江苏省扬州中学2015-2016学年高二上学期期末调研测试数学试卷
2015-2016第一学期高二期末考试理科数学试题及答案

2015-2016学年度高二年级期末教学质量检测理科数学试卷一、选择题:本大题共10小题,每小题5分,共50分,在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的。
1.“0x >”是0>”成立的A .充分非必要条件B .必要非充分条件C .非充分非必要条件D .充要条件 2.抛物线24y x =的焦点坐标是A .(1,0)B .(0,1)C .1(,0)16 D .1(0,)163.与圆8)3()3(22=-+-y x 相切,且在y x 、轴上截距相等的直线有A .4条B .3条C .2条D .1条 4.设l 是直线,,αβ是两个不同的平面,则下列结论正确的是A .若l ∥α,l ∥β,则//αβB .若//l α,l ⊥β,则α⊥βC .若α⊥β,l ⊥α,则l ⊥βD .若α⊥β, //l α,则l ⊥β 5.已知命题p :∀x 1,x 2∈R ,(f (x 2)-f (x 1))(x 2-x 1)≥0,则⌝p 是A .∃x 1,x 2∈R ,(f (x 2)-f (x 1))(x 2-x 1)≤0B .∀x 1,x 2∈R ,(f (x 2)-f (x 1))(x 2-x 1)≤0C .∃x 1,x 2∈R ,(f (x 2)-f (x 1))(x 2-x 1)<0D .∀x 1,x 2∈R ,(f (x 2)-f (x 1))(x 2-x 1)<06.设(2,1,3)a x = ,(1,2,9)b y =-,若a 与b 为共线向量,则A .1x =,1y =B .12x =,12y =-C .16x =,32y =-D .16x =-,32y =7.已知椭圆2215x y m +=的离心率5e =,则m 的值为A .3B .3C D .253或38.如图,在正方体1111ABCD A BC D -中,,,M N P 分别是111,,B B B C CD 的中点,则MN 与1D P 所成角的余弦值为A. BCD .9.如图,G 是ABC ∆的重心,,,OA a OB b OC c ===,则OG =A .122333a b c ++B .221333a b c ++C .222333a b c ++D .111333a b c ++10.下列各数中,最小的数是A .75B .)6(210 C .)2(111111 D .)9(8511.已知双曲线22214x yb-=的右焦点与抛物线y 2=12x 的焦 点重合,则该双曲线的焦点到其渐近线的距离等于 A . B C .3 D .512、在如图所示的算法流程图中,输出S 的值为 A 、 11 B 、12 C 、1 D 、15二、填空题:本大题共4小题,每小题5分,满分20分13.若直线x +a y+2=0和2x+3y+1=0互相垂直,则a = 14.若一个圆锥的侧面展开图是面积为π2的半圆面,则该圆锥的体积为 。
2015-2016学年高二上学期期末考试数学(理)试卷及答案

2015-2016学年度 第一学期期末质量监测高二数学(理科)试卷一、选择题:本大题供8小题,每小题5分,供40分,在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的.1. 直线023=+-y x 的倾斜角是A.6π B.3π C.23π D.56π 2. 直线l 过点(2,2)P -,且与直线032=-+y x 垂直,则直线l 的方程为 A. 220x y +-= B. 260x y --=C. 260x y --=D. 250x y -+=3. 一个几何体的三视图如图所示,如果该几何体的侧面面积为π12, 则该几何体的体积是A. π4B. 12πC. 16πD. 48π 4. 在空间中,下列命题正确的是 A. 如果直线m ∥平面α,直线α⊂n 内,那么m ∥n ;B. 如果平面α内的两条直线都平行于平面β,那么平面α∥平面βC. 如果平面α外的一条直线m 垂直于平面α内的两条相交直线,那么m α⊥D. 如果平面α⊥平面β,任取直线m α⊂,那么必有m β⊥5. 如果直线013=-+y ax 与直线01)21(=++-ay x a 平行.那么a 等于A. -1B.31 C. 3 D. -1或316. 方程)0(0222≠=++a y ax x 表示的圆A. 关于x 轴对称B. 关于y 轴对称C. 关于直线x y =轴对称D. 关于直线x y -=轴对称7. 如图,正方体1111ABCD A BC D -中,点E ,F 分别是1AA ,AD 的中点,则1CD 与EF 所成角为A. 0︒B. 45︒C. 60︒D. 90︒8. 如果过点M (-2,0)的直线l 与椭圆1222=+y x 有公共点,那么直线l 的斜率k 的取值范围是A.]22,(--∞ B.),22[+∞ C.]21,21[-D. ]22,22[-二、填空题:本大题共6小题,每小题5分,共30分.9. 已知双曲线的标准方程为116422=-y x ,则该双曲线的焦点坐标为,_________________渐近线方程为_________________.10. 已知向量)1,3,2(-=a,)2,,5(--=y b 且a b ⊥ ,则y =________.11. 已知点),2,(n m A -,点)24,6,5(-B 和向量(3,4,12)a =-且AB ∥a .则点A 的坐标为________.12. 直线0632=++y x 与坐标轴所围成的三角形的面积为________. 13. 抛物线x y 82-=上到焦点距离等于6的点的坐标是_________________.14. 已知点)0,2(A ,点)3,0(B ,点C 在圆122=+y x 上,当ABC ∆的面积最小时,点C 的坐标为________.三、解答题:本大题共6小题,共80分,解答应写出文字说明,演算步骤或证明过程.15. (本小题共13分)如图,在三棱锥A BCD -中,AB ⊥平面BCD ,BC CD ⊥,E ,F ,G 分别是AC ,AD ,BC 的中点. 求证:(I )AB ∥平面EFG ;(II )平面⊥EFG 平面ABC .16. (本小题共13分)已知斜率为2的直线l 被圆0241422=+++y y x 所截得的弦长为求直线l 的方程.17. (本小题共14分)如图,在四棱锥P ABCD -中,平面⊥PAB 平面ABCD ,AB ∥CD ,AB AD ⊥,2CD AB =,E 为PA 的中点,M 在PD 上(点M 与D P ,两点不重合).(I ) 求证:PB AD ⊥;(II )若λ=PDPM,则当λ为何值时, 平面⊥BEM 平面PAB ?(III )在(II )的条件下,求证:PC ∥平面BEM .18. (本小题共13分)如图,在四棱锥P ABCD -中,底面ABCD 是正方形,平面PCD ⊥底面ABCD ,PD CD ⊥,PD CD =,E 为PC 的中点. (I ) 求证:AC ⊥PB ; (II ) 求二面角P --BD --E 的余弦值.19. (本小题共14分)已知斜率为1的直线l 经过抛物线22y px =(0)p >的焦点F ,且与抛物线相交于A ,B 两点,4=AB .(I ) 求p 的值;(II ) 设经过点B 和抛物线对称轴平行的直线交抛物线22y px =的准线于点D ,求证:DO A ,,三点共线(O 为坐标原点).20. (本小题共13分)已知椭圆2222:1(0)x y G a b a b +=>>的左焦点为F ,离心率为33,过点)1,0(M 且与x 轴平行的直线被椭圆G 截得的线段长为6. (I ) 求椭圆G 的方程;(II )设动点P 在椭圆G 上(P 不是顶点),若直线FP 的斜率大于2,求直线OP (O 是坐标原点)的斜率的取值范围.2015-2016学年度第一学期期末质量检测高二数学(理科)试卷参考答案2016.1一、ABB C BA CD二、9.(±52,0),2y x =±10. -411. (1,-2,0)12. 313. (-4,24±)14. (13133,13132) 说明:1.第9题,答对一个空给3分。
数学文卷·2016届江苏省扬州中学高二质量检测(5月)(2015.05)

扬州中学高二(文科)数学试卷2015.5.29一、填空题:本大题共14小题,每小题5分,共70分. 1.若集合{1,2,3,4,5},{1,2},{2,3}U A B ===,则()U C A B = ▲ .2.已知命题:,cos 1p x R x ∀∈≤, 则p ⌝: ▲ .3.函数()()lg 1f x x =-的定义域为 ▲ . 4.“函数()sin()f x x ϕ=+为奇函数” 是“0ϕ=”的 ▲ 条件.5.在复平面内,复数21iz i+=-对应的点位于第 ▲ 象限. 6.函数3y x =在点(1,1)处的切线方程为 ▲ .7.如果函数()ln 3f x x x =+-的零点所在的区间是(,1)n n +,则正整数n = ▲ . 8.若0.4444,0.4,log 0.4a b c ===,则,,a b c 的大小关系为 ▲ .(从大到小)9.在ABC ∆中,已知sin :sin :sin 5:7:8A B C =,则角B = ▲ . 10.如图所示的是函数sin(),(0,0,||)y A x A ωϕωϕπ=+>>< 图象的一部分,则其解析式y = ▲ . 11.若1sin()64απ-=,则sin(2)6a π+的值为 ▲ .12.已知2228x y x +=+(,x y R ∈),则2245x y +的最大值为 ▲ .13.已知定义在R 上的偶函数()f x 满足对任意x R ∈都有(4)()f x f x +=,且当[]2,0x ∈-时,1()()12x f x =-.若在区间(2,6)x ∈-内函数()()log (2)a g x f x x =-+有3个不同的零点,则实数a 的取值范围为 ▲ .14. 设函数()f x 的定义域为D ,若存在定义域[,]a b D ⊆,使得函数()f x 在[,]a b 上的值域也为[,]a b ,则称()f x 为“等域函数”。
【百强校】2015-2016学年江苏省扬州中学高二上学期开学考数学试卷(带解析)

一、填空题(题型注释)1、设集合.来源:【百强校】2015-2016学年江苏省扬州中学高二上学期开学考数学试卷(带解析)2、不等式的解集为________.来源:【百强校】2015-2016学年江苏省扬州中学高二上学期开学考数学试卷(带解析)3、.来源:【百强校】2015-2016学年江苏省扬州中学高二上学期开学考数学试卷(带解析)4、在等差数列中,若,则= .来源:【百强校】2015-2016学年江苏省扬州中学高二上学期开学考数学试卷(带解析)5、经过两点M(-2,m),N(1,4)的直线MN的倾斜角等于45°,则m= .来源:【百强校】2015-2016学年江苏省扬州中学高二上学期开学考数学试卷(带解析)6、若直线.来源:【百强校】2015-2016学年江苏省扬州中学高二上学期开学考数学试卷(带解析)7、下列命题:①分别在两个平面内的两条直线是异面直线;②和两条异面直线都垂直的直线有且仅有一条;③和两条异面直线都相交的两条直线异面或相交;④若则.其中真命题的个数是.来源:【百强校】2015-2016学年江苏省扬州中学高二上学期开学考数学试卷(带解析)8、若圆x2+y2=1与圆x2+y2-6x+8y+25-m2=0相外离,则实数m的取值范围是________.来源:【百强校】2015-2016学年江苏省扬州中学高二上学期开学考数学试卷(带解析)9、一条光线从点射出,经轴反射后与圆相切,则反射光线所在直线的斜率为.来源:【百强校】2015-2016学年江苏省扬州中学高二上学期开学考数学试卷(带解析)10、在空间四边形所成的角为.来源:【百强校】2015-2016学年江苏省扬州中学高二上学期开学考数学试卷(带解析)11、设数列的前项和,且成等差数列,则.来源:【百强校】2015-2016学年江苏省扬州中学高二上学期开学考数学试卷(带解析)12、设,则的最大值为________.来源:【百强校】2015-2016学年江苏省扬州中学高二上学期开学考数学试卷(带解析)13、若是函数的两个不同的零点,且这三个数可适当排序后成等差数列,也可适当排序后成等比数列,则的值等于.来源:【百强校】2015-2016学年江苏省扬州中学高二上学期开学考数学试卷(带解析)14、若实数满足,则的最小值是.来源:【百强校】2015-2016学年江苏省扬州中学高二上学期开学考数学试卷(带解析)二、解答题(题型注释)15、在中,角的对边分别为,且.(1)求的值;(2)若求的面积.来源:【百强校】2015-2016学年江苏省扬州中学高二上学期开学考数学试卷(带解析)16、已知两直线l1:ax-by+4=0,l2:(a-1)x+y+b=0.()求分别满足下列条件的a,b的值.(1)直线l1过点(-3,-1),并且直线l1与l2垂直;(2)直线l1与直线l2平行,并且坐标原点到l1,l2的距离相等.来源:【百强校】2015-2016学年江苏省扬州中学高二上学期开学考数学试卷(带解析)17、和的中点,求:(1)(2)来源:【百强校】2015-2016学年江苏省扬州中学高二上学期开学考数学试卷(带解析)18、如图,四边形为矩形,,,.(1);(2).来源:【百强校】2015-2016学年江苏省扬州中学高二上学期开学考数学试卷(带解析)19、已知以点为圆心的圆经过点和,线段的垂直平分线交圆于点和,且.(1)求直线的方程;(2)求圆的方程;(3)设点在圆上,试问使△的面积等于8的点共有几个?证明你的结论.来源:【百强校】2015-2016学年江苏省扬州中学高二上学期开学考数学试卷(带解析)20、已知数列{}满足是数列{}的前n项和.(1)若数列{}为等差数列:①求数列{}的通项公式;②若数列满足,数列满足,试比较数列的前n项和与的前n项和的大小;(2)若对任意的恒成立,求实数x的取值范围.来源:【百强校】2015-2016学年江苏省扬州中学高二上学期开学考数学试卷(带解析)参考答案1、2、3、4、85、16、7、18、9、或10、45°11、12、13、914、.15、(1);(2)2.16、(1);(2)或.17、(1);(2).18、证明见解析.19、(1);(2)或;(3)两个.20、(1)①;②当时,;当时,;当时,(2).【解析】1、试题分析:由已知,所以.考点:集合的运算.2、试题分析:由得,,所以.考点:解指数不等式.3、试题分析:.考点:两角和与差的正弦(余弦)公式.4、试题分析:由题意,,所以.考点:等差数列的性质.5、试题分析:由题意,解得.考点:直线的斜率.6、试题分析:当直线不在平面时,,也可能有直线在平面上,不可能相交.考点:直线与平面的位置关系.7、试题分析:分别在两个平面内的两条直线也可能相交或平行,①错;和两条异面直线都垂直的直线有无数条,②错;和两条异面直线都相交的两条直线异面或相交,不可能平行,③正确;若与是异面直线,gn 也是异面直线,则与可能相交,可能平行,可能异面④错.正确的命题只有1个.考点:两条直线的位置关系.8、试题分析:的标准方程为,圆心为,半径为,由题意,又,所以.考点:两圆位置关系.9、试题分析:根据反射定律,反射光线就是过点所作圆的切线,设其斜率为,反射光线所在直线方程为,即,所以,解得.考点:直线与圆的位置关系.10、试题分析:如图,取中点,连接,则,,是与所成的,因为所以,,所以,即与所成的角为.考点:异面直线所成的角.11、试题分析:因为,所以,所以,所以,因为成等差数列,则,即,,所以是等比数列,.考点:等比数列的通项公式.12、试题分析:,当且仅当,即时等号成立,故最大值为.考点:基本不等式.【名师点睛】条件最值的求解通常有两种方法:一是消元法,即根据条件建立两个量之间的函数关系,然后代入代数式转化为函数的最值求解;二是将条件灵活变形,利用常数代换的方法构造和或积为常数的式子,然后利用基本不等式求解最值.三是运用公式解题时,既要掌握公式的正用,也要注意公式的逆用,例如a2+b2≥2ab逆用就是ab≤,≥(a,b>0)逆用就是ab≤2(a,b>0)等.还要注意“添、拆项”技巧和公式等号成立的条件等.13、试题分析:由题意,又,所以,不妨设,则成等差数列,成等比数列,所以,解得,所以.考点:等差数列与等比数列的性质.【名师点睛】本题通过一元二次方程根与系数的关系把等差数列与等比数列联系起来,由等差数列的性质知三个数(不相等)成等差数列,这三个一定是按从小到大(或从小到大)的顺序排列的,由等比数列的性质知,等比数列中奇数项一定同号,偶数项也一定同号.由此我们把适当排列可得等差数列,也可得等比数列,从而得的值.14、试题分析:表示圆及其内部,易得直线与圆相离,且,当时,,如下图所示,可行域为小的弓形内部,目标函数为,则可知当,时,,当时,,可行域为大的弓形内部,目标函数为,同理可知当,时,,综上所述,的最小值为3.考点:1.线性规划的运用;2.分类讨论的数学思想;3.直线与圆的位置关系【名师点睛】本题主要考查了以线性规划为背景的运用,属于中档题根据可行域是圆及其内部的特点,结合直线与圆的位置关系的判定,首先可以将目标函数的两个绝对值号中去掉一个,再利用分类讨论的数学思想去掉其中一个绝对值号,利用线性规划知识求解,理科试卷的线性规划问题基本考查含参的线性规划问题或者是利用线性规划的知识解决一些非线性的目标函数或可行域的问题,常需考查目标函数或可行域的几何意义求解,在复习时应予以关注.15、试题分析:(1)观察已知式,应用三角形的性质知,这样,条件就变为两角和的余弦公式形式,从而求得,再同角关系式得;(2)只要用余弦定理求得边,就可得三角形的面积.试题解析:(1)由cos(A-B)cosB-sin(A-B)sin(A+C)=,得cos(A-B)cosB-sin(A-B)sinB=.则cos(A-B+B)=,即cosA=,又0<A<π,则sinA=.(2)根据余弦定理,有,解得c=1或c=-7(负值舍去).∴考点:两角和的余弦公式,余弦定理,三角形的面积.16、试题分析:直线与直线垂直的充要条件是,直线与直线平行的充要条件是且(或).试题解析:(1)∵,∴,①又点(-3,-1)在上,∴-3a+b+4=0.②由①②得a=2,b=2.(2)∵,∴a+b(a-1)=0,∴b=,故的方程可分别表示为:(a-1)x+y+=0,(a-1)x+y+=0,又原点到的距离相等.∴4=,∴a=2或a=,∴a=2,b=-2或a=,b=2.考点:两条直线的垂直与平行,点到直线的距离.【名师点睛】(1)利用两直线的斜率判定两直线的平行、垂直关系,注意斜率不存在的情况不能忽略.(2)利用两直线一般式方程的系数判定平行或垂直,可有效避免分类讨论.17、试题分析:(1)求异面直线所成的角,关键是要作出这个角,(1)由,,知就是要求的角;(2),作交延长线于,则,就是所求的角(或补角).试题解析:AD1==a=BC1A1B== aA1C1==2 a∴cos∠A1BC1==∴sin∠A1BC1=(2)延长D1A1到F使A1F=D1A1,则AF∥DA1∥CB1.所求角为AF与AC1的夹角.AF=B1C= aAC1==3aFC1= acos∠FAC1=∴AC1与B1C所成角的余弦值为.考点:异面直线所成的角.18、试题分析:(1)立体几何中要证线线垂直,一般先证线面垂直,考虑到平面(因为),故的,又有平面,从而有,于是有平面;(2)要证线面平行,只要证线线平行,由于是中点,因此我们取中点,可证是平行四边形,从而有,由此可得线面平行.试题解析:(1)证明:,∴,则又∵,则∴又∴(2)取DE中点N,连结AN,FN,FM,∵由N、F为ED、CE的中点,又NFMA是平行四边形考点:线面垂直与线面平行.【名师点睛】1.判断或证明线面平行的常用方法:(1)利用线面平行的定义(无公共点);(2)利用线面平行的判定定理(a⊂α,b⊂α,a∥b⇒a∥α);(3)利用面面平行的性质定理(α∥β,a⊂α⇒a∥β);(4)利用面面平行的性质(α∥β,a⊄α,a⊄β,a∥α⇒a∥β).2.证明直线和平面垂直的常用方法:(1)利用判定定理;(2)利用面面垂直的性质定理;(3)利用结论:直线a∥直线b,a⊥平面α⇒b⊥α;(4)利用结论:直线a⊥直线α,α∥平面β⇒a⊥β.19、试题分析:(1)求出中点坐标,且的斜率与的斜率互为负倒数,可得方程;(2)要求圆的方程,关键是求出圆心坐标,(半径已知是),可设圆心为,由圆心在直线上,且半径为联立方程组可解得;(3)由三角形面积为8,可得边上的高为,即到的距离,下面只要判断圆上有几个点到直线的距离为,也即判断到直线距离为的两条平行线与圆的位置关系.试题解析:⑴直线的斜率,中点坐标为,∴直线方程为⑵设圆心,则由在上得:①又直径,, ②由①②解得或∴圆心或.∴圆的方程为或.(3),∴当面积为8时,点到直线的距离为.又圆心到直线的距离为,圆的半径,且,∴圆上共有两个点使面积为8.考点:圆的标准方程,圆的性质,直线与圆的位置关系.20、试题分析:(1)①只要由成等差数列,求出,公差即可;②由①,这样,,因此,要比较大小,只要作差,有,其中,讨论的正负即得结论;(2),已知的等式,一般处理方法是,由知,两式作差,得,所以,再作差得,这说明数列中,,,分别成等差数列,故要使数列递增,则要求且,由此可得的范围.试题解析:(1)①因为,所以,即,又,所以,因为数列是等差数列,所以,即,解得,则.所以.②因为,所以,其前项和.又因为,所以其前项和,所以.当时,;当时,;当时,.(2)由知,两式作差,得,所以,再作差得.所以当时,,当时,,当时,,当时,.因为对任意的恒成立,所以且.所以解得.故实数的取值范围是.考点:等差数列的通项公式,数列的和,数列的单调性.。
2015-2016学年江苏省扬州中学高二期末调研测试

2015-2016学年江苏省扬州中学高二期末调研测试(考试时间:120分钟,满分:120分)第I卷(三部分,共100分)第二部分英语知识运用(共两节,满分50分)第一节单项填空(共15小题;每小题1分,满分30分)请认真阅读下面各题, 从题中所给的A、B、C、D 四个选项中, 选出最佳选项, 并在答题卡上将该项涂黑。
21. In rap music, the singer, or rapper, will speak or rap the words ______ thebeat.A. apart fromB. along withC. all throughD. up to22. Who did the teacher have ______ an article for the wall newspaper justnow?A. writingB. writeC. to writeD. written23. - Do you think attending training courses is a great help when you look fora new job?- Well, it all depends. ______, it gives me a chance to try.A. SomehowB. BesidesC. AnywayD. Therefore24. With everything he had missing, he was ______ hopeless and killed himself.A. hardlyB. luckilyC. totallyD. sincerely25. In this school, students ______ the teachers fail may have to take theclasses again.A. whichB. whenC. whoseD. /26. It took ______ building materials to construct the energy-saving houses.It took brains, too.A. less thanB. more thanC. for freeD. after all27. - I failed the driving test a third time.- ______!You had spent so much time.A. Shame on youB. No wayC. Take careD. Never mind28. Although it had been ______ struggle for him to finish ______ experiment, he enjoyed the result with______ satisfaction.A. the; an; /B. a; the ; /C. a; an; aD. /; the; a29. Most of us thought ______ there was no hard evidence, Peter hadsomething to do with the crime.A. whileB. asC. whenD. if30. Hearing my advice, she just laughed and ______ it as impractical.A. convincedB. preferredC. balancedD. dismissed31. With all teeth ______, the old man had a limited variety of choices on hisdiet.A. giving upB. showing upC. falling outD. carrying out32. It’s well known th at the Diaoyu Islands belong to China, which is ______an island but the Chinese people’s dignity (尊严)as well.A. no more thanB. not more thanC. more thanD. less than33. I ______ all the cooking for my family, but recently I've been too busy to doit.A. will doB. doC. am doingD. had done34. The host was quite annoyed when he found that his things on the desk hadbeen ______.A. troubledB. interruptedC. upsetD. disturbed35. There was more rainfall than ______ this summer in the mountain areas.A. usualB. commonC. ordinaryD. normally第二节:完形填空(共20小题;每小题1分,满分20分)请认真阅读下面短文,从短文后各题所给的A、B、C、D四个选项中,选出最佳选项,并在答题卡上将该项涂黑。
【全国百强校】江苏省扬州中学2015-2016学年高二上学期期中考试数学试题解析(解析版)

一、填空题(本大题共14小题,每小题5分,满分70分.)1.已知命题"0,:"<∈∀x e R x p ,则p ⌝是 .【答案】,0x x R e ∃∈≥【解析】试题分析:全称命题的否定,改成存在性命题,所以答案应填:,0xx R e ∃∈≥.考点:命题的否定.2.命题 “若am 2<bm 2,则a <b ”的逆命题为 命题.(填“真”、“假”)【答案】假考点:逆命题.3.若椭圆1522=+my x 的一个焦点坐标为(1,0),则实数m 的值等于______________. 【答案】4【解析】试题分析:焦点在x 轴上,1c =,所以51m -=,即4m =,所以答案应填:4.考点:椭圆的标准方程.4.“12<x ”是“10<<x ”成立的 条件.(从“充要”、“充分不必要”、“必要不充分”中选择一个正确的填写)【答案】必要不充分【解析】试题分析:12<x 成立,推不出10<<x ;10<<x 成立,能推出12<x ,所以答案应填:必要不充分. 考点:充分条件、必要条件.5.在正方体1111D C B A ABCD -中,过B C A 11的平面与底面ABCD 的交线为l ,则直线l 与11C A 的位置关系为 .(填“平行”或“相交”或“异面”)【答案】平行考点:两个平面平行的性质定理.6.与双曲线2214y x -=有共同的渐近线,且过点(2,2)的双曲线方程为______________. 【答案】221312x y -= 【解析】 试题分析:与双曲线2214y x -=有共同的渐近线,设所求双曲线方程为224y x λ-=,代入点(2,2),得:3λ=,所以答案应填:221312x y -=. 考点:双曲线的几何性质.7.设l ,m 是不同的直线,α,β,γ是不同的平面,则下列命题正确的是______________. ①.若l ⊥m ,m ⊥α,则l ⊥α或 l ∥α ②.若l ⊥γ,α⊥γ,则l ∥α或 l ⊂α ③.若l ∥α,m ∥α,则l ∥m 或 l 与m 相交 ④.若l ∥α,α⊥β,则l ⊥β或l ⊂β【答案】②【解析】试题分析:若,l γαγ⊥⊥,考虑l 与α两种情形,l α⊂时,条件都满足,l α⊄时,推出//l γ正确,所以答案应填:②.考点:1、直线与面垂直性质;2、面与面垂直性质;3、直线与面平行判定.【方法点晴】本题主要考查的是空间线、面的位置关系,属于中档题.解题时一定要依据平行垂直的判定定理和性质定理,考虑全面,特别是特殊情形, 否则很容易出现错误.解决空间线、面的位置关系这类试题时一定要万分小心,除了作理论方面的推导论证外,利用特殊图形进行检验,也可作必要的合情推理.8.若一个圆锥的侧面展开图是面积为π2的半圆面,则该圆锥的高为______________.【答案】3考点:1、圆锥侧面展开图面积;2、圆锥轴截面性质.9.已知点A 是椭圆()012222>>=+b a by a x 上一点,F 为椭圆的一个焦点,且x AF ⊥轴, =AF c (c 为椭圆的半焦距),则椭圆的离心率是__________. 【答案】21-5 【解析】 试题分析:由题意不妨设(,)A c c ,代入椭圆方程得:22221c c a b +=,解得2e =e =,所以答案应填:21-5. 考点:1、椭圆的离心率;2、椭圆中222a b c =+.10.若1F ,2F 是双曲线116922=-y x 的两个焦点,P 是双曲线上的一点,且6421=⋅PF PF ,则 21PF F ∠=______________. 【答案】3π 【解析】 试题分析:由双曲线定义知12-6PF PF =±,在12PF F ∆中,由余弦定理得:222121212121212+100(-)2100361281001cos 221282PF PF PF PF PF PF F PF PF PF PF PF -+⋅-+-∠====⋅⋅,123F PF π∠=,所以答案应填:3π.考点:1、椭圆的定义;2椭圆的几何性质;3、余弦定理.【方法点晴】本题考查双曲线的定义与余弦定理的结合,属于中档题.首先应用双曲线定义12-6PF PF =±,再根据三角形中余弦定理,2212+PF PF 需要处理成定义中12-PF PF 的形式,在椭圆中也有类似应用,需要换成12PF PF +的形式,这是圆锥曲线中焦点三角形的常用处理方法.11.点),(y x P 为椭圆x 29+y 2=1上的任意一点,则y x 3+的最大值为______________. 【答案】23考点:1、均值不等式;2、不等式等号成立的条件.12.如图所示,一种医用输液瓶可以视为两个圆柱的组合体.开始输液时,滴管内匀速滴下球状液体,其中球状液体的半径310=r 毫米,滴管内液体忽略不计. 如果瓶内的药液恰好156分钟滴完,则每分钟应滴下 滴.【答案】75【解析】试题分析:设每分钟滴下x 滴,则共有156x 滴,每滴体积344033ππ=,利用体积相等,223404923=1563x ππ⨯+⨯⨯⨯()10,解得75x =,所以答案应填:75. 考点:1、空间组合体的体积2、球的体积.13.在正三棱锥S -ABC 中,M ,N 分别是棱SC 、BC 的中点,且MN ⊥AM ,若侧棱SA =3,则正三棱锥S -ABC 外接球的表面积是______________.【答案】π9考点:1、正三棱锥性质;2、线面垂直;3、线线垂直;4、球的内接几何体、5、球表面积.【方法点晴】本题考查正三棱锥中线面,线线垂直的性质及球的有关知识,属于难题.首先应推出正三棱锥对棱垂直,再根据MN ⊥AM ,得到三条侧棱互相垂直,所以构造以三条侧棱为长宽高的正方体,由球的知识知,其体对角线就是球直径,从而求解.构造球内接长方体、正方体是常见处理球内接问题的方法.14.如图所示,,,A B C 是双曲线22221(0,0)x y a b a b-=>>上的三个点,AB 经过原点O ,AC 经过右焦点F ,若BF AC ⊥且||||BF CF =,则该双曲线的离心率是______________.【答案】210 【解析】 试题分析:由题意可得在直角三角形F AB 中,F O 为斜边AB 上的中线,即有22F 2c AB =OA =O =,设(),m n A ,则222m n c +=,又22221m n a b -=,解得:m =,2b n c =,即2)b A c ,由双曲线对称性知:2B()b c-,又F(c,0),设C(x,y),根据BF AC ⊥且||||BF CF =有2222221(()()y x c b c x c y c ⎧=-⎪-⎪⎨⎪+=-+⎪⎩,解得:22c b x c y ⎧+=⎪⎪⎨⎪=⎪⎩代入代入双曲线方程,可得:222222222()()1c b c c a c b+-=223)b a a -=,再由222,c b a c e a =-=可得:222(21)(2)1e e --=,解得e =考点:1、直角三角形的性质;2双曲线的对称性;3;双曲线的离心率;4、双曲线的方程.【方法点晴】本题考查双曲线的方程和性质,主要考查双曲线的a ,b ,c 的关系和离心率的求法,属于难题.注意运用点在双曲线上满足方程,同时注意双曲线的对称性, 运用直角三角形斜边上中线等于斜边的一半,求得A 的坐标,由对称性得B 的坐标,由于F C B ⊥A 且F CF B =,求得C 的坐标,代入双曲线方程,结合a ,b ,c 的关系和离心率公式,化简整理成离心率e 的方程,求双曲线的离心率.二、解答题(本大题共6小题,共90分. 解答时应写出必要的文字说明、证明过程或演算步骤.)15.(本小题满分14分)设命题:{|}p a y y x R ∈=∈,命题:q 关于x 的方程20x x a +-=有实根.(1)若p 为真命题,求a 的取值范围;(2)若“p ∧q ”为假命题,且“p ∨q ”为真命题,求a 的取值范围.【答案】(1)[0,3] ;(2)1[,0)(3,)4-⋃+∞.当p真q假时有0314aa≤≤⎧⎪⎨<-⎪⎩a无解;当p假q真时有0314a aa<>⎧⎪⎨≥-⎪⎩或1304a a∴>-≤<或.∴实数a的取值范围是1[,0)(3,)4-⋃+∞.考点:1、复合命题的真假性;2、二次函数求值域; 3、二次方程根的判定.16.(本小题满分14分) 如图:已知正方形ABCD的边长为2,且AE⊥平面CDE,A D与平面CDE所成角为︒30.(1)求证:AB∥平面CDE;(2)求三棱锥D-ACE的体积.【答案】(1)证明见解析;(2)3.331322131=⋅⋅⋅==∴--CDE A ACE D V V 考点:1、线面平行;2、线面垂直;3、线线垂直;4、三棱锥体积.17.(本小题满分14分) 已知命题p :点(1,3)M 不在圆22()()16x m y m ++-=的内部,命题q : “曲线2212:128x y C m m +=+表示焦点在x 轴上的椭圆”,命题:s “曲线222:11x y C m t m t +=---表示双 曲线”.(1)若“p 且q ”是真命题,求m 的取值范围;(2)若q 是s 的必要不充分条件,求t 的取值范围.【答案】(1)24-<<-m 或4>m ;(2)34-≤≤-t 或4≥t .考点:1、复合命题的真假;2、充分条件、必要条件;3、不等式组.18.(本小题满分16分) 已知椭圆C :2222 1 (0)x y a b a b+=>>两个焦点之间的距离为2,且其离心率为. (1)求椭圆C 的标准方程;(2)若F 为椭圆C 的右焦点,经过椭圆的上顶点B 的直线与椭圆另一个交点为A ,且满足=2BA BF ⋅, 求ABF ∆外接圆的方程.【答案】(1)1222=+y x ;(2)122=+y x 或95)32()32(22=-+-y x .考点:1、椭圆的标准方程;2、向量的数量积;3、圆的标准方程;4、三角形的外接圆.19.(本小题满分16分)如图,已知四棱锥P -ABCD 的底面是直角梯形,∠ABC =∠BCD =90°,AB=BC =PB =PC =2CD =2,侧面PBC ⊥底面ABCD ,点M 在AB 上,且2:1:=MB AM ,E 为PB 的中点.(1)求证:CE ∥平面ADP ;(2)求证:平面PAD ⊥平面PAB ;(3)棱AP 上是否存在一点N ,使得平面DMN ⊥平面ABCD ,若存在,求出NPAN 的值;若不存在,请说明理 由.【答案】(1)证明见解析; (2) 证明见解析;(3) 存在,74 NP AN .考点:1、线面平行;2、面面垂直;3、线面垂直;4、平行线分线段成比例.【方法点晴】本题主要考查的是线面垂直、线面平行、面面垂直和线线平行及平行线分线段成比例,属于难题.解题时一定要注意平面几何知识在立体几何中的应用,本题第三步特别考查了平行线分线段成比例及其逆定理,要注意使用;线面平行一般都要转化成找线线平行,面面垂直的关键是证明线线垂直,证明线线垂直常用的方法是等腰三角形的“三线合一”和菱形、正方形的对角线及两条平行直线中一条和面垂直.20.(本小题满分16分) 如图,在平面直角坐标系xoy 中,椭圆E :22x a +22y b =1()0>>b a 的离心率为22,直线l :y =21x 与椭圆E 相交于A ,B 两点,AB =54,C ,D 是椭圆E 上异于A ,B 两点,且直线AC ,BD 相交于点M ,直线AD ,BC 相交于点N .(1)求a ,b 的值;(2)求证:直线MN 的斜率为定值.【答案】(1)a =b =(2)证明见解析.(2)由(1)知,椭圆E 的方程为1122422=+y x ,从而A (4,2),B (﹣4,﹣2); ①当CA ,CB ,DA ,DB 斜率都存在时,设直线CA ,DA 的斜率分别为k 1,k 2,C (x 0,y 0),显然k 1≠k 2;21162816442422020202000001-=--=--=++⋅--=⋅x x x y x y x y k k CB 所以k CB =﹣; 同理k DB =﹣, 于是直线AD 的方程为y ﹣2=k 2(x ﹣4),直线BC 的方程为y+2=﹣(x+4); ⎪⎪⎩⎪⎪⎨⎧++--=+--=∴⎪⎩⎪⎨⎧-=-+-=+∴1228412488)4(2)4(212212212112121k k k k k y k k k k k x x k y x k y 从而点N 的坐标为)12284,12488(2122121121++--+--k k k k k k k k k k ;考点:1、椭圆的几何性质;2、直线与圆锥曲线的位置关系;3、分类讨论;4、直线的斜率.【方法点晴】本题主要考查的是椭圆的几何性质,直线和椭圆的位置关系及直线斜率,直线相交的问题,属于难题.解决第二问时,涉及直线较多,采用设两条直线斜率,表示另外两条的方法,控制引入未知数个数,然后利用直线相交,表示交点坐标,需要较强的类比推理能力及运算能力,还要注意斜率是否存在,要有较强的分类讨论意识.:。
江苏省扬州市学年上学期高二(上)期末数学试卷(解析版)

2015-2016学年江苏省扬州市高二(上)期末数学试卷一、填空题(本大题共14小题,每小题5分,共70分,请将答案填写在答题卷相应的位置上)1.命题“∀x∈R,x2+x+1>0”的否定是.2.某工厂生产A、B、C 三种不同型号的产品,产量之比为2:3:5.现用分层抽样的方法抽取1个容量为n的样本,若样本中A种型号的产品有15件,则样本容量n= .3.在区间[0,4]上任取一个实数x,则x>2的概率是.4.根据如图所示的伪代码,如果输入x的值为0,则输出结果y为.5.若f(x)=5sinx,则=.6.在三张奖券中有一、二等奖各一张,另一张无奖,甲乙两人各抽取一张(不放回),两人都中奖的概率为.7.如图,该程序运行后输出的y值为.8.一个圆锥筒的底面半径为3cm,其母线长为5cm,则这个圆锥筒的体积为cm3.9.若双曲线的左右焦点分别为F1,F2,P为双曲线上一点,PF1=3,则PF2=.10.设l,m是两条不同的直线,α,β是两个不重合的平面,给出下列四个命题:①若α∥β,l⊥α,则l⊥β;②若l∥m,l⊂α,m⊂β,则α∥β;③若m⊥α,l⊥m,则l∥α;④若l∥α,l⊥β,则α⊥β.其中真命题的序号有.(写出所有正确命题的序号)11.已知抛物线y2=4x的准线恰好是双曲线=1的左准线,则双曲线的渐近线方程为.12.已知可导函数f(x)(x∈R)的导函数f′(x)满足f(x)<f′(x),则不等式f(x)≥f(2016)ex﹣2016的解集是.13.若椭圆的中心为坐标原点,长轴长为4,一条准线方程为x=﹣4,则该椭圆被直线y=x+1截得的弦长为.14.若a>0,b>0,且函数f(x)=ae x+(b2﹣3)x在x=0处取得极值,则ab的最大值等于.二、解答题:(本大题共6小题,计90分.解答应写出必要的文字说明、证明过程或演算步骤)15.某班40名学生某次数学考试成绩(单位:分)的频率分布直方图如图所示.(学生成绩都在[50,100]之间)(1)求频率分布直方图中a的值;(2)估算该班级的平均分;(3)若规定成绩达到80分及以上为优秀等级,从该班级40名学生中任选一人,求此人成绩为优秀等级的概率.16.如图,在四面体ABCD中,AB⊥CD,AB⊥AD.M,N,Q分别为棱AD,BD,AC的中点.(1)求证:CD∥平面MNQ;(2)求证:平面MNQ⊥平面ACD.17.已知命题p:“存在x∈R,x2﹣2x+m≤0”,命题q:“曲线表示焦点在x轴上的椭圆”,命题r:t<m<t+1(1)若“p且q”是真命题,求m的取值范围;(2)若q是r的必要不充分条件,求t的取值范围.18.已知函数f(x)=﹣x3+3x2+9x+a.(1)当a=﹣2时,求f(x)在x=2处的切线方程;(2)若f(x)在区间[﹣2,2]上的最大值为22,求它在该区间上的最小值.19.椭圆E:+=1(a>b>0)经过点(1,),且离心率为,过点P的动直线l与椭圆相交于A,B两点.(1)求椭圆E的方程;(2)若椭圆E的右焦点是P,其右准线与x轴交于点Q,直线AQ的斜率为k1,+k2=0;直线BQ的斜率为k2,求证:k1(3)设点P(t,0)是椭圆E的长轴上某一点(不为长轴顶点及坐标原点),是否存在与点P不同的定点Q,使得=恒成立?若存在,求出点Q的坐标;若不存在,说明理由.20.已知函数f(x)=lnx﹣,g(x)=x﹣1.(1)求函数f(x)的单调递减区间;(2)若关于x的方程f(x)﹣g(x)+a=0在区间(,e)上有两个不等的根,求实数a的取值范围;(3)若存在x0>1,当x∈(1,x0)时,恒有f(x)>kg(x),求实数k的取值范围.ﻬ2015-2016学年江苏省扬州市高二(上)期末数学试卷参考答案与试题解析一、填空题(本大题共14小题,每小题5分,共70分,请将答案填写在答题卷相应的位置上)1.命题“∀x∈R,x2+x+1>0”的否定是∃x∈R,x2+x+1≤0.【考点】命题的否定.【分析】欲写出命题的否定,必须同时改变两个地方:①:“∀”;②:“>”即可,据此分析选项可得答案.【解答】解:命题“∀x∈R,x2+x+1>0“的否定是:∃x∈R,x2+x+1≤0.故答案为:∃x∈R,x2+x+1≤0.【点评】这类问题的常见错误是没有把全称量词改为存在量词,或者对于“>”的否定用“<”了.这里就有注意量词的否定形式.如“都是”的否定是“不都是”,而不是“都不是”.特称命题的否定是全称命题,“存在”对应“任意”.2.某工厂生产A、B、C 三种不同型号的产品,产量之比为2:3:5.现用分层抽样的方法抽取1个容量为n的样本,若样本中A种型号的产品有15件,则样本容量n=75 .【考点】分层抽样方法.【分析】设出样本容量,根据在抽样过程中每个个体被抽到的概率相等得到比例式,解出方程中的变量n,即为要求的样本容量【解答】解:设出样本容量为n,∵由题意知产品的数量之比依次为2:3:5,∴=,∴n=75,故答案为:75【点评】抽样选用哪一种抽样形式,要根据题目所给的总体情况来决定,若总体个数较少,可采用抽签法,若总体个数较多且个体各部分差异不大,可采用系统抽样,若总体的个体差异较大,可采用分层抽样.3.在区间[0,4]上任取一个实数x,则x>2的概率是.【考点】几何概型.【分析】根据几何概型计算公式,用符合题意的基本事件对应的区间长度除以所有基本事件对应的区间长度,可得答案.【解答】解:数集(2,4]的长度为2,数集[0,4]的长度为4,∴在区间[0,4]上任取一个实数x,则x>2的概率为=,故答案为:.【点评】本题考查了几何概型的概率计算,思路是先求得试验的全部构成的长度和构成事件的区域长度,再求比值.4.根据如图所示的伪代码,如果输入x的值为0,则输出结果y为5.【考点】伪代码.【分析】模拟执行程序,可得程序的功能是计算并输出y=的值,当x=0,满足条件x≥0,即可求得y的值.【解答】解:模拟执行程序,可得程序的功能是计算并输出y=的值,当x=0,满足条件x≥0,y=5.故答案为:5.【点评】本题主要考查了伪代码和算法的应用,模拟执行程序,得程序的功能是解题的关键,属于基本知识的考查.5.若f(x)=5sinx,则= 0 .【考点】导数的运算.【分析】利用导数计算公式得出解:f′(x)=5cosx,代入计算即可.【解答】解:∵f(x)=5sinx,∴f′(x)=5cosx,∴则′=0.故答案为;0【点评】本题考查了导数的概念,运算,属于计算题,难度不大,准确计算即可. 6.在三张奖券中有一、二等奖各一张,另一张无奖,甲乙两人各抽取一张(不放回),两人都中奖的概率为.【考点】互斥事件的概率加法公式.【分析】利用列举法求出甲、乙两人各抽取1张的基本事件的个数和两人都中奖包含的基本事件的个数,由此能求出两人都中奖的概率.【解答】解:设一、二等奖各用A,B表示,另1张无奖用C表示,甲、乙两人各抽取1张的基本事件有AB,AC,BA,BC,CA,CB共6个, 其中两人都中奖的有AB,BA共2个,故所求的概率P=.故答案为:.【点评】本题考查概率的求法,是中档题,解题时要认真审题,注意列举法的合理运用.7.如图,该程序运行后输出的y值为32 .【考点】程序框图.【分析】根据题意,模拟该程序的运行过程,得出程序运行后输出的y值. 【解答】解:模拟该程序的运行过程,如下;n=1,n≤3,n=1+2=3,y=23=8;n≤3,n=3+2=5,y=25=32;n>3,终止循环,输出y=32.故答案为:32.【点评】本题考查了程序语言的应用问题,解题时应模拟程序的运行过程,是基础题目.8.一个圆锥筒的底面半径为3cm,其母线长为5cm,则这个圆锥筒的体积为12π cm3.【考点】旋转体(圆柱、圆锥、圆台).【分析】求出圆锥的高,代入圆锥的体积公式即可求出.【解答】解:圆锥的高h==4,∴圆锥的体积V=×π×32×4=12π.故答案为:12π.【点评】本题考查了圆锥的结构特征,体积计算,属于基础题.9.若双曲线的左右焦点分别为F1,F2,P为双曲线上一点,PF1=3,则PF2=7 .【考点】双曲线的简单性质.【分析】求出双曲线的a=2,运用双曲线的定义,可得||PF1|﹣|PF2||=2a,解方程即可得到所求距离.【解答】解:双曲线的a=2,由双曲线的定义可得||PF1|﹣|PF2||=2a=4,||=4,即有|3﹣|PF2解得|PF2|=7(﹣1舍去).故答案为:7.【点评】本题考查双曲线的定义和方程,注意定义法的运用,考查运算能力,属于基础题.10.设l,m是两条不同的直线,α,β是两个不重合的平面,给出下列四个命题:①若α∥β,l⊥α,则l⊥β;②若l∥m,l⊂α,m⊂β,则α∥β;③若m⊥α,l⊥m,则l∥α;④若l∥α,l⊥β,则α⊥β.其中真命题的序号有①④.(写出所有正确命题的序号)【考点】空间中直线与平面之间的位置关系.【分析】在①中,由直线与平面垂直的判定定理得l⊥β;在②中,α与β相交或平行;在③中,l∥α或l⊂α;在④中,由面面垂直的判定定理得α⊥β.【解答】解:由l,m是两条不同的直线,α,β是两个不重合的平面,知:在①中,若α∥β,l⊥α,则由直线与平面垂直的判定定理得l⊥β,故①正确; 在②中,若l∥m,l⊂α,m⊂β,则α与β相交或平行,故②错误;在③中,若m⊥α,l⊥m,则l∥α或l⊂α,故③错误;在④中,若l∥α,l⊥β,则由面面垂直的判定定理得α⊥β,故④正确.故答案为:①④.【点评】本题考查命题真假的判断,是中档题,解题时要认真审题,注意空间中线线、线面、面面间的位置关系的合理运用.11.已知抛物线y2=4x的准线恰好是双曲线=1的左准线,则双曲线的渐近线方程为y=±x.【考点】双曲线的简单性质.【分析】求出抛物线的准线方程,双曲线的左准线方程,由题意可得a的方程,解方程可得a,即可得到所求渐近线方程.【解答】解:抛物线y2=4x的准线为x=﹣,双曲线=1的左准线为x=﹣,由题意可得=﹣=﹣,解得a=±2,可得双曲线的方程为x2﹣y2=4,即有渐近线的方程为y=±x.故答案为:y=±x.【点评】本题考查双曲线的渐近线方程的求法,注意运用抛物线的准线方程,考查运算能力,属于基础题.12.已知可导函数f(x)(x∈R)的导函数f′(x)满足f(x)<f′(x),则不等式f (x)≥f(2016)e x﹣2016的解集是[2016,+∞).【考点】利用导数研究函数的单调性;导数的运算.【分析】构造函数g(x)=,求出g′(x),得到g(x)在R递增,从而求出不等式的解集.【解答】解:由f(x)≥f(2016)e x﹣2016,得:≥,令g(x)=,g′(x)=,∵f(x)<f′(x),∴g′(x)>0,∴g(x)在R递增,∴x≥2016,故答案为:[2016,+∞).【点评】本题考查了函数的单调性问题,考查导数的应用,构造函数g(x)=是解题的关键,本题是一道中档题.13.若椭圆的中心为坐标原点,长轴长为4,一条准线方程为x=﹣4,则该椭圆被直线y=x+1截得的弦长为.【考点】椭圆的简单性质.【分析】设椭圆的方程为+=1(a>b>0),由题意,利用椭圆性质求出椭圆的方程为=1,由此能求出该椭圆被直线y=x+1截得的弦长.【解答】解:设椭圆的方程为+=1(a>b>0),由题意,椭圆的焦点在x轴上,且2a=4,=4,解得a=2,c=1,∴b2=a2﹣c2=3,∴椭圆的方程为=1,联立,得7x2+8x﹣8=0,设直线y=x+1与椭圆交于A(x1,y1),B(x2,y2),=﹣,则x1+x2=﹣,x1x2∴该椭圆被直线y=x+1截得的弦长为:|AB|==.故答案为:.【点评】本题考查椭圆弦长的求法,是中档题,解题时要认真审题,注意椭圆的简单性质和椭圆弦长公式的合理运用.14.若a>0,b>0,且函数f(x)=ae x+(b2﹣3)x在x=0处取得极值,则ab 的最大值等于2.【考点】利用导数研究函数的极值.【分析】求导数f′(x),据题意便有f′(0)=a+b2﹣3=0,从而得出a=3﹣b2,从而ab=﹣b3+3b,并且根据a>0,b>0,可求出,并设g(b)=﹣b3+3b,求导数,根据导数符号便可判断出g(b)在b=1时取得最大值,这样即可求出ab的最大值.【解答】解:f′(x)=ae x+b2﹣3;∵f(x)在x=0处取得极值;∴f′(0)=a+b2﹣3=0;∴a=3﹣b2;∴ab=(3﹣b2)b=﹣b3+3b;∵a>0,b>0;∴3﹣b2>0;∴;设g(b)=﹣b3+3b,g′(b)=﹣3b2+3=3(1﹣b2);∴b∈(0,1)时,g′(b)>0,b时,g′(b)<0;∴b=1时,g(b)取最大值2;即ab的最大值为2.故答案为:2.【点评】考查函数极值的概念,以及根据导数符号判断函数极值和最值的方法及过程,清楚函数在极值点处的导数为0,注意正确求导.二、解答题:(本大题共6小题,计90分.解答应写出必要的文字说明、证明过程或演算步骤)15.某班40名学生某次数学考试成绩(单位:分)的频率分布直方图如图所示.(学生成绩都在[50,100]之间)(1)求频率分布直方图中a的值;(2)估算该班级的平均分;(3)若规定成绩达到80分及以上为优秀等级,从该班级40名学生中任选一人,求此人成绩为优秀等级的概率.【考点】列举法计算基本事件数及事件发生的概率;频率分布直方图.【分析】(1)根据频率和为1,列出方程,求出a的值;(2)利用组中值,即可估算该班级的平均分;(3)根据成绩为优秀等级有16人,即可求出从该班级40名学生中任选一人,此人成绩为优秀等级的概率.【解答】解:(1)由题(2a+2a+3a+6a+7a)×10=1,∴20a×10=1,﹣﹣﹣﹣﹣﹣﹣﹣(2分)∴a=0.005,﹣﹣﹣﹣﹣﹣﹣﹣(4分)(2)该班级的平均分为=76.5; (3)成绩为优秀等级有16人,∴从该班级40名学生中任选一人,此人成绩为优秀等级的概率为=0.4【点评】本题考查了频率分布直方图的应用问题,也考查了概率的计算,是基础题目.16.如图,在四面体ABCD中,AB⊥CD,AB⊥AD.M,N,Q分别为棱AD,BD,AC的中点.(1)求证:CD∥平面MNQ;(2)求证:平面MNQ⊥平面ACD.【考点】平面与平面垂直的判定;直线与平面平行的判定.【分析】(1)利用M,Q分别为棱AD,AC的中点,证明MQ∥CD,即可证明CD∥平面MNQ;(2)证明MN⊥平面ACD,即可证明平面MNQ⊥平面ACD.【解答】证明:(1)因为M,Q分别为棱AD,AC的中点,所以MQ∥CD,…(3分)又CD⊄平面MNQ,MQ⊂平面MNQ,故CD∥平面MNQ.…(7分)(2)因为M,N分别为棱AD,BD的中点,所以MN∥AB,又AB⊥CD,AB⊥AD,故MN⊥AD,MN⊥CD.…(9分)因为AD∩CD=D,AD,CD⊂平面ACD,所以MN⊥平面ACD又MN⊂平面MNQ,所以平面MNQ⊥平面ACD.…(14分)【点评】本题考查线面平行,平面与平面垂直,考查学生分析解决问题的能力,属于中档题.17.已知命题p:“存在x∈R,x2﹣2x+m≤0”,命题q:“曲线表示焦点在x轴上的椭圆”,命题r:t<m<t+1(1)若“p且q”是真命题,求m的取值范围;(2)若q是r的必要不充分条件,求t的取值范围.【考点】必要条件、充分条件与充要条件的判断;复合命题的真假.【分析】(1)若p为真:△≥0;若q为真:则,若“p且q”是真命题,求其交集即可得出;(2)由q是r的必要不充分条件,则可得(t,t+1)⊊(﹣1,2),解出即可得出. 【解答】解:(1)若p为真:△=4﹣4m≥0﹣﹣﹣﹣﹣﹣﹣﹣(1分)解得m≤1﹣﹣﹣﹣﹣﹣﹣﹣(2分)若q为真:则﹣﹣﹣﹣﹣﹣(3分)解得﹣1<m<2﹣﹣﹣﹣﹣﹣﹣﹣(4分)若“p且q”是真命题,则﹣﹣﹣﹣﹣﹣﹣﹣(6分)解得﹣1<m≤1﹣﹣﹣﹣﹣﹣﹣﹣(7分)(2)由q是r的必要不充分条件,则可得(t,t+1)⊊(﹣1,2)﹣﹣﹣﹣﹣﹣﹣(11分)即(等号不同时成立)﹣﹣﹣﹣﹣﹣﹣(13分)解得﹣1≤t≤1﹣﹣﹣﹣﹣﹣﹣﹣(15分)【点评】本题考查了简易逻辑的判定方法、一元二次不等式的解集与判别式的关系、不等式的性质,考查了推理能力与计算能力,属于中档题.18.已知函数f(x)=﹣x3+3x2+9x+a.(1)当a=﹣2时,求f(x)在x=2处的切线方程;(2)若f(x)在区间[﹣2,2]上的最大值为22,求它在该区间上的最小值.【考点】函数的最值及其几何意义;利用导数研究曲线上某点切线方程.【分析】(1)求出f(x)的导数,可得切线的斜率和切点,由点斜式方程可得切线的方程;(2)求得导数,求得极值点,求出单调区间,可得f(x)的最值,解方程可得a=0,进而得到最小值.【解答】解:(1)f(x)的导数为f′(x)=﹣3x2+6x+9,可得切线的斜率为f′(2)=9,切点为(2,20),所以f(x)在x=2处的切线方程为y﹣20=9(x﹣2),即9x﹣y+2=0.(2)令f′(x)=﹣3x2+6x+9=0,得x=3(舍)或x=﹣1,当x∈(﹣2,﹣1)时,f'(x)<0,所以f(x)在x∈(﹣2,﹣1)时单调递减,当x∈(﹣1,2)时f'(x)>0,所以f(x)在x∈(﹣1,2)时单调递增,又f(﹣2)=2+a,f(2)=22+a,所以f(2)>f(﹣2).因此f(2)和f(﹣1)分别是f(x)在区间[﹣2,2]上的最大值和最小值,于是有22+a=22,解得a=0.故f(x)=﹣x3+3x2+9x,因此f(﹣1)=﹣5,即函数f(x)在区间[﹣2,2]上的最小值为﹣5.【点评】本题考查导数的运用:求切线的方程和单调区间、极值和最值,考查运算能力,属于中档题.19.椭圆E:+=1(a>b>0)经过点(1,),且离心率为,过点P的动直线l与椭圆相交于A,B两点.(1)求椭圆E的方程;(2)若椭圆E的右焦点是P,其右准线与x轴交于点Q,直线AQ的斜率为k1,,求证:k1+k2=0;直线BQ的斜率为k2(3)设点P(t,0)是椭圆E的长轴上某一点(不为长轴顶点及坐标原点),是否存在与点P不同的定点Q,使得=恒成立?若存在,求出点Q的坐标;若不存在,说明理由.【考点】椭圆的简单性质.【分析】(1)由椭圆E:+=1(a>b>0)经过点(1,),且离心率为,利用椭圆简单性质列出方程组,求出a,b,由此能求出椭圆E的方程.(2)设A(x1,y1),B(x2,y2),则,由此利用点差法能证明k1+k2=0.(3)当直线l与y轴平行时,Q点的坐标为(x0,0);当直线l与y轴垂直时,Q 点坐标只可能为,再证明对任意直线l,均有即可.【解答】解:(1)∵椭圆E:+=1(a>b>0)经过点(1,),且离心率为,∴,解得a=2,b=1.∴椭圆E的方程为.(4分)证明:(2)设A(x1,y1),B(x2,y2),则.由题意P(1,0),Q(2,0),∵.∴,若y1=y2,则k1=k2=0,结论成立.(此处不交代扣1分)若y1≠y2,则x1y2+x2y1=2(y1+y2),∴.(10分)备注:本题用相似三角形有关知识证明同样给分,用韦达定理解决也相应给分.解:(3)当直线l与y轴平行时,设直线l与椭圆相交于C,D两点,如果存在定点Q满足条件,则有,即QC=QD,∴Q在x轴上,可设Q点的坐标为(x0,0).当直线l与y轴垂直时,设直线与椭圆相交于M,N两点,则M,N的坐标分别为,由,有,解得.∴若存在不同于点P不同的定点Q满足条件,则Q点坐标只可能为.(12分)下面证明:对任意直线l,均有.记直线AQ的斜率为k1,直线BQ的斜率为k2,设A(x1,y1),B(x2,y2),则.由题意,∵.∴若y1=y2,则k1=k2=0.∴.点B于x轴对称的点B'的坐标为(﹣x2,y2).∴k Q A=kQB′,∴Q,A,B'三点共线.∴.∴对任意直线l,均有.(16分)【点评】本题考查椭圆方程的求法,考查k1+k2=0的证明,考查是否存在与点P不同的定点Q,使得=恒成立的判断与证明,是中档题,解题时要认真审题,注意椭圆性质、椭圆与直线位置关系的合理运用.20.已知函数f(x)=lnx﹣,g(x)=x﹣1.(1)求函数f(x)的单调递减区间;(2)若关于x的方程f(x)﹣g(x)+a=0在区间(,e)上有两个不等的根,求实数a的取值范围;(3)若存在x0>1,当x∈(1,x0)时,恒有f(x)>kg(x),求实数k的取值范围.【考点】利用导数研究函数的单调性;导数在最大值、最小值问题中的应用.【分析】(1)求出导数,由导数小于0,可得减区间,注意定义域;(2)由题意可得﹣a=lnx﹣﹣(x﹣1)在(,e)上有两个实根,令h(x)=lnx﹣﹣(x﹣1),求出导数,求得单调区间、极值和最值,可得a的范围;(3)由题意可得当x∈(1,x)时,f(x)的图象恒在直线y=k(x﹣1)的上方,0求出f(x)的单调区间,画出它们的图象,由直线和曲线相切,求得k,再由直线旋转可得k的范围.【解答】解:(1)函数f(x)=lnx﹣的导数为f′(x)=﹣(x﹣1)=,(x>0),由f′(x)<0,可得x>,即有f(x)的单调减区间为(,+∞);(2)由题意可得﹣a=lnx﹣﹣(x﹣1)在(,e)上有两个实根, 令h(x)=lnx﹣﹣(x﹣1),h′(x)=﹣(x﹣1)﹣1=,即有h(x)在(,1)递增,(1,e)递减,且h(1)=0,h()=﹣(1﹣)2﹣>h(e)=2﹣e﹣(e﹣1)2,由题意可得﹣(1﹣)2﹣<﹣a<0,解得0<a<(1﹣)2+;(3)由题意可得当x∈(1,x)时,f(x)的图象恒在直线y=k(x﹣1)的上方,0由f′(x)=﹣(x﹣1)=,(x>0),可得f(x)的增区间为(1,)减区间为(,+∞);直线y=k(x﹣1)为过定点(1,0)的直线.画出它们的图象,当直线与曲线y=f(x)相切时,切点为(1,0),可得k=f′(1)=1﹣(1﹣1)=1,通过直线绕着定点(1,0)旋转,可得k的取值范围是k≤1.【点评】本题考查导数的运用:求单调区间和极值、最值,考查函数方程的转化思想,以及不等式恒成立问题的解法,属于中档题.。
2015~2016学年扬州市第一中学高二理科期末调研测试数学试题

2015~2016学年扬州市第一中学高二期末调研测试数学(理科)2016.06第I卷一、填空题:本大题共14小题,每小题5分,共计70分.请把答案填写在答题卡相应位置.......上..1.已知函数f(x)=|x﹣2|,g(x)=﹣|x+3|+m,若函数f(x)的图象恒在函数g(x)图象上,则实数m的取值范围是.2.命题“∀x∈R,x2+x+1>0”的否定是.3.已知集合A={0,a},B={3a,1},若A∩B={1},则A∪B=.4.已知函数f(x)=Asin(ωx+φ)+B(A>0,ω,0,|φ|<)的部分图象如图所示,则f(π)的值为.5.3<m<9是方程+=1表示的椭圆的条件.(从“充要”、“充分不必要”、“必要不充分”、“既不充分也不必要”中选择一个正确的填写)6.设,则中最大的数是.7.已知定义在R上的奇函数y=f(x)满足:①当x∈(0,1]时,f(x)=()x;②f(x)的图象关于直线x=1对称,则f(﹣log224)=.8.设函数f(x)=x2﹣2ax+3﹣2a的两个零点x1,x2,且在区间(x1,x2)上恰有两个正整数,则实数a的取值范围为.9.已知函数f(x)=3sin(ωx+φ)(ω>0,0≤φ<π)的部分图象如图所示,则该函数的解析式为f(x)=.10.若复数z满足,则的最小值为.11.设函数f(x)=的值域为R,则实数a的取值范围为.12.定义在上的函数满足:,,是的导函数,则不等式(其中为自然对数的底数)的解集为.13.若函数(a为常数,是自然对数的底)恰有两个极值点,则实数的取值范围为.14.如图,矩形ABCD的三个顶点A、B、C分别在函数的图象上,且矩形的边分别平行于两坐标轴. 若点A的纵坐标为2,则点D的坐标为__________二、解答题:本大题共6小题,共90分,解答时应写出文字说明、证明过程或演算步骤15.已知A={x|﹣x2+3x﹣2>0},B={x|x2﹣(a+1)x﹣a≤0}.(1)化简集合B;(2)若A⊆B,求实数a的取值范围.16.已知虚数满足.(1)求;(2)是否存在实数,是为实数,若存在,求出值;若不存在,说明理由;(3)若在复平面内对应的点在第一、三象限的角平分线上,求复数.17.已知函数f(x)=sin(ωx+φ)(ω>0,0≤φ≤π)的图象经过点(0,1),且其相邻两对称轴之间的距离为π.(1)求函数f(x)的解析式;(2)设若sinα+f(α)=,α∈(0,π),求的值.18.现代人对食品安全的要求越来越高,无污染,无化肥农药等残留的有机蔬菜更受市民喜爱,为了适应市场需求,我市决定对有机蔬菜实行政府补贴,规定每种植一亩有机蔬菜性补贴农民x元,经调查,种植亩数与补贴金额x之间的函数关系式为f(x)=8x+800(x≥0),每亩有机蔬菜的收益(元)与补贴金额x之间的函数关系式为g(x)=.(1)在政府未出台补贴措施时,我市种植这种蔬菜的总收益为多少元?(2)求出政府补贴政策实施后,我市有机蔬菜的总收益W(元)与政府补贴数额x之间的函数关系式;(3)要使我市有机蔬菜的总收益W(元)最大,政府应将每亩补贴金额x定为多少元?19.对于函数y=f(x),若x0满足f(x0)=x0,则称x0位函数f(x)的一阶不动点,若x0满足f(f(x0))=x0,则称x0位函数f(x)的二阶不动点,若x0满足f(f(x0))=x0,且f (x0)≠x0,则称x0为函数f(x)的二阶周期点.(1)设f(x)=kx+1.①当k=2时,求函数f(x)的二阶不动点,并判断它是否是函数f(x)的二阶周期点;②已知函数f(x)存在二阶周期点,求k的值;(2)若对任意实数b,函数g(x)=x2+bx+c都存在二阶周期点,求实数c的取值范围.20.己知函数(1)若,求函数的单调递减区间;(2)若关于x的不等式恒成立,求整数 a的最小值:(3)若,正实数满足,证明:第II卷(附加题)21.已知直线l的参数方程:(t为参数)和圆C的极坐标方程:.(1)将直线l的参数方程化为普通方程,圆C的极坐标方程化为直角坐标方程;(2)判断直线l和圆C的位置关系.22.已知矩阵(Ⅰ)求实数a,b,c,d的值;(Ⅱ)求直线y=3x在矩阵M所对应的线性变换下的像的方程.23.如图,AB为圆O的直径,BC与圆O相切于点B,D为圆O上的一点,AD∥OC,连接CD.求证:CD为圆O的切线.24.某校开设8门校本课程,其中4门课程为人文科学,4门为自然科学,学校要求学生在高中三年内从中选修3门课程,假设学生选修每门课程的机会均等.(1)求某同学至少选修1门自然科学课程的概率;(2)已知某同学所选修的3门课程中有1门人文科学,2门自然科学,若该同学通过人文科学课程的概率都是,自然科学课程的概率都是,且各门课程通过与否相互独立.用表示该同学所选的3门课程通过的门数,求随机变量的概率分布列和数学期望。
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高二数学试卷(全卷满分160分,考试时间120分钟) 2016.01注意事项:1. 答卷前,请考生务必将自己的学校、姓名、考试号等信息填写在答卷规定的地方. 2.试题答案均写在答题卷相应位置,答在其它地方无效.一、填空题(本大题共14小题,每小题5分,共70分,请将答案填写在答题卷相应的位置上)1.命题“210x R x x ∀∈++>,”的否定是 .2.某工厂生产A 、B 、C 三种不同型号的产品,产品数量之比为2∶3∶5,现用分层抽样的方法抽取容量为n 的样本,样本中A 型号产品有15件,那么样本容量n 为 .3. 在区间]4,0[上任取一个实数x ,则2x >的概率是 .4. 根据如图所示的伪代码,如果输入x 的值为0,则输出结果y 为 .5.若()5sin f x x =,则()2f π'= .6.在三张奖券中有一、二等奖各一张,另一张无奖,甲乙两人各抽取一张(不放回),两人都中奖的概率为 .7.如右图,该程序运行后输出的y 值为 .8.一个圆锥筒的底面半径为3cm ,其母线长为5cm ,则这个圆锥筒的 体积为 3cm .9.若双曲线22143x y -=的左右焦点分别为12,F F ,P 为双曲线上一点,13PF =,则2PF = .10.设l ,m 是两条不同的直线,α,β是两个不重合的平面,给出下列四个命题: ①若α∥β,l α⊥,则l β⊥; ②若l ∥m ,l α⊂,m β⊂,则α∥β; ③若m α⊥,l m ⊥,则l ∥α; ④若l ∥α,l β⊥,则αβ⊥.其中真命题的序号..有 .(写出所有正确命题的序号..)11.已知抛物线2y =的准线恰好是双曲线22214x y a -=的左准线,则双曲线的渐近线方程为 .12.已知可导函数)(x f )(R x ∈的导函数)(x f '满足()f x <)(x f ',则不等式2016()(2016)x f x f e -≥的解集是 .13.若椭圆的中心为坐标原点,长轴长为4,一条准线方程为4x =-,则该椭圆被直线1y x =+截得的弦长为 .14.若0,0a b >>,且函数2()(3)xf x ae b x =+-在0x =处取得极值,则ab 的最大值等于 .CMDBNQA二、解答题:(本大题共6小题,计90分.解答应写出必要的文字说明、证明过程或演算步骤) 15.(本小题满分14分)某班40名学生某次数学考试成绩(单位:分)的频率分布直方图如图所示.(学生成绩都在[]50,100之间)(1)求频率分布直方图中a 的值; (2)估算该班级的平均分;(3)若规定成绩达到80分及以上为优秀等级,从该班级40名学生中任选一人,求此人成绩为优秀等级的概率.16.(本小题满分14分)如图,在四面体ABCD 中,AB CD ⊥,AB AD ⊥.M ,N ,Q 分别为棱AD ,BD ,AC 的中点.(1)求证://CD 平面MNQ ;(2)求证:平面MNQ ⊥平面ACD .17.(本小题满分15分)已知命题:p “存在2,20x R x x m ∈-+≤”,命题q :“曲线22151x y m m+=-+表示焦点在x 轴上的椭圆”,命题:r 1t m t <<+ (1)若“p 且q ”是真命题,求m 的取值范围; (2)若q 是r 的必要不充分条件,求t 的取值范围.N18.(本小题满分15分)已知函数32()39f x x x x a =-+++.(1)当2a =-时,求()f x 在2x =处的切线方程;(2)若()f x 在区间[]2,2-上的最大值为22,求它在该区间上的最小值. 19.(本小题满分16分)椭圆2222:b y a x E +)0(1>>=b a经过点,且离心率为22,过点P 的动直线l 与椭圆相交于B A ,两点.(1)求椭圆E 的方程;(2)若椭圆E 的右焦点是P ,其右准线与x 轴交于点Q ,直线AQ 的斜率为1k ,直线BQ 的斜率为2k ,求证:120k k +=;(3) 设点(),0P t 是椭圆E 的长轴上某一点(不为长轴顶点及坐标原点),是否存在与点P 不同的定点Q ,使得QA PAQB PB=恒成立?若存在,求出点Q 的坐标;若不存在,说明理由.20.(本小题满分16分)已知函数2(1)()ln 2x f x x -=-,1)(-=x x g(1)求函数()f x 的单调递减区间;(2)若关于x 的方程()()0f x g x a -+=在区间1(,)e e上有两个不等的根,求实数a 的取值范围;(3)若存在01x >,当0(1,)x x ∈时,恒有)()(x kg x f >,求实数k 的取值范围.2016年1月高二数 学 试 题 参 考 答 案一、填空题:1.210x R x x ∃∈++≤, 2.75 3.12 4.5 5. 0 6.137. 32 8. 12π 9.7 10.①④ 11.y x =± 12.[)2016,+∞ 13.24714.2二、解答题:15.解:(1)由题110)76322(=⨯++++a a a a a ,11020=⨯∴a , --------2分∴005.0=a 4分(29分(3 …… 14分 16.证明:(1)因为M ,Q 分别为棱AD ,AC 的中点,所以//MQ CD , …… 3分 又CD ⊄平面MNQ ,MQ ⊂平面MNQ ,故//CD 平面MNQ . …… 7分 (2)因为M ,N 分别为棱AD ,BD 的中点,所以//MN AB , 又AB CD ⊥,AB AD ⊥,故MN AD ⊥,MN CD ⊥. …… 9分因为,AD CD D ⋂=,,AD CD ⊂平面ACD , 所以MN ⊥平面ACD 又MN ⊂平面MNQ , 所以平面MNQ ⊥平面ACD . …… 14分(注:若使用真命题“如果两条平行线中的一条垂直于一个平面,那么另一条也垂直于这个平面”证明“MN ⊥平面ACD ”,扣1分.)17.解:(1)若p 为真:044≥-=∆m --------1分解得1≤m --------2分若q 为真:则⎩⎨⎧>++>-0115m m m ------3分解得21<<-m --------4分若“p 且q ”是真命题,则⎩⎨⎧<<-≤211m m --------6分解得11≤<-m --------7分 (2)由q 是r 的必要不充分条件,则可得)1,(+t t ≠⊂)2,1(- -------11分即⎩⎨⎧≤+-≥211t t (等号不同时成立) -------13分解得11≤≤-t --------15分18.解:(1) ()f x '=-3x 2+6x +9,切线的斜率为9, 所以()f x 在2x =处的切线方程为209(2)y x -=-,即920x y -+=. --------6分(2)令()f x '=-3x 2+6x +9=0,得3x =(舍)或1x =-当(2,1)x ∈--时,()0f x '<,所以()f x 在(2,1)x ∈--时单调递减,当(1,2)x ∈-时()0f x '>,所以()f x 在(1,2)x ∈-时单调递增,又(2)f -=2a +,(2)f =22a +,所以(2)f >(2)f -.因此(2)f 和(1)f -分别是()f x 在区间[]2,2-上的最大值和最小值,于是有 2222a +=,解得 0a =. --------12分故32()39f x x x x =-++,因此(1)5f -=-即函数()f x 在区间[]2,2-上的最小值为5-. --------15分19.解: (1)222221112a b a b c c a⎧+=⎪⎪⎪-=⎨⎪⎪=⎪⎩,解得2,1a b ==.所以椭圆E 的方程为2212x y +=.--- 4分(2)设()()1122,,,A x y B x y ,则222212121122x x y y +=+=,. 由题意()()10,20P Q ,, ()()11221221121,1,AP BP x y x y x y x y y y ∴--∴-=-. ()()()()2222222212211221122112212221+==2222x y x y x y x y x y x y y y y y y y-----=-()()()()22122112211212+=22=2+x y x y y y y y y y y y ∴---若12=y y ,则120k k ==,结论成立.(此处不交代扣1分)()12122112+=2+y y x y x y y y ≠若则()()()12211212121212+2+02222x y x y y y y yk k x x x x -∴+=+==----.--------10分 备注:本题用相似三角形有关知识证明同样给分,用韦达定理解决也相应给分.(3)当直线l 与y 轴平行时,设直线l 与椭圆相交于D C ,两点,如果存在定点Q 满足条件,则有QC PCQD PD=,即QC QD =,所以Q 在x 轴上,可设Q 点的坐标为()0,0x . 当直线l 与y 轴垂直时,设直线l 与椭圆相交于N M ,两点,则N M,的坐标分别为.由QM PM QN PN =02x t =.所以,若存在不同于点P 不同的定点Q 满足条件,则Q 点坐标只可能为2(,0)t.--------12分下面证明:对任意直线l ,均有QA PAQB PB=.记直线AQ 的斜率为1k ,直线BQ 的斜率为2k ,设()()1122,,,A x y B x y ,则222212121122x x y y +=+=,.由题意()20,0P t Q t ⎛⎫ ⎪⎝⎭,,()()()1122122112,,AP BP x t y x t y x y x y t y y ∴--∴-=-.()()()()2222222212211221122112212221+==2222x y x y x y x y x y x y y y y y y y-----=-()()()()22122112211212+t =22=2+x y x y y y y y y y y y ∴---若12=y y ,则120k k ==.()121221122+=+y y x y x y y y t≠若则 ()122112*********++02222x y x y y y y y t k k x x x x ttt t -∴+=+==⎛⎫⎛⎫---- ⎪⎪⎝⎭⎝⎭. 易知,点B 于x 轴对称的点B '的坐标为),(22y x -.QA QB k k '∴=,,Q A B '∴三点共线.12y QA QA PAQB QB y PB ∴==='.所以对任意直线l ,均有QA PA QB PB=--------16分20.解:(I)()2111x x f x x x x -++'=-+=,()0,x ∈+∞.由0)(<'x f 得⎩⎨⎧<++->0102x x x 解得251+>x . 故()f x 的单调递减区间是⎪⎪⎭⎫⎝⎛∞++,251. --------4分 (2)设()()()x f x g x a ϕ=-+211ln 22x x a =-++,()0,x ∈+∞则问题转化为()x ϕ在1(,)e e上有两个不同的零点; 因为21()x x x ϕ-'=.故当)1,0(∈x 时,()0x ϕ'>,当()1,x ∈+∞时,()0x ϕ'<,所以()x ϕ 在)1,0(∈x 递增.,在[)1,+∞上单调递减.;则由题意得:(1)0()01()0e e ϕϕϕ⎧⎪>⎪<⎨⎪⎪<⎩,即22013221122a a e a e ⎧⎪>⎪⎪<-⎨⎪⎪<+⎪⎩故211022a e<<+ --------10分(3)当1k =时,令)()()(x g x f x F -=2121ln 2+-=x x ,()0,x ∈+∞.则有()21F x x x-'=.当)1,0(∈x 时,0)(>'x F ,当()1,x ∈+∞时,()F 0x '<,所以()F x 在)1,0(∈x 递增.,在[)1,+∞上单调递减.0)1()(max ==∴F x F ,∴对任意的),,0(+∞∈x 恒有)()(x g x f ≤,故不存在01x >满足题意. --------12分当1k >时,对于1x >,有()()()f x g x kg x <<,,从而不存在01x >满足题意--------13分 当1k <时,令)()()(x kg x f x G -=,()0,x ∈+∞,则有()()2111G 1x k x x x k x x-+-+'=-+-=. 由()G 0x '=得,()2110x k x -+-+=.解得10x =<,21x =>.当()21,x x ∈时,()G 0x '>,故()G x 在[)21,x 内单调递增.从而当()21,x x ∈时,G()G(1)x >0=,即()()1f x k x >-.综上,k 的取值范围是(),1-∞. --------16分。