部编版四年级下学期语文积累综合期末模拟试卷
【部编版】语文四年级下册《期末检测试卷》含答案解析
部编版语文四年级下学期期末测试卷学校________ 班级________ 姓名________ 成绩________第一部分：积累(42分)一、看拼音写词语.(10分)fú róng wū yán yù fáng liǎn jiá tún bǜgōng jìng jì jìng diào qiǎn qián kūn wéi chí二、选择题.(16分)1.下列加点字的读音完全正确的一项是( ).A.纸屑( xiè ) 病灶( zāo)B.慷慨kǎi 祈(qǐ)祷C.服侍(shì) 屡次(lǚ)D.单于(dān) 欺侮(wǔ)2.下列字形全部正确的一项是( )A.蜻蜓折断隆重迟顿B.蜿蜒折断等侍调遣C主宰嘶哑岗位安徽 D.碗蜓污迹捆绑潇洒3.下列句子中，加点的成语使用不恰当的一项是( ).A老师抱着一叠卷子走进教室，我临危不惧．．．．认真答题B哈尔威船长站在船头，纹丝不动．．．．，随着轮船一起沉入了深渊C两声枪响后，一群大雁惊恐万分．．．．地向南飞去D战士们发出了惊天动地．．．．的叫喊声4.下列对三首古诗的理解不正确的一项是( )A.《塞下曲》这首诗描写了将军雪夜率兵追敌的壮举，表现了雪夜的寒冷B.“一片冰心在玉壶”这句诗运用的是比喻的修辞手法C.《墨梅》这首诗表达了诗人对人生的态度以及不向世俗献媚的高尚情操D.《芙蓉楼送辛渐》是一首送别诗，表明了诗人对洛阳亲友的深情和玉洁冰清的节操5.下列成语与古人读书求学的故事无关的一项是( )A.囊萤夜读B. 卧薪尝胆C.凿壁偷光D.手不释卷6.对下列句子的修辞手法判断有误的一项是( )A突然，沉沉夜雾中冒出一枚黑点，它好似一个幽灵，又仿佛一座山峰.(比喻)B.人们半裸着身子，奔跑着，尖叫着，哭泣着，惊恐万状，一片混乱.(排比)C.轮机火炉被海浪呛得嘶嘶地直喘粗气.(拟人)D.黄继光在暴风雨一样的子弹中站起来了.(对比)7.下列关于课文的说法不正确的一项是( )A.《繁星》是冰心的第一部诗集.课文中的《繁星》(一五九)是一曲母爱的颂歌.B.《绿》中表现的“绿”，是大自然的景象，更是诗人的感觉.C.《白鹅》中丰子恺把鹅称为“老爷”，是正话反说，流露出对鹅的亲昵.D.《猫》和《母鸡》都是老舍写的，在情感表达上都采用了欲扬先抑的手法.8.下列有关动物的三字词语使用不当的一项是( )A.母亲是默默的老黄牛．．．,忍辱负重,从不叫苦.B.他手下都是些哈巴狗．．．，当然就不容易发现自己的缺失.C.这两个歹徒看上去很凶悍，其实都是领头羊．．．.D.我像小蜜蜂．．．从花丛中采蜜一样从读书中获取知识.三、按课文内容填空.(10分)1.__________________________,学海无涯苦作舟.2.少年不知勤学苦，___________________________.3.古人说：“______________________________.”今天，虽然我们有了点成绩，也不能安于现状，不思进取.4.“洛阳亲友如相问，___________________________.”告诉我们，对待朋友要有一颗像冰一样晶莹、纯洁的心；5.家贫不常得油，_________________________________________.6.问之，曰：“欲作针.”____________________________________.7.读完本册书，我们认识了_________的雨来,______的黄继光；也欣赏了______的乡下人家，_______的天窗.四、按要求完成句子练习(13分)1.雨来浑身光溜溜的像条小泥鳅，怎么也抓不住.(仿写句子)(2分)她笑了起来，眼睛像____________________________又黑又亮.2.选一个场景，按加点词运用的方法写一写.(3分)例：那天，父亲正在吃午饭，把碗一丢．，抓．起铁锹就冲．进了暴雨中……_____________________________________________________3.用一句话概括下面语段的意思.(3分)白桦枝叶扶疏，姿态优美，尤其是树干修直，洁白雅致，十分引人注目.孤植、丛植于庭园、公园之草坪、池畔、湖滨或列植于道旁均颇美观.若在山地或丘陵、坡地成片栽植，可组成美丽的风景林.因其木材致密，白桦还可制作木器.___________________________________________________4.七月的新疆，最理想的是骑马上天山.(2分)(改为反问句)________________________________________________5.用学过的修改符号修改下面的一段话.(3分)我的暑假作业只用了一星期就大概全部做完了.妈妈说这种突袭完成的做法并不科学.因为是让我们巩固原有知识，为新学期学习奠定基础.不是为了写完而完成，之所以我们应该每天按照计划、按部就班、保质保量、劳逸结合地完成.____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________第二部分：阅读(21分)七、阅读材料，完成练习.(9分)【材料一】用美丽乡村，是指中国共产党第十六届五中全会提出建设社会主义新农村的重大历史任务时提出的“生产发展、生活宽裕、乡风文明、村容整洁、管理民主”等具体要求.美丽乡村的建设意义有：1.淳化了民风；2.锻炼了干部队伍；3.密切了千群关系；4.增强了民众的凝聚力，提高了民众的积极性；5:保护了农村的文化；6.促进了农村经济的发展.【材料二】农家乐是新兴的旅游休闲形式，是农民向现代城市人提供的一种回归自然从而获得身心放松、精神愉悦的休闲旅游方式.一般来说，农家乐的业主利用当地的农产品进行加工，满足客人的需要，成本较低，因此消费就不高.而且农家乐周围一般都是美丽的自然景色或田园风光，空气清新，环境放松，可以舒缓现代人的精神压力，因此受到很多城市人群的喜爱.1.下列关于“美丽乡村”这一概念说法不当的是( ).(2分)A.“美丽乡村”的建设在加强环境建设的同时，还要保护农村文化B.“美丽乡村”的建设要注意锻炼乡村干部队伍，密切干群关系C.只要把农村的环境搞好了，就可以称作为“美丽乡村”D.为了建设好“美丽乡村”，邻里之间要和谐相处，互帮互助2.下列不是材料中提到的农家乐受城市人喜爱的原因的一项是( ).(2分)A.使现代城市人回归自然，身心放松B.就在城市的周围，距离较近C.空气清新，环境放松，舒缓精神压力D.消费不高3.四(1)班张亮所在的乡村正在建设“美丽乡村”，作为小学生的张亮可以为建设美丽乡村”做些什么呢？(1)________________________________.(2)________________________________.4.请结合材料谈谈“建设美丽乡村，促进了农村经济的发展”与材料二之间的联系.(3分)_______________________________________________________________ 八、阅读短文，完成练习.(12分)马缨花(节选)季羡林曾经有很长的一段时间，我孤零零一个人住在一个很深的大院子里.从外面走进去，越走越静，自己的脚步声越听越清楚，仿佛从闹市走向深山.等到脚步声成为空谷足音的时候，我住的地方就到了.院子不小，都是方砖铺地，三面有走廊.天井里遮满了树枝，走到下面，浓荫迎地，清凉蔽体.从房子的气势来看，依稀可见当年的富贵气象.等到我住进去的时候，富贵气象早已成为陈迹，但是阴森凄苦的气氛却是原封未动.再加上走廊上陈列的那一些汉代的石棺石椁、古代的刻着篆字和隶石碑，我一走回这院子里，就仿佛进入古墓.这样的气氛同我当时的心情是相适应的，我一向又不相信有什么鬼神，所以我住在这里，也还处之泰然.我是不是也有孤寂之感呢?应该说是有的.当时正是“万家墨面没蒿莱”的时代，北平城一片黑暗.白天在学校里的时候，同青年同学在一起，从他们那蓬蓬勃勃的斗争意志和生命活力里，还可以吸取一些力量和快乐，精神十分振奋.但是，一到晚上，当我孤零一个人走回这个所谓家的时候，我仿佛遗世而独立.没有一点活气.寂寞像毒蛇似地偷偷地袭来，折磨着我，使我无所逃于天地之间.有一天，在傍晚的时候，我从外面一走进那个院子，蓦地闻到一股似浓似淡的香气.我抬头一看，原来是遮满院子的马缨花开花了.我站在树下，仰头观望:细碎的叶子密密地搭成了一座天棚，天棚上面是一层粉红色的细丝般的花瓣，远处望去，就像是绿云层上浮上一团团的红雾.香气就是从这一片绿云里洒下来的，洒满了整个院子，洒满了我的全身.花开也是常有的事，开花有香气更是司空见惯.但是，在这样一个时候，这样一个地方，有这样的花，但是.在这样的时候和地方，有这样的香，我就觉得很不寻常，甚至有感激的心情了.从此，我就爱上了马缨花，把它当成了自己的知心朋友.可惜不久我就搬出了那个院子，同那些可爱的马缨花告别了.时间也过得真快，才一转眼的工夫，已经过去了十三年.这十三年里，我看了、学习了很多新东西，走了很多新地方，当然也看了很多美妙动人的奇花异草.然而使我深深地怀念的却仍然是那些平凡的马缨花.我是多么想见到它们呀!最近几年来，北京的马缨花似乎多起来了.公园里，马路旁边，都可以看到新栽种的马缨花，绿云红雾飘满了北京.给首都增添了绚丽与芬芳.我十分高兴.仿佛是见了久别重逢的老友.但是，我却隐隐约约地感觉到，这些马缨花同我记忆中的那些很不相同.它们不同之处究竟何在呢?我最初确实是有些困惑.后来，我扩大了我回忆的范围，把当时所有同我有关的事物都包括在里面.不管我是怎样喜欢院子里那些马缨花，回忆的范围一扩大，同它们联系在一起的不是黄昏，就是夜雨，否则就是迷离凄苦的梦境.我好像是在那些可爱的马缨花上面从来没有见到哪怕是一点点阳光.然而，今天的马缨花，却仿佛总是在光天化日之下.即使是在黄昏时候，在深夜里，我看到它们，它们也仿佛是生气勃勃，同浴在阳光里一样.它们仿佛想同灯光竞赛，同明月争辉.同我记忆里那些马缨花比起来，一个是照相的底片，一个是洗好的照片;一个是影，一个是光.影中的马缨花也许是值得留恋的，但是光中的马缨花不是更可爱吗?我从此就爱上了这光中的马缨花，我也爱藏在我心中的这一个光与影的对比.我愿意马缨花永远在这光中含笑怒放.1.作者感到孤寂之感的原因是( )(多选).A很长的一段时间，作者孤零零一个人住在一个很深的大院子里.从B当时正是“万家墨面没蒿莱”的时代，北平城一片黑暗.C寂寞像毒蛇似的偷来，折磨着他，使他无所逃于天地之间.D院子里阴森凄苦，走廊上陈列的石棺石椁、石碑，走回这院子，就像进入古墓.2.这篇文章用了很多手法来描写马缨花，其中最突出的是()A.反问B.拟人C.比喻3.文章第4自然段，作者从________、________、________、三个方面写了马缨花，重点写了_______________________________.4.短文从哪几个方面写出了作者对马缨花的爱?._______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________5.短文的前三个自然段都在写院子，能不能删去?为什么?_______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________九、快乐习作(30分)在你的生活中，一定有让你十分敬佩的人，也许是你的爸爸，也许是经常关心你的妈妈，也许是你周围的小伙伴……无论是谁，请你写出他的特点和发生在他身上的事，说清楚为什么敬佩他.答案与解析一芙蓉屋檐预防脸颊臀部恭敬寂静调遣乾坤维持 (一个词语1分)二C C A A B D D C (每个2分)三 1. 书山有路勤为径2.白首方悔读书迟3. 夏月则练囊盛数十萤火以照书4. 生于忧患，死于安乐5.一片冰心在玉壶6.太白感其意，还卒业7.勇敢机智独特迷人英勇无畏神奇有趣 (每空1分)四 2. 注意动词的连续性3白桦可以美化环境，还可以制作木器解析：通过辨认相关性进行概述总括.任何一篇文章的具体内容，都是由局部构成的一个整体，从局部之间的关系入手，即辨认语句之间或语段之间的相关性，是进行概述总括的重要途径.七．1C(2分)2B(2分)3(1)保护环境，垃圾做好分类，节约资源，从自己做起.（2）为家乡设计保护环境的标语，如：团结热情你我他，美丽乡村靠大家(意思对即可.2分)3.建设美丽乡村，使农村的环境变好，乡风更淳朴，村民的相处更和谐，更有利于发展农家乐，这样就能吸引更多的人选择农家乐这种休闲旅游方式经济自然而然就得到发展了.(3分)1.ABC (2分)2.C(2分)2.香气叶子花瓣马樱花的香气(4分)3.①马缨花给黑暗时期内心苦闷的作者以心灵的慰藉②绿云红雾般的马缨花给环境增添了绚丽与芬芳. ③我从此就爱上了这光中的马缨花(光”中的马缨花在阳光下，充满生机和活力)，我也爱藏在我心中的这一个光与影的对比.(2分)4.不能删 .①为马缨花的出现做反衬;②为对比马缨花十三年前和如今的不同提供背景.(2分)。
人教部编版语文四年级下册期末综合模拟试卷(二)(含答案)
四年级语文下册期末综合模拟试卷（二）（含答案）部编版(时间：90分钟 满分：100分)卷首寄语：亲爱的同学，转眼间一学期的学习生活就要结束了，相信你的语文水平有了很大的提高。
愿你能沉着冷静地答题，交上一份自己满意的试卷。
加油！第一部分 基础知识（55分）一、读下面语段，看拼音写词语，注意把字写得正确、美观。
（6分）2021年5月15日7时18分，中国火星探测器“天问一号”sh ǎn shu ò( )着c àn l àn( )的光芒，在j ì j ìng( )的火星乌托邦平原成功着陆，我国首次火星探测任务着陆火星取得圆满成功。
未来三个月，拥有“一身技艺”的“祝融号”火星车将在g ǎng w èi( )上y ī s ī b ù g ǒu( )地展开工作,它的成功k āi p ì了( )我们祖国崭新的未来。
二、我会读拼音，写词语。
(10分)li ǎn ji á ji é n àn h ū xi ào w ú y ōu w ú l ǜg ōng j ìng k ū long ji àn k āng w éi ch í zh ì x ù三、照样子，写词语。
（6分）如泣如诉（ABAC）白雪皑皑（ABCC）前俯后仰（带有反义词）见多识广（带有近义词）四、照样子，写字并组词。
（7分）末抹（涂抹）汤____( )各____( ) 旨____( )屈____( )卑____( )冈____( ) 扁____( )五、补充词语，并完成填空。
（8分）囊( )夜读铁杵成( ) 依山( )水高楼( )立左( )右盼鸡犬相( ) 不可一( )( )丝不动（1）以上词语中含有动物的词语是“___________”和“__________”，我还能写出两个含有动物的四字词语：___________、____________。
人教部编版语文四年级下册期末综合模拟试卷(三)(含答案)
人教部编版语文四年级下册期末综合模拟试卷（三）（含答案）(时间：90分钟 满分：100分)卷首寄语：亲爱的同学，转眼间一学期的学习生活就要结束了，相信你的语文水平有了很大的提高。
愿你能沉着冷静地答题，交上一份自己满意的试卷。
加油！第一部分 积累与运用 （55分）一、在加点字注音全对的一组后面画“√，不正确的改正在括号里。
（4分）A ．陨．落（y ǔn ）焚．烧（f én ） 搂．住（l ǒu ）抚．弄（f ǔ）（ ）B ．柔韧．（r èn ）吃荤．（h ūn ） 搓．手（cu ō）慷慨．（g āi ）（ ）C ．挣扎．（zh á）绮．丽（q ǐ） 崭．新（zh ǎn ）晕．倒（y ùn ）（ ）D ．渗．出（sh èn ）嚣．张（xi āo ） 车轴．（zh óu ）嘹．亮（li áo ）（ ）二、我会读拼音，写词语。
(10分)y ù f áng q īng t íng ji àn k āng m éng l óng z āo y āng bi ān f ú m ǐn ji é d ù ju ān qi án k ūn ji è sh ào三、给下列字加上恰当的偏旁，组成新字填在括号里。
（8分）①【支】 树( ) ( )体 ②【斯】 ( )扯 ( )叫③【卑】 ( )气门( ) ④【犬】狗( ) ( )击四、给下列句子中加点的字选择正确的解释。
（填序号）（4分）举：①往上托②动作，行为③提出④推选1．大家推举．他做学习小组长。
( )2．她的一举．一动都显得落落大方。
( )3．老师举．了一个例子，向同学们说明这道题的意思。
( )4．他举．起右臂，手雷在探照灯的光亮中闪闪发光。
( )五、将下面的词语补充完整，并按要求选词填空。
部编版语文四年级下册 期末测试模拟卷 (含答案)
人教部编版四年级语文下册期末测试模拟卷（时间：90分钟满分：100分）班级：姓名：考号： .题号第一部分第二部分第三部分总分得分第一部分积累与运用(52分)一、看拼音，写词语。
(9分)天渐渐黑了，不一会儿电闪雷鸣，chànà( )间，天上好像炸开了一个大kūlong( )，雨水nùhǒu( )着从天而降，那qìshì( )，煞是壮观。
二、选择题。
（12分）1.下列加点字的读音完全正确的一项是（）A.琥珀．（pò）嗡．嗡（wōnɡ）敏捷．（jié）九天揽．月（lǎn）B.不仅．（jǐn）脑颅．（lú）栖．息（qī）坚持不懈．（xiè）C.概率．（lǜ）澎湃．（pài）杀菌．（jūn）乒乓．球（bānɡ）D.吨．位（dùn）崭．新（zhǎn）癌．症（ái）前俯．后仰（fǔ）2．下列词语搭配不当的一项是( )A．浓浓的绿荫悠闲地躺着B．崭新的生活激烈地观赏C．明媚的阳光温和地说D．红红的眼睛慢慢地滑过3.下列句子中有语病的一项是（）A.它们顺序开放，依着时令，朴素中带着几分华丽，显出一派独特的农家风光。
B.是什么声音，像一串小铃铛，轻轻地走过村边？C.秋天到了，纺织娘寄住在他们屋前的瓜架上。
D.夜的美丽神奇，立刻会在你的想象中展开。
4. 在下面句子中的横线处填入词语，正确的一项是（）（1）小明读书一直不专心，今天________读得十分认真。
（2）大扫除都做完了，你才来帮忙，你这不是________吗？A.夸海口马后炮B.破天荒夸海口C.破天荒马后炮D.变色龙夸海口5．“莫让时光白白从我们身边溜走”中的“白”是什么意思？( )A．清楚B．亮，光亮C．不付代价地D．没有效果，徒然6．下列关于课文的说法，不正确的一项是( )A．《琥珀》通过想象推测了琥珀形成的过程。
B．《天窗》描写了乡下屋顶上小小的天窗带给孩子们的美丽、神奇的想象。
部编版语文四年级下册 期末模拟卷(含答案 )
四年级语文下册期末模拟卷一、积累运用。
(37分)1. 读拼音，写词语。
(5分)júcùyǒng měng gē bo fàn wéi jièshào( ) ( ) ( ) ( ) ( )2.把下面成语补充完整并完成练习。
(10 分)井然( )( ) ( )( )如也( )山( )水( )然( )得( )( )不动( )条( )理不胜( )( )业( )( )来迟(1)画线词语的近义词是____________,反义词是____________。
(2分)(2) 选词填空。
(1分)今年，这里的春天____________，已经过了清明草还没有发芽呢。
(3)含“然”字的成语我知道的还有___________、__________、____________(3分) 3.选择正确的答案，把序号填在括号中。
(9分)(1)下面词语所表达的感情色彩与其他三项不同的一项是( )。
(2 分)A.领头羊B.纸老虎C.变色龙D.铁公鸡(2)把词语填入下面的片段中，合适的一项是( )。
(4 分)一刹那间，这个深红的圆东西，忽然发出了夺目的( )，它旁边的云片也突然有了( )。
太阳在黑云里放射的( )，替黑云镶了一道( ) 的金边。
A.亮光光芒光彩发光B.亮光光彩光芒发光C.光彩亮光光芒发光D.光芒亮光发光光彩(3) 下列句子中节奏划分不恰当的一项是( )。
(3分)A.胤/恭勤/不倦，博学/多通。
B.夏月/则练囊/盛/数十萤火/以照/书。
C.太白/感其意，还/卒业。
D.过/是溪，逢老媪/方磨/铁杵。
4.按要求完成句子练习。
(13分)(1) 按要求写句子。
(4分)①怎样小的小船呢?两个人并排仰卧，刚合适，再没法容第三个人，是这样小的小船。
(仿写句子) (2分)怎样广阔的大海呢?__________________________,是这样广阔的大海。
②我国科学家在辽宁西部首次发现了保存有羽毛的恐龙化石。
部编版四年级语文下册期末《积累背诵与理解运用》专项精品试卷 附答案
部编版四年级语文下册期末专项积累背诵与理解运用班级____________ 姓名____________ 时间：40分钟一、积累背诵。
1. [文学常识]下列作品与作者对应不正确的一项是( )。
A. 《绿》—艾青B. 《天窗》—茅盾C. 《海上日出》—巴金D. 《记金华的双龙洞》—丰子恺2. [文学常识]下列诗词句与作者对应不正确的一项是( )。
A. 茅檐低小，溪上青青草。
(辛弃疾)B. 月黑雁飞高，单于夜遁逃。
(卢纶)C. 寒雨连江夜入吴，平明送客楚山孤。
(王昌龄)D. 日长篱落无人过，惟有蜻蜓蛱蝶飞。
(杨万里)3. [知识积累]“两只小虫都淹没在老松树黏稠的黄色泪珠里”中的“黄色泪珠”指的是( )。
A. 松脂B. 雨水C. 眼泪D. 琥珀4. [知识积累]纳米是非常非常小的长度单位，1纳米等于( )。
A. 十万分之一米B. 百万分之一米C. 千万分之一米D. 十亿分之一米5. [知识积累]与“铁杵成针”意思不相同的一项是( )。
A. 滴水穿石B. 程门立雪C. 有志者事竟成D. 功夫不负有心人6. [诗词句默写]填空。
(1)梅子金黄杏子肥，______________________。
(2)儿童急走追黄蝶，________________________。
(3)____________________，一片冰心在玉壶。
(4)_____________________，她在丛中笑。
(5)《塞下曲》中的“____________，______________________”描写了冬天严寒的景象。
二、理解运用。
7. [句子理解]下列与“不要人夸好颜色，只留清气满乾坤”相关的说法中，不正确的一项是( )。
A. 出自王冕的《墨梅》。
B. 运用了借景抒情的写法。
C. 赞美了墨梅的高风亮节。
D. 表明了诗人不向世俗献媚的高尚情操。
8. [句子理解]对“我又感觉要是把头稍微抬起一点儿，准会撞破额角，擦伤鼻子”理解不正确的一项是( )。
部编版四年级语文下册期末综合测试题含答案
部编版四年级语文下册期末综合测试题含答案（共2套）期末综合测试卷（一）第一部分积累运用（54分）一、看拼音，写词语。
（8分）bái shé wā jué pì rú yōng jǐ（）（）（）（）wū yán zāo yù yī guì chóu duàn（）（）（）（）二、选一选。
（15分）1.下列加点字完全正确的一项是（）（3分）A.嘴唇．（chún）扭．头（niǔ）纸屑．（xuè）B.油葵．（kuí）垢．病（gòu）无妨．（fáng）C.拽．（zhuài）住撵．走（jiǎn）谜．语（mí）D.遗．书（yí）污．泥（gū）迟钝．（dùn）2.给加点的词语选择恰当的解释。
（6分）（1）胤恭勤．．不倦（）A.勤快B.恭敬勤勉C.刻苦（2）山上开满了映山红，无论花朵和叶子，都比盆栽的杜鹃显得有精神．．（）A.表现出来的活力 B.活跃，有生气 C.英俊，相貌、身材好（3）可是我要声明．．，我并不是什么神仙，也不是什么妖怪（）A.公开表态或说明B.解释C.发表观点和议论3.下列词语搭配有误的一项是（）（3分）A.涂上——银霜沾满——灰尘掌握——技术B.抖去——水珠躲避——敌害改变——心思C.洗净——尘垢实现——愿望开辟——场所D.展开——想象付出——成效推开——阴霾4.选出下列每组句子中意思不同于其他三句的一句（）（3分）A.摧毁火力点的重任落在了黄继光一个人的肩上。
B.摧毁火力点的重任难道没有落在黄继光一个人的肩上吗？C.摧毁火力点的重任不得不落在了黄继光一个人的肩上。
D.谁说摧毁火力点的重任落在了黄继光一个人的肩上？三、在括号里填上合适的标点符号。
（8分）1.于是奶奶又讲了一个□又是宝葫芦的故事□2.他想□今年的春天为什么这么冷□这么荒凉啊□3.□啊□我真是太幸福了□他又转过身对小人鱼说□我从来都不敢奢望的美好的事情现在终于成为了现实□你会为我的幸福而高兴吧□因为你是所有人中最喜欢我的啊□4.其中□一些猎食性恐龙的身体逐渐变小□长得也越来越像鸟类□骨骼中空□身体轻盈□脑颅膨大□行动敏捷□前肢越来越长□能像鸟翼一样拍打□它们的体表长出了美丽的羽毛□不再披着鳞片或鳞甲□四、按要求写句子。
部编版四年级语文下册期末模拟试卷(附答案)
部编版四年级语文下册期末模拟试卷（附答案）第一部分积累与运用(40分)一、看拼音，写词语。
(8分)二、选择题，填字母。
(每小题2分，共16分)1．下列加点字的读音有误的一项是()。
A．臀．部(tún) 蜿．蜒(wān) B．慰藉．(jí) 栖．息(qī)C．剥．落(bō) 劫．难(jié) D．遗憾．(hàn) 恭．敬(ɡōnɡ) 2．下列词语中，有错别字的一项是()。
A．住宿稀疏装饰霸气B．闪烁蹲着描绘倘若C．照例和楷觅食锐利D．杂草老翁河滩踏步3．“左顾右盼”中“顾”的意思是()。
A．拜访B．看C．注意；照管D．姓4．下列句子中，与“这难道不是一幅自然、和谐的田园风景画吗？”表达的意思不同的一项是()A．这是一幅自然、和谐的田园风景画。
B．这不可能不是一幅自然、和谐的田园风景画。
C．这怎能是一幅自然、和谐的田园风景画呢？D．毫无疑问，这就是一幅自然、和谐的田园风景画。
5．下列作品与作家搭配不正确的一项是()。
A．《宝葫芦的秘密》——张天翼B．《铁杵成针》——李白C．《巨人的花园》——王尔德D．《狐狸和乌鸦》——伊索6．下列句子表达的情感与其他三项不同的一项是() A．一张张红扑扑的脸就像一朵朵沾满露珠的月季花。
B．(敌人的)那双手就像鹰的爪子，扭着雨来的两只耳朵，向两边拉。
C．那歌声就像催眠曲，让那些辛苦一天的人们甜甜蜜蜜地进入梦乡。
D．我像鱼儿一样在知识的海洋里自由自在地遨游。
7．对下列句子所使用的描写方法，判断不恰当的一项是() A．他咬紧了嘴唇，郑重地举起右手，眼睛一眨不眨地望着程老师。
(心理描写)B．大海上夜色正浓，烟雾弥漫。
(环境描写)C．我心里无声地呼喊着：“光明！光明！快给我光明！”(心理描写)D．我小心翼翼地伸出左脚去探那块岩石，而且踩到了它。
(动作描写)8．对下列广告语中运用的修辞手法，判断不恰当的一项是() A．门锁广告——一夫当关，万夫莫开。
部编版四年级语文下册期末综合素质评价试卷 附答案 (2)
部编版四年级语文下册期末综合素质评价时间：90分钟满分：100分第1部分积累与运用(38分)一、字词积累。
(14分)1.读拼音，写词语。
(8分)2.选择题，将正确答案的序号填入括号里。
(6分)(1)下列加点字的解释全都正确的一项是( )A.供养不周．(完备) 惊恐万状．(陈述或描摹)B.一丝不苟．(马虎，随便) 变化多端．(方面)C.生气勃．勃(旺盛) 趁其不备．(设备)D.手不释．卷(放开，放下) 郁．郁葱葱(忧愁，愁闷)(2)下列句子中，加点词语使用不当的一项是( )A.变色龙．．．常有，而伯乐不常有。
B.小张是个应声虫．．．，老板说的话他都附和。
C.这家伙不过是个纸老虎．．．。
D.环卫工人是一群默默奉献的小蜜蜂．．．，我们要向他们学习。
二、句段运用。
(15分)3.下列句子中有语病的一项是( )(3分)A.平凡的小事，常常使人受到启发，有所感悟。
B.我相信你一定能完成这个光荣而艰巨的任务。
C.这个故事的结局真是出乎意料，一下子就被我猜到了。
D.帮助那些有困难的人，难道不是理所应当的事情吗？4.下列对语段主要内容的概括，最恰当的一项是( )(3分)整个天池，不像自然景色，而是一幅油画。
你看，这广阔的湖面，为满山云杉映成一片深蓝，这深蓝湖面之上，又印上雪白的群山倒影。
偶然一阵微风拂面而来，吹皱一湖秋水，那粼粼波纹，催动蓝的、白的树影山影，都微微颤动起来。
A.写湖面广阔。
B.写山影树影。
C.写天池景美。
D.写微风怡人。
5.按要求完成句子练习。
(9分)(1)花园里洋溢着笑声。
(把句子写得更具体)(2)小表弟像一只圆滚滚的大熊猫．．．．．．．．．．，在地上爬来爬去。
(体会加点部分表达的感情，仿写句子)(3)它要是高兴，能比谁都温柔可亲：用身子蹭你的腿，把脖子伸出来让你给它抓痒。
(体会例句中冒号的用法，根据提示，仿写一句话)奶奶非常好客：三、根据所学内容填空。
(9分)6.《四时田园杂兴》(其二十五)的作者是代诗人。
部编版语文四年级下册 期末综合测试卷(含答案)
部编版语文四年级下册期末综合测试卷学校:___________姓名：___________班级：___________考号：___________ 一、填空题1．下列词语书写全都正确的一项是（）A．调遗混乱冰雹惊天动地B．冈位边赛卒子失魂落魄C．窟窿屡次腹部纹丝不动D．自卑穿梭需臾惊慌失错2．写出下列词语的近义词游赏( ) 耸立( ) 有名( )葱郁( ) 几乎( ) 隐隐约约( )3．在下面的括号里填上恰当的形容词。
( )的绿翅膀( )的松脂( )的海风( )的家族( )的生活( )的技术4．“你会从那小玻璃上面掠过一条黑影，想象到这也许是灰色的蝙蝠，也许是会唱歌的夜莺，也许是霸气十足的猫头鹰……”，这段话所使用的修辞手法是（）A．比喻B．夸张C．拟人D．排比5．巧妙连一连。
春天白雪一片巨人的花园夏天鲜果飘香秋天鲜花盛开冬天绿树成阴6．下列句子中，标点符号使用完全正确的一项是（）A．你会从一朵云，想象到无数像山似的，马似的，巨人似的奇幻的云彩。
B．它高兴时温柔可亲。
用身子蹭你的腿，把脖子伸出来让你给它抓痒。
C．老舍被誉为“人民艺术家”，《骆驼祥子》和《茶馆》是他的经典著作。
D．“这是琥珀，孩子。
”他高兴地说：“有两个小东西关在里面呢，这很少见。
”判断下列说法是否正确，正确的打“√”，错误的打“×”。
7．“科学家们希望能够重现这一历史进程。
”中的“重”字读“chóng”，它还有一个读音是“zhòng”。
( )8．“恐龙的一支经过漫长的演化，最终变成了凌空翱翔的鸟儿。
”这句话与“恐龙经过漫长的演化，最终变成了凌空翱翔的鸟儿。
”意思一样。
( ) 9．恐龙和鸟类在骨骼结构上有许多相似之处。
( )10．对于恐龙飞翔能力的获得，科学家们的假设是一致的。
( ) 11．按课文内容填空。
（1）《海上日出》选自________的散文集《________》。
《海上日出》是一篇写景抒情的文章，课文按________、________、________的顺序重点描绘了________和________的不同景象，展示了日出这一伟大奇观。
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子规：______。
7. 修改病句
1.（1）我把语文作业基本上全部做完了。
2.（2）老师经常奖励我们要为国家的富强刻苦学习。
3.（3）听了这个故事，同学们异口同声地笑起来。
8. 按要求完成句子练习。
①“非典”是一种传染性很强的疾病。
我们有信心、有能力战胜它。
（用关联词合并句子）②渔人在船舷上悠然地吸着烟。
（改变词序，使意思不变）③我们要尽量节约开支和浪费。
（修改病句）④一位台湾同胞说：“我是人，我爱。
”（改为转述句）
9. 把下列诗句补写完整
1.（1）湖光秋月两相和，______。
2.（2）______，春来江水绿如蓝。
3.（3）______，子规声里雨如烟。
4.（4）遥望洞庭山水翠，______。
10. 在《小儿垂钓》中，写路人问路，而小孩不回答的句子是______，______。
11. 补充完整
①叶绍翁的《游园不值》一诗中寓理于景，表现“一切新生的美好事物是封锁不了、禁锢不了的”这一道理的两句诗是______，______。
②《天路》一文中多处运用了比喻的修辞手法，如将神鹰比作一片______，将铁路比作一条条______，抒发了藏家儿女对党和祖国的______和______之情。
③在这学期我们学过的课文中，我最喜欢的人物是______，因为他（她）______，最敬佩的英雄是______，因为他______，值得我们学习。
二、阅读理解(30分)
12. 阅读下文，回答问题
勤奋好学的王冕
王冕是元代的画家和诗人，他的家乡在今天浙江的诸暨。
王冕七八岁的时候，父亲叫他去放牛。
路过学堂，琅琅的读书声一下子把他吸引住了，他悄悄地跑了过去，躲在窗外听学生们读书，并把听到的内容都默默地记在心里。
天黑了，王冕这才想起该回家了，可一看，牛却不知哪里去了。
王冕提心吊胆地回到家里，父亲一看儿子丢了牛，暴跳如雷，拿起棍子就打。
过了几天，王冕禁不住学堂的诱惑，又偷偷地溜了进去，把放牛的事儿又给忘了。
看到儿子这么迷恋读书，心地善良的母亲说：“这孩子对读书痴迷到这种地步，就随他去吧。
”
这以后，王冕就来到一个庙里安下身来。
每天夜里，他都偷偷地溜进佛殿，坐在佛像的膝盖上，就着昏暗的长明灯读书，直到天亮。
佛殿里供奉着许多泥塑的佛像，在昏暗的灯光下，显得格外狰狞可怕，可王冕对这一切就像没有看见一样，仍然专心致志地读书。
后来，安阳有一个学者，听到王冕专心读书的事，感到非
常惊奇，便收他为学生。
几年后，王冕终于成为一个博学多才的人。
1.（1）选出下面两个词在文中正确的解释
①琅琅______：A.金石等撞击时发出的声音。
B.响亮的读书声。
②诱惑：______A.吸引，招引。
B.使用手段，使人认识模糊而做坏事。
2.（2）王冕夜里独自坐在佛像膝盖上读书，为什么不害怕？
正确的答案是（）
A .王冕知道那些像是泥塑的，认为不值得害怕。
B .昏暗的灯光下，王冕看不见那些面目狰狞的塑像。
C .王冕整个身心都沉浸在读书之中，对其他的东西熟视无睹。
3.（3）文章通过哪些事来说明王冕勤奋好学。
4.（4）王冕能成为一个博学多才的人，除了勤奋外，还跟
他的什么品质有关？为什么？（写一个方面）
5.（5）写出王冕勤奋好学的故事对你的启示。
13. 阅读下文，回答问题
两根指头的声音
黎枫是一个高中生，9岁那年，他因顽皮触碰到高压线，从此失去了左臂和右手的3根手指。
开始的时候，他万念俱灰，年少的他心中充满了绝望。
后来在父母及老师的开导下，他才渐渐平复下来。
有一次，一个伤残人报告团来做报告，父母打算带他去听，好让他知道别的伤残人是怎样奋斗的，以此鼓舞他的斗志。
他很高兴。
可第二天他又不快乐了，父亲问他原因，他说：“他们做报告时，我怎样为他们鼓掌呢？”
父亲看着他的眼睛说：“两根指头也可以鼓掌呀！”那几天，他学会了打响指，听报告的时候。
他以打响指代替了鼓掌。
有一次他和同学们讨论理想，大家异常激动，有个同学站起来，两手握紧拳头大声说：“我要用自己的双手去拼搏，我想成为一个企业家！”黎枫的眼睛黯淡了，他的理想也是成为一个企业家，可他却不能像那个同学那样用双手去拼搏。
回到家中，他一直闷闷不乐，在母亲的关切下，他讲了白天发生的事。
母亲没说什么，默默注视他，一会便转身向门外走。
忽然，一枚硬币从母亲手中落到了地上，发出清脆的声响。
他忙跑过去，把那枚硬币拾起来还给母亲。
母亲握着那枚硬币说：“孩子，你看，拾起钱两根手指就足够了！”他一下子愣住了，心中的震撼是无法形容的。
他对我说：“从那以后，我就明白了，拼搏不只用两只手，更重要的是，要有一颗健全的心！”
1.（1）根据解释从文中找出相应的四字词语写下来。
①一切想法、打算都破灭了，形容失意或受到沉重打击后极端灰心失望的心情。
______
②因有不如意的事而心里不快活。
______
2.（2）黎枫因顽皮触碰到高压线从此失去了______，后来
他因______不快乐时，父亲教导他______。
3.（3）当黎枫因不能用双手去拼搏而闷闷不乐时，他的母
亲是怎样做的？
4.（4）说说你对文中画线句子的理解。
5.（5）你还知道哪些身残志坚的名人的故事？写出一例。
14. 亲近自然。
①地球上大片森林的消亡，沙漠绿洲迪拜的诞生给你这样的启示：______。
②本册课文中，一些可爱的小动物值得你来赞美，如______的天鹅，______的老羚羊。
三、写作(30分)
15. 上一题短文中的清洁工真让人敬佩！在生活中,还有谁让你敬佩？你敬佩他（她）什么？请写下来。
（提示：通过具体事例来反映人物的特点）
要求：题目自拟，语句通顺，内容具体，感情真实，400字左右。
（你真棒！再仔细检查一遍，好吗？细心可是一个很好的习惯哟！）。