珠心算相同2位数的直加直减
珠心算教程：20以内基本加减算
珠心算教程：20以内基本加减算我们把20以内的珠算基本加减法叫基本加减算。
它包括加减1——9几种拨珠方法。
熟练进行基本加减算是学好多位数加减算的基础。
按拨珠的难易程度分位四类:一. 直加直减1. 直加要领:加看外珠,够加直加。
练习:2+2 3+1 2+1 5+3 3+54+5 1+5 2+5 1+7 2+62. 直减要领:减看内珠,够减直减。
练习:4-2 4-3 6-1 8-2 7-58-5 9-5 9-4 8-7 9-8二、满五加破五减1、满五加要领:下加不够,加五减凑。
练习:4+4 2+3 3+3 4+32、破五减要领:下减不够,减五加凑。
练习:8-4 7-3 6-2 5-2三、进位加退位减1. 进位加要领:本档满十,减补进一。
练习:2+8 3+7 4+6 5+54+7 4+8 3+9 2+92. 退位减要领:本档不够减,退一加补。
练习:11-7 12-8 11-5 10-515-8 16-9 13-4 11-9四、破五进位加退位满五减1. 破五进位加要领:本档满十,进一减五加凑。
练习:5+6 7+7 8+6 5+96+7 5+8 6+6 6+82.退位满五减要领:本档不够减,退一加五减凑。
练习: 12-6 13-8 13-7 11-612-7 14-8 14-7 13-6附:直加、满五加基本练习:0+1 1+1 2+1 3+1 4+1 5+1 6+1 7+1 8+1 0+2 1+2 2+2 3+2 4+2 5+2 6+2 7+20+3 1+3 2+3 3+3 4+3 5+3 6+30+4 1+4 2+4 3+4 4+4 5+40+5 1+5 2+5 3+5 4+50+6 1+6 2+6 3+60+7 1+7 2+70+8 1+80+9。
珠心算口诀表_全面详细讲解
1×8=8 2×8=16 3×8=24 4×8=32 5×8=40 6×8=48 7×8=56 8×8=641×9=9 2×9=18 3×9=27 4×9=36 5×9=45 6×9=54 7×9=63 8×9=72 9×9=81④珠心算口诀表（除法口诀表：珠算除法有归除法和商除法两种）归除法用口诀进行计算，有九归口诀，退商口诀和商九口诀。
九归口诀共61句：一归(用1除)：逢一进一，逢二进二，逢三进三，逢四进四，逢五进五，逢六进六，逢七进七，逢八进八，逢九进九。
二归(用2除)：逢二进一，逢四进二，逢六进三，逢八进四，二一添作五。
三归(用3除)：逢三进一，逢六进二，逢九进三，三一三余一，三二六余二。
四归(用4除)：逢四进一，逢八进二，四二添作五，四一二余二，四三七余二。
五归(用5除)：逢五进一，五一倍作二，五二倍作四，五三倍作六，五四倍作八。
六归(用6除)：逢六进一，逢十二进二，六三添作五，六一下加四，六二三余二，六四六余四，六五八余二。
七归(用7除)：逢七进一，逢十四进二，七一下加三，七二下加六，七三四余二，七四五余五，七五七余一，七六八余四。
八归(用8除)：逢八进一，八四添作五，八一下加二，八二下加四，八三下加六，八五六余二，八六七余四，八七八余六。
九归(用9除)：逢九进一，九一下加一，九二下加二，九三下加三，九四下加四，九五下加五，九六下加六，九七下加七，九八下加八。
退商口诀共9句：无除退一下还一，无除退一下还二，无除退一下还三无除退一下还四，无除退一下还五，无除退一下还六无除退一下还七，无除退一下还八，无除退一下还九商九口诀共9句：见一无除作九一，见二无除作九二，见三无除作九三见四无除作九四，见五无除作九五，见六无除作九六见七无除作九七，见八无除作九八，见九无除作九九除数是一位数的除法叫“单归”;除数是两位或两位以上的除法叫“归除”，除数的首位叫“归”，以下各位叫“除”。
珠心算直加直减练习题
珠心算直加直减练习题珠心算直加直减练习题珠心算，一种古老而神奇的计算方法，以其高效和准确的特点而闻名于世。
在这个数字化的时代，虽然计算器和电脑已经普及，但珠心算仍然被一些人视为一种宝贵的技能。
它不仅能够锻炼大脑，提高计算速度，还能培养逻辑思维和注意力集中能力。
下面是一些珠心算直加直减的练习题，希望能够帮助你提高珠心算的技巧。
1. 直加练习题：a) 27 + 35 = ?b) 46 + 58 = ?c) 69 + 73 = ?d) 82 + 95 = ?e) 104 + 127 = ?2. 直减练习题：a) 85 - 38 = ?b) 96 - 57 = ?c) 123 - 89 = ?d) 154 - 72 = ?e) 187 - 105 = ?答案：1. 直加练习题：a) 27 + 35 = 62b) 46 + 58 = 104c) 69 + 73 = 142d) 82 + 95 = 177e) 104 + 127 = 2312. 直减练习题：a) 85 - 38 = 47b) 96 - 57 = 39c) 123 - 89 = 34d) 154 - 72 = 82e) 187 - 105 = 82通过以上的练习题，我们可以看到珠心算的魅力所在。
在进行珠心算运算时，我们需要将数字转化为珠子，并通过移动珠子的位置来进行计算。
这种方法不仅能够提高我们的计算速度，还能够帮助我们更好地理解数字之间的关系。
在直加练习题中，我们可以看到每个数字都被转化为珠子，并按照从左到右的顺序进行计算。
我们首先将个位数相加，然后将十位数相加，并将结果写在对应的位置上。
最后，我们将百位数相加，并得到最终的结果。
在直减练习题中，我们同样可以看到珠心算的魅力。
我们首先将被减数转化为珠子，并按照从左到右的顺序进行计算。
我们首先将个位数相减，然后将十位数相减，并将结果写在对应的位置上。
最后，我们将百位数相减，并得到最终的结果。
通过这些练习题，我们可以看到珠心算的计算速度和准确性。
珠心算5-9的直加直减
珠心算 5-9 的直加直减简介珠心算是一种古老而又有趣的计算方法，通过使用算珠进行运算，能够快速计算加减法等数学运算。
其中，直加直减是珠心算的基础，是进行其他更复杂运算的基础。
本文将介绍珠心算 5-9 的直加直减方法。
算珠简介珠心算是一种使用算珠的计算方法，可以追溯到古代中国。
算珠是由一串珠子构成的工具，每个珠子代表一个数字。
通过移动珠子，可以进行各种数学运算。
算珠通常由珠棒和算盘两部分组成。
珠棒上串有若干颗珠子，在算盘上的通道中滑动。
珠子的位置代表数字的大小。
珠心算 5-9 的直加珠心算 5-9 的直加运算，是指在算珠上进行数字 5 到数字 9 的相加运算。
以下是该运算的步骤：1.将两个数的算珠放在算盘的初位上，珠棒的位置代表数值大小。
2.将两个数从个位珠子开始相加，如果相加结果大于9，则向前进一位，并将当前位置的珠子设置为相加结果对 10 取余的值。
3.重复上述步骤，直到最高位的珠子相加完毕。
例如，我们要计算 7 + 9：珠珠棒棒珠珠棒棒7 9首先，从个位珠子开始相加，7 + 9 = 16，由于结果大于 9，我们将当前位置的珠子设置为 16 对 10 取余的值即 6，并向前进一位：珠珠棒棒珠珠棒棒7 6然后，从十位珠子开始相加，仍然是 7 + 9，结果为 16，同样进行进位和取余操作得到 6，并向前进一位：珠珠棒棒珠珠棒棒6 6最后，从百位珠子开始相加，相加结果为 6。
没有进位需要处理，最终结果为66。
珠心算的直加运算可以通过直观地移动算珠进行，通过反复练习，可以逐渐提高计算速度和准确性。
珠心算 5-9 的直减珠心算 5-9 的直减运算，是指在算珠上进行数字 5 到数字 9 的相减运算。
以下是该运算的步骤：1.将被减数和减数的算珠放在算盘的初位上，珠棒的位置代表数值大小。
2.从个位珠子开始，被减数珠子位置减去减数珠子位置的值。
如果结果小于 0，则需要向前一位借位，借位后再减去差值。
3.重复上述步骤，直到最高位的珠子相减完毕。
珠心算练习题直加直减
珠心算练习题直加直减珠心算是一种利用心算技巧进行计算的方法，通过快速、准确地运算来提高计算速度和脑力训练。
直加直减是珠心算的基础操作，是需要掌握的必要技能。
下面将为您提供一些珠心算练习题，旨在帮助您巩固直加直减的技巧。
直加：1. 398 + 287 = ________2. 523 + 684 = ________3. 751 + 829 = ________4. 642 + 576 = ________5. 925 + 368 = ________直减：1. 793 - 285 = ________2. 946 - 482 = ________3. 671 - 338 = ________4. 526 - 175 = ________5. 892 - 464 = ________请您根据上述题目进行计算，并将计算结果填写在对应的空格中。
为了方便起见，您可以使用竖式计算方法。
竖式加法与竖式减法是学习直加直减的常用方法，可以提高计算速度与准确性。
下面以第一道题为例，展示竖式计算方法：直加：1. 398 + 287 = ________398+ 287______6 8 5第一步：个位数相加，8 + 7 = 15。
在个位上保留5，进位1。
第二步：十位上的数相加，9 + 8 + 1（进位）= 18。
在十位上保留8，进位1。
第三步：百位数相加，3 + 2（进位）+ 1（进位）= 6。
因此，398 + 287 = 685。
您可以根据上述方法完成剩余的题目，并自行核对答案。
通过不断的练习，您的珠心算能力将得到提升。
珠心算作为一种传统的中国计算方式，对于培养大脑思维能力和提高计算速度有着显著的作用。
通过掌握直加直减的技巧，您可以在日常生活中更快速、准确地进行计算，提高数学运算能力。
不仅如此，珠心算还能提高注意力、观察力和集中力，对于发展大脑的智力和思维灵活性具有积极的作用。
希望您通过以上练习题的实践，能够掌握直加直减的珠心算技巧，提高计算速度和准确度。
珠算教程：珠心算基本加减算
我们把20以内的珠算基本加减法叫基本加减算。
它包括加减1——9⼏种拨珠⽅法。
熟练进⾏基本加减算是学好多位数加减算的基础。
按拨珠的难易程度分位四类： ⼀．直加直减 1. 直加要领：加看外珠，够加直加。
练习：2+2 3+1 2+1 5+3 3+5 4+5 1+5 2+5 1+7 2+6 2. 直减要领：减看内珠，够减直减。
练习：4-2 4-3 6-1 8-2 7-5 8-5 9-5 9-4 8-7 9-8 ⼆．满五加破五减 1. 满五加要领：下加不够，加五减凑。
练习：4+4 2+3 3+3 4+3 2．破五减要领：下减不够，减五加凑。
练习：8-4 7-3 6-2 5-2 三．进位加退位减 1. 进位加要领：本档满⼗，减补进⼀。
练习：2+8 3+7 4+6 5+5 4+7 4+8 3+9 2+9 2. 退位减要领：本档不够减，退⼀加补。
练习：11-7 12-8 11-5 10-5 15-8 16-9 13-4 11-9 四．破五进位加退位满五减 1. 破五进位加要领：本档满⼗，进⼀减五加凑。
练习：5+6 7+7 8+6 5+9 6+7 5+8 6+6 6+8 2．退位满五减要领：本档不够减，退⼀加五减凑。
练习： 12-6 13-8 13-7 11-6 12-7 14-8 14-7 13-6 附：直加、满五加基本练习： 0+1 1+1 2+1 3+1 4+1 5+1 6+1 7+1 8+1 0+2 1+2 2+2 3+2 4+2 5+2 6+2 7+2 0+3 1+3 2+3 3+3 4+3 5+3 6+3 0+4 1+4 2+4 3+4 4+4 5+4 0+5 1+5 2+5 3+5 4+5 0+6 1+6 2+6 3+6 0+7 1+7 2+7 0+8 1+8 0+9 直减、破五减基本练习 9-9 9-8 8-8 9-7 8-7 7-7 9-6 8-6 7-6 6-6 9-5 8-5 7-5 6-5 5-5 9-4 8-4 7-4 6-4 5-4 4-4 9-3 8-3 7-3 6-3 5-3 4-3 3-3 9-2 8-2 7-2 6-2 5-2 4-2 3-2 2-2 9-1 8-1 7-1 6-1 5-1 4-1 3-1 2-1 1-1 进位加、破五进位加基本练习： 9+1 9+2 8+2 9+3 8+3 7+3 9+4 8+4 7+4 6+4 9+5 8+5 7+5 6+5 5+5 9+6 8+6 7+6 6+6 5+6 4+6 9+7 8+7 7+7 6+7 5+7 4+7 3+7 9+8 8+8 7+8 6+8 5+8 4+8 3+8 2+8 9+9 8+9 7+9 6+9 5+9 4+9 3+9 2+9 1+9 退位减、退位满五减基本练习： 18-9 17-9 16-9 15-9 14-9 13-9 12-9 11-9 10-9 17-8 16-8 15-8 14-8 13-8 12-8 11-8 10-8 16-7 15-7 14-7 13-7 12-7 11-7 10-7 15-6 14-6 13-6 12-6 11-6 10-6 14-5 13-5 12-5 11-5 10-5 13-4 12-4 11-4 10-4 12-3 11-3 10-3 11-2 10-2 10-1。
直加直减练习题珠心算
直加直减练习题珠心算珠心算是一种古老而独特的计算方法，通过通过珠子或者指尖等方式进行计算。
它强调快速而准确的计算，有助于培养孩子的思维能力和注意力。
下面是一些直加直减练习题，供大家练习珠心算。
1. 直加练习题(1) 345 + 195 = ?(2) 678 + 432 = ?(3) 789 + 123 = ?(4) 567 + 234 = ?(5) 876 + 678 = ?解答：(1) 345 + 195 = 540(2) 678 + 432 = 1110(3) 789 + 123 = 912(4) 567 + 234 = 801(5) 876 + 678 = 15542. 直减练习题(1) 690 - 345 = ?(2) 876 - 432 = ?(3) 798 - 321 = ?(4) 567 - 234 = ?(5) 908 - 567 = ?解答：(1) 690 - 345 = 345(2) 876 - 432 = 444(3) 798 - 321 = 477(4) 567 - 234 = 333(5) 908 - 567 = 341以上是一些直加直减的珠心算练习题，通过这些练习，可以帮助培养孩子的计算能力，提高他们的珠心算水平。
珠心算不仅可以帮助孩子更好地理解数学运算，还能够锻炼孩子的大脑和思维能力，对他们的日常生活和学习都有着积极的影响。
珠心算不仅仅是一种计算方法，它还是一门艺术。
通过训练，人们可以在短时间内完成较为复杂的运算。
因此，珠心算已经成为了很多学校课程的一部分，也是一些竞赛项目的重要内容。
除了直加直减外，珠心算还包括间加、间减、乘法等不同的运算方式。
通过不同种类的练习，孩子们可以全面提高他们的珠心算水平，为更复杂的数学运算打下坚实的基础。
通过珠心算的练习，孩子们不仅能够提高他们的计算能力，还能够培养他们的注意力、观察力和逻辑思维能力。
这些能力将在他们的学习和生活中发挥重要作用，为他们未来的发展打下良好的基础。
有趣的珠心算加减法
有趣的珠心算加减法引言：准与快的关系是数量与质量的关系。
培养一般的珠心算儿童（普及型），则强调准，准中求快，即先有质量后有数量；培养珠心算选手（提高型），则要求快，快中求准。
我们把20以内的珠算基本加减法叫基本加减算。
它包括加减1——9几种拨珠方法。
熟练进行基本加减算是学好多位数加减算的基础。
按拨珠的难易程度分位四类：一．直加直减1. 直加要领：加看外珠，够加直加。
练习：2+2 3+1 2+1 5+3 3+54+5 1+5 2+5 1+7 2+62. 直减要领：减看内珠，够减直减。
练习：4-2 4-3 6-1 8-2 7-58-5 9-5 9-4 8-7 9-8二．满五加破五减1. 满五加要领：下加不够，加五减凑。
练习：4+4 2+3 3+3 4+32．破五减要领：下减不够，减五加凑。
练习：8-4 7-3 6-2 5-2三．进位加退位减1. 进位加要领：本档满十，减补进一。
练习：2+8 3+7 4+6 5+54+7 4+8 3+9 2+92. 退位减要领：本档不够减，退一加补。
练习：11-7 12-8 11-5 10-515-8 16-9 13-4 11-9四．破五进位加退位满五减1. 破五进位加要领：本档满十，进一减五加凑。
练习：5+6 7+7 8+6 5+96+7 5+8 6+6 6+82．退位满五减要领：本档不够减，退一加五减凑。
练习： 12-6 13-8 13-7 11-612-7 14-8 14-7 13-6附：直加、满五加基本练习：0+1 1+1 2+1 3+1 4+1 5+1 6+1 7+1 8+10+2 1+2 2+2 3+2 4+2 5+2 6+2 7+20+3 1+3 2+3 3+3 4+3 5+3 6+30+4 1+4 2+4 3+4 4+4 5+40+5 1+5 2+5 3+5 4+50+6 1+6 2+6 3+60+7 1+7 2+70+8 1+80+9直减、破五减基本练习9-99-8 8-89-7 8-7 7-79-6 8-6 7-6 6-69-5 8-5 7-5 6-5 5-59-4 8-4 7-4 6-4 5-4 4-49-3 8-3 7-3 6-3 5-3 4-3 3-39-2 8-2 7-2 6-2 5-2 4-2 3-2 2-29-1 8-1 7-1 6-1 5-1 4-1 3-1 2-1 1-1 进位加、破五进位加基本练习：9+19+2 8+29+3 8+3 7+39+4 8+4 7+4 6+49+5 8+5 7+5 6+5 5+59+6 8+6 7+6 6+6 5+6 4+69+7 8+7 7+7 6+7 5+7 4+7 3+79+8 8+8 7+8 6+8 5+8 4+8 3+8 2+89+9 8+9 7+9 6+9 5+9 4+9 3+9 2+9 1+9退位减、退位满五减基本练习：18-9 17-9 16-9 15-9 14-9 13-9 12-9 11-9 10-9 17-8 16-8 15-8 14-8 13-8 12-8 11-8 10-816-7 15-7 14-7 13-7 12-7 11-7 10-715-6 14-6 13-6 12-6 11-6 10-614-5 13-5 12-5 11-5 10-513-4 12-4 11-4 10-412-3 11-3 10-311-2 10-210-1。
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看谁“火眼金睛”。
第五关：开火车
11
11
开火车
33- 22=11
88-77= 11
开火车
66
11
开火车
77－11= 66
44－33＝11
开火车
11
25
开火车
66－55= 11
28－3＝ 25
恭喜同学们 闯关成功！
你知道吗？
如意算盘的故事 传说清朝下台官员申守尧家里穷得叮当响，他还 摆出一副官老爷的架子到处吹牛，无所事事。一次他 家的佣人当着他朋友的面要他脱衣去典当钱买米，他 很气愤地想不给工钱就辞掉佣人。佣人说：“你倒会 打如意算盘，一个工钱也不能少。” 【出处】清代李宝嘉《官场现形记》第四十四回 “好便宜！你倒会打如意算盘！十三个半月工钱，只 付三个月！你同我了事，我却不同你干休！” 【释义】比喻考虑问题时从主观愿望出发，只从好的 方面着想打算。
我来算一算
一
二
三
四
五
64778
-1 5 -2 -5 -3
2 -7 -5 2 4
74049
七
八
九
十 十一
22 66 77 33 88
55 33 -22 55 -11
-11 -44 33 -11 -11
66 55 88 77 66
同学们，这节课我们 学习了什么？你有什 么收获？
知识回顾 Knowledge
9
－7
5 7
5
4
－6 3
11 33 -22
11 33 -22
拨珠指法： 拨入11——左手在十位上1，
同时右手在个位上1；
11 33 -22
拨珠指法 加33——左手在十位上3，
同时右手在个位上3；
11
33
-22
22
拨珠指法
减22——左手在十位下2，
同时右手在个位下2，等于22。
现在让我们一起来把
Review
相同2位数 的直加直减
小朋友，我们 一起来闯关！
看谁“拨得又快又 准”。
拨珠练习：±1 ±2±3 …… ±10
双手拨珠：
10－10+20－20+ ……+90－90＝0
看谁“算得又快又
准”。
6
－3
1 4
4
3
－2 5
6
－4
5 7
8
－3
4 9
9
－4
2 7
2
5
－3 4
2
7
－4 5
3
5
－4 4
下列各题实拨三遍，想拨 三遍吧！
实 拨
（一）
44
（二）
88
55 11
-22 -33
77 66
想 拨
（一）
44
（二）
88
55朋友
你拍1，我拍9，1和9是朋友，我们一起握握手。 你拍2，我拍8，2和8是朋友，我们一起吹喇叭。 你拍3，我拍7，3和7是朋友，我们一起爬楼梯。 你拍4，我拍6，4和6是朋友，我们一起扭一扭。 你拍5，我拍5，5和5是朋友，我们一起跳个舞。