懂得尊重,才有温度

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友善待人,做一个有温度的中国人演讲稿

友善待人,做一个有温度的中国人演讲稿

友善待人,做一个有温度的中国人演讲稿尊敬的评委、亲爱的观众们:大家好!我今天非常荣幸能够站在这里,与各位分享关于友善待人和做一个有温度的中国人的话题。

友善待人,正是中华文化的核心价值观之一,也是我们每个中国人应该秉持的行为准则。

友善待人,首先是尊重他人。

在中国的古代文化里,有一句非常有名的话,“己所不欲勿施于人”。

这句话教导我们,无论是对待亲朋好友,还是对待陌生人,我们都应该以尊重为基础,给予别人理解和关怀。

尊重他人不仅仅是对方的权利,更是我们自身文明素养的体现。

其次,友善待人也是表达情感的方式。

我们经常说,“人不仅吃饭,还要吃感情”。

友善待人可以通过言谈举止来表达对他人的友爱,通过微笑、问候和赞美来传递真诚和善意。

在陌生人之间展示友善和热情不仅可以拉近彼此的距离,还能营造和谐的社会氛围。

此外,友善待人也是传递正能量的途径。

在一个快节奏和压力大的社会中,友善待人可以带给人力量和温暖。

一个友善的微笑、一句鼓励的话语,在他人困难时给予帮助和支持,都可以成为他们前行的动力和勇气。

友善待人的力量不可小觑,它可以改变一个人的命运,也可以影响整个社会的进步。

作为当代中国的青年,我们更应该以身作则,做一个有温度的中国人。

友善待人不仅是我们对他人的尊重,更是对自己道德修养和素质的要求。

友善待人,不分国界、种族,它是一种普世的价值观,也是我们作为中国人的责任和担当。

让我们携起手来,以友善为底色,用温度去感染这个世界。

用我们的友爱之心,为社会注入更多正能量。

让友善成为我们中国人的符号,让我们每个人都成为一个友善而温暖的中国人。

谢谢大家!。

做人,懂得尊重才是一个人最高境界

做人,懂得尊重才是一个人最高境界

做人,懂得尊重才是一个人最高境界大千世界,无奇不有,千孔百人,每个人的思维方式不一样,考虑事情角度不一样,立场不同。

做人不以自己的视角去随意评判别人的对与错,每人的出发点不同,因此会有不同的做法与习惯。

懂得尊重别人是一个人最高境界,尊重别人更是一个人涵养体现。

01看不惯别人,是你的境界不够。

别人怎么做事是别人的权利,别人的说话方式与衣着打扮那是别人的品味,你不应评头论足,在怎么样那与你无关,再说别人又不靠你养活,你没权利指三说四,要求别人按你想法去做。

人,做好自己就行,最起码做到尊重别人。

人生在世,百人百性,总有你看不惯的人和事。

每个人按自己喜欢的方式活着,不必随意去让别人按你说的去做,也没必要刻意否定别人的做法。

别想着去改变别人,做人做事先做好自己,修人先修己,所不欲勿施于人。

任何事情总有你看不顺眼的,你只能先调整好自己的心态,提高自己的修养。

尊重别人也就是尊重自己,尊重是相互的。

别人尊重你,并不是你多么好,而是别人比你优秀。

02知人不评人,是一个人的修养。

知人知面不知心,你所看到的只是别人的片面,你并不了解全部,你又不是别人,无法感同身受别人的生活,因此不能枉加指责。

尊重每一个人的想法和做法,才是你个人修养的提升。

人无完人,每个都有自己的优缺点,尊重就是接纳别人不完美的一面和别人不同的看法,每一个人都有自尊心,你的尊重会让别人的自尊心得到肯定与支持。

同样,你的付出,你的尊重也会得到别人的认同。

每个人都是独立的个体,每个人都有自己的独立的看法和做法,你的尊重只是认同每个人的不一样,尊重不同的看法和不同的认知度。

每人受教育不同,所以会有不同的对事物的认知度,一般情况下,即使我们心里再怎么不喜欢一个人,我们也需要尊重他。

我不同意你的话,但是我保持你说话的权利,这就是尊重最高的境界。

03爱人之,人恒爱之。

尊重别人,也会得到别人的尊重。

人的社会地位不同,职位不同,所受教育不同,因此人的灵魂高低不同。

我们不用鄙视和歧视的眼光去对待别人,也不以仰视的目光去羡慕比你好的人,尊重每个人的不同。

学会尊重作文600字

学会尊重作文600字

学会尊重作文600字(经典版)编制人:__________________审核人:__________________审批人:__________________编制单位:__________________编制时间:____年____月____日序言下载提示:该文档是本店铺精心编制而成的,希望大家下载后,能够帮助大家解决实际问题。

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学会尊重议论文作文5篇

学会尊重议论文作文5篇

学会尊重议论文作文5篇在日复一日的学习、工作或生活中,大家都跟作文打过交道吧,作文根据体裁的不同可以分为记叙文、说明文、应用文、议论文。

一篇什么样的作文才能称之为优秀作文呢?下面是小编为大家整理的学会尊重议论文作文,仅供参考,欢迎大家阅读。

学会尊重议论文作文1人间温暖,在于尊重。

拉开窗帘,忽地看见倾盆大雨中一位年轻人,一手撑着雨伞一手搀扶着一位老爷爷慢慢地前行,我突然感到,自己也在一步步地学会了尊重他人。

9月13日天气阴班里转来了一位“弱智”同学,是插班新来的,考试成绩总是倒数有名,长相也不好,不苟言笑,给人一种冷冰冰的感觉。

大家都不喜欢她,甚至还找茬儿讽刺她。

聊天时,把她当作笑柄。

今天,因为大家的取笑,她哭了,哭得多伤心啊!面对她无助的眼泪我竟也无动于衷。

我是班干部呀,我心里有点自责。

9月18日天气阴那位同学又哭了,因为又受到大家的戏弄。

我站在旁边,虽然觉得不该,可没有制止大家的行为。

夜里躺在床上,想起白天的事,我突然感到深深的内疚。

小时候,爷爷经常教导我,要学会尊重他人,尊重是做人的基本道德。

可我们这样对待那位同学,难道是尊重他人的表现吗?想到这里,我脸一阵发烧,心里感到惭愧。

以后可不能这样做了!9月25日天气晴这几天我们没怎么去“搞”她,可能大家也觉得这样不妥吧。

今天课间,她一支笔掉落在地上了,我刚好路过,弯下腰顺手捡起来,递还了她。

她在座位上,接过笔,有点羞涩地说了声:“谢谢!”我忽地脸上一阵发烧,那声谢谢,直钻我温暖的心房。

10月3日天气晴我开始关注她了,有时跟她说说话,同学们看我跟她好,也不再欺负她。

她终于对我笑了,我尝到了帮助人的滋味。

今天下午,她忽然来找我,想问我一道题。

我也不知道她为什么偏偏找我问,也许是我对她好的缘故吧。

出于同学之间的友谊,我仔细地跟她讲解,一遍又一遍……她懂了,脸上笑开了花。

我突然觉得她是那么的好看!尊重别人关爱他人原来是那么的美好。

尊重他人,从我做起。

尊重他人的行为,将伴随着我成长的一个个脚印,迈向光辉的明天。

初中语文八年级阅读理解练习20(含答案)

初中语文八年级阅读理解练习20(含答案)

语文 ⑫怎么会是妈?她现在,她现在应该在上班呀。 ⑬陡然地,我记得在厨房幽暗的灯光下妈黯然的脸色,难
道,难道妈在骗我?妈,下岗了? ⑭妈也在同时看见了我,刹那间,她的眼睛瞪得很大,死
死地、用力地盯着我。我看见惊骇、怀疑、失望、痛楚仿佛巨 浪滔天,从妈的眼中无穷无尽地涌出。她的身体轻轻地摇晃了 一下。
语文 ⑦单个的人是弱小的,所以才需要文化,把不同的个体黏
合在一起。而互相之间的尊重,正是“人类黏合剂”中最为重 要的成分,是有序社会交往的基础。一位教育哲学家曾说过, 人和人之间应该是“我与你”而不是“我与他”的关系。这就 是说,对他人不要抱着一种“第三人称”的冷漠,而应该有 “第二人称”一样面对面的温度。尤需记住,彼此弯腰致敬时 头不会相撞,才是合适的距离,也才有真正的尊重。
语文
D.文章告诉我们,尊重他人,应怀有同理心,对待他人,不 要抱着“第三人称”的冷漠,而应该有“第二人称”一样的温 度。 【解析】(第④段是以摸霍去病石碑这种轻慢言行为例,从反面 论证何为不尊重历史,不尊重文化;第⑤段以《我在故宫修文 物》为例,则是从正面进行论证。) 【答案】C
语文 2.下列说法与文章观点不符的一项是( )(3 分) A.鲁迅先生在教育孩子方面,认为首先要尊重和理解孩子, “如果不先行理解,一味蛮做,更大碍于孩子发达”。 B.英国维多利亚女王招待印度客人,餐后印度客人把端上来 的洗手水喝了,女王面不改色也将其喝了。 C.为了测量石碑,文物普查员选取不同角度测量、拍照,既 保证数据精确、拍摄清晰,又不对碑文产生任何细小破坏。
了个会,说要下岗一批人。” ⑥我霍地站起,惊恐地盯着妈的脸:“妈,您下岗了?”
妈一愣,然后就笑了,笑容里是无限的痛惜与爱怜:“看你吓 的。我说要下岗一批人,又不是说我,妈干得好好的呢。”

学会尊重高二作文800字6篇

学会尊重高二作文800字6篇

学会尊重高二作文800字6篇尊重,是一种修养,是对他人人格与价值的充分肯定,尊重也是一门学问学会了尊重别人,就学会了尊重自己。

下面是小编为大家整理的关于学会尊重高二作文,希望对您有所帮助!学会尊重高二作文1尊重是一种修养,一种品格,一种对人不卑不亢、不俯不仰的平等相待,对他人人格与价值的充分肯定。

任何人不可能尽善尽美,完美无缺,我们没有理由以高山仰止的目光去审视别人,也没有资格用不屑一顾的神情去嘲笑他人,任何人都可以得到尊重。

瞧!尊重就像一朵花,一朵开在人们心中的花,一朵让世界变得更美好的花。

尊重是一条路有一位当上经理的成功女性这样讲述她的故事:若干年前,她只是某家企业的临时工,工资收入很低,可是她的儿子却要求为他买一个足球与朋友玩耍。

这位母亲为向儿子解释自己金钱短缺的困难费尽苦心。

不久,她的上司得知此事,亲手送给她一个崭新的足球,并对她说:“虽然我们不能给你更高的报酬,但你能明白你在我们心目中的位置很重要。

”这位女性为这番充满了尊重的话而感动,从此把自己的全部聪明才智奉献给了这家企业,并最终当上了经理。

是啊,回想整个故事,不禁大叹:尊重是一条路,一条通往成功之路,它会引领我们直奔成功。

尊重是一团火17世纪的英国诗人约翰。

堂恩在{钟为谁鸣}的诗中写道:“谁也不能像一座孤岛,在大海里独踞,每个人都以一块小小的泥土,连接成整个陆地。

如果有一块泥土被海水冲去,欧洲就会缺其一隅,这如同一座山峡,也如同你的朋友和你自己。

”静静倾听,这诗的韵……风起,风定……。

淡淡的雅致,轻轻吹到耳边:谁也不可能群离索居,都要与人相处。

在与人相处中,想要受到欢迎,就要真心关心别人、尊重别人。

美国的一位哲学家说过:每个人来到世界上,都有被尊重、被关怀、被肯定的渴望,当你满足了他的要求后,她就会对你尊重的那一个方面焕发出巨大的热情,并成为你的好朋友。

”看,尊重就像一团火,融化了彼此间的隔阂,温暖了彼此的内心,拉近了彼此的距离。

关于尊重的感悟和理解

关于尊重的感悟和理解

关于尊重的感悟和理解尊重,这两个字说起来容易,做起来可真不简单呐!它就像空气一样,看不见摸不着,但又无处不在,至关重要。

你想想看,要是在一个家里,孩子不尊重父母,父母也不尊重孩子,那这家里还不得天天鸡飞狗跳呀!尊重就像是家庭关系的黏合剂,能让一家人亲密无间,和和美美。

就好比说,孩子有自己的想法和爱好,父母要是能尊重他们,不横加干涉,那孩子得多开心呀,肯定会更愿意和父母交流,这关系不就越来越好啦?在学校里也是一样啊,同学之间互相尊重,不嘲笑别人的缺点,不嫉妒别人的优点,那这校园得多和谐呀!大家一起学习一起玩耍,多好呀。

要是有个同学总是嘲笑别人成绩不好,那被嘲笑的同学心里得多难受啊,这能有利于大家一起进步吗?再说说工作中,上级尊重下级的意见和努力,下级尊重上级的决策和领导,这工作氛围得多棒呀!大家劲儿往一处使,共同为了目标奋斗,多带劲呐!可要是上级总是对下级呼来喝去,不把人家当回事儿,那下级还能有积极性吗?尊重也是对别人劳动成果的认可。

比如环卫工人,他们起早贪黑地打扫街道,让我们的城市干干净净。

我们要是能尊重他们的劳动,不乱扔垃圾,这就是对他们最大的尊重呀!这就像我们自己辛苦做了一顿饭,别人吃得干干净净还夸好吃,那我们心里是不是美滋滋的呀?还有啊,尊重别人的文化和信仰也是特别重要的。

世界这么大,每个人都有自己独特的文化和信仰,我们不能因为和自己不一样就去否定或者嘲笑。

就像不同的花有不同的颜色和香味,但都有自己的美丽呀!我们要学会欣赏这种不同,尊重这种差异。

你看,尊重其实就在我们生活的点点滴滴中,在我们和别人相处的每一个瞬间。

我们尊重别人,别人也会尊重我们,这是相互的呀!就像一面镜子,你对它笑,它也对你笑。

尊重不是一句空话,而是要实实在在地去做。

从一个微笑、一句问候、一个倾听的动作开始,让尊重在我们的生活中生根发芽。

不要小瞧这些小小的举动,它们就像一颗颗火种,能点燃人与人之间温暖的火焰。

所以啊,让我们都行动起来吧,把尊重当成一种习惯,一种生活态度。

《懂得尊重,才有温度》阅读练习及答案

《懂得尊重,才有温度》阅读练习及答案

阅读下文,完成后面小题懂得尊重,才有温度最近,在一档节目中,主持人董卿为了便于和96岁高龄的翻译家许渊冲交谈,在3分钟内跪蹲3次。

这种采访的姿态,被网友们称赞。

不少人说“这一跪,跪出了素养”。

素养何在?正在“尊重”。

尊重,这一应成为常识的文明素质,值得不断重申。

无论生活,还是工作,很多人都会遇到各种困扰,如半夜时分电话响个不停、未打招呼就被人找上门,甚至是朋友在公共场合与你“勾肩搭背”。

有些可能是工作中的紧急任务,有些可能是朋友间的“情不自禁”,但难免也会让人有一些被打扰的不适,一些不被尊重的不快。

每个人都希望被尊重,这是人之常情。

不过何为尊重,如何尊重,却还需细细思量。

一部纪录片中,家长和孩子的争执,也让人反思尊重的问题:儿子算错了数学题,一旁辅导的爸爸就会大声吼,孩子被吓得错误不断。

很多人会认为,“子敬父”是家长和孩子之间唯一的尊重方向,但其实父子交流,同样也是两个主体间的对话。

对待晚辈如能平视、对等,遇到问题才能有效沟通,不至于让事情变得更糟。

不只是家长,很多人或许都需要补上“尊重的教育”这一课,以独立人格平等互动,岂不是更可贵?的确,尊重常被我们挂在嘴边,但未必见于行动。

而在公共领域,有些言行已经不仅不是尊重,更可说是轻慢了。

前不久有段视频,很多人排队去摸“霍去病”石碑,据说每天都有上千人,因为相信摸一下真的可以“去病”。

摸碑效果的真假显然不难判断,暂且放下基本认知能力不说,不管出于什么心理,仅是把手伸向石碑的一瞬间,对历史、对文化的尊重,就消失殆尽了。

呼唤类似的尊重,或许还需要长久的拉锯。

以文物为例,“请勿触摸”“请勿拍照”早成规矩,可是一旦兴致来了,手就不听使唤。

而实际上,尊重文物不妨让它“静静地美”。

如果还有更深层尊重的话,那就如故宫博物院院长单霁翔所说,是给文物以“尊严”,这不仅是最大可能地修复文物、展示文物,像纪录片《我在故宫修文物》讲述的一样,而且是在创意与服务中让观众最大程度地理解文物、感受文化。

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懂得尊重,才有温度 By——何呵he)。
在一档节目中,主持人董卿为了便于和96岁高龄 的翻译家许渊冲交谈,在3分钟内跪蹲3次。这种 采访的姿态,被网友们称赞。不少人说“这一跪,
跪出了素养”。素养何在?正在“尊重”。
尊重是什么?
尊重是一朵花,一朵开在心间的花;尊重是一条路,一条通往美好 的路;尊重是一团火,一团温暖你我的火。
王者荣耀被批不尊重历史
在《王者荣耀》中,截至目前一共出现了60多个中国历史英雄和神话 传说人物的名字。李白、赵云、孙悟空、墨子、庄周、狄仁杰、貂蝉等耳熟能 详的人物,在游戏中不仅穿越时空,一起“混战”,而且所有人物按游戏的角 色设定只是取了一个名字而已,与历史背景和人物经历并无关系,内容和精神 被架空,有名无实。
故事二、《鲁迅的故事》 鲁迅先生在教育孩子方面,认为要教育好孩子,首先要尊重和理解孩子, “如果不先行理解,一味蛮做,更大碍于孩子发达。” 曾经有一次,先生在家中宴客,儿子海婴同席。在吃鱼圆时,客人均说 新鲜可口。唯海婴说:“妈妈,鱼圆是酸的!”以为孩子胡说乱闹的妈 妈便责备了几句,孩子老大不高兴。鲁迅听后,便把海婴咬过的那只鱼 圆尝了尝,果然不怎么新鲜,便颇有感慨地说:“孩子说不新鲜,我们 不加以查看,就抹杀是不对的,看来我们也得尊重孩子的说的话啊!”
当你跋涉在崎岖的山路,朋友鼓励的目光推动着你,那是尊重;当 你遭遇到人生的挫折,老师温暖的双手紧握着你,那是尊重; 当 你拾起马路上的垃圾,路人赞许的微笑感染着你,那是尊重; 当 你懊悔曾经的过失,父母的宽厚与理解包容着你,那是尊重!
尊重是一种修养,一种品格,一种对人不卑不亢、不俯不仰的平等 相待,对他人人格与价值的充分肯定。
虽然这款游戏官方提示面向16岁以上的玩家,但根据腾讯浏览指数平 台上的《王者荣耀》年龄分布,却是11岁至20岁的用户比例高达54%。一些家 长告诉记者,小学三年级的小朋友都热衷于玩这款游戏,他们表示十分担忧, 这些小学生都还没学过真正的中国历史,让游戏先入为主,形成了对历史人物 的角色定位,就算以后学了真正的内容,也会像白纸乱涂了色彩,即使再擦掉 仍会有印迹,会对历史有误读。
慰安妇制成表情包 网友:不尊重历史、不 尊重老人
讲述22位慰安妇幸存者的纪录片《二十二》中老人们痛苦哭泣的场景,被人截图制 成表情包,并配以“我真的委屈啊”“不知所措”等网络流行语。此事引发强烈声 讨:这部纪录片反映的是中华民族当年因国力孱弱而受人欺辱的一段血泪史,将这 么沉重的历史题材做成表情包,不仅是对当事人的二次伤害,更是对良知的亵渎。
雾霾下的天安门
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在现实中,神圣的国歌却并未得到普遍的尊重和爱护。我们常常看 到一些不和谐的“音符”,有的私人婚丧庆悼,舞会、联谊会等娱 乐活动,商业活动,非政治性节庆活动,其他在活动性质或者气氛 上不适宜的场合,依然奏国歌。有的人在奏唱国歌时,只见嘴皮子 翻飞,却听不到发声,如同“南郭先生”一样装腔作势,更有甚者 或嬉笑打闹、交头接耳,或随意走动、左顾右盼,全然不顾如此庄 严肃穆的场景。让人愤慨的是,前几年居然还有人把国歌被恶搞为 炒股歌,,“起来还没有开户的人们,把你们的资金全部投入诱人 的股市,中华股市到了最疯狂的时刻,每个人都激昂发出买入的吼 声……”严重损坏了国歌的尊严。
文物上刻字,该当何罪?
最近,南京一中学生在埃及卢克索 神庙的浮雕上刻下“丁锦昊到此一 游”的事件经曝光后引发网友热议, 不少网友大呼,到处乱刻“到此一 游”的“中国式陋习”,破坏了埃 及文明古国的千年文物,也让国人 蒙羞。 在景区的公共物品上,甚至文物上 胡乱涂鸦、乱写乱画的现象在国内 并不鲜见,自该事件被曝光后,网 上继续曝出敦煌壁画上“香港文汇 报高级记者宋寅到此参观考察”的 涂鸦,故宫博物院一口缸上“梁齐 齐到此一游”的刻印等。
小故事
故事三、《 无论见着谁,都要学会尊重别人》 在一个著名的公司。一天一个女主管带着她的孩子进入公司内部的高
级花园散步《只有公司高级管理层才能进的》。在一个地方她们玩起 了扔纸看谁扔得远的游戏。那位女主管扔了一团,远处的一个老年人 就捡一团,扔一团就捡一团。后来扔了许多,老年人捡不过来了,这 时那位女主管对她的孩子说:孩子,要是你现在不好好读书以后你就 会像那位老年人一样捡垃圾。这时那位老年人走过来对那位女主管说。 麻烦把你的工作证拿过来看一下。看完之后,老年人说:能否把你的 手机借我用一下。这时女主管又说:孩子,你现在要是不好好读书的 话,以后你会像这位老年人一样,连手机都买不起,而且还不会使 用…… 这时老年人打了一个电话后把电话还给了这位做妈妈的女主管。 等了一会,公司经理过来了,过来之后直接对那位做妈妈的女主管说: 你现在不用上班了,你被辞退了。那女的问为什么,那个男答道:因 为这位老年人就是公司的总裁。
小故事
故事一、《买铅笔的商贩》 某纽约商人看到一个衣衫褴褛的铅笔推销员,出于怜悯,他塞给拿人一 元钱,不一会,他返回来,从卖笔那儿取出几支铅笔,并抱歉地解释自 己忘取笔了,末了说:“你跟我都是商人,你有东西要卖。”几个月后, 再次相遇,那卖笔人已成为推销商,并感谢纽约商人 ,“你重新给了我 自尊,告诉了我,我是个商人。”
獬豸[xièzhì],这看着都 眼生的词,是中国古代传 说中的神兽,能辨是非曲 直,能识善恶忠奸,发现 奸邪的官员,獬豸就用犄 角把他触倒,然后吃下肚 子,是勇猛、公正的象征。 故宫御花园钦安殿前龙九 子之一,专噬奸佞之人的 獬豸瑞兽,如今沦为供游 人骑乘的玩具”,照片上, 一个男孩骑在獬豸背上, 脚踩在神兽的腿上。
无视公告牌,不听劝阻 爬山石玩自拍,引人深思......
尊重自然
生态文明已经上升到国家战略高度,生态文明的建设要与社会、 经济、政治、文化建设相并列,要渗透到四大建设的全过程和各个 方面。树立生态文明的理念,要做到尊重自然、顺应自然、保护自 然。在上世纪70年代,我们提出了环保问题,环境保护是为了人 与人之间、人与自然之间的可持续发展。在工业文明后期,人们懂 得了一个道理,人类社会经济活动要真正的可持续发展,是受到环 境资源的制约和约束的。尊重自然,是要了解地球的存在是可以没 有人类的,但人类的生存不能没有地球,而人类是地球上很多生命 体的一种,要有敬畏的态。顺应自然,是指认识自然的客观规律 只有进行时,没有完成时。保护自然,在于一是人与自然要长期和 谐共存,社会经济活动、产业结构、生产方式、消费方式要注意到 如何把对环境的影响降低到最小,把环保渗透到各个方面;二是要 保持积极的态度,要把生态环境、生存环境积极地保护好,良好健 康的生态环境、生存环境是人们所必需的。
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