人教版高中历史必修一第二单元高考检测题和答案

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(完整版)高一历史必修一二、三单元试题及答案(人教版)

(完整版)高一历史必修一二、三单元试题及答案(人教版)

高一历史2、3单元测试题第Ⅰ卷(选择题共50分)一、选择题(本大题包括25个小题,每小题2分,共50分。

每题只有一个正确选项。

)1.公元前453年,由三名贵族组成的罗马考察团前往希腊,经过近一年的考察,认为雅典的政治制度是“外观的民主,实质的独裁”。

这种说法的主要理由是()A.雅典的民主制度是一种直接民主制B.广大妇女不能参加城邦的公民大会C.向雅典城邦纳税的外邦人无选举权D.城邦的实权掌握在少数奴隶主手中2.经平民与贵族的斗争而制定,允许拥有奴隶、维护私有财产的成文法典是()A.《十二铜表法》B.英国权利法案C.美国联邦宪法D.德意志帝国宪法3.古代雅典民主制实行抽签选举、轮番而治,这一做法()①有利于全体雅典人参与国家管理②提供了公民参与政治的均等机会③确保了公民大会决策的公正无私④忽视了参与政治者的能力与品德A.①④B.②④C.①②③D.②③④4.实行民主制的雅典国家被称作“男性公民的俱乐部”,这意味着雅典国家的主人是()A.全体奴隶主B.除奴隶之外的全体成年男性C.除奴隶和外邦人之外的成年男性D.从事工商业的成年男性5.古希腊民主制的特征可以概括为人民主权、轮番而治。

体现这两项内容的制度包括公民大会制和()A.举手表决制、连选连任制B.比例代表制、与会津贴制C.抽签选举制、有限任期制D.政教分离制、公民兵制6.如果让你穿越时空隧道回到公元前6世纪中期的雅典,你不可能有的经历是()A.参加公民大会B.入选四百人议事会C.因破产沦为债奴D.参加审判活动7. 德国著名法学家耶林在其著作《罗马法精神》一书中指出:“罗马帝国曾三次征服世界,第一次以武力,第二次以宗教,第三次以法律。

武力因罗马帝国的灭亡而消失,宗教随着人民思想觉悟的提高、科学的发展而缩小了影响,唯有法律征服世界是最为持久的征服。

”这段话说明( )A.罗马法对世界法律制度的发展影响深远B.世界各国的法律遭到罗马法的任意践踏C.法律是罗马帝国征服扩张的最有力工具D.耶林对罗马法的评价过高,不符合实际8.恩格斯指出:“罗马法……包含着资本主义时期的大多数法权关系”,是“商品生产者社会第一个世界性法律”。

必修1历史第二单元综合检测题(附解析人教版)

必修1历史第二单元综合检测题(附解析人教版)

必修1历史第二单元综合检测题(附解析人教版)单元综合检测(二)[学生用书单独成册](时间:4分钟,分值:100分)一、选择题(每小题4分,共48分)1.(2016•四川内江高一期末考试)亚里士多德有一句名言:“人是城邦的动物。

”对这一名言理解正确的是()A.希腊人珍视个人自由,敢于表现个性B.公民是城邦政治的核心力量.妇女、奴隶和外邦移民是希腊社会的主体阶层D.海洋是希腊人联系外部世界的大通道解析:选B。

题目中名言的意思是:人之所以区别于一般动物即是因为他是属于城邦的,而古希腊城邦的最大特点即是由公民组成,故A 项错误、B项正确;雅典城邦民主政治的实质是奴隶主阶级的民主,成年男子是雅典社会民主政治的主体,而妇女、奴隶、外邦人是被排除在民主之外的,故项错误;题目中名言的含义与海洋无关,故D 项错误。

2.(2016•福建厦门高一期末考试)斯塔夫里阿诺斯在《全球通史》里写道:“(雅典)最初是实行君主政体,以后让位于由九个执政官主持的寡头政治……后朝愈益民主化的方向发展。

”“愈益民主化”开始于()A.希波战争B.梭伦改革.克利斯提尼改革D.伯利克里改革解析:选B。

梭伦改革奠定雅典民主的基础,克利斯提尼改革标志雅典民主的确立,伯利克里改革代表雅典民主的顶峰,希波战争是伯利克里改革的前提条,选择B项符合题意。

3.(2016•四川内江高一期末考试)伯利克里时代的雅典民主政治主要表现在:除十将军以外,各级官职向所有公民开放,并都以抽签方式产生。

据此可以推知()A.众多的奴隶仍被排除在雅典民主殿堂之外B.雅典所有公民都开始有机会参与国家政治事务.雅典民主的范围很宽广D.能有效防止国家权力的滥用和误用解析:选A。

雅典民主的实质是奴隶主阶级的民主,把奴隶、外邦人均排除在外,尽管伯利克里时期雅典民主政治达到顶峰,也不例外,故A项正确;B项表述太绝对,故B项错误;雅典民主是成年男性公民的民主,奴隶、外邦人、妇女是被排除在外的,故项错误;题目中各级官职均向所有公民开放,由抽签产生,可能会使素质不高的人参与政治,反而造成国家权力的滥用和误用,故D项错误。

人教版高一历史必修1第二单元检测试题及答案

人教版高一历史必修1第二单元检测试题及答案

人教版高一历史必修1第二单元检测试题及答案当你在平时认真做好每份历史试题的时候,便能够让你发现自己所欠缺的历史知识点。

所以,还在等什么呢?让我们从这份试题卷中找出那些你欠缺的知识点吧!接下来,店铺就和大家一起来做份人教版高一历史必修1第二单元检测试题,希望对大家有帮助!人教版高一历史必修1第二单元检测试题一、选择题(60分)1.右图是《古代希腊城邦分布示意图》,图中深灰色部分表示公元前8到6世纪的希腊。

由此可知古代希腊的地理范围不包括A.巴尔干半岛B.小亚细亚半岛西岸C.爱琴海诸岛屿D.斯堪的纳维亚半岛2.在《古代希腊民主政治》课上,老师叫学生查找课题中的“民主”一词。

一位同学找到:中文“民主”一词最早出现于《尚书》:“天惟时求民主,乃大降显于成汤”。

对这两个“民主”班上展开了激烈讨论,以下最合理的一项是A.两个“民主”的意思基本一致,都是指人民能当家作主,享有充分的自由和权利B.老师所要求查找的“民主”是政治制度,学生找到的“民主”是古人的思想主张C.无论是在中国还是希腊的古代等级社会中,民众都是没有任何民主和自由可言的D.学生找到的“民主”指的是最高统治者,课题中的“民主”之“民”是被统治者3.如果让你穿越时空隧道回到公元前6世纪中期的雅典,你不可能有的经历是A.参加公民大会B.入选四百人议事会C.因破产沦为债奴D.参加审判活动4.公元前443—前429年,这15年雅典民主政治发展到顶峰,被称为雅典民主的“黄金时代”,有的历史教科书也将其称为A.“梭伦时代”B.“克利斯提尼时代”C.“伯利克里时代”D.“柏拉图时代”5.古代雅典制定了用公民投票的方式制裁违法执政者的“贝壳放逐法”,也叫“陶片放逐法”。

如图二所示,公民将自己认为应该受制裁人的名字写在贝壳或者陶片上,进行无记名投票。

以下对这一办法评价正确的一项是A.此项制度应该在公元前六世纪之前就已经创立,到伯利克里执政时期发展到鼎盛B.这种独特民主办法的弊病是依此法作出的判决,相当程度上取决于公民的情绪C.这对雅典身居高位的官员没有任何震慑力和约束力,因为在实际环境下很难实行D.根据古希腊各城邦的特点,这一政治法律制度应该是斯巴达所独创而并非是雅典6.生活在雅典城邦民主之下的思想家亚里士多德曾说过“有些人生来就注定应该服从,另有些人生来就注定要统治”、“男子生来就属上等,女子则属下等,前者治人,后者治于人”。

高中历史必修第1册课后习题 第二单元测评

高中历史必修第1册课后习题 第二单元测评

第二单元测评(时间:45分钟分值:100分)一、选择题(本大题共15小题,每小题4分,共60分)1.《三国志》记载:“魏兴,西域虽不能尽至,其大国龟兹、于寘、康居、乌孙、疏勒、月氏、鄯善、车师之属,无岁不奉朝贡,略如汉氏故事。

”据此可知( )A.国家分裂阻碍了对外贸易的发展B.曹魏政权中断了与西域的联系C.西域诸国与中原的交往仍很频繁D.西域依然是东西方交往的桥梁,故A项错误;“无岁不奉朝贡”反映出西域诸国与中原的交往仍很频繁,故B项错误、C项正确;材料没有体现出西域是东西方交往的桥梁,故D项错误。

2.北来在此安家,远行从此启程,八闽百越赣州推本……这是对赣县客家文化的概述。

具有人口迁移特色的客家文化的奠基时期应为( )A.两晋之际B.秦汉时期C.中唐以后D.两宋之际,客家文化与人口迁移关系密切,中国历史上中原人口南迁的第一次高潮出现在两晋之际。

故选A项。

3.(湖南怀化质检)魏晋南北朝时期,大量依附农民被豪强地主控制,不仅要为地主耕种土地,缴纳地租,还要服劳役,任杂务,战时则武装为私兵。

这一状况的存在( )A.阻碍了封建经济的发展B.导致了阶级矛盾异常尖锐C.加重了农民的赋税负担D.成为国家分裂的社会基础,不仅要为地主耕种土地,缴纳地租,还要服劳役,任杂务,战时则武装为私兵”体现的是魏晋时期的豪强地主私家部曲成为威胁中央集权的重要因素,故选D项。

4.(河北石家庄月考)对下图所示的两幅魏晋画像砖解读合理的是( )A.经济重心南移B.农业生产恢复C.社会分工扩大D.民族交融加强,而汉族放牧,这是汉族与少数民族的交融,故选D项。

5.魏晋时期寺庙庄园经济迅速发展,庄园里的依附农民被称为“佛图户”。

他们丧失了原有受政府监管的户籍,世代在庄园里务农,把生产的大部分农副产品上交给佛寺的高级僧侣,还要为佛寺劳作服役,从事各种杂务,不准随意离开。

“佛图户”的大量存在导致了( )A.政府赋役征发受到影响B.生产耕作方式的改进C.农副业产品逐渐商品化D.社会阶级关系的变化,世代在庄园里务农,把生产的大部分农副产品上交给佛寺的高级僧侣”可知,“佛图户”不再向政府缴纳赋税,故A项正确。

高中历史必修一(人教版)第二单元测试卷(含答案)

高中历史必修一(人教版)第二单元测试卷(含答案)

高中历史必修一单元测试题第二单元一、选择题(本大题共25小题,每个小题2分,共50分)1.俗话说:“一方水土养一方人。

”从人类社会进步的角度看,希腊的自然地理环境,对希腊文明的最大影响是()A.有利于希腊民主的形成B.有利于希腊航海事业发展C.有利于希腊向海外扩张D.导致各邦长期独立自治2.在历史发展进程中,人类社会逐步告别“小国寡民”时代,世界从分散走向整体。

下列各项中,与“小国寡民”相关的是()①老子向往的理想社会②屈原追求的“美政”理想③罗马法的基础④雅典民主制的重要条件A.①②③B.①④C.③④D.①③④3.伯利克里说:“我可断言,我们每个公民,在许多生活方面能独立自主,并且在表现独立自主的时候,能够特别地表现温文尔雅和多才多艺。

”其中的“公民”是()A.全体国民B.全体成年国民C.所有的成年男子D.祖籍本邦,拥有数量不等的财产的成年男性4. “公民的权利和义务是按照他们的地产的多寡来规定的,于是,随着有产阶级日益获得势力,氏族制度遭到新的失败。

”这一评价是针对()A.梭伦改革B.克里斯提尼改革C.伯利克里改革D.议事会改革5.右图反映的是雅典民主政治发展过程中曾经实行的“陶片放逐法”其中正确的是()①伯利克里时期开始改革②由国民大会投票决定民主威胁者命运③易导致民主的滥用或误用④被流放者财产不受侵犯A.①②④B.①③④C.②③④D.①③6.在伯利克里的民主改革中,最有利于平民参与政治的措施是()A.废除债务奴隶B.将全国划分为十个地区部落C.创立“陶片放逐法”D.成年男性公民可以担任几乎一切公职,并发放津贴7. 梭伦改革和克里斯提尼改革的共同点是()①按财产多寡划分社会等级②用地域部落取代血缘部落③否定血缘关系维系的社会④促进雅典的民主进程A.①②B.③④C.②③④ D.①③④8.克里斯提尼改革中延续和深化了梭伦改革的一项措施是()A.废除债务奴隶制度 B.削弱贵族血缘门第关系C.实行财产等级制度 D.放逐危害城邦的公民9.在雅典民主政治的发展进程中,梭伦改革、克里斯提尼改革和伯利克里改革被视为三大里程碑式的事件,这三次改革的共同方向是()A.逐步提升妇女的政治地位 B.从治“公民”到治“万民”C.不断健全民主政治D.城邦政权向所有的人开放10.雅典民主制是近现代西方政治制度的源头,它所创立的很多原则对后世影响深远。

最新人教版高中历史必修第一册第二单元检测题

最新人教版高中历史必修第一册第二单元检测题

第二单元 三国两晋南北朝的民族交融 与隋唐统一多民族封建国家的发展一、选择题1.制作年代尺是学习历史的重要方法。

下面年代尺的空白处应填写( )A .三国鼎立B .西晋灭亡C .东晋建立D .前秦统一北方2.三国两晋南北朝时期,我国历史发展的主流特征是( ) A .繁荣开放的社会风貌 B .政权分裂与文化停滞 C .中外交流与经济发展D .民族交融与区域开发3.关于隋朝太原留守李渊起兵反隋(617年)一事,文献中有下列不同记载。

《旧唐书·高祖本纪》 617年,李世民与晋阳令刘文静首谋,劝(李渊)举义兵 《旧唐书·宇文士及传》613年,李渊与人“夜中密论时事”《旧唐书·夏侯端传》616年,夏侯端以天象异常劝李渊“早为计”时,李渊听后“深然其言”《大唐创业起居注》 (李渊秘书温大雅著)616年,李渊被任命为“太原道安抚大使”后,他“私喜此行,以为天授”下列分析正确的是( )A .唐太宗劝李渊起兵反隋,这个说法最为可信B .李渊早有起兵反隋之意,这个说法最为可信C .《旧唐书》所记载的内容相互矛盾,都不可信D .温大雅与李渊是同时代人,所记内容绝对可信4.唐太宗曾说:“至于隋炀帝暴虐,臣下钳口,卒令不闻其过,遂至灭亡”“(朕)但思正人匡谏,欲令耳目外通,下无怨滞”。

以下唐太宗实践这一言论的措施是( )A .轻徭薄赋B .虚怀纳谏C .劝课农桑D .戒奢从简曹丕称帝 西晋统一 北魏统一北方220年280年 317年 439年5.宋人尹源说:“弱□者,诸侯也,既弱而久之不亡者,诸侯维之也。

”依据所学知识,“□”所指的朝代是( )A .秦朝B .汉朝C .唐朝D .宋朝6.下图所示的中央机构创立于( )A .秦汉时期B .隋唐时期C .宋元时期D .明清时期 7.中国古代赋税制度的一大转变是改变以人丁为主的赋税制度,而“唯以资产为宗,不以丁身为本”。

这一转变发生在( )A .西周时期B .北魏时期C .唐朝初期D .唐朝中期8.唐诗《田家》中写道:“倚床看妇织,登垅课儿锄。

2019-2020学年【人教版】高中历史必修一:第2单元检测试卷(含答案解析)(已纠错)

2019-2020学年【人教版】高中历史必修一:第2单元检测试卷(含答案解析)(已纠错)

单元检测卷(二)(时间:60分钟满分:100分)一、选择题(每小题2.5分,共50分)1.亚里士多德说:“不能认为每一位公民属于他自己,而要认为所有公民都属于城邦。

”在这里他特别强调的是( )A.公民有权参与城邦事务B.城邦注重公民参政意识的培养C.公民应珍视个人自由,具有个性D.公民应有集体荣誉感答案 D解析本题考查雅典的民主政治。

他强调“公民都属于城邦”,也就是强调公民要以城邦利益为重,有集体荣誉感。

2.英国历史学家约翰·索利说:“如今有个趋势,人民怀念她的民主制度,并将其视为所有现代民主制度的源头。

”这里的“她”是指( )A.斯巴达B.雅典C.罗马共和国D.罗马帝国答案 B解析现代民主制度的源头是雅典,选B。

3.当代学者顾准说:“城邦制度和直接民主两者是相互依存、互为条件的。

”雅典城邦为直接民主提供的条件是( )A.城邦人口相对集中,互相比较熟悉B.城邦公民不从事劳动,闲暇时间多C.城邦人口较少,而且公民数量更少D.城邦政务简单,人人都有能力管理答案 C解析小国寡民有利于直接民主的实行,而直接民主也不利于城邦的壮大。

4.在古希腊,从法理上说,所有公民都是城邦的主人,公民权意味着参政权,只是参与的深度和广度不同。

按照梭伦改革的规定,参与的深度和广度不同主要受限于( )A.经济实力B.家庭出身C.文化水平D.男女性别答案 A解析梭伦改革时按照财产多寡将雅典公民划分为四个等级,按其财产多少决定他参与政权管理的程度。

5.在伯利克里统治时代,23岁的雅典公民萨克尼娶了18岁的玛雅丽。

他们很幸福。

下列说法正确的是( )A.他们可以一起去参加公民大会B.萨克尼当年有成为法官的可能C.萨克尼有权担任一切官职D.萨克尼可以享受“观剧津贴”答案 D解析妇女不能参加公民大会,排除A项;年满30岁的公民才能担任公职,排除B项;伯利克里时代除十将军以外的官职向公民开放,排除C项;故选D项。

6.在雅典民主政治的发展进程中,梭伦改革、克利斯提尼改革和伯利克里改革被视为三大里程碑式的事件。

(整理)高中历史必修1第二单元检测题

(整理)高中历史必修1第二单元检测题

新人教版高中历史必修1第二单元检测题一、选择题(21×4)1、“在希腊,山岭纵横,河流交错,凡乎没有一个大面积的整块。

这种自然环境形成以‘个体导向’为倾向的文化渊源,在某种程度上有利于民主制度的发展。

”对此材料的理解,正确的是A.强调了自然地理环境对文明的影响B.希腊的地理环境只能导致个人主义C.希腊的地理环境只能导致民主制度D.政治文明完全由自然地理环境左右2、《十二铜表法》没有给平民带来多少好处,但仍是平民的胜利。

其原因是A.是在平民的强烈要求和斗争下颁布的B.法典给平民一定好处C.为成文法,按律量刑,贵族不能再随意解释习惯法D.法典中的家庭法给予家长对其家庭成员的绝对权力3、罗马法规定:奴隶和隶农必须无条件的服从主人,服从“命运”的安排,对逃亡的奴隶和隶农必须严加惩治。

说明罗马法A.维护君主专制B.保护所有公民利益C.保护私有财产D.保护奴隶制4、罗马帝国的建立者屋大维的顾问叫苦不迭:“麻烦在于人口众多,管理事务繁杂。

因为公民包括了各族和能力上的形形色色的人,他们的秉性和愿望更是千差万别,所以统治起来困难至极。

”为了对罗马统治下的各种人实行有效的统治,罗马帝国通过一系列司法实践,形成了A.《十二铜表法》B.公民法C.万民法D.习惯法5、常言道:“一方水土养一方人”,意即不同的地理环境会造成不同的风土人情。

那么古希腊的地理环境对希腊的文明影响最大的是:A、君主制的盛行B、小国寡民C、民主政治的盛行D、缺乏稳定的文明基础6、伯利克里说:“我们每个公民,在许多生活方面,能够独立自主;并且在表现独立自主的时候,能够特别地表现温文尔雅和多才多艺”。

其中的“公民”是A.全体国民 B.全体成年国民C.所有的成年男子 D.祖籍本邦,拥有财产的成年男性7、罗马法中有句名言,即“没有告诉人就没有法官”,由此发展而成的审判原则是:A、“一事不再理”原则B、“非经起诉、法官不得审理”的原则C、陪审制原则D、证人制原则8、“罗马三次征服世界,第一次以武力,第二次是以宗教,第三次是以法律,而第三次政府也许是其中最为和平,最为持久的征服”(德国著名法学家耶林格)你认为对上述话理解正确的是:A、罗马法对罗马持久的统治的维系起到了积极作用B、罗马人不仅能武力打天下,更懂得以法律统治世界C、表明罗马法律体系的高度成熟D、罗马法在世界史特别是世界法律史上占有十分重要的地位9、“辉煌属于希腊,宏伟属于罗马”,希腊的辉煌主要体现在:A、四大文明古国之一B、建造了古代世界七大奇迹C、创建了古典民主政治制度D、涌现了许多哲人10、下列关于希腊城邦特色的有关表述,正确的是①城邦是孕育古希腊民主政治的摇篮,所有居民都有机会直接参与城邦的公共事务②城邦有比较发达的商品经济,不同行业和不同地区之间贸易频繁③各城邦十分重视独立自治,又通过频繁的交往保持密切联系④城邦有发达的思想文化,希腊人创造出富含民主意识与科学精神的城邦文化A.①②③④B.②③④C.②④D.①③11、下列关于古代希腊的民主和古代罗马的法律表述,最为合理的是A、都维护了所有公民的利益B、都使妇女权益最受法律保护C、都导致最终的衰落D、都是维护奴隶主阶级的利益12、假如你是古罗马的一位执政法官,当你遇到以下案子时,你判为合法的是①一个奴隶为他的主人工作了20年后,要求主人给予他自由,他的主人却不答应②某自由民要求他女儿在家从父,老来从子③某平民擅自将他富裕的大儿子的财产的一部分,分给了他的小儿子④一个拥有100个奴隶的罗马贵族,在急需劳动力的收割季节,到市场上卖了20个奴隶,赚取了一大笔钱A.①②④B.①②C.①③ D.①④13、梭伦改革中具有否定血缘关系的措施是A.按财产多少划分社会等级B.按地域划分部落C.设立五百人议事会D.设立十将军委员会14、被称为雅典民主政治“黄金时代”的是A.梭伦时代B.克利斯提尼时代C.伯利克里时代D.柏拉图时代15、下列关于罗马法的表述,正确的是①制定罗马法的目的是维护贵族统治②罗马法代表罗马共和国内所有社会成员的利益③罗马法的影响深远而广泛④罗马法有力的维系了帝国统治A.①②③ B.①③④C.②③④ D.①②④16、“我赋予人民恰如其分的崇高地位,未曾剥夺他们的荣誉,也未曾给予过多的尊荣,权势之士因为财富遭受嫉妒,我保护他们免受一切危害,我坚持立场,不偏不倚,不允许任何一方恃强凌弱。

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一、选择题(本大题共25小题,每小题2分,共50分)1.(2012.安徽)研究者在探究雅典民主政治形成的原因时,发现了如下有趣的现象:与实行民主政体的雅典地理条件相似、同属于希腊世界的某些城邦国家如科林斯、麦加拉建立的却是寡头政体。

从该现象中能够得出的结论是( )A.地理环境是雅典民主政治形成的直接和决定性的因素B.地理环境与雅典民主政治的形成之间没有任何联系C.雅典民主政治是经济、政治、历史等因素综合作用的结果D.地理环境与雅典民主政治的形成没有直接和必然的联系2.亚里士多德曾说:“十个人的城邦是不可能的,因为它将不能自给;十万人的城邦是荒唐的,因为它将不能适当的治理。

”这说明( )A.希腊城邦的经济是自给自足的自然经济B.当时的希腊城邦总人口没有超过十万C.亚里士多德认为城邦制不适合古希腊D.城邦制符合希腊小国寡民的特点3.[2014•山东卷] 古希腊城邦雅典的公共墓地主要用于埋葬牺牲的战士,城邦为他们树立墓碑,刻上所有牺牲者的名字,但并不写明他们的家世。

这旨在强调( )A.城邦公民的平等 B.军事对城邦的重要性C.共同的宗教信仰 D.血缘对城邦维系的作用4.关于雅典民主政治,苏格拉底说:“没有人愿意用抽签的方法去雇用一位舵手和建筑师、吹笛手或其他行业的人,而这类事若出错的话,危害还比在管理国家事务上出错轻得多。

”他批评的是( )5.A.人民主权的虚假 B.直接民主的泛滥 C.行政官员的腐败 D.轮番而治的弊端6.5.“部落和村社的划分不取决于血缘关系,而是由地域决定,因此不论在宗教或政治领域,基于出身的特权被毁灭了,以地域和财产为基础的政治社会代替了氏族社会。

”于是,雅典旧氏族贵族的政治特权基本上被铲除了,公民参政权空前扩大。

这次改革的历史意义是( )7.A.为雅典民主政治奠定了基础 B.标志着雅典民主政治发展到了顶峰8.C.促使雅典民主政治得以确立 D.动摇了雅典旧氏族贵族的世袭特权9.6.公元前5世纪后半期伯里克利执政雅典时期,使雅典民主政治发展到顶峰,被称为“黄金时代”。

在他所实施的措施中最能体现“黄金时代”到来的是( )10.A.扩大公民参政范围 B.提高“陪审法庭”的权力和地位11.C.制定“公职津贴”制度 D.向公民发放“观剧津贴”12.7.古希腊亚里士多德在雅典就公民的活动和权利进行了实地考察,他发现雅典公民( )13.①可以通过抽签的方式担任国家的所有官职②有资格在“公民大会”上发言和表决③担任公职,参加国家政治活动,可以领取“津贴”④选举权和被选举权范围扩大到妇女和奴隶14.A.①② B.③④ C.②③ D.①③15.8.(2012潍坊期末)雅典政治家阿里斯提德就曾在用陶片投票时,被一个公民请求代写上阿氏自己的姓名投入票柜,阿里斯提德问那人何以要放逐他,那人答道:“不为什么,我甚至还不认识这个人,但是到处都称呼他为‘公正之士’,我实在听烦了。

”这反映了雅典的陶片放逐法( )16.A.充分体现了公民的意志 B.是审判民主敌人的最佳方式17.C.实际上不起任何作用 D.并不能真正保障雅典的民主18.9.从公元前490年到公元前322年,雅典大约有一半左右的政治家(包括伯里克利)都不同程度的受到群众惩罚,大部分控告的起因只是因为作战失利。

对此,柏拉图提出了一个发人深省的问题:“如果你病了,你是召集群众为你治病呢,还是去找医术精湛的大夫呢?”这说明( )19.A.雅典民主政治的原则逐渐遭到破坏 B.群体决策感情用事影响政治质量20.C.集体决策有利于维护雅典城邦安全 D.雅典的民主只是少数贵族的民主21.10.法国学者费奈隆(1651-1715)对雅典民主制度进行评价时说:“民众支配雅典,演说支配民众。

”对此观点理解正确的是( )22.①所有雅典居民对国家大事都享有决策权②民主制的需求促进了雅典雄辩术的发展③演说支配下的民众做出的判断未必正确④雅典的民主政治促进了智者学派的兴起23.A.①②③④ B.①②③ C.②④ D.②③④24.11.(2012南京期末)《十二铜表法》第五表中规定:“凡以遗嘱处分自己的财产,或对其家属指定监护人的,具有法律上的效力。

”这反映出罗马法从根本上( )25.A.保护私有财产 B.追究刑事责任C.体现公共意志 D.保护监护人权利26.12.(2012芜湖检测)《世界文明史》介绍:罗马成文法的组成部分之一“是罗马城市行政官在执法过程中所做的决定……行政官……可以根据每一个别案例的情况做出裁量,而不必僵硬地按照有关法律条文的字面含义进行判决。

他的这种决定成为事实上的判例法。

”由此可见,罗马法的显著特点是( )27.A.具有较为明显的习惯法传统 B.内容庞杂且受行政因素影响28.C.结构松散但有普遍的适用性 D.具有高度的灵活性和实用性29.13.布鲁图是罗马帝国时期迦太基城里的一个铁匠,他向贵族卡西借了20个金币,并立契约30天以后归还。

但30天过去了,布鲁图并没有能力还钱,贵族卡西因此将其告上法庭,要求布鲁图做他的奴隶。

法官同意了卡西的要求。

法官之所以这样判决,主要是因为( )30.A.布鲁图是铁匠,地位低下 B.罗马法规定私有财产神圣不可侵犯31.C.罗马法只保护贵族的利益 D.罗马法强调法律面前人人平等32.14.罗马法是欧洲历史上第一种比较系统完整的法律体系,它经历了一个不同寻常的发展历程。

阅读下图,对此理解正确的是( )33.①习惯法不属于成文法②《十二铜表法》在一定程度上维护了平民利益③公民法标志着罗马法学的高度成熟④罗马法是古罗马帝国时期法律的总称34.A.①②③④ B.①③ C.①②④ D.①②35.15.马克思认为:“立法者应该把自己看作是一个自然科学家,他不是在制造法律,不是在发明法律,而仅仅是在表述法律。

”对这句话的理解,最准确的是( )36.A.法律是人类生活中的客观规律的反映 B.揭示了罗马法经历千余年而影响犹存的原因37.C.法律是立法者意志的体现 D.立法者与自然科学家的工作有共通之处38.16.(2012揭阳期末)《十二铜表法》第八表私犯中规定:“在夜间窃取耕地的庄稼或放牧的,如为适婚人,则处死以祭谷神”“夜间行窃,如当场被杀,应视将其杀死为合法”。

该条款体现的目的是( )39.A.维护罗马贵族的利益B.保障下层平民的权益C.严厉惩处夜间行窃 D.保护罗马公民财产权40.17.公民法是早期罗马法的主要内容,万民法是罗马帝国境内的“国际法”。

下列相关评述正确的是( )41.A.万民法是对公民法的否定 B.都维系了罗马帝国的稳定42.C.根本上维护了平民的利益 D.蕴含了人人平等、公正至上的法律观念43.18.《世界文明史》说:“后来,(罗马)立法机关所通过的法律、法官们所制定的法律、皇帝所颁布的法律如此之多,以致最有学问的法律家也常常被难住了”。

出现这种状况是因为( )44.A.统治范围扩大,罗马法不断充实 B.为维系帝国统治,颁布万民法45.C.贵族与平民矛盾尖锐,法律不断制定 D.帝国建立,开始以法治国46.19.2009年1月8日,意大利罗马当选为世界十大名城之一。

假如让你为其当选的条件添加历史元素注脚,你的首选是( )47.A.当代世界法律体系的发源地 B.西方人文主义的滥觞48.C.当代西方文明的发源地 D.马丁·路德未爬完的“圣梯”景观49.20.公元2世纪时的罗马皇帝哈德良说:“皇帝的命令就是最高的法律。

”对这句话理解最准确的是( )50.A.罗马的习惯法是由贵族制定的 B.公民法是用来调整罗马公民之间的关系51.C.《十二铜表法》是保护平民利益的 D.罗马帝国的皇帝高度重视法律的制定52.21、[2014•福建卷] 雅典城邦任何公职人员,无论地位多高,皆不能离开公民大会而擅自决定政务大事。

他们都处于公民大会和五百人会议的经常督察监视之下,若公民大会认为他有失职守,皆依法惩处。

这反映了古代雅典( )A.最高权力机关由直接选举产生 B.公民大会负责审理大部分案件C.各权力机构之间相互制约平衡 D.从制度上防止专制以维护民主22、[2014•江苏卷]“市民法亦称公民法,是罗马国家早期的法律……罗马法采用属人主义而非属地主义,就是说凡是罗马公民均受法律的保护,而不论其居住地区如何。

”据此判断,建国之初(公元前5世纪早期以前)的罗马( )A.公民在外邦活动时受公民法保护 B.公民在外邦活动时受万民法保护C.公民在本邦活动时受成文法保护 D.居民在本邦活动都受公民法保护23、[2014•新课标全国卷Ⅱ] 罗马共和国早期,当罗马遭受外族进攻时,平民曾多次将自己组成的队伍撤离罗马,拒绝作战,迫使贵族在政治上做出让步。

《十二铜表法》的制定就是这种斗争的成果之一。

可见当时( )A.贵族逐步丧失制定法律的主导地位 B.平民采取有效方式争取自身权益C.贵族让步在法制发展中起决定作用 D.平民与贵族的政治诉求日趋一致24、[2014•北京卷] 公元97年,东汉的班超曾派人出使欧洲强国“大秦”。

东汉和“大秦”都创造了辉煌的文化。

属于它们的文化成就分别是( )A.活字印刷术、万有引力定律 B.《九章算术》、罗马法C.蔡伦改进的造纸术、日心说 D.《春秋繁露》、《理想国》25、[2014•新课标全国卷] 古代雅典法律规定:如果公民试图自杀,必须事先提出申请,以获得批准;未经允许的自杀被视为犯罪行为。

这反映出在古代雅典( )A.法律体系已达到完备的程度 B.法律具有尊重生命价值的人文精神C.公民个人自由受到严格限制 D.自杀有违崇尚自然法则的理性精神二、非选择题(本大题共2小题,其中26题26分,27题24分)三、26、古希腊罗马是古代民主思想与实践的摇篮,雅典的民主制和罗马的法律更是影响深远。

阅读下列材料: 材料一“国家的最高权力机关,负责审议并决定一切国家大事。

所有合法的公民均有参与权、知情权、发言权、选举权和被选举权。

”“所有公职人员从30岁以上的公民中选举产生,各机构内部实行集体负责和少数服从多数的原则。

”材料二“……是通过抽签从数个部落中各选数十人组成的。

每数十人为一组,轮流执政,处理一些日常事务。

”材料三死者的财产需按其遗嘱进行处理……一家之主有权将他的财产遗留给任何他所喜爱的人。

——罗马法材料四“私有财产是神圣不可侵犯的权利,除非由于合法认定的公共需要的明显要求,并且在事先公平补偿的条件下,任何人的财产不能被剥夺。

”——《人权宣言》请回答:(1)指出材料一与材料二各反映了雅典民主制的什么特点?(4分)(2)假如你生活在雅典的民主制全盛时期,作为一名合法公民,你能享受到哪些权利?(4分)(3)依据材料一、二,结合所学知识,试对雅典民主制进行评价。

(6分)(4)恩格斯曾评价道:“罗马法……包含着资本主义时期的大多数法权关系。

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