三年级下册数学一课一练-4.27认识小数(一) 浙教版(含答案)

【解析】【解答】解： =0. 8571 ，是循环小数，
所以， 化成小数后是一个无限循环小数． 故答案为：错误．
【分析】根据分数化成小数的方法，把 化成小数，进而做出判断． 三、填空题
9.【答案】8 角；8 分 【解析】【解答】一杯果汁 2.88 元，两个“8”分别表示 8 角和 8 分. 故答案为：8 角；8 分. 【分析】用元作单位，用两位小数表示钱数时，整数部分的数表示几元，小数部分的十分位上的数表示 几角，小数部分的百分位上的数表示几分，据此解答. 10.【答案】厘米；分米；米 【解析】【解答】10 厘米=1 分米=0.10 米. 故答案为：厘米；分米；米.（答案不唯一） 【分析】根据长度单位的认识可知，1 米=10 分米=100 厘米，将 1 米平均分成 10 份，每份是 1 分米，也 就是 0.1 米，把 1 米平均分成 100 份，每份是 1 厘米，也就是 0.01 米，据此解答. 11.【答案】 小数；小数点 【解析】【解答】像 4.69，0.47 和 9.70 这样的数叫做小数，“.”叫做小数点.
四、解答题
14.按所给的小数给图形涂色．
________
15.按所给的小数给图形涂色．
五、综合题
16. （1）把 1 米平均分成 10 份，每份是________，也是 1 米________（分数），也就是________米，写成 小数是________米。 （2）把 1 米平均分成 100 份，每份是________，也是 1 米的________（分数） ，也就是________米， 写成小数是________米。
【解析】【分析】把这两个相同的图形看作两个单位“1”，每个都分成 10 份，每份为“0.1”，表示这样 15 份的数为：1.5。 五、综合题
16.【答案】 （1）1 分米 ； ； ；0.1 （2）1 厘米 ； ； ；0.01 【解析】【解答】（1）把 1 米平均分成 10 份，每份是 1 分米，也是 1 米的 ， 也就是 米，写成小 数是 0.1 米； （2）把 1 米平均分成 100 份，每份是 1 厘米，也是 1 米的 ，也就是 米，写成小数是 0.01 米. 故答案为：1 分米， ， ， 0.1；1 厘米， ， ， 0.01。 【分析】小数的意义：把整数 1 平均分成 10 份、100 份、1000 份…… 得到的十分之几、百分之几、千分 之几…… 可以用小数表示；一位小数表示十分之几，两位小数表示百分之几，三位小数表示千分之 几……，据此解答. 六、应用题 17.【答案】
故答案为;B
【分析】图中每一个小格表示 0.5 ，根据 A 点的位置可知 A 点表示的数是几，据此即可得到答案
3.【答案】 B
【解析】【解答】 =2÷3=0.6666666……；
=3÷20=0.15；
=7÷28=025。 能化成有限小数的分数有 2 个，故选 B。 【分析】用分数的分子除以分母，看能不能除尽，依次判断能否化成有限小数。 4.【答案】B 【解析】【解答】在 9.32，5.7 和 3 这几个数中，5.7 是一位小数； 故选：B。 【分析】根据“小数部分的位数是一位的小数叫做一位小数”据此解答即可。 二、判断题
4.以下各数中是一位小数的是（ ）
A. 9.32
B. 5.7
C. 3
二、判断题
5.小数都是比 0 大又比 1 小的数。 6.6 分米写成小数是 0.6 米. 7.循环小数就是无限小数。
8. 化成小数后是一个无限不循环小数．
三、填空题
9.一杯果汁 2.88 元，两个“8”分别表示________和________。 10.在下面每个数后面添上单位，使这三个数量相等。 10________ 1________ 0.10________ 11.像 4.69，0.47 和 9.70 这样的数叫做________，“.”叫做________。 12.写出下面各数。 零点零四元写作________元 三点二九元写作________元 五点零四米写作________米 13.读一读下面商品的标价．
六、应用题
17.把相等的数连一连。
参考答案
一、单选题
1.【答案】 B
【解析】【解答】因为：0.0001= 故答案为：B
， 所以：0.0001 分米=
分米。
【分析】小数化分数的方法是：整数部分为“0”时，是一位小数，就是十分之几，就是之几，就是千分之
几……最后约分成。
2.【答案】 B
【解析】【解答】点 A 表示的是大于 5 小于 5.5 的数。
故答案为：小数；小数点. 【分析】 一个小数由整数部分、小数部分和小数点组成；小数点左边的数叫做整数部分，小数点右边的 数叫做小数部分，据此解答.
12.【答案】 0.04；3.29；5.04 【解析】【解答】零点零四元写作：0.04 元 三点二九元写作：3.29 元 五点零四米写作：5.04 米 故答案为：0.04；3.29；5.04 【分析】小数的写法：写小数的时候，整数部分按照整数的写法来写，小数点写在个位右下角，小数部 分顺次写出每一个数位上的数字，据此解答. 13.【答案】 三十七点八五元 【解析】【解答】解：整数部分是 37，小数部分的十分位是“8”和百分位是“5”；读作：三十七点八五元。
三年级下册数学一课一练-4.27 认识小数（一）
一、单选题
1.与“0.0001 分米”相等的分数是（ ）
A.
分米
B.
2.下列哪一个数代表点 A（ ）
分米
C. 分米
D. 分米
A. 5.0
5.4
C. 5.6
D. 5.9
3.在 、 和 中，能化成有限小数的分数有（ ）个。
A. 3 个
B. 2 个
C. 1 个
【解析】【解答】连线如下：
【分析】根据分数化成小数的方法，用分子除以分母，把这些分数分别化成小数，即可得解。
故答案为：三十七点八五元。 【分析】整数部分按整数读法去读，小数点读作“点”，小数部分按从左到右的顺序读出每个数位的数字即 可。 四、解答题 14.【答案】 解：
【解析】【分析】把大小相同的 3 个图形看作 3 个单位“1”，涂满两个图形为：2；把第三个图形分成 10 份，每一份为“0.1”，表示这样 6 份的数为：0.6；所以共涂为：2+0.6=2.6。 15.【答案】 解：
5.【答案】 错误 【解析】【解答】1.56 为小数，但是 1.56＞1，由此可知题干所述错误。 故答案为：错误。 【分析】小数可以比 1 大，也可以比 1 小，由此即可得出答案。
6.【答案】 正确 【解析】【解答】解：1 分米=0.1 米，所以 6 分米=0.6 米，原题说法正确。
故答案为：正确 【分析】1 米=10 分米，1 分米=0.1 米，这样换算单位后判断即可。 7.【答案】 错误 【解析】【解答】循环小数一定是无限小数 ， 但无限小数不一定是循环小数，原题说法错误. 故答案为：错误. 【分析】小数部分的数位是无限的小数，叫做无限小数，无限小数包括无限不循环小数和循环小数，据 此判断. 8.【答案】 错误