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新闻采编实习报告新闻报道的第一现场

新闻采编实习报告新闻报道的第一现场

新闻采编实习报告新闻报道的第一现场在这次的新闻采编实习中,我有幸亲身体验并参与了新闻报道的第一现场。

作为一名实习生,我深切感受到了在现场采访中所面临的挑战和机遇。

首先,新闻报道的第一现场给我留下了深刻的印象。

在我开始实习的第一天,我的导师带领我前往一个重要的新闻事件现场,这是一次严重的火灾事故。

当我亲眼目睹着熊熊烈火和浓烟弥漫时,我能感受到现场的紧张氛围和各方人员的忙碌。

作为一名新闻采编人员,快速、准确地获取信息并传递给读者成了我首要的任务。

其次,在新闻报道的第一现场,我学到了如何与不同的人群进行有效的沟通。

在火灾现场,我遇到了许多受伤的人和目击者,他们情绪激动且难以平静下来。

在这样的环境下,我必须保持冷静,并运用恰当的语言和表达方式与他们交流。

我学会了倾听他们的倾诉,了解他们的真实感受,并将这些真实的声音报道给读者,让更多人了解事件的真相。

第三,在新闻报道的第一现场,我也学到了如何收集、整理和分析信息。

当我到达火灾现场时,我看到了一片混乱和破坏。

我迅速与消防队员和警察进行了简短的交流,获得了一些基本的信息。

然后,我开始采访目击者和事故的相关人员。

通过他们的口述和我观察到的现场情况,我能够更加准确地还原事件的经过,并将信息整理成一篇生动的报道。

除了以上的经验之外,我还了解到在新闻报道的第一现场,记者的角色和责任是非常重要的。

作为报道者,我们不应该只是简单地记录事件的发生,更应该去关心并反映事件对当事人和社会的影响。

我们需要思考以什么样的角度来报道,如何将信息呈现给读者,以及如何保持客观和公正。

我学会了如何在报道中保持中立,尊重不同意见,并坚持媒体的责任和新闻道德。

综上所述,新闻采编实习的第一现场是我成长的宝贵经历。

通过亲身参与新闻报道,我深刻体会到了媒体工作者的责任和挑战。

在这个充满多变和不确定性的环境中,唯有不断学习和努力提升自己,才能更好地向社会传递准确、公正和有价值的信息。

新闻报道的第一现场无疑是让我受益匪浅的一课。

报社实习报告13篇

报社实习报告13篇

报社实习报告13篇报社实习报告13月23日,我来到特区报业大厦的35层,前来《__特区报》商贸组报到。

接待我的是一名女记者,名叫潘未末,知性达雅,浑身散发着一种特有的活力气质。

她告诉我,她毕业于中国人民大学,来__特区报已经有好几年了,从在老报社上班到在新的特区报业大厦上班,一路走过来的。

看起来她是个能干精练的女记者,而且经验十足,做事很干脆,我知道,未来的`两个月我将从她那里学到许多东西。

第一天,3月24日,这是正式实习的第一天,我和谁都不认识,只认识潘未末记者。

我以为她马上就能给我什么采访任务和写稿任务,所以我就坐在商贸组的大沙发上等,结果她也没有怎么理我,只随便交代了我几句,就让我认真看《__特区报》,因为她看起来也是很忙的样子,一会儿打电话,一会儿匆忙写稿……我再也坐不下去了,就直接上前,“潘姐,我今天该去采访什么?”她抬眼看看我,没有多说什么,就拿起手头的初稿,让我把它整理成一篇800字的消息。

我欣然受命,施展自己在学校期间学习的书本知识,“标题——导语——正文——结尾”“倒金字塔”我在心里对自己嘱咐道,不到一会儿,我就把那800字的消息完成了。

“这么快”潘记者很诧异地说。

我很自豪的对她说,“这种小稿件写的太多了,所以很快”,很自鸣得意的样子~几分钟以后,我才意识到我的轻狂和错误。

我的稿件被“枪毙”了,因为风格问题,也因为脉络问题,这个时候我才了解到潘记者让我认真阅读特区报的用心了。

随后,潘记者把她在特区报发表的稿件集册拿给我看,让我认真体会一下,还特别叮咛说,一定要仔细地看,最好能随时做个笔记。

我没有说什么话,从那以后我不再以为坐着看报纸是一件无聊的事情,也认识到了一个浅显的道理:凡事还是从小事做起啊。

几天以后,我终于适应了特区报的风格并能正式开始展开工作了,潘记者也没有对我客气,一件件的采访任务和写作任务就交到我手里。

虽然在此过程中我不断地犯了错误,但同时也不断地在学习,在改进;商贸组的其他记者也渐渐地混得熟了,也开始和他们后面跑跑展会、公司、酒店和政府机关等,有时候他们不方便去的时候,他们就让我独身前去。

实习报告 新闻实习报告范文8篇

实习报告 新闻实习报告范文8篇

新闻实习报告范文8篇新闻实习报告范文8篇在现实生活中,报告的使用成为日常生活的常态,我们在写报告的时候要注意逻辑的合理性。

那么什么样的报告才是有效的呢?下面是的新闻实习报告8篇,借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

新闻实习报告篇1x个月的实习已经结束了不管过程如何在实习的这两个月中真的学到了好多东西,学到了好多课堂上学不到的东西,这次实习时间虽短暂,但收获颇多。

从小我就梦想着成为一名作家,把生活中所有的精彩、感动用文字记载,把所有的梦想和夙愿用文字传承。

今年暑期,我有幸在家乡的电视台新闻部做了一个月的实习记者,用自己的亲身经历真切感受了生动鲜活的新闻事件带来的兴奋和激动,真切感受了新闻记者们不畏艰苦、敬业奉献、敢于担当的崇高精神。

家乡的电视台是全县唯一的新闻媒体,是当地群众获知大政方针、重要信息,享受精神文化生活的重要途径,有新闻、专题等10余档电视节目,30多个节目还获得过中省大奖;新闻部有七、八名记者叔叔,艰苦的工作环境和高强度的工作节奏历练了他们忠于职业操守、勇于担当重任的素养和品质。

每有新闻事件发生,无论是烈日暴晒的晴天还是大雨滂沱的雨天,接到命令或得到消息后,记者总是第一时间赶到现场,立即进入工作状态。

由于人员和条件的限制,他们经常是“一岗多责”,在现场既是摄像又是记者,在工作室既是编辑又是制作,一天跑几个现场,出几个稿子是家常便饭。

他们的工作,往往是通宵达旦,日以继夜。

但是,这帮人却乐此不疲,“累着并快乐着”。

我的实习经历分为四个阶段。

作为一名“实习记者”的最初几天,主要任务是熟悉工作情景,了解新闻节目的采访、撰稿、编辑、制作、审核和播出工作流程。

接下来近乎漫长的一个星期,新闻部主任“ABC ”把去年以来本台播出的新闻稿件装订簿、视频节目数据库一股脑儿翻出来,让我对比、分析、学习,学习新闻稿件的写作思路方法,学习镜头素材的合理运用,学习新闻稿件的编排技巧。

通过老师的耐心指点和自己的学习分析,我逐渐懂得,一篇优秀的新闻稿件,一档精彩的新闻节目,好的题材固然重要,但文字、影像如何完美组合,远、中、近景怎样合理搭配,画面角度、时长怎样恰当运用,都是非常重要的环节,都必须处置得相当精到。

实习通讯稿(精选5篇)

实习通讯稿(精选5篇)

实习通讯稿(精选5篇)实习篇1教育实习是高等师范教育教学的重要组成部分,是培养合格师资的重要环节,是高师院校学生必修的一门综合性实践课程。

教育实习对于师范生了解中学实际,巩固专业思想,培养良好的师德和独立从事中学教育、教学式工作能力,加深对党和国家的教育方针、政策的理解,树立社会主义教育思想都有十分重要的作用。

离开繁华的都市,于10月10日来到礼泉县第二中学这所避开都市喧闹的地方实习。

下了车,提着行李跟着带队老师,向宿舍走去。

在一个废弃的教室门口,学校的领导接待了我们。

推开门,眼前的景象让我们惊呆了,十几张床板由木棒支在潮湿的地面上,宿舍的窗户,有的睁开了眼,屋顶的鸟儿还从窗里往外拨土。

都没有人说话了,主任找人给我们装灯去了,带队老师风趣的对我们说:“咱们实习生长这么大可能还没住过这样差的条件。

既然来到这里,40天的时间很短,不如亲自体验一下这样的生活吧。

这样的机会比较难得。

”说完后,大家都从沉闷的气氛中活跃起来了。

总之,当时的心情是灰暗的。

“你们是以双重身份来这里实习,既是学生的老师,又是指导老师的学生。

所以你们要把握好这个双重角色。

”这是带队老师一再强调的话题。

要当好一名未来的人民教师,首先就要他们的内心去了解他们,关心他们,体贴他们,知道他们的喜好和思想动态。

对于正确的方面,应当给予及时的表扬和鼓励。

对于错误的想法和动机,则给予纠正。

这就是做一名合格人民教师的前提。

听课,观察老师怎样组织教学,管理学生。

晚上再仔细回想今天的听课内容,整理听课记录,写好总结,努力使自己也能够象指导老师那样轻松自如地上好每一节课。

万事开头难,我的第一节课尽管做了充分的准备,但上课的过程并不是一帆风顺,由于我采用的是启发式和提问式教学法,同学们热情很高。

面对的学生的确很调皮但是很聪明,好象是专门在同学面前表现自己的才能。

我抓住一个典型,故意表扬了他,让他的虚荣心得到了满足之后,我开始委婉地批评他,我说,这样会影响课堂的进度,希望你能认真学习戒骄戒躁,发挥你聪明的特长,记住我这节课讲的内容。

报社实习日志三十篇

报社实习日志三十篇

实习报告从2014年的9月9号到10月9号我在各界导报报社进行了为期一个月的实习。

时间虽短,但让我学习到了很多在校园里学不到的知识,增加了不少阅历。

所以说留心处处皆学问,用心去感受就会发现很多学问。

发觉书本所讲的理论与实践多少是有距离的,我们学生要在实践中把学到的理论知识运用起来并不是容易的事。

只有真正经历过亲身感受过才知道其中所蕴含的道理。

实习过程中,有顺利的时候也有挫折的事情,但我都坚持了下来,认真完成了大学期间重要的一次课外作业,以下是我的实习报告总结:选择《各界导报》作为实习单位缘于吕刚老师的推荐,《各界导报》是有陕西省政协主办的一份政府性报纸。

后来的经历证明我选择各界导报实习是正确的选择,单位的老师对我和我们一起实习的同学都很关心,及时给我们答疑解惑,让我们在短时间内有了很大的进步。

我们每一个实习生都不同的实习老师带,这足以说明导报周到的考虑,尽量是我们在短时间内不至于浪费宝贵的时间,每天都有事可做。

商报的记者不多,所以每个人的任务就比较大,每天都很辛苦,带我又李荣老师、李坤老师,我能感觉到了他们都是那么的敬业,那么的热爱这份工作,对于我这个实习生也是当做朋友一般,经常跟我沟通交流,指导我的稿件,教我采访的技巧,我从内心感谢他们。

在报社待的一段时间,让我有了很多收获。

刚去报社的几天,老师并没有给我安排任务,而是让我看报纸,除了本报社的报纸外,还要求我多看几家比较有名的如《华商报》《新华日报》《人民日报》等他们的报纸,我在学校就是比较喜欢看报纸的,但是在学习之余把看报纸当作一种放松的方式,而现在让我整天坐在哪里看报纸,当时真的是很无聊,老师也看出了我的心思,就告诉我说让我看报纸不光是让我看新闻的内容,关键是让我了解记者采写新闻的角度,报到的方式和对新闻事件的把握,这是当记者的第一关。

我实习中我认识到好的新闻稿要遵循新闻的事实性,客观性,针对不同的读者群进行换位思考。

实习的第三天刘老师把我和王珩叫到他面前,在网上随手找了一篇报道让我俩看,我们睁大眼睛看,是关于学校的一篇研究报道,看完了新闻我俩面面相觑却不懂有什么看头。

实习生新闻稿

实习生新闻稿

实习生新闻稿北京师范大学实习生刘志杰在一周的备课过程中,受到首都师范大学附属云岗中学化学组王建红老师的悉心指导,最终在高三年级三班较顺利地完成了《有机物的命名》高三复习课。

刘志杰悟性非常强,努力、勤奋,有很好的亲和力。

在课题准备阶段,王老师向实习生传授了很多教学经验,并帮助其多次修改教学设计;在课上,刘志杰教态自然、声音洪亮,教学环节完整,能够根据学情适当调整教学,三班学生也做到了积极配合;课后评课阶段,王老师既给予肯定评价,同时也指出教学不足,让实习生无论是对课堂的细节把握还是对整堂课的全局操控都有了新的认识,为提高实习生下节课的教学质量奠定了基础;实习生也在点评后进行了教学反思,以便更好地成长。

经过这次教学实践,实习生为日后正式走上讲台积累了独特的经验。

追问谢谢如何写好一篇企业新闻稿实际上,撰稿人想避免这样的问题发生,在提笔前需要想清楚以下三个问题:一.中心思想是啥子?二.谁是最终拍板人?三.目标受众长啥样?这里囊括了内容、输出、传播这三个关键因素。

想清楚自己表达的中心思想是什么,进而选素材、定题目、列大纲、完成稿;搞清楚文章要定稿,最终靠谁拍板,试着揣度他的心思和喜好;弄清楚文章发表出去后,是给谁看的,这些读者真的会买账吗?这三点同样适应于各种形式的文章。

但今天我们着重讨论公司新闻通稿的撰写。

在新闻稿里,这三个问题对应的答案会因新闻事件的不同而变化。

其中,最容易受新闻等级大小影响的,便是拍板人因素了。

如果是部门活动新闻,拍板人一般是部门总负责人;但如果上升到整个公司层面,拍板人可能就是大boss了。

...实习生在写简历时教学经验的叙述范文求职意向的核心应聘简历一定要写明求职意向。

书写求职意向应当尽可能明确和集中,并与自己的专长、兴趣等相一致。

如:计算机软件开发工程师、网络系统工程师;销售工程师或市场调研员;行政主管或办公室文员等等。

填写求职意向切忌空泛(如:本人希望从事富有挑战性并能够发挥自己潜能和专长的工作,以实现自己的人生价值)和太多太杂。

大学生专业实习日报【5篇】

大学生专业实习日报【5篇】

大学生专业实习日报【5篇】1.大学生专业实习日报篇一今日,在生产实习中深刻体会到团队协作的重要性。

作为一个整体,一个好的团队不是所有员工的机械组合,而是每个员工把自己的优势拧成一股绳,挖掘出团队的潜能,使团队优势化。

我们的车间,也是一个团队,每个员工的工作结果都直接影响到下一道工序,进而影响整个车间的生产任务和计划。

虽然车间员工中大部分没有高端学历作为支撑,但每个员工都能有意识无意识考虑到整个车间的整体生产任务,发挥团队精神,有条不紊的完成生产任务。

在短暂的生产实习工作中,我虽然努力做了一些工作,但距离实际工作的需求尚有一定的差距,如工作能力上海有待进一步提高,对新岗位的工作还有待进一步熟练,针对这些问题,我决心在今后的工作和学习中努力改进和解决,使自己更好的完成本职工作。

针对以上存在的不足和问题,在以后的工作中我打算做好以下几点来弥补工作中的不足:一、做好实习期工作计划,继续加强对生产车间各种制度的学习,做到全面深入的了解生产的各种制度。

二、以实践带学习全方位提高自己的工作能力。

在注重学习的同时狠抓实践,在实践中利用所学知识用知识指导实践全方位的提高自己的工作能力和工作水平。

三、踏实做好本职工作。

在以后的工作和学习中,我将以更加积极的工作态度更加热情的工作作风把自己的本职工作做好。

四、继续在做好本职工作的同时,为公司做一些力所能及的工作,为公司做出应有的贡献。

2.大学生专业实习日报篇二今日,我站在了讲台之上。

面对几十双求知的大眼睛,我有些紧张,有些兴奋,还有些莫名的激动,同时也深深地感到自豪。

一节课下来,才发现手心全是汗,也不知道学生掌握的怎样,对我是不是喜欢。

在布置完作业我批改的时候,发现有不少孩子漏做、做错、书写不认真等好多问题,心里免不了着急。

坐我对面的老师告诉我,三年级的孩子自制力还是比较差的,讲课的时候要巡视全班,要善于发现孩子的每一个细小的动作,读懂每个孩子的眼神。

我一下子豁然开朗。

新闻的周记精华

新闻的周记精华

新闻的周记精华新闻类专业实习周记本周,我开始了我在一家新闻机构进行的实习。

作为新闻类专业的学生,我一直对新闻行业充满了浓厚的兴趣和热情。

这次实习对我来说是个宝贵的机会,我希望通过这段实习经历能够更深入地了解新闻报道的全过程。

第一天,我感受到了新闻机构的繁忙和紧张。

整个新闻室充满了忙碌的编辑和记者,大家都在为着期限而拼命工作。

我向导师请教了一些基本的报道知识和技巧,她给了我很多宝贵的建议,并告诉我要密切关注时事热点和新闻线索。

这让我非常激动,因为我深知这是提高专业素养的关键。

第二天,我被分配到了新闻采访小组。

我们这个小组主要负责报道社会新闻和人物专访。

这是我第一次参与实地采访,我心中充满了紧张和激动。

我们小组的目标是采访一位当地著名的慈善家,了解他的慈善事业和对社会的贡献。

我负责拍摄现场照片和记录采访过程。

当我见到慈善家时,我被他的言谈举止和风度所深深打动。

他不仅是一位成功的商人,还是一个具有社会责任感的慈善家。

他在采访中谈到了自己的慈善理念和信念,以及他对社会问题的看法。

我不禁感叹,这位慈善家不仅通过自己的努力取得了成功,还用自己的财富和影响力帮助了更多需要帮助的人。

回到新闻室后,我开始整理采访录音和照片,并准备写一篇关于这位慈善家的报道。

我把思绪整理得井井有条,尽可能地还原了整个采访的过程和慈善家的观点。

在写作的过程中,我不断修改和润色,力求让文章更加生动和有说服力。

最终,我提交了一篇我自己感到非常满意的报道。

接下来的几天,我继续参与了其他新闻报道的工作,比如采访当地政府官员和报道社会事件等。

通过这些实际操作的经验,我对新闻报道的流程和技巧有了更深入的了解。

在编辑的指导下,我学会了如何挖掘新闻线索、如何选择新闻角度、如何撰写新闻标题等。

通过这一周的实习经历,我对新闻工作有了更加全面的认识。

新闻报道是一个需要敏锐观察力和良好写作能力的行业,只有不断学习和磨练才能不断提高自己的专业素养。

我深知自己的不足和需要改进的地方,所以我会继续努力学习和锻炼,提升自己的新闻写作和采访能力。

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风景园林系景观设计课程实习报道
为进一步巩固学生的理论知识,培养学生的学习兴趣,提高学生综合素质,我系计划安排12级园林技术班的学生进行为期一周的教学实习,实习分为校外实习与校内实习两部分,实习时间为2014年5月26日至5月30日,其中26日至27日为校外实习,由我系芮雪老师及王彦萍老师带领学生对宁夏大学的校园绿地、银川市森林公园及览山剧场的各功能区绿地进行了观览;28日至30日为校内实习,由芮雪老师负责对学生进行给定区域的绿地设计指导。

此次实习在学院的大力支持与帮助下圆满结束,学院及系部对师生进行了外出实习安全教育,并落实了此次活动的责任人和责任关系。

实习期间,通过芮雪老师对园林景观设计专业知识的细致讲解,让学生对城市园林绿地及其景观设计的相关知识有了更加直观的认识和深入的了解,并将理论与实践相结合,在学习专业技能的同时增长社会阅历,培养工作能力,为日后的专业发展和就业、创业奠定基础。

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