新课程理念下小学诚信教育研究调查问卷
新课程理念下小学诚信教育研究
调查问卷
1．学校里，同学之间有借文具等现象，借了后你是否即时归还？( )
A、是
B、否
C、偶尔会拖欠
2．你在对别人许下诺言之前，会认真考虑吗？( )
A、会
B、有时会
C、不会
4．当你横穿马路时，你的做法是：( )
A、坚持走斑马线过马路。
B、看情况，求方便。多数会走斑马线。
C、很少走斑马线。
5．老师改卷时多给了你3分，你将：( )
A、这不是我的错，不用改了
B、等老师或同学发现了再改不迟 .
C、找老师改过来
6．小华买铅笔盒用了10元钱，却对妈妈说花了20元，从而获得了10元零花钱。此类现象：( )
A、在我身上发生过；
B、我同学就以前如此；
C、我和我同学都不会这么做。
7．在做作业或考试时，个别同学会出现抄袭、作弊等现象，那么你呢？( )
A、从来没有过；
B、以前有过；
C、经常这么做
8．当同学偷看你的作业或试卷时，你是怎么想的？( )
A、无所谓；
B、他是我的好朋友，还是给他看吧，也算朋友帮忙；
C、给他看，是害了他，是对他的不负责任。
9．在学校里捡到物品，你会怎么做？( )
A、问问周围的人，是谁丢的东西？实在找不到失主，我就带
回家；
B、占为己有；
C、交给老师。
10.小明与妈妈去超市购物，拿了5个芒果，另外还塞了一个在小明口袋里，付钱时，妈妈只付了5个芒果的钱。你遇到过这种现象吗？
( )
A、以前有过，那是妈妈的事，与我无关；
B、这个妈妈真聪明！
C、如果我是小明，一定会阻止妈妈的。
11．小刚做作业总是马马虎虎，老师批评多次，他还是承认归承认，却屡教不改。这种现象你有吗？( )
A、有；
B、没有；
C、以前有过，但现在好多了。
12．小方下课时不小心把同桌的墨水搞翻了，同桌没即时发现，下面小方有几种做法，你看你平时是怎么做的？请把它选出来。
( )
A、赶快溜，趁没人发现时；
B、对同桌说是别人弄翻的；
C、向同桌说明事情真相，并赔礼道歉。
13．在你犯错后承认错误时，你通常会：( )
A、毫不保留、彻底把自己的错误说出来；
B、为了减少责罚，只讲一部分；
C、努力为自己辩解，并尽量把责任推到别人身上。14．你有没有欠交过作业：( )
A、经常欠交，屡教不改；
B、偶尔欠交；
C、从未欠交过，能坚持按时完成。
15、你在教学楼、操场等处乱扔垃圾吗？（）
A.扔
B.不扔
C.时仍时不仍
16、别人乱丢垃圾扬长而去，你会捡起来放入垃圾桶吗？（）
A.会
B.不会.
C.有时会
17、在绿地草坪已有践踏出来的“近道”，你会抄近道吗？（）
A.会
B.不会
C.有时会抄近道
18、吃不完或不对味的饭菜你会倒掉吗？（）
A.会
B.不会
C.有时会
19、当和同学发生冲突时，我（）
A.先想想自己又没有错
B.不管，反正不输给同学
C.和同学讲道理，谦让同学
20、在教室内，在走廊里，要（）
A.保持安静，不喧哗
B.自由交谈，随便走
C.随便、无所谓
教师调查问卷
教师问卷调查 尊敬的各位老师: 您好，以下是关于您英语教学状况的一个调查，结果只是用于调研用途,您真实的回答将为我们提供建设性的信息。请您根据自己的实际情况尽量客观地选择一个答案，谢谢您的合作！ 一、基本信息： 1、您的性别( ) A、男 B、女 2、您的教龄( ) A、1年及以下 B、1-3年 C、4-6年 D、6年以上 3、您的年龄：( ) A、20-30岁 B、31-40岁 C、41 -50岁 D、51-60岁 4、每周课节数( ) A、10节(含)以下 B、11-15节 C、16-20节 D、21节(含)以上 5、您的学历( ) A、中专及以下 B、大专 C、本科 D、研究生 6、您的专业是( ) A、英语专业 B、师范类英语专业 C、师范类非英语专业 D、非师范类非英语专业 7、您目前所教的班级数量( ) A、1个教学班 B、2个教学班 C、3个教学班 D、4个教学班及以上 8、您所教的班级人数有多少？（） A、40人以下 B、40-50人 C、50-60人 D、超过60人 二、教学情况： 1、您现在课堂教学的主要方式是( ) A、以讲授为主 B、重视启发式教学 C、以小组讨论为主，教师参与和指导 2、在课堂教学中您对学生的主体作用的发挥( ) A、很重视 B、比较重视 C、一般 D、说不清 3、您确定制定教学目标的常用依据是（） A、课程标准 B、教材 C、教参及教师用书 D、个人经验 4、备课时，您最经常考虑和反思的问题是( ) A、学生的兴趣和经验 B、每节课的教学任务必须完成 C、课堂活动的内容及形式设计 D、落实新理念于教学中 E、其他（请补充） 5、您在教学中使用的主要教学方法有哪些？(可多选) （） A、提问法 B、讲授法 C、讨论法 D、实验法 E、情境教学法 F、探究法 G、其他（请补充）。 6、您认为最能提高您的教学能力的活动是（可多选）( ) A、集体备课 B、教研员指导 C、观摩优秀教师课堂教学 D、个人反思和经验积累 E、校本教研活动 F、教学设计案例集 G、教学设计理论书籍H、带专家点评的视频案例I专题网站资源或论坛 7、你进行教学时遇到的困难是（可多选）( ) A、教学目标的细化 B、不了解学生 C、教学方法的选择
诚信的调查问卷
诚信的调查问卷 社会诚信度的调查问卷：性别：男（）女（）(本问卷除了性别外其他选项均可多选) 1．你曾因别人的不诚信而吃亏吗?() A.有 B.没有 2. 你对待诚信的问题：（） A.很重视 B.一般 C.无所谓 3．你身边的人做到诚信了吗？（） A.都做到了 B.大部分做到了 C.大部分没有做到 D.都没有做到 4 当陌生人跟您对话时你的态度？（） A.热情 B.不耐烦，但都会解答 C.不理睬 5．你认为教育对于诚信度重要不?() A.很重要 B.一般 C.不重要 6．你身边不守信用的朋友或者家人占的比例 A.0~25% B.25%~50% C.50%~75% D75%以上 7．你您觉得对不讲诚信的人该不该讲诚信?() A.该 B.不该. C.视情况而定 8．你觉得在什么情况下不讲诚信是可以原谅的？（） A.善意的 B.迫不得已的时候C其他____________ 9．你最信任的人是：（） A.亲人 B.朋友 C.同学或同事 D.网友 10．对于现在电视上，网上以及街上粘贴的形形色色的广告，你相信
吗?() A.都信 B.大部分相信 C.大部分不信 D. 全都不信 11．你相信上门推销的推销员的话吗？（） A.不相信 B.相信 C.需要出示许可证明才去确定 12．你觉得在网络中，需不需要诚信？（） A．需要B．不需要 13．如果撒谎能使你获得利益，您会这样做吗?() A.会 B.不会 14．你觉得在你的成长过程当中，您的长辈对您进行诚信教育吗?() A.有B.没有C.不太清楚 15．你说过谎吗？（） A.有 B.没有 16．当你没有实现你许下的诺言时，您会觉得惭愧吗？（） A.会 B.偶尔会 C.不会 17．你对朋友“诚信”要求的底线是：（） A.凡是言必信，行必果 B.对别人如何无所谓，但对自己要讲信用 C.允许在特殊情况时有失信的行为 D.无所谓要求，大不了尔虞我诈18．你认为当前社会上最为常见的失信现象是：（） A.农贸市场缺斤少两 B.假冒伪劣商品盛行 C.虚假广告盛行 D.垄断行业收费不透明 E.其他 19．你认为目前人际交往中，诚信缺失最为突出的现象是：（）A、同事之间当面说好话，背后讲坏话
社会诚信教育调查问卷
社会诚信教育调查问卷（家长篇） 尊敬的家长： 针对社会生活中大众诚信意识比较淡薄的现状和社会对诚信回归的呼唤，策应西峡县委县政府开展“传、树、争、做”主题活动。西峡县城区一小特在全校师生中特制定了诚信 调查问卷。请您完成家长问卷。说明①本问卷共有道题目，均为单项选择题，要求被调查者全部作答；②被调查者必须在备选项目中如实做出一种选择，并将序号填人问卷规定的地方；③本问卷不需要被调查者填写姓名，只需要填被调查者性别、年龄、职业等信息；④本问卷纯属调研问卷，其结果不作为评价个人或家庭道德水平的依据，所以为保证其真实性和典型性，要求所有被调查者按照自己的真实想法或做法作如实选择。谢谢您的合作！ 您的性别： 年龄： 职业： 1、您认为自己是个讲诚信的人吗?（） A、是 B、基本是，视具体情况而定 C、不是 D、说不清楚 2、您觉得在自己的成长过程中，长辈对您进行有关诚信的教育吗？ A、就小时侯，大了就没有 B、经常 C、基本没有 3、您对自己的孩子进行过有关诚信的教育吗？（ A、偶尔 B、经常 C、基本没有 4、你认为，目前不少大学生诚信缺失的原因是什么？（ A、社会大环境中不诚信的影响 B、家长、老师、朋友的影响 C、高校考试教育体制不合理 D、其他 5、某大学曾因一位教授剽窃论文而将其开除，您如何看待这事件？ A、做法合理，有助于纠正学术风气 B、惩罚过分，一篇论文作假并不代表其学术水平 C、没有必要，不少人都学术作假 6、您有过考试作弊吗? A、有过一次 B、好几次 C、从没有过 7、您觉得当前有必要开展诚信教育和诚信建设吗？（ A、有必要 B、没必要 8、你认为当前我们的诚信教育有效吗?( )
教师教研活动问卷调查表
百分百教师教研活动问卷调查表 各位老师： 您好！ 感谢各位亲对百分百学校工作的支持，为了解教师对教研活动的想法，进一步提高教研活动的质量，有效提高教师教研活动品质，完善教师教研活动有关制度，我们准备了一些调查问题，请各位亲在百忙之余帮助我们完成问卷调查，发表您对教师教研活动的一些看法。（注：此问卷调查完全为匿名填写） 再次感谢您对我们工作的支持！ 您所在的学科______________________ 1.您对开展教师教研活动的目的和意义了解吗？（） A.非常了解 B.不是很了解 C.不了解 2.您所在的专业开展教研活动有固定的时间吗？（） A.有固定的时间 B. 没有固定的时间 C.有时固定有时不固定 D.不清楚 3.您认为平均多长时间开展一次教研活动比较合适？（） A.一周 B.一个月 C.两个月 D.不确定 E.不大清楚 4.根据您自身及其他教师的情况，您认为教师参与教研活动的积极性高吗？（） A. 很高 B.一般 C.不高 5. 您所在的专业开展教研活动一般有明确的主题吗？( ) A.有 B.有时有，有时没有 C.没有 D.不清楚 6.您希望教研活动主题是下面哪些内容？（此项可以多选,）( ) A.教学方式方法改革研讨 B.课程建设 C.教育理念的探讨 D.教材建设 E.专业建设 F.其他：
7.您认为教研活动采取哪种形式效果更好？(此项可以多选)( ) A.面对面交流 B.观摩其他教师授课 C.专家讲座 D.利用腾讯通、QQ或论坛进行网上交流 E.有校外专家参加 F.其他： 8.您认为百分百教研活动哪些方面需要进一步改进？( ) A.教研活动内容导向 B.教研活动次数 C.教研活动内容 D.教研活动形式 E.其他： 9.您认为教研活动的主题如何确定？（此项可以多选）( ) A.学科组自己确定 B.学校统一确定 C.教师提出选题，专业组择优确定 E.其他： 10.为了有效开展教研活动，您认为应采取哪些有效措施？（此项可以多选）( ) A. 完善教研活动的有关制度 B.建立激励机制 C.营造教研氛围 D.其他： 11.您目前需要哪些方面的指导和培训？（此项可以多选）( ) A.教学方法手段 B.教学设计和流程 C.班务管理+家校沟通+学情分析的方法 D.教研内容的选择和开展 E.先进的教育思想 F.其他： 12.您认为开展教师教研活动最需要校给予哪方面的支持和帮助？（此项可以多选） ( ) A.经费方面 B.设备方面 C.参与人员方面 D.专业知识方面 E.教研内容主题方面 13.您认为目前教师教研活动工作存在的主要问题是什么？应如何进一步改进？
中学生诚信调查问卷范例
中学生诚信调查问卷范例 为了配合我校文明教育活动的开展，了解我校学生对诚信的认识情况，本着“呼唤诚信，践行校训，共筑文明诚信长城”的愿望，校团委特做此次调查，调查以不记名形式进行，请同学们如实进行填写。 1、你的性别？（） A、男 B、女 2、你认为现在我们周围的诚信状况如何？（） A、好 B、较好 C、一般 D、差 E、很差 3、你对“诚信”的理解是（） A、凡事言必行，行必果 B、别人如何无所谓，但自己要讲信用 C、允许在特殊情况下有失信行为 D、遵守法纪，完全负责 E、不清楚 4、当别人对你撒谎被你识破时，你会（） A、义正严辞地揭穿 B、不当面指出，但放在心上 C、顺着他的话说，随声附和 D、 5、目前，出现了大批的盗版书和音像制品，对此，你的看法是（）
A、这些物品价格低，可以为消费者省钱 B、盗版产品质量差，侵害了消费者的合法权益，应予以打击 C、虽然觉得不好，但还是会去买 D、 6、党中央要求我们的政府讲“诚信”，你认为我国政府能否真正做到“诚信”？（） A、能够 B、不能够 C、不肯定 7、如果你不小心收了别人的一张百元假钞，你会（） A、到商店去买东西，找机会用掉 B、把它保存起来，当成教训 C、如果可以，找那人理论 D、上缴银行 8、你现在手头很紧，正好有一份推销工作让你做，但你发现推销的产品是假冒伪劣产品，你会（） A、立即向有关部门举报 B、虽不愿意，但还是接受这份工作 C、不接受，也不举报 9、如果你申请了助学贷款，你会（） A、不归还 B、找得到工作就归还，找不到就不归还 C、及时归还
10、你觉得是否有必要在学校里建立“诚信档案（记录）”？ A、没有必要，完全属于作秀行为 B、有必要，培养学生诚信意识 C、可有可无 11、你认为造成社会中不讲诚信现象的主要原因是什么？你又认为造成中学生中不讲诚信现象的主要原因是什么？
高中英语教师课堂教学问卷调查表
高中英语教师课堂教学问卷调查表 亲爱的英语教师们： 您们好，为进一步提高英语课堂教学成效，我校教研组拟通过问卷调查的形式对英语课堂教学情况进行统计分析，进而完善英语课堂教学的不足之处。希望您能抽出几分钟的时间认真填写该表，感谢您的支持和参与。 1. 您有多少年的英语教学经验？ A. 15年以上 B. 10-15年 C. 5-10年 D. 5年以下 2. 您认为所教学生的英语基础怎么样？ A. 普遍较好 B. 多数较好 C. 多数较差 D. 普遍较差 3. 您是否利用多种教学方法解读教材以激起学生的学习兴趣？ A．经常会 B. 有时会 C．不会 4. 您上课最常用的教学工具是什么？ A. Microsoft office (PPT, Word etc.) B. 黑板 C. 没必要用电脑和投影仪，也没必要写板书 5. 您在解读一些英语篇章的时候，会拓展一些背景文化吗？ A. 经常 B. 偶尔 C. 很少 6. 您在解读英语教材时，除了教授知识，还注重语言能力的培养吗？ A. 非常注重语言能力的培养 B. 有时会兼顾 C. 只管单词，句型和语法知识的记忆 7. 您会对英语教材进行整合和创新吗？ A. 经常会 B. 偶尔会 C. 完全遵照教材安排 8. 您认为学生把所学英语知识运用到实践活动中对其学习英语有促进作用吗？ A. 有 B. 作用不大 C．没有 9. 您认为研究学生学习方法的主要目的是什么？ A. 找出学生的问题，对症下药 B. 增进与学生的关系 C. 提高学生的成绩 10. 您认为您未能更有效的进行英语教学的因素是什么？ A. 备课和科研时间太少 B. 缺少继续提高专业素养的机会 C. 对教学没有热情，得过且过 11. 您对您作为英语教师的整体感觉怎么样? A. 非常喜欢 B. 比较喜欢 C. 不太喜欢 12. 您在英语教学上好的建议或意见：____________________________________ _____________________________________________________________________ _________________________________________________________ 。 非常感谢您的配合！ 阜南二中英语教研组 2014年 3 月 17 日
新课程理念下小学诚信教育研究调查问卷
新课程理念下小学诚信教育研究 调查问卷 1．学校里，同学之间有借文具等现象，借了后你是否即时归还？( ) A、是 B、否 C、偶尔会拖欠 2．你在对别人许下诺言之前，会认真考虑吗？( ) A、会 B、有时会 C、不会 4．当你横穿马路时，你的做法是：( ) A、坚持走斑马线过马路。 B、看情况，求方便。多数会走斑马线。 C、很少走斑马线。 5．老师改卷时多给了你3分，你将：( ) A、这不是我的错，不用改了 B、等老师或同学发现了再改不迟 . C、找老师改过来 6．小华买铅笔盒用了10元钱，却对妈妈说花了20元，从而获得了10元零花钱。此类现象：( ) A、在我身上发生过； B、我同学就以前如此； C、我和我同学都不会这么做。 7．在做作业或考试时，个别同学会出现抄袭、作弊等现象，那么你呢？( )
A、从来没有过； B、以前有过； C、经常这么做 8．当同学偷看你的作业或试卷时，你是怎么想的？( ) A、无所谓； B、他是我的好朋友，还是给他看吧，也算朋友帮忙； C、给他看，是害了他，是对他的不负责任。 9．在学校里捡到物品，你会怎么做？( ) A、问问周围的人，是谁丢的东西？实在找不到失主，我就带 回家； B、占为己有； C、交给老师。 10.小明与妈妈去超市购物，拿了5个芒果，另外还塞了一个在小明口袋里，付钱时，妈妈只付了5个芒果的钱。你遇到过这种现象吗？ ( ) A、以前有过，那是妈妈的事，与我无关； B、这个妈妈真聪明！ C、如果我是小明，一定会阻止妈妈的。 11．小刚做作业总是马马虎虎，老师批评多次，他还是承认归承认，却屡教不改。这种现象你有吗？( ) A、有； B、没有； C、以前有过，但现在好多了。 12．小方下课时不小心把同桌的墨水搞翻了，同桌没即时发现，下面小方有几种做法，你看你平时是怎么做的？请把它选出来。 ( ) A、赶快溜，趁没人发现时；
教师教学能力问卷调查
教师教学能力调查问卷 尊敬的老师： 您好！教师教学能力建设是建设高素质师资队伍的主要内容。本调查问卷旨在了解我校教师教学能力现状及其提升需求，以改进教师教学能力建设工作，促进教师教学能力的提升。本调查问卷仅供研究和决策参考，请根据您的实际情况和真实意愿填写。真诚地感谢您的配合与支持! 第一部分基本情况 1．性别：2．年龄：3．教龄：4．学位：5．职称：6．专业方向：7. 是否师范专业毕业： 第二部分现状及影响因素 1.您认为您的教学能力是否适应目前的教学工作的需要： A 非常适应；B比较适应；C不太适应；D不适应 2.您是否能够针对学生的学习准备性与个性特点，对所授学科内容进行加工处理： A能够有针对性地选择教学内容进行加工处理 B能够了解学生特点，但按统一内容教授 C不能了解学生的学习准备性和个性特点 3.您掌握教育学、教育心理学的情况是： A非常熟悉；B比较熟悉；C一般；D不熟悉 4.您是否经常关注本学科发展前沿： A 经常关注； B 偶尔关注； C 从不关注 5.您是否能够熟练使用现代多媒体技术： A熟练；B较熟练； C 一般；D不熟练 6.您在课堂中与学生互动交流： A 很多；B比较多；C不多； D 没有 7.您会根据教师、学生提出的建议及学生在课堂上的表现对课堂教学进行调节吗： A注重外界建议和学生表现并进行改进；B会关注外界意见，部分进行改进； C有自己的风格，一般难以改变；D很少得到外界的反馈 8. 您在课堂教学之后对自身的教学进行反思吗： A经常反思；B偶尔反思；C从不反思；D其它 9.您是否经常撰写教研、教改论文：
A 经常；B有时；C偶尔；D几乎不 10.(多选)您所在单位的教师如果教学能力缺乏，您认为主要体现在哪些方面： A学科专业基础不扎实；B知识陈旧；C缺乏语言表达和组织能力，照本宣科； D缺乏教育教学知识和技能；E缺乏课堂管理能力；F缺乏教学研究能力； G其它（请填写） 11.(多选)您觉得以下哪些教学能力对教师教学效果影响比较大： A教学设计能力；B教学操作能力；C教学管理能力；D教学的自我监控能力； E教学研究能力；F其它（请填写） 12. (多选)您认为目前制约教师教学能力提升的因素有哪些： A专业知识的缺乏；B教育学、心理学、教育技术学等知识匮乏； C不合理的聘任和考核体系；D教师自主发展意识缺乏； E教育立法、教师资格认定制度不到位 13.当您的科研工作和教学工作发生冲突时，您是如何应对的： A坚持把教学工作摆在首位；B优先开展科研工作； C尽量兼顾两项工作，但是很难两全，D其它 14.您经常与同事在一起研讨或交流教学中遇到的问题吗： A经常；B偶尔； C 从不 15.您认为学校用于教师教学能力提升的经费： A 很多 B 一般 C 很少 D 不知道 16.国家的政策法规有利于高校教师教学能力的提升： A 非常同意 B 同意 C 不同意 D 非常不同意 17.您认为参加经常性的教学研究活动对提高教学能力的作用如何： A作用很大；B作用比较大；C作用不大；D没有作用 18.您认为学生评教、教师评教的制度对教师教学能力提升的促进作用如何： A作用很大；B作用比较大；C作用不大；D没有作用 19.您认为您的学校对教师教学能力提升的措施和力度： A 措施得当、力度强； B 措施一般、力度一般； C 缺乏相应措施、缺乏力度、流于形式 20.您认为教师培训对于提高教师教学能力的作用如何： A作用很大；B作用比较大；C作用不大；D没有作用 21.您所在的学校是否有教学组织发展机构： A有；B没有
教师教研活动问卷调查表
教师教研活动问卷调查 表 集团文件版本号：（M928-T898-M248-WU2669-I2896-DQ586-M1988）
百分百教师教研活动问卷调查表 各位老师： 您好！ 感谢各位亲对百分百学校工作的支持，为了解教师对教研活动的想法，进一步提高教研活动的质量，有效提高教师教研活动品质，完善教师教研活动有关制度，我们准备了一些调查问题，请各位亲在百忙之余帮助我们完成问卷调查，发表您对教师教研活动的一些看法。（注：此问卷调查完全为匿名填写） 再次感谢您对我们工作的支持！ 您所在的学科______________________ 1.您对开展教师教研活动的目的和意义了解吗？（） A.非常了解 B.不是很了解 C.不了解 2.您所在的专业开展教研活动有固定的时间吗？（） A.有固定的时间 B. 没有固定的时间 C.有时固定有时不固定 D.不清楚 3.您认为平均多长时间开展一次教研活动比较合适？（） A.一周 B.一个月 C.两个月 D.不确定 E.不大清楚 4.根据您自身及其他教师的情况，您认为教师参与教研活动的积极性高吗？（） A. 很高 B.一般 C.不高 5. 您所在的专业开展教研活动一般有明确的主题吗？( ) A.有 B.有时有，有时没有 C.没有 D.不清楚 6.您希望教研活动主题是下面哪些内容？（此项可以多选,）( ) A.教学方式方法改革研讨 B.课程建设 C.教育理念的探讨 D.教材建设 E.专业建设
F.其他： 7.您认为教研活动采取哪种形式效果更好？(此项可以多选)( ) A.面对面交流 B.观摩其他教师授课 C.专家讲座 D.利用腾讯通、QQ或论坛进行网上交流 E.有校外专家参加 F.其他： 8.您认为百分百教研活动哪些方面需要进一步改进？( ) A.教研活动内容导向 B.教研活动次数 C.教研活动内容 D.教研活动形式 E.其他： 9.您认为教研活动的主题如何确定？（此项可以多选）( ) A.学科组自己确定 B.学校统一确定 C.教师提出选题，专业组择优确定 E.其他： 10.为了有效开展教研活动，您认为应采取哪些有效措施？（此项可以多选）( ) A. 完善教研活动的有关制度 B.建立激励机制 C.营造教研氛围 D.其他： 11.您目前需要哪些方面的指导和培训？（此项可以多选）( ) A.教学方法手段 B.教学设计和流程 C.班务管理+家校沟通+学情分析的方法 D.教研内容的选择和开展 E.先进的教育思想 F.其他： 12.您认为开展教师教研活动最需要校给予哪方面的支持和帮助？（此项可以多选） ( ) A.经费方面 B.设备方面 C.参与人员方面 D.专业知识方面 E.教研内容主题方面
诚信调查问卷
上海市农业科技服务中心诚信调查问卷 为了更好地营造学习诚信的文化氛围，特在向全体职工进行诚信调查。请您在阅读题目后，认真、仔细、真实地回答问卷中的各项问题，并在所选答案的字母前打勾或在主观题的空白处填上答案！ 此问卷调查采用无记名方式，所有问题的回答都不会涉及到您个人的隐私，您只需填写自己的真实想法。 一、职工个人诚信调查 1、您自认为是一个诚实守信的人吗？ A、是 B、不是 C、不完全是 2、您认为当代国家行政机关职员应该具备的最重要的品质是什么？ A、自主自强 B、有责任感 C、诚实信用 D、开拓创新 E、乐观开朗 F、其他（请注明：） 3、您是否曾经有过考试作弊行为？ A、曾经因作弊被处分过 B、经常作弊但均未被发现 C、曾经有过作弊行为但未被发现 D、有过作弊想法，但未付诸行动 E、从未有过作弊想法及行为 F、其他（请注明：） 4、您对待职权舞弊行为的态度是什么？ A、正常现象，在所难免 B、作弊不可取，但可以理解
C、是不可容忍的、不道德的行为 D、无所谓 5．对于自己遭遇到的无诚信情况，您会如何处理？（） A、今后注意小心防范 B、到相关部门投诉、协商处理 C、借助媒体舆论谴责 D、诉诸法律 6．您觉得我们未来社会的诚信度会怎样：（） A.不断进步 B.和现在差不多 C.一直在退步 7．您对朋友“诚信”要求的底线是：（） A.凡是言必信，行必果 B.对别人如何无所谓，但对自己要讲信用 C.允许在特殊情况时有失信的行为 D.无所谓要求，大不了尔虞我诈 8、您生活工作中出现过以下哪些信用不良行为？ A、拖欠学费 B、拖欠住宿费 C、电话、手机欠费 D、信用卡透支没有及时还款 E、各种贷款未按时还款 F、上述情形均没有 G、其他（请注明：） 9、您认为造成上述情况的主要原因是什么？ A、经济困难，无偿还能力或支付能力 B、资金一时周转不畅 C、由于缺乏有效的制度约束环境，认为不会影响到下次贷款 D、效仿其他欠款者，认为法不责众
教研活动问卷调查表
教研活动问卷调查表 各位教师： 为了使教研活动更具有针对性、实效性，真正促进学校的教研活动，提升教师专业水平，我们进行这次教研活动问卷调查，请您如实作答，谢谢合作。 选择题（可以选多项） 1、新课程下，您最需要进修、学习的是（） A学科基础知识B教学理论水平C课堂教学实践（如何上课等） D班级管理水平E其他 2、您认为自己可以达到的高度是（） A 一般教师 B 学者型教师 C 、学科带头人、骨干教师 D 保证不落伍E不多想，走到哪算哪 3、您最愿意参加的教研活动是（） A、走出去听课学习B校内上课、评课教研 C教育理论讲座D教学理论学习 E其他 4、您认为，哪种方式的教研活动对您提高业务能力最有效（） A集体研讨B市、区、校各级组织的课堂教学竞赛、观摩 C市、区组织的教材培训活动D有专家指导的研讨 5、你们教研组每次活动是否有一个明确的主题。（) A 有 B 没有 C 有时有，有时没有 D 不清楚 6、你所参加的教研组活动，主要侧重下列中的哪一种？（） A 针对教学问题研究讨论 B 听理论讲座，读文献材料 C 听课评课，讨论改进 D 自行确定研究主题，展开研究 F 传达上级部门有关精神，完成领导交给的任务。 7、您认为学校开展教研效果如何？（） A很好，真正能促进教师业务水平的提高和教学质量的提高 B一般，看不出有什么促进作用。 C走形式，毫无效果。 8、如果有专家参与你们教研组活动,你希望专家的指导方式是（）。 A听课评课后,给予教法上的具体指导。 B给教师提供相关信息和资料。 C组织专家对教师教学中的问题多方会诊。 D 组织教学观摩,评比。 E 作为合作伙伴，一起备课听课评课，再上课改进。 9、教研组长在校本教研活动中，你希望他（）。 A听课评课后,给予教法上的具体指导。 B 给教师提供相关信息和资料。 C定期组织邀请专家对本校教师教学中的问题多方会诊。 D组织学校内教学观摩,评比活动。 10、你觉得你们学校教研活动存在的问题有（）。 A 布置任务多，深入研究少 B以应付考试为中心 C 理论学习远离现实课堂
中学生诚信调查问卷
中学生诚信调查问卷 亲爱的同学们 你们好，这份问卷是为了了解当前中学生的诚信方面的具体情况，本次调查仅作为研究分析当前中学生诚信状况如何提供一定的依据和参照，本问卷是无记名方式进行的，因此在作答本问卷时候，你们不要有什么顾虑，如实回答自己真实的想法和感受。谢谢同学们的配合。 基本数据请根据个人实情填写，在合适的选项后面的括号内打对号 年龄（）岁 性别男（）女（） 文化程度初中（）高中（） 填答说明：在你认为的选项填到后面的括号内（单选） 一关于社会方面的 1．但你走在街上时候，对你说路费丢了，让你给点钱好回家，你会不会相信，会不会给他她钱？（） A 会相信，会给 B 不会相信，就不给 C 不会相信，也会给点 2假如你是推销员你推销的产品有缺陷，你会对顾客怎么讲？（）A如实讲B 只讲优点，不讲缺点 C 多讲优点，少说点缺点 3 你对街上、电视上广告，以及有关商品说明书，你是否相信那些说法？（） A 自己不了解的，也会相信 B 不会相信 C 半信半疑 二关于学校面的 1 你对学校收费情况是否相信按规定进行的？（） A完全相信 B 根本不会相信 C 不完全信 2你是否相信学校教师真的有教无类？（） A相信 B不完全信 C根本不相信 3 你所在学校是否为应付检查也会作假？（） A会 B有时会，有时不会 C 根本不会 三关于学校诚信教育的 1.你所在学校是否重视道德教育？（） A重视 B很少 C不重视 2.你所在学校进行过诚信教育的活动吗？（） A进行过 B 很少 C 没有 3在课堂中老师是否重视诚信教育？（） A重视 B 很少 C 不重视 四有关家庭教育方面 1 你对自己父母的诚信度如何？（） A 70%---100% B 50%-- 70%以下 C 50%以下 2父母答应你的事都做到了吗？（） A都做到了 B大多能做到 C很少能做到 3父母有当你面对别人撒谎的行为吗？（） A有 B很少有 C没有
幼儿园本教研调查问卷
园本教研调查问卷 亲爱的老师： 伟大的教育家苏霍姆林斯基曾说过：作为一位教师，如果想让自己的劳动拥有乐趣，使天天重复的工作不至于变成一种单调乏味的义务，那么你就要走上一条从事教学研究的幸福的道路。 园本教研是教师职业生涯的重要组成部分，而教师作为研究的主体也在日益受到重视。教研室为了更好地为大家服务，更有效的开展教研工作，特开展此次问卷调查。请您行使自己专业成长的权利，以“主人翁”的角色表达自己最真实的想法和需求，并于月日上交。 姓名：岗位：从事幼师年限：年 1.你认为什么是“园本教研”（） A.申报立项，开展正规的课题研究，形成新的理论成果。 B.以骨干教师为主体开展专业研讨，重在培养幼儿园的名师队伍。 C. 让幼儿园教师自己去研究问题，是幼儿园自己内部的事情。 D. 为了幼儿园的生存与发展，提高市场竞争力所需做的“门面工程”。 E. 论文、书籍等资料成果是衡量园本教研成效的标准。 F. 为了改进幼儿园的教育教学，提高教育教学质量，从实际出发，依托自身的资源优势和特色进行的教育教学研究。 2.你认为哪些工作属于园本教研的范畴（） A.课题研究 B.班级管理 C.常态教学 D.教材运用 E.课程开发 F.特色创新 G.幼儿评价 H.观摩研讨 I.家园共育 J.其它 3.目前，我园开展园本教研具备哪些有利条件( ) A.幼儿园管理重视 B.幼儿园机制健全 C.专业引领细致到位 D. 教师职业追求高尚 E.团队氛围融洽和谐 F.日常教学工作扎实 G.教师教育能力强 H.其它
4.目前，我园开展园本教研具备哪些不利因素( ) A.管理不够重视 B.机制不够健全 C.引领不够细致到位 D.教师职业理想淡漠 E.团队合作不佳 F.日常工作负担较重 G.师资水平良莠不齐 H.其它 5.你的存在教育困惑主要是哪些方面（） A.幼儿心理活动的解读 B.班级工作的创新和尝试 C.教育特色的构建 D.教材的整合与运用 E.教学活动的选材和设计 F.教学活动的组织策略 G..游戏的观察与指导 H.习惯养成的渗透和巩固 I.特殊幼儿的个别化教育 J.家园沟通的艺术 K.其它 请选择一项具体谈谈。 6.最适宜我园现实情况的教研形式有哪些你个人最青睐的是哪种 A.专家讲座 B.外出送培 C.自主学习 D.小组研讨 E.集中培训 F.网络交流 G.跟岗体验 H.其它 7.最适宜广大教师的教研活动时间段是什么你个人最倾向于什么时间 A.备课时间 B.中午 C.晚间 D.周末 E.假期 F.其它 8.目前，平均一周你能花在专业学习和研究上的有效时间有小时， 一般是在时段。 9.请你为大家推荐一份洗涤教育心灵、启迪教育智慧的礼物，可以是一部电影、也可以是一 本书……并请说出你的推荐理由。
“互动式课堂教学”学生问卷调查
“互动式课堂教学”学生问卷调查
教师教学质量问卷调查表（学生用） 教师姓名：课程名称： 注：请慎重考虑后在相关的栏目内打“√” 教师教案检查评估表
在这方面已取得了长足的进步，积累了丰富的实践经验，并初步掌握了新课程理念的教学方法。 为了全面了解活动实情，在此请您和我们共同完成商丘市一高2010级教学与评价问卷调查表。作为一名一高的教师，您对调查涉及的各项问题有着深刻的体会和很大的发言权，请您务必将自己的真实情况和想法提供给我们。我们将尊重您的看法（问卷中无所谓对、错，并对您的答案保密，请不必有任何顾虑）。您的意见和建议将对我校今后的教学与评价提供重要的帮助。诚恳地希望得到您的支持和协助!衷心地感谢您的配合！ 填表说明： （1）请选出符合您的情况和想法的选项，请不要遗漏。 （2）可多项选择也可单项选择。 选择题： （）1、您的教学情感是 A热爱学生，关系和谐融洽(79%) B尊重学生，一视同仁(70%) C情感淡漠，对学生有时态度生硬(0%) D无感情，有时有嘲笑和挖苦等现象(0%) （）2、您是如何让每一个学生感觉到您对他们的关注与重视的 A很快的记住每一个学生的名字(46%) B课后和课间与他们交流学习方法与技巧(86%) C找每一个学生谈话(36% ) D嘴上说对他们的关注(0%) （）3、您在课堂上激发学生的学习兴趣的方法是： A多引用相关的生活实例如图片视频等(67%) B给学生激励或积极性评价(68%) C多利用现代化的教学工具(45%) D其他方法(26 %) （）4、学生上课不听讲而去看别的书籍（小说）或聊天时您的态度是 A上自己的课，不理他们(6%) B上缴他看的小说并进行批评(38%) C课间找学生谈话，给他
诚信调查问卷
诚信调查问卷 一、选择题 ( ) 1、拾到他人钱包，你会 Ａ、据为己有Ｂ、找到失主，交还钱包Ｃ、交还钱包，索要报酬 ( )2、假如爸爸妈妈拒不赡养爷爷奶奶，你会 Ａ、视而不见Ｂ、心里不满，无可奈何Ｃ、说服爸妈，改变态度 ( ) 3.假如你是推销员，明知你推销的商品有缺陷，你应对顾客 Ａ、讲清商品的真实情况Ｂ、只讲优点，不讲缺陷Ｃ、什么也不说，由顾客自己决定二、请在符 诚信调查问卷 一、选择题 ( ) 1、拾到他人钱包，你会 Ａ、据为己有Ｂ、找到失主，交还钱包Ｃ、交还钱包，索要报酬 ( ) 2、假如爸爸妈妈拒不赡养爷爷奶奶，你会 Ａ、视而不见Ｂ、心里不满，无可奈何Ｃ、说服爸妈，改变态度 ( ) 3.假如你是推销员，明知你推销的商品有缺陷，你应对顾客 Ａ、讲清商品的真实情况Ｂ、只讲优点，不讲缺陷Ｃ、什么也不说，由顾客自己决定二、请在符
诗朗诵 诚信是金 俗话说："是金子总会发光的！" 一个人有了诚信， 他的生命就会闪光。 诚信是真。 有时候， 幸福围绕在我们周围， 可我们常不自知， 因为我们需要一双慧眼来把世界看得清清楚楚、真真切切。 但最重要的是彼此都需要诚信， 来达到彼此相互了解、相互融洽、相互真诚。 诚信是美， 法国著名作家拉罗什富科说曾说过：“诚信是一种心灵的开放。”当代人都追求美， 追求外表的华丽， 漂亮，却忘掉了心灵美， 其实心灵美才是真正的美。 诚信是德， 人们常说："艰苦奋斗是中华民族的传统美德，" 而我却要说："诚信也是人与人交往中必不可缺的一种美德。" 生活有了诚信才更加灿烂。 人生有了诚信才更加迷人。 诚信的人，有力量， 让我们从诚信走向明天！ 一个人可以没有财富,只要他活得坦荡; 一个人可以没有名望,只要他问心无愧; 但一个人不能没有诚信,否则一无所有！
家庭教研调查问卷报告
家庭教育调查问卷结果分析报告 刘石岗中心学校 一、调查目的： 1、了解当今家庭教育的现状，树立家庭教育观念，寻求比较适当的家庭教育方式； 2、能够引起更多家长的关注,为家校联系工作做好铺垫，合力做好教育工作，促进学生的身心健康发展。 二、调查方法： 问卷调查法。通过对100名学生家长进行问卷调查，对问卷数据进行综合分析得出结论。 三、调查结果分析： 通过此次问卷调查，发现现今农村家庭教育中存在以下教育问题： 1、粗暴型 调查中,有的家庭教育中存在着简单粗暴的教育方式。与孩子没有交流，对待孩子，不如意便严厉惩罚,打骂时有发生，造成孩子心理上的扭曲，不顾及孩子的自尊，不懂得孩子的成长规律，更不知道怎样去帮助和指导孩子。 2、放任型 有的家长由于工作忙，无暇照顾孩子，或者只顾及自己享受玩乐，对孩子的教育压根不放在心上，从不过问孩子在校的状况。 3、溺爱型 有的家庭，对孩子过分的娇惯，要什么给什么，使得孩子养成唯我独尊的个性。家长宁可自己吃苦受累,也不让孩子做一丁点分外事.使得孩子缺乏艰苦奋斗的精神，缺乏拼搏向上的意志，在学习中遇到一点点困难就会退缩。 4、只关注学习成绩 有的家长只是关注孩子的学习成绩.如: 考试得多少分，班里第几名,至于孩子的学习状态，心理状态，家长很少过问。这势必造成对孩子的误导，使学生产生厌学心理。 5、将一切归结于学校教育 有的家长认为学生的学习成绩不好，是老师的问题；学生在学校所出的一切状况都是老师的责任，与家庭教育无关。 四、方法对策： 家庭教育是培养人、教育人的系统工程中的一个重要环节，是一切教育的基础。而学校教育离不开家庭教育的配合，所以做好家校联系工作十分必要。 1、召开家长会，加强家长认知，在教育上形成合力。 2、加强对学生深入细致的了解，加强家校联系，促进家长与孩子的交流，以便更有针对性地分析研究每个学生的个性特点，发展潜能，制定富有特点的帮教措施，促进所有学生生动活泼,富有个性充分发展。 3、组织家长培训，从家庭这个源头做起，提高家庭教育观念。 2018.9
校本教研活动情况问卷调查表
校本教研活动情况调查问卷 各位教师： 为了使教研活动更具有针对性、实效性，真正促进学校的教研活动发展，提升教师专业水平，教研处组织进行这次校本教研活动情况问卷调查，望您大力支持，认真作答，谢谢合作！ 1、您的教龄是（） A 五年以下 B 五——十年 C 十年——二十年 D 二十年以上 2、您认为我校是否足够重视教科研活动的开展？（） A 非常重视 B 重视 C 一般 D 不够重视 3、您认为我校对教师专业化发展的培训学习方面是否有足够的重视（） A 非常重视 B 重视 C 一般 D 不够重视 4、您所在教研组的教研活动是否按学校要求定期（每周一次）举行？（） A 是 B 否 5、您认为开展教研活动对提高教学质量有帮助吗？（） A 能提高教学质量 B 有点作用，但效果不大 C 毫无关系 6、每次教研活动有没有主题？（） A 都有 B 有时候有有时候没有 C 没有 7、每次教研活动您自己有记录吗？（） A 有 B 有时候有有时候没有 C 没有 8、组内开展教研活动时有无骨干教师对年轻教师进行教科研指导？（） A有 B有时候有有时候没有 C没有 9、根据您自身及其他教师的情况，您认为教师参与教研活动的积极性高 吗？（） A 很高 B 一般 C 不高 10、你参加教研活动大部分时间是（） A 很有收获 B 略有收获 C 令人失望 11、你所参加的教研组活动，主要侧重下列中的哪一种？(此项可以多 选) （） A 针对教学问题研究讨论 B 听理论讲座，读文献材料 C 听课评课，讨论改进 D 自行确定研究主题，展开研究 F 传达上级部门有关精神，完成领导交给的任务。 12、你觉得学校校本教研存在的问题有(此项可以多选) （）
教师问卷调查表
教师问卷调查表 教师姓名：所学专业：科目：为全面提高我校整体形象，促进教育教学水平，为全体教师创造健康发展的平台。请你在下列每个问题后面的括号中填上反映你真实思想的选项或写出自己的观点。署名与否均可。我们将认真对待每一份答卷，谢谢合作。 1. 你能不能运用现有教学设备改进教学，提高学生的学习兴趣？（A能B不能） 2.学生出现身心健康问题时学校能不能得到及时关注和帮助？（A能B不能） 3.你对学校现在教育环境满意吗？（A满意B不满意） 4.学校有没有足够的课桌椅和教室？（A有B没有） 5.学校校舍和设施是否定期进行维护保养？（A是B否） 6.学校有没有干净、卫生的男女厕所，并定期清理吗? （A有B没有） 7.学校为教师有没有提供洁净安全的饮用水？（A有B没有） 8.学校有没有干净整洁的、安全的校园环境？（A有B没有） 9.你对学校安排的工作满意吗？（A满意B不满意） 10.你熟悉并在各项工作中自觉贯彻《儿童权利公约》？ （A熟悉B不熟悉） 11你有没有自我职业发展规划？（A有B没有） 12.你是否认真备课，并及时批改学生作业？（A是B否） 13有没有因与教师个人关系紧张而退学或转学的学生？（A有B没有） .14.你有没有对学生进行体罚和变相体罚？（A有B没有） 15.你有没有留超量作业或惩罚性作业？（A有B没有） 16你能不能给男女学生平等的表现自我的机会？（A能B不能） 19.学校是否关心教师身心健康，并建立年度体检制度？（A是B否）。 20你在工作和生活中的困难和问题能不能得到学校及时的关注和解决？ （A能B不能） 21.学校是否制定了体现以人为本爱生理念的中长期发展规划，并有具体的实施措施？（A是B否） 22.学校是否以爱生为理念，对学校现有规章进行了修订？（A是B否）
最新小学生诚信问卷调查表
小学生诚信问卷调查 同学们： 你们好！出于研究的需要，请大家帮忙回答下列问题。请注意，这不是考试，也不记分，也不需要写姓名，我们将对你们的回答内容绝对保密。因此，请大家在题目选项中选出最接近自己真实想法和真实行为的选项。 1、你父母对你的要求很严格吗？（） A、非常严格 B、一般 C、不严格 2、如果你做错事了，你父母会骂你吗？( ) A、不会 B、有时会 C、经常会 3、你父母答应你的事都做到了吗？ A、很少或从来没有 B、大部分 C、基本上 4、如果你做错事了，你父母会打你吗？ A、不会 B、有时会 C、经常会 5、你父母对你的学校生活最关心的是： A、思想品德 B、与师生的关系 C、老师的表扬 D、考试成绩 6、现在社会上充斥着各种假冒伪劣产品（诸如假奶粉、假酒等），对此你觉得： A、很可恨,要严厉打击 B、无所谓 C、能赚到钱就行 7、运动会上你班出现了冒名顶替的现象,有个同学向学校如实作了反映,你对他的态度是： A、很赞赏 B、有点喜欢 C、无所谓 D、很讨厌 8、考试时，有人偷看了人家的答卷，并因而获得了高分，你会觉得： A、觉得他很有本事 B、没什么感觉 C、替他感到羞愧 9、在学习中碰到需要付出较大努力的问题时，你将怎么办？ A、未尝试就放弃它 B、尝试失败后放弃 C、想方设法弄懂它 10、老师改卷时多给了你3分，你将： A、这不是我的错，不用改了 B、等老师或同学发现了再改不迟 C、找老师改过来 11、你有没有在背后说过同学坏话吗? A、从未 B、偶尔 C、经常 12、班上的同学平时会互相抄袭作业吗？ A、经常会 B、有时会 C、从不抄 13、考场上看到同学在抄袭时，你将： A、举报 B、别人的事，不用管 C、自己也抄，这样才不吃亏 14、考试时，有一个好朋友想看一下你的答卷，你一般会： A、不给他看 B、推说自己也不会做 C、给他看 15、假如你不小心弄坏了同学的钢笔，当同学追问时，你会： A、告诉他实情并道歉甚至赔偿 B、假装不知道坏了 C、找理由推脱责任 16、你知道你的一个好朋友犯了错误，当老师或学校向你调查时，你将： A、如实说出 B、略去重要情节 C、推托不知道 17、你在教室擦玻璃时，不小心打破了一块，但并没有人看见，老师将玻璃装好后，老师也没有去追究是谁做的，事后，你将： A、向老师说明实情 B、想告诉老师，但又有所顾虑 C、隐瞒实情
大学生诚信调查问卷范例
大学生诚信调查问卷范例 为了配合我校文明教育活动的开展，了解我校学生对诚信的认识情况，本着“呼唤诚信，践行校训，共筑文明诚信长城”的愿望，校团委特做此次调查，调查以不记名形式进行，请同学们如实进行填写。 1、你的性别？（） A、男 B、女 2、你认为现在我们周围的诚信状况如何？（） A、好 B、较好 C、一般 D、差 E、很差 3、你对“诚信”的理解是（） A、凡事言必行，行必果 B、别人如何无所谓，但自己要讲信用 C、允许在特殊情况下有失信行为 D、遵守法纪，完全负责 E、不清楚 4、当别人对你撒谎被你识破时，你会（） A、义正严辞地揭穿 B、不当面指出，但放在心上 C、顺着他的话说，随声附和 D、 5、目前，出现了大批的盗版书和音像制品，对此，你的看法是（）
A、这些物品价格低，可以为消费者省钱 B、盗版产品质量差，侵害了消费者的合法权益，应予以打击 C、虽然觉得不好，但还是会去买 D、 6、党中央要求我们的政府讲“诚信”，你认为我国政府能否真正做到“诚信”？（） A、能够 B、不能够 C、不肯定 7、如果你不小心收了别人的一张百元假钞，你会（） A、到商店去买东西，找机会用掉 B、把它保存起来，当成教训 C、如果可以，找那人理论 D、上缴银行 8、你现在手头很紧，正好有一份推销工作让你做，但你发现推销的产品是假冒伪劣产品，你会（） A、立即向有关部门举报 B、虽不愿意，但还是接受这份工作 C、不接受，也不举报 9、如果你申请了助学贷款，你会（） A、不归还 B、找得到工作就归还，找不到就不归还 C、及时归还
10、你觉得是否有必要在学校里建立“诚信档案（记录）”？ A、没有必要，完全属于作秀行为 B、有必要，培养学生诚信意识 C、可有可无 11、你认为造成社会中不讲诚信现象的主要原因是什么？你又认为造成大学生中不讲诚信现象的主要原因是什么？ 大学生兼职诚信调查问卷 您好！感谢您参与本次问卷调查，给您带来的诸多不便还有望您的谅解！本次调查在了解当代大学生学生的诚信状况，当代大学生对于诚信的观念有着高度的认知水平，但对于社会诚信度评价较低，学生的诚信意识与诚信行为出现背离的现象，反映出对于诚信的认知与诚信的观念的信奉有着较大的差异因此，针对大学生的诚信现状做一个调查。从而深入分析学生思想品质方面的现状，加强在校大学生诚信教育，提高大学生诚信意识，培养大学生“诚实守信”品格。希望您如实填写，对于本次调查还恳请您凭着第一直觉快速做出判断，谢谢您的配合！ 1.您对诚信的理解是？（单选） A.在生活中待人真诚，恪守信诺。凡事言必行，行必果 B.答应别人的事，即使力所不能及或违反规定也要设法做到 C.没有失信行为，遵守法纪，完全负责。 D.实事求是，不作假，说老实话，办老实事，做老实人。 2.您认为在校学生目前总体的诚信状况如何？（单选） A.很好。 B.一般。 C.较差。