青岛版六年级数学下册第四单元过关检测卷附答案 (2)

青岛版六年级数学下册第四单元跟踪检测卷
一、填空。

(每题2分,共16分)
1.在比例尺是1 ∶4000000的地图上,图上距离1厘米表示实际距
离( )千米,也就是图上距离是实际距离的1( )
,实际距离是图上距离的( )倍。

用线段比例尺表示为
( )。

2.把一个图形的每条边缩小到原来的14,就是将图形按( )的比缩
小,图形的( )不变。

3.小明的身高是1.56米,在毕业前夕,他拍了一张全身照,照片上
的他身高是4厘米,这张照片的比例尺是( )。

4.一个机器零件的长度是8毫米,画在比例尺是10 ∶1的图纸上的
长度是( )。

5.在比例尺是1 ∶10000000的地图上,量得烟台到青岛的距离约是
2.2厘米,烟台到青岛的实际距离大约是( )千米。

6.将一枚硬币用薄纸盖上后用铅笔涂出硬币表面的图案。

这幅图的
比例尺是( )。

7.超市到中心广场的实际距离是800米,邮局到中心广场的实际距
离是( )米。

8.把一个长4cm、宽2cm的长方形按5 ∶1的比放大,得到的图形的面积是()cm2。

二、判断。

(对的打“√”,错的打“×”)(每题2分,共10分)
1.比例尺是1 ∶500,表示图上1厘米代表实际距离的500厘米。

() 2.图上距离和实际距离的比值一定小于1。

() 3.在比例尺是10 ∶1的图纸上,2厘米的线段表示实际长度20厘米。

() 4.小华在绘制学校操场平面图时,用20厘米的线段表示实际40米的距离,这幅图的比例尺为1 ∶2。

() 5.在一幅地图上,图上距离和实际距离成正比例。

()三、选择。

(把正确答案的字母填在括号里)(每题2分,共10分) 1.下列叙述中,正确的是()。

A.比例尺是一种尺子
B.实际距离与图上距离的比,叫作比例尺
C.由于图纸上的图上距离小于实际距离,所以比例尺小于1
D.比例尺实际上就是一个比
2.比例尺表示()。

A.图上距离是实际距离的1
2400000 B.实际距离是图上距离的800000倍C.图上距离与实际距离的比为1 ∶8 D.图上距离与实际距离的比为1 ∶24
3.在比例尺是1 ∶8的图纸上,甲、乙两个圆的直径比是2 ∶3,那么甲、乙两个圆的实际的直径比是()。

A.1 ∶8B.4 ∶9C.2 ∶3D.8 ∶1 4.一条长5米的线段画在比例尺是1 ∶100的图中,要比画在比例尺是1 ∶1000的图中()。

A.长B.短C.一样长D.无法判断长短5.一块正方形手帕,边长10厘米,将其按()的比放大加工后,边长变为30厘米。

A.1 ∶3B.1 ∶30C.3 ∶1D.30 ∶1四、量一量、算一算、画一画。

(共21分)
1.按2 ∶1的比画出三角形放大后的图形。

(4分)
2.星华公园在学校正北200米处,文都书店在学校正东,春光动物园在学校正西400米处。

请你在图中标出比例尺,并画出春光动物园的位置。

(7分)
3.下图是新华镇城区的示意图,取整厘米数。

(10分)
(1)镇政府位于十字街()边大约()米处。

(2)实验小学在镇政府的正东面,离镇政府500米处,请用“·”在图中
画出实验小学的位置。

五、填表。

(每空4分,共12分)
六、解决问题。

(共31分)
1.上海到杭州的实际距离大约是175千米,在比例尺是1 ∶5000000的中国地图上,上海到杭州有多少厘米?(7分)
2.在一幅比例尺是1 ∶4000000的图纸上,济青高铁全线长7.7厘
米。

一列动车以每小时350千米的速度从青岛站开出,这列动车到达济南需要多长时间?(8分)
3.在一幅比例尺为1 ∶500的平面图上量得一块长方形空地的周长是10厘米,长与宽的比是3 ∶2。

这块空地的实际面积是多少?
(8分)
4.原比例尺为1
50000的一幅地图,现在改为用1
20000的比例尺重新绘画,原地图中4.8厘米的距离,在新地图中应该画多少厘米?(8分)
附加题:(10分)
在比例尺是1 ∶4000000的地图上,量得两地间的距离是15厘米,甲、乙两车同时从两地相向而行,经过5小时两车在途中相遇。

已知甲、乙两车的速度比是5 ∶7,甲、乙两车的速度各是多少千米/时?
答案
一、1.4040000004000000
2.1 ∶4形状 3.1 ∶39 4.8厘米
5.220 6.1 ∶17.12008.200
二、1.√ 2.× 3.× 4.× 5.√
三、1.D 2.B 3.C 4.A 5.C
四、1.略 2.1 ∶10000画图略3.(1)北200(2)略
五、1 ∶15000003千米20厘米
六、1.5000000厘米=50千米175÷50=3.5(厘米)
答:上海到杭州有3.5厘米。

2.7.7×4000000=30800000(厘米)=308(千米) 308÷350=0.88(小时)
答:这列动车到达济南需要0.88小时。

3.10÷2÷(3+2)=1(厘米)
1×3=3(厘米)1×2=2(厘米)
(3×500)×(2×500)=1500000(平方厘米)=150(平方米)答:这块空地的实际面积是150平方米。

4.4.8÷1
50000×1
20000=12(厘米)
答:在新地图中应该画12厘米。

附加题:15×4000000=60000000(厘米)=600(千米) 600÷5÷(5+7)=10(千米/时)
10×5=50(千米/时)
10×7=70(千米/时)
答:甲车的速度是50千米/时,乙车的速度是70千米/时。

[点拨] 先求出两地的实际距离,再除以相遇的时间算出两车的速度和,然后按比例分配,分别计算出甲、乙两车的速度。

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【三套试卷】【青岛版】2021年小学六年级数学下册第四单元练习试卷(及答案)

【三套试卷】【青岛版】2021年小学六年级数学下册第四单元练习试卷(及答案)

一、填空题(题型注释) 1.如果a=5b (a 、b 都是不为0的自然数),那么a 和b 的最大公因数是(_________),最小公倍数是(________)。

2.4÷5=(_______):(______)=12:(______)=(______)%3.等底等高的圆柱和圆锥,体积的和是72立方分米,圆柱的体积是( ) 立方分米,圆锥的体积是( )立方分米。

4.在钟面上,分针转动一周,时针转动的角度是(____)度。

5.在比例尺是1:60000000的地图上,一条公路长2.4厘米,这条公路实际长度是(______)千米。

二、计算题(题型注释)6.能简算的要简算32×99 28.6-3.24-7.7610.15-6.25-3.75+7.85 6.48÷[(3.3-2.7)×9]7.求x 。

6.5:x =3.25:4三、解答题(题型注释)8.在一幅地图上,8厘米的路线表示实际路程4千米。

这幅图的比例尺多少?9.一个手表零件实际长4毫米,画在设计图上长8厘米。

这幅图的比例尺是多少? 10.一段铁路长2.1千米,要铺设新的枕木,每5米铺设3根。

照这样计算,这段铁路上共要铺设枕木多少根?11.一批树苗,平均分配给甲乙丙三个小组去种,一共要种90棵。

已知甲乙丙三个小组的人数比是2:3:4。

按人数分配,每组各要种多少棵?12.甲种笔每支6元,乙种笔每支5.4元。

购买45支甲种笔的钱可购买乙种笔多少支?13.甲车速度是乙车的7/8,两车分别同时从新安江与杭州西站开出相向而行,在离中点5千米处相遇。

新安江到杭州西站路程为多少千米?14.甲乙丙三人在同一时间里共加工了零件940个。

每加工一个零件,甲用5分钟,乙用4分钟,丙用3分钟。

那么,甲乙丙各加工零件多少个?15.一项工程,原计划投资80万元,实际投资100万元。

实际多投资百分之几?16.一件衣服打九折后是270元,现价比原价便宜多少元?17.一个圆锥形小麦堆,其底面周长是18.84米,高15分米,把这堆小麦装入粮仓,正好是这个粮仓容积的15%,这个粮仓容积是多少?18.汽车从甲城开往乙城,全程要12小时,已经行了4小时,离终点还有1200千米,两城相距多少千米?参数答案1.b a【解析】1.略2.451580【解析】2.略3.54;18【解析】3.一个圆柱体是它等底等高的圆锥体的体积的三倍,因为等底等高的圆柱和圆锥,体积的和是72立方分米,所以4个圆锥体的体积为72立方分米,所以圆锥的体积为72÷4=18立方分米,圆柱的体积为18×3=54立方分米。

青岛版数学六年级下册第四单元检测题及参考答案

青岛版数学六年级下册第四单元检测题及参考答案

2023-2024学年青岛版数学六年级下册第四单元检测(时间 60 分钟;满分100)一、精心选择。

1.把一个零件分别按下面的比例尺画出来,按()画出来的图最大。

A、1:5B、1:4C、4:1D、5:12. 在一张地图上用1厘米的线段表示1500米的实际距离,这幅地图的比例尺是()A、1:1500B、1500:1C、1:150000D、150000:13. 把一个6毫米长的机器零件画在一张图纸上,量得零件的长是12厘米。

这张图纸的比例尺是()。

A、1:2B、2:1C、1:20D、20:14. 一副地图的比是在这幅地图上5厘米表示实际距离()千米。

A、5B、15C、25D、755. 一个长方形的厂房,长为60米、宽为45米,把它画在一幅平面图上,长画了6厘米,宽要画()厘米。

A、5B、4.5C、45D、4506. 一个正方形按3:1放大后,面积扩大了()倍。

A、9B、6C、3D、2二、细心填空。

7. 比例尺是1:35000000的地图上1厘米的距离相当于实际距离()千米。

8. 在一幅比例尺是1:4000000的地图上,量得甲、乙两地的距离是8厘米,甲、乙两地的实际距离是()千米。

9. 在比例尺是()的地图上,4厘米的图上距离表示实际距离2400千米。

10. 王明家和学校之间的距离是400米,在比例尺是1:8000的图上应画( )厘米。

11. 在一幅比例尺是1:40000000的地图上,量得北京与广州的图上距离是5厘米,北京与广州的实际距离是( )千米。

12. 把一个长4厘米、宽3厘米的长方形按5:1的比放大,得到的图形的面积是( )平方厘米。

13. 疫情期间,需向吉林运送物资,已知北京到吉林的铁路长320千米,如果用1:4000000的比例尺,画在一张地图上,需要画( )厘米的线段?14. 在比例尺为1:400的图纸上,量得一个圆形花坛的直径为5厘米,这个花坛的实际面积是( )。

三、谨慎判断。

15. 实际距离一定比图上距离大。

(三套卷)六年级数学下册第四单元测试题

(三套卷)六年级数学下册第四单元测试题

第四单元达标测试卷一、填空题。

(每空1分,共24分)1.( ):20=0.5÷( )=14:15=20( )=( )% 2.在30的因数中选4个数组成一个比例,可以是( )。

3.一个长方形精密零件的长为5 mm ,宽为3.2 mm ,在一幅图纸上这个零件的长为10 cm ,那么这幅图纸的比例尺是( ),在这幅图纸上这个零件的宽是( )cm 。

4.一个长4 dm ,宽2.5 dm 的长方形,按21放大,放大后图形的面积是( )dm 2。

5.是( )比例尺,它表示实际距离相当于图上距离的( )倍,用数值比例尺表示是( ),在这幅地图上,量得A 、B 两地相距2.5厘米,则A 、B 两地间的实际距离是( )km 。

6.在一个比例中,两个内项的积是最小的质数,已知一个外项是13,另一个外项是( )。

7.如果3.6a =b ,则a 与b 成( )比例;小明的身高和体重( )比例,长方体的体积一定,底面积和高成( )比例。

8.如果3a =5b (a ≠0,b ≠0),那么a b =( )( )。

9.大小两个正方形,边长的比是23,周长的比是( ),面积的比是( )。

10.在比例35:10=21:6中,如果将第一个比的后项增加30,第二个比的后项应加上( )才能使该比例成立。

11.有三个数0.2,3,0.6,若再用一个数能与这三个数组成比例,这个数可能是( ),( )或( )。

二、判断题。

(每题1分,共8分)1.4:6和12:18可以组成比例。

( )2.今年,爸爸年龄小明年龄=5,所以爸爸的年龄和小明的年龄成正比例。

( )3.在比例49 :a =94 :b 中,a 和b 互为倒数。

( )4.王老师的钱数一定,购买《好卷》的单价和本数成反比例。

( )5.圆的周长与半径成正比例。

( )6.在比例里,两个外项的积与两个内项的积的差是0。

( )7.一幅地图的比例尺是15000000 cm 。

( )8.在同一时间、同一地点,影长与物体的高度成反比例。

新青岛版六年级下数学单元自测卷及答案第四单元-比例尺

新青岛版六年级下数学单元自测卷及答案第四单元-比例尺

青岛版六年级下数学第四单元自测卷一、填空。

(16分)1.是()比例尺,改写成数值比例尺是()2.小明按4:1的比例放大一个20°的角,放大后角的度数是().0 20 40 60千米3.一幅地图的比例尺是,那么图上的1厘米表示实际距离();实际距离100千米在图上要画()厘米。

把这个线段比例尺改写成数值比例尺是()。

4.一种微型零件的长4毫米,画在图纸上长20厘米,这幅图的比例尺是()。

5.实际距离4毫米,图上距离10厘米,比例尺是()。

6. 比例尺是1:30000表示()。

7.在一幅中国地图上量行甲地到乙地的距离是3厘米,而甲地到乙地的实际距离是240千米。

这幅地图的比例尺是()。

8.在比例尺是1∶3000000的平面图上,图上2.5厘米表示实际距离( )千米;如果南京到上海的实际距离是270千米,在此图上应画( )厘米。

9.图形按比例放大或缩小,可以改变图形的(),但不改变图形的().10.比例尺800:1表示图上距离是实际距离的()倍,实际距离是图上距离的().二、选择(16分)1.比例尺是()。

A 一种尺子B 一个计量单位C 一个比2.比例尺1:5表示图形的()A 放大B 缩小C 不变3.下列比例尺最小的是()A 五十万分之一B 1:5000000C 图上3cm代表实际距离15KmD 1:5Km4.比例尺一定,图上距离和实际距离()A正比例 B反比例 C不成比例5.图上距离是4.5厘米,实际距离是1.5毫米,比例尺是()A 1:30B 1:300C 30:1D 3:16.在比例尺是1:150000的地图上,3厘米表示实际距离()千米.A 15B 45C 4.5D 307.实际距离为240千米,如果用1:5000000的比例尺画在地图上,图上距离应画()A 4.8厘米 B524厘米 C 48厘米8.在比例尺是1:10000的平面图上,实际距离100米,在图上是()A 1米B 1分米C 1厘米三、判断。

青岛版六年级数学下册全册单元过关测试题及答案

青岛版六年级数学下册全册单元过关测试题及答案

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】教材过关卷(1)一、我会填。

(每空2分,共32分)1.0.8=( )20=( )%=( )成=( )折。

2.5比8少( )%,8比5多( )%。

3.梨的筐数和橘子的筐数的比是3∶5,橘子比梨多( )%(保留一位小数)。

4.60千米比( )千米少40%;45千克比50千克少( )%。

5.在3.145、3.14、π、3.14%、227中,最大的数是( ),最小的数是( )。

6.把200增加10%以后,再减少10%,结果为( )。

7.甲数是120,乙数是甲数的40%,丙数比乙数多40%,丙数是( )。

8.从甲地到乙地,甲车要行4小时,乙车要行5小时,甲车的速度是乙车的( )%。

9.一批零件经检验,发现有4个不合格,合格率是98%,那么有( )个合格零件。

10.购买车辆要缴纳5%的车辆购置税,韩老师花9.8万元买了一辆轿车。

要缴纳车辆购置税( )元。

二、我会判。

(每题2分,共8分)1.一个工厂,男工是女工的60%,那么男工占全厂人数的37.5%。

() 2.三年级男生人数占全年级人数的53%,四年级男生也占全年级人数的53%。

三、四两个年级男生人数相等。

() 3.100克糖放入400克水中,糖占糖水的20%。

() 4.工人师傅生产99个零件全部合格,合格率为99%。

() 三、我会选。

(每题2分,共8分)1.某班男生26人,女生比男生少4人,求女生是男生的百分之几?正确列式为()。

A.4÷26B.(26—4)÷26C.26÷(26—4)2.下面三种说法中,正确的是()。

A.一段铁线长80%米B.全班的及格率是102%C.男生人数比女生人数多5%3.一种盐水的含盐率是20%,盐与水的比是()。

A.1∶5B.1∶6C.1∶44.一件商品先提价15%,再降价15%。

现价()原价。

A.低于B.等于C.高于四、我会算。

【三套试卷】【青岛版】2021年小学六年级数学下册第四单元练习试题(含答案)

【三套试卷】【青岛版】2021年小学六年级数学下册第四单元练习试题(含答案)

第四单元精品检测卷(附答案解析)在应用题的各种类型中,有一类与数量之间的(正、反)比例关系有关.在解答这类应用题时,我们需要对题中各个量之间的关系作出正确的判断.成正比或反比的量中都有两种相关联的量.一种量(记作x)变化时另一种量(记作y)也随着变化.与这两个量联系着,有一个不变的量(记为k).在判断变量x与y是否成正、反比例时,我们要紧紧抓住这个不变量k.如果不变量k是变量y与x的商,即在x变化时y与x的商不变:y/x=k,那么y与x成正比例;如果k是y与x的积,即在x变化时,y与x的积不变:xy=k,那么y与x成反比例.如果这两个关系式都不成立,那么y与x不成(正和反)比例.下面我们从最基本的判断两种量是否成比例的例题开始.例1 下列各题中的两种量是否成比例?成什么比例?(1)速度一定,路程与时间.(2)路程一定,速度与时间.(3)路程一定,已走的路程与未走的路程.(4)总时间一定,要制造的零件总数和制造每个零件所用的时间.(5)总产量一定,亩产量和播种面积.(6)整除情况下被除数一定,除数和商.(7)同时同地,竿高和影长.(8)半径一定,圆心角的度数和扇形面积.(9)两个齿轮啮合转动时转速和齿数.(10)圆的半径和面积.(11)长方体体积一定,底面积和高.(12)正方形的边长和它的面积.(13)乘公共汽车的站数和票价.(14)房间面积一定,每块地板砖的面积与用砖的块数.(15)汽车行驶时每公里的耗油量一定,所行驶的距离和耗油总量.例2一条路全长60千米,分成上坡、平路、下坡三段,各段路程长的比依次是1:2:3,某人走各段路程所用时间之比依次是4∶5∶6,已知他上坡的速度是每小时3千米,问此人走完全程用了多少时间?例3一块合金内铜和锌的比是2∶3,现在再加入6克锌,共得新合金36克,求新合金内铜和锌的比?例4 师徒两人共加工零件168个,师傅加工一个零件用5分钟,徒弟加工一个零件用9分钟,完成任务时,两人各加工零件多少个?例5洗衣机厂计划20天生产洗衣机1600台,生产5天后由于改进技术,效率提高25%,完成计划还要多少天?例6 一个长方形长与宽的比是14:5,如果长减少13厘米,宽增加13厘米,则面积增加182平方厘米,那么原长方形面积是多少平方厘米?习题1.一块长方形的地,长和宽的比是3∶2,长比宽多24米,这块地的面积是多少平方米?2.一块长方形的地,长和宽的比是3∶2,长方形的周长是120米,求这块地的面积?3.水果店运来橘子、苹果共96筐,橘子和苹果筐数的比是5∶3,求橘子、苹果各是多少筐?4.化肥厂计划生产化肥1400吨,由于改进技术5天就完成了计划的25%,照这样计算,剩下的任务还需多少天完成?5.小强买了一件上衣和两条裤子,小明买了同样价钱的上衣和裤子各一件,他们用去钱数的比是4∶3,已知一件上衣7元,求一条裤子多少元?6.“长江”号轮船第一次顺流航行21公里又逆流航行4公里,第二次在同一河流中顺流航行12公里,逆流航行7公里,结果两次所用的时间相等.求顺水船速与逆水船速的比.第四单元测试卷(含答案解析)1. 一幅地图的比例尺是1:30000000,你能用线段比例尺表示出来吗?2. 一套房子的客厅东西方向长4m,在图纸上的长度是4cm。

青岛版六年级数学下册第四单元《比例尺的认识及应用》专项精选试卷 附答案

青岛版六年级数学下册核心考点专项评价6. 比例尺的认识及应用一、填空。

(每空 2 分,共 14 分)1. 甲、乙两地的实际距离为 8 千米,画在比例尺为 1 ∶ 50000 的图纸上,应画 ( )厘米。

2. 三角形的底和高都是 2 厘米,如果按3 ∶ 1 的比放大,放大后的三角形和原三角形的面积之比是( )。

3. 在比例尺是 10 ∶ 1 的图纸上,量得某零件的长为 6 厘米,这个零件的实际长为( )厘米。

4. 把图形按 4 ∶ 1 的比放大,就是把图形的各边长放大到原来的( )倍;按1 ∶ 3 的比缩小,就是把原来图形的各边长缩小到原来的⎝ ⎛⎭⎪⎫。

5. 阳光小区计划挖一条排水渠,在比例尺是1100的设计图上,水渠长 80 厘米,宽 0.5 厘米,深 0.4 厘米。

按图施工,挖这条水渠需挖土( )立方米。

6. 把正方形的边长按 2 ∶ 1 的比放大,放大后正方形的周长是原来的( )倍。

二、判断。

(每小题 4 分,共 16 分)1. 图上距离一定比实际距离小。

( )2. 把一个长方形操场画在 1∶100 的图纸上,图上操场的面积缩小到原来的1100。

( ) 3. 一幅地图,图上距离 50 厘米表示实际距离 50 米,这幅地图的比例尺是 1 ∶ 10。

( )4. 比例尺是一把测量长度的尺子。

( ) 三、选择。

(每小题 4 分,共 20 分)1. 下面三幅地图的图幅大小相同,把比例尺按由大到小的顺序排列正确的是( )。

①北京市朝阳区地图②中国地图③河北省地图A. ①③②B. ②①③C. ③①②D. ②③①2. 当一幅地图的图幅大小不变时,若选用的比例尺越小,则( )。

A. 画在图上的实际范围变小B. 画在图上的实际范围不变C. 图上表达的内容越简略D. 图上表达的内容越详细3. 在一幅比例尺是 1 ∶ 1000000 的地图上,用( )厘米表示 60 千米。

A. 0.6B. 6C. 60D. 6004. 把一个图形按 5∶1 的比放大后,( )。

青岛版六年级数学下册全册单元测试题及答案

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】第一单元达标测试卷一、 我会填。

(每空1分,共18分)1.710=( )%=( )(小数)=( )成=( )折 2.甲数是40,乙数比甲数少5,乙数比甲数少( )%。

3.某校计划投资15万元绿化校园,实际用了12万元,节约了( )%。

4.一件上衣,打9折后便宜了45元,这件上衣原来的售价是( )元。

5.100千克比( )千克重25%,( )千克比100千克重25%。

6.25比20多( )%,20比25少( )%,( )的30%是60。

7.小芳第一天读了一本书的40%,第二天读了余下的40%,第二天读了这本书的( )%。

8.13,300%,3.4%,0.3%,0.344,这五个数中,最大的数是( ),最小的数是( )。

9.一个长方形游泳池,长50米,宽比长少60%,这个长方形游泳池的面积是( )平方米。

10.某儿童玩具的原价是60元,连续两次降价10%后,现价是( )元。

11.赵老师把20000元钱存入银行,存期五年,当时五年期的年利率是4.14%,到期时,赵老师一共能取回( )元。

二、 我会辨。

(每题2分,共10分)1.甲数比乙数少8%,甲数是乙数的92%。

( ) 2.把20克盐放入100克水中,盐水的含盐率是20%。

( ) 3.某商品打六折出售,就是比原价降低60%出售。

( ) 4.一个数的20%是40,这个数的40%是80。

( )5.某商品先降价20%,又涨价20%,现价与原价相等。

( ) 三、 我会选。

(每题2分,共10分)1.实际植树比计划植树多20%,是把( )看成单位“1”。

A .实际植树的数量B .计划植树的数量C .实际比计划多植树的数量 2.6厘米比1米少( )。

A .16.7%B .94%C .60%3.1吨的40%与2吨的15相比较,( )。

A .1吨的40%重B .2吨的15重C .一样重4.甲、乙两桶油,甲桶用去15,乙桶用去30%,这时两桶油的质量相等,原来( )。

青岛版六年级数学下册第四单元过关检测卷附答案 (1)

青岛版六年级数学下册第四单元过关检测卷一、填空。

(每空1分,共14分)1.在比例尺是1∶5000000的地图上,图上距离1厘米表示实际距离( )千米。

也就是图上距离是实际距离的1(),实际距离是图上距离的( )倍。

2.一幅图的比例尺是,把它改写为数值比例尺是( )。

3.青岛海天中心主塔楼设计高度为369米,东东参观塔楼拍照时,照片按13000的比例尺缩小,照片上主塔楼的高度是( )厘米。

4.一个精密零件的长是5毫米,把它画在比例尺是8∶1的图纸上,长应画( )。

5.在比例尺是1∶10000000的地图上,量得济南到烟台的距离约是2.2厘米,济南到烟台的实际距离大约是( )千米。

6.右图中,超市到中心广场的实际距离是800米,邮局到中心广场的实际距离是( )米。

7.一个长6厘米,宽3厘米的长方形,如果按4∶1的比放大,放大后的长方形长是( )厘米,宽是( )厘米,面积是( )平方厘米;如果把原来的长方形按1∶3的比缩小,缩小后的长方形长是( )厘米,宽是( )厘米,面积是( )平方厘米。

二、判断。

(对的画“√”,错的画“×”。

每题2分,共10分)1.在比例尺为10∶1的图纸上,2厘米长的线段相当于实际长度20厘米。

( )2.把比例尺写成分数形式时,分子有可能大于分母。

( )3.比例尺一定,图上距离和实际距离成反比例。

( )4.小华在绘制学校操场平面图时,用20厘米的线段表示实际40米的距离,这幅平面图的比例尺为1∶200。

( )5.某种零件的设计图所用的比例尺是1∶1,说明该种零件的实际长度与图上长度是相等的。

( )三、选择。

(将正确答案的字母填在括号里。

每题2分,共10分)1.下列叙述中,正确的是( )。

A.比例尺就是画图用的尺子B.实际距离与图上距离的比,叫作比例尺C.图上距离一定小于实际距离D.比例尺实际上就是一个比2.比例尺表示( )。

A.图上距离是实际距离的1 2400000B.实际距离是图上距离的800000倍C.图上距离与实际距离的比为1∶8D.图上距离与实际距离的比为1∶243.在同一幅地图上,图上距离越大,实际距离( )。

(完整版)青岛版六年级数学下册第四单元测试题

青岛版六年级数学下册第四单元测试题姓名成绩一、数学一对一(2×8)1.()叫做这幅图的比例尺。

比例尺分为(和)两种。

2.图上20厘米的距离表示实际距离400千米,这副地图的比例尺是()。

3.一种微型零件的长5毫米,画在图纸上长10厘米,这幅图的比例尺是()。

4.在比例尺是1:4000000的地图上,图上距离1厘米表示实际距离()千米。

也就是实际距离是图上距离的()倍。

用线段比例尺表示为()。

5.比例尺是30 :1,这个比例尺的意义是()。

二.快乐ABC。

(把正确答案的符号填在括号里。

)(2×6)1.图上距离()实际距离。

A.一定大于 B. 一定小于 C. 一定等于 D. 可能大于、小于或等于2.在一幅比例尺是1 :1000000的地图上,用()表示60千米。

A.0.6厘米 B. 6厘米 C. 60厘米3.在一张图纸上,用6厘米的线段表示3毫米,这张图纸的比例尺是()A.1 :2 B. 1 :20 C. 20 :1 D. 2:14.下列叙述中,正确的是()A.比例尺是一种尺子。

B. 图上距离和实际距离相比,叫做比例尺。

C. 由于图上距离小于实际距离,所以比例尺都小于1。

5.用1厘米的线段表示50千米的实际距离,这幅地图的比例尺()A.1:5000 B.1:50000、 C.1:50000006、下列()比例尺最大A。

1:200 B、1:20000 C 1:20000000三、我是大赢家。

(1—4题6×4;5—10题8×6)1、AB两地相距480千米,画在图上是15厘米,求这幅图的比例尺。

2、一个机器零件长5毫米,画在图纸上是4厘米,求这幅图纸的比例尺。

3.甲地到乙地的实际距离是120千米,在一幅比例尺是1:6000000的地图上,应画多少厘米?4.在比例尺1∶4000000的地图上,北京到诸城是28厘米,北京到诸城的实际距离是多少千米?5、一个足球场地长120米,宽60米,把它画在比例尺是1 :2000的平面图上,先求出图上距离再画图。

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