2022综合野外实习报告3篇
野外综合实习实习报告
野外综合实习实习报告一、实习背景。
在大学生态学课程的安排下，我参加了一次为期一个月的野外综合实习。
实习地点为一个位于山区的自然保护区，这里的生态环境十分丰富，有着多种植被和动物种类。
通过这次实习，我旨在深入了解野外生态环境，提升实际操作能力，以及加深对生态学理论知识的理解。
二、实习内容。
1. 野外生物调查，在实习期间，我参与了多次野外生物调查活动。
通过观察和记录，我学习了如何识别不同的鸟类、昆虫和植物，并了解它们在自然环境中的生存状况。
这些调查让我对野外生物多样性有了更深入的了解。
2. 野外生态监测，我还参与了一些野外生态监测的工作，包括水质监测、土壤监测和气候监测等。
通过这些监测活动，我学会了如何使用专业设备进行野外监测，并学习了如何分析监测数据，从而更好地了解自然环境的变化规律。
3. 野外生态修复，在实习的最后阶段，我还参与了一些野外生态修复的工作。
我们对一些受到破坏的生态系统进行了修复，包括植树、清理垃圾和恢复植被等工作。
这些工作让我更深刻地认识到人类活动对自然环境的破坏，也让我明白了生态修复的重要性。
三、实习收获。
通过这次野外综合实习，我收获颇丰。
首先，我对野外生态环境有了更深入的了解，对生物多样性、生态系统功能等概念有了更为直观的认识。
其次，我提升了实际操作能力，学会了如何进行野外生物调查、生态监测和生态修复等工作。
最后，我也加深了对生态学理论知识的理解，将课堂上所学的知识与实际工作相结合，使之更加深入人心。
四、实习体会。
这次野外综合实习，让我深刻地认识到了生态环境的重要性，也让我明白了自己作为生态学专业的学生，应该怀着敬畏之心对待自然环境。
同时，实习也让我更加坚定了要为保护自然环境、维护生物多样性做出自己的贡献的决心。
我相信，通过不懈的努力，我们一定能够建设一个更加美好的生态环境。
五、总结。
这次野外综合实习，让我收获颇丰，也让我对自己的专业有了更深入的认识。
我将把实习中学到的知识和经验牢记在心，不断努力，为保护生态环境、维护生物多样性做出自己的贡献。
野外综合实习实习报告
野外综合实习实习报告
一、实习背景。
在今年暑假，我有幸参加了一次野外综合实习，实习地点为一
座位于山区的农场。
这次实习的主要内容包括农田耕作、动物饲养、植物种植以及野外生存技能的学习。
二、实习内容。
1. 农田耕作，在实习期间，我参与了农场的耕作工作，学习了
如何使用农具进行土壤松土、施肥、种植作物等基本农田耕作技能。
2. 动物饲养，我还参与了农场的动物饲养工作，学习了如何给
牲畜喂食、清理畜舍、照顾动物健康等方面的知识和技能。
3. 植物种植，在农场的果园和菜园，我学习了如何种植果树和
蔬菜，包括土壤处理、播种、浇水、施肥等技术。
4. 野外生存技能，在实习期间，我们还学习了一些野外生存技能，比如搭建帐篷、生火、野外取水等。
三、实习收获。
通过这次野外综合实习，我不仅学到了很多农田耕作、动物饲养和植物种植的知识和技能，还锻炼了自己的动手能力和团队合作意识。
同时，野外生存技能的学习也让我对野外生存有了更深入的了解，增强了我在野外活动中的安全意识和自救能力。
四、实习感想。
这次野外综合实习让我受益匪浅，不仅增加了我的实践经验，还拓宽了我的视野。
在未来的学习和工作中，我会继续努力，将实习中学到的知识和技能运用到实际生活中，不断提升自己的综合素质，为将来的发展打下坚实的基础。
五、实习总结。
通过这次野外综合实习，我不仅学到了很多理论知识，还锻炼了自己的动手能力和团队合作意识。
我相信，这次实习经历对我的人生和职业发展都将产生积极的影响。
我将永远怀念这次难忘的实习经历，感谢实习期间给予我的一切。
野外综合实习实习报告
野外综合实习实习报告一、实习目的。
本次野外综合实习旨在让实习生通过实际操作，了解野外生存技能、野外急救知识、野外环境保护等相关知识，培养实习生的野外生存能力和团队合作精神。
二、实习内容。
1. 野外生存技能，学习如何搭建帐篷、生火取暖、采集食物和水源等基本野外生存技能，并进行实际操作。
2. 野外急救知识，学习野外急救基本知识，包括处理伤口、骨折、中暑等常见野外急救情况，并进行模拟演练。
3. 野外环境保护，了解野外环境保护的重要性，学习如何正确处理垃圾、保护野生动植物等知识，并进行实地考察。
三、实习收获。
通过本次野外综合实习，实习生们不仅学到了实用的野外生存技能和急救知识，还深刻认识到了野外环境保护的重要性。
同时，实习生们在实习过程中，加强了团队合作意识，提高了自身的应变能力和团队协作能力。
四、实习感想。
在野外综合实习中，我深刻感受到了大自然的伟大和美丽，也意识到了自己在野外生存方面的不足之处。
通过实习，我学会了很多实用的野外生存技能和急救知识，也更加珍惜和尊重大自然。
同时，和同学们一起面对野外挑战，也让我更加明白了团队合作的重要性。
五、实习建议。
建议学校在今后的野外综合实习中，增加更多的实际操作环节，让学生们能够更加深入地学习和体验野外生存技能和环境保护知识。
同时，也建议加强对野外急救知识的培训，提高学生们在野外应对突发情况的能力。
总之，本次野外综合实习让我受益匪浅，不仅增长了知识，也提高了自身的综合素质。
希望今后能有更多的机会参与类似的实习活动，不断提升自己在野外生存和环境保护方面的能力。
野外综合实习实习报告
野外综合实习实习报告
一、实习背景。
在大学生活中，实习是非常重要的一部分，通过实习可以让学
生更好地了解职场环境和实际工作内容，提高自己的实际操作能力
和解决问题的能力。
今年暑假，我有幸参加了一次野外综合实习，
这次实习为我提供了一个难得的机会，让我能够在自然环境中学习
和成长。
二、实习内容。
在野外综合实习中，我主要参与了一些野外生存技能的学习和
实践，比如搭建帐篷、生火、野外取水等。
在这个过程中，我学会
了如何利用周围的资源来解决问题，提高了自己的生存能力。
同时，我还学习了一些关于野生动植物的知识，了解了它们的生态习性和
保护方法。
三、实习收获。
通过这次实习，我不仅学到了一些实用的野外生存技能，还锻
炼了自己的团队合作能力和应变能力。
在野外环境中，团队合作是
非常重要的，每个人都需要相互配合，共同解决问题。
而且在野外
环境中，随时都可能遇到各种意外情况，需要我们随机应变，这也
让我更加深刻地意识到了自己的不足之处，提高了自己的应变能力。
四、实习总结。
这次野外综合实习对我来说是一次非常宝贵的经历，不仅让我
学到了很多实用的知识和技能，还让我更加深刻地认识到了自己的
不足之处。
在未来的学习和工作中，我会更加努力地提高自己，不
断学习和成长，为将来的发展打下坚实的基础。
通过这次实习，我也更加坚定了自己未来的职业规划，我希望
能够从事与自然环境相关的工作，为保护环境和野生动植物做出自
己的贡献。
我相信，通过不断地努力和学习，我一定能够实现自己
的梦想。
2023年10月大学生野外实习报告(3篇)
2023年10月大学生野外实习报告一实习概况1.实习的目的和意义常言道，实践是检验真理的唯一标准。
学习的目的在于应用，而实习正是理论知识与实地实际相结合的过程。
从理论到实际，用哲学的观点来看，这是一次飞跃。
我们有了理论知识，并不等于我们可以很高的分析实际眼前的问题，只有把学到的理论应验于实地，用理论来知道实践，将理论和实践有机的结合才能真正了解地貌学。
这种从理论上的认识到真正亲临现场去分析问题，就是一次飞跃。
因此，作为一个地理科学与规划学院的学生，应该把实习看成是从理论到实际的过程，把自己对每一种地貌类型的认识看成是自己在认识论上的一次飞跃。
这次实习无疑巩固了地貌学的教学效果，提高了学习的质量与热诚，让同学们学以致用，能够用书本的知识来解决实际上的一些问题，提高同学们的野外作业能力和分析能力，并学会了一些外出实习的基本要领和考察方法。
2.时间____年____月____日至____年____月____日3地点肇庆市七星岩公园三水木棉围岗美东岗村三榕峡公路旁二肇庆地区主要地貌类型第一天，经过几个小时从珠海到肇庆的车程，在白土镇安顿好，我们马不停蹄的赶到这里的七星岩公园，考察七个秀丽的喀斯特石峰。
由于地质运动,在七星岩附近形成了一个褶皱背斜山脉,正是由于肇庆地处亚热带，雨量多、气温高，侵蚀严重,尤其是流水侵蚀，这些岩石的抗蚀力都比较弱，因此背斜被破坏，部分岩石受风化成土,最终土山出露和石山形成当地低矮的地形。
再由于进一步流水侵蚀,成排的背斜谷地两侧开始形成今天的七座石灰岩山峰。
七星岩风景区具体由阆风岩（峰顶高程103.3m）、玉屏岩（99.8m）、石室岩（89.8m）、天柱岩（108.0m）、蟾蜍岩（89.9m）、仙掌岩（61.8m）和阿坡岩（119.6m）七座喀斯特奇峰以及东湖、青莲湖、中心湖、波海湖、里湖等五个大湖组成。
七座岩峰布列，矗立在____平方公里的湖面上，整个景区山环水绕，亭楼阁榭，波光岩影，浑为一体，自然风光绝佳。
野外综合实习实习报告
野外综合实习实习报告一、实习背景。
在大学生态学专业的学习中，野外综合实习是必不可少的一部分。
通过实地的观察和实践，可以更好地理解课堂上学到的知识，并培养学生的野外工作能力和团队合作精神。
二、实习内容。
本次野外综合实习主要包括生物多样性调查、生态环境调查和环境保护宣传等内容。
在生物多样性调查中，我们深入森林、湿地和草原等不同生态系统，记录各类动植物的种类和数量，了解它们的生态习性和分布情况。
在生态环境调查中，我们调查了水质、土壤和空气等环境因素，分析了它们的变化趋势和对生物的影响。
在环境保护宣传中，我们利用展板、宣传册和讲座等形式，向公众传达环境保护的重要性，倡导大家保护野生动植物和生态环境。
三、实习收获。
通过本次野外综合实习，我深刻体会到了野外工作的艰辛和复杂性，也更加了解了生物多样性和生态环境的重要性。
在实习过程中，我学会了如何使用野外调查工具，如何分析生态数据，如何与团队成员有效地协作。
同时，我也感受到了环境保护宣传的必要性，以及宣传工作的挑战和乐趣。
四、实习感想。
本次野外综合实习是一次难忘的经历，让我收获颇丰。
在未来的学习和工作中，我将继续努力，提升自己的野外工作能力和环境保护意识，为保护地球的生态环境贡献自己的一份力量。
同时，我也希望更多的人能够关注环境保护，共同建设美丽的家园。
五、实习总结。
通过本次野外综合实习，我不仅学到了专业知识和野外工作技能，也增强了环境保护意识和责任感。
我相信，这次实习经历将对我的未来发展产生积极的影响，让我更加坚定地走上环保事业的道路。
感谢老师和同学们的帮助和支持，让我度过了一次宝贵的实习经历。
野外综合实习实习报告
野外综合实习实习报告一、实习背景。
在大学生态学专业的学习过程中，我有幸参加了一次野外综合实习。
这次实习的主要内容是在野外进行生态环境调查和野生动植物观察，通过实地实习来提高我们对生态学理论知识的理解和应用能力。
二、实习地点。
我们选择了一片位于山区的原始森林作为实习地点。
这片森林地处偏远，生态环境相对完整，是进行生态学实习的理想场所。
三、实习内容。
1.生态环境调查。
我们对实习地点的植被、土壤、水质等生态环境进行了详细的调查和记录。
通过采样和实地测量，我们了解了该地区的植被类型、植被覆盖率、土壤类型、土壤质地、水体的PH值等重要生态环境指标。
2.野生动植物观察。
在实习过程中，我们还对野外的动植物进行了观察和记录。
我们发现了一些珍稀的植物和动物，比如一种罕见的野生兰花和一只稀有的金丝猴。
通过观察和记录，我们对野生动植物的分布、数量和行为有了更深入的了解。
四、实习收获。
通过这次野外综合实习，我收获了很多。
首先，我加深了对生态环境的认识，了解了野外生态环境的复杂性和多样性。
其次，我提高了野外实地调查和观察的能力，学会了如何进行科学的生态环境调查和野生动植物观察。
最后，我也意识到了生态保护的重要性，只有保护好自然环境，我们才能继续从中获益。
五、实习总结。
这次野外综合实习让我受益匪浅，不仅提高了我对生态学理论知识的理解和应用能力，还让我对生态保护有了更深刻的认识。
我相信这次实习经历将对我的未来学习和工作产生积极的影响。
希望将来还能有更多这样的实习机会，让我不断提高自己的实践能力和专业素养。
野外综合实习实习报告
野外综合实习实习报告一、实习背景。
在大学生涯中，实习是非常重要的一部分，它可以让我们将课堂上学到的知识应用到实践中，也可以让我们更好地了解自己所学专业的实际工作情况。
本次实习是我在大学期间的一次野外综合实习，地点是位于乡村的一家农业科研基地，实习时间为一个月。
二、实习内容。
1. 农作物种植与管理。
在实习期间，我参与了农作物的种植与管理工作。
我学习了不同作物的种植技术，包括水稻、小麦、玉米等。
我还学习了如何进行土壤肥力测试，以及如何选择合适的农药和肥料来保证作物的生长和产量。
2. 农业科研。
在科研基地，我有幸参与了一些农业科研项目。
我学习了如何设计实验方案、收集数据、进行数据分析等科研技能。
通过这些科研项目，我对农业科研工作有了更深入的了解，并且提高了自己的科研能力。
3. 农村社区服务。
除了参与农业生产和科研工作，我还参与了一些农村社区服务活动。
我和同学们一起去当地的学校、村委会等地方开展农业科普宣传活动，向当地农民介绍先进的农业生产技术和科研成果，帮助他们提高农业生产水平。
三、实习收获。
通过这次野外综合实习，我收获了很多。
首先，我对农业生产和科研工作有了更深入的了解，对自己所学专业有了更清晰的认识。
其次，我提高了自己的实际操作能力和科研能力，培养了团队合作意识和沟通能力。
最后，我还结识了很多优秀的同学和老师，建立了广泛的人际关系网。
四、实习感想。
这次野外综合实习是我大学生涯中非常宝贵的一段经历。
通过这次实习，我不仅学到了很多专业知识和技能，还锻炼了自己的意志和毅力。
我相信这次实习经历将对我的未来职业发展产生深远的影响，我会将所学所得运用到将来的工作中，为农业生产和科研工作做出自己的贡献。
感谢实习单位和老师们对我的指导和帮助，也感谢同学们的陪伴和支持。
这段实习经历将成为我人生中宝贵的财富。
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2022综合野外实习报告3篇综合野外实习报告篇1一、实验名称：1、植物群落数量特征调查2、西宁野生动物园动物认知实习二、实习目的：1、根据课堂学习的知识，通过实习活动，进一步感性的认知植物的群落数量特征，了解动物形态特征，通过科学的方法了解、加深对植物群落、动物的认识。
2、通过野外实习，进一步培养独立工作能力。
3、学习植物群落数量特征的调查方法。
4、初步各种动物的基本特征，为以后的学习打下基础。
三、实习意义：1、野外实习可以复习和巩固课堂所学的理论知识，是课堂的拓展和延伸。
2、实习提高动手能力，进一步培养独立工作能力。
用科学的方法观察和研究植物群落的基本特征，系统的归纳概括植物群落的特征。
3、通过野外实习端正学习态度，培养吃苦耐劳的精神，严明纪律和团结协作的精神。
4、丰富大学生活，扩大知识面，激发对自然奥秘的探索，增强保护生态环境的意识。
四、实习用具：钢卷尺（2m）；皮卷尺；方格纸；记录表格；铅笔。
五、实习方法：此法开始使用小样方，随后用一组逐渐扩大的巢式样方，逐一统计每个样方面积内的植物总数，并以种的数目为纵坐标，样方面积为横坐标，绘制种——面积曲线。
此曲线开始陡峭上升，而后水平延伸，有时会再上升。
曲线开始平伸的一点即为群落最小面积，它可以作为样方面积大小的初步标准。
方法步骤1.依实地场所的具体情况，选取两种不同的群落（如灌丛、草原、草甸），按巢式样方操作过程逐级扩大样方面积，同时逐级统计每级样方中主物的种类数量，将表中结果在方格纸上绘制成种——面积曲线，找出最小样方面积。
2.以最小面积作为一个样方面积单位，设置若干个样方，并调查植物的种类数量，种类不再增加时的样方数量就是调查该群落时的最少样方数量。
上述调查数据记入表-2。
3.以最小面积和最少样方数量作为群落数量调查时确定取样的样方数量的基本参考依据。
六、实习内容：1、青海大学西山——7月通过调查西山植物群落数量的特征，感性认知植物群落特征。
2、西宁野生动物园——7月通过对各种动物的观察，深入了解不同动物的基本特征七、实习地点简介：1、青海大学西山青海大学西山是一座环境良好，植被类型较多的山。
其中，物种丰富，可反映出不植物群落数量特征。
2、西宁野生动物园青藏高原野生动物园是青海集野生动物观赏、保护、科研、繁育、科普教育为一体的具有高原特色、人与动物自然和谐共处的乐园。
据说里面有青藏高原特色动物普氏原羚、雪豹、野牦牛、白唇鹿等“土著居民”，还有长颈鹿、斑马、河马、阿拉伯狒狒、鲨鱼、海豹、鳄鱼等“异地来客”。
青藏高原野生动物园圈养区一改以往网钢结构展览方式，在视线范围内以大幅玻璃替代，实现了通透无障碍的动物生态展览效果；猛兽动物散养区可以让游客坐在车中体验野生猛兽擦身而过的惊喜与刺激；草食动物散养区实现动物与游客的零距离接触，真正感受人与自然和谐相处的美妙与神奇；大型动物表演、鸟类特技表演让游客拍手叫好。
八、实验记录：（一）、青海大学西山植物群落特征数量调查序号面积/ m2 植物种类1 1/16 82 1/8 103 1/4 124 5/16 135 3/8 156 9/16 187 3/4 208 1 219 5/4 2110 25/16 2211 8/15 2212 9/4 2213 8/21 2214 49/16 221、种—面积曲线2、最少样方数量记载表最小样方序号 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10种类数量 22 20 19 18 21 19 20 21 22 223、实习结果分析由图可知，本次试验所测得的最小样方面积在2.6平方米左右，植物的种类为22种。
但此结果存在一定的误差，这可能是由于以下几个原因所造成:(1)、所选的地方不是很好，有些植物在这一区域中没有出现；集资料有很多方面，诸如教师讲课、学术报告、专题讲座、文献阅读等。
“读万卷书，行万里路”，我们既要收集室内文字图件资料，博览群书，选读文献，尤其是外国文献原著，经常做笔记、卡片，充分利用前人的劳动成果，作为我们从事研究的基础，又要有拓宽和纵深，学会从实践中获得资料的基本技能。
因此，坚持做科学的野外考察去收集第一手资料同样是非常重要的。
（三）野外实习是提高综合素质的教育环节之一大自然是地理学广阔而富有生机的实验室，是内容最为生动最为丰富的教育环节之一。
野外实习是学生接触大自然和社会的不可多得的机会，面对大自然和社会的诸多地学和现实问题，将促使大家去思考和探索。
地理学野外实习，或是烈日炎炎下的沙漠戈壁，或是森林蔽日的深山峡谷，或是寒风凛冽的高山冰川，在这种严酷环境下要测量准确的地理数据，取得可靠的第一手资料，往往需要经历艰苦的劳动，付出巨大的代价。
这无论是对学生的专业思想教育，还是综合素能的提高，均会起到非凡的作用。
总之，野外实习是地理工作者的基本功训练，主要目的是培养学生的实际动手能力和技能，为以后独立工作奠定基础。
参加实习的教师和同学必须认真对待，高度重视。
二、野外实习的主要阶段地理学的野外考察工作，根据时间的顺序，一般可划分为准备阶段、野外工作阶段和总结阶段。
其中虽以野外工作为重点，但准备阶段和总结阶段也是绝对不可缺少的。
由于受时间的限制，教学计划中规定的实习时间，大部分是用于野外工作的。
但这并不意味着可以不重视准备工作或不进行野外工作的总结。
相反地，只有充分地重视了这两个环节，实习才能得到圆满的效果。
为了使野外实习取得预期效果，出发实习之前做好各项准备工作十分必要。
野外实习的准备工作，一般要求在实习前的几个月内进行，主要工作包括下列几方面：（1）确定野外实习的地区、路线和主要实习点。
指定实习队负责人，负责实习的准备工作。
初步确定实习的时间、地点、主要路线和主要实习内容，初步综合野外实习报告篇3前言本次综合地理野外实习活动是在大学学习了自然地理和人文地理专业课程，对气象、土壤、植物、综合自然地理、人文地理等学习完成后，于__月13日至__月19日，在莫世江教授、陈群利副教授、丁卫红副教授、张群生老师的带领下，和全体毕节学院地理与生命科学学院级地理科学本科班同学，在北海海底世界、北海银滩、北海老街、北海金海湾红树林、涠洲岛火山等地区，主要针对土壤、植被、气候、地貌、地质、人文景观的实习活动。
1.实习目的和意义综合野外实习是地理科学本科专业重要的教学内容和环节，是理论联系实际、强化技能和能力培养的重要途径。
通过对野外自然地理、人文地理的综合考察和调查，能够获得更多典型的自然地理和人文地理的相关知识，拓展视野，陶冶情操，加深对课堂教学内容的理解，弥补课堂教学的不足，并初步掌握地理野外考察、调查方法和步骤。
2.实习时间、地点和线路2.1实习时间： __月13日至__月19日2.2实习地点：广西北海2.3考察路线：海底世界——北海银滩——北海老街——北海金海湾红树林——涠洲岛火山地貌3.实习区域概况3.1地理位置：北海市是中国广西壮族自治区所辖地级市之一，地处广西南端，北部湾东北岸，面向东南亚，位于东经108°50′45″～109°47′28″，北纬20°54′～21°55′34″之间，西北距南宁206公里，东距广东湛江198公里，东南距海南海口市147海里。
它背靠大西南，面向东南亚，南与海南省隔海相望，西濒越南，是东南亚、中亚、西亚、非洲和欧洲各国与中国大陆海运最近的港口之一，云、贵、川及广西各省区对外贸易便捷的出海通道，也是著名的“海上丝绸之路”的始发港之一。
3.2面积：总面积3337平方公里3.3人口：总人口135万，其中市区人口43万3.4气候：北海市位于广西壮族自治区的南部沿海地区、北部湾东北岸，属亚热带海洋性季风气候，冬无严寒，夏无酷暑，温、光、雨源充沛，气候宜人。
北海市每年从春季开始雨量逐渐增多，湿度变大，有时会出现阴雨连绵的天气。
夏季温度不算太高，平均最高温度为32-33℃，极端最高气温也不过36-37℃，但由于湿度大，人们仍会感到炎热潮湿。
夏季是北海多雨的季节，时常出现大到暴雨，月雨量可达300-400毫米，此时出门需要注意携带雨具。
北海的秋季雨量锐减，秋高气爽。
到了冬季，雨量更少，月雨量约20-30毫米，天气不冷，平均温度在15℃左右。
3.5概貌：环视市区，道路宽阔笔直，绿树成荫，四季飘香。
碧蓝的大海，明媚的阳光，沙白水净的海滩，中西合壁、华洋并存的市区建筑，环境优美的住宅小区，别具风格的绿化广场，组合和谐，相映成趣，美不胜收。
城市居民淳朴友好，珠乡文化、客家文化、蛋家文化形成了鲜明的地方文化风貌。
北海素有“南珠之乡”之称，其位于广西壮族自治区南陲，北部湾东北岸,总面积3337平方公里，约有139.46万人口，海岸线长达500公里，地理位置优越。
北海所濒临的北部湾是中国沿海四大渔场之一，有经济鱼类600多种、虾类10多种，海产品十分丰富。
北海自古是南珠故乡，这里出产的珍珠素有“西珠不如东珠，东珠不如南珠”之称，为珠中极品。
北海盛产优质亚热带水果、蔬菜和花弈。
北海的贝雕、角雕、竹编工艺品美伦美奂。
北海同时是中国烟花炮竹生产基地。
在北海，你可以自由燃放烟花炮竹，五彩缤纷的烟花令你童心大发。
3.6景观：北海市拥有北海银滩国家旅游度假区和涠洲岛、星岛湖两个省级旅游度假区、冠头岭国家森林公园、山口国家红树林自然保护区、儒艮（美人鱼）国家自然保护区、白龙珍珠城遗址、合浦汉代墓葬保护区和大士阁、东坡亭古建筑群等一大批国家级、省级著名的旅游景区（点），集“海、滩、岛、湖、山、林”于一体，自然风光和人文景观兼备。
北海银滩被国家列为中国五个最美的休憩地之一；星岛湖是大型电视连续剧《水浒》拍摄的主要外景地，湖光山色，景色迷人；涠洲岛是中国最大的火山岛。
岛的周围浅海生成的珊瑚礁，是中国最靠近大陆架的珊瑚礁，具有很高的开发价值。
4.实习观察路线及其描述4.1第一观测点：海底世界观测时间：__月14日中午观测点编号：01观测点路线：水产展览馆——海兽厅——珊瑚海——珊瑚海海洋剧场展厅——高科技打造的无水水族馆——负压缸——海底隧道海——人鲨共舞海之角——豹表演场。
观测点的意义：北海海底世界座落于北海海滨公园内，是以展示海洋生物为主，集观赏、旅游、青少年科普教育为一体的大型综合性海洋馆。
观测点的位置：北海海底世界座落于北海海滨公园内。
观测点的地理内容：北海海底世界坐落于北海海滨公园内，是以展示海洋生物为主，集观赏、旅游、青少年科普教育为一体的大型综合性海洋馆, 分为A、B两区。
这里有珍稀的海牛（美人鱼）、鲸鱼骨骼、龙虾标本、千年海龟标本和奇特的亚热带鱼类等2800多件展品和近千种海洋生物；还有水族箱、海龟池、海豹池、360度全方位透视海底隧道、潜水表演、喂鱼表演和人鲨共舞表演等。
4.2第二观测点：北海银滩观测时间：__月14日下午观测点编号：02观测点路线：沿海岸和银滩观测观测点的意义：北海银滩面积超过大连、烟台、青岛、厦门和北戴河海滨浴场沙滩的总和，而平均坡度仅为0.05。