初中英语位置关系 形容词的用法和位置
初中英语语法---形容词

形容词:考点一:形容词的基本用法1. 形容词的作用及位置说明人或事物的性质、特征或状态,常用来修饰名词或者不定代词的词叫形容词。
(1) 作定语,修饰名词放在名词之前,修饰复合不定代词放在不定代词之后。
如:①He has long straight brown hair and big eyes. 他有长而直的棕色头发和大眼睛。
②) Did you do anything interesting last weekend? 上周末你做了什么有趣的事情了吗?(2) 作表语,放在系动词之后。
如:She knows hamburgers are not good for her, but they taste good. 她知道汉堡包对自己没有好处,但是它们很美味。
(3) 作宾语补足语,放在宾语之后,常与make、leave、keep、find等动词连用。
如:There we put up our tents and made a fire to keep us warm. 在那里,我们搭起帐篷,堆起了,堆来保持温暖。
2. 形容词的名词化某些形容词放在定冠词之后,相当于名词,表示一类人,常见词有good/bad、rich/poor、young old等。
如:The young should be polite to the old. 年轻人应该对老人有礼貌。
3. 形容词的排列顺序当名词由两个以上的形容词和一些具有形容词功能的限定词修饰时,这些词的顺序通常遵循一定的规则,一般不得随意调换,也不能依照汉语的习惯去排列。
通常可按下面的顺序排列:(1) 限定词,包括:冠词、指示代词、形容词性物主代词、名词所有格、数词等。
(2) 表示观点的描述性形容词,如:beautiful、fine、interesting等。
(3) 表示大小、长短、高低等的形容词,如:tall、high、small、little、round等。
初中英语中考语法:形容词和副词总结归纳

初中英语中考语法:形容词和副词总结归纳本章要点:1.形容词的用法。
2.副词的用法。
3.形容词和副词的比较级、最高级和同级比较。
4.与形容词副词有关的其他知识点。
语法点分述:一、形容词用法1.形容词的位置与顺序a。
形容词充当的成分形容词可以作定语、表语、宾语补足语等。
例如:___(表语)She is a good student。
and she works hard。
(表语)___(定语)b。
形容词的顺序形容词的顺序为:限定词、外观(大小、长短和高低)、形状、年龄(新旧)、材料、颜色、国籍。
主观在前,客观在后。
例如:一件昂贵的俄国产的棕色皮大衣一条可爱的丹麦的小美人鱼One day they crossed the old Chinese ___.一根爷爷传给我的长长的棕色的波斯木纹手杖a。
特殊形容词的位置特殊形容词修饰不定代词时放在后面。
例如:I had ___ that there would be nothing us because it was fairly common for an old man to catch illness。
(fairly为特殊形容词)well、ill等表达健康状况、情感类形容词只作表语,不做定语。
例如:He is an ill man.(定语)He is ___.(表语)二、副词用法副词可以修饰动词、形容词、副词和整个句子。
例如:___(修饰动词)___(修饰形容词)___(修饰副词)Fortunately。
___(修饰整个句子)三、形容词和副词的比较级、最高级和同级比较形容词和副词的比较级通常在词尾加-er,最高级通常在词尾加-est。
例如:fast。
faster。
fastestbeautiful。
more beautiful。
most beautiful同级比较则使用as…as结构。
例如:She is as smart as her sister.四、与形容词副词有关的其他知识点其他知识点包括:形容词的转化、副词的修饰范围等。
初中英语中考词法形容词知识讲解(共四个方面)

中考英语形容词知识讲解一、形容词的功能形容词可修饰名词或代词,在句中作状语,定语,表语或补足语,其功能如下: (一)作定语a nice dayan exciting movieI have something important to tell you.(二)作表语放在系动词之后【be /feel /get/ turn/look等】She is happy.He looks young.(三)作宾补I find the lecture interesting. 宾补The classroom is kept clean. 主补(四)作状语①原因状语Hungry and tired, I had to stop working.又饿又累,我停止了工作。
②结果状语After the long journey, we went back home, hungry and tired.长途旅行之后,我们回到了家,又饿又累。
③伴随状语He stood there,full of fear.他站在那里充满了恐惧。
④方式状语We arrived there very late,safe and sound.我们很晚到那儿,安然无恙。
二、形容词的构成我们可以从构词的角度来了解一些形容词的后缀。
增加对形容词的感性认识。
1.本身即为形容词的词pink 粉色的 glad 高兴的 nice 好的2.加后缀组成的形容词①加后缀:ywind windy 多风的health healthy 健康的②加后缀:ablecomfort comfortable 舒适的③加后缀:alperson personal 个人的nature natural 天然的④加后缀:engold golden 金色的⑤加后缀:entdiffer different 不同的⑥加后缀:ishchild childish 孩子气的⑦加后缀:iveexpense expensive 昂贵的⑧加后缀:fuluse useful 有用的peace peaceful 和平的faith faithful 忠诚的⑨加后缀:ousdanger dangerous 危险的fame famous 著名的⑩加后缀:lyfriend friendly 友好的year yearly 每年的father fatherly 父亲般的3.复合形容词的构成①副词+现在分词hard-working 辛勤的②副词+过去分词well -known 众所周知的③名词+过去分词man- made 人造的④名词+现在分词english -speaking 说英语的⑤名词+形容词world- famous 世界知名的⑥数字+名词five- star 5星级的⑦数词+名词edfive -storeyed 五层的⑧形容词+过去分词ready-made 现成的⑨形容词+名词edabsent -minded 心不在焉的cold-blooded 冷血的⑩形容词+现在分词easy- going 随和的11.数词+名词+形容词five-year-old 五岁的12.其他first -rate 第一流的face -to -face 面对面的4.分词式形容词boring 令人厌烦的bored 厌烦的exciting 令人兴奋的excited 兴奋的disappointing 令人失望的disappointed 失望的三、形容词和副词的比较级和最高级的变化规则及基本用法。
初中英语语法——形容词副词

A living language should be learned orally(口头上). (活的语言应该从口头上学)(被动句) We have a living hope that you will succeed. (我们强烈地希望你能成功) Is she still alive? (她还活着吗?) They are the happiest children alive. (他们是活着的最开心的孩子)
⒀ gone、lost与missing
gone表示“丢了,没了”,含一去不复返 的意思,也可以表示“死了”,作表语或 宾补,不可以作定语; lost表示“丢失”,含难以找回的意思, 可作定语、表语或宾补; missing表示“失踪了,不见了”,强调 某人物不在原处,可作定语、表语或宾补。
My fever(高烧) is gone, but I still have a cough. (发烧消退了,但我仍然咳嗽) The parents found the lost child at last. (家长终于找到了迷路的孩子) My dictionary is missing.Who’s taken it away? (我的字典不见了,谁拿走了?) For more detailed information(详情) of the missing girls, please visit our website(网址). (如果想知道失踪女孩们的 详情,请访问我们的网站)
⑿ special与especial
表示事件不同寻常、过分或特殊时,两个词可 互换,但special较为常用。另外,special还可 以表示特别的目的。 She pays (e)special attention to clothes. (她非常注重着装) These are special chairs for small children. (这些是专门给小孩子的椅子)
初中英语知识点归纳形容词与副词的位置

初中英语知识点归纳形容词与副词的位置形容词和副词在英语语法中扮演着重要的角色,对于初学者来说,正确地使用形容词和副词是一项基本技能。
而形容词与副词的位置则决定了句子的表达和理解。
本文将对初中英语知识点进行归纳,探讨形容词和副词在句子中的正确位置。
一、形容词的位置1. 形容词作定语形容词通常用来修饰名词,作为定语出现在名词的前面。
例如:- a beautiful house(一个漂亮的房子)- a tall boy(一个高个子的男孩)2. 形容词作表语形容词也可以作为主语的表语出现在句子中,用来描述主语。
例如:- The book is interesting.(这本书很有趣)- She seems tired.(她看起来很累)3. 形容词作宾语补足语形容词可以作为动词的宾语补足语,补充说明宾语的特征。
例如:- He found the movie boring.(他觉得电影很无聊)- They painted the walls blue.(他们把墙壁涂成蓝色)二、副词的位置1. 副词作状语副词通常用来修饰动词、形容词或其他副词,作为状语出现在句子中。
例如:- He speaks English fluently.(他流利地说英语)- She sings beautifully.(她唱得很美)2. 副词作独立性状语有些副词在句子中可以作独立性状语,放在句首或句尾,用来表示说话者的感受或看法。
例如:- Luckily, we passed the exam.(幸运地,我们通过了考试)- I will go, of course.(当然,我会去)3. 副词作宾语补足语副词也可以作为动词的宾语补足语,补充说明宾语的程度或方式。
例如:- They cleaned the room thoroughly.(他们彻底地清洁了房间)- He drove the car carefully.(他小心地开车)三、形容词和副词的转化有一些词兼具形容词和副词的性质,它们在句子中既可以作为形容词使用,也可以作为副词使用。
初中英语 形容词副词用法

初中英语形容词副词用法形容词(Adjectives)和副词(Adverbs)是英语中重要的词类,它们可以用来修饰名词、动词、形容词以及其他副词,增添语言表达的丰富性。
本文将介绍初中英语中形容词和副词的基本用法及一些常见的例子。
一、形容词的用法形容词主要用于描述名词的特征、性质或状态。
下面是形容词在句子中的一些常见使用方法:1. 修饰名词形容词通常位于名词之前,用来描述名词的特征或性质。
例如:- a beautiful girl(一个漂亮的女孩)- a big house(一幢大房子)2. 作表语形容词可以作为表语,用来描述主语的特征或状态。
通常放在系动词后面。
例如:- She is smart.(她很聪明。
)- The cake smells delicious.(蛋糕闻起来很美味。
)3. 作定语形容词也可以作为定语,修饰名词或代词。
通常位于名词之前。
例如:- a tall building(一座高楼)- an interesting book(一本有趣的书)二、副词的用法副词主要用来修饰动词、形容词或其他副词,表示程度、方式、时间、频率等。
下面是副词在句子中的一些常见使用方法:1. 修饰动词副词可以放在动词前面或后面,用来修饰动词,表示动作的方式、程度等。
例如:- He speaks loudly.(他大声说话。
)- They quickly finished their homework.(他们迅速完成了作业。
)2. 修饰形容词或副词副词可以用来修饰形容词或副词,表示程度或程度副词之间的关系。
通常放在被修饰词之前。
例如:- She is very beautiful.(她非常漂亮。
)- The movie is quite interesting.(这部电影相当有趣。
)3. 表示时间或频率副词还可以用来表示时间、频率或顺序。
例如:- We sometimes go to the park.(我们有时去公园。
初中英语语法之形容词副词

形容词和副词一、形容词wheel(一个黄色的大木轮)⑵作表语时放在连系动词之后。
如:The price sounds reasonable.(这个价格听起来算是合理)⑶作宾语补足语时放在宾语之后。
如:We must try our best to keep our environment clean.(我们必须尽力保持我们的环境清洁)⑷后置的情况:①修饰复合不定代词时放在代词之后。
如:Something serious has happened to him.(他发生了严重的事故)②与表示“长、宽、高、重、老、远离”的词连用时形容词后置。
如:He‘s 1.8 metres tall.(他身高1.8米。
)The moon is about 380,000 kilometres away from the earth.(月球离地38万公里) 2) 、多个形容词修饰同一个名词的顺序:1.时间副词:一般放在句首或句尾,注意,early、late、before、later、yet等一般放在句尾,already、just一般放在动词的前面。
如:We will visit the Great Wall tomorrow.(我们明天要去参观长城) / They have already been to the UK twice.(他们去过英王国两次) / Soon the lost boy found his way back home.(不久迷路的孩子找到了回家的路)2.地点副词:一般放在句尾,但here、there还可放在句首。
如:There you can see thousands of bikes running in all directions(方向).(在那里,你可以看到成千上万的自行车朝各个方向流动) / The frightened wolf ran away.(受到惊吓的狼逃开了)/ He walked out quietly and turned back soon.(他悄悄地走了出去,很快又返回)3.方式副词:一般放在行为动之后,suddenly可以放在句首、句尾或动词之前。
初中英语知识点归纳形容词和副词归纳

初中英语知识点归纳形容词和副词归纳英语中的形容词(Adjective)和副词(Adverb)是我们学习英语语法必须要掌握的重要知识点。
形容词用来修饰名词,描述事物的性质和特征;而副词则用来修饰动词、形容词、副词等,表示程度、方式、时间等。
一、形容词的基本用法1. 形容词的位置:形容词通常位于名词前面。
例句:- A beautiful flower.- The tall boy.2. 形容词的比较级和最高级:形容词的比较级表示两个人或物之间的比较,最高级表示三个或三个以上人或物之间的比较。
例句:- This book is more interesting than that one.- Lily is the tallest girl in our class.3. 形容词的修饰范围:形容词可以修饰单数或复数的名词。
例句:- The red apple is sweet.- The red apples are sweet.4. 形容词的性、数和格的变化:形容词的形式根据名词的性、数和格的变化而变化。
例句:- He is a happy boy.- She is a happy girl.二、常见形容词分类1. 大小、长短、高低等形容词:- big(大)- small(小)- long(长)- short(短)- tall(高)- low(低)2. 颜色形容词:- red(红色)- blue(蓝色)- green(绿色)- yellow(黄色)3. 品质形容词:- good(好的)- bad(坏的)- happy(快乐的)- sad(伤心的)三、副词的基本用法1. 副词的位置:副词通常位于动词或形容词之后。
例句:- He runs quickly.- She speaks English fluently.2. 副词修饰动词的方式:副词可以修饰动词,表示动作的方式。
例句:- She sings beautifully.- He speaks loudly.3. 副词修饰形容词或副词的程度:副词可以修饰形容词或副词,表示程度或程度的变化。
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判断对错:
1 What is he doing? (对) 2 I want to know what is he doing? (错) 3 Where did he go? (对) 4 Can you tell me where he went? (对)
形容词 与副词 adjectives → adj. adverb → adv.
1. We should keep the windows o_p_e_n(开) in class. But after school,
we should keep them c_l_o_se_d(关).
2. “Who made the classroom __C__ ?
the teacher asked angrily.
初中英语中的位置关系总结: 一、形名;动副;系表
二、不定代词与形容词的位置 三、 enough 放的位置 四、陈述句语序与疑问句语序
陈述句语序与疑问句语序
1 Who are you?
(对)
疑问句语序(倒装句)
2 I want to know who you are.(对)
陈述句语序(主语在前,动词在后)。 从句应当使用陈述句语序。
If you are careful, you always do something carefully.
形容词修饰名词,常和系 动词连用;副词修饰动词或 形容词。简称 “形名;动副”
Mr. Yu came in the classroom ___D__. He looked/was very ____.
3 Howard keeps himself strong.
宾语补足语 ¤
一、形容词的用法和位置
⊙ The strong man is Howard. ⊙ I have something important to tell you. ⊙I have enough money to buy a bike.
A anything wrong
B wrong anything
C something wrong
D wrong something
Mr. Fat doesn’t have __B___ to buy a car. But he is ____ to buy a motorbike.
A enough money, enough rich B enough money, rich enough C money enough, rich enough D money enough, enough rich
¤
⊙ Sometimes we make Mr. Yu happy. Sometimes we make him angry.
⊙ We should keep the classroom clean and tidy.
3、make sb.+ adj. 使某人…
keep sth. + adj. 使某物保持…
I am tall enough to touch the top of the blackboard. 1)形名;
2)不定代词在前,形容词在后;
3) enough 的位置是:名前;形后。
Practice! Ready?
-Is there __A__ with the computer?
-Yes. Something is wrong with the mouse(鼠标).
A interesting; interesting
B interested; interested
C interesting; interested
D interested; interesting
Chinese people were very____ when Liu Xiang broke the world record(记录). What _D___ news it was!
Learning aims(学习目标)
一、 形容词的用法和位置
二、 - ing形容词和-ed形容词
三、形容词和副词用法比较
四、以-ly结尾的形容词和副词
Howard
1 The strong man is Howard.
定语(形容词修饰名词,形容词作定语)
2 Howard is strong.
表语(系动词即:be动词与感官动词 ¤ 等,后接的形容词就是表语)
A excited; excited
B exciting; exciting
C exciting; excited
D excited; exciting
三、形容词和副词用法比较
பைடு நூலகம்
Yao Ming is a good player, he plays basketball well.
If you keep happy every day, you live a life happily.
A clean B cleanly
C dirty
D beautifully
二、–ing形容词和-ed形容词
二、–ing形容词和-ed形容词
–ing形容词:(物)令人…… -ed形容词:(人)感到,觉得……
Harry Porter is an ___ book for children, but my cousin isn’t _C__ in it.
¤
2、系动词 + adj.
look/sound/smell/taste/feel
keep/get/turn/grow/ become + adj.
表语
根据括号内的中文补充句子
⊙ He looks _h_a_p_p_y_. (高兴) ⊙ The weather gets _w_a_r_m_. (暖和) ⊙ The music sounds _b_e_au_t_if_u_l_. (美丽) ⊙ The dish smells __g_oo_d__. (好) ⊙ The food tastes _d_e_li_c_io_u_s. (美味) ⊙ The silk feels __s_o_ft__. (柔软) ⊙ Some leaves on the tree become _c_o_lo_r_f_ul in autumn. (颜色鲜艳的)