诚信调查问卷
社会诚信度现状及其影响调查与分析调查报告
社会诚信度现状及其影响调查摘要诚信即诚实守信，是中华民族几千年来的优良传统美德。
但随着经济的发展，社会出现了许多诚信缺失的现象。
一、中国企业的诚信问题。
在经济转轨时期，由于体制原因和思想认识上的偏差，在一定程度上造成了个人信用、企业信用乃至政府信用的缺失。
造假、合同违约、商业欺诈，三角债、做假账，假数字、假政绩，凡此种种现象屡屡上演，触目惊心。
二、大学生的诚信问题。
“十年树林，百年树人”，教育是有利于千秋万代的事业。
教育的对象是下一代，如果我们这一代教育没有搞好，对下一代的诚信度会产生极大地危害，便会形成恶性循环。
三、有关社会诚信问题的其它案例。
我们应共同来关心诚信问题，找出矛盾，试图找到解决的方法，在一个信任、舒适的大环境中生活。
关键词：社会诚信度现状及其影响调查引言社会诚信度也称社会整体诚信度和社会整体信用度，是指一个国家或地区的各类主体失信与守信的整体程度，是社会交易中信用风险的体现。
随着经济社会的发展，资本主义腐朽思想的侵蚀，欺、诈、蒙、骗的现象层出不穷，社会诚信度在逐渐下降，成了令人最关心的话题。
诚信作为每个公民的基本道德要求,是社会文明的规范,是社会发展的基石。
但随着社会经济的快速发展,人们的思想观念和价值取向发生改变,从而引发出一系列的“诚信”问题。
一、企业诚信建设现状（一）诚信缺失现象严重据统计，我国一些企业因为信用不高乃至失信而导致的直接和间接的经济损失高达千亿元，直接对我国国民生产总值产生不利影响。
目前，在我国每次召开的大型商品交易会上，很多国内企业宁愿放弃大量定单和客户，也不愿意采取客户提出的信用结算方式，交易方式向现金交易、以货易货更原始的方式退化发展。
上述这些现象表明目前我国的信用危机已经成为我国发展社会主义市场经济的瓶颈，严重阻碍和制约着我国经济建设的顺利发展。
（二）诚信缺失的原因及危害诚信缺失的原因是错综复杂的，主要原因有以下三个方面：首先，从社会现实状况看，当前，我国正处于社会转型期，当人们发现弄虚作假、投机取巧对自己或企业这个小集体而言有更大的实际利益可图时，信仰、信念容易缺失或动摇，从而导致大量失信行为的出现。
学生诚信状况调查报告(11篇)
学生诚信状况调查报告（11篇）学生诚信状况调查报告 1一、中学生的诚信现状从调查问卷表中显示，中学生的诚信现状不容乐观，主要是由于现代社会风气不正，虚假事物过多，严重腐蚀了中学生的健康思想，使中学生对社会事物的诚信度逐渐下降。
现从中学生对社会、学校、家庭三个方面的诚信现状进行归纳总结。
1、中学生对社会的诚信现状在调查问卷表中，关于中学生对社会的诚信问题，共提出了5个小问题，其结果如下：(1)如果你走在街上，发现乞丐或残疾人在路边讨钱，你会不会向他(她)投钱?结果认为“会”的占50%，认为“不会”的占50%。
(2)如果你走在街上，突然有人走上前来，要你帮他(她)照看行李，你会不会帮他(她)照看?结果认为“会”的占37%，认为“不会”的占63%。
(3)如果你走在街上，突然有人走上前来，说自己远在外省，钱都用光了，不能回家，要你资助他(她)车费，你会不会给他(她)钱?结果认为“会”的占15%，认为“不会”的占85%。
(4)你讨厌不守信用的人吗?结果认为“讨厌”的占100%，认为“不讨厌”的占0%。
(5)你认为你自己是个守信用的人吗?结果认为“是”的占93%，认为“不是”的占7%。
2、中学生对学校的诚信现状在调查问卷表中，关于中学生对学校的诚信问题，共提出了4个小问题，其结果如下：(1)你对你的班主任或任课教师的诚信度是多少?结果认为诚信度从70%——100%的占70%，70%以下的占21%。
(2)如果你班同学找你借钱物时，你会不会相信他(她)一定会还给你?结果认为“会”的占88%，认为“不会”的占12%。
(3)你相不相信学校的收费是严格按照物价部门核定标准收取的?结果认为“相信”的占6%，认为“不相信”的占94%。
(4)你对你所就读的学校诚信度是多少?结果认为诚信度从70%——100%的占48%，70%以下的占52%。
3、中学生对家庭的诚信现状在调查问卷表中，关于中学生对家庭的诚信问题，共提出了3个小问题，其结果如下：(1)你认为你的父母对你信不信任?结果认为“相信”的占93%，认为“不相信”的占7%。
小学生诚信问题调查报告
小学生诚信问题调查报告一、前言诚信，作为中华民族的传统美德，历来被广大人民群众所推崇。
在当今社会，诚信教育已成为学校教育的重要组成部分。
为了深入了解小学生诚信现状，探讨诚信教育的方法和途径，我们开展了一次关于小学生诚信问题的调查。
二、调查目的1. 了解小学生诚信现状，发现存在的问题。
2. 分析影响小学生诚信的因素。
3. 探讨诚信教育的方法和途径，为学校和家庭提供参考。
三、调查方法1. 问卷调查：设计了一份关于小学生诚信问题的问卷，共发放200份，回收有效问卷180份。
2. 访谈法：随机抽取部分学生、家长和教师进行访谈，了解他们对诚信问题的看法。
3. 实地观察：观察学生在课堂、课间、家庭等场景中的诚信行为。
四、调查结果与分析1. 小学生诚信现状（1）大部分小学生能够认识到诚信的重要性，认为诚信是一种美好的品质。
（2）在日常生活中，小学生能够遵守诚信原则，但存在一定的问题。
以下是一些具体表现：① 在考试中，部分小学生存在作弊行为。
问卷调查显示，有15%的学生承认在考试中作弊，其中抄袭、传递答案等现象较为普遍。
② 在课堂发言和作业完成方面，部分小学生存在抄袭、篡改成绩等行为。
访谈中，有学生表示：“有时候觉得作业太多，就会抄袭别人的答案，觉得这样可以省事。
”③ 在日常生活中，部分小学生存在说谎、欺骗等现象。
例如，有学生为了逃避责任，会撒谎说“不是我干的”。
2. 影响小学生诚信的因素（1）家庭教育因素：部分家长过于溺爱孩子，对孩子的错误行为采取宽容态度，导致孩子形成不诚信的习惯。
（2）学校教育因素：部分教师过于注重成绩，忽视对学生诚信品质的培养，导致学生在考试中作弊等行为。
（3）社会环境因素：社会风气对孩子的诚信观念有一定的影响。
例如，部分家长和教师存在不公平竞争现象，对孩子产生负面影响。
3. 诚信教育的方法和途径（1）家庭教育方面：① 家长要树立良好的榜样，以身作则，教育孩子诚信做人。
② 家长要关注孩子的心理健康，及时发现和纠正孩子的错误行为。
实践调查报告诚信(2篇)
第1篇一、引言诚信是中华民族的传统美德，是社会主义核心价值观的重要组成部分。
在当前社会，诚信问题日益凸显，诚信缺失现象屡见不鲜。
为了深入了解诚信的现状，本报告通过实地调查，分析了诚信在各个领域的表现，探讨了诚信缺失的原因，并提出相应的对策建议。
二、调查方法与对象本次调查采用问卷调查和访谈相结合的方式，调查对象包括企业、学校、医院、政府机关等不同领域的代表。
共发放问卷500份，回收有效问卷450份，访谈对象20人。
三、调查结果与分析（一）诚信现状1. 企业领域调查结果显示，企业在诚信方面存在一定程度的缺失。
部分企业为了追求利润，忽视产品质量，存在制假售假、虚假宣传等现象。
同时，一些企业拖欠员工工资、克扣员工福利，损害员工权益。
2. 学校领域在学校领域，诚信问题主要表现在学术不端、考试作弊等方面。
部分学生为了追求高分，采取抄袭、作弊等手段，严重影响了学术风气。
此外，部分教师也存在学术不端行为，如抄袭、剽窃等。
3. 医疗领域在医疗领域，诚信问题主要表现在医疗欺诈、虚假宣传等方面。
部分医疗机构为了吸引患者，夸大治疗效果，甚至进行虚假宣传。
此外，部分医务人员存在收受红包、回扣等行为，损害患者利益。
4. 政府机关在政府机关领域，诚信问题主要表现在权力寻租、贪污腐败等方面。
部分官员利用职务之便，谋取私利，损害国家利益和群众利益。
1. 诚信意识淡薄部分单位和个人缺乏诚信意识，认为诚信无关紧要，导致诚信缺失现象屡禁不止。
2. 利益驱动在市场经济条件下，部分单位和个人为了追求利益，不惜牺牲诚信，损害他人利益。
3. 法律法规不完善我国在诚信建设方面法律法规尚不完善，对诚信缺失行为的惩戒力度不够，导致诚信缺失现象难以得到有效遏制。
4. 社会风气影响当前社会风气浮躁，拜金主义、享乐主义等不良风气盛行，使得部分单位和个人丧失诚信。
四、对策建议（一）加强诚信教育1. 家庭教育：家长要注重培养孩子的诚信意识，以身作则，为孩子树立诚信榜样。
关于诚信程度调查报告
关于诚信程度调查报告关于诚信程度调查报告1调查方式：问卷调查内容：在校大学对社会诚信问题的调查问卷(详见附录) 组织管理：小组长：何x执笔人：俞__杨__结果分析：现代学生普遍都非常重视诚信，将诚信作为一种基本的社会道德标尺来衡量一个人。
但以此为基点，很多大学生都没能以身作则的做到诚信待人，诚信为人。
在一方面，他们认为高等教育对一个人的社会观会产生较大的影响，即对是否能做到诚信起到影响作用;在另一方面，他们又在以各种各样的或有或无的理由作为自己无法达到诚信的掩体。
在经济高速发展的今天，“纸醉金迷”的错误享乐观，“拜金主义”的扭曲价值观，已经使人们淡忘了古人所强调的“德”，“诚”。
取而代之的是将自己的利益最大化而忽略其他的影响。
在调查报告中的第15题，很大一部分同学对未来社会的诚信度持悲观态度。
而由第3题，第10题，第16题，第17题来分析，正是由于这个社会中大家扮演的都不是绝对诚信的角色，在日常生活中也有太多的虚虚假假扮演着反面角色，使大家对这个社会的诚信体系保持的保守态度。
作为受过高等教育的大学生，他们认为自己应该有必要也有能力通过一些有悖于道德的方法来实现自我保护。
这也印证了先前提到的，将自己的利益最大化，而不考虑这样做是否会对他人或是集体带来的危害。
就第9题的结果来看，几乎100%的同学选择了不会。
据此分析，我想，在人们心中，还有一条最基本的道德底线的存在，在这条底线之下的做法是大多数人无法容忍的。
值得注意的是第7题的结果，很多同学出乎意料的放弃了朋友，和亲人的选项，转而选择了友。
在互联高度发达的21实际，几乎每个人都在上，很难相信，他们都在向陌生人倾诉着自己苦恼，分享自己的秘密，发表自己的看法，发泄自己的不满。
这也再次敲响了社会诚信体系的警钟，作为祖国的未来，他们已经放弃了相信他们本应该最相信的人。
治理这种现象的方法，根据第13题的统计结果，政府诚信显得尤为重要。
价值思考：在中国的传统文化中,诚信具有十分重要的地位。
关于家庭诚信情况的调查
河南理工大学2012年暑期思想政治理论课社会实践调查报告专业：建筑工程年级：2010级班级：建工1003班姓名：齐腾飞学号：311007020818指导教师：曹根记2012年8 月 5 日关于家庭诚信情况的调查调研时间：2012年7月20日——2012年7 月31 日调研地点：甘肃省天水市清水县新城乡黄粱村调研对象：黄粱村居民调研主题：居民对家庭诚信的认识和现状分析调研人员：齐腾飞、马翔前言为了进一步了解社会现状，走出校园和书本对我们的桎梏，开阔眼界，我们一行三人在本次暑假进行了一次社会调查活动。
历时两周，对所在地的家庭诚信状况做了一些调研和分析，所做报告在增长我们学生实践能力的同时也为当地政府部门制定更明确的管理方针和发展路线提供了一定的帮助。
正文一、调查情况概述本次调查地点选取在甘肃省清水县新城乡黄粱村。
在村委会有关人员的帮助下，我们先对村子的人口结构有进行了初步的了解。
黄粱村常住户共305户，常住人口1256人，其中男性人口644人，女性人口612人。
村子的北部为汉族聚居地，南部为回族聚居地，总体上汉族人口为842人，回族人口为414人。
从居民文化程度看，未上学的人口占1.75%，小学文化人口约占20.85%，初中文化程度人口比例为61.08%，高中文化程度人口比例为12.89%，大专及以上文化程度人口比例约为3.43%。
在接触村子的人口构成后，我们设计了一张调查问卷，请被调查者写下性别、年龄、民族、信仰、文化程度等简要信息，采用不记名方式填写调查表，以选择题的形式设计有关家庭诚信的问题请被调查者作答。
此次问卷调查共发放650份，两天后开始回收，实际收回537份。
在问卷发放时，我们曾请被调查者务必认真如实填写并保存，我们认为这也算是一种简单的诚信约定，而实际上，直到我们回收问卷的时候，只有不到400份的问卷已经填写完毕并保存完好，剩下的要么没有填要么丢失。
当然，这是我们之前料想到的，因为发放问卷的时候，诚信调查已经开始了，由此能反映出村民对于诚信的态度，也是我们调查的一个方面。
诚信的调查报告
关于诚信的调查报告范文调查时间：调查地点：主要为网络调查，少数为校内调查调查对象：大学生调查方法：采取网络问卷调查， qq，随机调查调查人：调查分工：(一)前言诚实守信是中华民族的传统美德，千百年来源远流长，亘古不变，对于实现中华民族的腾飞，具有重要意义。
大学生是高知识群体，他们的思想道德素质、诚信品质，事关重大。
加强对他们的教育培养，对在全社会倡导“明礼诚信”的文明新风有着重要作用我们通过对与大学生诚信密切相关的系列问题，如对诚信的认识、考试做弊、出勤问题等的调查，具体分析了大学生诚信问题的现状，探讨了提高大学生诚信问题的对策与措施。
为了解当前大学生的诚信道德状况，我们“关于大学生诚信问题”课题组开展了一次调查。
本次调查主要采用问卷调查法。
调查对象主要为我院的大一大二大三的学生。
调查内容涉及与大学生诚信密切相关的系列问题，如对诚信的认识、考试做弊、出勤问题等。
(二)调查结果与存在问题的原因分析1.大学生对诚信道德认同的矛盾心理。
第一：大学生对诚信道德认同的矛盾心理。
第一，大学生对自身群体的诚信道德认同度不高。
“诚信”作为一种德性，是大学生必备的基本素质之一。
但是当前社会上对于大学生诚信度的评价并不高，而大学生对于自身群体诚信道德的认同度也不高。
他们普遍认为自身群体的诚信道德水平普通，与大学生应该具有的素质不相符合。
其中，认为“大学生总体诚信很好，不值得耽忧”的只占 5%；认为“一般，不诚信只是个别行为”的占 74%；认为“较差，较多人存在不诚信问题”的占21%，没有人认为”很差，前景值得耽忧”。
第二：大学生对个体诚信道德认同度高。
调查显示，尽管大学生们对群体道德水平的认同度不高，但对个体的道德水平却予以充分肯定。
调查中，认为自己是或者基本是讲诚信的人分别占”58%和 41%，惟独 1%的人明确承认自己不讲诚信，这与他们对群体诚信认同度形成鲜明的反差。
通过对照分析，我们可以明显看出，大学生对诚信道德认同存在矛盾心理。
关于社会诚信度的调查报告
关于社会诚信度的调查报告社会诚信度是指一个社会中个人、企业和组织在经济、政治、文化等各个方面所表现出的守信、诚实的程度。
在当今社会，诚信度已成为社会的基本底线，良好的社会诚信度是社会稳定和经济发展的重要保障。
为了深入了解社会诚信度的现状和影响因素，我们开展了一项调查，以下是我们的调查报告。
一、调查背景和目的社会诚信度作为社会风气的重要组成部分，直接关系到社会经济的发展和人们的生活质量。
本次调查旨在探讨社会诚信度的现状、影响因素以及可能的解决方案，从而为打造诚信社会提供参考和建议。
二、调查方法本次调查采用了问卷调查的方式，面向全国范围内的居民进行，包括城市和农村地区的不同群体。
问卷内容涵盖了社会诚信度的定义、个人经历、社会环境、政府监管等方面的问题，并采用了多种评价指标进行综合分析。
三、调查结果1. 社会诚信度的整体状况调查结果显示，社会诚信度整体呈现多样化的状态。
虽然绝大多数受访者对社会诚信度的重要性表示认同，但也有部分人存在不履行承诺、违约失信的情况。
其中，城市地区的社会诚信度较农村地区更为稳定，这可能与城市人口流动性大、社会交往频繁有关。
2. 影响社会诚信度的因素调查发现，社会诚信度的形成受到多个因素的综合影响。
个人道德素养、教育环境、社会经济状况以及政府监管措施等都对社会诚信度产生着重要作用。
此外，媒体的报道与宣传也对塑造社会诚信度起到积极的促进作用。
3. 可能的解决方案和建议针对社会诚信度问题，我们提出以下几点建议：（1）加强教育宣传，培养公民的诚信意识和责任感；（2）建立健全的诚信激励机制，鼓励守信行为的发生；（3）完善法律法规体系，加强对失信行为的处罚力度；（4）提升政府监管水平，加强诚信行为的监测和评估；（5）加大社会舆论的引导力度，树立正能量的社会风向标。
四、结论社会诚信度是社会发展和谐稳定的基石，也是经济繁荣和人民幸福的保障。
本次调查结果显示，社会诚信度整体状况良好，但仍存在一些问题和挑战。
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诚信调查问卷
一、选择题
( ) 1、拾到他人钱包，你会
Ａ、据为己有Ｂ、找到失主，交还钱包Ｃ、交还钱包，索要报酬
( )2、假如爸爸妈妈拒不赡养爷爷奶奶，你会
Ａ、视而不见Ｂ、心里不满，无可奈何Ｃ、说服爸妈，改变态度
( ) 3.假如你是推销员，明知你推销的商品有缺陷，你应对顾客
Ａ、讲清商品的真实情况Ｂ、只讲优点，不讲缺陷Ｃ、什么也不说，由顾客自己决定二、请在符合自身情况的表格中打“√”
从未出现偶尔出现经常出现
抄袭作业[来源:学.科.网][来
源:学科网ZXXK]
考试作弊
言而无信
诚信调查问卷
一、选择题
( ) 1、拾到他人钱包，你会
Ａ、据为己有Ｂ、找到失主，交还钱包Ｃ、交还钱包，索要报酬
( ) 2、假如爸爸妈妈拒不赡养爷爷奶奶，你会
Ａ、视而不见Ｂ、心里不满，无可奈何Ｃ、说服爸妈，改变态度
( ) 3.假如你是推销员，明知你推销的商品有缺陷，你应对顾客
Ａ、讲清商品的真实情况Ｂ、只讲优点，不讲缺陷Ｃ、什么也不说，由顾客自己决定
从未出现偶尔出现经常出现
抄袭作业[来源:学.科.网][来
源:学科网ZXXK]
考试作弊
言而无信
诗朗诵
诚信是金
俗话说："是金子总会发光的！"
一个人有了诚信，
他的生命就会闪光。
诚信是真。
有时候，
幸福围绕在我们周围，
可我们常不自知，
因为我们需要一双慧眼来把世界看得清清楚楚、真真切切。
但最重要的是彼此都需要诚信，
来达到彼此相互了解、相互融洽、相互真诚。
诚信是美，
法国著名作家拉罗什富科说曾说过：“诚信是一种心灵的开放。
”当代人都追求美，
追求外表的华丽，
漂亮，却忘掉了心灵美，
其实心灵美才是真正的美。
诚信是德，
人们常说："艰苦奋斗是中华民族的传统美德，"
而我却要说："诚信也是人与人交往中必不可缺的一种美德。
" 生活有了诚信才更加灿烂。
人生有了诚信才更加迷人。
诚信的人，有力量，
让我们从诚信走向明天！
一个人可以没有财富,只要他活得坦荡;
一个人可以没有名望,只要他问心无愧;
但一个人不能没有诚信,否则一无所有！
作弊的后果
1、你伤害了老师和同学，给师生关系和同学关系蒙上了阴影；
2、你对家长、老师和同学有负罪感；
3、你改变了在他们心目中的形象,失去了老师和同学对你的信任─本
来我们都是相互信任、充满爱心的呀;
4、以后生活本身对你的惩罚要比现在严厉的多;
学习是自己的事，只有自己对自己负责，他人才会对你负责。
——罗梦玲
不要为自己的懒惰找借口，做了就是做了，没做就是没做。
——伍学涯
你有良好的口才，但是你若用来撒谎，这会让你一生后悔。
不管你多优秀，你不正直，还是一无所有。
——邓国睿
•说一个谎，你就要用千万个谎来圆你最先说的那个谎，总有一时会不攻自破。
——雷宁
•要想获取好成绩，不是用手段来争取的，需要在平时认真学习，脚踏实地。
——xxx
•抄来的分数没有任何意义。
——杜娟
•成功往往与诚实结伴而行。
——雷伊
•一个撒谎的人是交不到好朋友的。
——姚春霞
你撒了谎，欺骗了老师，欺骗了同学，降低了你在同学们心中的地位，留下不好的印象，成为一个虚伪的人。
——张思敏
•标准答案不管怎样都是别人的思想，你应该有自己的思想，有自己的思考轨迹。
——曾剑豪
•我不要一个完美的虚假繁荣。
——班主任
•第一次撒谎，大家会原谅你，第二次，也许会原谅你，若是再犯，恐怕就不会有人相信你了。
——冉礼芳
•诚信乃做人之本。
——黄志强
•一个人道德品质出了问题要比一个人的学识浅薄严重得多。
——张凯
•自己想的答案才是最完美的，相信自己一定行。
——xx
不讲诚信的人，是可悲的、可怜的、可恨的，也是可怕的。
生命不可能从谎言中开出灿烂的
鲜花。
创起诚信校园，树起诚信学风，成为诚信学子。