社会实践新闻稿
中药暑期社会实践新闻稿
【新闻稿】（地点：某中医药大学校园内）（时间：2023年7月20日）在炎炎夏日，某中医药大学的学生们积极响应国家关于中医药传承与发展的号召，开展了为期一个月的暑期社会实践活动。
此次活动旨在让学生们深入基层，体验中医药文化的魅力，提升专业素养，为中医药事业的传承与创新贡献力量。
一、活动背景近年来，随着国家对中医药事业的重视，中医药逐渐走进人们的日常生活。
为了让学生们更加深入地了解中医药文化，提高专业实践能力，某中医药大学组织开展了此次暑期社会实践活动。
学生们在导师的带领下，走进社区、农村，开展义诊、科普宣传、文化体验等活动。
二、活动内容1. 社区义诊活动为了使社区居民了解和体验中医药的魅力，学生们在导师的指导下，走进社区开展义诊活动。
活动现场，学生们为社区居民提供免费的健康咨询、血压测量、血糖检测等服务，并根据居民的健康状况，提供相应的中药调理建议。
2. 中医药文化科普宣传学生们走进学校、社区、企业等地，通过发放宣传资料、举办讲座、互动游戏等形式，向公众普及中医药知识。
他们详细介绍了中医药的历史、理论、药物组成以及中医养生保健方法，使更多人了解和认识中医药。
3. 中医药文化体验活动为了让更多人感受中医药文化的魅力，学生们组织了中医药文化体验活动。
活动中，学生们向参与者介绍了中药炮制、针灸、拔罐等传统技艺，并现场演示了操作过程。
参与者们亲身体验了中医药的神奇魅力，对中医药产生了浓厚的兴趣。
4. 农村中医药推广学生们深入农村，了解农村居民的健康状况和用药需求。
针对农村居民常见病、多发病，学生们运用所学知识，为他们提供中药治疗方案。
同时，学生们还向农民普及了中医药种植、养殖技术，助力乡村振兴。
三、活动成果1. 提升专业素养通过此次暑期社会实践活动，学生们将理论知识与实践相结合，提高了自己的专业素养和实践能力。
他们纷纷表示，这次活动让自己更加坚定了学习中医药的决心。
2. 传承中医药文化学生们在活动中积极传播中医药文化，让更多人了解和认识中医药。
大学生社会实践新闻稿(5篇)
大学生社会实践新闻稿（5篇）大学生社会实践新闻稿（通用5篇）大学生社会实践新闻稿篇1三下乡前，心存期待;三下乡后，心存留恋。
7月8日，激动人心的一刻来临了，随着队长一声令下，我们全体队员满怀着期待向崇左市扶绥县岜盆中学进军了，岜盆乡!岜盆乡!到底是怎样的?随着车子的行驶，一幕一幕绿色的景色映入我们的眼帘。
岜盆乡!天是蓝的，地是绿的。
“老师好”这是我们进入校园听到的'第一句话。
三五成群的孩子们站在校门口等待已久。
随后中学校领导热情的接待了我们并为我们安排了住宿。
在接下来的几天时间里，我们顺利的开展了各项工作，教学组共开设了6个班，学生人数将近150人。
调研组针对当地教育水平、医疗保险、经济发展水平等方面调研取得了不错的成绩。
宣传组趁着赶圩日在当地街道行进行科普知识宣传，其宣传力度大，规模广，而且还受到了政府与群众的表扬。
三下乡结束，然而我们却心存留恋于这片绿色的大地，因为我们忘不了那帮可爱的孩子，忘不了付出努力后得到收获的喜悦。
明年三下乡我们继续。
大学生社会实践新闻稿篇220__年11月26日，为了弘扬中华民族勤俭节约的美德，河南农业大学经济与管理学院农管12-1班积极响应响应上级团委的号召，赴郑州市区展开了为期五天的“光盘行动”公益宣传活动，厉行勤俭节约，反对铺张浪费!队员武中锋、陈宇岭和郝月振率先出发，前往市区寻找合适的活动地点。
考虑到此次宣传活动需要在人群密集的地方进行，大家决定先前往紫荆山公园察看情况。
经了解得知，公园在上午及傍晚时人流量较多，因此大家共同商议，将活动时间定为上午的9：00到11：30及下午的15：00到18：00。
随后，同学们步行前往二七广场，继续寻找合适的实践地，并在行走途中展开积极地宣传。
第三站同学们到达CBD，经考察，此地人流量较少，不适合作为实践地点，于是将之放弃，最终将人民公园作为社会实践地点之三。
第一天的行动确定了“革命”根据地，为后期的'实践做了充足的准备。
暑期社会实践新闻稿【精选9篇】
暑期社会实践新闻稿【精选9篇】（经典版）编制人：__________________审核人：__________________审批人：__________________编制单位：__________________编制时间：____年____月____日序言下载提示：该文档是本店铺精心编制而成的，希望大家下载后，能够帮助大家解决实际问题。
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暑期社会实践义诊新闻稿
标题：暑期社会实践义诊活动圆满落幕，医学生志愿服务温暖社区导语：为弘扬志愿服务精神，提高社区居民健康意识，2023年暑期，XX医学院组织了一支由优秀医学生组成的志愿者队伍，在全市范围内开展了为期一个月的暑期社会实践义诊活动。
此次活动受到了社区居民的热烈欢迎，取得了圆满成功。
正文：随着炎炎夏日的到来，为了给社区居民提供便捷、优质的医疗服务，XX医学院积极响应国家号召，组织了一支由临床医学、护理学、中医学等专业学生组成的暑期社会实践义诊队伍。
志愿者们利用暑假时间，深入社区，为居民提供免费的健康咨询、诊疗和健康知识普及服务。
一、精心筹备，保障义诊活动顺利开展为确保义诊活动顺利进行，XX医学院团委和学生会提前进行了周密的筹备工作。
他们联系了社区居委会，了解居民的健康需求，并根据实际情况制定了详细的义诊方案。
同时，学院还积极协调了医疗设备、药品等物资，为义诊活动提供了有力保障。
二、走进社区，开展丰富多彩的义诊活动义诊活动期间，志愿者们分组行动，分别前往XX社区、XX小区等地。
活动现场，人头攒动，气氛热烈。
志愿者们热情地为居民提供免费测量血压、血糖、心率等服务，并耐心解答居民们提出的各种健康问题。
在义诊过程中，志愿者们充分发挥专业优势，为居民们提供了以下服务：1. 健康咨询：针对居民关心的常见病、多发病等问题，志愿者们进行了详细的解答，并给出了相应的预防和治疗建议。
2. 诊疗服务：部分志愿者具有临床经验，他们为居民提供了简单的诊疗服务，如贴敷、拔罐等。
3. 健康知识普及：志愿者们通过发放宣传资料、现场讲解等方式，向居民普及了健康知识，提高了居民的健康素养。
4. 心理咨询：针对部分居民的心理健康问题，志愿者们进行了耐心倾听和疏导，帮助他们缓解了心理压力。
三、收获满满，义诊活动取得圆满成功经过一个月的努力，暑期社会实践义诊活动圆满落幕。
此次义诊活动共接待居民5000余人次，发放健康宣传资料2000余份，免费测量血压、血糖、心率等2000余人次，得到了社区居民的一致好评。
小学开展实践活动新闻稿
导语：为了丰富学生的校园生活，培养学生的创新精神和实践能力，近日，我国某小学开展了形式多样的实践活动，让孩子们在轻松愉快的氛围中学习知识、增长才干。
正文：近日，阳光明媚，某小学的校园内洋溢着欢乐的气氛。
为了让学生们度过一个充实、有趣的周末，学校精心组织了一系列实践活动，让孩子们在实践中体验生活、锻炼能力。
一、科技创新，激发兴趣为了培养学生的创新精神和实践能力，学校特别开展了科技创新活动。
活动中，学生们分成小组，利用课余时间进行创意设计，最终呈现出一幅幅充满想象力的作品。
在科技馆内，学生们兴致勃勃地参观着各种科技产品，亲自动手操作，感受科技的魅力。
在老师的指导下，学生们还尝试制作了简易的太阳能小车、风力发电机等，在实践中体验科学的奥妙。
二、文化艺术，陶冶情操文化艺术活动是培养学生综合素质的重要途径。
此次活动中，学校邀请了专业的舞蹈老师，为学生们带来了一场精彩的舞蹈表演。
随后，学生们分组学习舞蹈，体验舞蹈带来的快乐。
此外，学校还组织了书法、绘画、手工制作等艺术课程。
在老师的耐心指导下，学生们纷纷展现出自己的艺术才华。
一幅幅精美的画作、一件件别致的手工制品，都凝聚着学生们的心血和汗水。
三、社会实践，体验生活为了让学生们更好地了解社会，学校组织了社会实践教育活动。
学生们走进社区、敬老院，开展志愿服务活动，为社区居民、孤寡老人送去温暖和关爱。
在社会实践活动中，学生们不仅锻炼了自己的沟通能力，还学会了关爱他人。
他们纷纷表示，通过这次活动，自己更加懂得了珍惜生活，学会了感恩。
四、体育竞技，强身健体为了提高学生的身体素质，学校还举办了丰富多彩的体育竞技活动。
跳绳、篮球、足球、乒乓球等比赛项目精彩纷呈，学生们在比赛中尽情挥洒汗水，展现自己的运动风采。
在比赛过程中，学生们发扬了团结协作、顽强拼搏的精神，充分体现了学校“阳光体育、健康人生”的理念。
五、总结此次实践活动，不仅丰富了学生的校园生活，还锻炼了他们的实践能力，培养了他们的团队协作精神。
暑期社会实践非遗新闻稿
标题：传承与创新并行，暑期社会实践聚焦非遗传承导语：暑期是学生们放松身心、拓展视野的好时机。
今年，一群来自全国各地的大学生积极响应国家号召，投身于暑期社会实践中，聚焦非物质文化遗产的传承与发展。
以下是他们实践过程中的所见所闻。
正文：随着我国经济社会的发展，非物质文化遗产保护日益受到重视。
为了让学生们深入了解非遗文化，增强文化自信，今年暑期，全国各地的大学生纷纷开展了以“非遗传承”为主题的暑期社会实践活动。
一、走进非遗，感受传统文化魅力在这次暑期实践中，学生们走进了各地的非遗传承基地，亲身感受传统文化的魅力。
1. 西安：探访秦腔艺术在陕西省西安市，一群来自北京师范大学的大学生来到了秦腔艺术传承基地。
在这里，他们参观了秦腔博物馆，了解了秦腔的历史、发展和传承情况。
随后，他们还观看了秦腔表演，感受了秦腔的激昂与婉约。
2. 杭州：体验茶艺文化在浙江省杭州市，学生们来到了中国茶文化博物馆，学习了茶艺知识，体验了泡茶、品茶的乐趣。
他们了解到，茶艺不仅仅是一种技艺，更是一种文化，一种生活方式。
3. 云南：探寻民族音乐在云南省，学生们来到了一个民族音乐传承基地，学习了彝族、苗族等民族的音乐和舞蹈。
他们表示，这次实践让他们对民族文化有了更深的认识，也激发了对民族音乐的热爱。
二、传承与创新，让非遗焕发新活力在感受非遗魅力的同时，学生们也意识到，传承非遗不仅仅是保存传统，更要与时俱进，让非遗焕发新的活力。
1. 创意结合，打造非遗新品牌在江苏省苏州市，学生们参观了一家以非遗文化为主题的文创企业。
他们了解到，企业将非遗元素与现代设计相结合，打造了一系列具有地方特色的文创产品，深受消费者喜爱。
2. 互联网+，拓宽非遗传播渠道在这次实践中，学生们发现，许多非遗传承人正在尝试利用互联网平台进行宣传和推广。
例如，一位剪纸艺术家通过短视频平台展示自己的技艺，吸引了大量粉丝关注。
三、总结与展望暑期社会实践活动虽然短暂，但学生们在这次实践中收获颇丰。
暑期社会实践外宣新闻稿
标题：青春逐梦，实践筑梦——我校学子暑期社会实践成果丰硕正文：随着夏日的脚步渐行渐远，我国各高校的暑期社会实践也落下帷幕。
在这个充满活力和挑战的暑期，我校学子积极响应国家号召，投身社会实践，以实际行动践行社会主义核心价值观，展现青春风采。
本次暑期社会实践成果丰硕，不仅提升了同学们的综合素质，也为社会带来了积极的影响。
一、社会实践主题鲜明，内容丰富本次暑期社会实践，我校学子围绕“服务社会、锻炼自我”的主题，结合自身专业特长，开展了形式多样的实践活动。
主要包括以下几类：1. 志愿服务：组织学生参与社区服务、支教、关爱留守儿童等活动，为社会发展贡献力量。
2. 科普宣传：结合专业知识，深入农村、社区开展科普讲座，提高公众科学素养。
3. 文化传承：传承和弘扬优秀传统文化，开展非物质文化遗产保护、红色文化传承等活动。
4. 环保行动：组织学生参与环保宣传、植树造林、垃圾分类等环保实践活动。
5. 创新创业：鼓励学生参与创新创业项目，提升创新创业能力。
二、实践成果丰硕，展现青春风采在暑期社会实践活动中，我校学子取得了显著成果，充分展现了青春风采。
1. 志愿服务：同学们积极参与社区服务，为社区居民提供生活便利。
在支教活动中，他们用爱心和知识为孩子们打开一扇扇知识的大门。
2. 科普宣传：同学们深入农村、社区，用通俗易懂的语言为群众讲解科学知识，提高了公众的科学素养。
3. 文化传承：同学们通过参与非物质文化遗产保护、红色文化传承等活动，传承和弘扬优秀传统文化。
4. 环保行动：同学们在环保实践中，提高了环保意识，为建设美丽中国贡献力量。
5. 创新创业：同学们在创新创业项目中，展现了自己的才华和创造力，为我国经济发展注入了活力。
三、实践收获满满，提升综合素质通过暑期社会实践，同学们在以下方面取得了显著收获：1. 提升了社会责任感：同学们在实践中深刻认识到自己肩负的社会责任，为社会发展贡献力量。
2. 增强了团队协作能力：在实践活动中，同学们学会了与他人沟通、协作，提高了团队协作能力。
暑期社会实践银行新闻稿
标题：夏日炎炎，社会实践浓——XX银行开展暑期社会实践活动正文：随着夏日的脚步渐近，全国各地的高校纷纷进入了暑假模式。
在这个充满活力的假期里，XX银行积极响应国家关于大学生社会实践的号召，组织了一支由优秀青年员工和在校大学生组成的暑期社会实践团队，深入基层，开展了一系列富有成效的社会实践活动。
一、精心策划，明确目标为了确保暑期社会实践活动的顺利进行，XX银行人力资源部联合团委，提前进行了周密的策划。
本次社会实践活动的主题为“服务社会，助力成长”，旨在通过实践活动，让大学生们深入了解银行业务，体验职场生活，培养他们的社会责任感和团队协作能力。
二、走进基层，服务大众社会实践团队首先来到了我国南方的一个农村地区。
在这里，团队成员们深入田间地头，了解农民的生活状况，为他们提供金融知识普及和金融服务。
通过开展“金融知识下乡”活动，团队成员们向村民们普及了存款、贷款、理财等基本金融知识，提高了他们的金融素养。
在服务农村的同时，社会实践团队也没有忘记城市居民的需求。
他们走进社区，开展金融知识讲座，为社区居民解答金融疑问，帮助他们树立正确的理财观念。
此外，团队成员们还利用自己的专业知识，为社区居民提供了免费的家庭理财咨询服务。
三、实地考察，体验职场为了让大学生们更好地了解银行业务，社会实践团队组织了一次实地考察活动。
他们参观了XX银行的网点，了解了银行的组织架构、业务流程和风险管理等方面。
在参观过程中，团队成员们还与银行员工进行了深入交流，了解了他们的工作日常和职业规划。
此外，社会实践团队还开展了模拟银行实践活动。
大学生们扮演银行员工的角色，亲身参与客户接待、业务办理等工作，体验了职场生活的酸甜苦辣。
通过这次活动，大学生们对银行业务有了更加直观的认识，也为他们未来进入职场打下了坚实的基础。
四、志愿服务，回馈社会暑期社会实践期间，团队成员们还积极参与志愿服务活动。
他们走进养老院，为老人们送去关爱和温暖；他们参加环保公益活动，为保护环境贡献自己的力量。
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浙外赴金华实践小分队凯旋归来
7月5日，经过五天的实地实践考察，浙外赴金华实践小分队的有关社会福利的社会调研活动已经园满结束，期间，虽然烈日当头，队员们都不辞辛劳，全身投入到实践活动中，并受到了武义广播电视台和《武义新闻》的关注，成绩显著，硕果累累，颇受好评。
为了实践调研的普遍性和真实性，队员们不辞辛苦，每天一大早就出发，先后去了小后陶村、下茭道村、武义福利院、民政局等地区了解情况，烈日当头，却毫无怨言。
此次调研活动分成两个阶段，前期对金华武义不同地区的不同人群做调查，获得充分的数据资料，以便在后期整理得出准确的金华地区的社会福利状况。
截至今日，实践小分队已经先后采访了4个村的村长，问访当地村民不下30人，同时还通过问卷的方式得到了100多个数据资料，取得了骄人的成绩。
在将近一周的实践中，队员们根据自己的特长优势，深入到社会中，进行实地调研，理论联系实际，提高了组织和交际能力。
其中，以调研金华武义地区的老年群体为主，对金华武义的福利院——久久颐和园进行了实地的交流和考察，得到了很好的效果。
7月4日，在福利院举办了一场与老人增进感情的活动，获得了武义广播电视台的大力支持，全体队员们发挥着不怕苦不怕累的精神，坚持完成任务。
在福利院，队员们秉持着“尊老爱老”的原则，为老人们尽自己的微薄之力，为此次的社会实践尽自己的一份贡献。
7月1日，浙外赴金华实践小分队出征，成功抵达武义，对当地进行了初步的学习和了解。
2日，运用自己的激情和专业知识，抵达小后陶村进行实践调研，对本地区的社会福利状况有了进一步的认识。
3日，在英文学院辅导员刘文杰老师的带领下，小分队来到了另一个实践基地——久久颐和园福利院。
经过老师的耐心指导，当天，队员们不仅为福利院老人送去了关怀，还在福利院多功能厅举办了一场隆重的活动，获得了《武义新闻》的关注。
4日，根据调研流程，队员们走访了当地的民政局，做更加详细的了解。
5日，经过队员们共同努力，实践调研数据采集已大部分完成，通过整理整合，届时，实践工作将由外业转为内业。
在学校领导的高度关心，实践队员的共同努力下，社会实践活动开展顺利，全心全力，获得了领导和当地居民的一致好评。
此次调研活动意义产生了重大的积极作用。
当问及其感受时，队员们都迫不及待表示：此次实践使我们增长了见识，运用专业和特长深入了解了社会，提高了自身的综合素质，在今后，会更好地服务群众，贡献于社会！
郑丹。