职业生涯规划与就业指导精品示范80张
职业生涯规划与就业指导(共80张PPT)

结构化面试从面试程序、面试内容、评价标准 及面试时间等方面都进行了严格的要求,可以 说是流程清晰、内容严密。结构化面试根据胜 任力模型中选人标准的通用六个维度来设计面 试问题。因此,结构化面试中提出的问题仅与
工作的要求有关。
K
专业知识
标准六维度
V
价值观
S
专业技能
A
综合能力/ 通用能力
P
个性特征
M
求职动机
面试是指在特定的时间和地点,由面试考官与应聘者按照预先设 计好的目的和程序,进行面试、相互观察、相互沟通的过程。
面 试 的 目 的
4
步步为营,成功拿到企业“入场券”
1 面试基本类型 2 面试技巧 3 面试礼仪
第一部分
面试基本类型
按面试的标准化程度
结构化面试 半结构化面试 非结构化面试
根据面试的进程
一同复试。
复试可以隔天安排,也可以紧接就进 行安排。为了尽快抢到人才,我们建 议缩短面试流程,尽量将初试、复试
安排在同一天完成。
按面试的标准化程度来分类
结构化面试
半结构化面试
面试题目、面试实施 程序、面试评价、考 面官试构题成目等、方面面试都实有施程统 序 成、 等一面 方明试 面确评 都的价 有规、 统范考 一。官明构确
按其人员组成
一次性面试 分阶段面试
•一对一面试 •主试团面试 •小组面试 •集体面试
根据面试的内容
•模式化面试 •问题式面试 •非引导式面试 •压力式面试 •综合式面试
模式化面试 由主试人根据预先准备好的询问题目和有关细节,逐 一发问。毕业生对具体问题逐一进行回答。其目的是为了获得有 关应试者全面、真实的材料,观察应试者的仪表、谈吐和行为, 以及沟通意见等。
职业生涯规划PPT范文图文

团队合作
学习能力
具备较强的学习能力和适应能力,能 够快速掌握新知识。
擅长与团队成员协作,共同完成任务。
价值观与职业倾向
价值观
注重个人成长和社会价值,追求 自我实现和为社会做出贡献。
职业倾向
倾向于选择具有挑战性和发展空 间的职业,注重工作的创新性和 实用性。同时,也关注行业前景 和未来发展潜力。
03 职业环境分析
感谢您的观看
将长期目标分解为短期 目标,制定可执行的计 划。
制定时间表
合理安排每日、每周、 每月的时间,确保重要 任务得到优先处理。
避免时间浪费
减少无效社交、娱乐等 时间消耗,专注于提升 自我。
人脉资源拓展策略
积极参加社交活动
多参加行业会议、研讨会等,结识更多志同道合的人。
维护良好人际关系
与同事、合作伙伴等保持积极互动,建立稳固的人脉网络。
职业生涯规划ppt范文图文
contents
目录
• 引言 • 自我认知与定位 • 职业环境分析 • 职业生涯目标设定 • 职业发展路径规划 • 职业生涯实施策略 • 风险评估与调整方案
01 引言
目的和背景
01
02
03
明确职业目标
通过职业生涯规划,明确 个人的职业目标和发展方 向。
提升职业竞争力
制定科学合理的职业规划, 有助于提升个人职业竞争 力,实现职业成功。
评估与调整
说明如何对职业规划进行评估 和调整,以确保职业目标的顺 利实现。
02 自我认知与定位
个人兴趣爱好
阅读
喜欢阅读各类书籍,特别 关注行业趋势和前沿技术。
运动
热爱户外运动,如登山、 骑行等,注重身体健康。
音乐
《职业生涯规划》PPT课件讲义

生涯规划的8大步骤
认知自我
明确人生使命
确立人生目标体系
寻找导师和标杆
明确、建立、整合观念和态度
明确、建立及整合资源
制定切实可行的计划
不断追求卓越
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生涯规划的8大步骤
认知自我
明确人生使命
确立人生目标体系
寻找导师和标杆
明确、建立、整合观念和态度
明确、建立及整合资源
制定切实可行的计划
规划的意义就在于将目标和现状之间建立一座可达的桥梁
25年后……
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目录
规划的意义 什么是职业生涯规划 怎样规划 规划的一些技巧和方法 一点题外话
职业生涯规划的定义
职业生涯
职业生涯 规划与管理
一个人一生的工作经历,特别是职业、职位的变动及工作理想实现的整个过程。
具体设计及实现个人合理的职业生涯计划
金脉
人脉
知脉
金脉:理财、合作、能力条件及职位 知脉:知识、技术、企划及洞察力 人脉:沟通与自我推销
职业生涯规划一步曲
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1、自我分析 2、环境分析 3、关键成就因素分析 4、关键问题分析 5、诊断方法
职业生涯诊断
发生的领域
问题的难度
组织的配合
家庭问题、自我问题还是工作问题;或是共同作用?
具有强有力的升迁动机和价值观,以提升,等级和收入作为衡量成功的标准。 具有将分析能力、人际沟通能力和情感能力特别合成的技能 抛锚于管理型的人在很大程度上具有对组织的依赖性。
与其他类型职业锚有重叠,但创造是其最主要的动机和价值观。 有强烈的创造需求和欲望。追求创造型锚的人具有一种一以贯之的需要,即建立或创造某种东西,它们完全属于自己的杰作。 意志坚定,勇于冒险。
大学生职业生涯规划与就业指导PPT课件

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职业生涯规划 与就业指导
C、对于计算机系的同学:
工程技术人员的素质要求
(1) 扎实的专业知识和较宽大的知识面; (2) 不满足于现状.较强的创造革新世界精神; (3) 试验操作、模型制造、解决操作难题等实践能力强; (4) 较强的组织能力,保证技术的攻关和实施; (5) 求知欲旺盛,不断学习新知识、新技术; (6) 对科技发展、应用有敏锐的洞察力和预测能力; (7) 严肃认真,实事求是的工作态度。
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大学生职业生涯规划 与就业指导
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专业与职业
——职业定位的意义与方法
职业生涯规划 与就业指导
第一节:只要找到了路,就不怕路远 ——职业定位的概念、意义及方法
第二节:什么样的职业,才算是有前景? 第三节:从生涯规划看管理自己的艺术 第四节:从学科知识到职业技能 第五节:我的人生,我做主
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职业定位的概念
职业生涯规划 与就业指导
指确定对自己来说,比较适合的、理想的 、将来要去争取从事的职业类型,选择职 业目标,并为此采取各种行动的过程。
职业定位的意义
降低“入错行”的可能性,增大从事自己 理想职业的机会 ,是个人走向职业成功有 效途径和方法。
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职业生涯规划 与就业指导
1.职业生涯开发与管理的观点是:只要开始,永远不晚; 只要进步,总有空间。
2.在职业生涯的道路上,重要的不是目前所处的位置, 而是迈出下一步的方向。
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思考题
职业生涯规划 与就业指导
一、你的职业规划,开始了吗? 二、大学期间,你如何管理自我?
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04
沟通技巧:掌握有效的沟
通技巧,提高工作效率和
团队协作能力
职场沟通与人际交往技巧
倾听:认真倾听他人的意 见和建议,尊重他人
表达:清晰、简洁地表达 自己的观点和想法
反馈:及时给予他人反馈, 表达自己的理解和支持
合作:与他人建立良好的合 作关系,共同完成任务
解决问题:积极寻求解决问 题的方法,寻求他人的帮助 和支持
04
社交媒体:利用社交媒体, 如LinkedIn、微博等,寻找 实习机会
06
实习中介:寻求实习中介的 帮助,获取实习机会
实习过程中的学习与成长
STEP1
STEP2
STEP3
STEP4
实习是职业目标设 定的重要环节,可 以帮助大学生了解 行业和岗位,明确 职业发展方向。
实习过程中,大学 生需要主动学习, 积极向同事和领导 请教,提高自己的 职业技能和职业素 养。
建立良好的人际关 系:与同学、老师、 家人保持良好的沟 通和互动
培养兴趣爱好:丰 富生活、陶冶情操、 提高个人素质
学会自我调节:面对 压力和挫折时,学会 自我调节和应对,保 持积极乐观的心态
01
02
03
04
2
自我评估与职业定位
了解自己的兴趣、特长和价值观
01 兴趣:了解自己的兴趣爱
好,有助于找到适合自己 的职业方向
拓展人脉资源的方法:主动与他人建立联系, 参加线上和线下的活动,扩大社交圈子
学会与他人合作和分享经验
01
01
团队合作:学会与他人合作,共同 完成任务,提高工作效率
02
02
沟通技巧:掌握有效的沟通技巧, 提高沟通效率,增进人际关系
03
职业规划与就业创业指导(全套课件314P)

【小资料】
【案例分析】小王是某高职院校的一名即将毕业的商务英语专业学生, 在经过了几次学校组织的招聘会之后,她发现现在的就业形势很严峻, 竞争很激烈,有很多的公司录用人才都是要有一定的工作经验,再有 就是要具有相对较高的专业水平,这让小王对自己丧失了信心。从此 之后再去招聘会,她都显得紧张、胆怯,并且都没有获得对方的认可, 这使得她很苦恼,面临着即将踏入社会的她又该怎么办呢?这时她通 过别人的介绍来到了学校的就业指导部门向老师进行了咨询,老师听 了她的描述后认为,这是一种对就业准备不足而丧失信心,造成应聘 失败的典型例子。在经过一番开导之后,老师建议她通过专升本考试,
第二节 高职高专就业形势分析 一、全国高职高专就业形势基本分析 二、全国高职高专就业面临的新形势 三、全国高职高专未来几年就业趋势特点 (【小资料】
一、全国高职高专就业形势基本分析
(一)全国高职高专就业形势基本情况 (二)全国高职高专就业形势特点分析 1.高职高专毕业生就业率逐步上升 2.东部发达地区仍是毕业生就业的首选地 3.引导和鼓励毕业生到基层就业和西部就业的政策效应进一步显现 4.就业方式更加多元化,灵活就业和自主创业人数增加,毕业生的就 业观念正在发生变化 5.到民营企业、三资企业就业的毕业生人数增多 6.行业特点明显的专业和工程技术类专业就业形势相对较好
7.大批毕业生踊跃投身基层,到艰苦行业、各类中小企业和县及县以
下的基层单位就业
二、全国高职高专就业面临的新形势
(一)劳动力供大于求,就业压力进一步加大 (二)长期影响毕业生就业的因素并未根除,需求的结构性矛盾依然突出 (1)打开基层就业的新空间面临一定困难。受地方经济发展水平制约, 欠发达地区和基层缺乏编制和资金,吸纳毕业生就业的空间有限;社 会分配制度、社保制度、户籍制度、地区经济状况、人才发展环境等 机制和体制问题带有一定的滞后性,制约着毕业生到基层就业。毕业 生面向基层就业和自主创业的配套政策需要进一步落实。
大学生职业生涯规划与就业指导

兴趣类型
特点
相应职业
愿与事物打 交道
愿与人接触
愿干有规律 的工作
喜欢从事社 会福利和助 人工作
愿做领导和 组织工作
喜欢研究人 的行为
喜欢从事科 学技术事业
喜欢抽象的 和创造性的 工作
喜欢操作机 器的技术工 作
喜欢具体的 工作
喜欢同事物打交道,而不喜欢与人打交道
喜欢与人交往,对销售、采访、传递信息一类的活动感兴 趣
(三)兴趣对职业生涯规划的影响
1、兴趣是职业生涯选择的重要依据 2、兴趣可以提高你的工作效率,充分发挥你的 才能 从事感兴趣工作,可发挥才能80%--90%。否则 只发挥20 %—30%。 3、兴趣是保证职业稳定性和工作满意度的重要 因素
(四)职业兴趣的形成和培养
❖ 职业兴趣_____是人们力图了解某种职业的认识倾 向。或者说是有关职业偏好的认识倾向。职业兴趣 是一个人成才的动力。
参与该种活动的心理倾向;或者说,兴趣是人们积 极探究某种事物的认识倾向。
❖
兴趣可分为物质兴趣、精神兴趣和社会兴趣。
❖
❖ (1)物质兴趣----对物质的迷恋和追求。如 收藏的兴趣。
❖ (2)精神兴趣----对文化、科学和艺术的迷 恋和追求。如旅游、写作、绘画、摄影、发 明创造等兴趣。
❖ (3)社会兴趣----对社会工作等活动的兴趣。
❖ 兴趣又可分为直接兴趣和间接兴趣。
❖ 直接兴趣和间接兴趣可以互相转化,也可以 相互结合,从而更有效地调动你的积极性。
(二)兴趣的产生和发展
有趣——乐趣——志趣
过程名称 阶段数 层次
特点
有趣
第一阶段
低级阶段
短暂易逝,非常 不稳定
乐趣 第二阶段 中级阶段
大学生职业生涯规划书ppt「模板」

一、自我分析1、我的性格:大家都说我是一个活泼开朗的人,很善于与人交流,人缘也比较好,但是很多时候在一些场合缺乏自信,有的时候患得患失,总是考虑的太多,所以错过了一些很好的机会。
从小到大都比较要强,不服输,总想必别人做的更好,不过来到大学,发现人外有人,天外有天,所以开始懂得只要自己努力了就不后悔,不管结果是不是第一,只要自己尽力了就是最好的了。
性格比较直爽,有的时候容易伤人,虽然在尽力在改变,但是还需要进一步改善。
我是个很好的合作伙伴,做事踏实认真,大家交给我的事情总能很好的完成,一丝不苟。
2、我的兴趣:喜欢看电视,看报纸,上网,逛街,打羽毛球等。
很喜欢玩,但是也很关心时事和政治方面的新闻,可以说爱好广泛,但是没有什么很专一能做好的事情。
3、我自己认为所具有的能力:现在在班级里担任班长,所以在这一年里,自己的很多能力都有所提高。
比如,在协调班级工作中,增强了合作意识,并提升了统筹规划的能力,在工作中,可能会遇到一些摩擦,在解决这些小摩擦的过程中,我也提升了解决问题和矛盾的能力。
也具有了一定的与人交流沟通和组织各种活动的能力。
4、我的价值观:我自己感觉我的人生观和价值观都比较正确,信仰共产主义,而且一直坚信,人一生不能只为了钱去追逐,最有意义的一生是活的快乐幸福,而不是为了追逐金钱和奢侈的生活。
5、我的优势和劣势:优势,我的人缘还可以,善于与人交流,还有在组织活动等方面有一定的组织能力,性格比较开朗,能够很好的调节自己的心情。
比较要强,做事踏实。
劣势,缺乏恒心,自制力也比较差,不能很好的控制自己,有的时候性格太直了,有什么说什么,容易伤害到别人。
6、我的技能:英语比较好,计算机常用软件的使用,口语表达能力比较强,善于学习新事物。
二、专业就业前景分析我所学的是自动化专业。
与本专业就业领域相关联的行业在近年来借助市场经济的搞活和对外开放程度的加深,也获得了飞速发展。
民航、铁路、金融、通信系统、税务、海关等部门的自动化程度越来越高,科研院所、高科技公司也借助强大的人才优势,发展迅猛。
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仪容美的三层含义
与如何规范修饰有关 扬长避短,根据个人条件进行整体 形象设计。
仪容的自然美
仪容的内在美
仪容的修饰美
与综合素养 通过后天学习,不断提高个人的思想,道 德水准和文化艺术素养,培养出自己高雅 的气质与美好的心灵,使自己秀外慧中, 表里如一。
与先天有关 如果先生拥有一副美好的仪容相貌,无疑令人赏心悦 目,感觉愉快。
一同复试。
复试可以隔天安排,也可以紧接就进 行安排。为了尽快抢到人才,我们建 议缩短面试流程,尽量将初试、复试
安排在同一天完成。
按面试的标准化程度来分类
结构化面试
半结构化面试
面试题目、面试实施 程序、面试评价、考 面官试构题成目等、方面面试都实有施程统 序 成、 等一面 方明试 面确评 都的价 有规、 统范考 一。官明构确
男士着装
• 西服:裁剪良好、款式经典,以黑色、深蓝、灰色等纯色 • 衬衫:上选白色长袖衬衫,其他颜色与西装搭配为宜 • 领带:与西装、衬衣搭配,传统的条纹、几何图案 • 鞋子:完好、干净、光亮,黑色为佳 • 袜子:整体和谐,面料和颜色,长度适中,深色为佳 • 头发:合适长度,面容整洁 • 饰品:不宜戴装饰品
7
行为面试法的STAR原则
情景 Situation
目标 Target
结果 Result
行动 Action
8
9
1、请与小组中的伙伴合作,运用STAR原则 讲述成就事件
2、与课前准备的讲述成就事件相比较
10
‘‘在实际面试过程中,主试人可能只采取一种面试方式, 也可能同时采用几种面试方式。有的应聘人数比较多的用人 单位,初试后还要进行复试,最后确定录用名单。面试没有 固定的形式、问题和答案。一般来说因招聘的目的、主试人 的价值观不同而不同。
综合式面试 由主试人通过多种方式综合考察应试者多方面的才能 。如用外语同应试者会话以考察其外语水平,让应试者写段文字 以考察其书法,让应试者即时作文以考察其文字能力,让应试者 讲一段课文以考察其演讲能力,也许还会要求你使用计算机或打 字机等等。
按其人员组成分
一对一面试 由一个面试官对应聘者进行面试。
模式化面试 由主试人根据预先准备好的询问题目和有关细节,逐 一发问。毕业生对具体问题逐一进行回答。其目的是为了获得有 关应试者全面、真实的材料,观察应试者的仪表、谈吐和行为, 以及沟通意见等。
问题式面试 由主试人对应试者提出一个问题或一项计划,请应试 者在一定的时间内予以完成或解决。其目的是为了观察应试者在 特殊情况中的表现,以判断其分析问题和解决问题的能力。因其 大多情况下都将应试者置于一定的情景中,因此也有人称其为情 景式面试。
面试前准备——微笑
• 微笑——是面部表情中一种最重要的表 情语言。
• 微笑的方法:额部肌肉收缩,眉毛弯曲;两颊肌肉收 缩,嘴角上翘,且眼中含笑
微笑是一种积极、乐观的情绪,是美的象征,是爱心 、自信的体现。
面试前准备——微笑2、面试礼仪面 Nhomakorabea进行时的礼仪
面试中的礼仪——站姿
• 站姿的要领——抬头、颈直、目视平视前方,肩展直 、挺胸、收腹、提臀。女士手自然下垂(中指对准裤 子外侧中缝)或握于小腹前呈八字步或小丁步,男士 双手下垂亦或背手,显得大方、自然。
‘‘
第二部分
面试技巧
1
面试准备
2
面试礼仪
3
面试问题
4
面试之忌
1、面试准备
• 了解企业和面试的信息,主要包括: 1、公司背景、产品、企业架构、业务情况、领导 人、企业文化 2、职位要求及相应的素质要求 3、面试官:部门主管还是人资主管
• 整理必备物品 资料:简历、记事本、笔、身份证、技能证、获奖证书、成
颜色、式样、档次和搭配上均可以显示一个人的爱好、文 化修养、生活和风俗习惯,并显示出一个人的气质和审美 情趣。
研究表明:注重打扮的人自尊心和责任心较强,而随意者 多半不修边幅、不拘小节。
• 着装的六大原则:
一、TPO原则 二、适应性原则 三、整体性原则 四、个体性原则 五、适度性原则 六、技巧性原则
面试中的礼仪——礼貌语的使用
• 礼貌语——是指约定俗成的表示谦虚恭敬的专门用语 。 您好、请、谢谢、打扰、对不起、
礼貌用语是博得他人好感与体谅的最为简 单易行的做法
面试中的礼仪——眼神
• 眼神,是心灵的窗口。与人交谈时,目光要大方、友 好地直视对方,眼睛微闭,不要左顾右盼,也不要目 中无人或低眉垂目。
非引导式面试即主试人海阔天空地与应试者交谈,或应试者自由地 发表议论,尽量活跃谈话气氛,在闲聊中观察应试者的能力、知 识、谈吐和风度。
压力式面试 由主试人有意识地对应试者施加压力,针对某一问题采 用一连串的发问,不仅详细,而且追根问底,直至无法回答。有 时甚至正话反说,有意刺激应试者,看应试者在突如其来的压力 下能否做出恰当的反应,以观察其机智程度和应变能力。
面试中的礼仪——坐姿
• 坐姿的要领——以良好的站姿为基础,入座时要轻, 左进左出,最好坐满椅子的2/3,轻靠椅背,双腿自然 并拢(男性可略分开)。身体稍向前倾,以示尊重和 谦逊。
在没有听到“请坐”前,请一定不要坐下。
女士坐姿:
从上至下拢裙,收腿
面试中的礼仪——走姿
1 昂首挺胸 全身伸直 2 起步前倾 重心在前 3 脚尖前伸 步幅适中 4 直线前进 至始至终 5 双肩平稳 两臂摆动 6 全身协调 匀速前进
按面试的进程来分
按面试的进程来分,可以将面试分为一次性面试和分阶段面试:初
试、复试两个阶段。
初试
人事或招聘经理进行面 试,主要是对应聘者的 综合素质进行把关,看 是否与公司的企业文化
合拍。
复试
用人部门负责人进行面 试,主要是考察应聘者 的专业知识、专业技能 (含实践经验、管理能
力等)。
当应聘人员为部门主管级以上人员( 含主管级)及特殊岗位人员(如技术 、财务、法务等)时,由用人部门的 主管副总/总经理与用人部门负责人
可见的 外显的 深藏的 内隐的
2
行为描述性的面试简称 BD(behavior description)面试 ,是一种特殊的结构化面试 。与一般的结构化面试的区 别在于,它采用的面试问题 都是基于关键胜任特征(胜 任力)的行为问题。
毕比(1996)指出,行 为面试的基本假定是过去的 行为是未来行为的最好预测 指标,越是近期的行为越比 过去的行为更具预测性,长 期存在的模式比孤立的事件 更有预测性。
面试后的礼仪
面试后的礼仪
1
致谢
2
道别
短信、电子邮件、电话
真诚感谢别人给你面试的机 会。
3 接收名片的礼节
双手接过,放在钱夹
4 物归原处
整理好资料,放好椅子等
3、面试问题——询问个人基本信息
• 你认为你的最大弱点是什么?你有什么优、缺点? • 你的辅导员、老师和同学是如何评价你的? • 请你分别用三个词来告诉我你最突出的三个优点和缺点。 • 你在大学阶段最大的遗憾是什么?你的家庭情况怎样? • 你谈恋爱了吗? • 你参加过什么业余活动? • 你的身体状况怎么样? • 你爱读什么样的书? • 你有什么特长、爱好?
女士着装
• 服装:稳重设计正式装;忌牛仔、T恤、休闲服等 • 鞋子和丝袜:款式专业,颜色与套装相配;忌穿凉鞋 • 挎包:与穿着相配,大小和长度适中;忌过分夸张 • 发型、指甲:头发干净整洁、梳理仔细;忌抹指甲油 • 化妆:清新自然,妆容干净;忌浓妆艳抹,忌过多香水 • 配饰:简单、点缀;忌珠光宝气
的规范。
部分因素有统一要求, 如有统一的程序和评价 部标分准因,素但有面统试一题要目求可,以 如根有据统面一试的对程象序而和随评意价变 标准,但面化试。题目可以 根据面试对象而随意变
化。
非结构化面试
对与面试有关的因素 不作任何限定的面试, 也就是通常没有任何 规范的随意性的面试。
结构化面试概述
结构化面试是目前使用最为常见的人事评价手段之一。
• 在社交场合,特别是初次面试时,“笑眯眯”的人总 是有其魅力的。轻轻的微笑,随和的目光可以吸引别 人的注意,也可使自己及他人心情轻松一些,并在很 短的时间内拉近双方的心理距离。
面试中的礼仪——聆听
• 全神贯注地注意对方,用眼睛看着对方; • 尊重、了解和站在别人的立场来聆听对方的陈述; • 除了听对方说,还会试着了解对方的感受; • 听的时间至少要和说的时间一样多; • 不打断别人说话; • 看着对方,并以表情、手势与肢体语言来响应对方大谈话; • 用轻松、平和的语气来回答对方; • 重复对方谈话的要旨,以澄清并确定对方谈话的内容。
真正的仪容美是三者的高度统一,缺一不可!
仪
容
头发:干净、整洁、无头屑、尽量不染发
局
眼睛:干净,戴眼镜者定期清洗眼镜 口部:干净、无异味,男生剃胡须
部
鼻部:干净、及时修剪鼻毛 耳部:干净,及时清洗耳孔
修
指甲:干净、整洁,不留长甲、不涂指甲油
饰
干 净 、 整 洁 、 大 方
面试前准备——仪表
• 仪表——即外表,服饰是仪表重要组成部分。 • 求职时的着装,服饰打扮具有明显的暗示功能,从服饰的
结构化面试一般包括的4类问题
• 1、情景问题,提出了一个假设的工作情景,以确定求职者在这种情况 下的反应。
• 2、工作知识问题,这些问题既可能与基本教育技能有关,也可能与复 杂的科学或管理技能有关。
• 3、工作样本模拟问题包括一种场景,在该场景中要求求职者实际完成 一项样本任务,当这种做法不可行时,可以采用关键工作内容模拟。
结构化面试从面试程序、面试内容、评价标准 及面试时间等方面都进行了严格的要求,可以 说是流程清晰、内容严密。结构化面试根据胜 任力模型中选人标准的通用六个维度来设计面 试问题。因此,结构化面试中提出的问题仅与