2012-2013上语文六年级试卷及参考答案
武昌区2012～2013学年度上学期期末考试六年级语文试卷（鄂教版）学校班级姓名一、积累与运用（34分）1、根据语段内容，选择恰当的词语填在下面各句中的括号里。
（16分）厌倦雕搭崖头轻烟薄雾恭候蒸融雷霆万钧蒸云弥漫精彩纷呈精神充沛不遗余力挟风带雨烟波江上使人愁一线穿越长江（1）小时候的夏日中午，总是这样过去，我从不（厌倦）那充满着生命快乐的花园。
（2）在北京，有许许多多（精彩纷呈）的事情（恭候）您。
（3）桥上都覆盖着白雪了：好像松坊村有一座白玉（雕）出来的桥，（搭）在松坊溪上。
（4）只见滚滚黄水从高高的（崖头）跌落下来，（挟风带雨），（雷霆万钧），溅起的水雾散在空中，（蒸云弥漫），仿佛从水底冒出滚滚的浓烟。
（5）太阳花开放的时候，朵朵都是（精神充沛），（不遗余力）。
（6）过去的日子如（轻烟），被微云吹散了，如（薄雾），被初阳（蒸融）了。
（7）2012年 12月28日，历经6年建设，武汉地铁2号线一期工程开通运营，改写了中国无过江地铁、中部无地铁的历史。
作为武汉首条地铁，2号线日均百万的客流量，将有效缓解过江难、堵车烦的问题。
武汉，终于从（烟波江上使人愁）的渡船过江时代，一举迈入（一线穿越长江）的地铁过江时代。
2、根据下列句子的意思，用“感”字组成词语分别填入句中。
（4分）（1）在渤海湾，我从来没有获得过蓝海的（感受）。
（2）伟大的友谊是因为有深厚的（感情）（3）读史书，我仿佛（感觉）那些历史人物在轻轻呼吸。
（4）张骞出使西域的壮举经久地（感动）着世代人。
3、在横线上填上合适的诗句。
（4分）（1）《滕王阁序》人称是王勃的传世佳作，名副其实。
在唐代就已脍炙人口，至今仍是当垂不朽之作。
序中名句““落霞与孤骛齐飞，秋水共长天一色。
”更为历代名家所欣赏。
所以后人说，滕王阁因有《滕王阁序》而更加著称；王勃因写《滕王阁序》而更加闻名。
（2）每当我偷懒不抓紧时间好好学习的时候，爸爸总在我耳边念叨《满江红》中的一句话莫等闲，白了少年头，空悲切。
”（3）国家的兴衰成败，是每一个人的责任，只有每一个人都积极努力地保卫祖国、建设祖国，国家才会兴旺发达。
“天下兴亡，匹夫有责。
”说的不就是这个道理吗？（4）夕阳西下，江水的颜色真奇妙，一半是红色的，一半是碧绿色的。
白居易的诗句一道残阳铺水中,半江瑟瑟半江红.写的真是好哦！4、读句子，选择正确的序号填在括号里。
（4分）（1）选出意思不同于其他三句的一句。
(C )A、这样的表演，使我赞不绝口。
B、这样的表演.不能不使我赞不绝口。
C、这样的表演，怎能使我赞不绝口?D、这样的表演，怎能不使我赞不绝口?（2）下面的比喻句中，比喻最贴切的一项是( D )A．这个老单身汉像木条一样瘦削。
B．一轮满月正在荒野上庄严地徐徐升起，像一个赤红的大金盘。
C．这个姑娘的眼睛又黑又亮，像经常戴的黑色眼镜。
D．大漠沙如雪，燕山月似钩。
5、请判断，对打“√”，错打“×”。
（6分）①《我爱你，中国的汉字》表达了作者对汉字的喜爱和赞美。
（√）②“骋、涨、圳、尚”四个字既是翘舌音，又是后鼻音。
（×）③《太阳花》一文告诉我们要珍惜时间。
（×）④《少年旅行队》、《献给老师的花束》、《想象》都是诗歌。
（√）⑤“胆小如鼠”是贬义词。
（√）⑥“翠色欲流”“万古长青”“一碧千里”三个词都是表示颜色的词语。
（×）二．阅读与理解（36分）（一）大海不知什么时候变得狂怒起来，四溅的浪花和水珠喷洒在窗户上。
狂吼的海风（yáo hàn）摇撼着小屋。
这小屋好似一只在波峰浪谷(diān) 颠簸的小船，随时都有被海水吞没的危险。
强强裹紧被子，蜷缩成一团。
他大声呼喊：“爷爷！爷爷！”可是听不到任何回答。
又是一个大浪摔打在窗户上，几乎把玻璃打碎。
强强吓得钻进被窝，连大气也不敢出。
“哗——哗——”海水一浪接着一浪，永不疲倦。
强强焦急起来，他想：“爷爷呢？爷爷在哪儿？”应该去把爷爷找回来。
他哆嗦着下了床，刚要开门，“呼”的一声，一阵大风把门吹开了，大风裹(xié)裹挟进来的海水把他身上浇得湿漉漉的。
门外伸手不见五指，强强赶紧缩回脚，又钻进了被窝。
强强从未经过这样的漫漫长夜。
不知过了多久，蒙眬中，他仿佛听到，在逐渐平息下来的风涛声里，夹杂着一种奇特的声响。
啊，爷爷的芦笛！“爷爷！爷爷！”强强惊奇地、情不自禁地大喊起来。
悠扬的芦笛声将他的恐惧驱赶得无影无踪……——节选《爷爷的芦笛》1. 请根据拼音和上下文在文章划横线的地方写上字词。
（2分）2.短文中有许多环境描写，请你找两到三句用横线画下来，并想想这样写的好处。
（4分）这样写的好处是：围绕环境描写烘托人物 ,形象来回答，表达准确。
3.把句子中划线的词语换一换，意思不变哦！（3分）狂吼的海风摇撼着小屋。
（换两字词）（摇晃）悠扬的芦笛声将他的恐惧驱赶得一干二净。
（换四字词）（无影）“爷爷！爷爷！”强强情不自禁地大喊起来。
（换四字词）（不由自主）（二）花虽然多，但是没有奇花异草，珍贵的花草不易养活，看着一棵好花生病要死,是件难过的事。
北京的气候，对养花来说不算很好，冬天冷，春天多风，夏天不是干旱就是大雨倾盆，秋天最好，可是会突然闹霜冻。
在这种气候里，想把南方的好花养活，我还没有那么大的本事。
因此，我只养些好种易活、自己会奋斗的花草。
不过，尽管花草自己会奋斗，我若是置之不理，任其自生自灭，大半还是会死的。
我得天天照管它们，像好朋友似的关心它们。
一来二去，我摸着一些门道：有的喜阴，就别放在太阳地里；有的喜干，就别多浇水。
摸着门道，花草养活了，而且三年五载老活着，开花，多么有意思呀！不是乱吹，这就是知识呀！多得些知识决不是坏事。
——节选《养花》1、请用横线画出句中正确的注音。
（2分）在这种（zhǒnɡ zhònɡ zǒnɡ zònɡ）气候里，想把南方的好花养活，我还没有那么大的本事。
因此，我只养些好种（zhǒnɡ zhònɡzǒnɡ zònɡ）易活的自己会奋斗的花草。
2、结合具体的语言环境解释词语。
（4分）置之不理：放在一边，不理不睬 .文中指把花草放在一边，不去管它。
门道：可能途径,门路。
文中指养花摸索出了方法，门路。
3.“我”为什么只养些好种易活、自己会奋斗的花草？（4分）珍贵的花草不容易养活，看着一棵好花生病要死,是件难过的事.（三）感恩的习惯小侄儿在乡下读书，三年级要学英语，便利用暑假提前随我入城。
学习之余，他每天总要画张画给我：或大或小的白纸，用铅笔勾出一花一草或一小人，写上一行不算整齐的铅笔字，有时是：“姑姑，谢谢你！”有时是：“姑姑，你辛苦了！”我问小侄儿：“干吗送我礼物？”不善言谈的侄儿红了脸，轻声说：“老师教的。
老师让每个小朋友们都要学会感恩。
任何时候受到帮助，都能不忘了说谢谢。
”我说：“姑姑是家里人，还用客气吗？”小侄儿说：“家里人，更不能心安理得。
”小侄儿的话让我感动了好长时间。
我不知道是怎样的老师，能让孩子养成如此好的习惯。
侄儿的行为，竟在潜移默化中改变了我。
第一次，在我过生日时，我为母亲买了件羊绒衫，花掉三个月稿费。
母亲摸了又摸，不相信地问我：“这么薄的东西，能比羊毛衫暖和？”冬天过了一大半，母亲也未曾舍得穿，倒是拿出来看过多次，每次都仿佛看自己熟睡的孩子，有一点折痕，都抹了又抹。
她幸福地眯着眼睛，骂我浪费。
这一切都深印在我的脑海中。
我为母亲创造了快乐，也分享着母亲的快乐。
第一次，在父亲节，牵了父亲的手祝他快乐。
父亲不善言辞，以前一个月和我说的话，加起来没有母亲和我一天说的话多。
我曾羡慕人家的女儿勾着父亲脖子撒娇，为自己有父亲没父爱而伤心。
现在想来，没有父亲起早贪黑，用辛苦的劳动铺平我的大学之路，我又怎能有今天？不知是不是因为我成人后，第一次牵了父亲的手，他和我的话竟多了起来。
这让我悟得：原来家庭成员之间的爱，也需要表达。
感恩之习，不仅给我创造了生机，亦给我的女儿带来了希望。
耳濡(rú)目染中，7岁的女儿亦学会了感恩。
有一次，她英语考了100分，她说成绩的取得，是老师和她一起努力的结果，于是自己动手制作了谢师卡送给老师。
后来的课堂上，老师提问她的次数，竟因此增多了。
她终于不再害羞，敢于举手发言了。
1、从文中找出表示下列意思的成语，写在括号里。
（4分）A 耳朵经常听到，眼睛经常看到，不知不觉受得影响。
（耳濡目染）B由于受到感染，思想和行为不知不觉地起了变化。
（潜移默化）2、选择：文中划线的句子意思是说（A）。
（2分）A 亲人之间，也不能理所当然地享受照料而不感恩。
B 亲人之间，可以安心地享受照料，不必感恩。
4、文章有一句“我为母亲创造了快乐，也分享着母亲的快乐。
”（6分）（1）请问我为母亲创造了什么快乐？第一次，在我过生日时，我为母亲买了件羊绒衫，花掉三个月稿费。
（2）文中哪几句写出了母亲的快乐？请用横线画下来。
（3）文章有直接描写作者“分享了母亲的快乐”的语句吗？你感受到了作者的快乐吗？没有直接描写，1分；却从母亲的神态动作语言等感受到作者的快乐分享，围绕“幸福、爱”来谈分享，重在表达方法的感悟，表达准确。
2分三．习作（30分）生活中，值得我们感恩的人很多，你最想感恩的那个人是谁？请你选择他（她）关心、爱护或帮助你的一件事，写出来与大家分享.提示：写自己真实的见闻和感受，内容具体，语句通顺，并恰当使用标点符号，有真情实感。
习作要有一定速度。
武昌区2011—2012学年度上学期期末考试(27—30）：切题，中心明确，内容具体，层次清楚，语句通顺，标点使用比较正确，错别字没有或极少，卷面整洁。
(22—26）：切题，中心明确，内容比较具体，层次较清楚，语句通顺，标点使用比较正确，错别字极少，卷面整洁。
(18—21）：基本切题，中心基本明确，内容欠具体，层次基本清楚，语句基本通顺，标点使用大体正确，错别字较少。
（17分以下）：略。
20122013学年六年级语文上学期期中试卷
普淜镇2012-2013学年上学期期中试卷六年级语文（100分钟完卷 满分100分 命制人：普淜小学六年级语文教研组）一、字词基础。
(28分)（10分）2、选择正确的读音。
（3分）返璞．归真（p ǔ p ú） 承载．（z ǎi z ài) 瘦削．（xu ē xi āo) 倾．听（q īn ɡ q īn) 瞥．见（pi ē pi ě) 怅．望（ch àn ɡ zh àn ɡ） 3、看拼音写词语。
（5分）b ào yu àn ào m ì q ín mi ǎn sh ī l ín l ín li ú li án w àng f ǎn （ ）（ ）( ) ( )( ) 4、比一比，组词。
（7分）嗫（ ） 惹（ ） 遨（ ） 浆（ ）眷（ ） 侠（ ） 概（ ） 蹑（ ） 诺（ ） 邀（ ） 桨（ ）誉（ ） 峡（ ） 慨（ ）5、给加点的字选择正确的解释，在正确的序号上打“√”。
（3分）① 竭．泽而渔 ⑴ 尽、完 ⑵ 干涸 ⑶ 姓 ② 难逃厄．运 ⑴ 阻塞，受困 ⑵ 困苦，灾难 ⑶险要的地方 ③ 自作自受．⑴ 接受 ⑵ 遭受 ⑶忍受 ⑷ 适合 县(市) 学校 班级 姓名 考号④刻骨铭．心⑴在器物上记述事实、功德⑵表示纪念⑶深刻记住⑤身无分文．①文字②文言文③用于古代的铜钱⑥全神贯注．①灌入②记载；登记③（精神、力量）集中二、阅读理解。
(42分)8分）1、我们是的一部分，也是我们的一部分，、、是我们的姐妹，、、是我们的兄弟。
数树汁流经树干，就像血液流经我们的血管一样。
我们和大地上的、共同属于一个家园。
（3分）2、我爱我的，爱我的，离开了她，离开了他们，我就无法，更无法。
（1分）3、选择正确的答案，将序号写在括号里。
(4分)(1)古诗“落红不是无情物”的下句是( )A 、此花开尽更无花B 、化作春泥更护花C 、何人不起故园情(2)和“铁路要经过很多高山，不得不开凿隧道”这句话意思不同的是（）A、铁路要经过很多高山，非得开凿隧道B、铁路要经过很多高山，不得开凿隧道C、铁路要经过很多高山，必须开凿隧道(3)“古老的钟声发哑地敲了十下，十一下……”省略号的作用是（）A 、表示列举的省略B、表示说话断断续续C、表示话未说完(4)体现“为什么我的眼里常含着泪水，因为我对这片土地爱得深沉”情感的课文是（）A、《怀念母亲》B、《只有一个地球》C、《这土地是神圣的》（二）课内阅读。
人教版小学2012—2013学年六年级模拟试题语文试卷(一)
小学2012—2013学年六年级模拟试题语文试卷（一）一、基础题。
（30分）（一）、看拼音写词语。
（5分）hǎiōuxuānxiāotúshāmímànpiānpiānqǐwǔ（）（）（）（）（）shìnînɡdàoqiànwǔrǔchānfúrèlèiyíngku（）（）（）（）（）（二）、根据语境填写带“自”的成语。
（3分）1、“是小狗乐园，又不是你们的乐园，别（）！”2、你这样做是没有用的，不要再（）了。
3、绵延几十公里的高山牧场上，牛羊（）地吃着草。
(三)、按课文内容填空。
（10分）1、《这个奇妙的世界》是从和这两个方面来介绍的。
2、古代诗人在诗歌创作中十分重视语言的选择和锤炼，正如清代顾文炜所说：。
3、千里莺啼绿映红，。
4、西塞山前白鹭飞，。
，绿蓑衣，斜风细雨不须归。
5、黑云翻墨未遮山，。
，望湖楼下水如天。
6、一人虽听之。
之：。
思援弓缴而射之。
之：。
(四)、句式练习（6分）1、我学会了在街道上空，在白桦梢头，在青青的草地和澄澈的湖面上盘旋。
（缩句）：。
2、虽然蚕吃了睡，睡了吃，就像刚出生的婴儿，但是人们亲切地叫它“蚕宝宝”。
（修改病句）：。
3、养好花看着它死去而难过。
养些好种易活的花多得些快乐。
用关联词语合并成一句话：。
4、遇到困难我们不能退缩。
（改设问句）：。
5、这怎么不让人感受到大自然的伟大呢？（改陈述句）：。
（改比喻句）：。
(五)、排序。
（6分）（）这样，乌鸦一伸嘴便可把虫子吃掉。
（）鸟类学家研究发现，乌鸦的聪明机灵令人吃惊。
（）因为每当汽车行驶在公路上时，地面震动往往迫使地下的虫子爬出地面。
（）让汽车替它们把壳压碎，它们再吃壳里的果实。
（）在欧洲的一些公路上常常可以看到乌鸦。
（）乌鸦还会把核桃扔在路上。
二、阅读题（35分）（一）古诗阅读。
（11分）行军九日思长安故园,强欲登高去，无人送酒来。
射洪外国语实验学校2012-2013学年度上期期末综合测试题六年级语文
射洪外国语实验学校2012－2013学年度上期期末综合测试题六 年 级 语 文 试 卷一、按要求填空。
（24分）1、在括号里填上恰当的字，组成词语。
（3分）（ ）峦 谋（ ） 媒（ ） 谅（ ） （ ）伐 询（ ） 缩（ ） 吉（ ） 绵（ ） （ ）俗2、在括号里填上能搭配的词语。
（7分）拔地而起的（ ） 和蔼可亲的（ ） 南来北往的（ ） 若明若暗的（ ） 翻天覆地的（ ） 排山倒海的（ ） 温柔的（ ） 清晰的（ ） 静寂的（ ） 精彩的（ ） 充满（ ） 研制（ ） 审阅（ ） 振作（ ）3、根据句子前后内容的意思，填写恰当的语句。
（8分）①因为 ，所以素有“山水甲天下”的美名。
②地球所拥有的自然资源是非常有限的，③读了《鸟的天堂》后，我知道 所以作者说那“鸟的天堂”的确是鸟的天堂。
④为了 ，叙利奥偷偷地帮爸爸抄写签条，当他被爸爸误解后，4、按原文填空。
（6分）①我看见过 ， ，却从没看见过漓江这样的水。
（《桂林山水》）②慈母手中线， 。
， 。
，报得三春晖。
（《游子吟》）③从《鸟的天堂》或《第一场雪》中选几个自己喜欢的句子抄写下来。
二、选用你熟悉的一种表达方法，把下列句子改写成更具说服力和感染力的句子。
（8分）2、我们要精心地保护地球。
3、凡卡的梦想是不能实现的。
4、我们热爱祖国。
三、读下列句段，按要求做题。
（23分）1、花生米并不多，所以数得清颗数，好像并没有因为多了一个人而增加了分量。
（《一夜的工作》）①联系全文思考，这天晚上到底增加了花生米没有？请说出理由来。
（3分）②作者这样写的意图是什么？（2分）2、开始下雪时还伴着小雨，不久就只见鹅毛般的雪花，从彤云密布的天空飘落下来，地上一会儿就白了。
冬天的山村到了夜里格外寂静，只听见雪花簌簌地不断往下落。
偶尔咯吱一声响，树木的枯枝就被雪压断了。
（《第一场雪》）①这段话写出了这场雪的哪些特点？你是从哪些地方体会出来的？（3分）②从这段话可以看出，作者通过不同的感觉器官认识了这场雪的特点，对这场雪的了解，先是亲眼看见的，后是。
2012-2013六年级语文毕业检测试卷
六年级小学毕业检测试卷共2页- 1 -2012-2013学年度小学六年级毕业检测语文试卷一、点击基础知识.（55分） （一）美妙的默写世界。
（4分）默写《你，浪花的一滴水》第二小节。
（二）神奇的拼音王国。
（12分 ）1.请用“√”选择下列加点字的正确读音。
（4分） 计较．（ji ǎo jiao ） 要．挟（y āo y ào ） 着．慌(zh áo zhu ï) 隘．口（ài y ì） 曝．晒（p ù b ào ） 沉淀．（di àn d ìng ） 载．歌载舞（z ǎi z ài ） 面面相觑．（q ù x ū）2.请帮下列拼音小精灵找回它们的伙伴，好吗？（注意写规范哦！）（8分） h ān s â xi āo sh í qi ú j ìng ju ã shu î ( ) ( ) ( ) ( ) mi ǎo sh ì zh í zh ú k â b ù r ïng hu ǎn r âl âiy íngku àng ( ) ( ) ( ) ( ) （三）美丽的字词花园。
（13分） 1.你能用成语概括下列意思吗？（4分）（1）一切事物或景象都变得焕然一新。
（ ） （2）完全不知道，一点头绪也没有的样子。
（ ） （3）行人、车马等像水流一样连续不断。
（ ） （4）形容心里有所思念，翻来覆去地不能入睡。
（ ） 2.选出加点字最正确的解释。
（ 3分） （1）舍本．逐末： A.本钱 B.主要 C.根本 D.自己 ( ) （2）不管大人们怎么说，反正我们是上路．了。
A.道路 B.路程 C.途径 D.人的作风习气 ( ) （3）事实上没有谁是一贯．正确的。
2012—2013学年度第一学期六年级语文期末自查试卷
2012—2013学年度第一学期六年级语文期末自查试卷【卷首语——亲爱的同学们，经过一个学期的认真学习，你一定又有许多收获，请你以饱满的精神，细心完成下面题目，检查自己的学习成果，祝你成功！】一、读拼音写词语，请注意书写规范、美观。
（4分）1、一切都沉在méng lóng（）的薄暗中。
2、我们热爱大地，就像初生的婴儿juàn liàn（）母亲温暖的怀抱一样。
3、kuíwú（）黧黑的渔夫拖着湿淋淋的渔网走进屋子。
4、贝多芬借着清幽的月光，按起了qín jiàn（）二、下列各组词语中没有错别字的一组是（）。
（2分）A、缝缝补补碧波荡样食指连心兴高采烈B、大吃一惊北风怒号怒目圆睁焦躁不安C、汹涌澎湃刻骨名心再接再励久别重逢三、下列一组句子中，有语病的一句是（）。
（2分）A、我们祖国的国土不但辽阔，而且美丽富饶。
B、夕阳西下，我到海边看日落。
C、《怀念母亲》这篇课文的作者是季羡林。
D、学习了《老人与海鸥》这篇课文，使我感动不已。
四、下列哪两首诗歌属于唐诗，将序号填在括号里。
（2分）A、《秋诗》B、《水调歌头》C、《马诗》D、《天净沙·秋》五、请将左右两边相对应的内容用线段连起来，并完成填空。
（4分）但存方寸地不能动人此夜曲中闻折柳留与子孙耕伯牙善鼓琴何人不起故园情不精不诚钟子期善听六、判断下列说法是否正确，正确的打“√”，错误的打“×”。
（3分）1、“鸟儿呼唤我的名字，露珠与我交换眼神。
”采用的修辞手法是比喻。
（）2、鲁迅先生以笔为武器，战斗了一生，被誉为“民族魂”。
（）3、“响遏行云”中“遏”字读“hè”，形容声音非常嘹亮。
（）七、句子训练营。
（7分）1、詹天佑经常勉励工作人员，说：“我们的工作首先要精密，不能有一点儿马虎。
”（改为第三人称的转述句）2、我不接受他的批评是错的（给句子加上标点，表示不同的意思）①②3、喂，走开，我要过去。
2012年六年级毕业考试语文试题参考答案
2012年六年级毕业考试语文试题
[附]课外阅读参考答案：（仅供参考）
1、不是……而是但是因为因此
2、特技：独有的本领；特殊技能；文中指装假作伪的能力特别高。
行经：行迹；行踪；行为或举动；文中指装假作伪的举动。
3、（1）C（2）B
4、（1）枯叶枯叶的颜色
（2）傍息在树枝时的颜色和形态
（3）排比：它收敛了它的……隐藏了它的……逸出了繁华的……
拟人：它隐藏它的……
比喻：它如同死灰颜色的枯叶。
5、（1）展开翅膀，比最美的蝴蝶还美；阖起翅膀，像一张干枯了的树叶
（2）它不仅美丽，而且像枯叶。
（3）高额利润的诱惑，它容易被捉。
（4）它的身价更高，人们不守法，更大胆地捕捉。
6、（1）我要我的翅膀两面都光彩夺目。
我要把自己最真实的一面显示出来，不伪装，不装假作伪。
（2）我愿这自然界的一切都显出它们的真相
我愿自然界一切都显示出自己真实的一面，不要装假作伪。
2012上海六年级语文上册期末试卷附答案_PDF压缩
2011学年第一学期期末考试六年级语文试卷（2012.1）文言文阅读现代文阅读作文总分第一部分阅读一、文言文阅读（28分）（一）、默写（12分）1、⑴，非是藉秋风。
⑵萧萧梧叶送寒声，。
⑶，依旧青山绿树多。
⑷黑发不知勤学早，。
⑸，柳絮飞时花满城。
⑹“宁信度，。
”（二）、阅读课内文言文语段，回答问题。
（8分）www .Xkb 天下事有难易乎？为之，则难者亦易矣；不为，则易者亦难矣。
人之为学有难易乎？学之，则难者亦易矣；不学，则易者亦难矣。
蜀之鄙有二僧：其一贫，其一富。
贫者语于富者曰：“吾欲之南海，何如？” 富者曰：“子何恃而往？” 曰：“吾一瓶一钵足矣。
” 富者曰：“吾数年来欲买舟而下，犹未能也。
子何恃而往！” 越明年，贫者自南海还，以告富者，富者有惭色。
西蜀之去南海，不知几千里也，僧富者不能至而贫者至焉。
人之立志，顾不如蜀鄙之僧哉?2、本文选自《》，作者是清朝（人名）。
（2分）3、解释加点词（2分）⑴、子何恃．而往？（）⑵、顾．不如蜀鄙之僧哉?（）4、翻译句子，注意加点字（2分）西蜀之去．．南海，不知几千里也wwW. x kB 1.c Om5、下列理解正确的一项是（）（2分）A、富僧的第二句“子何恃而往”显示出他对贫僧的关心。
B、这篇文章是作者写给上辈看的，原名《为学一首示子侄》。
C、本文以贫富二僧作对比，论述了“人贵有志”的道理。
D、这篇文章是针对“为学”难易的论证，对做其他事不太有普遍意义。
（三）阅读课外文言文语段，回答问题。
（8分）x k b 1 .c o m枭将东徙枭①逢鸠②。
鸠曰：“子将安之?”枭曰：“我将东徙。
”鸠曰：“何故？”枭曰：“乡人皆恶我鸣。
以故东徙。
”鸠曰：“子能更鸣，可矣；不能更鸣，东徙，犹恶子之声。
”【注释】①枭：猫头鹰。
②鸠：斑鸠。
6．解释文中加点字（2分）⑴、子将安．之?（）⑵、以故．东徙。
（）7．解释划线句子（2分）8．理解：枭将东徙的原因是（2分）9．本文告诉我们的道理是（2分）二、现代文阅读（32分）（一）阅读下文，完成10--14题(14分)x k b 1 .c o m松鼠⑴松鼠是一种漂亮的小动物，驯良，乖巧，很讨人喜欢。
2013年小学语文试卷参考答案及评分意见
2013年小学语文六年级学习质量检测卷参考答案与评分意见一、书写展示（5分）1.书写正确工整、字迹端正（否则-0.5），格式、行款正确（否则-0.5），错别字（1个-0.5），涂改1处（-0.5）。
正确使用修改符号不扣分。
行款要求：可以像左边一样分四行抄写。
也可以首行空两格，从左到右连续抄写。
也可以竖写。
可以先画横格子。
分四行抄写，要求上下或左右对齐。
连写，即首行空两格。
二、积累运用（共35分）2．（6分，每词1分,错1个字-0.5分。
）炎热勃勃生机思潮起伏语重心长专心致志往日3.（4分，每个0.5分）①A ②A ③B ④B ⑤A ⑥B ⑦B ⑧B4.（3分，每空0.5分）①上下②B③八(丿) ④5 ( 6 ) ⑤A ⑥D5.（4分，每题1分）(1) A (2) C (3) B (4) B6.（8分，每空1分，错别字不扣分）（1）孰能无惑（2）吹散蒸融日月如梭（3）又送王孙去一片冰心在玉壶劝君更尽一杯酒天下谁人不识君7.（4分）（1）（1分）两种改法均可：第一种改法：在原句上直接删去“的光荣称号”第二种改法：把“被评为”改成“荣获了”或“获得了”（2）（1分）第一种改法：我站立之处成了看雨的好地方，难道这不是天地给我的恩泽？第二种改法：我站立之处成了看雨的好地方，谁能说这不是天地给我的恩泽？（3怀特森老师说，关于猫猬兽的一切，是他故意编造出来的，我们却都深信不疑。
【评分意见：冒号和引号同时改写正确，人称“我”改成“他”，得2分。
后一个“你们”如果未改成“我们”也不扣分。
】8.（6分，连线题每个1分，人物及评点1分）(1)《西游记》桑桑《绿山墙的安妮》恩里科（也译成：安利柯）《爱的教育》猪八戒《红岩》哈克《草房子》玛莉拉《汤姆·索亚历险记》许云峰(2)学生选择上述人物中的一人，能基本概括人物性格特点即可。
如：桑桑天真好奇心地善良充满朝气顽皮幼稚富于幻想恩里科纯真善良学习勤奋活泼可爱纯真向上懂得感恩许云峰忠于革命坚贞不屈机智勇敢沉着镇静哈克无拘无束正直无私心地善良无依无靠游手好闲玛莉拉古板严肃十分严格刀子嘴豆腐心【评分意见：上述答案供参考。
六年级上册语文试卷参考答案及评分标准
六年级语文参考答案及评分标准 第一部分 识字与写字 （共25分）一、选择并填空，完成第1—9题。
（共25分）【评分标准】1、2、3、4、5、6、小题，答案只有一个，每题2分，错了不得分。
1．下列词语中加点字读音有错误．．．的是第（ B ）项。
（2分） A ．陨．（y ǔn ）石 哺．（b ǔ）育 B ．光晕．（y ūn ）追悼．（d ǎo ） C ．气氛．（f ēn ） 瓦砾．（l ì） D ．殉．（x ùn ）难 恶劣．（li è） 2．根据语境，选择加点字的读音，正确的是第（ C ）项。
（2分）我在黄山上一直翘．望着东边的日出壮观景象，脖子都累．酸了。
A ．qi ào l èiB ．qi áo l ěiC ．qi áo l èiD ．qi ào l ěi3．下列词语中有错别字．．．．的是第（ A ）项。
（2分） A ．奥密B ．艰巨C ．妥协D ．严峻4．下列词语中的“重”只有一个与“德高望重”中的“重”意思相同．．．．，是第（ A ）项。
（2分） A ．敬重B ．重量C ．稳重D ．重任5．下列词语中带点字解释错误．．的是第（ C ）项。
（2分） A.灰．心丧气 灰：消沉，失望 B.弱不禁．风 禁：禁受，受得住 C.兴．致勃勃 兴：流行，盛行 D.恍然大悟．悟：理解，明白 6.“学校天文小组经常利用光学望远镜观测天体运动．．。
”这句话中“运动”的意思是第（ D ）项。
（2分） A ．指体育活动 B ．声势较大的群众活动 C ．从事体育活动D ．物体位置不断变化的现象7．选择正确．．的字填写在横线上。
（2分） 【评分标准】每个字0.5分。
简 俭 向 象周总理__简__单朴素的生活给我们留下了深刻的印___象__。
总理一生提倡节___俭__办事，我们一定要___向___他学习。
8．看拼音写词语，注意书写规范．．、端正．．、整洁．．。
2012-2013学年度六年级语文上册期考试卷
2012——2013学年度六年级语文上册期考试卷学校逸夫小学姓名时间：120分满分：100一、看拼音，写词语，将词语正确，规范地写在田字格里。
（共4分）xiāng yīxiāng suíhuǎng rán dàwùqǐn bùān xíyìwâi shēn cháng二、给多音字注音并组词。
（6分）强纤载（）（）（）（）（）( ) 三、按查字典的知识填空。
（4分）“薄”字，按部首查字法，先查部，再查画，这个字在字典中有（bo、bao、bo）三个读音，有（1、扁平物上下两面之间的距离小，跟“厚”相对；2、不厚道，不庄重；3、草本植物，可以入药）等意思，“刻薄”应选读音，第种解释，“薄荷”应选读音，第种解释，“薄片”应选读音，第种解释。
四、选适当的词填空。
（4分）1、躁操噪燥干（）（）音急（）（）持2、发挥发扬发展发明（）经济（）电灯（）作用（）传统五、先把词语补充完整，然后选词填空，使句字完整通顺。
（6分）饱经风（）可见一（）（）血搏杀独（）匠心抑扬顿（）（）走龙蛇张（）李戴（）高望重1、张大爷一辈子历尽艰难困苦，是一位（）的老人。
2、他的朗诵有声有色，语调（），表情丰富多彩。
六、写出下面各句使用的修辞方法。
（5分）1、他好像面对着大海，月亮正从水天相接的地方升起来。
（）2、我们急忙把通风口打开，只见松鼠像粒子弹似的从里头蹿出来。
（）3、桃树、杏树、梨树、你不让我，我不让你，都开满了花赶趟儿。
（）4、他们的品质是那样的纯洁和高尚，他们的意志是那样的坚韧和刚强，他们的气质是那样的淳朴和谦逊，他们的胸怀是那样的美丽和宽广。
（）5、柏油路晒化了，甚至铺户门前的铜牌好像也要晒化了。
（）七、按要求改写句子。
（每题2分共14分）1、风中有露水和玫瑰花的气息。
（1）改成疑问句：（2）改反问句：（3）改成设问句：（4）改成双重否定句：2、缩句。