PPT教学课件的制作技巧
教师PPT课件制作技巧
有时我们为了得到良好的演示效果，需要在演示过程中使用几种不同的模板，那末就可以通过以下两种方法来解决：
⑴利用背景的变换
在工具栏“格式”中选择“背景”，运用“填充效果”在“图片”中选择相应的图形文件，最后按“应用”即可。这样我们就为当前这张幻灯片改变了模板。重复以上步骤就可以为所需的幻灯片更换不同的模板。
计好背景图片的文件名，单击“插入”按钮。这时选择好的背景图片就浮现在幻灯片上了。
⑶调整好图片的大小，选定图片框，在“编辑”菜单中选择“复制”，以备后面反复调用这幅图片。⑷用图片上的“裁剪”工具保留图片下部约Байду номын сангаас／5的部份，将保留的图片移出幻灯片外，以方便后面的操作。⑸单击“编辑”菜单，选择“粘贴”，以下操作同第4条，保留约3
⑵点击PowerPoint菜单栏上的“插入”—下拉菜单中的“影片与声音”—“录制声音”，浮现新的对话框，准备好后点击红点录音键，
开始录音，录完后点击黑点住手键，预放确认无误，再取一个文件名(例如abc)后“确定”完成。
⑶在PowerPoint中找到需要配音的幻灯片和具体的画面动作，点击“幻灯片放映”—“自定义动画”，打开新的对话框，在“效果”栏中打开第一个下拉菜单，选定动画方式，然后打开第二个下拉菜单，选取刚才录制保存的文件名(abc)，最后“确定”完成整个设置。以后每当PowerPoint播放到该动画的时候，就会同时播放出你的配音了。
⑵运用“超级链接”
我们将整组幻灯片按照播放次序并且将使用同一个模板的幻灯片依次存为一组文件，每一个文件中可以惟独一张幻灯片，也可以有多张幻灯片，但同一文件中的幻灯片具有相同的模板，相邻文件中的幻灯片具有不同的模板，然后利用PowerPoint工具栏“插入”中的“超级链接”将一个个的文件链接起来。
制作PPT课件必须注意的三点
制作PPT课件必须注意的三点优秀的课件应融教育性、科学性、艺术性、技术性于一体。
可以说多媒体教学课件的制作是一个艰辛的创作过程。
录像、动画、声音等的使用，可以充分体现出多媒体课件大信息量、知识点密集、高度概括的特点，从而最大限度地发挥学习者的潜能，优化教学内容，提高教学质量.但凡事都要讲究一个“度”字，俗话说：适可而止就是这个意思。
虽然多媒体课件可以大大优化课堂教学，激发学生情趣，但它终究是教学的辅助手段，所以在制作过程中应有所注意。
下面我就这个问题谈一些个人的粗浅看法。
一、课件的设计要选准知识点。
我们在挖掘教材时，不是所有的内容都适合或有必要制作成多媒体课件来完成的。
那些能用实物、挂图或由学生动手操作、演示实验完成的教学任务就不需要利用信息技术来完成。
我们在利用多媒体突破教学重难点时，在使用时间和频率上要根据教情、学情合理取舍，把那些最需要用多媒体展示的知识放映出来。
二、课件在声画设计上不可过于夸张。
在多媒体教学中，新鲜的色彩，悦耳的声音，有趣的动画确实可以给孩子以赏心悦目的体验，使孩子情趣盎然，但制者在设计过程中一定要考虑到孩子的年龄特点，尤其是小学生，过于花俏的声画设计将影响他们的思维方向与速度，使学生产生过多的与教学内容无关的遐想，从而忽略了与课堂教学相关问题的深度思考。
以至于教师已经讲到下一个问题了，他还沉浸在先前的欣赏之中，这样就适得其反了。
所以多媒体课件在设计中不宜有过多的动画和过繁杂的背景，字体与颜色也不宜形式类型过多。
不论什么样的精彩设计都只是起到画龙点睛的作用，而教师语言的渲染作用决不可忽视，教师要善于利用自己语言的魅力借助多媒体的情景设趣导疑。
三、课件不是课本的翻版。
在设计课件中，教师创设的情景要有利于激发学生的学习情趣，不要把教材中的插图经过简单的处理用多媒体展示出来，使多媒体只起到挂图的作用。
在练习设计上，要有一定的灵活性、针对性、可操作性以及要给学生留出一定的思维空间。
如何编写中英文课件PPT设计技巧教程
采用图片和图表
增加视觉吸引力和可理解性， 通过插入合适的图片和图表 来辅助讲解。
添加动画
适度运用动画效果提升呈现 效果，但要注意不要过多或 过于炫目，以免分散观众注 意力。
注意事项
1 字体大小
保证字体在海报、幻灯片等各种尺寸中都能清晰设计技巧教程
在本教程中，我们将分享如何编写中英文课件 PPT 的设计技巧，让你的演示 文稿既引人入胜又易于理解。
准备工作
确定主题和目标受众
在开始制作课件之前，明确课件的主题和目标 受众，以确保内容的针对性和相关性。
收集并整理内容资料
收集并整理与主题相关的内容资料，以便在制 作演示文稿时参考和引用。
设计原则
清晰简洁
用简洁明了的语言和图表表 达主要内容，避免文字过多 或冗杂的信息。
统一风格
选择一种统一的字体、颜色 和布局风格，以使整个演示 文稿更加协调和专业。
合理布局
划分页面，注意排版和对齐， 以确保内容的组织和呈现得 体。
内容创作
选取重点
筛选主要内容，突出关键信 息，让观众更容易理解和记 忆。
课件(PPT)制作要求
contents
目录
• 课件内容 • 课件设计 • 课件制作技巧 • 课件使用要求 • 课件评价标准
01 课件内容
内容选择
01
02
03
主题明确
选择与课程主题紧密相关 的内容，确保课件内容与 教学目标一致。
信息准确
确保提供的信息准确无误， 避免误导学生或产生歧义。
内容适量
控制课件内容的数量，避 免信息过于冗长或繁杂。内容Fra bibliotek织逻辑清晰
合理安排内容的逻辑顺序， 帮助学生更好地理解知识 点。
条理分明
对内容进行分类和归纳， 使其条理更加清晰明了。
重点突出
强调重点和难点，帮助学 生更好地掌握关键信息。
内容呈现
图文并茂
使用适当的图片、图表和示意图 等视觉元素，增强内容的表达效
果。
简洁明了
避免使用过于复杂的语言和表述方 式，力求简洁易懂。
05 课件评价标准
内容质量
准确性
确保信息准确无误，不 误导学生或观众。
完整性
涵盖所有必要的内容点， 不遗漏任何重要信息。
针对性
根据目标受众调整内容， 使其更符合听众的知识 背景和需求。
设计质量
清晰度
布局整洁，文字和图片易于阅读，颜色搭配合理。
视觉效果
使用图表、图片、动画等视觉元素增强演示效果。
软件要求
使用最新版本的PowerPoint或其他兼容的演示软件，以确保最佳 的幻灯片播放效果和兼容性。
网络连接
如有需要，确保网络连接稳定，以便在演示过程中访问在线内容或进 行实时更新。
使用方式
演示方式
根据观众人数和场地选择适当的演示方式，如全屏显示、窗口显 示或投影仪播放。
好的ppt课件
通过适当的手势、身体姿势和动作来增强演讲的表现力和感染力 。
避免过于夸张的动作
过于夸张的动作会分散听众的注意力，影响演讲效果。
注意面部表情的配合
面部表情要与演讲内容相配合，如微笑、惊讶、严肃等，以更好 地传递信息。
06
CATALOGUE
ppt课件的评估与改进
邀请同事或朋友评估课件质量
使用过渡句
在幻灯片之间使用过渡句 ，以便连接不同的观点或 主题，使整个演讲过程更 加流畅。
视觉美观
使用颜色搭配
选择搭配得当的颜色，以使PPT 看起来更加美观。使用不同的颜 色来突出重点或区分不同的信息
。
选择合适的字体
选择清晰易读的字体，以确保 PPT上的文本易于阅读。根据内 容选择适合的字体，以提高可读
选择与课程内容紧密相关的图片 和图表，确保其准确传达信息。
对图表进行适当的数据可视化处 理，使其更易于理解和记忆。
选择简洁的颜色和字体
01
02
总结词：简洁的颜色和 字体能够让PPT课件更 加清晰、易读，有助于 提升学员的学习效果。
详细描述
03
04
05
使用2-3种主色调，避免 色彩过于复杂和混乱。
选择清晰易读的字体， 避免使用过于花哨的字 体。
如何制作好的ppt课件
以下是一些制作优秀PPT课件的建议
确定教学目标：在制作PPT之前，确定你的教学目标是什 么，这样可以帮助你更好地组织内容。
内容要简洁明了：避免在PPT上堆砌过多的文字，将重要 的信息以简洁明了的方式呈现出来。
使用图表和图片：使用图表和图片来解释复杂的概念或数 据，这样可以使观众更容易理解。
好的ppt课件
目 录
PPT制作教程
PPT制作教程六招做好PPT课件阿里同学有许多做了教师的同学，他们经常要用PPT(PowerPoint)来做一些课件，这样便于在课堂上演示。
那么怎样才能做出一个好的PPT课件来呢，阿里同学和阿里的老师同学沟通后，得出大致的结论如下：1、首先要对PowerPoint这个软件比较熟悉，这样才能开展下一步的工作。
2、做PPT课件首先要对课程熟悉，了解课堂上要重点表达的内容，从而可以积极地、有重点有针对性的来做课件的PPT演示文稿。
3、课件的首页最好是非常得整洁。
但是整洁并不表示什么内容都没有，在PPT的扉页一般是一个题目+一副图片+一段简洁的欢迎词。
题目要求写得明了，让人看了大致能了解讲解的内容，图片的呈现最好和主题比较的吻合，欢迎词写得要诚恳。
有时因为演讲的开头还要等待一段时间，所以不妨在PPT的首页能插入一段轻音乐，以便等待着不会那么的无聊。
4、PPT课件的目录页面。
目录页面应该有标题、导航条和退出按钮来组成。
目录页面因为是要展示你PPT课件的一个大致思路，所以需要用高度概括的语言来写，这样让听众能提前知道你的思路，做到有所准备、能选择重点的内容来听。
目录页面最好选择平和的色调，字体搭配合理，这样会给人一种一目了然的干净。
而且目录里最好有一个退出按钮，使整个课件可以随时退出到PPT课件的尾页。
5、PPT课件中的文字应该尽量的少，遵循“用图不用表，用表不用字”的原则来进行书写。
文字较少时候可以采用比较大的字号，给人一种醒目和重点提示的感觉，但不要用太大字体，使比例不协调。
如果在PPT课件中实在是需要较多的文字来表达自己的思想，可以考虑采用“文本移动”的办法，但是标题不要随之移动，设置文本移动时，要么设置为重复移动，要么在文本移动结束后设置为自动切换到另一张幻灯片或目录，切忌留下一个只有按钮的空屏。
6、处理PPT课件图片的过程中，图片比较多时可采用进入、退出或移动等效果；比较少时可采用插入幻灯片、触发器等效果。
如何制作幼儿园ppt课件
如何制作幼儿园ppt课件简单来说就是老师用来辅助教学的工具，根据自己的创意将文字、图形、图象、声音、动画、影像等多种素材在时间和空间两方面进行集成，使他们融为一体。
能够让教师在活动中轻松启发幼儿思维，让幼儿在活动中愉快地学习，真正做到在玩中学。
在制作的过程中应注意以下几点。
一、符合幼儿的形象思维（1）形象直观。
孩子的知识经验少，思维形象具体，但想象力非常丰富，学习时需要某种事物的牵引或适当的点击，课件正是起到把知识形象化的作用，架起了孩子思维与客观事物相结合的桥梁。
比如在欣赏诗《风和云彩》中是这样设计的：对于“天上的云彩真有趣，天上的风儿有本事”，画面上对应出现：蓝天草地的背景中，蓝蓝的天空上漂着几朵白云，人物化的风和云儿，在追来追去的嬉闹玩耍，很有情趣。
针对儿歌中：“吹呀吹，云彩变成小白船，竖起桅杆，扬起风帆，小白船呀漂呀漂，漂到远处看不见”。
画面上出现了风吹云彩，然后风儿慢慢后退，云彩变成了一只小白船，一朵云彩变成了桅杆竖在小白船上，一朵变成了风帆，挂在了桅杆上，然后漂荡着的小白船，渐渐消失在天空中，使孩子完全融入其中。
伴随老师那带有感情的讲解，和着老师抑扬顿挫的朗诵声，使幼儿陶醉在这首优美的诗歌里，在轻松，愉快，和谐的气氛中插上了想象的翅膀。
（2）生动有趣。
孩子的兴趣来的快消失也快，要抓住孩子兴趣的最高点，不失时机的把孩子最感兴趣的：“要看，要听，要想知道”的东西，快速直接地展示在孩子的面前，使孩子的兴趣和思维得以连贯，加深，延续。
场景和片段的转换，最好都在三秒以内，不能让孩子有任何的等待，有的地方一秒都不能差，不能像下拉菜单一样，一级一级的拉下去，一级一级的返回来，那样孩子的兴趣将消失，孩子的思维将被打断。
直接影响学习气氛和学习效果，同时也不利于主题的集中，目标的实现。
二、符合幼儿的注意力（1）画面清晰，动画连续，色彩逼真，文字醒目。
制作课件需要我们根据教学内容进行丰富的创意，创意无限更应体现于课件的制作当中。
多媒体课件的制作(共21张PPT)
制作与编辑
选择合适的制作工具
根据课件需求和自身技能，选择合适的多媒体课件制作工具，如 PowerPoint、Flash等。
课件页面设计
设计课件的页面布局、色彩搭配和字体选择，确保课件的美观性和 易读性。
交互功能实现
根据需要实现课件的交互功能，如超链接、动画效果、互动练习等。
测试与发布
课件测试
对制作完成的课件进行测试，确 保课件在各种环境下都能正常运
字体选择
选用易读性好的字体，字号适 中，以确保学生清晰阅读。
图片与图标
使用高质量的图片和图标，以 增强课件的形象化和直观性。
动画效果应用
突出重点
通过动画效果突出重点 内容，引导学生关注重
要信息。
增加趣味性
适当运用动画效果，增 加课件的趣味性和吸引
力。
避免过度使用
动画效果应适度使用， 避免过多的动画导致学
行。
反馈与修改
根据学生的反馈和测试结果，对 课件进行必要的修改和完善。
课件发布
将课件发布到相应的教学平台上， 供学生在线学习或下载使用。
03
多媒体课件制作工具
PowerPoint
优点
01
界面友好，操作简便，支持多种媒体格式，可轻松实现动画效
果。
缺点
02
文件体积较大，对计算机性能有一定要求，交互性相对较弱。
实例二：初中数学课件制作
制作要点 选取重点章节和知识点，突出数学思想和解题方法；
采用图表和动画等形式展示数学概念和公式，帮助学生理解；
实例二：初中数学课件制作
注重数学语言的准ห้องสมุดไป่ตู้性和规范性，避 免出现歧义和错误；
增加互动环节，如数学游戏、小组讨论 等，提高学生的参与度和学习效果。
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1、使用PowerPoint内置的模版 2、编辑配色方案 3、设计个性化的幻灯片母板
操作演示1
内容和形式的选择
途径一 先设计模板
再编写内容
在PPT里 直接编写
由word导入
途径二 编写内容
PPT课件制作
在PPT里 直接编写
由word导入
再设计模板 操作演示2
文字、图表与布局
PPT课件制作
文字与布局的设计直接影响课件的信息展示效果
使用“粗体”“阴影”“下划线”强调文字
文字、图表与布局文字的颜色
PPT课件制作
前景与背景应用相似色
前景与背景应用对比色，但 是也不宜用强对比色，如 红和绿，黄和紫等
✓
1由．于提毛按笔的材质特点，对于初学同一版面中，文字1由．的于提颜毛按色笔的材质特点，对于初
者来讲首先要掌握的就是能够自不宜超过三种，分学别者用来在讲首先要掌握的就是能
PPT课件制作
1、文字和背景的颜色不宜用强对比色，如互补 色，因为文字本身是数量较多，密密麻麻的，如 果使用强对比色会在人眼中产生残影，影响文字 的阅读。小结ຫໍສະໝຸດ —文字颜色的选取PPT课件制作
• 文字和背景的颜色不宜用强对比色，如互补色， 因为文字本身是数量较多，密密麻麻的，如果使 用强对比色会在人眼中产生残影，影响文字的阅 读。
PPT课件制作
① 从模版开始设计 ② 文字、图表与布局 ③ 动画方案
PPT教学课件 制作与演示技巧
④ 超级链接及交互 ⑤ 多媒体的插入 ⑥ 课件的发布
从模版开始设计
PPT课件制作
模版，是统一管理幻灯片外观样式的有效工具。他可以： ➢ 统一所有幻灯片的字体、颜色、背景等； ➢ 对模版的修改能立刻反映到所有应用幻灯片中；
“隶书” 和 “楷体” 源于书法，有一定的艺术特征。
文字、图表与布局字号的选择
这里是标题内容
PPT课件制作
这里是正文…………………………
第一点：
1、XXXXXX 2、XXXXXXXXXX，需要强调的内容。
A、XXXXXXXXXXXX
幻灯片题目字号为32－44pt，正文字号为18－32pt
各级正文文字中，每两个相邻级别字号不要相差太大，最好在数值上 相差 4
糟糕的文字设计之一
糟糕的文字设计之二 糟糕的文字设计之三
PPT课件制作
课件版面中文字的行 数不宜超过七行
PPT课件制作
忽视文字的易见度
三、教学目标
知识教学目标：
PPT课件制作
通过教学，让学生了解收、付、转几种凭证的基本概念，掌握记账凭证的填制方法。
版面色彩过多，
能力培养目标：
缺乏主色调
通过教学，使学生能正确地填制记账凭证。培养学生动手能力和良好的学习习惯的养
如地进行提按。
够自如地进行提按。
主题、正文、强调，其中
2．滑涩
强调建议用红色
在理解提按之妙用的基础上，我
2．滑涩 在理解提按之妙用的基础上，
们还要进一步把握好用笔的滑涩。
我们还要进一步把握好用笔的
滑涩。
文字、图表与布局文字的组织
PPT课件制作
正文若采用叙述文体 则字数增加、字号减 小。很容易使观众产 生厌恶感。
文字、图表与布局文字的选择 这里是标题内容
PPT课件制作
这里是正文…………………………
第一点：
1、XXXXXX 2、XXXXXXXXXX，需要强调的内容。
A、XXXXXXXXXXXX
“黑体” 较为庄重，可以用于标题或需特别强调的区域。
“宋体” 较为严谨，更适于PPT正文使用。从电脑的显示系统来看， 该字体显示也最清晰、对比好。
PPT教学课件制作与演示技巧
前提说明
PPT课件制作
• 通过实例讲解如何高效设计精美的PPT课件 • 关注PowerPoint的设计原则和高级功能 • 对于基本的PowerPoint操作知识将不详细介绍 • 以PowerPoint 2003版为蓝本 • 通过8个操作演示进行讲解
PPT教学课件制作的一般流程
文字和背景的颜色不宜用强对比色，如互 补色，因为文字本身是数量较多，密密麻 麻的，如果使用强对比色会在人眼中产生 残影，影响文字的阅读。
小结——文字颜色的选取
PPT课件制作
在分析文字的易见度时，还要中分考虑到色彩的前进性和后 进性。当观察红，橙、黄、绿、青、蓝、紫、灰、白多色彩 条时，首先跳入眼帘的是红、黄、橙、白4钟颜色，因为这 四种颜色明度高，纯度也高，给人一种前进的感觉，这就是 颜色的前进性和后进性。前进色不宜做背景色。
成。
思想教育目标：
通过填制凭证，培养学生细心、认真、一丝不苟的学习态度及严谨、实事求是的工 作作风，树立良好的会计职业道德观念。
教学目标之所以这样定，一方面这是新课标所要求的，体 现出三维课程目标的和谐统一，另一方面也是根据财会专业学生 的实际情况考虑的，为他们以后的升学、就业打下良好的基础。
小结——文字颜色的选取