2020学校端午节主题活动方案
2020学校端午节活动方案5篇
2020学校端午节活动方案5篇Activity plan of 2020 School Dragon Boat Festival汇报人：JinTai College2020学校端午节活动方案5篇前言：策划书是对某个未来的活动或者事件进行策划，是目标规划的文字书及实现目标的指路灯。
撰写策划书就是用现有的知识开发想象力，在可以得到的资源的现实中最可能最快的达到目标。
本文档根据不同类型策划书的书写内容要求展开，具有实践指导意义。
便于学习和使用，本文档下载后内容可按需编辑修改及打印。
本文简要目录如下：【下载该文档后使用Word打开，按住键盘Ctrl键且鼠标单击目录内容即可跳转到对应篇章】1、篇章1：2020学校端午节活动方案2、篇章2：2020学校端午节活动方案3、篇章3：2020学校端午节活动方案4、篇章4：2020学校端午节活动方案5、篇章5：2020学校端午节活动方案篇章1:2020学校端午节活动方案让学生充分了解各地在端午节里各种各样的风俗习惯，增加学生学习的兴趣，了解这节日的渊源，形成，民间各种不同的庆祝方式以及其中所承载的中国所独有的文化内涵，以此来体验的意义；体会班级就是一个大家庭，人人都是班级大家庭的成员，应该相互关心，相互爱护；增强学生爱父母爱家乡爱祖国的感情，同时通过这次活动，使学生初步理解中国传统节日中所蕴涵的文化内核，真正了解节日，了解中国传统文化，帮助青少年增强科学节日文化理念，弘扬创新节日文化，让节日真正给我们带来快乐与幸福。
一、活动目的1.初步了解端午节的名称、起源及节日风俗习惯。
2.通过了解家乡过端午节的风俗习惯，激发学生热爱家乡、热爱祖国的情感，体会家庭欢乐、生活甜美的幸福。
3.通过对节日的了解使学生感受中国文化的特点。
4.培养学生搜集，整理，比较，分析和运用资料的能力以及语言概括和表达能力。
二、活动时间端午节前两天。
三、活动准备将学生分为4组，分课题收集世界各地端午节的节日和风俗习惯，以及端午的相关资料。
关于2020学校端午节活动方案精选【五篇】
关于2020学校端午节活动方案精选【五篇】关于2020学校端午节活动方案精选【篇一】为继承和发扬民族优秀传统文化，营造欢乐、喜庆、祥和的节日气氛，我班将于端午节期间开展“我们的节日·端午”系列活动。
现将活动方案制定如下：一、活动目的以弘扬爱国主义精神、抒发爱国主义情怀为主题，以端午节主题系列活动为载体，不断深化“中国梦”学习教育，深化社会主义核心价值体系宣传和教育，引导学生珍惜幸福生活，增进热爱祖国、热爱人民、热爱中华民族的情感。
二、活动时间2020年6月_日至6月_日三、活动内容1、开展节庆民俗文化活动。
结合端午节的特点和内涵，组织开展“粽叶飘香”包粽子比赛、观看龙舟比赛、端午歌谣传唱、织香袋等活动，引导学生深入体会端午文化的独特魅力;依托“道德讲堂”组织端午节民俗讲座，开展以爱国名著、传统经典为主要内容的经典诵读活动，使学生用心体会端午节蕴涵的意义，激发爱国爱乡情怀。
2、开展志愿服务活动。
端午节期间，积极组织学生志愿者进社区、进乡村，开展村居清洁、节日慰问、助残爱幼等志愿服务，为留守儿童、贫困生、孤寡老人、残疾人士等送去慰问金、粽子等，陪他们共度端午佳节。
3、开展校园洒扫活动。
从科学角度分析悬艾草、挂菖蒲、佩香囊、饮雄黄酒等端午传统习俗，普及日常卫生保健知识。
组织学生进行校园大扫除，整理个人卫生，增强学生的环保意识和生态文明意识。
4、制作节日小报。
积极组织学生将端午节的内涵、民俗及参与端午节活动的感悟制作成节日小报，并开展节日小报评比和展示活动。
四、活动要求充分挖掘端午节深厚的文化内涵，把端午节主题活动与“中国梦”学习教育活动结合起来，精心设计贴近学生的活动项目，增强学生参与活动的积极性与主动性;创新传统节日文化活动的形式和载体，体现人文关怀，倡导文明新风;全部活动过程确保安全、有序开展。
关于2020学校端午节活动方案精选【篇二】一、活动目的1、端午节是中国的传统节日，通过端午节活动让学生更加了解中国的传统节日，用心去体验我国的传统节日中蕴涵的意义。
学校端午节2020活动策划方案优秀5篇
亲爱的朋友，很高兴能在此相遇！欢迎您阅读文档学校端午节2020 活动策划方案优秀5 篇，这篇文档是由我们精心收集整理的新文档。
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学校端午节2020 活动策划方案优秀 5 篇中国端午节习俗历史悠久，它的传承涉及到亚洲的许多国家和地区，形成一个端午习俗文化圈。
下面给大家分享一下关于学校端午节活动策划，希望对大家有帮助学校端午节活动策划1 一、活动时间x 月x 日-x 月x 日。
二、活动主题圆梦钻石超值送。
三、活动内容1、圆梦钻石柜设立“圆梦钻石柜”，即对部分钻饰和翡翠超值价销售，达__x 元，圆顾客一个超值钻石梦。
2、爱心帽买就送凡在“端午节”期间购买__珠宝钻饰或翡翠者即送__珠宝爱心太阳帽，每天限送18 顶爱心太阳帽，先到先得，送完即止。
四、活动宣传与推广(1) 在当地发行量的日报或晚报刊登活动宣传广告，主题是《__珠宝——圆梦钻石超值送》，内容包括“圆梦钻石柜”、“爱心帽买就送”等活动的参与细则;(2) 在各地电视台做活动宣传广告，还可在黄金时间以字幕的形式在电视台上做“圆梦钻石柜”、“爱心帽买就送”活动的意义、参与细则、各地专店/ 柜地址及电话的详细广告。
(3) 在店前做好活动宣传海报或X 展架，在柜台安排活动咨询员并设立咨询电话方便顾客咨询。
五、活动控制与评估1、在活动中做好顾客咨询及到达人数、活动参加人数、购买人数、销售额等做好详细记录;2 、活动后期做好活动将以上数据及媒体投放频次、代理商反馈意见等收集至__珠宝推广总部品牌规划部做好活动评估、总结，以便提供更好的营销服务给加盟伙伴。
六、活动经费预算1、“太阳帽费用：元;2 、宣传费用约_____ 元;3 、X 展架：__元;总计：_____ 元。
学校端午节活动策划2 一、活动背景每年的五月初五是我们中华民族的传统节日——端午节。
学校端午节主题活动方案(精选五篇)
学校端午节主题活动方案（精选五篇）学校端午节主题活动方案1为了传承中华民族优秀（文化）传统，营造端午节文化气氛，依照市、区文明办有关文件要求，在我校广泛开展我们的节日——端午主题活动，特制定本方案。
一、活动主题我们的节日——端午二、指导思想以回忆端午渊源为契机，以突出传统习俗为特征，以增加民俗体验为重点，把爱国主义（训练）贯穿我们的节日——端午主题活动的始终，通过组织开展校园文化活动，挖掘传统节日的深厚文化内涵，引导小学生在活动中承受爱国主义训练，增进爱国主义情感，提高中华民族的分散力和向心力。
三、活动时间20_年5月20日―6月3日四、活动内容1.以我们的节日——端午为主题，开展经典诵读活动。
（儿童）节与端午节两个节日较接近，结合六一悦读生香，童梦飞扬主题队日活动，穿插诵读关于端午习俗的诗歌，让广阔学生在诵读中了解端午、认同端午、宠爱端午、过好端午，在感受（传统文化）气氛的同时受到爱国主义训练和传统美德训练。
2.以走近端午为主题制作一份节日小报，能反映端午的.习俗，反映自己的心声、生活的体验。
3.以我们的节日——端午为主题，开展主题班会，组织学生（说说）相关的学问。
学校端午节主题活动方案2活动目标：1、学习下蹲走，熬炼腿部力气和协调性。
2、体验团结协作的乐趣,初步竞争意识和喜爱祖国的情感。
3、考验小朋友们的反响力量，熬炼他们的个人力量。
4、主动参加活动，体验活动的欢乐及胜利的喜悦。
活动预备：1、节奏轻快的音乐。
2、龙舟头饰8个。
3、小红旗1面。
活动过程：一、预备活动1、谈话导入：小朋友，你们喜爱做嬉戏吗?今日这节课教师教小朋友做一项特别好玩的体育嬉戏，想不想做呀!在做嬉戏之前先跟教师来运动运动做做热身操好不好?2、听音乐，师生一起做仿照动作(体育工程)（游泳）操(活动上肢)（射箭）操(弓箭步，左右开弓)（乒乓球）操(半蹲，体转)竞走操(全身运动)。
二、开龙舟嬉戏1、谈话揭题：今日这节课我们就来玩《龙舟竞赛》的体育嬉戏，哪个小朋友知道什么是龙舟?2、教师出示挂图，向幼儿介绍《龙舟竞赛》。
关于校园端午节活动策划书5篇
关于校园端午节活动策划书5篇传统节日作文随着端午节的到来，学校又开始了端午节的活动策划。
作为活动的负责人，我自然需要一本更好的活动计划书。
以下是精心为大家编写的“校园端午节活动计划”。
仅供参考。
欢迎您阅读校园端午节活动计划（一）为了让学生充分了解端午节各地的各种风俗习惯，提高学生的学习兴趣，了解端午节的起源和形成，各种民间庆祝方式和中国独特的文化内涵，以体验节日的意义。
活动背景了解班级是一个大家庭。
每个人都是班级大家庭的一员，应该互相关心，互相爱护；同时，通过本次活动，学生可以初步了解中国传统节日所蕴含的文化核心，真正了解节日和中国传统文化，帮助青少年增强科学的节日文化观念，弘扬和创新节日文化，让节日给我们带来真正的快乐和幸福。
活动目的初步了解端午节的名称、起源和节日习俗。
通过了解家乡端午节的习俗和习惯，激发学生热爱家乡和祖国，体验家庭欢乐和甜蜜生活的幸福。
通过对节日的了解，学生可以感受到中国文化的特点。
培养学生收集、整理、比较、分析和使用数据的能力，以及语言概括和表达能力III.活动时间端午节前两天IV.活动准备将学生分为4组，分为专题收集世界各地的端午节节日和习俗，以及端午节的相关资料V.活动计划第一阶段：活动准备收集端午节的名称、起源、传说和故事等。
调查和拜访身边的长者，了解家乡端午节的习俗和习惯。
端午节故事演讲第二阶段：以班会形式进入活动介绍情况，激情朗诵端午节诗歌。
输入活动主题并交流感受。
第一个主题：谈论端午节。
第二个主题：端午节实践活动。
讨论并总结端午节的活动计划团队成员对端午节了解了很多，为今年的端午节想出了很多好主意。
虽然我们用各种形式来庆祝这个传统节日，但每个人都有一个共同的、最美丽的、最传统的愿望，那就是：粽子香、厨房香；艾草叶芳香；桃枝插在门上，当你出门时，它看着小麦黄；第三阶段：扩展和延伸通过今天的活动，我们对端午节的名称、起源和节日习俗有了初步的了解，并欣赏和背诵了有关端午节的诗歌。
校园端午节活动方案校园节日活动方案（通用5篇）
校园端午节活动方案校园节日活动方案（通用5篇）校园端午节校园节日活动方案篇1一、活动来源：端午节是我们中华民族的传统节日，设计并组织有关端午节的主题教育活动，是为了让幼儿更好地了解端午节，感受端午节丰富的文化内涵，激发初步的爱国主义情感，丰富以下主要经验：①农历五月初五是端午节，端午节也是一家人团聚的日子。
②端午节有吃五黄、挂五端以驱毒避虫的习俗。
“五黄”指黄豆做的粽子、咸鸭蛋黄、雄黄酒、黄鱼和黄瓜;“五端”指菖蒲、艾草、石榴花、蒜头和龙船花。
③端午节有赛龙舟的习俗。
④端午节有特别的食品——粽子，它是多种形状、多种口味的。
⑤端午节有许多传说、故事、儿歌，如：有关屈原的传说等。
二、中、大班年龄段节庆活动目标：(1)知道端午节是我国的传统节日，初步了解其来历及风俗习惯，如：吃粽子、挂艾草等;(2)知道屈原是我国古代伟大的爱国诗人，激发爱国情感;(3)喜欢和大家一起共度端午节，积极参与端午节活动，体验节日的快乐。
三、中、大班节庆活动实施概况1、屈原的故事(语言)2、童谣《拍手歌》(语言)3、观看赛龙舟(社会)4、美丽的龙舟(艺术)5、龙舟竞赛(健康)6、我爱吃粽子(科学)四、节庆活动环境创设及资源利用1、班级中陈列幼儿收集的与端午节有关的物品，悬挂艾草、粽子、鸭蛋、香包等;2、各班以端午节为主题更换主题墙饰，展示幼儿参与端午节活动的全过程及在活动过程中的发现、收获与体验。
中、大班可以以“我的调查”、“我的发现”等为标题展示幼儿端午节活动进展情况，如：有关端午的问题以及对端午的传说与习俗方面的调查资料等。
3、区域中提供与主题相关的操作材料，如：①图书角：提供有关端午节的图书、图片，供幼儿欣赏、阅读;②体育角：提供“赛龙舟”游戏所需的竹竿、彩条、纸棍、小旗等，供幼儿游戏;③动手区：中、大班提供纸、线等材料供幼儿尝试包粽子、缝香包、编鸭蛋网，小班提供油泥让幼儿尝试自制绿豆糕、鸭蛋。
4、家长园地：介绍主题活动中须请家长配合的内容、主题活动进展情况等五、家园共育：1、请家长协助幼儿进行相关资料的调查及收集，丰富幼儿的相关经验;2、可以请家长来园参加活动，和老师、幼儿共同感受节日做做、玩玩、尝尝的快乐活动一：童谣《拍手歌》(语言)活动目标：1、理解、学习童谣，能结伴边拍手边朗诵童谣，对童谣活动感兴趣。
2020年学校端午节活动方案4篇
2020年学校端午节活动方案4篇Program of School Dragon Boat Festival in 2020汇报人：JinTai College2020年学校端午节活动方案4篇前言：策划书是对某个未来的活动或者事件进行策划，是目标规划的文字书及实现目标的指路灯。
撰写策划书就是用现有的知识开发想象力，在可以得到的资源的现实中最可能最快的达到目标。
本文档根据不同类型策划书的书写内容要求展开，具有实践指导意义。
便于学习和使用，本文档下载后内容可按需编辑修改及打印。
本文简要目录如下：【下载该文档后使用Word打开，按住键盘Ctrl键且鼠标单击目录内容即可跳转到对应篇章】1、篇章1：2020年学校端午节活动方案2、篇章2：2020年学校端午节活动方案3、篇章3：2020年学校端午节活动方案4、篇章4：2020年学校端午节活动方案篇章1:2020年学校端午节活动方案一、活动背景：端午节是中华民族的传统节日，传统节日正是培育优秀民族文化的沃土，也是培养民族精神的有效途径，因此围绕“走进端午”这个话题，设计了“端午说由来、端午话习俗、端午讲故事、端午赛诗会、学生谈感受”等板块，让学生在活动中了解端午节的来历、习俗等，感受端午节的文化内涵，亲身体验我国传统佳节的独特魅力，激发学生的民族自豪感和爱国热情。
二、活动目标：1、通过活动，让学生了解端午节的来历和风俗习惯，同时锻炼学生通过各种渠道（书籍、报刊、网络、他人经验等）获取信息的能力，培养学生的好奇心和求知欲。
2、学习端午节文化，激发学生的爱国热情和民族自豪感。
3、通过活动，培养学生的合作意识与动手能力。
三.活动时间：XXXX四.活动地点：XX教室五.活动准备：收集与端午节有关的资料、准备材料。
六.活动过程。
1、开场白班主任：又到一年粽飘香，你们是否对华夏传统节日——端午节有所期待呢？农历五月初五，是我国传统的端午节，又称端阳节。
端午节是我国二千多年的旧习俗，早在周朝，就有“五月五日，蓄兰而沐”的习俗。
校园端午节主题活动方案(3篇)
校园端午节主题活动方案为了进一步提高城市文明程度和企业文明素质，积极培育和践行___核心价值观，弘扬中华民族优秀传统文化和传统美德，彰显节日文化内涵，树立节日新风，决定在___职院开展___年“我们的节日·端午节”主题活动。
现将有关具体事项通知如下：一、活动主题弘扬传统文化，传播校园文明二、活动时间___年___月___日-___日三、活动内容请各支部结合自身实际，___开展内容丰富、宣传多样的主题活动。
1、以“我们的节日·端午节”为主题，开展中华经典诵读活动。
开展以诵读历代爱国主义名篇佳作或赛诗会、书法展等形式，让广大教职员工积极参与，了解端午，喜爱端午，过好端午，在感受传统文化的同时接收爱国主义教育和传统美德教育，每个支部报___篇优秀书法作品（硬笔、软笔均可）。
2、以“我们的节日·端午节”为主题，开展忆往昔·讲美德主题活动。
充分利用宣传橱窗、微博、___公众号等宣传载体，___教职员工宣讲历史名人、英雄模范、道德楷模和我身边人的故事。
3、以“我们的节日·端午节”为主题，广泛开展情暖端午爱心传递活动。
___广大师生深入社区、农村、福利院、敬老院，突出爱老孝亲和志愿服务，为孤寡老人，烈士家属、残疾人和留守儿童送温暖、献爱心，弘扬社会新风，促进社会和谐。
端午节是我国的传统节日，有着独特的风俗和文化内涵，要充分利用端午节开展缅怀历史先辈、传承民族精神、弘扬传统文化的系列活动。
各支部要坚持贴近实际、贴近生活、贴近师生，精心设计活动主题、活动形式，让广大师生乐于参与、积极参与，扩大活动的覆盖面和影响力，通过宣传橱窗、微博、___等多种形式，广泛普及端午节日知识，营造浓厚的中华民族传统端午节的节日氛围。
校园端午节主题活动方案（2）一、活动背景端午节是中国传统节日之一，也是国家法定假日。
为了丰富校园文化生活，加强学生了解中华传统文化的机会，我校决定组织一系列主题活动，庆祝端午节。
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2020学校端午节主题活动方案
以下是由为大家推荐的2020学校端午节主题活动方案，欢迎大家学习参考。
2020学校端午节主题活动方案一
为继承和发扬民族优秀传统文化，营造欢乐、喜庆、祥和的节日气氛，我班将于端午节期间开展“我们的节日·端午”系列活动。
现将活动方案制定如下：
一、活动目的
以弘扬爱国主义精神、抒发爱国主义情怀为主题，以端午节主题系列活动为载体，不断深化“中国梦”学习教育，深化社会主义核心价值体系宣传和教育，引导学生珍惜幸福生活，增进热爱祖国、热爱人民、热爱中华民族的情感。
二、活动时间
20xx年6月x日至6月x日
三、活动内容
1、开展节庆民俗文化活动。
结合端午节的特点和内涵，组织开展“粽叶飘香”包粽子比赛、观看龙舟比赛、端午歌谣传唱、织香袋等活动，引导学生深入体会端午文化的独特魅力;依托“道德讲堂”组织端午节民俗讲座，开展以爱国名著、传统经典为主要内容的经典诵读活动，使学生用心体会端午节蕴涵的意义，激发爱国爱乡情怀。
2、开展志愿服务活动。
端午节期间，积极组织学生志愿者进社区、进乡村，开展村居清洁、节日慰问、助残爱幼等志愿服务，为留守儿童、贫困生、孤寡老人、残疾人士等送去慰问金、粽子等，陪他们共度端午佳节。
3、开展校园洒扫活动。
从科学角度分析悬艾草、挂菖蒲、佩香囊、饮雄黄酒等端午传统习俗，普及日常卫生保健知识。
组织学生进行校园大扫除，整理个人卫生，增强学生的环保意识和生态文明意识。
4、制作节日小报。
积极组织学生将端午节的内涵、民俗及参与端午节活动的感悟制作成节日小报，并开展节日小报评比和展示活动。
四、活动要求
充分挖掘端午节深厚的文化内涵，把端午节主题活动与“中国梦”学习教育活动结合起来，精心设计贴近学生的活动项目，增强学生参与活动的积极性与主动性;创新传统节日文化活动的形式和载体，体现人文关怀，倡导文明新风;全部活动过程确保安全、有序开展。
2020学校端午节主题活动方案二
摘要：活动主题：粽爱端午
时间：20xx年6月2日17：30---21：00
地点：3号报告厅
主办单位：xx数学与应用数学班
活动目的：端午节是我国二千多年的旧习俗，通过本次活动使同学们进一步了解端
活动主题：“粽”爱端午
节目最后，音乐唱《相亲相爱》，音乐伴奏。
活动在祥和的气氛中进行，力求让老人
们有个开心乐融融的下午。
如果遇到停电--点蜡烛;如果遇到火灾--附近有消防栓可灭火;如果遇到有人发生急病
--我们会立刻将她或他送往校医室;一旦遇到暴雨等紧急情况--大家帮忙散场。
时间：20xx年6月2日17：30---21：00
地点：3号报告厅
主办单位：xx数学与应用数学班
今年是第27个国际禁毒日，为进一步贯彻落实《XXXXXXX》的通知精神，同时为深入
推进“毒品预防教育活动”，结合学校的具体情况，决定在6月底集中开展禁毒宣传教育
系列活动，并通过活动使学生养成健康的生活情趣，提高毒品的预防意识，增强社会责任感，掌握自我保护的方法，确保“校园无毒品，学生不涉毒”。
活动目的：端午节是我国二千多年的旧习俗，通过本次活动使同学们进一步了解端午
节的由来与风俗，普及端午知识，加深同学们对于端午以及其他中华民族传统节日的认识，给端午增光添彩。
活动特点：活动生动有趣，可以调动大家的积极性，溶爱国情、师生情、友情于一体。
表达对我传统节日的热爱与支持，祝愿大家节日快乐。
活动形式及内容：
一、办一期有关端午节的展板，普及宣传端午知识。
二、举办包粽子比赛，做香袋比赛，学生可自愿参加。
三、举办欢庆端午的晚会，演出节目由学生报名参加，经筛选登记录用后方可上演，
形式不限。
晚会主要是文艺节目，可以使用各种活跃气氛道具和横幅，也可以有互动节目。
晚会中可以拍照和录象，来记录这一时刻，晚会结束后，相关文艺内容可以编辑成册，在
系刊上发表。
创意阐述：
1、特色统一性：端午活动积极有趣，包粽子、做香袋比赛源于端午节吃粽子，佩香
袋的习俗，遵循中国传统节日的特色和特点。
晚会节目形式不限，歌曲，舞蹈，朗诵，相
声小品，乐器演奏等均纳为主题，内容清新向上。
服装、饰品、鞋等任何一方面都可以展
现我国传统节日的节日气氛。
2、加强互动性：包粽子，做香袋活动具有节日意义，由学生自愿参加，主动动手，
活动互动性强。
晚会以节目单为主，先报上固定的节目和表演者，晚会上穿插几个互动性
节目，如端午小知识有奖问答，端午故事奇缘话等。
3、扩大参与性：邀请一些知名人士参加，比如：老师、学生会干部、班组长、友人，也就是特邀嘉宾。
4、丰富欣赏性：所有节目的筛选将本着“自愿、公平、公正”的原则进行，参与比
赛的同学可自愿上台，调动活动气氛。
参与节目者和节目单要经过严密的审核，固定节目
数量控制在20个左右。
一些有自己节目才能的学生，都可以有一个专门展示自己才华的
机会。
个人表演、组合表演都可以。
活动流程：
1、宣传委员组织部分学生在活动开始前创办一期生动的主题展板，带领大家了解端
午习俗。
2、在晚会开始前举办包粽子、做香袋比赛。
使学生们在比赛的过程中进一步对中华
民族的传统文化产生兴趣，体验劳动和分享的乐趣。
①准备粽叶、糯米、蜜枣等组织同学进行十五分钟限时包粽子大赛。
由主持人计时，
选出在规定时间内包的最好最多粽子的学生颁发活动小礼品。
②准备碎布、棉花、香料粉、丝线(或中国结细线)以及剪刀、针、缝衣线，并挑选8
名学生在十五分钟内进行做香袋比赛，由主持人和其他学生选出最巧香袋并颁发小礼品。
参加比赛的学生可以将所做香袋带走作为本次活动的纪念品。
3、端午节晚会
①班长为晚会致词并宣布晚会开始
②晚会正式开始(具体内容略)
③主持人宣布整场晚会结束
④邀请嘉宾对本次活动的举办作评价
活动组织机构：
1、活动总策划、总负责人：
2、管理帐目：
保安必须要保证酒店的安全;对服务员和相关的工作人员采指定一些激励政策，调动她们工作的积极性(以后可以细化这个内容);在大厅里放一些品位高的音乐;上菜的速度必须要快;大厅的布置上不需要太豪华，但要美观大方，表现出中秋节的味道。
3、节目组：
4：后勤保障组：
5、宣传组：
6、保安礼仪组：
采购部负责引进月饼厂家，每个厂家收取500元以上的促销费。
同时负责制订月饼价格及市场调查计划，在8月5日前完成相关计划。
各任务组主要工作安排：
1、活动总策划、总负责人：负责确定活动邀请的嘉宾并且及时送出请柬。
负责活动负责人的会议安排，负责邀请嘉宾代表对晚会的举办给予评价，负责把所有嘉宾安排在前两排就座，成为活动的主角色。
2、管理账目：负责所购物品的登记和账目管理。
3、活动组：所有活动将本着“新颖、有趣、多样”的原则，在题材、内容，质量上下功夫，以确保各活动之间的衔接自然流畅，并使整个活动受到观者的欢迎与好评。
①负责活动的节目组织与保障。
规定节目数量并安排演出顺序，督促和指导各节目编排。
②活动时间预测。
每个节目需要多长时间，每个板块需要多长时间，整个活动需要多长时间。
③负责活动的节目彩排、正式演出的统筹规划与实施。
④负责中场互动节目的策划安排。
4、后勤保障组：本着勤俭节约的原则，高水平、高质量，圆满地做好活动的后勤保障工作。
①负责收齐班费，购买活动所需物品，购买物品时要索要发票，回来登记报账。
②负责准备好活动当日会场服务物品(水杯、茶叶等)，并接待好特邀嘉宾。
准备好垃圾袋
(箱)，监督维护场内卫生，庆祝结束后，负责清扫全场。
5、宣传组：利用各种方式做好活动的内外宣传工作。
端午节是我国传统的节日，以下是由为大家收集整理出来的2020年关于端午节主题活动通知模板，希望能够帮到大家。
①负责相关文件和节目单的制作与分发。
②负责书写主题文字和横幅、标语、展板的制作。
③负责安排班内媒体照相与录像等留念工作。
负责活动全纪录。
6、保安礼仪组：
①负责活动的保安及突发事件的处理工作，维护全场秩序。
②负责安排礼仪队人员工作，做好活动的服务工作。
③负责活动前后组织同学和观众进出。
感谢您的阅读，祝您生活愉快。