2010年最新江苏省《初级会计电算化》总结

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江苏2010年《初级会计电算化》考试真题-中大网校

江苏2010年《初级会计电算化》考试真题-中大网校

江苏2010年《初级会计电算化》考试真题-中大网校————————————————————————————————作者:————————————————————————————————日期:江苏2010年《初级会计电算化》考试真题总分:100分及格:60分考试时间:120分一、单项选择题(每小题1分,共25分,在每小题的四个备选答案中选出一个正确答案,并将正确答案的序号填在题干的括号内,错选、不选或多选均不得分)(1)目前计算机应用最广泛的领域是()。

A. 科学计算B. 过程控制C. 信息处理D. 计算机通信(2)会计电算化的作用主要是()。

A. 发展计算机技术B. 提高经营管理水平C. 增加会计人员就业D. 提高会计人员工资(3)PC机是指()。

A. 个人计算机B. 服务器C. 终端计算机D. 计算机辅助设备(4)下面不属于计算机输出设备的是()。

A. 显示器B. 磁盘和磁碟C. 打印机D. 绘图仪(5)一个完整的计算机系统是由()组成。

A. 硬件系统和软件系统B. 键盘和显示器C. 内存和外存D. 系统软件和应用软件(6)一般情况下一个会计期间的会计凭证只有在上一个会计期间已结账的情况下才能输入,但在()可以例外。

A. 月末B. 季末C. 年末D. 特别批准(7)()负责定义各操作人员的权限。

A. 单位负责人B. 主管财务的单位负责人C. 电算主管D. 三者都可以(8)《会计电算化工作规范》规定,对会计软件的全套文档资料以及会计软件程序,保管截止日期是该软件停止使用或有重大更改之后()年。

A. 1年B. 3年C. 1—3年D. 5年(9)在会计工作从手工核算向电算化过渡时,需要整理各账户余额,如果在()建账时,只需要整理各账户期初余额。

A. 年初B. 年中某月C. 年末D. 某季度末(10)《会计电算化工作规范》规定,会计电算化初期,选择()会计软件。

A. 通用B. 自行开发C. 委托开发D. 联合开发(11)电算化会计核算基本流程正确的是()。

江苏2013年《初级会计电算化》模拟试题与答案解析

江苏2013年《初级会计电算化》模拟试题与答案解析

正保远程教育旗下品牌网站美国纽交所上市公司(NYSE:DL)中华会计网校会计人的网上家园江苏2013年《初级会计电算化》模拟试题与答案解析一、单项选择题(本题共60题,每题1分,共60分。

)1. 我国会计电算化是从()开始的。

A. 20世纪60年代B. 20世纪70年代C. 20世纪80年代D. 20世纪90年代【正确答案】 C【答案解析】我国的会计电算化工作从20世纪80年代开始起步,经历了尝试阶段、自发发展阶段和有组织、有计划地稳步发展阶段,到目前的管理型会计软件发展阶段。

2. 20世纪90年代后,()先后印发了《关于发展我国会计电算化事业的意见》、《会计电算化管理办法》、《会计电算化工作规范》等一系列规章制度,并启动了商品化会计核算软件的审批工作,有力地推进了我国会计软件行业产业化、规范化发展的进程。

A. 国务院B. 财政部C. 人民代表大会D. 审计局【正确答案】 B【答案解析】 20世纪90年代后,商品化会计电算化软件开始蓬勃发展。

财政部先后印发了《关于发展我国会计电算化事业的意见》、《会计电算化管理办法》、《会计电算化工作规范》等一系列规章制度,并启动了商品化会计核算软件的审批工作,有力地推进了我国会计软件行业产业化、规范化发展的进程。

3. 引入会计专业判断的渗透融合阶段是构建会计信息系统的()。

A. 低级阶段B. 初级阶段C. 初、中级阶段D. 高级阶段【正确答案】 C【答案解析】引入会计专业判断的渗透融合阶段虽然出现了会计信息系统和ERP系统的概念,但其实质仍停留在会计电算化阶段,即构建会计信息系统的初级和中级阶段。

4. 会计电算化未来的发展趋势要求会计电算化与()相结合。

A. 内部控制B. 内部审计C. ERP系统D. 内部监督【正确答案】 A【答案解析】会计电算化未来的发展趋势要求会计电算化与内部控制相结合。

5. 会计业务处理程序的管理是指应按照()的要求处理会计业务,保证输入计算机内会计数据的合法与正确。

初级会计电算化

初级会计电算化

初级会计电算化随着科技的不断发展,电算化已经渗透到了各行各业,包括会计行业。

会计电算化是利用电子设备和计算机软件来进行会计信息处理和管理的一种新型方式。

它可以大大提高会计工作的效率和精度,减少人为错误和节约人力成本。

因此,会计电算化已经成为了会计行业的一种趋势,对于初级会计人员来说,掌握会计电算化知识是必不可少的。

一、会计电算化的基本概念会计电算化,简单来说就是把传统的手工会计工作,通过电子设备和计算机软件来进行。

它主要包括数据输入、数据处理、数据存储和数据输出四个环节。

数据输入是通过键盘、扫描仪等方式将原始会计数据输入到电脑系统中;数据处理是通过会计软件进行数据分析、记录和处理,生成相应的会计报表;数据存储是将处理后的数据保存在电脑或其他存储设备中,以便日后查询和使用;数据输出是将最终的会计报表输出成纸质或电子形式,供管理者和其他利益相关者参考。

二、会计电算化的优势相比传统的手工会计,会计电算化有如下优势:1. 提高工作效率。

通过电脑系统的高速运算和自动化处理,可以大大提高会计工作的效率,节省大量的时间和人力成本。

2. 减少人为错误。

传统手工会计很容易出现因误操作或疏忽而导致的错误,而会计电算化可以减少这种风险,提高数据的准确性和可靠性。

3. 方便查询和分析。

通过电脑系统可以轻松查询和分析各类会计数据,为管理者提供决策依据,提高经营管理的效率。

4. 环保节能。

电子化的会计工作不需要大量的纸张和墨水,可以节约资源,保护环境。

5. 及时更新。

会计软件可以随时更新,适应会计法规和企业管理的变化,保持会计工作的及时性和准确性。

三、初级会计电算化的应用初级会计人员对于会计电算化的应用主要包括以下几个方面:1. 掌握基本的电脑操作技能。

初级会计人员需要熟练掌握电脑的基本操作技能,包括打字、输入、搜索、复制粘贴等,这是进行会计电算化工作的基础。

2. 学习会计软件的操作。

初级会计人员需要学习并掌握各类会计软件的操作,包括账务处理、财务报表编制、成本核算等功能,熟练应用会计软件来处理会计信息。

初级会计电算化-重点知识点及高频考点

初级会计电算化-重点知识点及高频考点

初级会计电算化——重点知识点及高频考点全然原理局部一、计算机系统工作原理1.知识结构体系2.重要知识点/考点〔1〕计算机的数据进制二进制:计算机的根底代码,0-1码。

由0和1组成,逢2向高位进1。

辅助进制:八进制、十六进制。

一般考核方式:对三类进制的理解,简单十进制数的二进制表达〔2〕三个层次的数据计量单位位〔bit,比特〕:二进制的数据单位,每一个0或1称为一个数位。

字节〔Byte,B注重是大写,以区分比特〕:8个位为一个字节,即字节的千进位制:1024〔2的10次方)。

字(字长):在计算机中作为一个整体被存取、传送、处理的二进制数据称为一个字或单元。

每个字中二进制数的位数称为字长。

计算机CPU不同,字长也不同。

一般考核方式:字节占位数,字、字长的理解。

〔3〕常用的数据编码ASCII编码:适用于计算机键盘上的所有数字、字母、符号、操纵键,以及各种特不计算符号。

一个ASCII码值占一个字节〔8个二进制位〕一个字符占一个字节,最高位为0ASCII码值的对比:数字<大写字母<小写字母一般考核方式:ASCII码占位;简单的ASCⅡ码值对比汉字编码:包括输进码、机内码、字形码等多种形式,处理中需要复杂的三码转换。

计算机内部每个汉字用2个字节〔16个二进制位〕表示,每个字节只用后7位,最高位为1,以区不于ASCII码。

一般考核方式:每个汉字编码在计算机存储中的占位。

二、会计信息处理1.知识结构体系2.重要知识点/考点〔1〕会计信息处理规程全然理解:通过会计法规、会计全然原那么概念框架等,对信息的处理规那么、处理流程等进行有效的操纵。

一般考核方式:会计信息处理需遵循的规那么〔2〕会计信息处理的工具及流程工具:传统方式,算盘、计算器+纸媒介数据储存,手工计算,人工操纵,纸质存储现代方式,计算机+电子媒介数据储存,计算机计算,计算机+人工操纵,电子存储流程:传统方式,复杂流程,层层计算、汇总、校验现代方式,业务数据从发生点一次输进,自动汇总计算产生结果,无手工计算及复杂的中间过程一般考核方式:传统方式与现代方式会计信息处理的工具及流程的简单区不三、会计信息系统1.知识结构体系2.重要知识点/考点〔1〕会计信息系统的要素人员:把握会计知识,把握计算机工具工具:计算机软件、硬件。

2010年江苏省会计从业人员资格考试《初级会计电算化》真题及详解【圣才出品】

2010年江苏省会计从业人员资格考试《初级会计电算化》真题及详解【圣才出品】

2010年江苏省会计从业人员资格考试《初级会计电算化》真题及详解一、单项选择题(本类题共40小题。

每小题l分,共40分。

每小题备选答案中。

只有一个符合题意的正确答案,请将其选出。

)1.目前计算机应用最广泛的领域是()。

A.科学计算B.过程控制C.信息处理D.计算机通信【答案】B【解析】计算机应用领域包括科学计算、过程控制、信息处理、计算机通信等,其中目前应用最广泛的领域是过程控制。

2.会计电算化的作用主要是()。

A.发展计算机技术B.提高经营管理水平C.增加会计人员就业D.提高会计人员工资【答案】B【解析】会计电算化的作用:①提高了会计核算的水平和质量;②提高了企业现代化经营管理水平;③推动会计技术、方法、理论创新和观念更新,促进会计工作进一步发展。

3.PC机是指()。

A.个人计算机B.服务器C.终端计算机D.计算机辅助设备【答案】A【解析】Pc是Personal Computer的缩写,是能独立运行、完成特定功能的个人计算机。

4.下面不属于计算机输出设备的是()。

A.显示器B.磁盘和磁碟C.打印机D.绘图仪【答案】B【解析】计算机最常用的输出设备有:显示器、打印机、绘图仪等,而磁盘和磁碟既是输入设备也是输出设备。

5.一个完整的计算机系统是由()组成。

A.硬件系统和软件系统B.键盘和显示器C.内存和外存D.系统软件和应用软件【答案】A【解析】一个完整的计算机系统由硬件系统和软件系统两大部分组成,只有硬件而没有软件的计算机被称为“裸机”。

6.一般情况下一个会计期间的会计凭证只有在上一个会计期间已结账的情况下才能输入,但在()可以例外。

A.月末B.季末C.年末D.特别批准【答案】C【解析】结账后,不能再输入上一会计期间的会计凭证。

一般情况下,某会计期间的会计凭证只有在上个会计期间已结账的情况下才能输入,但年末可以例外。

会计核算软件可以提供在本会计年度结束,但仍有一部分转账凭证需要延续至下个会计年度第一个月或者第一个季度进行处理而没有结账时,输入下一会计年度第一个月或者第一个季度会计凭证的功能。

会计从业资格考试《初级会计电算化》复习重点题答案附后

会计从业资格考试《初级会计电算化》复习重点题答案附后
A、主频B、字长C、容量D、附频
21、运算速度是指计算机每秒执行的指令数,其计量单位为(?B),即每秒百万条指令。
A、NTFSB、MIPSC、ERPD、IBM
22、存储容量以(?B)为基本单位
A、比特B、字节C、位D、赫兹
23、一个字节为(?B)位二进制代码
A、1024B、8C、4D、16
24、比字节更大的单位依次是?KB、MB?和?GB,它们之间的换算比率都是(?C)
65、广域网的英文简称是(?C)
A、ERPB、LANC、WAND、FTP
66、美国的(?C)是世界上第一个广域网
A、CEOB、CIOC、ARPAD、APRA
67、(?C)实际上是一块将微机连接到网络的接口电路板,配合网络操作系统来控制发送和接收信息。
A、集线器B、传输介质C、网卡D、工作站
68、(?A)是当今世界上最大的信息网,是全人类最大的知识宝库之一。
40、在键盘上的功能键?ALT?表示(?D)键
A、换档键?B、交替换档键?C、控制键?D、切换键
41、在键盘上的功能键?SHIFT?表示(?A)键
A、换档键?B、交替换档键?C、控制键?D、切换键
42、英文?CRT?显示器表示(B?)
A、液晶显示器?B、阴极射线显示器C、阳极射线显示器?D、触摸屏显示器
17、(C?)公司推出世界上第一台?PC?机
A、INTELB、苹果C、IBMD、微软
18、PC?机称为(?A)
1
A、智能计算机B、个人计算机C、网络计算机D、全能计算机
19、微机自?20?世纪?70?年代初问世以来,已经历了(C?)个发展年代
A、3B、4C、5D、6
20、计算机一次能直接处理的二进制的位数称为(?B)

江苏省初级会计电算化-17_真题-无答案

江苏省初级会计电算化-17_真题-无答案

江苏省初级会计电算化-17(总分100,考试时间90分钟)一、单项选择题1. 在电子计算机日益普及和网络飞速发展的新形势下,______已经成为会计发展的大趋势。

A. 经济全球化B. 会计信息化C. 会计电算化D. 计算机替代手工记账2. 会计电算化是会计信息化的______。

A. 初级阶段B. 中级阶段C. 高级阶段D. 发展阶段3. 与其他业务相结合的推广发展是会计电算化的______。

A. 初级阶段B. 中级阶段C. 丰富发展阶段D. 改革创新阶段4. ______的产生和发展,不仅是记账工具的变化,更是一场涉及会计理论和实务在内的深刻变革,是会计学发展史上的一次改革。

A. 会计法律B. 会计电算化C. 计算机D. 会计制度5. 会计电算化工作的管理包括______。

A. 宏观管理B. 微观管理C. 宏观管理和微观管理D. 财政部门的管理6. ______是会计电算化工作的基本环节。

A. 会计管理软件B. 计算机操作软件C. 会计核算软件D. 计算机控制软件7. 下列各项中,不属于会计核算软件演进阶段的是______。

A. 人工管理阶段B. 会计管理电算化阶段C. 文件管理系统阶段D. 数据库系统阶段8. 会计核算软件以______为处理对象。

A. 会计理论B. 会计制度C. 会计方法D. 会计数据9. ERP系统中的会计信息系统包括______两个子系统。

A. 成本会计和管理会计B. 基础会计和财务会计C. 财务会计和成本会计D. 财务会计和管理会计10. 一般中、小企业实施会计电算化的合理做法是______。

A. 购买商品化会计软件B. 本单位定点开发软件C. 使用国外会计软件D. 从其他企业复制取得会计软件11. ______是会计核算软件的核心模块。

A. 账务处理B. 固定资产核算C. 存货核算D. 销售、成本核算12. 下列子系统中,不属于会计核算软件的是______。

A. 工资核算系统B. 生产计划管理系统C. 应收账款核算系统D. 应付账款核算系统13. 会计核算软件各功能模块是通过______,以记账凭证为接口连接起来的。

会计电算化教学工作总结(共3篇)

会计电算化教学工作总结(共3篇)

会计电算化教学工作总结(共3篇)会计电算化教学总结会计电算化教学总结转瞬间,一个学期就要过去了。

在校领导和同事们的关心下,我顺当的完成了本学期会计电算化的教学工作。

回顾这一学期,既劳碌,又改善,有很多值得总结和反思的地方。

现将本学期的工作做一个小结,借以促进提高。

会计电算化学科的实践性很强,特别重视动手力量的培育,基本上都是在机房用电脑操作。

“学海无涯,教无止境”,只有不断充电,才能维持教学的青春和活力。

所以,始终以来我都主动学习。

一学期来,我仔细参与学校组织的新课程培训及各类学习讲座。

另外,我还利用书籍、网络仔细学习,以及相关的文章。

通过学习让自己树立先进的教学理念,也明确了今后教学努力的方向。

随着___的进展,学问的更新,也督促着我不断学习。

平常有机会还通过技能培训、听课等使自己在训练教学方面不断进步。

通过这些学习活动,不断改善了自己、丰富了自己的学问和见识、为自己更好的教学实践作好了预备。

训练教学是我们老师工作的首要任务。

本学期,我努力将所学的新课程理念应用到课堂教学实践中,立足“用活新老教材,实践新理念。

”力求让我的教学更具特色,形成独具风格的教学模式,更好地体现素养训练的要求,提高会计电算化教学质量。

在日常教学中,我坚持切实做好课堂教学“五仔细”。

课前仔细作好充分预备,细心设计教案,并结合各班的实际,敏捷上好每一堂课,尽可能做到堂内容当堂完成,课后认真批改同学作业。

另外,我还主动和其他任课老师进行沟通,了解同学,改进教法,突破学法。

针对旧教材内容陈旧、单一、脱离同学实际问题,我主动进行对课程的开发与设计,着重培育同学的综合实践力量和创新思维力量。

总之,我力求以培育同学力量,提高同学的素养为目标,力求让教学对同学的成长和进展起到更大的作用。

反思本学期来的工作,在喜看成绩的同时,也在思考着自己在工作中的不足。

不足有以下几点:1、对于会计电算化新课程标准的学习还不够深化,在新课程的实践中思索得还不够多,不能准时将一些教学想法和问题记录下来,进行反思;2、教科研方面本学期加大了学习的力度,仔细研读了一些有关教科研方1 面的理论书籍,但在教学实践中的应用还不到位,讨论做得不够细和实,没达到自己心中的目标;3、教学中有特色、有创意的东西还不够多,今后还要努力找出一些教学的特色点,为开创会计电算化教学的新天地作出贡献。

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只有在小写字母状态才能输入汉字 Ctrl+Shift:在各种输入法间循环切换 Ctrl+空格:中/英文切换
硬件系统 (裸机)
计 算 机 系 统
运算器 中央处理器CPU 控制器 内存:RAM、ROM 存储器 外存 外 输入设备 设 输出设备 系统软件
主 机
软件系统
操作系统Win98,DOS 数据库管理系统 语言及语言处理程序 ……
计算机网络
技术:计算机、通信 功能:数据通信、资源共享、分布处理 分类:
– 局域网LAN:覆盖距离<10公里 – 广域网WAN:覆盖距离>10公里
因特网(属广域网)
功能:WWW、FTP、E-mail 采用TCP/IP协议 IP地址:32位二进制,采用点分十进制 域名:主机名.单位名.机构.国家
第 三 代 计 算 机
4、第四代计算机:
第四代计算机是大规模 集成电路(Large Scale Integration)和超大规模集 成电路(VLSI)时代,软件方 面发展了数据库系统,分布 式操作系统,网络软件等 。
第四代计算机)
二、计算机的发展趋势
1、巨型化
巨型机的研制水平可 以衡量一个国家的科技能 力、工业发展水平、和国 家中和实力。我过研制巨 型机的水平已经列入世界 先进行列。先后有银河I 号、银河Ⅱ号、神威I号、 曙光等大型机。
会计电算化考试题型分布及分值
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(一)基础部分(100分) 1、单选题(40×1分) 2、判断题(20×1分) 3、Windows题(5×2分) 4、Word 2000题(16分) 5、Excel 2000题(14分) (二)实务操作部分(100分) 1、科目初始化(5×2分) 2、余额初始化(5×2分) 3、查询(5×2分) 4、凭证录入(20×2分) 5、资产负债表公式定义(9×2分) 6、损益表公式定义(6×2分) 注:只有两部分都达到60分才能视为合格。
• 运算器与内存交换数据,负责算术、逻辑运算 • 控制器从内存中取出指令执行
• (存储器是记忆装置,用以存放数据和程序。)
• 运算器和控制器一起组成了计算机的核心,称为中 央处理器CPU,又称微处理器。 • CPU+内存:主机 • 输入设备+输出设备+外存储器:外设
• 系统总线将CPU、输入/输出设备,主存储器(内 存)及辅助存储器(外存)连接起来。系统总线分 为数据、地址和控制三类。 • 系统板是主机箱内的核心部件。
而建立独立路径的目录,“文件夹”就是一个目录名称, 它提供了指向对应磁盘空间的路径地址,它可以有扩展名, 但不具有文件扩展名的作用,也就不象文件那样用扩展名 来标识格式。使用文件夹最大优点是为文件的共享和保护 提供了方便。
• 数据:对事实、概念和指令的一种特殊表达形式 。
汉字编码
• 英文采用ASCII,一个字母占一个字节;汉字采用 GB2312,一个汉字占两个字节。 • 汉字一级按拼音排序,二级按部首排序 • 汉字在计算机内不能以国际交换码存储,而是用机 内码存储。 • 汉字输入码包括数字编码、字音编码、字形编码、 形音编码,所以说汉字输入码不唯一。 • 汉字以字形码输出;汉字字形两种描述:点阵字形 和轮廓字形。TrueType属于轮廓字形,可以无级缩 放 • 同一字内码一定相同;五笔、拼音等输入法属于外 码
第一代电子管计算机(ENIAC)
2、第二代计算机:
第二代是晶体管计算 机时代,其主要特征是采 用晶体管作为开关元件, 使计算机的可靠性得到提 高,而且体积大大缩小, 运算速度加快,其外部设 备和软件也越来越多,并 且高级程序设计语言应运 而生。
第二代晶体管计算机IBM360
3、第三代计算机:
第三代计算机是中、小 规模集成电路计算机时代, 它是以集成电路作为基础元 件,这是微电子与计算机技 术相结合的一大突破,并且 有了操作系统。
WORD 操作题示例
EXCEL操作题示例
会计电算化实务题示例
• 一、增补会计科目:(每个2分,共10分) • 二、填补会计科目的余额:(每个2分,共10分) • 三、根据经济业务录入记账凭证:(每张凭证4分, 共40分) • 四、定义报表单元的公式:(每个3分,共30分)
– 资产负债表:年初数、期末数 – 损益表:本月数、本年累计数
文字处理软件Word 应用软件 电子表格软件Excel 图象处理软件PhotoShop ……
计算机系统结构图
微机的主要性能指标:
• 主频,微机的时钟频率,主频越高,运算速度越快 • 字长,CPU能够同时处理的数据的二进制位数,直接关
系计算机的计算精度、功能和速度。字长越长性能越好。
• 内存,反应内存储器存储数据的能力,存储容量越大,运算速度越
• GOOD NEWS
• 会计电算化考试题目全部从题库 中抽取,我们为学员提供了专门 的会计电算化练习系统, 操作题 和实务操作题考试系统和练习系 统中的题目是完全一致的。 • 真正考试系统中包含958道理论题 (选择题、判断题),而练习软件 中只包含了600道。
• BAD NEWS
windows操作题示例
• • • • 1B=8bit 1KB(千)=210B=1024B 1MB(兆,百万)=220B=1024KB=1024×1024B 1GB(吉,十亿)=230B=1024MB=1024×1024×1024B
几个概念
• 文件 :记录在存储介质上的一组相关信息的集合 。 • 文件夹:计算机磁盘空间里面为了分类储存电子文件
• 在考试目录下完成如下操作: • 1、将CZ1文件夹中所有以"M"开头的文件移到文 件夹X1中。 • 2、将CZ1文件夹中所有以"F"开头的文件复制到 文件夹X2中。 • 3、将CZ1文件夹中的文件BOOK.DBF改名为 ABC.DBF。 • 4、在CZ1文件夹中建立一个以X3为名的子文件 夹。 • 5、在X3子文件夹中建立一个启动"MS-DOS"的快 捷方式,快捷方式的名称为"DOS"。
• 系统软件是分层次的,其中操作系统是最基 础的软件,它直接面向计算机硬件,其他系 统只有在操作系统的支持下才能发挥作用, 而应用软件只有在系统软件的支持下才能运 行。
程序设计语言分为三大类:
• 机器语言,计算机可以直接识别,运行速度快,节省内存.(机 器指令由操作码和地址码组成) • 汇编语言,将机器语言符号化,用汇编语言编写的程序叫汇 编语言源程序,它必须首先被翻译成机器语言程序才能被识 别。 • 高级语言,源程序要经过编译或解释转化为机器语言才能为 计算机所识别。 – 编译方式:将高级语言源程序全部翻译成机器语言目标程 序,然后执行该目标程序得到运行结果。 – 解释方式:利用解释程序逐句翻译并执行源程序,即边翻 译边执行。 – FORTRAN主要用于科学计算,PASCAL 和C主要用于系统 程序设计,COBOL主要用于商业数据处理。
该机用了 18000只电子管、 1500只继电器、 重量达30吨,运 算速度为每秒 5000次。
计算机的发展阶段,从硬件发展来说可以用“代” 来表示,从1946年算起,至今已经经历了四代。
1、第一代计算机:
第一代是电子管计算 机时代,运算速度慢,内 存容量小,使用机器语言 和汇编语言编写程序。主 要用于军事和科研部门的 科学计算。
• • • • 第一代(1946—1958)电子管计算机 第二代(1959 — 1964)晶体管计算机 第三代(1965 — 1970)中等规模集成电路计算机 第四代(1971 — )大规模/超大规模集成电路计算机(笔记本、微型计算机)
按规模分为:
巨型机、大型机、中型机、小型机、微机
• 90年代以后分类标准有所变化,新一代计算机本质智能 化。
快,处理数据范围越广。
• 外设配置,即辅助存储器(硬盘、软件、光盘存储器)、输入设
备、输出设备
• 软件配置
• PC机中 Intel8088、80286、80386、80486, PemiumPⅡ、PⅢ是指微处理器(CPU)的不 同型号。 • Pentium/200/32M微机中的“200”含义是 主频为200MHz , “ 32M”含义是内存为 32MB • 80486是32位处理器,“32”指字长的技术 指标
• 五、凭证帐簿数据查询:(每个2分,共10分)
内容提要
第一部分 第二部分 第三部分 第四部分 计算机基础知识 计算机基本操作 会计电算化理论及实务 考试注意事项
第一部分 计算机基础知识
小贴士:计算机的昨天、今天和明天
一、计算机发展简史
1946年,美国科学家成功地研制了世界上第一台数 字式电子计算机―― “埃尼阿克(ENIAE) ”
硬件
• 硬件五大部件:运算器、控制器、存储器、输入 设备、输出设备 • CPU:运算器+控制器,主要功能是运算和控制(识别指令和执
行指令)
• • • • • •
常见外存有:软盘、硬盘、光盘、优盘 常见输入设备有:鼠标、键盘、扫描仪 常见输出设备有:显示器、打印机、绘图仪 必备I/O设备:键盘、鼠标、显示器 外存既是输入设备,又是输出设备 微机中的I/O接口卡位于CPU与外设之间
• IP地址是用一个16位二进制数表示 1. 正确 2. 不正确 析 : IP 地 址 是 32 位 的 二 进 制 数 值 , 用 于 在 TCP/IP通讯协议中标记每台计算机的地址。 通常我们使用点式十进制来表示,如 192.168.1.6等。也就是说IP地址有两种表 示形式:二进制和点式十进制,一个32位IP 地址的二进制是由4个8位域组成。
“银河Ⅱ号”
2、微型化
微型化是指由于微电子技术和 超大规模集成电路技术的迅猛发展, 使计算机体积微型化。我国的微型 计算机产业正方兴未艾,生产了 “长城”“联想”“方正”等系列 微型计算机。 超薄笔记本型
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