数字化设计制造综合实训讲稿

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塑料模具数字化设计与制造综合技能实训 课件 1-2 职业素养

塑料模具数字化设计与制造综合技能实训  课件   1-2 职业素养

【实施步骤】
(a )磨削模具零件
(b)检测模具产品 图1-11 工作中模具小师傅
【重难点提示】
学生要想获得比较全面的职业素养:知识及技能素养、心理素质素养、工匠 精神(精益求精素养)、协作沟通素养、职业道德素养、安全规范素养、责任意识 素养、风险意识素养、敬业精神素养等素养,需要教师对学生所学知识过程性考核 、限时考核、小组考核并进,同时随时引导学生对自己提出更高的要求,使他们善 于小组协作,通过小组协作,掌握共同解决问题的能力。
【实施步骤】
2.基本特征 职业素质具有下列一些主要特征。 (1)职业性 不同的职业,职业素质是不同的。对建筑工人的素质要求,不同于对护士
职业的素质要求;对商业服务人员的素质要求,不同于对教师职业的素质要求。 李素丽的职业素质始终是和她作为一名优秀的售票员联系在一起的,正如她自 己所说:“如果我能把lO米车厢、三尺票台当成为人民服务的岗位,实实在在 去为社会做贡献,就能在服务中融人真情,为社会增添一份美好。即便有时自 己有点烦心事,只要一上车,一见到乘客,就不烦了。 ”
塑料模具数字化设计与制造综合技能实训
模块一:职业道德
项目2:职业素养
【任务描述】
职业素养(Professional Quality)是劳动者对社会职业了解与适应能力的 一种综合体现,其主要表现在职业兴趣、职业能力、职业个性及职业情况等方 面。影响和制约职业素质的因素很多,主要包括:受教育程度、实践经验、社 会环境、工作经历以及自身的一些基本情况(如身体状况等)。一般说来,劳 动者能否顺利就业并取得成就,在很大程度上取决于本人的职业素质,职业素 质越高的人,获得成功的机会就越多。
【实施步骤】
(5)发展性 一个人的素质是通过教育、自身社会实践和社会影响逐步形成的,它具有 相对性和稳定性。但是,随着社会发展对人们不断提出的要求,人们为了更好 地适应、满足、促进社会的发展的需要,总是不断地提高自己的素质,所以, 素质具有发展性。

数字化设计与制造培训讲学

数字化设计与制造培训讲学

数字化设计与制造数字化设计与制造一、背景在计算机技术出现之前,机械产品的设计与加工的方式一直都是图纸设计和手工加工的方式,这种传统的产品设计与制造方式,这使得产品在质量上完全依赖于产品设计人员与加工人员的专业技术水平,而数量上则完全依赖于产品加工人员的熟练程度,而随着工业社会的不断发展,人们对机械产品的质量提出了更高要求,同时数量上的需求也不断增长。

为了适应社会对机械产品在质量与数量上的需求,同时也为了能进一步降低机械产品的生产成本,人们在努力寻求一种全新的机械产品设计与加工方式,而二十世纪四五十年代以来计算机技术的出现及其发展,特别是计算机图形学的出现,让人们看到了变革传统机械产品设计与生产方式的曙光。

于是,数字化设计与制作方式应运而生,人们逐步将机械产品的设计与加工任务交给计算机来做,这一方面使得机械产品的设计周期大大缩短,另一方面也使得产品的质量与数量基本摆脱了对于设计与加工人员的依赖,从而大大提升了产品的质量,降低了产品的生产成本,同时也使得产品更加适合批量化生产。

二、概念数字化设计:就是通过数字化的手段来改造传统的产品设计方法,旨在建立一套基于计算机技术和网络信息技术,支持产品开发与生产全过程的设计方法。

数字化设计的内涵:支持产品开发全过程、支持产品创新设计、支持产品相关数据管理、支持产品开发流程的控制与优化等。

其基础是产品建模,主体是优化设计,核心是数据管理。

数字化制造:是指对制造过程进行数字化描述而在数字空间中完成产品的制造过程。

数字化制造是计算机数字技术、网络信息技术与制造技术不断融合、发展和应用的结果,也是制造企业、制造系统和生产系统不断实现数字化的必然。

三、工具1、CAD---计算机辅助设计CAD在早期是英文Computer Aided Drawing (计算机辅助绘图)的缩写,随着计算机软、硬件技术的发展,人们逐步的认识到单纯使用计算机绘图还不能称之为计算机辅助设计。

真正的设计是整个产品的设计,它包括产品的构思、功能设计、结构分析、加工制造等,二维工程图设计只是产品设计中的一小部分。

数字化设计与制造技术3篇

数字化设计与制造技术3篇

数字化设计与制造技术第一篇:数字化设计与制造技术的发展数字化设计与制造技术已成为现代制造业的重要组成部分,它的出现改变了传统的制造方式和产品设计,极大地提高了生产效率和质量。

数字化设计与制造技术包括多个方面,如CAD、CAM、CAE等,它们的协同作用实现了制造业的数字化化、网络化、智能化。

数字化设计技术是指利用计算机和相关软、硬件进行产品设计的方法和技术,它将产品设计过程转化为数字化过程。

CAD(计算机辅助设计)是数字化设计技术的主要手段之一,它利用计算机软件来辅助人们完成产品的设计。

与手工设计相比,CAD具有快速、精确、易修改等优点,大大提高了产品设计的效率和准确性。

数字化制造技术是指利用计算机和相关软、硬件进行产品加工的方法和技术,它将产品制造过程转化为数字化过程。

CAM(计算机辅助制造)是数字化制造技术的主要手段之一,它通过对CAD模型的处理,生成数控程序,实现产品加工自动化。

数字化制造技术的应用,不仅提高了生产效率,而且还能保证产品的精度和一致性。

数字化仿真技术是指利用计算机对产品在使用过程中所受到的各种载荷和环境因素进行模拟,验证产品设计的可靠性和优化设计方案的方法和技术。

CAE(计算机辅助工程)是数字化仿真技术的主要手段之一,它能够对机械、电力、流体等各种领域的产品进行模拟仿真,辅助设计人员进行设计验证和优化,提高了产品设计的质量。

总之,数字化设计与制造技术是制造业数字化化的重要手段,它的应用将提高制造效率和质量,推动制造业向更高水平迈进。

第二篇:数字化设计与制造技术在制造业中的应用数字化设计与制造技术在制造业中得到广泛应用,改变了传统的制造方式,提高了生产效率和质量,具有重要的推动作用。

数字化设计与制造技术的应用领域包括机械加工、电子制造、航空航天等多个行业。

在机械加工领域,数字化设计与制造技术的应用可以实现机械加工过程的数字化化和自动化。

利用CAD软件,可以快速、精确地完成机械零部件的设计。

产品数字化设计及制造综合实验报告

产品数字化设计及制造综合实验报告

产品数字化设计及制造综合实验报告ProEWildfire3.0 造型部分
练习内容:
1、草图练习
按下图的要求进行草图绘制,对草图进行完全约束。

操作步骤:
1、绘制中心线;
2、绘制φ260,φ128圆;
3、绘制φ40,φ100圆;
4、绘制φ125圆
5、绘制φ100与φ128切线,并倒圆角φ14;
6、剪去多余的线段。

所作图形:(贴上图形,尺寸和约束要正确)
遇到问题如何解决:
无问题
文件名:草图1.jpg
2、实体练习和工程图
在“三维零件图片”目录中任选两个图形进行零件的造型并生成二维工程图(插入图框、标出主要尺寸)。

操作步骤:1.草绘 2.拉伸
所作零件图形:
工程图图形:
遇到问题如何解决:无问题
文件名:0005
操作步骤:1.草绘 2.拉伸
零件图
工程图
文件名0006
3、综合练习
根据所学的实体造型知识,自行设计一机械类产品。

文件名:lianzhouqi
名称:联轴器
用途:轴与轴之间的连接
图形:
实验小结。

数字化设计和制造PPT讲稿

数字化设计和制造PPT讲稿

五、合作办学
学院与国家制造业信息化培训中心3D办合作办学成立3D动力班,充分利用 双方资源优势,培养3D人才。
• 在制造企业中全面推行数字化设计与制造技术,通过在产品全寿命周
期中的各个环节普及与深化计算机辅助技术、系统及集成技术的应用, 使企业的设计、制造、管理技术水平全面提升。数字化设计与制造是 以计算机软硬件为基础、以提高产品开发质量和效率为目标的相关技 术的有机集成。
数字化设计与制造的核心是3D技术
数字化设计与制造的内涵:
三、数字化设计与制造典型应用
应用1:以三维CAD为代表的产品的创新 设计
• 计算机辅助设计(CAD) 视频一 • 计算机辅助制造(CAM) 视频一 • 计算机辅助分析(CAE) 视频一 • 模具设计 • 逆向工程(三维扫描)
应用2:以数控机床为代表的数字化装备
数字化设计与制造的核心技术是 什么?
3D技术
视频一 视频二
最新应用:3D打印
视频一 视频二
更高端的应用:仿真技术与虚拟 样机
视频一
四、相关3D课程情况
1.在大三第一学期,开设以美国ptc公司开发的PRO/E三维设计课程,学 生通过本课程的学习可以掌握复杂零件的三维建模,机械产品的仿真装配, 运动分析,动画制作等知识。 2.成立3D创客社团,该社团由机电工程系机械教研室老师指导,学生自愿 参与原则,推广3D软件的应用,并组织学生参加全国3D大赛。
产比例增大
如何高效,灵活,优质,快速的制造产品成为所有企业面临的挑战。
制造业的未来工业4.0与中国制造
2025
美国-工业互联网 2014年
德国-工业4.0 2013年
视频一 视频二
日本-机器人新战略 2014年

制造业数字化演讲稿范文

制造业数字化演讲稿范文

大家好!今天,我很荣幸站在这里,与大家共同探讨制造业数字化这一重要议题。

在当今这个信息爆炸、技术飞速发展的时代,制造业数字化转型已成为全球共识。

我国政府也高度重视制造业数字化,将其作为国家战略予以推进。

在此,我将从以下几个方面展开论述,与大家共同探讨制造业数字化的重要性和实施路径。

一、制造业数字化的重要意义1. 提升企业竞争力随着全球市场竞争的日益激烈,企业面临着巨大的压力。

制造业数字化可以帮助企业实现生产过程智能化、管理现代化,提高生产效率,降低成本,从而提升企业竞争力。

2. 促进产业升级制造业数字化是推动产业升级的重要途径。

通过数字化技术,可以优化资源配置,提高产业链协同效率,推动产业向高端、智能化方向发展。

3. 拓展市场空间制造业数字化可以帮助企业更好地了解市场需求,实现个性化定制,拓展市场空间。

同时,数字化技术还可以帮助企业降低销售成本,提高客户满意度。

4. 推动绿色低碳发展制造业数字化有助于提高资源利用效率,降低能源消耗,减少污染物排放,推动绿色低碳发展。

二、制造业数字化的发展现状近年来,我国制造业数字化取得了显著成果。

主要体现在以下几个方面:1. 数字化基础设施建设不断加强我国政府高度重视数字化基础设施建设,加大对5G、物联网、大数据等领域的投入,为制造业数字化提供有力支撑。

2. 数字化技术应用日益广泛智能制造、工业互联网、云计算、大数据等数字化技术在制造业中的应用日益广泛,为企业带来实实在在的效益。

3. 政策支持力度加大我国政府出台了一系列政策,鼓励企业加大数字化投入,推动制造业数字化转型。

三、制造业数字化实施路径1. 制定数字化转型战略企业应根据自身实际情况,制定切实可行的数字化转型战略,明确数字化转型的目标、路径和措施。

2. 加强数字化基础设施建设企业应加大对数字化基础设施的投入,包括网络、服务器、存储设备等,为数字化转型提供有力保障。

3. 推进数字化技术应用企业应积极引进和应用智能制造、工业互联网、云计算、大数据等数字化技术,提高生产效率,降低成本。

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数字化设计制造综合实 训讲稿
路漫漫其悠远 2020/4/5
1
综合实训性质、目的和任务
2
综合实训内容
3
综合训练时间进度安排
4
综合实训的考核
5
答辩
路漫漫其悠远
综合实训性质、目的和任务
性质、目的
数字化设计制造综合实训是机械设计制造及其 自动化专业学生的实训课程。
数字化设计制造综合实训旨在强化学生运用 现代化设计制造的手段; 熟悉典型机械零件的加工过程; 培养学生分析工程问题的思维习惯,形成处 理实际问题的工程素养。
线切割零件仿形加工及代码生成(CAXA线切割2011)
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பைடு நூலகம்
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机床操作
设备的简介 设备的基本操作步骤
NC代码的DNC传输 零件成型
机床保养及维护
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任务
➢全面系统掌握和深化所学的先修课程的基本理原理 和方法; ➢了解数控设备的基本组成及工作原理; ➢熟练掌握待加工零件的装夹、定位加工路线的设计 及加工参数调校等实际操作工艺及应用相关软件对工 艺图表的制作; ➢掌握典型车削零件和铣削零件的计算机辅助设计制 造方法、仿真加工技术、自动编程技术、及NC代码 的DNC传输方法; ➢了解逆向工程等先进的制造技术。
时间 1天 3天 1天 3天
4.5天 4.5天
1天 1天 1天
路漫漫其悠远
路漫漫其悠远
路漫漫其悠远
路漫漫其悠远
路漫漫其悠远
路漫漫其悠远
计算机辅助工艺设计(CAPP)
1. 数控车零件的工艺设计(CAXA工艺图表) 2. 数控铣零件的工艺设计(CAXA工艺图表)
路漫漫其悠远
路漫漫其悠远
路漫漫其悠远
计算机辅助制造(CAM)
数控车零件仿形加工及代码生成(CAXA数控车2008) 数控铣零件仿形加工及代码生成(CAXA制造工程师2009)
路漫漫其悠远
实训的主要内容
计算机辅助设计(CAD) 计算机辅助工艺设计(CAPP)
计算机辅助制造(CAM)
机床实际加工
逆向工程
路漫漫其悠远
计算机辅助设计(CAD)
数控车零件设计(CAXA实体设计2011) 数控铣零件设计(CAXA实体设计2011)
线切割零件设计(CAXA电子图版或CAXA线切割设计 2008)
机逆床向操工作程
逆向工程的原理 设备的简介 操作步骤
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综合机训床练操时作间进度安排
序号
工作内容
1 任务安排及查资料
2 计算机辅助设计(CAD)
3 计算机辅助工艺设计(CAPP)
4 计算机辅助制造(CAM)
5 车削实际操作
6 铣削实际操作
7 线切割实际操作
8 逆向工程
9 整理报告及答辩
路漫漫其悠远
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