最新部编版小学语文三年级下册 第六单元测试卷含答案
人教部编版小学语文三年级下册全册一课一练与单元测试(有答案)

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第一单元 (3)1.古诗三首 (3)2.燕子 (7)3.荷花 (10)4.昆虫备忘录 (15)第一单元达标卷 (20)第二单元 (25)5.守株待兔 (25)6.陶罐和铁罐 (28)7.狮子和鹿 (32)8.池子与河流 (34)第二单元达标卷 (37)第三单元 (42)9.古诗三首 (42)10纸的发明 (45)11赵州桥 (48)12.一幅名扬中外的画 (51)第三单元达标卷 (54)第四单元 (57)13.花钟 (57)14.蜜蜂 (60)15.小虾 (63)第四单元达标卷 (66)第五单元 (70)16.小真的长头发 (70)17.我变成了一棵树 (72)第五单元达标卷 (76)第六单元 (80)18. 童年的水墨画 (80)19. 剃头大师 (83)20. 肥皂泡 (85)21. 我不能失信 (88)第六单元达标卷 (91)第七单元 (96)22.我们奇妙的世界 (96)23. 海底世界 (99)24. 火烧云 (102)第七单元达标卷 (105)第八单元 (110)25 慢性子裁缝和急性子顾客 (110)26. 方帽子店 (113)27. 漏 (116)28. 枣核 (119)第八单元达标卷 (123)第一单元1.古诗三首一、看拼音写词语。
yuān yánɡlúyá xiǎo xīméi zi jiǎn shǎo二、比一比,再组词。
桃( ) 蒌( ) 芦( )逃( ) 楼( ) 户( )三.照例子写出下面的字的结构方式。
例:融(左右)=(鬲)+(虫)崇( )=( )+( ) 鸳( )=( )+( ) 鸯( )=( )+( ) 溪( )=( )+( ) 减( )=( )+( )四、写出下面加点词的意思。
新部编版语文小学三年级下册下期第六单元检测卷(两套有答案)

部编版语文下册小学三年级第六单元测试卷(两套及答案)一、基础训练营(23分)1.给下面带点的字选择正确的读音,用“√”标出。
(4分)(1)钓竿.(gān gǎn)上立着一只红蜻蜓。
(2)老师傅眼神差.(chāchàchāi)了点儿。
(3)这脆薄.(báo bóbò)的球,会扯成长圆的形式。
(4)一个人在家,是很没劲.(jìn jìng)。
2.读拼音,写词语。
(5分)3.给加点的字词选择正确的解释。
(5分)【透】A.穿透;B.透彻;C.达到充分的程度(1)老师把王小民的脾气摸透.了。
( )(2)阳光透.过玻璃窗照进屋子来。
( )(3)这衣服湿透.了。
( )【味道】A.气味;B.指趣味、情趣;C.物质具有能使舌头得到味觉的特性(4)这个动画片越看越有味道。
( )(5)房间飘来一股奇怪的味道。
( )4.句子练习。
(9分)(1) 小沙被迫去理发店剃了个和.电灯泡一样..的光头。
(仿写比喻句,用上加点词语) ___________________________________________________________________(2) 你想想,这一会儿痛一会儿痒的,跟受刑一样。
(改成反问句)___________________________________________________________________你不是一直想去伯伯家吗父亲说完拉起庆龄的手就要走加标点符号)(4)这一下教室里可就热闹了,______________________________________________ ________________。
(按意思往下补充句子)二、综合展示厅(10分)5.补充下面的名言。
(6分)(1)见善则迁,________________________。
——《周易》(2)________________________,是谓过矣。
部编版小学三年级语文下册《第六单元》测试试卷及答案

部编版小学三年级语文下册《第六单元》测试试卷及答案一、看拼音,写词语。
(15分)二、比一比,再组词。
(4分)三、读一读,选一选。
(8分)【杆竿】竹()旗()钓()电线()【拔拨】提()()电话()弄()河四、选一选。
(10分)1.下列加点字读音正确的一项是()A.飞溅(jiàn)习惯(guài)B.受刑(xíng)执行(zhí)C.脆薄(báo)颤抖(càn)D.耀眼(yào)铁锚(miáo)2.下列词语搭配不当的一项是()A.一双小手扇动翅膀优秀的顾客B.一只蜻蜓钻入水中时髦的发式C.一排银牙吹肥皂泡尖尖的嘴巴D.一条斗笠改变气息无声地散裂3.和“煮熟的鸭子”中的“熟”意思相同的一项是()A.熟悉的身影B.麦子熟了C.深思熟虑D.饭菜熟了4.下列句子中不是关于有错就改的一句是()A.见善则迁,有过则改。
B.人谁无过?过而能改,善莫大焉。
C.改过不吝,从善如流。
D.人而无信,不知其可也。
5.下列各句中标点使用有误的一项是()A.“我明白了,我们的庆龄是个守信用的孩子。
”妈妈望着庆龄笑了笑,说:“那你就留下来吧!”B.因为谁给他剃头,他就骂谁“害人精”,还用看仇人一样的目光怒视对方。
C.“爸爸,我昨天和小珍约好了,今天她来我们家,我教她叠花篮。
”庆龄说。
五、读句子,写出加点词语的反义词。
(3分)1.宋庆龄为了不失信,坚持留了下来。
()2.目送着她们,我心里充满了快乐、骄傲与希望。
()3.这还不算倒霉,最倒霉的是小沙父子。
()六、我会按要求写句子。
(6分)1.松林里一个个蘑菇像斗笠一样。
(仿写比喻句)____________________________________________________________2.我答应小珍教她叠花篮,怎么能失信呢?(改为陈述句)____________________________________________________________3.仿照例句,围绕一个意思写句子。
部编版三年级语文下册期末测试卷含答案

部编版三年级语文下册期末测试卷含答案班级:姓名:满分:100分考试时间:90分钟题序一二三四五六七八九总分得分一、看拼音,写词语。
(会写字)guāng jiéměi guān gǔdài jiàzhídòng shǒu chítáng tòng kuài jìng zi dào yìng二、比一比,再组词。
虚(_______)虎(_______)揉(_______)柔(_______)酒(_______)洒(_______)懦(_______)需(_______)设(_______)没(_______)挣(_______)净(_______)三、想一想,连一连。
监督有心事的样子。
不能忘怀,牵萦于心。
冤家新颖符合时势潮流。
发誓察看并加以管理。
耿耿于怀一般指仇人,或者死对头的意思。
时髦庄严地说出表示决心的话。
四、把下面的四字词语补充完整,并完成练习。
①百(___)百(___)②一叶(___)(___)③(___)疾(___)快④鸦(___)(___)声⑤张(___)舞(___)⑥争(___)恐(___)⑦提(___)吊(___)⑧绚丽(___)(___)⑨来来(___)(___)(1)我还能写ABAC式的词语________________、________________。
(2)词语⑤⑦所填的两个字与__________有关,像这样的词语我还知道:__________、___________。
(3)从上面的词语中选择填空(填序号)一盏盏彩灯把夜晚的街道打扮得 _______________。
五、读句子,选择恰当的词语填空。
可爱可怜1.(______)的红头还没来得及跳开,就和草一起被大黄牛卷到嘴里了。
2.小弟弟才4岁,眼睛大大的,很(______)。
悄悄轻轻3.红头向四周看了看,(______)地躲在一个草堆里不作声了。
2023年人教部编版语文三年级下册第六单元测试卷(含答案)

三年级语文下册第六单元测试卷时间: 90分钟总分: 100分一、看拼音, 写词语。
(8分)rǎn lǜlàng huāxìshuǎbiǎo dìlǐfàsuīrán xīwàng shèng xià二、判断下列加点字读音的正误, 正确的打“√”,错误的在括号中改正。
(4分)走廊.(lán)( ) 重叠.(dié)( ) 仇.(cóu)人( ) 受刑.(x íng)( )执.(zi)意( ) 和.(huó)药( ) 荣耀.(yào)( ) 悠.(yōu) 闲( )三、为下面加点的字词选择恰当的解释, 把序号填入括号中。
(8分)爽: ①明朗, 清亮;②痛快, 率直;③舒服, 畅快;④差失, 违背。
1.约好今天一起去图书馆, 没想到小明爽约了。
( )2.王叔叔性格豪爽, 大家都喜欢他。
( )味道:①气味;②趣味, 情趣。
3.这首曲子真有绕梁三日的味道..。
( )4.她的衣服上有一种好闻的味道..。
( )四、选词填空。
(6分)眺望张望1.他登上了山顶, 迎着日出, ( )着远方。
2.他一路走走停停, 不停地向四面八方( )。
改变改正3.无论经历多少磨难, 她从未()过自己的初心。
4.我们要善于发现, 并且积极()自己的错误。
清爽凉爽5.下了一夜的暴雨后, 今天的天气便( )起来了。
6.清晨推开窗, ( )的空气迎面扑来, 立刻让人精神倍增。
五、按要求写句子。
(12分)1.“特别”在词典中的意思: ①与众不同, 不普通;②格外;③特地;④尤其。
请你任意选择两种解释各造一个句子。
(1)(2)2.我和小珍约好了。
应该在家里等她。
(用“既然……就……”将两句话合并为一句话)3.小的时候, 游戏的种类很多。
(改为反问句)4.仿照例句, 围绕一个意思写句子。
例: 他们高兴极了, 唱了一首又一首的歌, 还围在一起跳舞。
部编版小学三年级语文下册下期第五、六单元检测卷(及答案)

部编版小学语文三年级下册第五、六单元测试卷及答案时间:60分钟(第五单元)总分:100分题号一二三四五六七八九总分得分一、读句子,看拼音,写字词。
(13分)1.诚诚yōu xián()地坐在yǐzi()上,旁边放着各种líng shí(),有bīng jīlíng()、qiǎo kèlì()、xiāng cháng(),还有各种糖果。
他大口地吃着,那滋味biétí()多bàng()了!2.熊警察不怕máfan(),他腰上别着枪tào(),jìxù()追查húli()的mìmì()。
二、巧填同音字。
(12分)mìzhuàng tímò茂()形()()问泡()蜂()()丽问()沙()神()()态()水周()三、写出带有下面偏旁的字,并组词。
(8分)扌()纟()木()冫()四、选词填空。
(6分)觉,我真有点儿()。
然睁开了眼,可没过一会儿,他又()睡了起来。
五、按要求完成句子练习。
(10分)1.要是..从桥上把辫子垂下去,就.能钓到鱼呢。
(用加点词语仿写句子)2.我变成了一棵长满各种形状的鸟窝的树。
(缩句)3.我好像看见爸爸正在啃着糖醋排骨。
(扩写句子)4.小鳄鱼问小松鼠:“是你的牛奶打翻了吗?”(改为陈述句)5.我悠闲地只要坐在椅子上就行了。
(修改病句)六、根据课文内容判断下列说法的对错,对的画“√”,错的画“✕”。
(4分)1.小真和小叶、小美一样,都长着长长的头发。
()2.小真说自己的“长头发”能钓鱼、套牛,还能荡秋千呢!()3.英英变成的那棵树上长满了各种形状的鸟窝。
()4.英英变成了树,她的妈妈都没有发觉。
()七、课内阅读。
(10分)“要是从桥上把辫子()下去,就能()到鱼呢。
挂上一点儿鱼饵,河里的鱼,不管什么样的,都能钓上来。
部编版小学语文三年级下册第六单元测试题含答案(全册)

统编版三年级语文下册第六单元测试题一时间: 90 分钟分值:100卷首语:“在童年的百花园里,我们看到了真善美。
”,本单元我们走进“童年生活”:《童年的水墨画》《剃头大师》《肥皂泡》一组组儿童生活的镜头,使我们感受到了童年生活的快乐和丰富多彩……现在就让我们展示一下吧!细心答题,认真审查,你一定是最棒的!一.抄写下面一句话,书写正确美观,行款整齐。
(3分)在童年的百花园里,我们看到了真善美。
. .二、看拼音,写词语。
(10分) m ò shu ǐ t éng f ēi p ò su ì m ó g ū q īng shu ǎngbi ǎo d ì y īng ér d ào l ǐ t òu m íng y ǎng w àng三、选择题。
(12分)1.下列加点字的读音全部正确的一项是( )A.碎了(su ì) 钓竿(g ǎn ) 松针(zh ēn )颤巍巍(zh àn ) B.扑腾(t éng ) 剃头(t ì ) 铁锚(mi áo ) 教小珍(ji ào) C.差点儿(ch ā )发誓(sh ì) 旭日(x ù) 处置(ch ù zh ì) D.扯下(ch ě) 和弄(hu ó) 瞭望(li áo) 薄的球(b áo b ó) 2.下列词语书写全部正确的一组是( )A.垂柳 钓杆 扇动 戏要B.拨动 胡芦 松树欢迎 C.摆布 痛苦 双陪 央求 D.种类 分裂 形式 圆满 3.下列词语搭配有误的一项是( )A.扇动翅膀 表演节目 等候朋友B.优异的作风 美丽的愿望窝囊的动物 C.不断地提示 安静地读书 慢慢地飞走 D.戴斗笠 吹肥皂泡 叠花篮 4.给句子中的加点字词选择正确的解释。
部编版三年级语文下册 第六单元单元测试(含答案)

部编版小学语文三年级下册练习第五单元一、下面加点字读音不正确的一项是(),正确的读音应为。
A.染.色(rǎn)破碎.(suì)B.是否.(fǔ)习惯.(ɡuàn)C.走廊.(lánɡ)脆薄.(bó)D.折叠.(dié)道歉.(qiàn)二、根据句中的拼音写词语。
1.小沙每次都不愿去lǐ fà(),如果他的爸爸不在一旁监督,他准会duó mén ér t áo()。
2.我们仰着头,看那tòu mínɡ()jiāo ruǎn()的肥皂泡,轻轻地飞上天,目送着他们,我心里充满了快乐、骄傲与希望。
三、词语综合练习。
1.读一读,说说下面句中加点词的不同意思。
(1)厨房里传来了一股难闻的味道..。
这本书越看越有味道..。
(2)平时很熟.的曲子,今天却总是弹不准。
果园里的苹果熟.了。
2.在下面横线上填上恰当的AABB式词语。
(1)一眼望去,整个头上 ,耳朵边剪得小心,却像层层梯田。
(2)老师傅有一把磨得锃亮的剃刀,所以小沙只得由老师傅摆布。
(3)松树刚洗过澡一身 ,松针上一串串雨珠。
3.在括号里填上恰当的量词。
一()蜻蜓一()小手一()雨珠一()欢笑一()竹管一()书四、把下面名言补充完整并连一连。
见善则迁, 。
《论语》,是谓过矣。
《左传》人谁无过? ,善莫大焉。
苏轼,从善如流。
《周易》五、按要求写句子。
1.小蘑菇钻出泥土戴一顶斗笠,像.一朵朵山花在树下开放。
(用加点词仿写)2.不给钱我也愿意。
从来没有人肯把头交给我随便处置。
(用关联词将两句话合成一句话)3.我心里充满了快乐、骄傲与希望。
(改为反问句)4.我剪掉了几根翘起的长发。
(改为“把”字句和“被”字句)5.他每天夜里都要爬起来差不多两三次左右。
(修改病句,写出修改后的句子)六、给下面句子加上恰当的标点。
1.()嗬()小沙高兴了()你真把头发剪下来了()2.是哪个()水葫芦()一下钻入水中()出水时只见一阵水花两排银牙()3.()你不是一直想去伯伯家吗()改天再教小珍吧()父亲说完()拉起庆龄的手就要走()七、课文回顾1.《童年的水墨画》一文,通过对溪边孩子、江上孩子、林中孩子的生活情景描写,表现了儿童生活的。
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第六单元测试卷时间:90分钟满分:100分基础积累一、选择正确答案的序号填空。
(10分)1.下列说法正确的一项是()A.在“和弄”中,“和”的读音是huó。
B.“溅”与“健”的读音相同。
C.“瞭”的读音是liáo。
D.“染”“薄”“廊”都是上下结构的字。
2.下列词语搭配不恰当的一项是()A.扇动翅膀两排银牙B.抖落雨珠一顶斗笠C.欢迎顾客一条水花D.钻出泥土一声欢叫3.“欢迎光临”中“光”的意思是()A.光滑;光溜。
B.景物。
C.一点儿不剩;全没有了;完了。
D.表示光荣,用于对方来临。
4.下列句子中有语病的一项是()A.我们把教室打扫得干干净净。
B.小刚最喜欢踢足球和篮球。
C.我们要团结同学。
D.我并不后悔,因为我没有失信。
5.下列对“如何理解难懂的句子”说法有误的一项是()A.可以通过查资料或向别人请教来理解。
B.可以联系上下文来理解。
C.可以结合生活经验来理解。
D.理解难懂的句子和理解难懂的词语,方法截然不同。
二、读句子,结合拼音写字词。
(6分)弟弟丢下yúɡān(),扑腾一下跳进水中,像个水hú lu()似的在水中bō()着lànɡ huā()。
妹妹是个dǎn xiǎo ɡuǐ(),不敢下水,只是在岸边的草地上吹着féi zào pào()。
三、词语练习。
(11分)1.读句子,在括号中填上恰当的ABB式词语。
(3分)(1)她的一则笑话,逗得全班同学()。
(2)那轻圆的球儿便从管上落了下来,()地在空中飘游。
(3)这脆薄的球,会扯成长圆的形式,()的,光影零乱。
2.将下列词语补充完整,再完成练习。
(8分)夺门()()耿耿()()玲珑()()(1)上面词语中,描写人物心理的是“”,描写人物动作的是“”,描写物体外形的是“”。
(2)结合语境,选词填空。
表弟拿着棍子,将我费尽力气吹起来的那些()的泡泡戳破了,看着我阴沉的脸,他吓得()。
四、读句子,按要求写句子。
(8分)1.那一个个轻清脆丽的小球,是那么圆满,那么自由,那么透明,那么美丽。
仿写句子:雨后的天空,是那么,那么,那么,那么。
2.用恰当的关联词将下面的两句话连成一句话。
阴雨时节天气潮湿。
肥皂泡不容易破裂。
3.小蘑菇像一朵朵山花在树下开放。
运用相同的修辞手法写句子:4.秋天的原野真热闹,。
(围绕开头将句子写具体)五、积累展示。
(10分)1.按原文填空。
(7分)垂柳把______当作梳妆的______,山溪像______带一样平静。
人影给溪水染绿了,钓竿上立着____________。
忽然扑腾一声______,草地上蹦跳着______和______。
2.结合语境填名言。
(3分)(1)“?,善莫大焉。
”世界上的每个人都会犯错,最关键的是要知错能改。
(2)老师总是教育我们“,有过则改。
”见到美好的品行就倾心学习,有了错误就迅速改正。
六、读材料,做练习。
(7分)三味书屋书店发货运费标准1.以下几个地方,运费完全不同的一组是()(2分)A.福建四川广东B.宁夏甘肃海南C.北京贵州澳门D.湖北广东香港2.上海的元元同学至少要在这个书店里买几本《创优作业100分》(单价25.00元)才能包邮?()(2分)A.2本B.3本C.4本D.随便几本都不包邮3.拉萨的张老师在这个书店买了20本《状元作业本》(单价20.00元),能不能免运费?为什么?(3分)________________________________________________________________ ________________________________________________________________阅读理解七、课内阅读。
(7分)方法是把用剩的碎肥皂放在一只小木碗里,加上点儿水,和弄和弄,使它溶化,然后用一支竹笔套管,蘸上那黏稠的肥皂水,慢慢地吹起,吹成一个轻圆的网球大小的泡儿,再轻轻地一提,那轻圆的球儿便从管上落了下来,软悠悠地在空中飘游。
若.用扇子在下面轻轻地扇送,有时能飞得很高很高。
1.文中加点词“若”可以用()这个词来代替。
(2分)A.因为B.只有C.如果D.虽然2.作者是怎样制作肥皂水的?用“”在文中画出答案。
(2分)3.结合生活实际,我知道了“和弄和弄”这个动作也就是我们常说的。
(1分)4.语段中画横线的句子描写了的过程,其中“、、”这三个词语写出了吹泡泡的动作要轻、快。
(2分)八、阅读提升。
(11分)雨后嫩绿的树梢闪着金光,广场上成了一片海洋!水里一群赤脚的孩子,快乐得好像神仙一样。
小哥哥使劲地踩着水,把水花儿溅起多高。
他喊:“妹,小心,滑!”说着自己就滑了一跤。
他拍拍水淋淋的泥裤子,嘴里说:“糟糕——糟糕!”而他通红欢喜的脸上,却发射出兴奋和骄傲。
小妹妹撅着两条短粗的小辫,紧紧地跟在这泥裤子后面,她()着唇儿/()着裙儿/轻轻地小心地跑,心里却希望自己,也摔这么痛快的一跤!1.选择恰当的动词填在文中的括号里。
(2分)打提咬推2.这首儿童诗共有()小节,描写的是。
(2分)3.画线句子把比作神仙,渲染了欢快、热闹的气氛。
(1分)4.“紧紧地跟在这泥裤子后面”中的“泥裤子”指的是。
(2分)5.想象我们平时在生活中戏水的情景后,我知道了文中妹妹“心里却希望自己,也摔这么痛快的一跤”的原因是。
(2分)6.这首儿童诗的字里行间都体现了小哥哥和小妹妹()的心情。
(2分)A.担心B.快乐C.着急D.忧伤作文天地九、习作天地。
(30分)在你的心目中,爸爸有什么特点?幽默?热心肠?戏迷?足球迷?请把你的爸爸介绍给大家认识认识。
题目:爸爸要求:结合爸爸的特点将题目补充完整,如“戏迷爸爸”;用具体的事例来表现爸爸的一个最突出的特点;语句通顺,表达出真情实感。
第六单元测试卷一、1.B 2.C 3.D 4.B 5.D二、鱼竿葫芦拨浪花胆小鬼肥皂泡三、1.(1)笑哈哈(2)软悠悠(3)颤巍巍2.而逃于怀娇软(1)耿耿于怀夺门而逃玲珑娇软(2)玲珑娇软夺门而逃四、1.蔚蓝干净辽阔迷人2.因为阴雨时节天气潮湿,所以肥皂泡不容易破裂。
3.彩虹像一座七彩桥挂在空中。
4.稻田翻起了金色的波浪,果树上挂满了各种香甜的水果,棉花绽开了笑脸,高粱举起了红红的火把五、1.溪水镜子绿玉带一只红蜻蜓人影碎了鱼儿笑声2.(1)人谁无过过而能改(2)见善则迁六、1.C 2.B3.不能免运费,因为拉萨位于西藏,属于三类区域,不能包邮。
七、1.C2.把用剩的碎肥皂放在一只小木碗里,加上点儿水,和弄和弄,使它融化3.搅拌4.吹泡泡慢慢地轻轻地提八、1.咬提 2.4 雨后一对兄妹玩水 3.孩子们4.小哥哥5.妹妹也想真正感受戏水的乐趣6.B第一单元测试卷时间:90分钟满分:100分基础积累一、将正确答案的序号填在括号内。
(10分)1.下列带点字读音全部正确的一组是()A.河豚.(tén)伶.俐(línɡ)崇.高(chónɡ)B.掠.过(lüè)投掷.(zhènɡ)距.离(jù)C.莲蓬.(pénɡ)丝绸.(chóu)记录.(lù)D.纤.细(qiān)舞蹈.(dǎo)荡漾.(yànɡ)2.下列所填量词有误的一组是()A.一(只)燕子一(对)翅膀B.一(支)木杆一(身)羽毛C.一(阵)微风一(副)图画D.一(朵)荷花一(对)复眼3.下列词语搭配有误的一项是()A.碧绿的荷叶嫩黄色的小莲蓬B.朱红的硬翅鲜艳的小黑点C.烂漫无比的春天旷亮无比的天空D.波光粼粼的湖面伶俐可爱的燕子4.下列句子横线处依次填入的词语最恰当的一项是()看,鲜艳的五星红旗迎风_______,柔软的白云在空中_______,柳树伴着微风轻轻地_______着,一片片落叶在水中_______。
A.飘荡漂浮飘拂飘扬B.飘浮飘扬漂浮飘拂C.飘荡飘扬飘拂漂浮D.飘扬飘浮飘拂漂浮5.下列选项中,不是比喻句的一项是()A.燕子带着它剪刀似的尾巴,从南方赶来了。
B.有的还是花骨朵儿,看起来饱胀得马上要破裂似的。
C.荷叶挨挨挤挤的,像一个个碧绿的大圆盘。
D.瓢虫款款地落下来了,折好它的黑绸衬裙——膜翅。
二、读拼音,结合语境写词语。
(10分)1.春天来了,冰雪 rónɡ huà()了,一只只燕子lüèɡuò()湖面,一只只yuān yānɡ()在湖中心快活地游着,fǎnɡ fú()一幅优美的图画。
2.夏天到了,xiǎo xī()里开满了荷花。
有的huā bàn()全展开了,露出嫩黄色的小lián penɡ()。
几只蜻蜓ǒu ěr()jù jí()在花朵上,xínɡ chénɡ()了独特的景象。
三、词语积累与运用。
(11分)1.看图,根据提示从本单元课文中找出恰当的四字词语写下来。
(2分)看着这一片挨着一片的荷叶,我想起了“_________”这个词;看着蝴蝶在花丛中飞来飞去,我想到了“_________”这个词。
2.词语巧搭配。
(9分)()的细雨()的小燕子()的衣裳()的视觉()的大圆盘()的身体◆我们还能说:()的衣裳()的小燕子()的身体四、按要求完成句子练习。
(8分)1.千条万条的柔柳,红的白的黄的花,青的草,绿的叶,都像赶集似的聚拢来。
(5分)这句话运用了_________的修辞手法,我能运用相同的修辞手法将下列句子补充完整。
(1)夜深了,只有星星__________________。
(2)春天到了,小草________________________________。
2.瓢虫,朱红的、瓷漆似的硬翅,上有小圆点,特别漂亮。
(3分)这句话主要描写的是瓢虫的_________。
我也来运用这种写法写一写熟悉的小动物。
_______________________________________________________________ _______________________________________________________________五、日积月累。
(15分)1.课文再现。
(4分)(1)小燕子带了它的________似的尾巴,在________,斜飞于________的天空,叽的一声,已由这里的________,飞到那边的________。
(2)荷花已经开了不少了。
荷叶________的,像_______ 。
白荷花在这些________之间冒出来。
2.古诗大赛。
(7分)(1)从九宫格中识别诗句,再回答问题。
(5分)①我识别的诗句是:。
②这句诗的上一句是:。