笑猫日记——云朵上的学校好词好句及感想

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笑猫日记之云朵上的学校读后感范文

笑猫日记之云朵上的学校读后感范文

笑猫日记之云朵上的学校读后感范文《笑猫日记之云朵上的学校》是由笑猫君所编写的一本儿童小说,该小说通过描述主人公小橙和他的伙伴们在云朵上的奇幻学校遇到的故事来传递一些成长与友情的主题。

通过这本书的阅读,我深受启发和感动,以下是我的读后感。

首先,我被书中主人公小橙的勇敢和坚持不懈的精神所打动。

小橙是一个顽皮但又充满热情和好奇心的猫咪,他总是能在面对困难时保持乐观的态度,并不断寻找问题的解决办法。

在云朵上的学校里,他遇到了许多困难和挑战,但从未放弃过,总是勇往直前。

这种努力和坚持的精神给了我很大的鼓舞,让我明白只要我有信心和决心,就能战胜困难并取得成功。

其次,这本书也给了我对友情的重要性的思考。

在小橙和他的伙伴们的冒险过程中,他们互相帮助、鼓励和支持。

无论是面对困难还是迷茫,他们总是能够相互依靠。

友情的力量让他们更有勇气和动力去面对生活中的各种困难,也让他们变得更加坚强和成熟。

读完这本书后,我深深地认识到友情是一种宝贵的财富,我们应该珍惜并努力去维护属于我们的那份友情。

另外,在书中,作者通过描述云朵上的学校这样一个奇幻的场景,呈现了一个充满想象力和创造力的世界。

这个学校不仅有各种有趣的科目和活动,还有奇特的老师和有趣的同学。

通过这些想象力丰富的元素,读者被带入了一个充满梦幻和奇迹的世界,不仅让我们感受到了作者的想象力和创造力,也激发了我们自己的想象力,让我们能够更加开阔视野、丰富内心世界。

此外,《笑猫日记之云朵上的学校》也在书中传递了一些教育的价值观。

书中的学校注重培养学生的创新能力、团队合作能力和解决问题的能力。

他们通过各种科目和活动的安排,让学生有机会发挥自己的想象力和创造力,并培养了他们的合作精神。

这些教育理念给了我很多启示,让我明白教育的目的不仅仅是为了学习知识,更重要的是培养学生的全面能力,让他们能够在将来的生活中更加自信、独立和有创造力。

总的来说,读完《笑猫日记之云朵上的学校》,我深受启发和感动。

三年级学生《笑猫日记之云朵上的学校》读后感

三年级学生《笑猫日记之云朵上的学校》读后感

三班级同学《笑猫日记之云朵上的学校》读后感《三班级同学《笑猫日记之云朵上的学校》读后感》这是优秀的读后感文章,期望可以对您的学习工作中带来挂念!1、三班级同学《笑猫日记之云朵上的学校》读后感三班级同学《笑猫日记之云朵上的学校》读后感在这个寒假里,我读了一本杨红樱阿姨写的《笑猫日记之云朵上的学校》,书中描写的是:蜜儿老师每当深夜的时候,就会飘进孩子的梦乡,当她出来的时候,假如提着一个粉袋子,就证明孩子做的是好梦,假如提着黑袋子,就证明这个孩子做的是噩梦,蜜儿老师会把做噩梦的孩子送到云朵上的学校,教孩子们生疏自然,从自然界中学习学问,让孩子们相互挂念,欢快学习,蜜儿老师会再次进入孩子们的梦乡,发觉他们开头做好梦了,就把孩子们送回家里。

通过读这本书,我体会到:假如孩子们缺乏对大自然的`生疏,只是从书本上呆板的学习学问,就会失去对学习的爱好,就像小说里做噩梦的孩子。

因此我觉得,应当让孩子们去接触大自然,去闻花香,去看溪流,去听鸟鸣,去看植物生长,去观看动物的习性,去体会大自然的奇特,把书本上的学问和大自然联系起来,才能像小说里做好梦的孩子一样欢快。

我也期望老师们能像蜜儿老师一样让原来不快活的孩子变得天真活泼。

2、《笑猫日记—云朵上的学校》读后感几天前,我买了一本叫《云朵上的学校》的书,回家后就津津有味地看了起来,过了两天后,我看完了,但还是让人回味无穷啊!书本里有着这样的故事:在母亲节当日,笑猫的好伴侣球球老老鼠失踪了。

而正是由于这失踪案,让笑猫发觉了一所云朵上的学校,学校的仆人竟然是贵宾狗小白的女仆人:蜜儿。

这所学校布满了魔力。

同学们竞然是由于学习的压力而经常做噩梦的孩子,但在这儿,他们欢快,他们兴奋,有奇特的花脸兽和待人亲蜜的仙鹤与其相伴,还有大自然课堂和创意作业,没有负担,没有苦恼,只需在大自然里探究、思考,多么奇特。

啊!在劳碌于做作业的孩子快回头看看,蓝天、白云是多么的美!别只顾在埋头看书了,快出来活动活动吧,来给西季的画添上笑脸!其实还有很多东西、事物你没留意,那请回头看看,从中或许是你最想要的课堂。

笑猫日记之云朵上的学校读后感

笑猫日记之云朵上的学校读后感

笑猫日记之云朵上的学校读后感《笑猫日记之云朵上的学校》是一本描写猫咪在云朵上的奇幻学校生活的图书,作者用幽默的语言和夸张的情节,为读者描绘了一个充满想象力和奇趣的世界。

在读完这本书之后,我深受感动,也有了一些感悟。

首先,我被书中的想象力所折服。

作者通过描述猫咪们在云朵上的学校生活,让读者感受到了一个充满奇幻色彩的世界。

在这个世界里,猫咪们可以飞翔、变身,还可以和云朵交谈,这些场景让人感到无比新奇和兴奋。

我相信,这样的想象力不仅能够激发孩子们的创造力,也能够让成年读者们重新找回内心深处的童真和梦想。

其次,书中对友情和努力的描绘也让我深有感触。

在云朵上的学校里,猫咪们互相帮助、团结合作,他们在面对困难和挑战时总是能够团结一致,共同克服。

这种友情和团结的精神,让人感到温暖和感动。

同时,书中也强调了努力和坚持的重要性,只有通过不断的努力和付出,猫咪们才能够取得成功。

这样的故事情节和人物塑造,不仅能够教育孩子们要有勇气和毅力去面对困难,也能够让成年读者们重新审视自己的人生态度和处世方式。

最后,我认为这本书的魅力还在于它所传达的积极的人生态度。

在书中,猫咪们总是充满乐观和积极的态度去面对生活中的各种挑战和困难,他们总是能够从失败中汲取教训,从而变得更加坚强和成熟。

这样的人生态度,不仅能够给读者们带来正能量,也能够激励人们去积极面对生活中的各种问题和挑战。

总的来说,《笑猫日记之云朵上的学校》是一本充满魅力和想象力的图书,它不仅能够给孩子们带来快乐和乐趣,也能够让成年读者们重新审视自己的人生态度和处世方式。

我相信,这本书将会成为一部经典之作,深受读者们的喜爱。

《笑猫日记—云朵上的学校》阅读感想

《笑猫日记—云朵上的学校》阅读感想

《笑猫日记—云朵上的学校》阅读感想《笑猫日记—云朵上的学校》阅读感想1暑假里,读了了《云朵上的学校》。

看完这本书之后我的感受很深入。

由于这一本书好像不好像一本一般的书,只是一个开启童真与想象之途的大门口。

这本书里,讲了一些由于学习不好而经常做噩梦的小孩,跟一位小仙女赶到了云彩上的院校。

在那一个院校里,小朋友们在快乐的生活中找到了自身的开心。

读着读着,我好像觉得亲临其境,赶到了那座云彩上的院校里,也在里面高兴的日常生活,玩乐。

一只名字叫做新手的小狗狗的主人家是一位小仙女,每晚她都是会提着一个淡粉色的或者灰黑色的包装袋,飞到小朋友们的屋子里,搜集她们做的梦。

她通常会用淡粉色的包装袋装美梦,用灰黑色的包装袋装恶梦。

她会把常常作恶梦的小孩送到云彩上的院校里,由于这些小孩全是不开心的。

她要把小朋友们的开心归还她们。

我感觉,她那样做一定是为了更好地解救这些不开心的小朋友们吧。

她的心可真棒!这种小孩之前都是由于学习不好而经常做噩梦的小孩,她们沒有想起,小仙女居然会那样地赞美她们。

我感觉,这名小仙女拥有一双会发觉小朋友们优势的双眼,或许这也是促进小朋友们发展这么快的缘故吧。

读了了一本书,它的名称叫云彩上的院校。

里边的角色有新手,蜜儿、花脸兽、丹顶鹤、笑猫和求求大作战耗子。

它关键讲的是新手的女主是一个小仙女,她拥有与众不同地教育理念。

雨天,她带上小朋友们雨中舞蹈,教她们开朗的应对日常生活;云开日出,换了衣服裤子的她和小朋友们研究雨水从哪里来;她让小朋友们画山,一点点不一样的色调还要画出去,有一些不一样色调得用绿加黄、或是蓝;她让小朋友们在户外露营,学好野外求生,了解和寻找郊外能吃的食物,掌握自然界……这种全是一般院校沒有的啊!云彩上的院校的学员爱作业,由于这些知识是自身发觉的;也爱老师,由于蜜儿沒有给他工作压力。

他们自己发觉花脸兽吃花,喝露珠,丹顶鹤喝的是海洋根源的水,能够永生不死······我很喜欢小朋友们的纯真讨人喜欢,有丰富多彩的想像力和无尽的遐思。

笑猫日记云朵上的学校读后感

笑猫日记云朵上的学校读后感

笑猫日记云朵上的学校读后感《笑猫日记云朵上的学校》是一本让人忍俊不禁的童话故事,它讲述了一只名叫笑猫的小猫咪在云朵上的奇幻学校里经历了一系列有趣的故事。

这本书不仅仅适合儿童阅读,也能让成年人在忙碌的生活中找回一丝童真和快乐。

笑猫是一个非常活泼可爱的小猫咪,他在云朵上的学校里结识了很多新朋友,也遇到了许多有趣的老师和校长。

在这个奇幻的世界里,一切都是那么美好和神奇,笑猫和他的朋友们在这里度过了一段快乐的时光。

在云朵上的学校里,笑猫学到了很多知识,也收获了很多友谊。

他们一起上课、一起玩耍,一起度过了许多快乐的时光。

在这里,笑猫和他的朋友们学会了如何相互帮助、如何团结合作,也学会了如何面对困难和挑战。

这些都是非常宝贵的人生经验,也是每个孩子都应该学会的。

除了故事情节的吸引力,这本书的插画也非常精美。

每一页都有生动的插画,让人仿佛置身于云朵上的学校里,感受到了那份奇妙和快乐。

这些插画不仅仅能够吸引孩子的注意力,也能够激发他们的想象力和创造力。

通过笑猫日记云朵上的学校,我们不仅仅能够感受到童话故事的快乐和幸福,也能够从中学到很多有益的东西。

这本书告诉我们,友谊和团结是非常重要的,只有相互帮助、相互理解,我们才能够走得更远。

而且,面对困难和挑战时,我们也要勇敢地面对,相信自己,相信团队,相信未来。

总的来说,笑猫日记云朵上的学校是一本非常值得推荐的童话故事。

它不仅能够给孩子们带来快乐和幸福,也能够让他们学到很多有益的东西。

希望更多的孩子能够阅读这本书,感受到其中的快乐和温馨,也能够从中学到更多的知识和经验。

笑猫日记云朵上的学校,让我们重新找回了那份童真和快乐,也让我们对未来充满了信心和希望。

《笑猫日记·云朵上的学校》读后感(通用23篇)

《笑猫日记·云朵上的学校》读后感(通用23篇)

《笑猫日记·云朵上的学校》读后感《笑猫日记·云朵上的学校》读后感(通用23篇)认真读完一本著作后,你心中有什么感想呢?是时候静下心来好好写写读后感了。

那么如何写读后感才能更有感染力呢?下面是小编收集整理的《笑猫日记·云朵上的学校》读后感(通用23篇),希望对大家有所帮助。

《笑猫日记·云朵上的学校》读后感篇1今天我推荐给大家一本书,不管你看过还是没看过,都可以去看一看,这部童话是杨红樱老师写的笑猫日记——云朵上的学校。

这部童话作品充满缤纷的想象力和富有趣味的悬念,蕴藏着作者对童年教育的深入思考,整个故事也因此而拥有了别样的厚度与温情。

这个故事讲述了一次离奇的经历,让笑猫和球球老老鼠在高耸入云的山巅意外地发现了一所神奇的学校——云朵上的学校。

有许多的孩子经常做噩梦,都是因为作业太多。

但是,在这所学校里,他们每天都是快快乐乐的。

就连三、四年级的小学生都能写论文!而且,蜜儿老师叫他们写一篇长长的作文时,他们总能像写一句话似的愉快地答应。

以前写作文一个字也写不起的,现在都能写上千字!蜜儿老师带着他们在玩耍中学到知识,还带他们去寻找水的源头!在这一路上,他们骑仙鹤、吃月光晚餐、看雪莲花、还有花脸兽给他们带路!这是一篇多么好的想象文章啊!蜜儿老师能让他们在玩耍中学到知识。

如果老师也能让我们在玩耍中学到知识,那该有多好!可是我们能吗?答案一定是“不”,不能。

可是现在不能,不一定代表将来不能。

我想大多数的小学生出现厌学、逃学的现象,都是因为家长和老师把太多作业压在他们身上吧。

我多么向往书里的那些小朋友们能开心地学习,但我们只能在学习压力中度过每一天。

我多么希望老师能给我们一些自由的空间!《笑猫日记·云朵上的学校》读后感篇2《笑猫日记》的作者是杨红樱,她是著名的小说家,她的作品除了《笑猫日记》系列,还有《淘气包马小跳》系列。

这本书非常的梦幻,非常的神奇,非常的不可思议:在这本书里可以把桃花变成蛋卷,把桃子变成面包,拍一下黄鸡的背,就可以得到一个熟鸡蛋。

《笑猫日记――云朵上的学校》读后感

《笑猫日记――云朵上的学校》读后感

《笑猫日记――云朵上的学校》读后感《笑猫日记――云朵上的学校》读后感1这本书讲的是,有一只叫笑猫的小猫,他和他的好朋友球球得到一个令人惊讶的消息:在西山山脉的最高峰上,有一所云朵上的学校,小白和它的主人――蜜儿就在这所学校里。

这是一所充满魔力的学校。

笑猫和球球决定去探险。

他们翻过n 座高山,终于到了峰顶。

突然,一阵大风,把他们刮到了学校。

小白告诉他们,这里的孩子曾经在学习的压力下,变得噩梦连连,在这里他们又重新快乐了起来。

我能感受到那些孩子因为学习而产生的压力,因为我有时也会有压力,比方说考试成绩不理想的时候。

要是我也能有机会去云朵上的学校看一看就好了。

放松一下,回来再学习。

就会更有劲了!《笑猫日记――云朵上的学校》读后感2在这个寒假中,我读了一本杨红樱阿姨写的《笑猫日记之云朵上的学校》,书中描写了:每当深夜的`时候,蜜儿老师就会飘进孩子的梦乡,当他出来时,如果提着粉袋子,就证明孩子做的是好梦,如果提的是黑袋子,就证明孩子做的是噩梦,蜜儿老师会把做噩梦的孩子带到云朵上的学校,教孩子们认识自然,从自然中快乐学习,让孩子们互相帮助,蜜儿老师会再次进入孩子们的梦乡,发现他们开始做好梦了,就会把孩子们送回家里。

从这本书中我懂得了:如果孩子们缺乏对大自然的认识,只是从书本上呆板的学习知识,就会失去对学习的兴趣,因此我觉得应该让我们去接触大自然,把书本上的知识和大自然联系起来,才能让原来不开心的孩子变得天真活泼。

《笑猫日记――云朵上的学校》读后感3前几天,我看了《笑猫日记――云朵上的学校》。

这本书是杨红樱新出的书,好看极了。

它主要讲了:初夏,球球老鼠的一个子孙,为我们带来了一个惊讶不已的消息:在西山山脉的最高峰,有一所云朵上的学校,小白和他的女主人――蜜儿,就在这所学校里。

《笑猫日记――云朵上的学校》是一本非常好看的书。

我从中体会到了的很多。

随着科技的发展,童话里云朵上的学校,在现实生活中也许会成为现实。

我想努力的好好学习,长大以后也要在天空中建造一所漂亮的空中校园。

笑猫日记之《云朵上的学校》读后感10篇

笑猫日记之《云朵上的学校》读后感10篇

笑猫日记之《云朵上的学校》读后感笑猫日记之《云朵上的学校》读后感10篇很快一天又过去了,我们对人和事情也有了新的看法,这时候,最关键的日记怎么能落下。

日记怎么写才合适呢?以下是小编收集整理的笑猫日记之《云朵上的学校》读后感10篇,希望对大家有所帮助。

笑猫日记之《云朵上的学校》读后感10篇1我是一个爱看书的女孩。

我最喜欢杨红樱阿姨写的书啦!她的书让我快乐,看了她写的书后似乎一切烦恼都卷入书卷中消失了。

杨红樱阿姨写的《笑猫日记》系列丛书,是我最喜欢的几册书,这几册书中给我印象最深的一册书是《云朵上的学校》记得一天我翻开这本书。

看着看着就入了神,仿佛自己就是故事中的一个小女孩,我在这里读书,学习,玩耍,生活,甚至还和主人公蜜儿成了好朋友呢!你看啊!蜜儿长得可爱极了!她有着一袭乌黑靓丽的长发,一双炯炯有神的大眼睛和一个小酒窝;甜甜的微笑更让我倍感欢愉。

蜜儿穿着朴素!她穿着一身白色的长裙和一双粉红色的高跟鞋。

蜜儿为人友好!朴素的穿着带给人亲切之感,我喜欢和她做朋友!我喜欢和她一起在云端做游戏。

记得一次蜜儿对我说,她曾经去树上采了一个与南瓜差不多大的树果,然后她把树果掏空,扔进河里。

刹那间许多鲤鱼便鱼贯而入的先游入了眼前的溪中,然后又涌进了那个树果里!说到这里蜜儿微笑着对我说:按这种方法就可以轻松的捕捉到鱼了,不过别忘了要提前在树果上系绳子哦!随后我按照蜜儿说的方法果真制成了一个“捕鱼器”,可是捕到了好多鲤鱼呢!后来我们还来到了九色鹿先生的家。

九色鹿先生不仅和我们一起玩了捉迷藏游戏,而且还和我们一起驾鹤翱翔,真是太难忘了!合上书页,我意犹未尽,望向窗外,更是思绪纷飞。

我思念着刚才的游戏;我思念着那个可爱的蜜儿;我更是思念着那个如诗如画的云端世界!啊!杨红樱阿姨著作的书——《云朵上的学校》是我最爱的一本书啦!笑猫日记之《云朵上的学校》读后感10篇2马小跳的表妹杜真子有一只猫,他会笑,还记得吗?——题记前几天,我看了《笑猫日记——云朵上的学校》。

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云朵上的学校好词好句及感想

好词:绿茵茵 静悄悄 生机勃勃 生机盎然 生机勃发 春色满园 洒满阳光 人声鼎沸 书声琅琅 热闹非凡 垂柳
依依 林荫小道 你追我赶 欢声笑语 环境幽雅 清香四溢 景色迷人 奋发向上 茁壮成长 三五成群 热闹欢腾
款款清歌 声情并茂

形态好词好句:天真烂漫 无忧无虑 自由自在 幼稚可笑 挺胸碘肚 牙牙学语 嘻嘻哈哈 你追我赶 抱头鼠窜
逃之夭夭 穷追猛打 乱作一团 鸡飞狗跳 鸡犬不宁 自以为是 屏声息气 尖声尖气 指手画脚 油腔滑调 撒娇卖
乖 东跑西颠 爱不释手 忍俊不禁 呆头呆脑 愣头愣脑 玩耍嬉戏 装聋作哑 装腔作势 装模装样 若无其事 调
皮捣蛋 满身泥浆 追来逐去 大发脾气 吵闹不休 舞刀弄棍 瓮中捉鳖 胸有成竹 得心应手 随心所欲 左右逢源
欢呼雀跃 嬉水

好句:
① 很快,春天的气息扑面而来,刚长出新叶的树生机勃勃。红的,粉的,紫的杜鹃花,漫山遍野,散发出淡
淡的芬芳(p141,环境描写) ②一只只绢蝶在雪线附近轻盈的飞翔着。阳光下,绢蝶的翅膀犹如半透明的
薄绢。(P140,比喻句) ③已近黄昏,天边的夕阳渐渐西沉。山下的田野、山中的树林和眼前的墓地,都
被笼罩在苍茫的暮色里,呈现出一种沉静又有点神秘的美。(P13,环境描写) ④昨夜的雷雨让覆盖着这座
城市的林木越发显得郁郁葱葱,整座城市就像蓝天下一块巨大的翡翠,而那条环绕全城的护城河,在阳光
下闪闪发光,恰似镶嵌在翡翠边上的一圈碎钻。(P31,比喻句和环境描写)

感想:
举止优雅的贵妇犬小白;神秘的女老师蜜儿;神奇的动物花脸兽;翩翩起舞的仙鹤;爱笑爱爱
观察的笑猫和不好不坏的球球老老鼠都深深的印在了我的脑海中。
除了一群有趣的人物外,书中还描绘了大自然的迷人景色。波涛翻滚的河流,亮晶晶的雨点
儿,结晶的湖泊,巍峨的雪山,密密层层的高山针叶林,涓涓细流,美丽的雪花,看着看着你就
仿佛进入了那个奇妙的学校。
书虽然读完了。但我常常在想那个云朵上的学校,去看看那些在上学的孩子们。我羡慕那的
花样早餐;羡慕那的大自然课堂;羡慕那最有创意的作业;羡慕那的神秘有趣。
《云朵上的学校》,这本神秘有趣的书。那里的早餐虽然和普通人家没什么区别,但却非常
特别。那的课不在教室上,而是在大自然中上,那的作业和我们的作业与众不同,他们的作业是
共同完成,作业就是写书。要是能看到他们写的书,那该多好啊!“发现是快乐的源头。”蜜儿
老师引导孩子自己去发现,去探索,让孩子们的好奇心求知欲得到了满足,也让孩子们的在发现
和探索中得到前所未有的成就感。这么简单的道理,许多大人却不懂。
啊!我多么想在云朵上的学校上学啊!

假期里,我读了《笑猫日记——云朵上的学校》。读完这本书以后我的感受很深刻。因为这一本书似乎不像
是一本普通的书,而是一个打开童心与幻想之路的大门。

这是一所充满了魔力的学校。那些曾经在学习的 压力下噩梦连连的孩子,在这里都变得快乐无比。一次离
奇的经历,让笑猫和球球老老鼠在高耸入云的山巅意外地发现了一所神奇的学校——云朵上的学校。这所学校
里的孩子能跟着小鸟和青蛙学习飞翔和游泳,由拥有魔力的蜜儿老师和从远古穿越而来的花脸兽陪伴着去探寻
河流的源头……

这些孩子究竟是怎么来到云朵上的学校的呢?因为他们想在快乐中学习,找到适合自己的学习方法。在那
里面的大人,只会让孩子们无休止境的读书,让孩子们讨厌读书、厌倦读书。而这座云朵上的学校,让孩子们
在欢乐中学习知识,使他们喜欢上读书。所以,我希望那些大人可以让孩子在欢乐中学习,让他们喜欢上读
书。
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读完这本书,它的道理让我铭刻于心。我们要拥有坚持不懈的精神,遇到困难不能退缩,而是要勇往直前、
永不言败。记得有一次,我让我的好朋友到我家来和我一起做作业。做到一半时,我发现一道题目我以前好像
做过,仔细一想,对了,那一天妈妈让我做一张思考题的试卷时告诉我得数了,我就跑到厨房里去问妈妈,可
是妈妈却说:"自己不会算啊?你看看你的朋友,在那里一道题一道题地计算,你是不勤劳,做事有依赖性,你
应该向你的朋友好好学学。
"这时,我的心里一慎,鼻子酸酸的。这可是妈妈第一次让我自己想呀,以前不会的题目妈妈总是很认真、
细心的给我讲解的,直到我弄懂为止。可见,这次我问的题目肯定不难,更何况还是做过的题目呢?我只是贪
图省事罢了,以为只要写上结果就万事大吉。再看看我的朋友,他还在草稿纸上不知疲倦地验算着。这时,我
心里又想:他这么勤奋,不管遇到多大的难题都要想方设法地去克服,而不是随便找个人问一下答案便可。我
应该向他学习。直到现在,我这位朋友的这种坚持不懈的精神还深深地印在我的脑海中。

雨点连在一起像一张大网,挂在我的 眼前。
微风吹过,雨帘斜了,像一根根的细丝奔向草木、墙壁。
雨水洒下来,各种花草的叶子上都凝结着一颗颗晶莹的水珠。
雨如万条银丝从天上飘下来,屋檐落下一排排水滴,像美丽的珠帘。
窗外下着蒙蒙细雨,滴滴的小雨点,好像伴奏着一支小舞曲,我不禁被窗外的世界所诱惑。
雨珠顺着小草的茎滚下来,一滴钻到土里,又一滴钻到了小草的嘴里,找不到了。
雨点儿落在我的头上、身上,我仰面向上,闭着眼,张着口品着那点点雨珠,顿时,我觉得自己仿佛在细
雨的浇灌下又长了许多。
雷声响过,大雨就像断了线的珠子一样不断地往下落。
倾盆大雨下个不停,从房檐上流下来的雨水在街道上汇集成一条条小溪。
大雨疯狂地从天而降,黑沉沉的天就像要崩塌下来。
风追着雨,雨赶着风,风和雨联合起来追赶着天上的乌云,整个天地都处在雨水之中。
雨,像天庭飘下来的千万条银丝。
毛毛细雨,悄悄无声地飘落着,像是无数蚕娘吐出的银丝。千万条细丝,荡漾在半空中,迷迷漫漫的轻纱,
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披上了黑油油田野。
天际边滚来了团团乌云,一瞬间倾盆大雨,从天而降。
如丝的小雨从空中降落,雨点是那样小,雨帘是那样密,给群山披上蝉翼般的白纱。
雨丝很细,很绵,像春天时空飘浮的柳絮。
像雾似的雨,像雨似的雾,丝丝缕缕缠绵不断。
一霎时,雨点连成了线,“哗”的一声,大雨就像天塌了似的铺天盖地从天空中倾泻下来。
早上下过一阵小雨,现在虽放了晴,路上还是滑得很,两边地里的秋庄稼,却给雨水冲刷得青山绿水、珠
烁晶莹,空气里也带有一股清新湿润的香味。
狂风卷着暴雨像无数条鞭子,狠命地往玻璃窗上抽。
只见北海怒涛翻滚,咆哮奔腾。骤雨抽打着地面,雨飞水溅,迷潆一片。
秋雨如烟如雾,无声地飘洒在那空地上的瓦砾堆里、枯枝败叶上,淋湿了地,淋湿了房,淋湿了树。
春雨,像牛毛、像花针、像细丝,密密地斜织着。
秋雨如同满天发亮的珍珠,飘飘扬扬地挥洒着。

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