有理数的加法与减法_计算题练习
有理数的加减法——计算题练习
有理数的加减法——计算题练习1、加法计算(直接写出得数，每小题1分)：(1) (－6)＋(－8)＝(2) (－4)＋2.5＝(3) (－7)＋(＋7)＝(4) (－7)＋(＋4)＝ (5) (＋2.5)＋(－1.5)＝ (6) 0＋(－2)＝(7) －3＋2＝(8) (＋3)＋(＋2)＝(9) －7－4＝(10) (－4)＋6＝(11) ＝(12) ＝2、减法计算(直接写出得数，每小题1分)：(1) (－3)－(－4)＝(2) (－5)－10＝(3) 9－(－21)＝(4) 1.3－(－2.7)＝(5) 6.38－(－2.62)＝(6) －2.5－4.5＝(7) 13－(－17)＝(8) (－13)－(－17)＝(9) (－13)－17＝(10) 0－6＝(11) 0－(－3)＝(12) －4－2＝(13) (－1.8)－(＋4.5)＝(14) ＝(15) ＝3、加减混合计算题(每小题3分)：(1) 4＋5－11；(2) 24－(－16)＋(－25)－15(3) －7.2＋3.9－8.4＋12(4) －3－5＋7(5) －26＋43－34＋17－48(6) 91.26－293＋8.74＋191(7) 12－(－18)＋(－7)－15(8)(9)(10) (－40)－(＋28)－(－19)＋(－24)－(32)(11) (＋4.7)－(－8.9)－(＋7.5)＋(－6)(12) －6－8－2＋3.54－4.72＋16.46－5.284、加减混合计算题：(1)(2) (－1.5)＋＋(＋3.75)＋(3) (4)(5)(6)(7) (8)(9)(10)有理数的加减法——提高题练习一、选择题：1、若是有理数，则的值()A、可能是正数B、一定是正数C、不可能是负数D、可能是正数，也可能是负数2、若的值为()A、正数B、负数C、0D、非正数3、如果， ()A、互为相反数B、 m＝n,且n≥0C、相等且都不小于0D、m是n的绝对值4、下列等式成立的是()A、B、＝0C、D、－＝05、若，则的值是()A、5B、1C、－1D、－56、在数轴上，表示的点在表示的点的右边，且，则的值为( )Ａ．－3 Ｂ．－9 Ｃ．－3或－9 Ｄ．3或97、两个数的差为负数,这两个数 ()A、都是负数B、两个数一正一负C、减数大于被减数D、减数小于被减数6、负数a与它相反数的差的绝对值等于()A、 0B、的2倍C、－的2倍D、不能确定8、下列语句中，正确的是()A、两个有理数的差一定小于被减数B、两个有理数的和一定比这两个有理数的差大C、绝对值相等的两数之差为零D、零减去一个有理数等于这个有理数的相反数9、对于下列说法中正确的个数()①两个有理数的和为正数时，这两个数都是正数②两个有理数的和为负数时，这两个数都是负数③两个有理数的和，可能是其中的一个加数④两个有理数的和可能等于0A、1B、2C、3D、410、有理数a，b在数轴上的对应点的位置如图所示，则()A、a＋b＝0B、a＋b＞0C、a－b＜0D、a－b＞011、用式子表示引入相反数后，加减混合运算可以统一为加法运算，正确的是()A、a＋b－c＝a＋b＋cB、a－b＋c＝a＋b＋cC、a＋b－c＝a＋(－b)＝(－c)D、a＋b－c＝a＋b＋(－c)12、若，则以下四个结论中，正确的是()A、一定是正数B、可能是负数C、一定是正数D、一定是正数13、若a、b为有理数，a与b的差为正数，且a与b两数均不为0，那么()A、被减数a为正数，减数b为负数B、a与b均为正数，切被减数a大于减数bC、a与b两数均为负数，且减数 b的绝对值大D、以上答案都可能14、若a、b表示有理数，且a>0，b＜0，a＋b＜0，则下列各式正确的是()A、－b＜－a＜b＜aB、－a＜b＜a＜－bC、b＜－a＜－b＜aD、b＜－a＜a＜－b15、下列结论不正确的是()A、若，，则B、若，，则C、若，，则D、若，，且，则16、若，时，，，，中，最大的是()A、B、C、D、17、数m和n，满足m为正数，n为负数，则m，m－n，m＋n的大小关系是()A、m＞m－n＞m＋nB、m＋n＞m＞m－nC、m－n＞m＋n＞mD、m－n＞m＞m＋n18、若，则下列各式中正确的是()A、B、 C、 D、19、如果 a、b是有理数，则下列各式子成立的是()A、如果a＜0，b＜0，那么a＋b＞0B、如果a＞0,b＜0,那么a＋b＞0C、如果a＞0,b＜0,那么a＋b＜0D、如果a＜0,b＞0,且︱a︱＞︱b︱,那么a＋b＜0二、填空题：20、已知．21、三个连续整数，中间一个数是a，则这三个数的和是___________．22、若，，且，，则＝________．23、当时，、、中最大的是_______，最小的是_______．24、若，那么等于___________．25、若数轴上，Ａ点对应的数为－5，B点对应的数是7，则A、B两点之间的距离是．26、有若干个数，第一个数记为a1,第二个数记为a2,第3个数记为a3,…,第n个数记为an ,若a1＝－0.5，从第二个数起，每个数都等于“1”与它前面的那个数的差的倒数。
有理数的加减法——计算题练习
有理数的加减法——计算题练习1、加法计算(直接写出得数，每小题1分)：(1) (－6)＋(－8)＝(2) (－4)＋2.5＝ (3) (－7)＋(＋7)＝ (4) (－7)＋(＋4)＝(5) (＋2.5)＋(－1.5)＝ (6) 0＋(－2)＝ (7) －3＋2＝(8) (＋3)＋(＋2)＝ (9) －7－4＝ (10) (－4)＋6＝ (11) ()31-+＝ (12) ()a a +-＝2、减法计算(直接写出得数，每小题1分)：(1) (－3)－(－4)＝(2) (－5)－10＝ (3) 9－(－21)＝ (4) 1.3－(－2.7)＝(5) 6.38－(－2.62)＝ (6) －2.5－4.5＝ (7) 13－(－17)＝(8) (－13)－(－17)＝ (9) (－13)－17＝ (10) 0－6＝ (11) 0－(－3)＝ (12) －4－2＝(13) (－1.8)－(＋4.5)＝ (14) 1143⎛⎫⎛⎫--- ⎪ ⎪⎝⎭⎝⎭＝ (15) 1( 6.25)34⎛⎫--- ⎪⎝⎭＝ 3、加减混合计算题(每小题3分)：(1) 4＋5－11； (2) 24－(－16)＋(－25)－15 (3) －7.2＋3.9－8.4＋12(4) －3－5＋7 (5) －26＋43－34＋17－48 (6) 91.26－293＋8.74＋191(7) 12－(－18)＋(－7)－15 (8) )15()41()26()83(++-+++-(9) )2.0(3.1)9.0()7.0()8.1(-++-+++- (10) (－40)－(＋28)－(－19)＋(－24)－(32)(11) (＋4.7)－(－8.9)－(＋7.5)＋(－6) (12) －6－8－2＋3.54－4.72＋16.46－5.284、加减混合计算题： (1)53141553266767⎛⎫⎛⎫⎛⎫⎛⎫-+-++--+ ⎪ ⎪ ⎪ ⎪⎝⎭⎝⎭⎝⎭⎝⎭(2) (－1.5)＋134⎛⎫+ ⎪⎝⎭＋(＋3.75)＋142⎛⎫- ⎪⎝⎭(3)()⎪⎭⎫ ⎝⎛--++⎪⎭⎫ ⎝⎛-+⎪⎭⎫ ⎝⎛+-⎪⎭⎫ ⎝⎛-41153141325 (4) 222348312131355⎛⎫⎛⎫⎛⎫+-++-+- ⎪ ⎪ ⎪⎝⎭⎝⎭⎝⎭(5) )75.1(321432323+-⎪⎭⎫ ⎝⎛--⎪⎭⎫ ⎝⎛--⎪⎭⎫ ⎝⎛- (6) 711145438248⎛⎫⎛⎫⎛⎫⎛⎫---+--+ ⎪ ⎪ ⎪ ⎪⎝⎭⎝⎭⎝⎭⎝⎭(7) ⎪⎭⎫ ⎝⎛+-⎪⎭⎫ ⎝⎛--⎪⎭⎫ ⎝⎛-+⎪⎭⎫ ⎝⎛++⎪⎭⎫ ⎝⎛-411433212411211 (8) 151.225 3.4( 1.2)66⎛⎫⎛⎫-+------ ⎪ ⎪⎝⎭⎝⎭(9)1111122389910++++⨯⨯⨯⨯ (10) 11111335979999101++++⨯⨯⨯⨯ 有理数的加减法——提高题练习一、选择题：1、若m 是有理数，则||m m +的值( )A 、可能是正数B 、一定是正数C 、不可能是负数D 、可能是正数，也可能是负数2、若m m m <-0，则||的值为( )A 、正数B 、负数C 、0D 、非正数3、如果0m n -=，m n 则与的关系是 ( )A 、互为相反数B 、 m ＝±n ,且n ≥0C 、相等且都不小于0D 、m 是n 的绝对值4、下列等式成立的是( )A 、0=-+a aB 、a a --＝0C 、0=--a aD 、a -－a ＝05、若230a b -++=，则a b +的值是( )A 、5B 、1C 、－1D 、－56、在数轴上，a 表示的点在b 表示的点的右边，且6,3a b ==，则a b -的值为()Ａ．－3 Ｂ．－9 Ｃ．－3或－9 Ｄ．3或97、两个数的差为负数,这两个数 ( )A 、都是负数B 、两个数一正一负C 、减数大于被减数D 、减数小于被减数6、负数a 与它相反数的差的绝对值等于( )A 、 0B 、a 的2倍C 、－a 的2倍D 、不能确定8、下列语句中，正确的是( )A 、两个有理数的差一定小于被减数B 、两个有理数的和一定比这两个有理数的差大C 、绝对值相等的两数之差为零D 、零减去一个有理数等于这个有理数的相反数9、对于下列说法中正确的个数( )①两个有理数的和为正数时，这两个数都是正数②两个有理数的和为负数时，这两个数都是负数③两个有理数的和，可能是其中的一个加数④两个有理数的和可能等于0A 、1B 、2C 、3D 、410、有理数a ，b 在数轴上的对应点的位置如图所示，则( )A 、a ＋b ＝0B 、a ＋b ＞0C 、a －b ＜0D 、a －b ＞011、用式子 表示引入相反数后，加减混合运算可以统一为加法运算，正确的是( )A 、a ＋b －c ＝a ＋b ＋c B 、a －b ＋c ＝a ＋b ＋cC 、a ＋b －c ＝a ＋(－b )＝(－c )D 、a ＋b －c ＝a ＋b ＋(－c )12、若0a b c d <<<<，则以下四个结论中，正确的是( )A 、a b c d +++一定是正数B 、c d a b +--可能是负数C 、d c a b ---一定是正数D 、c d a b ---一定是正数13、若a 、b 为有理数，a 与b 的差为正数，且a 与b 两数均不为0，那么( )A 、被减数a 为正数，减数b 为负数B 、a 与b 均为正数，切被减数a 大于减数bC 、a 与b 两数均为负数，且减数 b 的绝对值大D 、以上答案都可能14、若a 、b 表示有理数，且a >0，b ＜0，a ＋b ＜0，则下列各式正确的是( )A 、－b ＜－a ＜b ＜aB 、－a ＜b ＜a ＜－bC 、b ＜－a ＜－b ＜aD 、b ＜－a ＜a ＜－b15、下列结论不正确的是( )A 、若0a <，0b >，则0a b -<B 、若0a >，0b <，则0a b ->C 、若0a <，0b <，则()0a b -->D 、若0a <，0b <，且a b >，则0a b -<16、若0x <，0y >时，x ，x y +，y ，x y -中，最大的是( )A 、xB 、x y +C 、x y -D 、y17、数m 和n ，满足m 为正数，n 为负数，则m ，m －n ，m ＋n 的大小关系是 ( )A 、m ＞m －n ＞m ＋nB 、m ＋n ＞m ＞m －nC 、m －n ＞m ＋n ＞mD 、m －n ＞m ＞m ＋n18、若a b >>00，，则下列各式中正确的是( )A 、a b ->0B 、a b -<0C 、a b -=0D 、--<a b 019、如果 a 、b 是有理数，则下列各式子成立的是( )A 、如果a ＜0，b ＜0，那么a ＋b ＞0B 、如果a ＞0,b ＜0,那么a ＋b ＞0C 、如果a ＞0,b ＜0,那么a ＋b ＜0D 、如果a ＜0,b ＞0,且︱a ︱＞︱b ︱,那么a ＋b ＜0二、填空题：20、已知的值是那么y x y x +==,213,6 ．21、 三个连续整数，中间一个数是a ，则这三个数的和是___________．22、若8a =，3b =，且0a >，0b <，则a b -＝________．23、当0b <时，a 、a b -、a b +中最大的是_______，最小的是_______．24、若0a <，那么()a a --等于___________．25、若数轴上，Ａ点对应的数为－5，B 点对应的数是7，则A 、B 两点之间的距离是 ．26、有若干个数，第一个数记为a 1,第二个数记为a 2,第3个数记为a 3,…,第n 个数记为a n ,若a 1＝－0.5，从第二个数起，每个数都等于“1”与它前面的那个数的差的倒数。
有理数的加减法——计算题练习1
有理数的加减法——计算题练习1、加法计算(直接写出得数，每小题1分)：(1) (－6)＋(－8)＝ (2) (－4)＋2.5＝(3) (－7)＋(＋7)＝ (4) (－7)＋(＋4)＝(5) (＋2.5)＋(－1.5)＝(6) 0＋(－2)＝ (7) －3＋2＝ (8) (＋3)＋(＋2)＝(9) －7－4＝ (10) (－4)＋6＝(11) ()31-+＝ (12) ()a a +-＝2、减法计算(直接写出得数，每小题1分)：(1) (－3)－(－4)(2) (－5)－10 (3) 9－(－21)(4) 1.3－(－2.7)(5) 6.38－(－2.62) (6) －2.5－4.5(7) 13－(－17)(8) (－13)－(－17) (9) (－13)－17(10) 0－6(11) 0－(－3) (12) －4－2(13) (－1.8)－(＋4.5) (14) 1143⎛⎫⎛⎫--- ⎪ ⎪⎝⎭⎝⎭(15) 1( 6.25)34⎛⎫--- ⎪⎝⎭3、加减混合计算题(每小题3分)：(1) 4-5－11； (2) 24－(－16)－15 (3) －7.2—3.9－8.4(4) －3－5—7 (5) －26－34－48 (6) 91.26－293-191(7) 12－(－18)＋(－7)－15 (8) )15-(-)41()26-(-)83(-+-1、下列等式成立的是( )A 、0=-+a aB 、a a --＝0C 、0=--a aD 、a -－a ＝02、若230a b -++=，则a b +的值是( )A 、5B 、1C 、－1D 、－54、在数轴上，a 表示的点在b 表示的点的右边，且6,3a b ==，则a b -的值为( )Ａ．－3 Ｂ．－9 Ｃ．－3或－9 Ｄ．3或95、两个数的差为负数,这两个数 ( )A 、都是负数B 、两个数一正一负C 、减数大于被减数D 、减数小于被减数6、负数a 与它相反数的差的绝对值等于( )A 、 0B 、a 的2倍C 、－a 的2倍D 、不能确定7、下列语句中，正确的是( )A 、两个有理数的差一定小于被减数B 、两个有理数的和一定比这两个有理数的差大C 、绝对值相等的两数之差为零D 、零减去一个有理数等于这个有理数的相反数8、对于下列说法中正确的个数( )①两个有理数的和为正数时，这两个数都是正数②两个有理数的和为负数时，这两个数都是负数③两个有理数的和，可能是其中的一个加数④两个有理数的和可能等于0A 、1B 、2C 、3D 、4二、填空题：1、已知的值是那么y x y x +==,213,6 ． 2、若8a =，3b =，且0a >，0b <，则a b -＝________．3、若数轴上，Ａ点对应的数为－5，B 点对应的数是7，则A 、B 两点之间的距离是 ．4、有若干个数，第一个数记为a 1,第二个数记为a 2,第3个数记为a 3,…,第n 个数记为a n ,若a 1＝－0.5，从第二个数起，每个数都等于“1”与它前面的那个数的差的倒数。
有理数的加减法——计算题练习
有理数的加减法——计算题练习一、选一选(每小4分，共28分)1、下面的说法中,正确的个数是()(1)一个有理数不是整数就是分数;(2)一个有理数不是正数就是负数;(3)一个整数不是正的就是负的;(4)一个分数不是正的就是负的。
A、1B、2C、3D、42、若ab<0,a+b>0,那么必有()A、符号相反B、符号相反且绝对值相等C、符号相反且负数的绝对值大D、符号相反且正数的绝对值大3、下列几个算式中正确的有()(1)-2-(-5)=-3;(2)-22=-4;(3)(-1/4)÷(-4)=1;(4)(-3)3=-2A.0个B.1个C.2个D.3个4、已知：a、b、c在数轴上位置如图1,O为原点,则下列正确的是()A、abc>0B、|a|>|c|C、|a|>|b|D、<05、用计算器求103,键入顺序为()6、下列每组数中，相等的是()A.-(-3)和-3;B.+(-3)和-(-3);C.-(-3)和|-3|;D.-(-3)和-|-3|.7、若a>0>b>c,a+b+c=1,M=,N=,P=,则M、N、P之间的大小关系是()A、M>N>PB、N>P>MC、P>M>ND、M>P>N二、填一填(每小题4分，共44分)8、__数的相反数大于它本身;__的倒数等于它本身.9、绝对值等于它本身的数是___;绝对值小于5且大于2的整是__.10、a为有理数,且|a|=-a,则a是.11、-2的相反数的倒数是.12、-7与绝对值等于8的数的和等于.13、用简便方法计算：99×(-5)=.14、观察下面一列数,按某种规律填上适当的数：1,-2,4,-8,,.15、某校有男生m人,占全校学生的48%,则该校女生有.16、如果n是正整数，那么(-1)4n-1+(-1)4n+1=______.17、在一个班的40名学生中，14岁的有10人，15岁的有24人，16岁的有2人，17岁的有4人，那么这个班学生的平均年龄为______岁.18、观察以下等式,猜想第n个等式应为__________.1×2=1/3×1×2×3;1×2+2×3=1/3×2×3×41×2+2×3+3×4=1/3×3×4×5;1×2+2×3+3×4+4×5=1/3×4×5×6，……根据以上规律,请你猜测：1×2+2×3+3×4+……+n(n+1)=(n为自然数)三、计算(每小题7分，共21分)19、17-8÷(-2)+4×(-5);20、-24+3×(-1)6-(-2)3;21、计算：四(7分)、先化简,再求值：22、阅读材料，大数学家高斯在上学读书时曾经研究过这样一个问题：1+2+3+…+100=?经过研究，这个问题的一般性结论是1+2+3+…+，其中n是正整数。
七年级有理数的加减法计算题练习
1、加法计算(1) (－ 6)＋ (－8)＝ (2) (－ 4)＋ 2.5＝(3) ( － 7)＋(＋7)＝(4) ( －7)＋(＋ 4)＝(5) ( ＋ 2.5)＋ (－1.5)＝ (6) 0＋ (－2)＝ (7) － 3＋2＝ (8)(＋ 3)＋(＋2)＝(9) － 7－ 4＝(10) ( － 4)＋ 6＝(11)3 1＝(12) aa ＝2、减法计算(1) ( －3)－(－4)＝(2) (－ 5)－ 10＝ (3) 9－ (－ 21)＝ (4) 1.3 － (－ 2.7)＝(5) 6.38－ (－ 2.62)＝ (6)－ 2.5－4.5＝ (7) 13－ (－ 17)＝ (8)(－ 13)－ (－ 17)＝ (9) ( －13)－ 17＝ (10) 0－ 6＝(11) 0－ (－ 3)＝ (12) － 4－2＝(13) (－ 1.8)－ (＋ 4.5)＝(14)11 ＝ (15)( 6.25)3 1 ＝4343、加减混合计算题(1) 4＋ 5－ 11；(2) 24－ (－ 16)＋ (－ 25)－ 15 (3) －7.2＋ 3.9－8.4＋ 12(4) － 3－ 5＋7 (5) － 26＋ 43－ 34＋ 17－ 48 (6) 91.26－ 293＋ 8.74＋ 191(7) 12－ (－ 18)＋ (－ 7)－ 15 (8) ( 83) ( 26) ( 41) ( 15)(9) ( 1.8) ( 0.7) ( 0.9) 1.3 ( 0.2) (10) ( － 40)－(＋28)－ (－ 19)＋ (－ 24)(11) (＋ 4.7)－ (－ 8.9)－ (＋ 7.5)＋ ( －6)(12) － 6－8－ 2＋ 3.54－ 4.72＋16.46－5.284、加减混合计算题：(1)1555332164(2) (－ 1.5)＋31＋ (＋ 3.75)＋ 4167 6 74 234 3413 13 5 5(5)322312( 1.75) (6)475141313 4 38 2 4 8(7)1111213311(8)1.2 21553.4 ( 1.2)2 4 2 4 46 61111 (10)1111 (9)2 238 99 103359799 9910111 一、选择题：1、若 m 是有理数，则 m | m | 的值 ()A 、可能是正数B 、一定是正数C 、不可能是负数D 、可能是正数，也可能是负数2、若 m0，则 m |m|的值为 ( ) A 、正数B 、负数C 、 0D 、非正数3、如果 mn 0 ， 则 m 与 n 的关系是()A 、互为相反数 B 、 m ＝n,且 n ≥ 0C 、相等且都不小于 0D 、 m 是 n 的绝对值4、下列等式成立的是 ( )A 、 aa 0B 、 aa ＝ 0 C 、 a a 0 D 、 a － a ＝05、若 a 2 b 3 0 ，则 a b 的值是 ( )A 、5 B 、1 C 、－ 1 D 、－ 5 6 a表示的点在 b 表示的点的右边， 且a 6, b 3 ，则 a b 的值为 ( ) 、在数轴上，Ａ．－ 3Ｂ．－ 9Ｃ．－ 3 或－9Ｄ．3或97、两个数的差为负数,这两个数 ( )A 、都是负数B 、两个数一正一负C 、减数大于被减数D 、减数小于被减数6、负数 a 与它相反数的差的绝对值等于 ( )1、加法计算(1) (－ 6)＋ (－8)＝ (2) (－ 4)＋ 2.5＝(3) ( － 7)＋(＋7)＝(4) ( －7)＋(＋ 4)＝(5) ( ＋ 2.5)＋ (－1.5)＝ (6) 0＋ (－2)＝ (7) － 3＋2＝ (8)(＋ 3)＋(＋2)＝(9) － 7－ 4＝(10) ( － 4)＋ 6＝(11)3 1＝(12) aa ＝2、减法计算(1) ( －3)－(－4)＝(2) (－ 5)－ 10＝ (3) 9－ (－ 21)＝ (4) 1.3 － (－ 2.7)＝(5) 6.38－ (－ 2.62)＝ (6)－ 2.5－4.5＝ (7) 13－ (－ 17)＝ (8)(－ 13)－ (－ 17)＝ (9) ( －13)－ 17＝ (10) 0－ 6＝(11) 0－ (－ 3)＝ (12) － 4－2＝(13) (－ 1.8)－ (＋ 4.5)＝(14)11 ＝ (15)( 6.25)3 1 ＝4343、加减混合计算题(1) 4＋ 5－ 11；(2) 24－ (－ 16)＋ (－ 25)－ 15 (3) －7.2＋ 3.9－8.4＋ 12(4) － 3－ 5＋7 (5) － 26＋ 43－ 34＋ 17－ 48 (6) 91.26－ 293＋ 8.74＋ 191(7) 12－ (－ 18)＋ (－ 7)－ 15(8) ( 83) ( 26) ( 41) ( 15)(9) ( 1.8) ( 0.7)( 0.9) 1.3 ( 0.2) (10) ( － 40)－(＋28)－ (－ 19)＋ (－ 24)(11) (＋ 4.7)－ (－ 8.9)－ (＋ 7.5)＋ ( －6)(12) － 6－8－ 2＋ 3.54－ 4.72＋16.46－5.284、加减混合计算题：(1)1555332164(2) (－ 1.5)＋31＋ (＋ 3.75)＋ 4167 6 74 234 3413 13 5 5(5)322312( 1.75) (6)475141313 4 38 2 4 8(7)1111213311(8)1.2 21553.4 ( 1.2)2 4 2 4 46 61111 (10)1111 (9)2 238 99 103359799 9910111 一、选择题：1、若 m 是有理数，则 m | m | 的值 ()A 、可能是正数B 、一定是正数C 、不可能是负数D 、可能是正数，也可能是负数2、若 m0，则 m |m|的值为 ( ) A 、正数B 、负数C 、 0D 、非正数3、如果 mn 0 ， 则 m 与 n 的关系是()A 、互为相反数 B 、 m ＝n,且 n ≥ 0C 、相等且都不小于 0D 、 m 是 n 的绝对值4、下列等式成立的是 ( )A 、 aa 0B 、 aa ＝ 0 C 、 a a 0 D 、 a － a ＝05、若 a 2 b 3 0 ，则 a b 的值是 ( )A 、5 B 、1 C 、－ 1 D 、－ 5 6 a表示的点在 b 表示的点的右边， 且a 6, b 3 ，则 a b 的值为 ( ) 、在数轴上，Ａ．－ 3Ｂ．－ 9Ｃ．－ 3 或－9Ｄ．3或97、两个数的差为负数,这两个数 ( )A 、都是负数B 、两个数一正一负C 、减数大于被减数D 、减数小于被减数6、负数 a 与它相反数的差的绝对值等于 ( )。