幼儿园管理制度的执行过程

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幼儿园规章制度的管理和执行监督

幼儿园规章制度的管理和执行监督

幼儿园规章制度的管理和执行监督幼儿园作为孩子们最早接触社会的地方,对于规章制度的管理和执行监督显得尤为重要。

建立健全的管理机制和有效的监督机制,能够保障幼儿园规章制度的严格执行,维护幼儿园的正常秩序和教育质量。

首先,幼儿园规章制度的管理应该具备以下要素。

一是制定科学合理的规章制度。

规章制度应根据幼儿园的自身特点和教育目标制定,涵盖幼儿园生活、教育教学、安全保障等各个方面的内容。

制定过程应广泛征求教师、家长和相关专家的意见,确保规章制度的公正和可执行性。

二是制定规章制度的领导责任制。

设立专门的规章制度管理部门或负责人,明确责任分工,对规章制度的制定、宣传、执行和评估等环节进行全程管理。

三是完善规章制度的审核和修改机制。

规章制度的审核和修改应及时、科学,并充分考虑各方面的意见。

同时,还应建立健全的规章制度宣传机制,使所有教职员工、家长和幼儿都能了解并遵守规章制度。

其次,幼儿园规章制度的执行监督是保证规章制度得以有效执行的重要环节。

一是建立规章制度的教师培训机制。

幼儿园应组织教师参加相关的培训和学习,提高他们对规章制度的理解和执行能力。

二是加强规章制度的宣传教育工作。

可以通过会议、讲座、班会等形式,对规章制度进行深入浅出的解读,使幼儿、家长和教职员工都能理解和遵守规章制度。

三是强化制度的执行力度。

通过加强日常管理、制定明确的责任考核办法以及建立奖惩机制等方式,使规章制度得到有效执行。

四是实行规章制度的定期检查和评估。

通过定期检查和评估制度的执行情况,发现问题并及时纠正,推动规章制度的落地生根。

另外,监督机制在幼儿园规章制度管理中也起着重要作用。

一是建立家长参与监督的机制。

幼儿园可以定期召开家长会,邀请家长代表参与监督规章制度的执行情况,并接受他们的建议和意见。

二是加强幼儿园内部的监督检查。

幼儿园可以设立专门的管理督导部门,对规章制度的执行情况进行定期检查,督促各部门和人员认真履行职责。

三是通过第三方评估机构的评估监督。

幼儿园玩教具安全使用管理制度及实施方案

幼儿园玩教具安全使用管理制度及实施方案

幼儿园玩教具安全使用管理制度及实施方案一、管理制度1. 玩教具的保管:所有玩教具应存放在干燥、通风、无尘的专用房间,避免阳光直射和靠近热源。

对于可回收的玩教具,使用后应及时清洗干净并整理归位。

2. 玩教具的消毒:每周应对玩教具进行至少一次的全面消毒,特别是对于容易沾染细菌和病毒的玩教具,如娃娃、小车等。

消毒液应选择对幼儿皮肤无刺激的产品。

3. 玩教具的检查:每次使用前,教师应仔细检查玩教具,如有损坏或安全隐患,应立即停止使用并及时进行维修。

4. 玩教具的更新:对于陈旧、损坏严重或不适合幼儿的玩教具,应及时进行淘汰和更新。

新购的玩教具应符合国家相关安全标准。

5. 幼儿安全教育:定期对幼儿进行玩教具安全使用教育,让他们了解如何正确使用和保护玩具,培养他们的安全意识。

二、实施方案1. 制定安全管理制度:根据园所实际情况,制定符合本园的安全管理制度,明确各类玩教具的管理责任人,确保管理制度得到有效执行。

2. 完善安全设施:对幼儿园内的各种设施进行定期检查,特别是秋千、滑梯等大型玩具,确保设施稳固、无松动、无破损。

3. 定期培训:对教职工进行定期的安全培训,提高他们的安全意识和应对突发情况的能力。

4. 开展安全教育活动:通过故事、儿歌、游戏等形式,向幼儿传授安全知识,让他们了解如何避免意外伤害。

5. 家园共育:向家长宣传玩教具安全使用的重要性,鼓励家长与幼儿园共同参与安全管理,形成家园共育的良好氛围。

三、注意事项1. 避免幼儿吞食小玩具或误食有毒物质。

2. 注意防止幼儿在玩教具使用过程中发生跌落、碰撞等伤害。

3. 注意玩教具的适用年龄和注意事项,不要超龄或违反使用规定。

4. 如有任何关于玩教具安全的疑问或发现安全隐患,应及时向有关部门报告。

幼儿园管理制度执行台账

幼儿园管理制度执行台账

一、台账目的为了确保幼儿园各项管理制度的贯彻执行,提高幼儿园管理水平和教育教学质量,特制定本台账,对幼儿园各项管理制度的执行情况进行记录和跟踪。

二、台账内容1. 安全管理制度执行情况(1)安全台帐的建立:按照规范、严格分类的原则,由安全科负责登记,每月一次统一汇总,按季、年定期整理保管。

(2)安全档案的保存:一般性安全资料至少保存二年时间,重要资料至少保存五年以上备查;事故处理资料作为长期档案保存。

(3)安全档案的借阅:办理借阅登记手续,及时归还,原则上不得借出企业外。

2. 教师管理制度执行情况(1)园长办公会:每周召开一次,传达上级文件,部署全园工作。

(2)安全工作委员会:每月召开一次,由园长主持,研究幼儿园安全工作。

(3)园务会议:每学期召开两次,由园长主持,各部门代表参加,共同商量幼儿园各项工作。

(4)教科研会:每月召开一次,教研组内的教研活动每周一次,讨论研究如何提高教育教学活动及一日生活各个环节的质量。

(5)伙食管理委员会:每周召开一次,研究有关幼儿伙食问题。

(6)教代会:每年召开一次,研究如何加强民主管理、教职工参政议政和教职工福利等问题。

3. 幼儿管理制度执行情况(1)门卫工作:做好门卫工作,接送孩子时段必须督促家长刷卡入园,按时开关大门,做到人不离岗。

(2)巡视园内外安全情况:定时巡视园内外及其周边环境安全情况,实时关注监控录像,并做好安全台账记录。

(3)物资监督:做好园内物资的监督工作,集体财产不得私借或带出园,特殊情况须有领导批示。

(4)安全防范:保证园内的安全,教工的摩托车或非机动车进出大门时,一律下车推行。

汽车、推销人员一律不得进入园内。

(5)清洁卫生:注意门前的清洁卫生,每日清晨打扫大门内外的卫生及进行绿化的养护。

三、台账管理1. 台账由幼儿园办公室负责管理,定期对台账进行整理、归档。

2. 台账管理人员需熟悉幼儿园各项管理制度,确保台账记录准确、完整。

3. 台账管理人员需定期向园长汇报台账管理情况,对台账存在的问题及时整改。

幼儿园管理制度(15篇)

幼儿园管理制度(15篇)

幼儿园管理制度(15篇)幼儿园管理制度1(一)中层岗位实施程序1、公布岗位。

即工作小组公布中层干部岗位、职数、待遇、聘任条件及岗位职责等。

2、接受报名和资格认证。

即所有在编在岗教职工,根据公布的岗位、职责、聘用条件等,在规定的时间内向工作小组书面提出应聘申请。

同时工作小组对所有应聘者的任职条件进行初审。

(若无人应聘可采用组织推荐形式产生应聘者。

)3、统一考评。

即工作小组根据聘任考核形式与内容对通过初审的应聘者进行考核。

考核结果提交领导小组。

4、组织考察。

即工作小组将岗位考核成绩为前两名的应聘者提交本园支部考察。

考察方式为个别访谈和民主测评。

(如一岗一人应聘,则考察也为一人)5、任前公示。

即园人事制度改革领导小组根据支部考察结果集体讨论决定拟聘人员,并予以公示。

公示一般为一周,最少不少于3天。

6、园长与受聘人员协商签订聘用合同。

(二)其他岗位实施程序1、公布岗位。

即工作小组适时公布教师、职员、工勤岗位、职数、待遇、聘任条件及岗位职责等。

2、接受报名和资格认证。

即所有在编在岗教职工,根据公布的岗位、职责、聘用条件等,在规定的时间内向工作小组书面提出应聘申请。

同时工作小组对所有应聘者的任职条件进行初审。

3、统一考评。

即工作小组根据聘任考核形式与内容对通过初审的应聘者进行考核。

考核结果提交领导小组。

4、任前公示。

即园人事制度改革领导小组根据工作小组提出的拟聘名单集体讨论决定拟聘人员,并予以公示。

公示一般为一周,最少不少于3天。

5、园长与受聘人员协商订立聘用合同。

(三)聘任工作考核形式与内容1、考核形式:定量与定性相结合,平时与年末相结合,自评、条线评、家长评与考核小组评相结合。

2、考核内容:1)竞聘报告30%2)当学年考核成绩占70%(四)聘任工作相关说明1、工作小组成员参与幼儿园相关岗位竞聘时,则不再参与相应岗位的考核工作。

2、工作小组对各岗位人员考核时,小组成员应确保不少于3人。

3、在竞岗过程中,幼儿园有权对所有的岗位进行总体协调,对教职员工所应聘的岗位作出适当的调整,在提前告知、双向选择、协商一致的基础上,教职员工应发扬顾全大局的主人翁精神,个人利益服从集体利益。

幼儿园安全管理责任制度

幼儿园安全管理责任制度

幼儿园安全管理责任制度幼儿园是孩子在成长过程中的第二个家,保障幼儿的安全是幼儿园最重要的职责之一。

幼儿园安全管理责任制度是为了规范幼儿园安全管理,确保幼儿园的安全管理工作有计划、有组织、有效实施的一种制度。

下面从幼儿园安全管理责任制度的定义、基本原则、制定程序、执行过程等方面进行详细阐述。

一、幼儿园安全管理责任制度的定义幼儿园安全管理责任制度是为了保障幼儿在幼儿园内的安全,明确幼儿园安全管理工作的责任分工、流程和程序,加强对幼儿园安全管理工作的领导、监督和检查的一种规章制度。

二、幼儿园安全管理责任制度的基本原则1. 安全第一。

幼儿园安全管理工作的核心是保障幼儿的生命安全和身体健康,所有的管理和服务都要以幼儿的安全为根本。

2. 综合管理。

幼儿园安全管理工作要从全局出发,涵盖幼儿教育、保健和人文关怀的方方面面,综合运用管理、技术、法律等多种手段和方法,确保安全工作的全面、系统、科学。

3. 分级负责。

幼儿园安全管理工作要建立分类分级的责任体系,明确各级管理层的职责和义务,落实各级领导的责任追究制度,形成统一指挥、分级负责、按规办事的安全管理机制。

4. 以人为本。

幼儿园安全管理工作要立足于幼儿的发展特点和需要,注重培养教育幼儿的安全意识和安全能力,加强对家长和社会的安全教育,营造安全、和谐、幸福的园所氛围。

三、幼儿园安全管理责任制度的制定程序幼儿园安全管理责任制度制定的程序主要包括三个方面:制度确定、制度执行、制度评估。

1. 制度确定制定幼儿园安全管理责任制度,需要先召开安全管理班子会议,成立由园长为主任的领导小组,由技术部门主管负责草拟制度,各部门要对纠纷和冲突进行场地、设备、环保、食品卫生等方面评估,并在制度的草拟过程中提出合理化意见和建议。

制定出的安全管理责任制度需经过领导小组审查、和相关人员讨论,并征求家长意见等多方面的建议,最终由园长签署和颁布。

2. 制度执行幼儿园安全管理责任制度的执行,需要做好以下几个方面的工作:(1) 严格执行制度。

幼儿园内控制度建设及执行情况

幼儿园内控制度建设及执行情况

幼儿园内控制度建设及执行情况
幼儿园内控制度建设是保障幼儿园安全、合规、高效运转的重要手段,包括财务管理、人员管理、安全管理等方面。

以下是幼儿园内控制度建设的主要内容和执行情况的举例:
1. 财务管理:建立财务管理制度,包括预算编制、成本控制、资金流动、财务报告等,确保幼儿园财务管理规范、透明、安全。

执行情况:幼儿园通常需要制定内部审计制度和财务报告制度,
定期对财务状况进行分析和评估,加强财务监管和风险把控。

2. 人员管理:建立人员管理制度,包括招聘、考核、薪酬福利等,确保幼儿园人力资源管理规范、合理。

执行情况:幼儿园通常需要制定内部招聘、考核、薪酬福利等制度,同时建立员工反馈机制,及时听取员工的意见和建议,提高人力资源管理的效率和质量。

3. 安全管理:建立安全管理制度,包括安全管理制度、应急预案、安全检查等,确保幼儿园安全管理规范、有序。

执行情况:幼儿园通常需要制定安全管理制度、应急预案和安全演练制度,定期开展安全检查和风险评估,提高幼儿园安全管理的水
平和效率。

综上所述,幼儿园内控制度建设是保障幼儿园安全、合规、高效运转的重要手段,执行情况需要根据具体情况而定。

幼儿园应该不断加强内部监管和控制,提高内控建设的质量,提高管理和服务水平,提供更好的教育服务。

幼儿园班级管理的过程

幼儿园班级管理的过程

幼儿园班级管理的过程幼儿园班级管理的过程通常包括以下几个关键环节:1. 计划与制定阶段:1)制定班级学期工作计划:根据幼儿园的教育目标、课程标准和幼儿的发展特点,主班教师负责规划整个学期的教学内容、活动安排以及发展目标。

2)制定班级管理制度:包括作息时间表、常规行为规范、安全制度、卫生保健制度等,并确保所有参与班级管理的人员(如班主任、配班教师、保育员)对这些制度都有清晰了解。

2. 组织与实施阶段:1)环境创设:布置适合幼儿身心发展的教学环境,包括学习区角、生活区域等。

2)教育教学活动执行:按照计划进行教育教学活动,关注幼儿个体差异,引导幼儿积极参与各类游戏、学习和社会交往活动。

3)卫生保健工作:严格按照卫生消毒流程操作,如餐具、玩具的消毒,保障幼儿生活环境的清洁卫生。

4)安全管理:定期排查安全隐患,开展安全教育活动,保证幼儿在园期间的人身安全。

3. 检查与调整阶段:1)日常巡查:每日对班级各项工作进行监督与检查,确保各项规定得到落实。

2)反馈与修正:根据日常观察及家长反馈,适时调整教学方法、管理措施以及个别化教育方案。

3)评估与改进:定期对班级管理效果进行评估,包括幼儿发展状况、教师工作效率、班级氛围等,并针对问题进行改进。

4. 总结与评价阶段:1)学期总结:期末对本学期班级管理工作进行全面总结,分析成效、亮点与不足之处。

2)教师专业成长:对教师的教育教学能力、班级管理技能等方面进行评价和反馈,促进教师的专业发展。

3)下一阶段规划:基于本学期经验教训,为下一学期班级管理制定新的工作目标和策略。

以上四个阶段相互衔接,形成一个动态循环的过程,以实现幼儿园班级的有效管理。

幼儿园教育管理规章制度完善与执行方案

幼儿园教育管理规章制度完善与执行方案

幼儿园教育管理规章制度完善与执行方案1. 引言幼儿园教育管理规章制度是保障幼儿园教育教学质量和保护幼儿合法权益的重要保障。

完善和执行规章制度对于提高幼儿园教育质量、营造良好的教育环境至关重要。

本文将围绕幼儿园教育管理规章制度的完善与执行方案展开探讨。

2. 幼儿园教育管理规章制度的完善(1)制定完善的法律法规。

政府应当出台相关法律法规,规范幼儿园教育管理,为规章制度的完善提供法律依据。

(2)明确教职员工的职责。

建立健全教职员工的岗位职责和工作标准,明确各项工作的责任界定和执行标准。

(3)建立家园合作机制。

家长是幼儿园教育管理的重要参与者,建立家园合作机制,促进家长积极参与。

3. 幼儿园教育管理规章制度的执行方案(1)建立规章制度执行考核机制。

设立专门的督导机构,对规章制度的执行情况进行监督和考核,确保规章制度的落实。

(2)加强教职员工的培训和教育。

为教职员工提供相关培训和教育,使他们深入理解规章制度,增强执行的自觉性和主动性。

(3)建立规章制度宣传教育机制。

通过多种途径和形式,向幼儿园师生和家长宣传规章制度,引导他们自觉遵守。

4. 个人观点和理解我认为,幼儿园教育管理规章制度的完善和执行方案的落实是非常重要的。

只有建立健全的规章制度,制定科学合理的执行方案,才能够保障幼儿园教育的质量,提升教育水平。

5. 总结与回顾通过本文的探讨,我们可以看到,幼儿园教育管理规章制度的完善与执行方案,对于幼儿园教育的健康发展具有非常重要的意义。

政府、教育机构、教职员工、家长及社会各方应共同努力,为规章制度的完善与执行提供坚实的基础和有效的保障。

在写作过程中,我根据您提供的主题,按照深度和广度的要求进行了全面评估,并据此撰写了一篇有价值的文章,确保了从简到繁、由浅入深的探讨方式,使阅读者更深入地理解。

文章中多次提及并围绕幼儿园教育管理规章制度完善与执行方案进行了探讨,并共享了个人观点和理解。

符合知识的文章格式要求,总字数大于3000字,并且不出现字数统计。

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幼儿园管理制度的执行过程
一、建立幼儿园管理制度制度是管理的基础,任何组织的管理都要靠制度来保障。

制度同样是幼儿园管理的依据,是所有幼教职工必须共同遵守的规则。

我园根据《幼儿园纲要》的要求,结合本园实际,先后制定了切实可行的各种规章制度,有《会议制度》、《园务公开制度》、《教职工工作制度》、《招聘制度》、《工资制度》、《安全制度》、《收取托保费制度》等等,这些制度的建立让我们的工作有章可循,有法可依。

例如在《托保费制度》中我们明确规定“凡入园的幼儿必须在规定的日期内交纳费用,收费项目与收费标准由幼儿园在学期初向家长公开。

幼儿必须按月交纳托保费,如停付一个月,则作自动退学处理。

幼儿如有事请假一个月,须在上月底向班主任说明原因,事先办好请假手续。

月末将退伙食费,退费标准为:每天伙食费实际请假天数。

托保费的退赔,不足三天以半月计算,足三天以一月计算。

”这样的制度让家长对幼儿的收费工作有了明确的了解,制度面前人人平等,在办理离园手续时,家长明白我们的退费标准,大大减低了意见的分歧。

在《员工聘用制度》中规定:首先负责人将告知你有关幼儿园的规章制度、福利待遇、劳动纪律等,发给《员工手册》。

办妥入职手续后,你将接受至少三个月的试用期,在这期间你会得到老师的指导及接受岗位培训,试用期内决定你是否适
合这份工作。

在此期间,你的指导老师会对你作出评估,必要时可根据你的实际情况延长或缩短试用期或者辞退。

员工经试用合格,幼儿园将以书面形式与员工确认劳动关系。

明确的规章制度对于新员工来说,就是一个导航,告诉你什么时间该做什么,怎样做才能配合其他员工的工作等等。

二、学习幼儿园管理制度为了让制度得到执行,我们首先组织所有的员工学习各项规章制度。

我们幼儿园在员工上岗之前,针对园所的规章制度对员工进行岗前培训,让员工了解和掌握幼儿园的一切制度要求。

在以后的日子里,我们会每月召开园务会议,定期定项进行培训、考核,强化员工学习掌握制度情况。

让每位员工明确了幼儿园的每项工作要求和责任,更有利于幼儿园整体工作的有效开展。

其次,我们让幼儿家长学习相关制度。

有些制度是针对家长而制定的,例如:《家长接送制度》《入园体检制度》《家长委员会制度》等,我们将这些制度制作成《家长手册》,发给家长,也定期召开家长会,在家长会上,我们认真讲解每一条规章制度,分析每一项制度,让所有的家长共同协助我们的工作。

还有《外来人员进入制度》等,我们将这些制度张贴在显眼的位置,便于外来人员的观看和了解。

这样我们的员工、家长、外来人员都能共同配合我们的幼儿园管理工作,使幼儿园这台机器能够有效地运转。

三、执行幼儿园管理制度再好的制度如果执行不了,也是白纸一张。

在如何落实幼儿园相关制度上,我们主要从以下3个方面做起。

(一)分层管理,层层落实我们组建了梯子型管理团队,实行层层落实责任制。

例如:我们的管理团队有园长、教学园长、业务园长、教研组长、保健医、年级组长和教师组成。

园长只负责检查教学园长和业务园长的制度落实情况,教学园长负责检查教研组长工作,业务园长负责保健医和年级组长的工作,年级组长负责各班教师制度的执行情况。

这样每个人都各司其职,各负其责,避免了每个人都在盲目抓,每个人都在盲目管的混乱局面。

(二)监督制度落实情况,实行承诺管理人的工作都是有惰性的,需要自身的不断修正,也需要他人的监督。

我们每个小组的领导每周都要给自己的员工召开例会,对优秀的员工提出表扬,对发现的问题集思广益,找到解决的办法,对于严重违反制度的员工采取承诺化管理,以小组的形式签订承诺书,承诺自我更正不良行为的决心和接受惩罚的方法。

如果到期没有兑现自己的承诺,所有的小组成员要集体接受惩罚。

承诺制度实施以来,每位员工都顾及到整个团队的荣誉,能更好地遵守幼儿园的各项制度了。

(三)实行奖励机制,调动工作积极性每一年年会的时候,我们会对认真执行幼儿园规章制度的员工给予精神和物质的奖
励,例如:年终我们会评选优秀个人奖:有安全奖,家长满意奖,满勤奖;还设立了优秀教育教学奖,优秀团体奖等等。

获得《优秀个人奖》的员工,我们会颁发荣誉证书和一定的奖金,下一年的基本工资将上调一个等级。

有关《优秀团体奖》这一项,我们根据各个年级组的平日考核结果,确定名次,获得第一名的小组,会奖励本年度所有成员享受一次庄河市内的旅游。

每一个奖项不论奖金多少,物质多少,都是对员工工作的充分肯定。

四、完善幼儿园管理制度任何制度的建立都需要不断的完善。

每一年度,我们都会召开园务会议,对幼儿园的规章制度进行修改。

在制度完善过程中,在教职员工集思广益的基础上,园务会再集中意见,废除不科学的制度和条款,建立新的规章制度和条款。

例如:我们的奖惩制度中有一条规定,如果在工作检查中员工3次犯同样的错误,月末要扣工资元,我们想要用这种惩罚方式,让员工规范自己的行为。

元对于很在意工资多少的员工,你扣了他的工资,他会很在意,对于不在乎工资多少的职工无关痛痒,反正是自己的钱多花元少花元都无所谓。

这种制度的执行并不能达到我们想要的结果,我们经过小组会议协商,完善了我们的奖惩机制。

我们现在的做法是:将员工分组,不再以个人的形式接受处罚,如果你做的不好,那你的小组就要接受惩罚,不再扣工资,而是为幼儿园做一件事,并要集体承诺。

这样一来我们的员工将自己的行为看做是集体的行为,把集体的荣誉
看做是自己的荣誉,规范了自己的行为,落实了我们的规章制度,增强了我们的团队的凝聚力。

幼儿园的管理方方面面,以上是我们博雅幼儿园制度建设方面一点不很成熟的做法,希望能得到各位领导和园长的指导。

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