综合运用例5.如图所示,⊙O是Rt△ABC的外接圆,AB为直径,∠ABC=30°,CD是⊙O的切线,ED⊥AB于F.(1)判断△DCE的形状;(2)设⊙O的半径为1,且312OF-=,求证△DCE≌△OCB.举一反三:【变式】如图所示,PQ=3,以PQ为直径的圆与一个以5为半径的圆相切于点P,正方形ABCD的顶点A、B在大圆上,小圆在正方形的外部且与CD切于点Q,则AB=________.例6.如图所示,⊙O的直径AB=4,点P是AB延长线上的一点,PC切⊙O于点C,连接AC.PM平分∠APC交AC于M.(1)若∠CPA=30°,求CP的长及∠CMP的度数;(2)若点P在AB的延长线上运动,你认为∠CMP的大小是否发生变化?若变化,说明理由;若不变化,请求出∠CMP的度数;(3)若点P在直径BA的延长线上,PC切⊙O于点C,那么∠CMP的大小是否变化?请直接写出你的结论.举一反三:A的中点,CD⊥AB于D,CD与AE相交于F.【变式】如图所示,AB是⊙O的直径,C是E(1)求证:AC2=AF·AE;(2)求证:AF=CF.【巩固练习】一、选择题1. 在△ABC中,,∠C=45°,AB=8,以点B为圆心4为半径的⊙B与以点C为圆心的⊙C相离,则⊙C的半径不可能为()A.5 B.6 C.7 D.152.如图,AB为⊙ O 的直径,CD 为弦,AB⊥CD,如果∠BOC=70°,那么∠A的度数为()A. 70°B.35°C. 30°D. 20°3.已知AB是⊙O的直径,点P是AB延长线上的一个动点,过P作⊙O的切线,切点为C,∠APC的平分线交AC于点D,则∠CDP等于()A.30°B.60°C.45°D.50°第2题第3题第4题第5题4.如图,⊙O的半径为5,弦AB的长为8,M是弦AB 上的动点,则线段OM长的最小值为()A. 5B. 4C. 3D. 25.如图所示,四边形ABCD中,DC∥AB,BC=1,AB=AC=AD=2.则BD的长为()A. 14B. 15C. 32D. 236. 如图,O 为原点,点A 的坐标为(3,0),点B 的坐标为(0,4),⊙D 过A 、B 、O 三点,点C 为0AB 上一点(不与O 、A 两点重合),则cosC 的值为( )A .34B .35 C .43D .45二、填空题7.已知⊙O 的半径为1,圆心O 到直线l 的距离为2,过l 上任一点A 作⊙O 的切线,切点为B ,则线段AB 长度的最小值为 .8.如图,AD ,AC 分别是⊙O 的直径和弦.且∠CAD=30°.O B⊥AD,交AC 于点B .若OB=5,则BC 的长等于 .9.如图所示,已知⊙O 中,直径MN =10,正方形ABCD 的四个顶点分别在半径OM 、OP 以及⊙O 上,并且∠POM =45°,则AB 的长为________.第8题 第9题 第10 题10.如图所示,在边长为3 cm 的正方形ABCD 中,1O 与2O 相外切,且1O 分别与,DA DC 边相切,2O 分别与,BA BC 边相切,则圆心距12O O = cm .11.如图所示,,EB EC 是O 的两条切线,,B C 是切点,,A D 是O 上两点,如果∠E=46°,∠DCF=32°那么∠A 的度数是 .12.如图,在⊙O 中,AB 是直径,点D 是⊙O 上一点,点C 是的中点,CE⊥AB 于点E ,过点D 的切线交EC 的延长线于点G ,连接AD ,分别交CE 、CB 于点P 、Q ,连接AC ,关于下列结论:①∠BAD=∠ABC;②GP=GD;③点P 是∠ACQ 的外心,其中正确结论是 (只需填写序号).三、解答题13.如图所示,AC 为⊙O 的直径且PA⊥AC,BC 是⊙O 的一条弦,直线PB 交直线AC 于点D ,DB DC 2DP DO 3==.(1)求证:直线PB 是⊙O 的切线; (2)求cos∠BCA 的值.14.如图所示,点A、B在直线MN上,AB=11厘米,⊙A、⊙B的半径均为1厘米.⊙A以每秒2厘米的速度自左向右运动,与此同时,⊙B的半径也不断增大,其半径r(厘米)与时间t(秒)之间的关系式为r =1+t(t≥0).(1)试写出点A、B之间的距离d(厘米)与时间t(秒)之间的函数关系式;(2)问点A出发后多少秒两圆相切?15.已知⊙O的直径AB=10,弦BC=6,点D在⊙O上(与点C在AB两侧),过D作⊙O的切线PD.(1)如图①,PD与AB的延长线交于点P,连接PC,若PC与⊙O相切,求弦AD的长;(2)如图②,若PD∥AB,①求证:CD平分∠ACB;②求弦AD的长.16. 如图1至图4中,两平行线AB、CD间的距离均为6,点M为AB上一定点.思考如图1,圆心为0的半圆形纸片在AB,CD之间(包括AB,CD),其直径MN在AB上,MN=8,点P 为半圆上一点,设∠MOP=α.当α=度时,点P到CD的距离最小,最小值为.探究一在图1的基础上,以点M为旋转中心,在AB,CD 之间顺时针旋转该半圆形纸片,直到不能再转动为止,如图2,得到最大旋转角∠BMO=度,此时点N到CD的距离是.探究二将如图1中的扇形纸片NOP按下面对α的要求剪掉,使扇形纸片MOP绕点M在AB,CD之间顺时针旋转.(1)如图3,当α=60°时,求在旋转过程中,点P到CD的最小距离,并请指出旋转角∠BMO的最大值;(2)如图4,在扇形纸片MOP旋转过程中,要保证点P能落在直线CD上,请确定α的取值范围.(参考数椐:sin49°=34,cos41°=34,tan37°=34.)。

圆复习课(与圆有关的位置关系)

圆复习课(与圆有关的位置关系)

3、两圆相切,圆心距为10cm, 其中一个圆的半径为6cm,则
4cm或16cm 另一个圆的半径为____________.
A
B
(第2题图)
1、两圆的半径分别为3和5,圆心距为7,则两圆的位 置关系是( B )
A.内切
B.相交
C.外切
D.外离
2、已知两圆的半径R、r分别为方程 x 2 5x 6 0 的两 根,两圆的圆心距为1,两圆的位置关系是( B )
2、已知直线与⊙O相切,若圆心O到直线的 6 . 距离是6,则⊙O的半径是
3、⊙O的半径为5,圆心O到直线n的距离为3,则直线n与
⊙O的位置关系是(
A )
B.相切 D.无法确定
A.相交 C.相离
4、在平面直角坐标系中,以点(-3,4)为圆心,4为半径的圆 ( C )
A.与x轴相交,与y轴相切 C.与X轴相切,与y轴相交 B.与X轴相离,与y轴相交 D.与X轴相切,与y轴相离
O1
d
O2
O1
d
O2
O1
dO1
外切
d=R+r
O1
相交
R-r<d<R+r
dO
2
dO
2
内切
d=R-r
内含
d<R-r
数形结合:位置关系
数量关系
对比小结
外离 相离 内含 圆和圆的 位置关系 相交 R-r<d<R+r 外切 相切 d=R+r 1个交点 2个交点 d<R-r d>R+r 0个交点
7、已知圆 O 与圆 O 的半径分别为
1 2
12和2,圆心 O1 的坐标为(0,8),圆心

中考数学复习之与圆有关的位置关系,考点过关与基础练习题

中考数学复习之与圆有关的位置关系,考点过关与基础练习题

34.与圆有关的位置关系➢知识过关1.点和圆的位置关系2.直线与圆的位置关系3.切线的判定与性质切线的定义:直线与圆有_____公共点时,这条直线是圆的切线.切线的性质:圆的切线垂直于过切点的______切线的判定:经过半径的外端并且______这条半径的直线是圆的切线.到圆心距离等于______的直线是圆的切线.➢考点分类考点1直线与圆的位置关系的判定例1如图所示,在Rt△ABC中,△C=90°,AC=3cm,BC=3cm,若OA=x cm,△O的半径为1cm,请问当x在什么范围内取值时,AC与△O相交、相切、相离?D考点2切线的判定例2 如图所示,AB是△O的直径,C是O上一点,直线MN经过点C,过点A作直线MN 的垂线,垂足为点D,且△BAC=△CAD.(1)求证:直线MN是△O的切线;(2)若CD=3,△CAD=30°,求△O的半径.考点3 切线的性质 例3 如图所示,在△O 中,点C 是直径AB 延长线上一点,过点C 作△O 的切线,切点为D ,连接BD.(1)求证:△A=△BDC(2)若CM 平分△ACD ,且分别交AD 、BD 于点M 、N ,当DM=1时,求MN 的长.➢ 真题演练1.如图,A 、P 、B 、C 是⊙O 上的四点,∠APC =∠BPC =60°,P A =2,PC =4,则△ABC 的面积为( )A .43√3B .32√3C .2√3D .3√32.如图,四边形ABCD 是⊙O 的内接四边形,∠B =90°,∠BCD =120°,AB =4,BC =2,则AD 的长为( )A .2√3B .4−√3C .√3+1D .2+√33.如图,P A 、PB 、CE 分别与⊙O 相切于点A 、B 、D 点,若圆O 的半径为6,OP =10,则△PCE 的周长为( )A .10B .12C .16D .204.如图所示,点P 是⊙O 的半径OC 延长线上的一点,过点P 作⊙O 的切线,切点为A ,AB 是⊙O 的弦,连接AC ,BC ,若∠P AB =70°,则∠ACB 的大小为( )A .70°B .110°C .120°D .140°5.如图,在△ABC 中,∠A =60°,BC =12,若⊙O 与△ABC 的三边分别相切于点D ,E ,F ,且△ABC 的周长为32,则DF 的长为( )A .2B .3C .4D .66.如图,已知DC 是⊙O 的直径,点B 为CD 延长线上一点,AB 是⊙O 的切线,点A 为切点,且∠BAD =35°,则∠ADC =( )A .75°B .65°C .55°D .50°7.如图,PC 、PB 是⊙O 的切线,AB 是⊙O 的直径,延长PC ,与BA 的延长线交于点E ,过C 点作弦CD ,且CD ∥AB ,连接DO 并延长与圆交于点F ,连接CF ,若AE =2,CE =4,则CD 的长度为( )A .3B .4C .185D .2458.如图,四边形ABCD 内接于⊙O ,AE ⊥CB ,交CB 的延长线于点E .若BA 平分∠DBE ,AD =7,CE =√13,则AE 的长度为 .9.如图,四边形ABCD 内接于⊙O ,AB 为直径,AD =CD ,过点D 作DE ⊥AB 于点E ,连接AC 交DE 于点F .若sin ∠CAB =35,DF =5,则AB 的长为 .10.如图,P A、PB分别与⊙O相切于A、B两点,C为⊙O上一点连接AC、BC,若∠C=55°,则∠P的度数是°.11.如图,AB为圆O直径,∠DAB=∠ABC=90°,CD与圆O相切于点E,EF⊥AB于点F,EF交BD于点G,若AD=2,BC=6.(1)求CD的长度.(2)求EG的长度.(3)求FB的长度.12.如图,P A、PB、CD是⊙O的切线,点A、B、E为切点.(1)如果△PCD的周长为10,求P A的长;(2)如果∠P=40°,①求∠COD;②连AE,BE,求∠AEB.13.如图,P A、PB分别与⊙O相切于点A、B,PO的延长线交⊙O于点C,连接BC,OA.(1)求证:∠POA=2∠PCB;(2)若OA=3,P A=4,求tan∠PCB的值.➢ 课后练习1.如图,P A ,PB 是⊙O 的两条切线,A ,B 是切点,过半径OB 的中点C 作CD ⊥OB 交P A 于点D ,若PD =3,AD =5,则⊙O 的半径长为( )A .2√7B .4√2C .3√3D .2√52.如图,等边三角形ABC 的边长为4,⊙C 的半径为√3,P 为AB 边上一动点,过点P 作⊙C 的切线PQ ,切点为Q ,则PQ 的最小值为( )A .12B .√3C .2√3D .33.如图,点O 是矩形ABCD 对角线BD 上的一点,⊙O 经过点C ,且与AB 边相切于点E ,若AB =4,BC =5,则⊙O 的半径长为( )A .165B .258C .5√419D .44.如图,在△ABC 中,∠ACB =90°,AC =BC =√2,点D 是AB 边上一个动点,以点D 为圆心r 为半径作⊙D ,直线BC 与⊙D 切于点E ,若点E 关于CD 的对称点F 恰好落在AB 边上,则r 的值是( )A .√2−1B .1C .√2D .√2+15.如图,AB是⊙O的直径,点D在AB的延长线上,DC切⊙O于点C,如果∠D=30°,AB=4,那么线段CD的长是.6.如图,△ABD内接于⊙O,AD为直径,CD为⊙O的切线,连接BC,若CD=AD,AB =2,BC=2√13,则BD=.7.已知菱形ABCD的边长为4,∠BAD=60°,M是线段AD的中点,点P是对角线AC 上的动点,连接PM,以P为圆心,PM长为半径作⊙P,当⊙P与菱形ABCD的边相切时,AP的长为.8.如图,已知△ABC,以AB为直径的⊙O交AC于点E,交BC于点D,且BD=CD,DF ⊥AC于点F.给出以下四个结论:̂=DÊ;④∠A=2∠FDC.①DF是⊙O的切线;②CF=EF;③AE其中正确结论的序号是.9.如图,在Rt△ABC中,AC=BC=6,点O为边BC上一动点,连接OA.以O为圆心,OB为半径作圆,交OA于D,过D作⊙O的切线,交AC于点E.当⊙O与边AC相切时,CE的长为.10.如图,在Rt△ABC中,∠C=90°,以AC为直径的⊙O交AB于点D,点Q为CA延长线上一点,延长QD交BC于点P,连接OD,∠ADQ=12∠DOQ.若AQ=AC,AD=4时,写出BP的长为.11.如图,点E是△ABC的内心,AE的延长线和△ABC的外接圆交于点D.(1)如图1,连接DB,求证:DB=DE;(2)如图2,若∠BAC=60°,求证:AB+AC=√3AD.12.如图,△ABC的内切圆⊙O与BC、CA、AB分别相切于点D、E、F.(1)若∠ABC=50°,∠ACB=75°,求∠BOC的度数;(2)若AB=13,BC=11,AC=10,求AF的长.➢冲击A+。

中考数学 考点系统复习 第六章 圆 第二节 与圆有关的位置关系

中考数学 考点系统复习 第六章 圆 第二节 与圆有关的位置关系

点 C,过点 A 作 AD∥OB 交⊙O 于点 D,连接 CD.若∠B=50°,则∠OCD

( B)
A.15°
B.20°
C.25°
D.30°
5.(2021·贺州)如图,在 Rt△ABC 中,∠C=90°,AB=5,点 O 在 AB
上,OB=2,以 OB 为半径的⊙O 与 AC 相切于点 D,交 BC 于点 E,CE 的长
∴CE=DH=2 5,∠DEC=90°, ∴OD⊥BC, ∴BC=2CE=4 5,
BC 5 ∵sin∠BAC=AB= 3 , ∴AB=12, 即半圆的直径为 12.
12.(2020·宜宾)如图,已知 AB 是⊙O 的直径,点 C 是圆上异于 A,B 的 一点,连接 BC 并延长至点 D,使 CD=BC,连接 AD 交⊙O 于点 E,连接 BE. (1)求证:△ABD 是等腰三角形; (2)连接 OC 并延长,与以 B 为切点的切线交于点 F,若 AB=4,CF=1,求 DE 的长.

( B)
A.12
2 B.3
2 C. 2
D.1
6.(2021·泰安)如图,在△ABC 中,AB=6,以点 A 为圆心,3 为半径的
圆与边 BC 相切于点 D,与 AC,AB 分别交于点 E 和点 G,F 是优弧 GE 上一
点,∠CDE=18°,则∠GFE 的度数是
( B)
A.50°
B.48°
C.45°
连接 EM,过点 M 作 MH⊥EF 于 H,则 EF=2EH,
在 Rt△EHM 中,EM=4,MH=3, 根据勾股定理得 EH= EM2-MH2= 42-32= 7, ∴弦长 n=EF=2EH=2 7.
形内一点,连接 CF,DF,且∠ADF=∠DCF,点 E 是 AD 边上一动点,连接 EB,EF,则 EB+EF 长度的最小值为_33-133-3 .

考点20 与圆有关的位置关系及计算(精讲)(解析版)

考点20 与圆有关的位置关系及计算(精讲)(解析版)

考点20.与圆有关的位置关系及计算(精讲)【命题趋势】与圆相关的位置关系也是各地中考数学中的必考考点之一,主要内容包括点、直线与圆的位置关系、切线的性质和判定、三角形的内切圆和外接圆三块,在解答题中想必还会考查切线的性质和判定,和直角三角形结合的求线段长的问题和三角函数结合的求角度的问题等知识点综合,考查形式多样,多以动点、动图的形式给出,难度较大。

关键是掌握基础知识、基本方法,力争拿到全分。

【知识清单】1:点、直线与圆的位置关系类(☆☆)1)点和圆的位置关系:已知⊙O的半径为r,点P到圆心O的距离为d,则:图1图2(1)d<r⇔点在⊙O内,如图1;(2)d=r⇔点在⊙O上,如图2;(3)d>r⇔点在⊙O外,如图3.解题技巧:掌握已知点的位置,可以确定该点到圆心的距离与半径的关系,反过来已知点到圆心的距离与半径的关系,可以确定该点与圆的位置关系。

2)直线和圆的位置关系:设⊙O的半径为r,圆心到直线l的距离为d,则直线和圆的位置关系如下:图1图2图3(1)d>r⇔相离,如图1;(2)d=r⇔相切,如图2;(3)d<r⇔相交,如图3。

2:切线的性质与判定(☆☆☆)1)切线的性质:(1)切线与圆只有一个公共点;(2)切线到圆心的距离等于圆的半径;(3)切线垂直于经过切点的半径。

解题技巧:利用切线的性质解决问题时,通常连过切点的半径,利用直角三角形的性质来解决问题。

2)切线的判定(1)与圆只有一个公共点的直线是圆的切线(定义法);(2)到圆心的距离等于半径的直线是圆的切线(数量关系法);(3)经过半径外端点并且垂直于这条半径的直线是圆的切线(判定定理法)。

切线判定常用的证明方法:①知道直线和圆有公共点时,连半径,证垂直;②不知道直线与圆有没有公共点时,作垂直,证垂线段等于半径。

3)切线长定理定义:在经过圆外一点的圆的切线上,这点和切点之间的线段的长,叫做这点到圆的切线长。

定理:从圆外一点引圆的两条切线,它们的切线长相等,圆心和这一点的连线平分两条切线的夹角。

与圆有关的位置关系

与圆有关的位置关系
A:2cmB:3cmC:5cmD:2cm或5cm
例3.(1)已知在△ ABC中,AC=5 ,BC =12,AB=13 .则△ABC的外接圆的半径_________
(2)如图,已知⊙O是△ABC的外接圆,连接AO,若∠B=40 ,则∠OAC =____________ .
练3.1.若一个三角形的外心在它的一条边上,那么这个三角形一定是( )
以2.5cm为半径画圆,则⊙C与直线AB的关系是.
分析:根据勾股定理可知:AB=5cm,作CD AB于D点,则CD的长表示
圆心C到AB的距离,由 ,得CD=2.4cm
, ⊙C与直线AB相交.
例4.(1)在Rt△ABC中,∠C = 90 ,AC = 3,BC = 4,以点C为圆心,2为半径的圆与AB的位置关系是( )
练4.2.设⊙O的半径为3,点O到直线l的距离为d,若直线l与⊙O至少有一个公共点,则d应满足的条件是( )
A:d= 3B:d≤3C:d<3D:d>3
【知识点三】切线的性质
切线的性质定理:
圆的切线垂直于过切点的半径.
几何语言: 直线⊙C是的切线,点A为切点, OA .
注意:当题目出现圆的切线时,常连接过切点的半径,得切线垂直半径.
①锐角三角形,外接圆圆心,在它的内部.
②直角三角形,外接圆圆心,在斜边中点.
③钝角三角形,外接圆圆心,在它的处型.
例1.(1)⊙O的半径为5cm,点A到圆心O的距离OA = 3cm,则点A与⊙O的位置关系为( )
A:点A在圆上B:点A在圆内
C:点A在圆外D:无法确定
(2)在平面直角坐标系中,M (2, 0),圆M半径为4,那么点P (−2, 3)与圆M的位置关系是( )
A:等腰三角形B:直角三角形C:等边三角形D:钝角三角形

直线与圆的位置关系(复习课)

直线与圆的位置关系(复习课)

B
10
O
C
如图, ⊙O的半径为 cm,正三角形的边长为 10 cm, 3 圆心O从B开始沿折线B-A-C-B以2 cm/s的速度移动,设运动时间为 t(s) 问: (1) 在移动过程中, ⊙O与△ABC 的三条边相切几次? (2) t为何值时, ⊙O与 AC相切? A
B
O
C 10
如图, ⊙O的半径为 cm,正三角形的边长为 10 cm, 3 圆心O从B开始沿折线B-A-C-B以2 cm/s的速度移动,设运动时间为 t(s) 问: (1) 在移动过程中, ⊙O与△ABC 的三条边相切几次? (2) t为何值时, ⊙O与 AC相切?
P 4cm l A
P 4cm A l
2.如图,A,B是⊙O的两点,AC是 ⊙O的切线,∠B=65°则∠BAC=( B ) A、35° B、25°C、50° D、65°
O B A C
3、已知:PA为⊙O的切线,A为切点, OB交⊙O于点B ,PB=2,PA 3 =4.⊙O的半径r=
O
r
r
B2

P
A
B
C 10
如图, ⊙O的半径为 cm,正三角形的边长为 10 cm, 3 圆心O从B开始沿折线B-A-C-B以2 cm/s的速度移动,设运动时间为 t(s) 问: (1) 在移动过程中, ⊙O与△ABC 的三条边相切几次? (2) t为何值时, ⊙O与 AC相切? A
O
B
C 10
如图, ⊙O的半径为 cm,正三角形的边长为 10 cm, 3 圆心O从B开始沿折线B-A-C-B以2 cm/s的速度移动,设运动时间为 t(s) 问: (1) 在移动过程中, ⊙O与△ABC 的三条边相切几次? (2) t为何值时, ⊙O与 AC相切? A

中考数学复习《与圆有关的位置关系》专题训练含答案

中考数学复习《与圆有关的位置关系》专题训练含答案

中考复习专题训练与圆有关的位置关系一、选择题1.⊙O1的半径为1cm,⊙O2的半径为4cm,圆心距O1O2=3cm,这两圆的位置关系是( )A. 相交B. 内切C. 外切D. 内含2.⊙O的半径为4,线段OP=4,则点P与⊙O的位置关系是()A. 点P在⊙O外B. 点P在⊙O内C. 点P在⊙O上D. 不能确定3.两圆外离,作它们的两条内公切线,四个切点构成的四边形是()A. 矩形B. 等腰梯形C. 矩形或等腰梯形D. 菱形4. 已知线段AB=7cm,现以点A为圆心,2cm为半径画⊙A;再以点B为圆心,3cm为半径画⊙B,则⊙A 和⊙B的位置关系()A. 内含B. 相交C. 外切D. 外离5.下列四个命题中,真命题是( )A. 相等的圆心角所对的两条弦相等;B. 圆既是中心对称图形也是轴对称图形;C. 平分弦的直径一定垂直于这条弦;D. 相切两圆的圆心距等于这两圆的半径之和.6.在△ABC中,cosB=,∠C=45°,AB=8,以点B为圆心4为半径的⊙B与以点C为圆心的⊙C相离,则⊙C的半径不可能为()A. 15B. 5C. 6D. 77. 如图,已知⊙O的半径为4,点D是直径AB延长线上一点,DC切⊙O于点C,连接AC,若∠CAB=30°,则BD的长为()A. 4B. 8C. 4D. 28.下列说法正确的是()A. 任意三点可以确定一个圆B. 平分弦的直径垂直于弦,并且平分该弦所对的弧C. 同一平面内,点P到⊙O上一点的最小距离为2,最大距离为8,则该圆的半径为5D. 同一平面内,点P到圆心O的距离为5,且圆的半径为10,则过点P且长度为整数的弦共有5条9.如图,AB为⊙O的直径,P为AB延长线上一点,PT切⊙O于T,若PT=6,PB=2,则⊙O的直径为()A. 8B. 10C. 16D. 1810.如图,在等腰三角形△ABC中,O为底边BC的中点,以O为圆心作半圆与AB,AC相切,切点分别为D,E.过半圆上一点F作半圆的切线,分别交AB,AC于M,N.那么的值等于()A. B. C. D. 111.如图,⊙O的半径为2,点O到直线L的距离为3,点O是直线L上的一个动点,PQ切⊙O于点Q,则PQ的最小值为()A. B. C. 3 D. 512.已知如图,PA、PB切⊙O于A、B,MN切⊙O于C,交PB于N;若PA=7.5cm,则△PMN的周长是()A. 7.5cmB. 10cmC. 15cmD. 12.5cm二、填空题13.已知⊙P在直角坐标平面内,它的半径是5,圆心P(﹣3,4),则坐标原点O与⊙P的位置关系是________14.已知点P在半径为5的⊙O外,如果设OP=x,那么x的取值范围是________.15.如图,已知扇形AOB的半径为6,圆心角为90°,E是半径OA上一点,F是上一点.将扇形AOB沿EF对折,使得折叠后的圆弧恰好与半径OB相切于点G.若OE=4,则O到折痕EF的距离为________.16.如图,在Rt△ABC中,∠C=90°,AC≠BC,点M是边AC上的动点.过点M作MN∥AB交BC于N,现将△MNC沿MN折叠,得到△MNP.若点P在AB上.则以MN为直径的圆与直线AB的位置关系是________.17.如图,在⊙O中,OB为半径,AB是⊙O的切线,OA与⊙O相交于点C,∠A=30°,OA=8,则阴影部分的面积是________.18. 如图,在⊙O中,AB是直径,点D是⊙O上一点,点C是的中点,CE⊥AB于点E,过点D的切线交EC的延长线于点G,连接AD,分别交CE、CB于点P、Q,连接AC,关于下列结论:①∠BAD=∠ABC;②GP=GD;③点P是∠ACQ的外心,其中正确结论是________ (只需填写序号).19.如图,AE、AD、BC分别切⊙O于E、D、F,若AD=20,则△ABC的周长为 ________20.如图,在Rt△ABC中,∠C=90°,∠A=30°,AB=4 .若动点D在线段AC上(不与点A、C重合),过点D作DE⊥AC交AB边于点E.点A关于点D的对称点为点F,以FC为半径作⊙C,当DE=________时,⊙C与直线AB相切.21.如图,在△ABC中,BC=4,以点A为圆心,2为半径的⊙A与BC相切于点D,交AB于点E,交AC于点F,点P是⊙A上的一点,且∠EPF=45°,则图中阴影部分的面积为________.三、解答题22.如图,已知PA、PB是⊙O的切线,A、B为切点,∠OAB=30°.(1)求∠APB的度数;(2)当OA=3时,求AP的长.23.如图所示,在梯形ABCD中,AD∥BC,AB⊥BC,以AB为直径的⊙O与DC相切于E.已知AB=8,边BC 比AD大6.(1)求边AD、BC的长;(2)在直径AB上是否存在一动点P,使以A、D、P为顶点的三角形与△BCP相似?若存在,求出AP的长;若不存在,请说明理由.24.在⊙O中,AB为直径,C为⊙O上一点.(Ⅰ)如图①,过点C作⊙O的切线,与AB的延长线相交于点P,若∠CAB=32°,求∠P的大小;(Ⅱ)如图②,D为优弧ADC上一点,且DO的延长线经过AC的中点E,连接DC与AB相交于点P,若∠CAB=16°,求∠DPA的大小.25.解答题(1)如图1,已知⊙O的半径是4,△ABC内接于⊙O,AC=4 .①求∠ABC的度数;②已知AP是⊙O的切线,且AP=4,连接PC.判断直线PC与⊙O的位置关系,并说明理由;(2)如图2,已知▱ABCD的顶点A、B、D在⊙O上,顶点C在⊙O内,延长BC交⊙O于点E,连接DE.求证:DE=DC.参考答案一、选择题B C C D B D C D C B B C二、填空题13.点O在⊙P上14.x>515.216.相交17.8 ﹣π18.②③19.4020.或21.4﹣π三、解答题22.解:(1)∵在△ABO中,OA=OB,∠OAB=30°,∴∠AOB=180°-2×30°=120°,∵PA、PB是⊙O的切线,∴OA⊥PA,OB⊥PB,即∠OAP=∠OBP=90°,∴在四边形OAPB中,∠APB=360°-120°-90°-90°=60°.(2)如图,连接OP;∵PA、PB是⊙O的切线,∴PO平分∠APB,即∠APO=∠APB=30°,又∵在Rt△OAP中,OA=3,∠APO=30°,∴AP=.23.解:(1)方法1:过D作DF⊥BC于F,在Rt△DFC中,DF=AB=8,FC=BC﹣AD=6,∴DC2=62+82=100,即DC=10.设AD=x,则DE=AD=x,EC=BC=x+6,∴x+(x+6)=10.∴x=2.∴AD=2,BC=2+6=8.方法2:连OD、OE、OC,由切线长定理可知∠DOC=90°,AD=DE,CB=CE,设AD=x,则BC=x+6,由射影定理可得:OE2=DE•EC.即:x(x+6)=16,解得x1=2,x2=﹣8,(舍去)∴AD=2,BC=2+6=8.(2)存在符合条件的P点.设AP=y,则BP=8﹣y,△ADP与△BCP相似,有两种情况:①△ADP∽△BCP时,有即∴y=;②△ADP∽△BPC时,有即∴y=4.故存在符合条件的点P,此时AP=或4.24.解:(Ⅰ)连接OC,如图①,∵PC为切线,∴OC⊥PC,∴∠OCP=90°,∵OA=OC,∴∠OCA=∠CAB=32°,∴∠POC=∠OCA+∠CAB=64°,∴∠P=90°﹣∠POC=90°﹣64°=26°;(Ⅱ)如图②,∵点E为AC的中点,∴OD⊥AC,∴∠OEA=90°,∴∠AOD=∠CAB+∠OEA=16°+90°=106°,∴∠C= ∠AOD=53°,∴∠DPA=∠BAC+∠C=16°+53°=69°25.(1)解:①连结OA、OC,如图1,∵OA=OC=4,AC=4 ,∴OA2+OC2=AC2,∴△OCA为等腰直角三角形,∠AOC=90°,∴∠ABC= ∠AOC=45°;②直线PC与⊙O相切.理由如下:∵AP是⊙O的切线,∴∠OAP=90°,而∠AOC=90°,∴AP∥OC,而AP=OC=4,∴四边形APCO为平行四边形,∵∠AOC=90°,∴四边形AOCP为矩形,∴∠PCO=90°,∴PC⊥OC,∴PC为⊙O的切线(2)证明:∵四边形ABCD为平行四边形,∴AB∥CD,AD∥BC,∴∠B+∠A=180°,∠DCE=∠B,∵∠E+∠A=180°,∴∠E=∠B,∴∠DCE=∠E,∴DC=DE.。

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B

P
O
PA、PB分别切⊙O于A、B
A
PA = PB ∠OPA=∠OPB
例3.在Rt△ABC中,∠C=90°,BC=3cm,AC=4cm,以 点C为圆心,以2.5cm为半径画圆,则⊙C与直线AB 的位置关系是 ( ) A.相交 B.相切 C.相离 D.不能确定
选A.过C作CD⊥AB于点D,如图所示.
考点二:直线与圆的位置关系
位置关系
相离 相切 相交
交点个数
0
1 2
d与r的关系
d﹥ r
d=r
d﹤r
问r题●3dO:直线与圆r 有●┐dO哪些位l 置关系r ?●┐Od
l
问 方题法相┐?4离:如判何l断直点判A线直断叫l 线叫做?做相与__切切_切圆_点A_线_的位置直线关l 系叫相做有交_割哪_线些_
祝愿老师: 生活“圆”润,工作“圆”满。
考点五:圆内接正多边形
跟踪练习四
课堂小结
1 、“与圆有关的位置关系”中相关概念、 性质与判定
通2 、过利用这切节线的课性,质解我决学圆的到相了关问…题…
【独立完成,交流成果】
1.如图1,圆O切PB于点B,PB=4,PA=2,则圆O的半径是
__3__.
2. 如图2,一油桶靠在墙AB的D处,量得BD的长为0.6m,并
∵AB与⊙O相切 ∴ OD⊥AB, 又 ∵ OE⊥AC ∴OE=OD
小结:作垂直,
证半径
∴OE是⊙O的切线
2、切线的性质定理
圆的切线垂直于经过切点的半径
推理格式
∵L切⊙O于点A
∴OA⊥L
.O
小结:有切线,
得直角
A切点 L
3、切线长定理
从圆外一点引圆的两条切线,它们的切 线长相等,这点和圆心的连线平分这两条切线 的夹角。
且BC⊥AB,则这个油桶的直径为__1_._2__ m
3 如⊙图O上3,,如PA果、∠PPB=5是0°⊙,O那的么切∠线AC,切B点等分于别__为_6_A_5、_o_B,点C在
B
A B
O
A
P
O.
D
C
O
P
C
B
A
图1
图2
图3
温馨寄语
祝愿同学们: 中考取得“圆”满成绩, 实现自己的“圆”满理想, 创造自己的“圆”满人生。
切,则⊙P的半径为__3.
跟踪练习二
考点四:三角形的外接圆和内切圆:
A
A
O
I
C
B
C
B
三角形内切圆的圆心叫三角形的内心。
三角形外接圆的圆心叫三角形的外心
实质
性质
三角形的外 三角形三边垂直平分线的交点 心
三角形的内 三角形三内角角平分线的交点 心
到三角形各顶点 的距离相等
到三角形各边的 距离相等
跟踪练习三
学习目标
1.掌握点与圆、直线与圆的位置关系及相应的判定和性 质。
2.通过点与圆、直线与圆位置关系的学习,培养综合运 用圆有关方面知识的能力。
3.渗透类比、分类、化归、数形结合的思想,不仅学会 数学,而且会学数学。
考情分析
本专题知识结构图:

三角形外接圆 (圆的确定)
圆 有
点和圆的位置关系

圆的内接正多边形
考点三:切线的判定与性质
(一)切线的判定方法:
方法 具体内容
几何语言
适用情况
到圆心的距离
距离 等于半径的直 法 线是圆的切线
若0A⊥CD于A,
且d= 0A = r 则CD是⊙O的切线
直线与圆无交点 作OA⊥CD于A, 证OA=r即可
判定 定理
经过半径的外端 且垂直于半径的 直线是圆的切线
若0A是⊙O的半径, 且0A⊥CD
1、⊙O的半径为r ,圆心O到直线a 的距离为d
(1)r=4,d=3,则直线a与⊙O 相交 . (2)r=4,d=4,则直线a与⊙O 相切 .
(3)若直线a与⊙O相离,r=4,则d的取值范围为 d>4.
2、一个三角形,它的周长为30cm,它的内切圆半径为
2cm,则这个三角形的面积为___3_0_c_m.
则CD是⊙O的切线
直线与圆有交点: 连OA, 证OA⊥CD即可
问题6:切线的判定方法有哪些?

O
问题7:每种方法的具体内容、几何
C A D 语言、适用情况是怎样的?
C
例1、如图,AB是⊙O的直径, ⊙O过D
AC的中点D,DE⊥BC于E.
求证:DE是⊙O的切线.
证明:连接DE
A
E
. O
B
∵AO=BBC
小结:连半径
∴OD⊥DE ∴ DE是⊙O的切线
证垂直
例2、△ABC中,AB=AC,AO是底边BC
上的中线,以O为圆心的圆与AB边相切A,
切点为D。
求证:⊙O与AC边相切。
D
证明:过O作OE⊥AC于E。
E
∵AB=AC
AO是BC边上的中线
B
O
C
∴AO是∠BAC的平分线
∵在Rt△ABC中,∠ACB=90°,AC=4cm,BC=3cm,
∴AB= AC2 B=C52 cm,
∵S△ABC= 1AC·BC=1 AB·CD,
∴ ×1 4×3= 2×51 CD, 2
2
2
∴CD=2.4cm<2.5cm,即d<r,
∴以2.5cm为半径的⊙C与直线AB的关系是相交.
跟踪练习二
1.⊙O的直径为11 cm,圆心到一直线的距离为5 cm,那么这条直 线和圆的位置关系是_相__交__;若圆心到一直线的距离为5.5 cm, 那么这条直线和圆的位置关系是___相__切. 2.如图,∠MAB=30°,P为AB上的点,且AP=6,⊙P与AM相
跟踪练习一
1.若⊙O的半径为5 cm,点A到圆心O的距离为4 cm,那么点A与 ⊙O的位置关系是:___点__A_在__⊙__O_内. 2.如图所示,矩形ABCD中,AB=3,BC=4, 以点A为圆心,4为半径作⊙A,则点B与 ⊙A的位置关系是:_点__B_在__⊙__A_内__;点C与 ⊙A的位置关系是:_点__C_在__⊙__A_外__;点D与 ⊙A的位置关系是:_点__D_在__⊙__A_上__.


直线与圆的位置关系 三角形内切圆 (切线的性质及判定)



考点解析
考点一:点与圆的位置关系
点与圆的 位置关系 点在圆外 点在圆上 点在圆内
点到圆心的距离d与圆的半径r
之间关系
d﹥r
d =r
d﹤r
.d
问题.1o:点与圆有哪.o些位置关系? .o d 问题2:.如d 何判断点与圆的位置关系r ?
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