六年级下册口语交际,即兴发言100字
六下口语交际即兴演讲作文获得第一名
六下口语交际即兴演讲作文获得第一名全文共8篇示例，供读者参考篇1哇,同学们,老师,你们好!今天我要和大家分享一件很开心的事情。
前几天,我参加了六年级口语交际即兴演讲比赛,而且还获得了第一名!比赛当天,我起了个大早,妈妈精心给我准备了营养丰富的早餐。
吃完后,我洗漱打扮一番,穿上新买的小西装,显得特别精神。
上学的路上,我一直在背诵稿子,生怕临时忘记内容。
到了学校,我和其他选手被安排在一间空教室里等候。
看着同伴们满脸严肃的样子,我也不禁紧张起来。
不过,我暗暗告诉自己要鼓足勇气,决不能输在起跑线上。
很快,主持人宣布比赛开始,按事先排定的顺序,同学们陆续上台演讲。
听着他们流利的语言、生动的表情和夸张的肢体动作,我觉得获胜的希望渺茫了。
当轮到我的时候,我深吸一口气,挺胸走上讲台。
话筒对着我,我张开嘴,原本准备好的演讲稿在那一瞬间全部忘记了!我吓坏了,但很快镇定下来,想起老师教导"演讲没有固定模板,重点是内容"。
于是我就现场临时编排,讲述自己最近历险般的一次郊游经历。
虽然有些词不达意,但我尽量用最朴实的语言娓娓道来。
结果出乎意料,评委们居然给了我最高分!他们说我的演讲富有真实感,有血有肉,没有老生常谈。
我为获得第一名而感到无比自豪,也对即兴演讲产生了浓厚兴趣。
以后我一定会再接再厉,把口语演讲这门技能发扬光大!总之,这是我人生中难忘的一次经历。
在此我想特别感谢老师和家长的悉心指导,是你们的教诲让我受益匪浅。
同时也祝愿所有同学都能在今后的学习生活中取得骄人的成绩,展现出小小年纪大大智慧!篇2【六下口语交际即兴演讲作文获得第一名】大家好!我是六年级三班的小明。
今天,我想给大家讲一个获得第一名的精彩故事。
你们知道吗?前几天,我们班上组织了一场超棒的口语交际即兴演讲比赛。
每个人都拿出了自己最拿手的话题,积极备战。
我决定以"网络游戏的利弊"为题,为大家娓娓道来。
比赛当天,大家个个精神抖擞,斗志昂扬。
六年级下册语文第一单元口语交际即兴发言
六年级下册语文第一单元口语交际
即兴发言
当我走进教室的那一刻，我心里充满了激动和期待。
新学期开始了，我希望通过这个口语交际的活动，能够更好地了解我的同学们，与他们建立更紧密的联系。
首先，我想向大家介绍一下我自己。
我叫小明，我来自广州。
我喜欢读书、画画和打篮球。
我觉得读书可以让我丰富自己的知识，画画可以让我表达内心的情感，而打篮球则能让我保持健康和活力。
我很喜欢这个班级的氛围，大家都很友好和融洽。
我希望我们不仅仅是同学，更是好朋友。
我愿意倾听大家的故事，分享我的快乐和困惑。
我相信通过交流和互动，我们可以共同进步，在学习和成长的道路上相互扶持。
除了学习，我还对社会公益活动很感兴趣。
我曾参加过志愿者活动，帮助社区里的老人和孤寡儿童。
这样的经历让我明白了帮助他人的重要性，也培养了我关爱他人的意识。
最后，我想向大家表达我的期望。
我希望我们能够相互尊重、互相帮助，在遇到困难时一起面对，在取得进步时一起庆祝。
我相信只要我们团结一心，努力奋斗，我们一定能够取得更好的成绩和更多的收获。
谢谢大家！我期待与每个人都能有更多的交流和合作机会。
让我们一起度过愉快、充实的新学期吧！。
最新部编版六年级语文下册第四单元口语交际《即兴发言》说话范例《欢迎新同学》
最新部编版六年级语文下册第四单元口语交际《即兴发言》说话范例《欢迎新同学》
欢迎新同学加入我们班级，班主任让你代表全班同学向他表示欢迎。
同学一：
你好，我是___。
首先，我代表全体同学欢迎你的到来。
我们班是一个团结的班集体，我们在年级排名靠前的足球、篮球、诵读等多种集体项目中表现优异。
我们班也是一个热情的班集体，如果你有任何困难，可以找我们班上的任何同学寻求帮助。
总之，欢迎你加入我们这个大家庭，相信你的到来一定会给我们增加力量！
同学二：
___：首先，我代表全班同学欢迎你的到来，欢迎你加入我们这个大家庭。
你的到来让我们兴奋不已，壮大了我们的队伍，为我们这个大家庭注入了新鲜血液。
希望我们以后能成为好朋友，同时祝愿你尽快适应新的生活。
六年级下册第一单元口语交际即兴发言稿
六年级下册第一单元口语交际即兴发言稿
标题：六年级下册第一单元“我的梦想与未来”即兴发言稿
尊敬的老师，亲爱的同学们：
大家好！我是六年级的XXX，非常荣幸在这个充满活力和希望的早晨，有机会站在这里与大家分享我的梦想与我对未来的期待。
首先，我想说，每个人心中都有一颗梦想的种子，它在我们的心田里悄然生根、发芽。
我也不例外，我的梦想是成为一名科学家。
这个梦想源于我对未知世界的好奇和探索精神，每当我看到科技的进步改变生活，让我们的世界变得越来越美好时，我就更加坚定了自己的选择。
我希望能通过学习科学知识，去破解更多的自然之谜，为人类的发展进步贡献自己的一份力量。
然而，我也明白，实现梦想的道路并不会一帆风顺，需要付出辛勤的努力和持之以恒的决心。
在接下来的学习生活中，我会紧跟老师的步伐，努力学好每一门课程，特别是数学和科学，因为它们是我追求梦想的重要基石。
同时，我也会积极参与各类实践活动，提升自己的动手能力和创新思维。
未来，我期待着能在科研领域发光发热，但我更清楚，无论将来走到哪里，做什么样的工作，我都将秉持初心，不断进取，用实际行动践行社会主义核心价值观，为实现中华民族伟大复兴的中国梦添砖加瓦。
最后，我想借此机会呼吁大家，让我们一起把握住宝贵的青春时光，明确自己的目标，勇敢地追逐梦想，让梦想照亮我们的未来之路。
因为我们每一个人都是一颗璀璨的星，只要我们心怀梦想，脚踏实地，就一定能照亮自己前行的路，也必将点亮整个星空！
谢谢大家！
以上就是我对梦想与未来的理解和期望，期待我们在追梦的路上并肩同行，共同成长。
祝愿每一位同学都能早日实现心中的梦想，成为自己想成为的人！
此致，
敬礼！。
六年级下册语文口语交际即兴发言稿
六年级下册语文口语交际即兴发言稿全文共3篇示例，供读者参考六年级下册语文口语交际即兴发言稿篇1升旗仪式结束后，我们纷纷回到教室，换好劳动书，准备上劳动课。
做着眼保健操，我却觉得不太对劲，就偷偷地看了一下：发现劳动老师已经走了，一个短发的老师来了，我非常疑惑不解。
上课了，原来是一堂口语交际课，讲的是“代人购物”。
同学们一下子来了兴趣，令我印象最深的有两件事。
一是林鹏超想让丁中昱代他买一支钢笔，就来到他面前：“hi,哥们儿。
”全班同学都消得前仰后合。
这时，老师走过来，说：“你为什么这样说呢？”林鹏超笑着对老师说：“这是用英语说的。
”又因起全班哄堂大笑。
“英语有叫‘哥们儿’的吗？”老师的话让林鹏超哑口无言地回去了。
还有一件事：老师让三位同学去购物。
三个人就勾肩搭背、有说有笑地“游玩”，看中了李诚昊的“商店”，问道：“这儿有水笔吗？”李诚昊大大方方地拿出水笔，并进行了详细的介绍，最后当然被成功地“卖”了出去。
这次口语交际课在游戏中让我懂得了与人交流的方法。
真是有用又有趣的一堂课！六年级下册语文口语交际即兴发言稿篇2四年级下学期的一节口语交际课，十分有趣。
“丁零丁零”一声一声的钟声使得还在教室外散步的同学停止了散步，走回教室里准备上课需用的学习用品……老师走进教室，说道：“今天，我们来上口语交际课。
这次口语交际课的主要内容是：在班里举行一次辩论会,主要是针对“小学生结伴出门旅游，行不行？”展开讨论。
说着，老师根据同学们的意见，把62位学生分成了正反两方，不论支持哪一方，都有权力谈谈个人的意见。
辩论开始了，支持正的同学迫不及待地先发辫了意见：“我个人认为，应该是可以的。
因为只要做好充分的准备，应该可以的，发表完毕！”过了几秒钟，又有一位支持正的同学发表了意见：“我认为，像乌塔那样，在一定的时间内，做好准备，画好路线，是行的！”听了正方的两位同学发表了意见，反方的同学也不示弱，有同学站起来说：“我认为，即使做好准备，但在旅游过程中，也有可能遇到小孩无法解决的事情，比如说当同伴或自己遇到困难时，自己无法解决，有该怎么办呢？”同学们又陆续发表了意见……“丁零丁零”下课铃响了，一堂有趣的口语交际课也随之结束了。
语文六年级下册第一单元即兴发言范文
语文六年级下册第一单元即兴发言范文全文共5篇示例，供读者参考语文六年级下册第一单元即兴发言范文《家乡的风俗》1俗话说：“百里不同风，千里不同俗”。
每个人的家乡都有自己的风俗，虽然我也不太了解我家乡的风俗，我想我的家乡跟其他地方差不多，但也还是有一些常人没注意的区别，那便成了风俗特色。
下面我就为大家介绍一下我家的风俗。
在我家乡，过年时特别热闹，家里都挤满了人，家里的主人忙的热火朝天的，都在开开心心的忙活着。
家里的客人有说有笑，小孩子们跑的家家户户的去玩儿，跑到邻居家去拜年，好一副热闹的景象呀，没有一个人会不高兴，人们个个都穿上了新衣，有些大人会陪小孩子玩，还会给红包，多的口袋都装不下。
我们过年也没有固定的食物，想吃什么就吃什么，做几道拿手好菜，做丰盛点，摆满一桌子，叫大家一起吃饭。
还有一件非常重要的事，那就是看春晚。
顺便包几个可可爱爱的小饺子，白白糯糯的年糕，来作为看春晚的下酒菜。
几个白白胖胖的'饺子聚在一起，像是你挤我我挤你的相靠着，含在嘴里口感顺滑，一咬开，里面的汁就争先恐后的跑出来，配上料，让人忍不住多吃几个，年糕一碗一碗的装着，一块一块的挤在一起，咬下去一口，滑的直通口腔，口腔里装满了年糕的香气，整个口腔瞬间变得非常爽滑。
那么美味的食物再配上看春晚，也是一件非常享受的事呢！我们家乡还有一处外人都注意不到的风俗小细节，那就是我们会做粿子。
平时也会做，我们那边特别爱吃粿子。
特别是过年时，做的非常多。
用面团和一下面，把面团用力地搓揉，放进白糖和自己想要的材料，揉成一根一根的条形，放进烤箱里烤一会儿，慢慢的都变成小胖子，酥酥脆脆的粿子就做好了。
春节过得特别的快乐，可又在我睡梦中悄悄离去……语文六年级下册第一单元即兴发言范文《家乡的风俗》2故乡的山，是故乡的水，故乡就像一坛埋藏在地底的酒，每每闻到酒酿的香气，我就不由得想起一砖一瓦都藏满历史的故乡——湖南益阳，想起故乡的甜酒酿。
过年吃甜酒酿在我老家是一种传统与风俗，是辞旧迎新的`最好打开方式。
六年级下册即兴发言小练笔
六年级下册即兴发言小练笔六年级下册即兴发言小练笔1六年级会上即兴发言稿听了老师们的发言，给我的感觉是六个字：有计划、有措施。
表现在教学内容有计划有落实，将小学的知识进行系统梳理并分散落实，有效渗透到日常的教学过程，为总复习打下了坚实的基础。
表现在学习方法的引导上，因班因人实施学科教学，科学引领学生自主学习;落实在班级管理上，注重学生阳光积极的学习氛围的营造，积极开展各种活动。
三点建议：1、问题学生。
对待问题学生的态度，应该是不抱怨，不指责，不打击，更不能放弃。
问题学生大都来自于教育缺失的家庭，依靠家长但不依赖家长，遇到问题，积极与家长沟通，取得家长的信任。
有了家长的理解，就会得到家长的支持，从教育层面来说，这也是老师的教育责任和义务。
2、帮扶策略。
对于问题学生要给予积极帮助辅导，力争在毕业之际让少数学困生能够树立学科信心，有一定的学习兴趣，初步养成良好的学习习惯，实现“一贯制”学校小初无缝衔接。
首先是学科老师之间需要协同合作，及时沟通，鼓励赏识，激起其学习的自觉*、主动*，防止“败科”现象，更防止学科间辅导时间冲突。
其次是学生之间的互助学习，相互促进，采用“一帮一”或“一帮二”等多种同伴帮扶形式，共同提高，共同进步。
3、心理辅导。
北区的.四个老师都讲到了关注孩子心理健康问题，除了老师的关注和有效沟通引导，积极疏导心理问题，还要注意同伴之间的相互影响。
这个年龄段，孩子最在乎同伴的评价，老师的赏识和鼓励，往往不及同伴的一句肯定。
女孩子喜欢拉帮结派，往往老师眼中的优秀学生，却得到同伴的否定。
说明了什么?说明学生之间的相处要*，要用品格赢得“人气”。
同伴的否定，对孩子造成的心理*影是难以想象的，因此老师要留心学生“小团体”之间矛盾，善于发现，灵动解决，站在孩子心理层面处理孩子之间“鸡毛蒜皮”的纠纷，消除心理负面情愫，形成积极阳光的人生核心价值观。
六年级下册即兴发言小练笔2读书可以们无领域不断缩小，读书可以让我们更加丰富起来，成熟起来。
演讲稿六年级口语交际(16篇)
演讲稿六年级口语交际（实用16篇）六班级口语交际演讲稿敬重的老师、友爱的同学们：大家上午好。
今日是“六一”国际儿童节，我先在这里祝大家节日欢乐。
光阴似箭，日月如梭，我们只剩下了两个儿童节，回忆起一班级时的我们是那么的天真，烂漫，可爱。
当我带上红领巾的那一刻，就意味着我是一个光荣的少先队员了，那一刻的场面使我一身难忘。
立刻要升入学校的我们在也不会有这种欢乐的时间了。
所以我们要好好的珍惜每一次的机会，珍惜每一刻。
在学习上的我们也有了很大的突破，以前我们在垫底，但是在我们的努力下我们有了好的成果。
上帝对每一个人都很公正，你努力你就会有好的成果，你不努力你就会是倒数，全班最终，最终连你自己也没有了信念。
在学习上我们要做到什么都懂，什么都会，不要被别人的一句话就被xxxx了，我们要做，最棒的同学。
不管在品德，学习，美术，体育，我们都是品学兼优的好同学，我们都要样样精通。
不断的努力，会使我们的生活变的更加的丰富，多彩。
学校里我们要敬重老师，在家里我们要孝敬父母。
让我们一起努力，最终我要祝同学们节日欢乐!感谢。
演讲稿六班级口语交际我的家乡在河北省丰宁县，那里物产丰富，景色美丽，有很多的旅游景点。
如北京第一草原、白云古洞、滨河公园。
但我最熟识的就是九龙山了。
九龙山位于县城的东部，像一条巨龙守护着人们。
九龙山的一年四季都很漂亮。
春天，九龙山上的树木抽出了新的枝芽，长出来嫩绿的叶子。
小草也好像听见了春风的召唤，齐刷刷的钻出地面，吮吸着春姑娘馈赠的雨露。
洁白的梨花，粉红的桃花，火红的映山红相继开放，你不让我，我不让你，给九龙山的春天披上一件五彩斑斓的外衣。
夏天，九龙山上绿色连着绿色。
树木的枝条密密麻麻，把九龙山封的严严实实，成了一个巨大的“免费的遮阳伞”。
老人在树荫下起了象棋，小孩子则在树下三个一群，五个一伙，好像在争论什么新奇事物。
夏天的九龙山布满了欢声笑语。
秋天，九龙山由翠绿变成了金黄。
从树上落下来的叶子就像一只金色的蝴蝶从树上飘落下来。
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六年级下册口语交际,即兴发言100字
即兴发言1：
感谢大家参加我的十岁生日庆祝宴会。
感谢爸爸妈妈，是你们给了我生命，给了我幸福的生活；感谢各位叔叔阿姨，你们给了我多少关心和爱护;感谢哥哥姐姐弟弟妹妹；你们给我带来了无穷的欢乐。
今天，我十岁了，已经懂事了。
我要好好学习，不断完善自己，做一个热爱生活、有益于社会的人，来回报所有关心、爱护我的亲朋好友。
即兴发言2：
当你跨进这所美丽的学校，你就成了我们这个大家庭中的一员。
在这个大家庭中，同学们互相帮助，互相爱护。
在这个大家庭中，你可以拥有良好的学习环境和生活空间，希望你好好学习，快乐成长。
如果你遇到什么问题和困难，请及时告诉我们，我们会尽力帮助你解决。
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