大学生创新项目心得体会范文.doc

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创新学习心得体会_关于创新心得体会范文(2)

创新学习心得体会_关于创新心得体会范文(2)

创新学习心得体会_关于创新心得体会范文(2)创新学习心得体会范文4创新是科学技术和经济发展的原动力,是国民经济发展的重要因素,是一个民族进步的灵魂。

因此,我们每个人都要有创新思维,要有创造力,要在生活实践中去提高自己的创新能力,培养自己的创造性思维。

创新是不分年龄的,不分职位的,人人都要重视创新,人人都要参与创新,人人都有拓展自己的创新思维,为自己和民族的创新能力的提高奠定基础。

只有这样,才能激发我们的无限潜能,才能使我们的创造性思维变得更加活跃,才能够运用创造技法去发明和改造一些东西。

自己的创造力和想象力也会大大提高。

我通过对创新实践这门课程的第四章、第五章和第十章的自我学习,了解和掌握了创造性思维和创新技法。

理论来源于实践,理论最终要勇于实践。

要知道实践的重要性。

在掌握了创造性思维和创新技法的基础上,我要对某一日常用品进行改进。

现在越来越重视教育,孩子们读小学就有很多书,而且学校开设了很多课程。

有的家长还会给孩子买一些课外书,以至于小朋友都背一个大书包去上课。

有的孩子本来就长得矮小,再背上一个大书包,感觉整个人都没了,快趴到地上了。

孩子的负重量太大。

我想利用分析列举型技法中的缺点列举法对书包进行改进。

首先现在的书包的缺点有:(1)书包的体积过大,但还是不能装很多东西。

(2)面料太差,很容易磨坏。

(3)不能防水,底部过薄。

(4)双肩包有时过于沉重,造成使用者脊椎的问题,并且影响身高。

(5)书包过重,什么都不装都有好几斤沉。

(6)很容易脏。

(7)书包拉链很容易拉坏。

针对这些缺点,可以做以下的改进,从而生产出另顾客满意的书包。

(1)这种书包的体积很小,他是折叠式的,你不用时可以将它折好放在衣兜里。

但是你不用担心它的容积,它会根据你东西的多少自行调节容积。

不会将它撑坏。

(2)将书包的面料做成皮的,但是这种皮质量好,耐磨,而且又不重,它可以轻如薄纸。

(3)它可以防水,但是和雨衣、雨伞的差别很大。

(4)这种书包不用背它,底部有两个轮子,打开它之后,可以像推车一样,将它拉走,它自身会隐藏重量。

2024年大学生创新创业心得体会(6篇)

2024年大学生创新创业心得体会(6篇)

2024年大学生创新创业心得体会创新创业是一门需要勇气与智慧的艺术,在大学生创新创业的道路上,我有幸经历了很多的挫折与收获。

在这个过程中,我从不断尝试与探索中积累了一些心得体会,下面将与大家分享。

首先,要有一颗勇于创新的心。

创新是创业成功的重要因素之一,也是大学生创新创业的核心能力。

在创新创业的过程中,我们经常会遇到困难和挫折,但是只有勇于尝试和创新,才能摆脱现状,找到新的机会。

在我的创业经历中,我经常会面临一些不同的挑战,但我坚信只有不断创新和试错,才能找到适合自己的创新方向,追求成功。

其次,要善于发现问题与机会。

在大学生创新创业过程中,善于发现问题和机会是非常重要的。

通过观察和思考,我们能够发现一些现有的问题,提出解决方案,并将其转化为商业机会。

在我的创业项目中,我发现了市场上存在的某个问题,并且提出了解决方案,最终成功创业。

第三,要具备团队合作能力。

在大学生创新创业过程中,团队合作是非常重要的,没有一个默契高效的团队,很难取得成功。

每个人都有自己的特长和优势,合理规划团队资源,定位每个人的角色,发挥各自的专长,才能形成高效的团队。

在我的创业项目中,我和我的团队成员们相互合作,共同努力,最终取得了不错的成绩。

第四,要有良好的市场洞察力。

市场洞察力是创新创业成功的关键之一。

通过对市场的调研和分析,我们能够了解市场的需求和趋势,制定适合的创新方向和策略。

在我的创业项目中,我通过市场调研了解到,目前市场对某个产品有较大的需求,于是我决定创业,最终取得了良好的市场反馈。

第五,要具备坚持不懈的毅力。

创新创业的道路上,我们经常会面临困难和挫折,但是只有具备坚持不懈的毅力,才能战胜这些困难,取得成功。

在我的创业经历中,我曾多次面临各种困难和挑战,但我始终坚持下来,并不断调整和改进自己的创业方向和策略,最终取得了自己的成功。

总的来说,大学生创新创业是一项需要不断尝试和探索的艰难工作。

但是只要我们有一颗勇于创新的心,善于发现问题和机会,并具备良好的团队合作能力、市场洞察力和坚持不懈的毅力,就能够在大学生创新创业的道路上取得成功。

创新实验心得体会

创新实验心得体会

创新实验心得体会创新实验心得体会一:创新性实验项目心得体会从 2012 年 6 月份开 始,我们小 组开始了广东省科研 实验创新项目的前 期 工作,指导教 师是我校法学院的杨 帆副 教授。

到现在,将 近一年的“大学生创 新性实验计划”就过 去了了。

回想起过去 一年 里参加创新实验的 过程 , 从 开始的寻找课题到申请立项 撰写 项目申请书 , 到查阅 相关参考文 献 , 确定实验项目、 实施方案与寻找创 新点; 并制定详 细的研究方案和步骤 ;对 项目进行相关调查 和研究;到最后确定 项目的可行性,一步 步走来,其中的辛苦 与辛 酸只有经历过的人 才会懂,其中的经验 与成长也只有经历过 的人才会分享和拥有 。

这 是一次难得经历, 一次让我们得到锻炼 得到成长的经历。

大学生创新性实验计 动、自主试验、重在 调项目实施过程中在划项目实施强调自主性 过程”的原则。

注重创 创新 思维和创新实践方能力,不急功近利 ,不为成果而设计 ,重在实施 过程中 得到的锻炼和培养。

这次创新性实 QC 乐园的可行性研究 》,针对目前发展迅 搬到现实生活中来的 , 加强亲友交流、亲在项目研究方面,我 是课上的实验,只要 来说,是一个几乎没 去找文献查资料,去 点努力,所以每一步 得深入,我们越发觉 因素,这是我们遇到 地理、气候方面的专 们最 深的体会就是要善 按着 老师讲的、实验指 有接 触过的新领域,没 弄明 白实验的原理,然 都需 要独立思考。

在项 自己 不懂的太多了。

就 了一 个全新的概念—— 业术 语,于是认真查阅 于勤于思考,主动动 导书上步骤做就行了 有人告诉我们一步步 后确定要创新的方向 目进行过程中,越是 以项目中为乐园选址 水华,学理科的我们 资料。

做项目的过程 手动脑。

创新实验不 。

做的课题对于我们 该怎么做。

需要自己 。

按照这个方向一点 做 到后面,越是进展 , 需要考虑很多自然 真的从来没听过这种 真是一个不断在学习的过程。

创新实践心得体会4篇

创新实践心得体会4篇

创新实践心得体会4篇篇一:创新实践心得体会创新实践心得体会08110115李成奇时光飞逝,转眼间创新实践已经有一年了。

回顾这段创新实践的日子,真的感慨万千,有辛酸,有喜悦,当然更多的是收获啦。

在这期间我最大的收获是:第一,通过实践真正觉得自己可以做些什么了,从实践中体现了自己的人生价值;第二,通过自我学习和老师的帮助,加强了我的动手实践能力和设计创新精神;第三,在创新实践过程中,我学会了在学习中创新,在学习中成长。

创新实践项目,体现在两个词上面。

一个就是“创新”,另一个就是“实践”。

创新对一个国家来说显得极其重要。

创新贯穿于人类发展的任何时期、任何角落,它是民族进步的灵魂、社会发展的枢纽、国家兴旺发达的不竭动力。

创新加速了社会的进步,丰富了社会的财富。

一个国家只有不断提高创新能力,才能立于不败之地。

国家之间的竞争实际上是综合国力的竞争。

而综合国力的竞争实质上是创新能力的竞争。

在新时代中,各行各业都在飞速发展,如果没有创新精神,是难以适映现代社会的。

所以说,勇于创新是大学生应具备的新形象。

实践也很重要。

有了新方法,不去实践,也只是夸夸其谈,毫无实际意义。

学校之所以重视我们大学生参加实践活动,就是想让我们在实践中得到锻炼,将新的创意运用到实践中去,这样有利于我们良好素质的培养。

同时,我们创新能力也得到更好的发挥。

而且,我们能在实践中得到真正的知识,只有你亲自做了,体验了,才会有新的感受,“绝知此事要躬行”也就是这个道理。

所以说,重于实践也是大学生应具备的新形象。

我们的课题是关于光伏切割废液,我是一名学习精细化工的学生,当然面对最多的就是研究,实验成了我们的必修课。

说到实验,那就是一种实践,自己动手,亲身经历。

在大一大二的时候,都是一些基础课的学习。

刚开始进行项目的时候,因为实践能力的欠缺,起初做起事来总是笨手笨脚,也觉得挺辛苦,不过在老师和同学的的关心和帮助下不断进步和成长。

于是我决定就算再苦再累我也要坚持下去,后来反而觉得轻松了许多。

创新心得体会优秀范文5篇

创新心得体会优秀范文5篇

创新心得体会优秀范文5篇创新心得体会篇1大学是一个全面发展的时期,只学习课本的知识已经不能满足社会发展的需要。

为了拓展自己的专业知识,提高自己专业水平,我在大二下学期参加了宁德师范学院大学生创新实验,在为期一年的实验中,我学到了很多。

我们这次大学生创新实验是荧光碳纳米点的制备及环境污染物的识别研究,实验的主要内容如下:(1)CNDs的合成研究:以茶叶渣为原料,通过水热合成法制备出荧光性能良好的CNDs;利用高分辨电子衍射显微镜(HRTEM)、X—射线衍射仪(XRD)和元素分析仪等表征手段来观察CNDs结构、形貌等。

项目考察了不同合成温度、物料与水的摩尔比对合成CNDs发光特性的影响。

分别考察了CNDs在不同的有机溶剂、pH、离子强度和紫外灯照时间条件下对CNDs荧光强度的影响。

(2)建立CNDs的光化学传感体系:利用廉价易得的茶叶渣为原料合成CNDs,将其作为荧光探针,用于水体中Cr6+离子的检测。

分别考察了溶液中pH、反应时间等因素对检测Cr6+离子的影响,确定其最佳实验条件。

值得一提的是:通过一年的实验,在萍萍老师的指导与帮助下,我与我的组员们都学到了更多专业课上不能学到的知识及技能。

同时,我们的实验动手能力也得到了进一步地提高,我们在实验前虚心向师兄师姐学习荧光分光光度仪的使用方法,汲取师兄师姐的教训,实验进行到后期,小组成员已经能独立完成自己的项目,而我已经能独立解决实验中遇到的难题了,帮助组员完成实验,这对于我来说,是实验过程中一个很大的提升。

而实验前期经常出的一些低级错误,比如:分析天平称量少量药品,无法准确量取;在做实验时一个人不能独立完成;经常打碎实验仪器,这些问题在我和组员多次练习之后,都被我们克服了。

通过再次的大创实验,我知道了遇到问题时,可以自己和组员相互合作通过查找文献、实验验证等手段进行解决,养成了我们独立解决问题不再一味依靠老师的良好习惯,掌握了许多解决问题的方法。

这些知识技能都是通过这次大创实验的锻炼获得的。

大学生创新项目心得体会五篇

大学生创新项目心得体会五篇

大学生创新项目心得体会五篇大学生活也有很多的创新项目,接下来为你带来大学生创新项目心得体会五篇,希望对你有帮助。

心得一:大学生创新项目心得体会首先真的很高心可以有机会参加大学生创新训练项目。

兴趣是最好的老师,在大学生创新训练项目中我学到了很多。

在多次和指导老师交流的过程中对现在的中国的能源和照明情况有了更深一步的了解,对国家的节能工作也有了进一步了解。

由于这次只是以小组成员的身份参加大学生创新训练项目,工作量不是很大,但却需要持之以恒的精神,每周五晚上都需要去612、613进行测量照度和相应的用电量。

学会了如何使用照度计,也了解照度是什么含义。

并利用寒假期间查了相关资料,对国家节能环保中心、北京发改委最新的政策做了更深了解,深刻体会到国家对节约能源、保护环境的重视。

而我们作为新一代的大学生更有义务肩负这项使命,努力学习科学文化知识,在大学生创新训练项目中多多学习,多多思考,争取在以后的人生道路中可以对国家节能这方面做出贡献。

而且在查找有资质的节能认证机构的过程中,也了解到国家关于节能这方面相应的法律、法规。

项目的开展需要学会自主的学习,这是参加大学生创新训练项目与课堂学习最大的不同与收获。

平时的课堂学习,老师都会给我们强调什么是学习的重点,同时又通过课下作业进行强化,把握知识相对较容易;但是在项目中,遇到的问题往往需要宽广的知识面及一定的开发经历解决,没有人能直接的告诉你问题原因所在,不能及时的解决问题。

在这种情况下,自己就要能够分析出问题可能出现的原因,并通过网络资源及相关书籍进行学习,与自己的实验条件等信息进行比较,经不断的修改调试去解决问题。

因此,具有自主学习的能力显得比较重要。

在后期的大创中,需要对图书馆相应的照度进行测量,学会了国家标准照度是多少。

测量结束后,也发现我校的图书馆照明存在一些问题,比如有些地方的照明明显不符合标准照明亮度,这也让我对图书馆应该换led灯有了更大的信心,毕竟换了之后会减少电量的使用,而且led对环境的污染要比普通灯管小很多,同时led的照明更亮,可以更好地保护图书馆那些努力学习的同学们的眼睛。

关于大学生创新创业实践的心得体会最新5篇

关于大学生创新创业实践的心得体会最新5篇

关于大学生创新创业实践的心得体会最新5篇当然,关于大学生的创业,有成功的例子,也有失败的例子。

成功的例子:成功在于坚持——“六亩地”区域商业水果贸易暑假,当同屋舍友们都在张罗着实习时,即将读大四的袁艳春却以在学校创业比赛上获得的2万元奖金和同伴凑起的1万元钱,开起一家名叫“六亩地”的国内首家专注于高校水果市场的网站。

每天清晨三四点,他都要去南城的新发地进货,白天在高校里卖货。

大学生在宿舍里想吃水果,便上“六亩地”下个订单,半个小时后,二三十块钱的水果便送到宿舍楼下。

“六亩地”很快火起来,行情最好时袁艳春每天有好几千块的进账。

“捡来”的奖杯在研二时,一位同学在校园BBS上发布一则消息:招募创业成员。

一直有创业想法的袁艳春报名,但由于报名人数过多,报名顺序靠后的他被刷下来。

这个时候,袁艳春和几个被刷下来的同学自行组成一个创业队伍参加第二届中国人民大学创业大赛。

他们选择的创业项目是区域商业水果贸易。

这个项目源于国外流行的一种商业模式:LBS(Localbusinessservice)。

这种商业模式与城市社区中一个个的连锁便利店十分相似,但更重要的是“我们可以网上订购水果并且在一小时内免费送货”。

由于留给他们的时间太短,团队的准备工作并未做到最好,加上大多数的创业团队选择科技发明项目,他们这个偏传统的商业模式在创业大赛上并不太吸引人们的眼球,但最终还是凭借着其新颖独到的销售模式和服务荣获第十名。

按照比赛规则,前十名队伍都可以获得一座奖杯。

“当时就是觉得自己很幸运,没有白参加,但总觉得以第十名的身份获得奖杯,有点‘难以启齿’。

”袁艳春笑着说道,他戏称这是座“捡来”的奖杯。

不变的信念创业大赛结束,获奖队伍走的走,散的散。

唯一坚持下来的“只剩我一人”。

袁艳春之所以能干下去,客观原因是他们的项目比较实际、好操作、不需要巨大的资金投入,虽然看似只针对一个市场(整个人民大学),但要知道“人大校区的人数为3万”;主观原因是“我是真的想创业”。

关于大学生创新创业心得体会范文5篇

关于大学生创新创业心得体会范文5篇

关于大学生创新创业心得体会范文5篇创新创业是基于创新基础上的创业活动,既不同于单纯的创新,也不同于单纯的创业。

创新强调的是开拓性与原创性,而创业强调的是通过实际行动获取利益的行为。

接下来是小编为大家整理的关于大学生创新创业心得体会范文5篇,希望大家喜欢!关于大学生创新创业心得体会范文1刚上大学的时候,我是服从调剂的专业被调到计算机学院电子商务专业的。

这是一个不被人看好的专业,连毕业条件都跟本院学生不一样,毕业条件相当低的。

但是我却在这个专业这个班级经历了许多难忘的事情。

比如说创新创业这个事情。

我们电子商务专业的老师在上第一节课就给我们介绍了关于电子商务方面的知识,其中一个实践就是创新创业,通过比赛去外面看看,别人在做什么,而我们应该怎么做的道理。

因此,在大一的时候,我们都在训练比赛,创新创业的比赛,从团队建设,写方案,比赛,赛后的一个过程,真的让人成长很多,许多的东西就是需要去大胆地想,努力的做,才能做出成果,有一定的回报。

我觉得在创新创业比赛的问题当中,首先需要有一个好的方案。

一个好的方案,这是一个让别人知道你所做的东西是可行的,能够吸引人的,可以给人们带来一些益处的东西。

因此一个好的方案能带你的团队走的更远。

再者是团队建设,所有事物都离不开人。

在团队中,每个人都要发挥自己的特长,不要懒惰,踏踏实实做事。

队长在其中发挥重要角色,要知道方案的思想,了解团队成员的特点去分配任务,团队之间要协调合作,该去实践的就去实践,不怕苦不怕累,每个人都干活,一起努力奋斗是成功的基础。

在比赛的时候,要沉着冷静,不管比赛的结果如何,参加比赛的初衷要记得,培养锻炼自己的能力而来的,是为学习而来的。

那些荣誉和金钱是附属品,不要看的太重,因此在分配奖金的时候更加不要出现尴尬的问题,团队_。

要吸取在比赛中的教训与经验,以备下次子比。

创新创业要肯吃苦,切记不要心高气躁,一步登天。

我也在创新创意的比赛和实践中走过的人,我就是因为在学习和锻炼中开一家属于自己的淘宝店。

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大学生创新项目心得体会范文大学生创新项目能够给我带来很多经验,让我们学习到很多东西。

下面是我为大家整理的大学生创新项目心得体会,希望对大家有帮助。

心得一:大学生创新项目心得体会首先真的很高心可以有机会参加大学生创新训练项目。

兴趣是最好的老师,在大学生创新训练项目中我学到了很多。

在多次和指导老师交流的过程中对现在的中国的能源和照明情况有了更深一步的了解,对国家的节能工作也有了进一步了解。

由于这次只是以小组成员的身份参加大学生创新训练项目,工作量不是很大,但却需要持之以恒的精神,每周五晚上都需要去612、613进行测量照度和相应的用电量。

学会了如何使用照度计,也了解照度是什么含义。

并利用寒假期间查了相关资料,对国家节能环保中心、北京发改委最新的政策做了更深了解,深刻体会到国家对节约能源、保护环境的重视。

而我们作为新一代的大学生更有义务肩负这项使命,努力学习科学文化知识,在大学生创新训练项目中多多学习,多多思考,争取在以后的人生道路中可以对国家节能这方面做出贡献。

而且在查找有资质的节能认证机构的过程中,也了解到国家关于节能这方面相应的法律、法规。

项目的开展需要学会自主的学习,这是参加大学生创新训练项目与课堂学习最大的不同与收获。

平时的课堂学习,老师都会给我们强调什么是学习的重点,同时又通过课下作业进行强化,把握知识相对较容易;但是在项目中,遇到的问题往往需要宽广的知识面及一定的开发经历解决,没有人能直接的告诉你问题原因所在,不能及时的解决问题。

在这种情况下,自己就要能够分析出问题可能出现的原因,并通过网络资源及相关书籍进行学习,与自己的实验条件等信息进行比较,经不断的修改调试去解决问题。

因此,具有自主学习的能力显得比较重要。

在后期的大创中,需要对图书馆相应的照度进行测量,学会了国家标准照度是多少。

测量结束后,也发现我校的图书馆照明存在一些问题,比如有些地方的照明明显不符合标准照明亮度,这也让我对图书馆应该换led灯有了更大的信心,毕竟换了之后会减少电量的使用,而且led对环境的污染要比普通灯管小很多,同时led的照明更亮,可以更好地保护图书馆那些努力学习的同学们的眼睛。

项目的开展需要团队合作交流,它不仅关系着项目开展的进度快慢的问题,而且关系这一个团队能否坚持到最后并取得一定成绩。

很开心的就是这次比赛中每个成员都发挥了各自的长处,使得项目开展的很是顺利,这也是我明白团队合作的重要性。

心得二:大学生创新项目心得体会为了培养我们的创新能力和实践素质,20xx年4月,xx学院开展了“本科生参与到导师的研究项目中”的活动。

在xx老师的带领下,我们小组四人开始了对城市轨道交通线网最佳密度理论与站点规划方法的相关问题研究。

9月,我们的研究课题《xxx》申报“国家级大学生创新性实验计划项目”,11月获批。

20xx年5月中旬,组建我们的创新团队。

6月,联系指导老师,并与老师沟通交流,定出创新课题的基本方向,并在老师指导下提前学习若干相关专业课程,掌握了相关的专业知识。

暑假期间,我留校在老师的指导下阅读了相关书籍,查阅大量国内外文献(其中英文期刊文献二十余篇,中文文献三十余篇),并对每篇文献做了详细总结和思考,并且每周以ppt形式进行一次学习讨论,每次时间近三个小时。

在此期间,逐渐形成本团队的创新学术,在老师指导下确定课题具体的研究方向并自主设计项目研究方案,得到初步成果。

从9月份开始,每两周进行一次学术讨论,团队每人都参与讲说,进一步提炼创新实验项目学术思想,整理学习交流资料,对课题进行深入研究。

通过参加这次大学生创新性实验计划项目,我获益颇多。

从确定项目立意点,到撰写项目申请书;从立项审查的波折,到确定研究方案与寻找创新点;从制定详细的实施计划,到项目的具体研究,一路走来,我开始了解了之前离我们遥远的科研工作,我从中学到了严谨的科研态度、坚忍不拔的钻研精神,敢于创新的实践勇气。

历经了近两年时间的查阅资料,数据采集,模型构建和刻苦钻研,使我学到了很多我所感兴趣的、对我学习生活很有用的东西。

这是一次难得经历,一次让我得到锻炼、得到成长的经历,作为当代朝气蓬勃的大学生,我们不仅要努力学习,更要懂得去思考问题,解决问题。

在项目初期,由于知识方面的欠缺,我们进度较慢。

通过询问指导老师、及时调整方案,花一段时间学习相关知识,在此过程中我理解到科研最重要的是要抓住项目所要研究的主要问题,再对研究方案做出合乎实际的设计,最后才能取得预期成果。

我体会最深的是要勤于思考,要善于从不同角度分析问题。

每个课题研究的都是新的问题,没有现成的方案,需要自己去找文献查资料,去抓住问题的本质寻找规律,然后确定要创新的方向,不断地努力,独立思考。

在创新方面,首先要确定创新的方向和目标,要始终围绕创新点,不能偏离主题,也不能随意猜测,而要有根据有目的地做出假设,再一步步通过实践去论证自己的猜测。

其实,每一个伟大的成就都是这样“平凡”地一步一步实现的。

该项目真正做起来才发现并不那么容易,需要做很多的工作,并且这些工作都还需要很大的耐心和毅力。

比如早期的文献查阅、数据收集、数据计算及其分析、模型构建。

整个过程中我认识到做科研必须具有一丝不苟的严谨态度,要本着对科研负责,对科学负责的态度,进行自己的研究。

xx同志1995年在全国科学技术大会上指出:“创新是一个民族进步的灵魂,是国家兴旺发达的不竭动力”。

我们大学生是将来国家建设的中坚力量,在一定意义上,我们就是国家的未来,未来的理论创新、科技创新、制度创新、观念创新是需要我们去努力的,所以我们要培养自己的创新能力,用创新思维去思考现实生活中的问题,我想这也就是大学生创新性实验的初衷吧。

我们的课题从创新视角出发,将社会热点问题与工程技术结合起来考虑,能获得课题立项,这也就是对我们创新能力、创新视角的肯定。

这次课题的立项让我对创新有了新的理解,创新不仅仅是创造新的事物,更是从新的角度来思考问题,找到各个事物表象背后所隐藏的规律。

创新思维能开拓我们的视野,同时给我们的工作与学习带来不断的惊喜。

项目是我们团队共同的项目,大家的目标是一样的,在团队合作中难免会因为观点的不同而产生摩擦,这时候需要我们以团队为重,以项目为主,全身心投入,并充分尊重团队中成员的意见和建议。

我们组从项目立项之初成员之间的不太了解到现在发展成为很好的队友、很好的朋友,这也说明了我们的团队合作精神。

每一个人的力量都是有限的,在团队中我们能聚集起每个人的能量,将其团队作用发挥到最大。

这次大学生创新性实验计划项目给我带来了很多,有能力上的提高,有思维上的创新,有情谊上的收获我在忙碌中充实了自己,学到了很多东西,并坚持认真细致地完成了项目的研究内容。

在实验中,尽管困难重重,尽管工作量较大,我不断鞭策鼓励自己无论怎样都要有始有终,尽最大努力做到最好。

我相信这次实验会对我今后的学习、工作和生活产生很重要的影响,真诚地感谢学校给我们提供了这样一个锻炼我们的机会,感谢老师的指导和鼓励,感谢小组组成员的支持和帮助,感谢同学提出的宝贵意见。

谢谢你们!心得三:大学生创新项目心得体会从20xx年3月份开始,我们小组三个人开始了上海理工大学校级的大学生创新创业训练计划项目:重残者护理床,指导老师是我校医疗器械与食品学院的赵展老师。

到现在,已经过去了将近10个月的时间,我们从刚开始的一无所知和一筹莫展,到现在的目标明确,方案清晰,渐入佳境,这其中觉得发生在我们身上好多事情,也收获了好多。

回想过去参加研究项目的过程,从开始的寻找课题到申请立项撰写项目申请书,到查阅相关参考文献,确定实验项目、实施方案和寻找创新点;并制定详细的研究方案和步骤;对项目进行相关调查和研究;到最后确定项目的可行性,一步步走来,这其中的辛苦和辛酸只有经历过的人才懂,其中的经验和成长也只有经历过的人才会分享和拥有。

这是一次难得的经历,一次让我们得到锻炼和成长的经历。

转眼到了项目中期检查的阶段,回顾这一段时间以来的努力和收获,现将我们的心得体会分享如下:在研究方面,最深的体会就是要善于勤于思考,主动动手动脑。

创新创业训练项目不是基础课上我们做的实验,只要按着老师讲的步骤做就行了。

做的课题对于我们来说,可能是一个没有接触过的新领域,没有人告诉我们一步步该怎么做。

需要自己去找文献查资料,去弄明白实验的原理,然后确定要创新的方向,按照这个方向一点点努力,所以每一步都需要独立思考.其中会遇到很多困难,这个时候除了寻找帮助,最重要的还是自己思考。

最开始的时候,我们很急于求成,所以一开始就凭着自己的想像闷着头在实验室里画图,结果前面两个星期一事无成,以自己的想像画的图给老师看,老师只要仔细一看就漏洞百出,没有一点可行性。

后来我们听了老师的建议,不要着急,一点点一步一步地来,先查阅文献资料,弄明白其中原理,再勤于思考,在文献资料中获得有用的信息,得到启发,然后再运用到自己研究的项目中,一定要学会借鉴。

在学习知识上我们认识到光靠学习书本知识是不够的,真正要动手做一个产品它需要各个方面的知识,而且实验和理论值有差距的,在实验中我们会发现很多理论的知识是不实用的,必须要靠经验以及不断的摸索去解决。

中国的学生总是习惯于在教室里在课本上学习知识,所以很缺乏创新方面的思维,在做这个项目的过程中,我深刻地意识到我们应该尝试着多动手,一些机器零部件只有自己亲自拆了再装上去才能完全理解其中的机构和工作原理,这比在课本上对着图看原理要方便有效的多的多。

说实话,刚接触助行器这个项目,我连助行器是什么都不知道,更别说让我去设计研究出一个助行器产品了。

后来,我查阅了好多有关助行器的文献,才弄明白助行器的一些基础知识,但是对于助行器的简单的机械机构还是不能很好地理解,幸运的是我们学校的实验室有一个简单的助行器,可供我们拆卸研究用,所以我自己亲自拆装了几次,这才完全理解了其中的机械机构,这为我们后续的研究起到了很大的作用。

在创新方面,由于我们这是一个创新创业项目,所以创新方面是必不可少的。

我觉得,创新方面首先要明确一个方向和目标,方向和目标是贯穿整个项目的核心,只有明确方向,围绕这个方向努力下去,才可能有结果。

创新点可以从很多方面着手,不一定要很高深很前沿的东西,只要不是照搬别人的东西在自己力所能及的范围内就好。

有时候,思维可能会出现“停滞不前”的现象,这时候不要着急也不要想着放弃,要试着换一个角度思考,发散思维多方位思考,作出大胆猜想,这时候你也许会有一种“柳暗花明又一村”的感觉。

其实这段时间对这个项目的付出和努力,让我们觉得收获最大,体会最多的应该是团队合作方面。

一个人不管怎样都是需要团队协作才能把事情做得漂亮,也许一个人也能完成,但是可能要花上十倍百倍的时间,而且完成的可能也没有那么漂亮。

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