入学教育课程作业[优质文档]
入学教育答案
开放教育入学指南第1次平时作业一、填空题：（每空1分，共15分）1、远程教育是指在教学过程中，学生与教师处于准永久性 分离状态 ，教育机构主要采用 多种媒体手段 进行系统教学和通信息联系的教学形式。
2、远程开放高等教育起源于19世纪中叶的 英国 。
3、我国的广播电视高等教育兴起于20世纪60年代初期，全面发展则是在20世纪70年代，其标志是 全国广播电视大学系统 的建立。
4、开放教育的本质是 人人享有终身接受教育的权利 ，不仅意味着对 教育对象 的开放，更重要的是 教育观念 、教育资源和教育过程的开放。
5、电大远程开放教育的“教学过程”包括：教学准备、 教学组织实施 和 教学检查评价 三个阶段。
6、实践性教学环节有两种类型：一是 课程实践 教学环节，即课程作业、实验、实习；二是 教学环节，即社会调查、各类实习以及毕业作业等。
7、电大的课程考核由 形成性考核 和 终结性考核 两部分构成。
8、 教学大纲 是实施教育思想和教学计划的基本保证，也是指导学生学习、制定考核说明和评分标准的指导性文件。
9、 学分制 是把规定的毕业最低总学分作为衡量学生学习量和毕业标准的一种教学管理制度，它允许学生有一定的选学课程的自由，不受太大的修业期限的限制。
二、多项选择题（每小题2分，共20分）1、远程教育已经历三代，它们分别是：（ABC ）A ．函授教育B ．广播电视教育C ．网络教育D ．开放教育2、开放教育，是相对于传统的封闭教育而言的，一般认为开放教育具有这样几个基本特征：（ABCD ）A ．开放性B ．自主性C ．多样性D ．交互性3、电大学生虽然在年龄、知识水平、专业背景、工作背景、地理位置、学习环境、学习动机等方面存在个体差异性，但他们也具有以下共同的学习特征：（ABCD）A．电大学生能够独立地确定自己的“学习需要”B．电大学生的学习是自我指导性的学习C．电大学生所具有的丰富经验成为他们的学习基础和学习源泉D．电大学生已作好了学习的心理准备，并把学习看作是个人职业生涯发展的一个转折点4、为了满足电大远程开放教学的要求，目前，电大的教材主要有（ABCD）等类型。
入学教育作业
1、学生和教师学生和教育机构多媒体系统教学通信联系2、文字教材、录音教材、录像教材、计算机辅助教学软件3、课程的教学设计要求、优势互补4、需求、自学和辅导5、分类教学、因材施教、择优录取6、必修课、限选课、选修课7、理论、分析问题、解决问题、专业训练、实践能力8、作业、实践、实习9、指导学生学习学习在中央电大在线或北京电大在线10、有关教学安排具体安排相关教学信息11、地位其他课程哪些媒体教材媒体复习备考12、方式、内容、范围、复习备考13、计算机管理、省级电大、毕业审核14、考试时间、———、另为你安排时间进行考试15、相同的考试、参加考试16、专业层次、教学内容、教学要求、专科17、注册日期、8、现修专业教学计划中该课程学分、合格18、申请、申请审核、专业毕业证书、毕业成绩登记表19、专业、层次、较近、相同、比较一致、学习上、学习心得和体会、学习方法和技巧、学习信息和资料、孤独感、计算机网络、电话。
20、理解和掌握程度、重温或重新学习、寻求帮助、学习、同步、联系、误解、学习信心、常见题型和答题的要求。
21、教学大纲、内容、形式、操作、选题、选题、调查研究、指导、选题、工作提纲、Word或Powerpoint文件。
22、与他们讨论、辅导课上、电话、电子邮件、讨论版。
23、辅导、答疑、批改作业、学习方法、———、咨询服务、视听阅览室、计算机实验室、语言实验室。
24、 http：//25形成性考核、终结性考试、平时作业、学习行为表现、教学活动和环节、课程实践教学、、专题讨论、小组学习26、终结性、统设必修、笔试、面试、计算机无纸化、补考27、50%、资格、期末考试、形考、期末28、注册、首次注册、再次注册、学习、考试、注册29、注册、学习和考试30、3年、4年、要求、毕业总学分。
31、学分最低、学位申请、学位授予、毕业、获取32、老师说不用填写33、姓名、性别、身份证号、地址34、学生根据不同专业自己按教学计划填写。
入学教育课程作业
入学教育课程作业A100分一、单选题1.(5分)每学期开课的时间为• A. 9月和3月• B. 4月和10月• C. 5月和10月纠错得分：5知识点：教学管理规定展开解析答案B解析2.(5分)电子数字计算机：所有信息以几进制数表示• A. 十进制• B. 十六进制• C. 二进制纠错得分：5知识点：计算机与互联网基础知识展开解析答案C解析3.(5分)学生申请免修免考课程的学分数之和最高不得超过所学专业教学计划规定总学分的• A. 10%• B. 20%• C. 30%纠错得分：5知识点：教学管理规定展开解析答案C解析4.(5分)在计算机外部设备中，下面几项那一项属输出设备• A. 鼠标• B. 键盘• C. 显示器纠错得分：5知识点：计算机与互联网基础知识展开解析答案C解析5.(5分)网络协议确定了计算机网络传递和管理信息的规范，其中HTTP属于• A. 超文本传输协议• B. 传输控制协议• C. 邮件传输协议纠错得分：5知识点：计算机与互联网基础知识展开解析答案A解析6.(5分)学生转专业的时间必须是• A. 取得学籍后• B. 第一学年• C. 向教育部注册学籍前纠错得分：5知识点：教学管理规定展开解析答案C解析7.(5分)在规定时间内，超过多长时间无故不报到注册的，视为放弃入学资格• A. 1周• B. 2周• C. 3周• D. 1个月纠错得分：5知识点：教学管理规定展开解析答案B解析8.(5分)网络协议确定了计算机网络传递和管理信息的规范，其中TCP/IP属于• A. 超文本传输协议• B. 传输控制协议• C. 邮件传输协议纠错得分：5知识点：计算机与互联网基础知识展开解析答案B解析二、多选题1.(5分)下列哪些学生具有免考全国统考课程的条件• A. 已具有国民教育本科及以上学历• B. 已具有公共英语等级考试(三级及以上)证书• C. 已具有计算机等级(一级B以上)证书• D. 入学注册时年满40周岁• E. 户籍在少数民族地区的少数民族学生纠错得分：5知识点：教学管理规定展开解析答案A,B,C,D,E解析2.(5分)在学院学籍管理规定中，学籍异动有哪些类型• A. 转专业• B. 转学习中心• C. 退学• D. 转入学批次纠错得分：5知识点：教学管理规定展开解析答案A,B,C解析三、判断1.(5分)如果学生的手机号码在平台中注册过，将接收到学院的促学、督学通知。
入学教育作业题2
开放教育入学指南第2次平时作业一、填空题：（每空1分，共15分）1、学生进行入学注册后，要接受教学点组织的“入学教育”，它包括思想教育、专业教育、 自主学习教育 和 信息技术教育 等内容。
2、制订个人学习计划主要包括： 课程的补修与选修 、修业期限、 课程学习的学期及集中实践五一节 等内容。
3、远程开放教育条件下的学生自主学习，是在教师的 、 和促学支持下进行的。
4、促学，是指在坚持学生自主学习的前提下，电大教育机构和教育者对学生自主学习，进行及时有效的 激励 和 督促 的教学行为。
5、根据开放教育教学管理规定，入学前已修读开放教育有关专业某些课程的学生，入学后可办理 免修免考 手续。
6、学生没有 形成性考核 成绩的，不能参加该课程期末终结性考试，即使报名参加了考试，其终结性考试成绩也“无效”。
7、学生的学籍档案主要包括：学生报名登记表、 注册专业 、 学习课程 、 成绩登记表 、学籍异动记录和在校期间的奖惩情况记载等。
8、学生修满教学计划规定的课程，达到 最低毕业总学分 ，实践教学环节 考核合格 ，思想品德鉴定符合要求，即准予毕业。
二、多项选择题（每小题2分，共20分）1、电大学生的自主学习过程包括以下环节：（ ）A ．接受入学教育B ．制定个人学习计划C ．进行课程注册与学习D ．完成集中实践环节 得 分 教师签名得 分批改人 得 分批改人2、确定每期的学习课程时，应遵循（ABCD）原则。
A．先补修后正修B．先基础后专业C．前修后续、难易搭配D．任务均衡且考试时间不冲突3、课程学习的一般程序是（ABCDE）。
A．根据课程教学实施细则，结合工作和家庭实际，在教师指导下，制定课程学习计划B．根据课程学习计划，综合应用文字、音像和网络等教材，采用适当学习方式进行课程自学C．参加教学点组织的面授辅导及网上教学活动，参加协作学习活动，及时解决学习中的疑难问题D．完成课程平时作业或课程实验实训等任务E．进行课程复习，参加期末考试4、学生可以从重庆电大在线平台上获取如下（）信息和资源。
开放教育入学教育指南作业及答案
1、开放教育的意义和目的是什么？答：目的是：适应现代知识信息时代人才培养的要求；构建终身学习体系。
意义是：（1）、使学习成为人自身发展的需要。
（2）、使学习成为人的整个生命活动的一部分。
（3）、成为提高人才综合素质能力的重要手段。
（4）、学习成为一种社会责任。
2、开放教育的教学过程由哪些环节组成？答：（1）、了解学生，根据新生不同基础分别教学、分类指导。
（2）、指导学生运用多种媒体教材自主学习。
（3）、组织高效率的面授辅导及小组讨论学习。
（4）、布置作业，认真解答，并指导学生运用多种媒体教材练习、复习。
（5）、利用现代远程教育手段提供各种形式的同步教学信息。
（6）、提供学习场所及各种助学服务。
（7）、组织实施集中实践教学环节。
（8）、进行形成性考核和各类考试。
3、开放教育课程为什么要有形成性考核？加强对教学过程的管理、进行形成性考核有什么重要意义？为什么说搞好形成性考核是提高课程通过率的说法是片面的？答：形成性考核能使学校了解开放教育学生的全过程，把学生平时学习成果和考试成绩结合起来，全面地评价一个学生。
它避免了“一考定终身”的弊端，充分调动平时学习、联系的积极性，提高教学质量。
“加强对教学过程的管理，进行形成性考核，提高学生平时听课、联系、复习的积极性的良好手段，有助于考查学生学习的全过程，把平时学习成果与考试成绩相结合，避免位期末考试学习的种种弊端，全面地评价学生。
搞好形成性考核的目的是促进学生平时的学习，综合全面地评价学生本学期全面的学习质量，而不是仅仅为了提供通过率。
如果平时做也不认真，学习不努力也可能最终不能通过考核”。
4、根据中央电大提出的实施方案，本专业的课程教学资源（多媒体教材、网络资源）有哪些（各教学点的条件有差异，教学资源情况也不同。
学生根据所在教学点的实际情况回答）？答：芜湖电大开放教育会计本科专业教学资源主要有：教学大纲、课程说明、课程教学实施细则、考核说明、文字教材、音像教材、练习、自测题、CAI课件、网上辅导和教学信息、直播课堂、VBI教学信息等。
兰州大学网络教育入学教育1503课程作业_C
3次 4次 5次
本题分值： 5.0 用户得分： 5.0 用户解答： 5 次 标准答案： 5 次
7. 1409 批次及以后的学生，学院规定网上课程讨论参与成绩占课程总成绩的比例是
10% 15% 20%
本题分值： 5.0 用户得分： 5.0 用户解答： 10% 标准答案： 10%
8. 转学习中心必须在什么时间提出申请
4. 计算机病毒，是指编制成单独的或者附着在其他计算机程序上用以破坏或降低计算机功 能或者毁坏数据，影响计算机使用，并能够自我复制的一组计算机指令或者程序代码。
错
对
本题分值： 5.0 用户得分： 5.0 用户解答： 对 标准答案： 对
5. 新生入学后，学院将按照国家招生规定对其入学资格进行复查，并按照教育部《普通高 等学校新生学籍电子注册暂行办法》的规定报送学籍电子注册。获得学籍电子注册者，取 得学历教育学籍
入学教育课程作业评讲(1)
《入学教育》课程作业评讲(1)原责任教师朱肖川《入学教育》是开放教育各专业的一门公共课，学好这门课可以为学生顺利地完成开放教育各门课的学习打下方法基础。
初学者因为长期受传统教学的影响，习惯了被动接受的教学方式，对自主学习方式还感到比较陌生，会感到有点困难，但不必担心。
学习这门课，需要多做练习题。
我会在平时作业评讲中，给你讲解一下主要的作业题，帮助你进一步理解各部分的教学内容，并掌握好回答作业的“度”。
下文中，黑色的是问题与答案，蓝色是说明和解释。
一、为适应远程开放教育的学习，你认为应转变哪些观念？这个问题主要是考察学生对参加远程开放教育的观念上的准备。
远程教育的学习方式毕竟与传统的学习方式不同，其关键是要求学生要有自主学习的意识和能力，自主很大程度上体现上学生对学习的控制和负责，没有观念上的准备，其学习完成是很困难的。
因此对于此题而言，可从传统学习和远程开放学习相区别的的角度来理解观念上的准备。
随着信息化、学习化社会的形成和知识经济时代的来临，教育正经历着深刻的变革。
参加远程开放教育的学习，有必要变革自己的学习观念和认识。
这是谈转换观念的背景。
1、虽然面授时间少了，自主学习的要求高了，但通过这种新的学习形式，可以提高自己的学习能力。
学习形式的改变必然要求用一个新的眼光来看待它。
学习的灵活性首先带来的就是学生要对自己的学习负责。
2、在信息化社会中，人们生活、工作环境的变化越来越快，需要面对不断出现的新知识、新技术。
一次性的学校教育，越来越不能满足个人终身的社会需要。
只有不断学习，才能跟上生活、工作的节奏。
因此人们越来越认识到，终身学习将伴随自己的一生。
开放教育这种形式是学习化社会的雏形，因此，这种学习形式也反映了终身学习的思想。
3、现代远程开放教育为所有求学者提供了平等的学习机会，从而使接受高等教育不再是少数人享有的权利，而是个体生存的基本条件。
教育资源、教育对象、教育时空的开放，为大众的终身学习提供了可能性。
学生入学教育一(2)班
江山小学
一（2）班 欢 迎 你！
我是小学生了！
我是（ 一年级（
）小学 ）班的小学生。
我们班的语文老师是（ ）老师， 数学老师是（ ）老师。
我们班一共有43位小朋友。
我爱一（2）班， 我不做损害班级的事。
一起学习，一起进步！
排队 一个动作，一条直线，一声不响。 要做到：快 静 齐
小朋友，爱读书， 读书姿势要做到： 身直，头正，肩要平， 眼离书本一尺远。 写字姿势要端正， 身体坐正书放平， 一寸一尺和一拳， 学好知识身体健。
一寸：手离笔尖一寸 一尺：眼离书本一尺 一拳：胸离桌子一拳
你 们 真 棒！
举 手 发 言
上课发言要做到
上课专心听，发言先举手。 声音要响亮，态度要大方。 一句一句讲，要讲普通话。
学美术-----描绘春天
树上鸟儿喳喳叫，
路旁花儿微微笑。
背上漂亮的小书包， 唱着歌儿上学校。
见到同学点点头，
见到老师问声好。 我是一个小学生， 团结友爱讲礼貌。
上 课 要 专 心
眼 睛
眼睛就像照相 机，能把看到 的东西印在脑 子里。
怎样才算会用眼睛呢？
读一读：
眼睛眼睛很重要，学好本领少不了。 老师讲课看老师，同学发言看同学。 边看，右手 拿笔
两脚放平
握笔时请注意：
握笔姿势歌
一指二指要对齐， 三四五指来托起。
头正 一尺 腰直
一拳
脚放平
小朋友，爱读书，读书姿势要做到：身 直、头正、肩要平，眼离书本一尺远。
啦啦啦，啦啦啦，
我们学习拼音啦！ 汉语拼音用处大，
识字看书学文化。 帮助说好普通话，
我们决心学好它。
入学教育（第三课时）
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入学教育课程作业A100分
一、单选题
1.
(5分)每学期开课的时间为
∙ A. 9月和3月
∙ B. 4月和10月
∙ C. 5月和10月
纠错
得分：5
知识点：教学管理规定
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答案B
解析
2.
(5分)电子数字计算机：所有信息以几进制数表示
∙ A. 十进制
∙ B. 十六进制
∙ C. 二进制
纠错
得分：5
知识点：计算机与互联网基础知识
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答案C
解析
3.
(5分)学生申请免修免考课程的学分数之和最高不得超过所学专业教学计划规定总学分的
∙ A. 10%
∙ B. 20%
∙ C. 30%
纠错
得分：5
知识点：教学管理规定
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答案C
解析
4.
(5分)在计算机外部设备中，下面几项那一项属输出设备
∙ A. 鼠标
∙ B. 键盘
∙ C. 显示器
纠错
得分：5
知识点：计算机与互联网基础知识
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答案C
解析
5.
(5分)网络协议确定了计算机网络传递和管理信息的规范，其中HTTP属于∙ A. 超文本传输协议
∙ B. 传输控制协议
∙ C. 邮件传输协议
纠错
得分：5
知识点：计算机与互联网基础知识
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答案A
解析
6.
(5分)学生转专业的时间必须是
∙ A. 取得学籍后
∙ B. 第一学年
∙ C. 向教育部注册学籍前
纠错
得分：5
知识点：教学管理规定
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答案C
解析
7.
(5分)在规定时间内，超过多长时间无故不报到注册的，视为放弃入学资格∙ A. 1周
∙ B. 2周
∙ C. 3周
∙ D. 1个月
纠错
得分：5
知识点：教学管理规定
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答案B
解析
8.
(5分)网络协议确定了计算机网络传递和管理信息的规范，其中TCP/IP属于∙ A. 超文本传输协议
∙ B. 传输控制协议
∙ C. 邮件传输协议
纠错
得分：5
知识点：计算机与互联网基础知识
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答案B
解析
二、多选题
1.
(5分)下列哪些学生具有免考全国统考课程的条件
∙ A. 已具有国民教育本科及以上学历
∙ B. 已具有公共英语等级考试(三级及以上)证书
∙ C. 已具有计算机等级(一级B以上)证书
∙ D. 入学注册时年满40周岁。