2015年春新人教版三年级数学下册第四单元《练习十二》习题课件
练习十二 4、
12×24×3＝864（瓶）
答：一共有864瓶矿泉水。
练习十二 5、
25×3×2＝150（米） 答：他已经游了150米。
练习十二 6、
平均每辆车每次运多少千克? 方法一： 方法二： 9600÷2÷3＝1600（千克） 9600÷（2×3）＝1600（千克） 答：平均每辆车每次运1600千克。
练习十二 7、
756÷3÷6＝42（本）
答：平均每个书架每层放42本书。
练习十二 8、
168÷7÷6＝4（千克） 答：每只猩猩每天平均吃4千克水果。
练习十二
9、
954÷2÷3＝159（张）
答：平均每场售出159张票。
练习十二
10、
练习十二
11、一个人平均每月产生32千克垃圾。小明家有 3口人，一年产生多少垃圾？
小学数学三年级下册
两位数乘两位数
数 学
练习十二
练习十二 1、
跑道每圈长400米，她一 个星期（7天）跑多少米?
方法一： 400×2×7＝5600（米）
方法二： 400×（2×7）＝5600（米）
答：她一个星期跑5600米。
练习十二
2、
8×2×35＝560（个）
答：一共结560个西瓜。
练习十二
3、
结束
32×3×12＝1152（千克） 答：一年产生1152千克垃圾。
练习十二 12、
192÷2÷4＝24（页） 答：每本相册有24页。
练习十二 13、
32÷8＝4（元） 4元5角＞4元 答：买盒装的牙刷更便宜。
练习十二 14、
608÷8＝76（只） 645－76 ＝569（只） 答：啄木鸟比青蛙每天多吃569只害虫。
练习十二
15、陈老师花36元买了3盒肥皂，每盒4块，平均 每块肥皂多少钱？
36÷3÷4＝3（元）
Hale Waihona Puke 答：平均每块肥皂3元钱。练习十二 16、
练习十二 17、
22 × × 15 ＝ 660 （个） 6× 32 × 36 ＝ 648 （人） 648 ＜660 答：一共买了 660个苹果。
答：每人一个苹果，够分。
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新人教版三年级下册数学(新插图)4 练习二十二 教学课件
1.5吨 2.7吨
0.3吨
限重4吨
0.8吨
0.8＜1.3 棕熊现在能上桥。
（2）棕熊现在能上桥吗？斑马可以和它一起上桥 吗？
1.5吨 2.7吨
0.3吨
限重4吨
0.8吨
0.8＋0.3＝1.1（吨） 1.1＜1.3 答：棕熊现在能上桥。斑马可以和棕熊一起上桥。
（3）你还能提出其他数学问题并解答吗？
2.7吨 限重4吨
5
9
上的数一一连接。
个位 ：3 6 8
智慧老人告诉小黄开启智慧大门的密码是一个两 位数。十位上是2、5、9中的一个，个位上是3、 6、8中的一个，密码可能有几种情况？
用图示法表示简单事物
的组合,要按一定的顺
2
5
9
序把要组合的事物两两
相连,再数一数连了几
条线,就可以得出结果。 3
6
8
答:密码可能有9种情况。
8 数学广角—搭配
练习二十二
用2、5、7、9组成没有重复数字的两位数，能组成 多少个个位上是单数的两位数？
单数有5、 7、9。
可以先确定个位 上的数字，然后 依次跟剩余在十 位上的数字组合。
先考虑低位,再考虑高位,有顺序地依 次排列,一一列举出所有可能的数。
用2、5、7、9组成没有重复数字的两位数，能组成 多少个个位上是单数的两位数？
按照规律接着往下写。
（1）1.1,1.2,1.3,1.4,1.5，（1.6），（1.7 ），（1.8）。 （2）0.6,1.2,1.8,2.4,3.0，（3.6 ），（4.2），（4.8 ）。
（1）题相邻两个 数，后一个比前一 个多0.1。
（2）题相邻两个 数，后一个比前一 个多0.6。
这节课你们都学会了哪些知识？
0.3吨
限重4吨
0.8吨
0.8＜1.3 棕熊现在能上桥。
（2）棕熊现在能上桥吗？斑马可以和它一起上桥 吗？
1.5吨 2.7吨
0.3吨
限重4吨
0.8吨
0.8＋0.3＝1.1（吨） 1.1＜1.3 答：棕熊现在能上桥。斑马可以和棕熊一起上桥。
（3）你还能提出其他数学问题并解答吗？
2.7吨 限重4吨
5
9
上的数一一连接。
个位 ：3 6 8
智慧老人告诉小黄开启智慧大门的密码是一个两 位数。十位上是2、5、9中的一个，个位上是3、 6、8中的一个，密码可能有几种情况？
用图示法表示简单事物
的组合,要按一定的顺
2
5
9
序把要组合的事物两两
相连,再数一数连了几
条线,就可以得出结果。 3
6
8
答:密码可能有9种情况。
8 数学广角—搭配
练习二十二
用2、5、7、9组成没有重复数字的两位数，能组成 多少个个位上是单数的两位数？
单数有5、 7、9。
可以先确定个位 上的数字，然后 依次跟剩余在十 位上的数字组合。
先考虑低位,再考虑高位,有顺序地依 次排列,一一列举出所有可能的数。
用2、5、7、9组成没有重复数字的两位数，能组成 多少个个位上是单数的两位数？
按照规律接着往下写。
（1）1.1,1.2,1.3,1.4,1.5，（1.6），（1.7 ），（1.8）。 （2）0.6,1.2,1.8,2.4,3.0，（3.6 ），（4.2），（4.8 ）。
（1）题相邻两个 数，后一个比前一 个多0.1。
（2）题相邻两个 数，后一个比前一 个多0.6。
这节课你们都学会了哪些知识？
新人教版数学三年级下册课本练习题《练习十二》可编辑可打印
练习十二
1.先用红笔描出每个图形的一周，再涂色表示出它们的面积。
2.下面是从同一幅中国地图上描出的三个省（直辖市）的轮廓图，比较这三个省（直辖市）的面积大小。
3.下面三个图形中，哪个图形的面积最大？哪个图形的面积最小？（每个□代表1平方厘米。
）
4.测量身份证、课桌面、教室和操场的面积，分别选用什么面积单位比较合适？
5.在横线上填写合适的单位名称。
6.用四个1平方厘米的正方形，拼成下面的图形。
它们的面积各是多少？它们的周长呢？
7.在方格纸上画几个长方形或正方形，使它们的周长都相等，然后比较一下它们的面积。
你发现了什么？
8.下图中每个代表1平方厘米，说出每个图形的面积各是多少。
人教版三年级数学下册练习十二全部习题课件
答：每只猩猩平均每天吃4千克水果。
9.游乐园每天有3场演出，昨天和今天共售出
954张票，平均每场售出多少张票？
先求每天卖出多少张票，再 先求两天一共多少场，再求 求平均每场售出多少张票。 平均每场售出多少张票。
954÷2 ÷3 ＝477÷3
954÷（2×3 ） ＝954÷6
＝159（张）
＝159（张）
2.一个西瓜大棚有8垄，每垄种35棵瓜苗，每 棵结2个西瓜。一共结多少个西瓜？
先求一共有多少棵瓜苗？ 35×8＝280（棵）
再求一共结多少个西瓜？ 280×2＝560（个）
列综合算式：
35×8×2 ＝280×2 ＝560（个）
答：一共结560个西瓜。
27×39=1053 18×46= 828 239×4= 956 8×126=1008
756÷3÷6 =252÷6 =42(本)
756÷（6×3） =756÷18 =42(本)
先求一共有多 少层，再求平 均每层放多少 本书。
答：平均每个书架每层放42本书。
先求一只猩猩一个星期 吃了多少千克水果，再 求平均每天吃多少千克 说过？
168÷6= 28(千克) 28÷7= 4(千克)
综合算式：168÷6÷7
人教版三年级数学下册两位数乘两位数
练习十二
1.
跑道每圈长400米，她一 个星期（7天）跑多少米?
先求一天跑多少米？
400×2＝800（米）
再求一个星期跑多少米？
先求一共跑了多少圈？ 2×7＝14（圈） 再求一个星期跑多少米？
800×7＝5600（米）
400×14＝5600（米）
答：她一个星期跑5600米。
均每辆车每次运多少千克？
先求一辆车3次
9.游乐园每天有3场演出，昨天和今天共售出
954张票，平均每场售出多少张票？
先求每天卖出多少张票，再 先求两天一共多少场，再求 求平均每场售出多少张票。 平均每场售出多少张票。
954÷2 ÷3 ＝477÷3
954÷（2×3 ） ＝954÷6
＝159（张）
＝159（张）
2.一个西瓜大棚有8垄，每垄种35棵瓜苗，每 棵结2个西瓜。一共结多少个西瓜？
先求一共有多少棵瓜苗？ 35×8＝280（棵）
再求一共结多少个西瓜？ 280×2＝560（个）
列综合算式：
35×8×2 ＝280×2 ＝560（个）
答：一共结560个西瓜。
27×39=1053 18×46= 828 239×4= 956 8×126=1008
756÷3÷6 =252÷6 =42(本)
756÷（6×3） =756÷18 =42(本)
先求一共有多 少层，再求平 均每层放多少 本书。
答：平均每个书架每层放42本书。
先求一只猩猩一个星期 吃了多少千克水果，再 求平均每天吃多少千克 说过？
168÷6= 28(千克) 28÷7= 4(千克)
综合算式：168÷6÷7
人教版三年级数学下册两位数乘两位数
练习十二
1.
跑道每圈长400米，她一 个星期（7天）跑多少米?
先求一天跑多少米？
400×2＝800（米）
再求一个星期跑多少米？
先求一共跑了多少圈？ 2×7＝14（圈） 再求一个星期跑多少米？
800×7＝5600（米）
400×14＝5600（米）
答：她一个星期跑5600米。
均每辆车每次运多少千克？
先求一辆车3次
部编人教版三年级数学下册《12练习十二两位数乘两位数》详细答案解析版PPT课件
24×12×3= 864（瓶）
25×3×2= 150（米）
9600÷2÷3 = 1600（千克）
Hale Waihona Puke 756÷3÷6 = 42（本）
168÷6÷7 = 4（千克）
954÷2÷3 = 159（张）
= 11 = 643
= 464 = 22
= 42 = 63
32×3×12 = 1152（千克）
192÷2÷4 = 24（页）
32÷8 = 4（元） 4元< 4元5角 买第一种便宜
608÷8 = 76（只） 645-76=569（只）
36÷3÷4 = 3（元）
35×2÷7 = 10（元） 答：每人要花10元。
25×2+35 = 85（元） 答：还可以租两人船2条， 四人船1条，要花85元。
（1）22×2×15 = 660（个） （2）36×3×6 = 648（人）648 < 660，够
（3）（答案不唯一）学校买苹果花了多少钱？ 660÷4×5=825（元）
课后作业
1.从教材课后习题中选取； 2.从练习册中选取。
课堂感想 1、这节课你有什么收获？ 2、这节课还有什么疑惑？ 说出来和大家一起交流吧！
谢谢观赏！
再见！
本人长期在教学第一线从事教学工作教学业务能力强教学业绩突出是学校的学科带头人多次被评为市级优秀教师和骨干教师在一师一优课活动中上传的优课视频被评为湖北省优秀课例
400×2×7 = 5600（米）
35×8×2= 560（个）
= 1053 = 966
= 828 =1512
= 956
= 1008
= 1107
人教版三年级数学下册练习十二详细答案课件
24×12×3 = 288×3 = 864（瓶）
答：一共有864瓶矿泉水。
课本55页 练习十二 5.
他真棒！已经游了3个来回。
他已经游了多少米？ 25×2×3 = 50×3 = 150（m）
答：他已经游了150m。
课本55页 练习十二 6.
共9600千克 平均每辆车每次运多少千克？ 9600÷2÷3 = 4800÷3 = 1600（kg） 答：平均每辆车每次运1600kg。
玩1个小时，每 人要花多少钱？
还可以怎样租船？要花多少钱？
7个人还可以租4条双人船。
25×4 = 100（元）
答案不唯一， 合理即可。
答：7个人还可以租4条双人船，要花100元。
课本57页 练习十二 17. 学校食堂买了22箱苹果，每箱有2层，每层有15个。全校有6 个年级，每个年级有3个班，平均每班有36人。每4个苹果约 重1千克，每千克苹果5元钱。 （1）一共买了多少个苹果？ （2）每人1个苹果，够吗？ 2×15×22 = 30×22 = 660（个） 660 > 648 答：一共买了660个苹果，够每人1个苹果。 6×3×36 = 18×36 = 648（人）
比 每天多吃了569只害虫。
答：
课本57页 练习十二 15. 陈老师花36元买了3盒肥皂， 每盒4块。 平均每块肥皂多少钱？ 36÷3÷4
= 12÷4
= 3（元） 答：平均每块肥皂3元。
课本57页 练习十二 16. 35×2÷7 = 70÷7 = 10（元） 答：玩1小时，每 人要花10元。
我们7个人租2 条四人船吧！
课本55页 练习十二 7.
共有756本书。
有3个书架，每个 书架有6层。
平均每个书架每层放多少本书？ 756÷3÷6 = 252÷6
三年级下册数学课件 第五课时 练习十二 人教版 (共24张PPT)
(2)36×3×6=648（人） 648＜660 答：每人一个苹果，足够。
课堂小结
练习十二
（1)了解信息、数量； （2）分析信息、数量之间的关系； （3）根据数量之间的关系确定运算的步骤； （4）列出算式，计算结果； （5）检验，写出答案。
谢谢观看
24
36÷3÷4=3（元) 答：角 答：第一种牙刷便宜。
巩固拓展
巩固拓展
还可以怎样租船 ？要花多少钱 ？
35×2÷7=10（元） 答：要花10元 。
（ 租船方法不唯一 ）
巩固拓展
巩固拓展
(1)15×2×22=660（个） 答：一共买了660个苹果 。
2×3×25=150（米） 答：他已经游了150米。
探究新知
一个人平均每月产 生32千克垃圾 。 小明家有3口人， 一年（12个月） 产生多少垃圾 ？
32×3×12=1152（千克） 答：一年产生1152千克垃圾 。
探究新知
探究新知
平均每个书架每层放多少本书 ？
756÷3÷6=42（本) 答：平均每个书架每层放42本书 。
旧知巩固
解答步骤
1.了解信息、数量 2.分析信息、数量之间的关系 3.根据数量之间的关系确定运算的步骤 4.列出算式，计算结果 5.检验，写出答案
探究新知
探究新知
3次恰好运完这些矿泉水。一共有多少瓶矿泉水 ？
12×3×24=864（瓶） 答：一共有864瓶矿泉水。
探究新知
探究新知
他已经游了多少米 ？
数学
人教˙三年级（下册）
1
两位数乘两位数
4
笔算乘法
第五课时 练习十二
2
课前准备
学习目标
1.通过练习，熟练掌握运用乘、除法计算解决问题的思路 和方法，培养学生分析问题、解决问题的能力。 2.通过练习，让学生经历解决问题的过程，掌握解决问 题的策略和方法。 3.结合练习题对学生进行爱护动物、保护自然的教育。
课堂小结
练习十二
（1)了解信息、数量； （2）分析信息、数量之间的关系； （3）根据数量之间的关系确定运算的步骤； （4）列出算式，计算结果； （5）检验，写出答案。
谢谢观看
24
36÷3÷4=3（元) 答：角 答：第一种牙刷便宜。
巩固拓展
巩固拓展
还可以怎样租船 ？要花多少钱 ？
35×2÷7=10（元） 答：要花10元 。
（ 租船方法不唯一 ）
巩固拓展
巩固拓展
(1)15×2×22=660（个） 答：一共买了660个苹果 。
2×3×25=150（米） 答：他已经游了150米。
探究新知
一个人平均每月产 生32千克垃圾 。 小明家有3口人， 一年（12个月） 产生多少垃圾 ？
32×3×12=1152（千克） 答：一年产生1152千克垃圾 。
探究新知
探究新知
平均每个书架每层放多少本书 ？
756÷3÷6=42（本) 答：平均每个书架每层放42本书 。
旧知巩固
解答步骤
1.了解信息、数量 2.分析信息、数量之间的关系 3.根据数量之间的关系确定运算的步骤 4.列出算式，计算结果 5.检验，写出答案
探究新知
探究新知
3次恰好运完这些矿泉水。一共有多少瓶矿泉水 ？
12×3×24=864（瓶） 答：一共有864瓶矿泉水。
探究新知
探究新知
他已经游了多少米 ？
数学
人教˙三年级（下册）
1
两位数乘两位数
4
笔算乘法
第五课时 练习十二
2
课前准备
学习目标
1.通过练习，熟练掌握运用乘、除法计算解决问题的思路 和方法，培养学生分析问题、解决问题的能力。 2.通过练习，让学生经历解决问题的过程，掌握解决问 题的策略和方法。 3.结合练习题对学生进行爱护动物、保护自然的教育。
人教版三年级下册数学课件 第五课时 练习十二 (共24张PPT)
2×3×25=150（米） 答：他已经游了150米。
探究新知
一个人平均每月产 生32千克垃圾 。 小明家有3口人， 一年（12个月） 产生多少垃圾 ？
3ห้องสมุดไป่ตู้×3×12=1152（千克） 答：一年产生1152千克垃圾 。
探究新知
探究新知
平均每个书架每层放多少本书 ？
756÷3÷6=42（本) 答：平均每个书架每层放42本书 。
巩固拓展
巩固拓展
168÷6÷7=4（千克) 答：每只猩猩每天平均吃4千克水果。
巩固拓展
巩固拓展
平均每场售出多少张票 ？
954÷2÷3=159（张) 答：平均每场售出159张票 。
巩固拓展
192÷2÷4=24（页) 答：每本相册有24页 。
巩固拓展
陈老师花36元买了3盒肥皂，每盒4块。 平均每块肥皂多少钱？
。2021年3月13日星期六2021/3/132021/3/132021/3/13
• •
THE END 15、会当凌绝顶，一览众山小。2021年3月2021/3/132021/3/132021/3/133/13/2021
16、如果一个人不知道他要驶向哪头，那么任何风都不是顺风。2021/3/132021/3/13March 13, 2021
数学
人教˙三年级（下册）
两位数乘两位数
4
笔算乘法
第五课时 练习十二
课前准备
学习目标
1.通过练习，熟练掌握运用乘、除法计算解决问题的思路 和方法，培养学生分析问题、解决问题的能力。 2.通过练习，让学生经历解决问题的过程，掌握解决问 题的策略和方法。 3.结合练习题对学生进行爱护动物、保护自然的教育。
• 17、一个人如果不到最高峰，他就没有片刻的安宁，他也就不会感到生命的恬静和光荣。2021/3/132021/3/132021/3/132021/3/13
探究新知
一个人平均每月产 生32千克垃圾 。 小明家有3口人， 一年（12个月） 产生多少垃圾 ？
3ห้องสมุดไป่ตู้×3×12=1152（千克） 答：一年产生1152千克垃圾 。
探究新知
探究新知
平均每个书架每层放多少本书 ？
756÷3÷6=42（本) 答：平均每个书架每层放42本书 。
巩固拓展
巩固拓展
168÷6÷7=4（千克) 答：每只猩猩每天平均吃4千克水果。
巩固拓展
巩固拓展
平均每场售出多少张票 ？
954÷2÷3=159（张) 答：平均每场售出159张票 。
巩固拓展
192÷2÷4=24（页) 答：每本相册有24页 。
巩固拓展
陈老师花36元买了3盒肥皂，每盒4块。 平均每块肥皂多少钱？
。2021年3月13日星期六2021/3/132021/3/132021/3/13
• •
THE END 15、会当凌绝顶，一览众山小。2021年3月2021/3/132021/3/132021/3/133/13/2021
16、如果一个人不知道他要驶向哪头，那么任何风都不是顺风。2021/3/132021/3/13March 13, 2021
数学
人教˙三年级（下册）
两位数乘两位数
4
笔算乘法
第五课时 练习十二
课前准备
学习目标
1.通过练习，熟练掌握运用乘、除法计算解决问题的思路 和方法，培养学生分析问题、解决问题的能力。 2.通过练习，让学生经历解决问题的过程，掌握解决问 题的策略和方法。 3.结合练习题对学生进行爱护动物、保护自然的教育。
• 17、一个人如果不到最高峰，他就没有片刻的安宁，他也就不会感到生命的恬静和光荣。2021/3/132021/3/132021/3/132021/3/13
2023春人教版三年级数学下册《 练习十二》PPT课件
5. 在横线上填写合适的单位名称。
黑板的长是4__米___
一 枚邮票的面积是4平__方__厘__米__
小明的身高是128 _厘__米__ 一块手帕的面积是4_平__方__分__米_
小华的腰围是6 _分__米__
一块黑板的面积是4__平__方__米__
6. 用四个1平方厘米的正方形，拼成下面的图形。 它们的面积各是多少？它们的周长呢？
课堂小结
这节课你们都学会了哪些知识？
平方厘米
1厘米
1厘米 较小
常用的面 积单位
平方分米 平方米
1分米 1分米
稍大
较大
义务教育人教版三年级下册
5 面积
练习十二
1.先用红笔描出每个图形的一周，再涂色表示出 它们的面积。
2.下面是从同一幅中国地图上描出的三个省（直辖市） 的轮廓图，比较这三个省（直辖市）的面积大小。
巩固练习 填空。 1.边长是（ 1米 ）的正方形，它的面积是1平方米。 2.用12个1平方厘米的小正方形拼成一个长方形， 这个长方形的面积是（ 12 ）平方厘米。1×12=12 3.常用的面积单位有平方米、（ 平方分米 ）和 （平方厘米 ）。
巩固练习 下面是从同一幅中国地图上描出的三个省（直辖市）
4平方厘米 4平方厘米
10厘米
10厘米
4平方厘米 4平方厘米
8厘米
10厘米
7.在方格纸上画几个长方形或正方形，使它们的周长都 相等，然后比较一下它们的面积。 你发现了什么？
（画法不唯一）
发现：周长相等的长方形和正方形，它们的面积不 一定相等。（合理即可）
8.下图中每个□代表1平方厘米，说出每个图形的 面积各是多少。
8平方厘米
10平方厘米
新人教版三年级数学下册课本练习十二详细答案课件PPT
得到图形的面积。
7.在方格纸上画几个长方形或正方形，使它们的周长 都相等，然后比较一下它们的面积。你发现了什么？
周
7
长 16 16 16 16
12
长7 6 5 4
15
16
宽1 2 3 4
面 积
7
12 15 16
7.在方格纸上画几个长方形或正方形，使它们的周长 都相等，然后比较一下它们的面积。你发现了什么？
发现：周长相等的
7
长方形，长与宽越
12
接近，面积越大，
15
16 一直到长与宽相等 成为正方形时，面
积最大。
8.下图中每个 代表1平方厘米，说出每个图 形的面积各是多少。
5平方厘米
4平方厘米
两个三角形组成一个正方形。
8平方厘米 10平方厘米 9平方厘米 第二个图形的面积最大，第一个图形的面积最小。
4.测量身份证、课桌面、教室和操场的面积，分 别选用什么面积单位比较合适？
较小
稍大
平方厘米
平方分米
较大
平方米
5.在横线上填写合适的单位名称。
黑板长是4 米
一枚邮票的面积是4平方厘米
小明的身高是128 厘米 一块手帕的面积是4平方分米
新人教版数学三年级下册
5
面
积
练习十二
1.先用红笔描出每个图形的一周，再涂色表示出 它们的面积。
2.下面是从同一幅中国地图上描出的三个省（直辖市） 的轮廓图，比较这三个省（直辖市）的面积大小。
四川省
北京市 河南省
这三个省的面积从大到小的顺序排列是：
＞
＞
3.下面三个图形中，哪个图形的面积最大？哪个 图形的面积最小？（每个□代表1平方厘米。）
7.在方格纸上画几个长方形或正方形，使它们的周长 都相等，然后比较一下它们的面积。你发现了什么？
周
7
长 16 16 16 16
12
长7 6 5 4
15
16
宽1 2 3 4
面 积
7
12 15 16
7.在方格纸上画几个长方形或正方形，使它们的周长 都相等，然后比较一下它们的面积。你发现了什么？
发现：周长相等的
7
长方形，长与宽越
12
接近，面积越大，
15
16 一直到长与宽相等 成为正方形时，面
积最大。
8.下图中每个 代表1平方厘米，说出每个图 形的面积各是多少。
5平方厘米
4平方厘米
两个三角形组成一个正方形。
8平方厘米 10平方厘米 9平方厘米 第二个图形的面积最大，第一个图形的面积最小。
4.测量身份证、课桌面、教室和操场的面积，分 别选用什么面积单位比较合适？
较小
稍大
平方厘米
平方分米
较大
平方米
5.在横线上填写合适的单位名称。
黑板长是4 米
一枚邮票的面积是4平方厘米
小明的身高是128 厘米 一块手帕的面积是4平方分米
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5
面
积
练习十二
1.先用红笔描出每个图形的一周，再涂色表示出 它们的面积。
2.下面是从同一幅中国地图上描出的三个省（直辖市） 的轮廓图，比较这三个省（直辖市）的面积大小。
四川省
北京市 河南省
这三个省的面积从大到小的顺序排列是：
＞
＞
3.下面三个图形中，哪个图形的面积最大？哪个 图形的面积最小？（每个□代表1平方厘米。）