2020-2021学年宁夏银川一中高一(上)期末数学试卷 (解析版)
2025届宁夏回族自治区银川市第一中学数学高三上期末达标检测模拟试题含解析

2025届宁夏回族自治区银川市第一中学数学高三上期末达标检测模拟试题注意事项1.考试结束后,请将本试卷和答题卡一并交回.2.答题前,请务必将自己的姓名、准考证号用0.5毫米黑色墨水的签字笔填写在试卷及答题卡的规定位置. 3.请认真核对监考员在答题卡上所粘贴的条形码上的姓名、准考证号与本人是否相符.4.作答选择题,必须用2B 铅笔将答题卡上对应选项的方框涂满、涂黑;如需改动,请用橡皮擦干净后,再选涂其他答案.作答非选择题,必须用05毫米黑色墨水的签字笔在答题卡上的指定位置作答,在其他位置作答一律无效. 5.如需作图,须用2B 铅笔绘、写清楚,线条、符号等须加黑、加粗.一、选择题:本题共12小题,每小题5分,共60分。
在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的。
1.小明有3本作业本,小波有4本作业本,将这7本作业本混放在-起,小明从中任取两本.则他取到的均是自己的作业本的概率为( ) A .17B .27C .13D .18352.据国家统计局发布的数据,2019年11月全国CPI (居民消费价格指数),同比上涨4.5%,CPI 上涨的主要因素是猪肉价格的上涨,猪肉加上其他畜肉影响CPI 上涨3.27个百分点.下图是2019年11月CPI 一篮子商品权重,根据该图,下列结论错误的是( )A .CPI 一篮子商品中所占权重最大的是居住B .CPI 一篮子商品中吃穿住所占权重超过50%C .猪肉在CPI 一篮子商品中所占权重约为2.5%D .猪肉与其他畜肉在CPI 一篮子商品中所占权重约为0.18% 3.已知直线x y t +=与圆()2222x y t tt R +=-∈有公共点,则()4t t -的最大值为( )A .4B .289 C .329D .3274.已知抛物线24y x =的焦点为F ,P 为抛物线上一点,(1,1)A ,当PAF ∆周长最小时,PF 所在直线的斜率为( ) A .43-B .34-C .34D .435.若复数221a ii++(a R ∈)是纯虚数,则复数22a i +在复平面内对应的点位于( )A .第一象限B .第二象限C .第三象限D .第四象限6.做抛掷一枚骰子的试验,当出现1点或2点时,就说这次试验成功,假设骰子是质地均匀的.则在3次这样的试验中成功次数X 的期望为( ) A .B .C .1D .27.已知ABC ∆是边长为1的等边三角形,点D ,E 分别是边AB ,BC 的中点,连接DE 并延长到点F ,使得2DE EF =,则AF BC ⋅的值为( )A .118B .54C .14D .188.已知集合{}{}22(,)4,(,)2xA x y x yB x y y =+===,则AB 元素个数为( )A .1B .2C .3D .49.已知集合{}10,1,0,12x A xB x -⎧⎫=<=-⎨⎬+⎩⎭,则A B 等于( ) A .{}11x x -<<B .{}1,0,1-C .{}1,0-D .{}0,110.已知函数()()sin ,04f x x x R πωω⎛⎫=+∈> ⎪⎝⎭的最小正周期为π,为了得到函数()cos g x x ω=的图象,只要将()y f x =的图象( )A .向左平移8π个单位长度 B .向右平移8π个单位长度 C .向左平移4π个单位长度 D .向右平移4π个单位长度 11.若复数z 满足()1i z i +=(i 是虚数单位),则z 的虚部为( ) A .12B .12-C .12i D .12i -12.已知函数()32,0log ,0x x f x x x ⎧≤=⎨>⎩,则3=3f f ⎛⎫⎛⎫ ⎪ ⎪ ⎪ ⎪⎝⎭⎝⎭( )A .22B .12C .3log 2-D .3log 2二、填空题:本题共4小题,每小题5分,共20分。
2022-2023学年宁夏银川一中高一数学第一学期期末经典模拟试题含解析

【详解】(1)由 ,解得 ,
由 ,解得 ,
∴ .
(2)当 时,函数 在 上单调递增.
∵ ,
∴ ,即 .
于是 .
要使 ,则满足 ,解得 .
∴ .
当 时,函数 在 上单调递减.
∵ ,
∴ ,即 .
于是
要使 ,则满足 ,解得 与 矛盾.
∴ .
综上,实数 的取值范围为 .
解得: ,
综上: .
【点睛】本题考查了二次函数的图象与性质、指数函数的图象与性质,考查了整体换元的思想方法,还考查了学生理解新定义的能力.
18、(1)
(2)
【解析】(1)根据命题为真可求不等式的解.
(2)根据条件关系可得对应集合的包含关系,从而可求参数的取值范围.
【小问1详解】
因为p为真命题,故 成立,故 .
【详解】如图设 为地面,圆 为摩天轮,其旋转半径30米,最高点距离地面70米.
则摩天轮的最低点 离地面10米,即
以 所在直线为 轴, 所在直线为 轴,建立平面直角坐标系.
某人在最低点 的位置坐上摩天轮,则第 分钟时所在位置的高度为
则
由题意, ,则 ,所以
当 时,
故答案为:55
15、
【解析】先求出 的值,然后再运用对数的运算法则求解出 和 的值,最后求解答案.
【解析】(1)由单调性定义判断;
(2)根据奇函数的性质由 求得 ,然后再由奇函数定义验证
【详解】(1) 是 上的减函数
设 ,则 ,所以 ,
,即 , ,所以 ,
所以 是 上的减函数
(2)若 是奇函数,则 , ,
时, ,
所以 ,所以 为奇函数
2020-2021学年宁夏银川一中高一(上)期末数学试卷(gac)

2020-2021学年宁夏银川一中高一(上)期末数学试卷(GAC)一.选择题(本大题共50小题,第小题2分,共100分.在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的)1.(2分)如图,小华拿一个矩形木框在阳光下玩,矩形木框在地面上形成的投影不可能是()A.B.C.D.2.(2分)如图,在一间黑屋子里用一盏白炽灯照一个球,球在地面上的阴影的形状是一个圆,圆形阴影的大小的变化情况是()A.越来越小B.越来越大C.大小不变D.先变小后变大3.(2分)如图中不可能围成正方体的是()A.B.C.D.4.(2分)一个正方体内接于一个球,过球心作一个截面,则截面的可能图形为()A.①③B.②④C.①②③D.②③④5.(2分)下列几何体中,正视图、侧视图、俯视图都相同的几何体的序号是()A.(1)(2)B.(2)(3)C.(3)(4)D.(1)(4)6.(2分)如图中三视图表示的几何体是()A.三棱锥B.三棱柱C.四棱锥D.四棱柱7.(2分)如图,在棱长为4的正方体ABCDA1B1C1D1中,P是A1B1上一点,且PB1=A1B1,则四棱锥P﹣BCC1B1的体积为()A.B.C.4D.168.(2分)两个平面重合的条件是它们的公共部分中有()A.三个点B.一个点和一条直线C.无数个点D.两条相交直线9.(2分)一条直线和这条直线外不共线的三点,最多可确定()A.三个平面B.四个平面C.五个平面D.六个平面10.(2分)如图是正方体的平面展开图,则在这个正方体中的AB与CD的位置关系为()A.平行B.相交成60°角C.异面成60°角D.异面且垂直11.(2分)分别在两个平面内的两条直线间的位置关系是()A.异面B.平行C.相交D.以上都有可能12.(2分)如图所示,在三棱锥P﹣ABC的六条棱所在的直线中,异面直线共有()A.2对B.3对C.4对D.6对13.(2分)直线l与平面α不平行,则()A.l与α相交B.l⊂αC.l与α相交或l⊂αD.以上结论都不对平行于同一个平面14.(2分)平行于同一个平面的两条直线的位置关系是()A.平行或相交或异面B.相交C.异面D.平行15.(2分)已知直线a,b都与平面α相交,则a()A.平行B.相交C.异面D.以上都有可能16.(2分)如图所示的三棱柱ABC﹣A1B1C1中,过A1B1的平面与平面ABC交于直线DE,则DE与AB的位置关系是()A.异面B.平行C.相交D.以上均有可能17.(2分)空间四边形ABCD中,E、F分别是AB和BC上的一点,若AE:EB=CF:FB =1:3()A.平行B.相交C.AC在平面DEF内D.不能确定18.(2分)平面α与△ABC的两边AB,AC分别交于点D,E,且AD:DB=AE:EC,则BC与α的位置关系是()A.异面B.相交C.平行或相交D.平行19.(2分)已知长方体ABCD﹣A1B1C1D1中,E为AA1的中点,F为BB1的中点,与EF平行的长方体的面有()A.1个B.2个C.3个D.4个20.(2分)如图,四棱锥S﹣ABCD的所有棱长都等于2,E是SA的中点,D,E三点的平面与SB交于点F,则四边形DEFC的周长为()A.2+B.3+C.3+2D.2+221.(2分)α、β是两个不重合的平面,在下列条件下,可判定α∥β的是()A.α、β都平行于直线l、mB.α内有三个不共线的点到β的距离相等C.l、m是α内的两条直线且l∥β,m∥βD.l、m是两条异面直线且l∥α,m∥α,l∥β,m∥β22.(2分)已知△ABC,直线l,且l⊥AB,则下列关系一定成立的是()A.l⊥AC B.l与AC异面C.l∥AC D.以上三种情况皆有可能23.(2分)在正方体EFGH﹣E1F1G1H1中,下列四对截面彼此平行的是()A.平面E1FG1与平面EGH1B.平面FHG1与平面F1H1G C.平面F1H1E与平面FHE1D.平面E1HG1与平面EH1G 24.(2分)有下列命题:①圆锥顶点与底面圆周上任意一点的连线是圆锥的母线;②在圆台上、下底面圆周上各取一点,则这两点的连线是圆台的母线;③圆柱的任意两条母线所在的直线是平行的.其中正确的有()A.0个B.1个C.2个D.3个25.(2分)若直线a不平行于平面α,则下列结论成立的是()A.α内的所有直线都与直线a异面B.α内可能存在与a平行的直线C.α内的直线都与a相交D.直线a与平面α没有公共点26.(2分)直线a∥平面α,P∈α,那么过P且平行于a的直线()A.只有一条,不在平面α内B.有无数条,不一定在平面α内C.只有一条,且在平面α内D.有无数条,一定在平面α内27.(2分)下列说法正确的是()A.经过直线外一点有且只有一个平面与已知直线平行B.经过两条平行线中的一条有且只有一个平面与另一条直线平行C.经过平面外一点有且只有一条直线与已知平面平行D.经过平面外一点有且只有一个平面与已知平面平行28.(2分)直线l⊥平面α,直线m⊂α,则()A.l⊥m B.l可能和m平行C.l和m相交D.l和m不相交29.(2分)如图所示,正方形O'A'B'C'的边长为1,它是水平放置的一个平面图形的直观图()A.B.C.8D.430.(2分)已知P A⊥矩形ABCD所在平面,如图所示,图中互相垂直的平面有()A.1对B.2对C.3对D.5对31.(2分)直线a与b垂直,直线b与平面α垂直,则a与α的位置关系是()A.a⊥αB.a⊂α或a∥αC.a⊂αD.a∥α32.(2分)若平面α⊥平面β,平面β⊥平面γ,则()A.α∥γB.α⊥γC.α与γ相交但不垂直D.以上都有可能33.(2分)直线l过(1,0)和(1,2)两点,则其倾斜角和斜率分别是()A.45°,1B.135°,﹣1C.90°,不存在D.180°,不存在34.(2分)直线l经过点A(2,﹣1)和点B(﹣1,5),其斜率为()A.﹣2B.2C.﹣3D.335.(2分)l1经过点A(m,1),B(﹣3,4),l2经过点C(1,m),D(﹣1,m+1),当直线l1与l2平行时,m的值为()A.﹣3B.3C.D.36.(2分)已知直线l的方程为x﹣y+b=0(b∈R),则直线l的倾斜角为()A.30°B.45°C.60°D.与b有关37.(2分)若a>0,b<0,则直线y=ax+b必不经过()A.第一象限B.第二象限C.第三象限D.第四象限38.(2分)过两点(﹣1,1)和(3,9)的直线在x轴上的截距是()A.﹣B.﹣C.D.239.(2分)下列各组中的两条直线平行的有()(1)2x+y﹣11=0,x+3y﹣18=0(2)2x﹣3y﹣4=0,4x﹣6y﹣8=0(3)3x﹣4y﹣7=0,12x﹣16y﹣7=0A.0组B.1组C.2.组D.3组40.(2分)若直线l的斜率为,且不过第一象限,则其方程有可能是()A.3x+4y+7=0B.4x+3y﹣42=0C.4x+3y+7=0D.3x+4y﹣42=0 41.(2分)过点(2,5),(2,﹣6)两点的直线方程是()A.x=2B.y=2C.x+y=5D.x+y=﹣6 42.(2分)已知A(﹣2,﹣1),B(2,5),则|AB|等于()A.4B.C.6D.43.(2分)原点O到直线x+y﹣4=0上的点M的距离|OM|的最小值为()A.B.C.D.244.(2分)P,Q分别为直线3x+4y﹣12=0与6x+8y+6=0上任一点,则|PQ|的最小值为()A.B.3C.D.645.(2分)圆(x﹣1)2+y2=1的圆心到直线的距离是()A.B.C.1D.46.(2分)经过点(0,2),且与直线l1:y=﹣3x﹣5平行的直线l2的方程是()A.3x﹣y+2=0B.3x+y+2=0C.3x+y﹣2=0D.x+3y﹣2=0 47.(2分)直线3x+4y+12=0与圆(x﹣1)2+(y+1)2=9的位置关系是()A.相交且过圆心B.相切C.相离D.相交但不过圆心48.(2分)如图,直线l1、l2、l3的斜率分别为k1、k2、k3,则必有()A.k1<k3<k2B.k3<k1<k2C.k1<k2<k3D.k3<k2<k1 49.(2分)在平面直角坐标系xOy中,直线3x+4y﹣5=0与圆x2+y2=4相交于A、B两点,则弦AB的长等于()A.3B.2C.D.150.(2分)过点A(2,1)和B(m,3)的直线的斜率为1()A.6B.5C.4D.32020-2021学年宁夏银川一中高一(上)期末数学试卷(GAC)参考答案与试题解析一.选择题(本大题共50小题,第小题2分,共100分.在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的)1.(2分)如图,小华拿一个矩形木框在阳光下玩,矩形木框在地面上形成的投影不可能是()A.B.C.D.【分析】直接利用矩形和底面的放置情况判断A、B、C、D的结果.【解答】解:对于A:无论怎样放置矩形,不可能出现两个腰,故A错误;对于B:当矩形与底面垂直时,可能出现投影是一条直线;对于C:当矩形与底面平行时,出现的还是一个矩形;对于D:当矩形的一个角接触底面是投影可能是一个平行四边形,故D正确.故选:A.【点评】本题考查的知识要点:几何图形和投影的关系,主要考查学生的实际问题的应用能力,属于基础题.2.(2分)如图,在一间黑屋子里用一盏白炽灯照一个球,球在地面上的阴影的形状是一个圆,圆形阴影的大小的变化情况是()A.越来越小B.越来越大C.大小不变D.先变小后变大【分析】根据中心投影的定义进行判断即可.【解答】解:根据题意白炽灯照射后形成的投影是中心投影,中心投影的特点的灯光下的影子与物体与光影的距离有关,距离越大影子越小,故选:A.【点评】本题主要考查中心投影的应用,结合中心投影的特点是解决本题的关键,是基础题.3.(2分)如图中不可能围成正方体的是()A.B.C.D.【分析】根据题意利用折叠的方法,逐一判断四个选项是否能折成正方体即可.【解答】解:根据题意,利用折叠的方法,B也可以折成正方体,C也可以折成正方体,D有重合的面,不能直接折成正方体.故选:D.【点评】本题考查了正方体表面展开图的应用问题,是基础题.4.(2分)一个正方体内接于一个球,过球心作一个截面,则截面的可能图形为()A.①③B.②④C.①②③D.②③④【分析】当截面不平行于任何侧面也不过对角线时可得①,当截面为正方体的对角面时可得②,当截面平行于正方体的一个侧面时可得③.【解答】解:当截面不平行于任何侧面也不过对角线时可得①,当截面为正方体的对角面时可得②,当截面平行于正方体的一个侧面时可得③,但无论如何都不能得到截面④.故选:C.【点评】本题考查了正方体及外接球的结构特征应用问题,也考查了空间想象能力,是基础题.5.(2分)下列几何体中,正视图、侧视图、俯视图都相同的几何体的序号是()A.(1)(2)B.(2)(3)C.(3)(4)D.(1)(4)【分析】根据三视图的作法,判断正方体、圆锥、圆柱、球的三视图中,满足题意的几何体即可.【解答】解:(1)的三视图中正视图、左视图,满足题意、正视图是相同的;(4)的三视图都是圆;故选:D.【点评】本题是基础题,考查三视图的作法,注意简单几何体的三视图的特征,常考题型.6.(2分)如图中三视图表示的几何体是()A.三棱锥B.三棱柱C.四棱锥D.四棱柱【分析】直接利用三视图之间的转换求出结果.【解答】解:根据几何体的三视图转换为几何体的直观图为:该几何体为底面为等腰梯形的直四棱柱.如图所示:故选:D.【点评】本题考查的知识要点:三视图和几何体的直观图之间的转换,主要考查学生的空间想象能力,属于基础题.7.(2分)如图,在棱长为4的正方体ABCDA1B1C1D1中,P是A1B1上一点,且PB1=A1B1,则四棱锥P﹣BCC1B1的体积为()A.B.C.4D.16【分析】由已知得PB1⊥平面BCC1B1,PB1==1,=4×4=16,由此能求出四棱锥PBCC1B1的体积.【解答】解:∵在棱长为4的正方体ABCDA1B3C1D1中,P是A5B1上一点,且PB1=A1B8,∴PB1⊥平面BCC1B6,PB1==1,=4×5=16,∴四棱锥PBCC1B1的体积:V===.故选:B.【点评】本题考查四棱锥的体积的求法,是中档题,解题时要认真审题,注意空间思维能力的培养.8.(2分)两个平面重合的条件是它们的公共部分中有()A.三个点B.一个点和一条直线C.无数个点D.两条相交直线【分析】利用两个平面重合的性质直接判断.【解答】解:对于A,若三个点共线,故A错误;对于B,若一点在一条直线相,故B错误;对于C,若无数个点共线,故C错误;对于D,两个平面重合的条件是它们的公共部分中有两条相交线.故选:D.【点评】本题考查两个平面重合的条件的判断,考查平面的基本性质及其推论等基础知识,考查空间想象能力,是基础题.9.(2分)一条直线和这条直线外不共线的三点,最多可确定()A.三个平面B.四个平面C.五个平面D.六个平面【分析】根据不共线的三点确定一个平面即可得出结论.【解答】解:设直线为a,直线a外不共线的三点为A,B,C,则A,B,C三点确定一个平面;直线a与B确定一个平面,故最多可确定4个平面.故选:B.【点评】本题考查了平面的性质,属于基础题.10.(2分)如图是正方体的平面展开图,则在这个正方体中的AB与CD的位置关系为()A.平行B.相交成60°角C.异面成60°角D.异面且垂直【分析】以CD所在平面为底面,将正方体的平面展开图还原成直观图,因为CE∥AB,所以∠DCE即为直线AB,CD所成的角,在△CDE中求解即可.【解答】解:如图,直线AB.因为CE∥AB,所以∠DCE即为直线AB,CD所成的角,因为△CDE为等边三角形,故∠DCE=60°故选:C.【点评】本题以图形的折叠为载体,考查平面图形向空间图形的转化,考查折叠问题、异面直线的判断及异面直线所成的角,考查空间想象能力和运算能力.11.(2分)分别在两个平面内的两条直线间的位置关系是()A.异面B.平行C.相交D.以上都有可能【分析】根据两个平面平行和相交,以及两条直线的交点情况进行判断.【解答】解:根据直线位置关系的定义知,当两个平面平行时,即两条直线没有公共点;当两个平面相交且两条直线与交线相交于一点时,则它们相交.故选:D.【点评】本题考查了空间中直线与直线的位置关系,主要根据定义进行判断,考查了空间想象能力.12.(2分)如图所示,在三棱锥P﹣ABC的六条棱所在的直线中,异面直线共有()A.2对B.3对C.4对D.6对【分析】画出三棱锥,找出它的棱所在直线的异面直线即可.【解答】解:如图所示,三棱锥P﹣ABC中,棱PB与AC是异面直线;共3对.故选:B.【点评】本题考查了空间中的异面直线的判定问题,解题时应结合图形进行解答,是基础题.13.(2分)直线l与平面α不平行,则()A.l与α相交B.l⊂αC.l与α相交或l⊂αD.以上结论都不对平行于同一个平面【分析】由直线与平面之间的位置关系即可求解.【解答】解:因为空间中直线和平面的位置关系有三种,即直线和平面平行,因直线l与平面α不平行,所以直线l与平面α的位置关系是:直线l与平面α相交或l⊂α.故选:C.【点评】本题考查了空间中的直线与平面的位置关系,属于基础题.14.(2分)平行于同一个平面的两条直线的位置关系是()A.平行或相交或异面B.相交C.异面D.平行【分析】以正方体为载体,列举出平行于同一个平面的两条直线的位置关系,能求出结果.【解答】解:如图,正方体ABCD﹣A1B1C5D1中,E、F分别是棱BB1、CC7的中点,A1D1∥平面ABCD,B6C1∥平面ABCD,A1D5∥B1C1,由此得到平行于同一平面的两条直线可能平行;A3D1∥平面ABCD,A1B7∥平面ABCD,A1D1∩A5B1=A1,由此得到平行于同一平面的两条直线可能相交;A8D1∥平面ABCD,EF∥平面ABCD,A1D8与EF是异面直线,由此得到平行于同一平面的两条直线可能异面.综上:平行于同一个平面的两条直线的位置关系是平行或相交或异面.故选:A.【点评】本题考查平行于同一平面的两条直线的位置关系的判断,考查空间中线线、线面、面面间的位置关系等基础知识,考查空间想象能力,是中档题.15.(2分)已知直线a,b都与平面α相交,则a()A.平行B.相交C.异面D.以上都有可能【分析】以正方体为载体,列举所有情况,由此能求出a,b的位置关系.【解答】解:如图,在正方体ABCD﹣A1B1C5D1中,AA1∩平面ABCD=A,BB4∩平面ABCD=B,AA1∥BB1;AA4∩平面ABCD=A,AB1∩平面ABCD=A,AA1与AB8相交;AA1∩平面ABCD=A,CD1∩平面ABCD=C,AA8与CD1异面.∴直线a,b都与平面α相交,b的位置关系是相交.故选:D.【点评】本题考查两直线的位置关系的判断,是基础题,解题时要认真审题,注意空间思维能力的培养.16.(2分)如图所示的三棱柱ABC﹣A1B1C1中,过A1B1的平面与平面ABC交于直线DE,则DE与AB的位置关系是()A.异面B.平行C.相交D.以上均有可能【分析】由AB∥A1B1,得A1B1∥平面ABC,从而DE∥A1B1,由此能证明DE∥AB.【解答】解:∵三棱柱ABC﹣A1B1C2中,AB∥A1B1,AB⊂平面ABC,A7B1⊄平面ABC,∴A1B8∥平面ABC,∵过A1B1的平面与平面ABC交于直线DE,∴DE∥A3B1,∴DE∥AB.故选:B.【点评】本题考查两直线位置关系的判断,是基础题,解题时要认真审题,注意空间思维能力的培养.17.(2分)空间四边形ABCD中,E、F分别是AB和BC上的一点,若AE:EB=CF:FB =1:3()A.平行B.相交C.AC在平面DEF内D.不能确定【分析】根据比例式得到EF∥AC,继而得到线面平行,问题得以解决.【解答】解:∵AE:EB=CF:FB=1:3,∴EF∥AC,∵EF⊂平面DEF,AC⊄平面DEF,∴AC∥平面DEF,故选:A.【点评】本题考查空间中直线与干线之间的位置关系,解题的关键是掌握空间中直线与直线之间位置关系的判断方法,属于基础题.18.(2分)平面α与△ABC的两边AB,AC分别交于点D,E,且AD:DB=AE:EC,则BC与α的位置关系是()A.异面B.相交C.平行或相交D.平行【分析】根据线段的比例关系推断出DE∥BC,进而根据线面平行的判定定理证明出BC ∥平面α.【解答】证明:∵AD:DB=AE:EC,∴DE∥BC,∵DE⊂平面α,BC⊄平面α,∴BC∥平面α.故选:D.【点评】本题主要考查了线面平行的判定定理的应用.证明的关键是找到线线平行.19.(2分)已知长方体ABCD﹣A1B1C1D1中,E为AA1的中点,F为BB1的中点,与EF平行的长方体的面有()A.1个B.2个C.3个D.4个【分析】利用空间中线线、线面、面面间的位置关系求解.【解答】解:∵长方体ABCD﹣A1B1C8D1中,E为AA1的中点,F为BB8的中点,∴EF∥CD,EF∥AB1B1,∴由直线与平面平行的判定定理得:与EF平行的长方体的面有平面CDD6C1,平面ABCD,平面A1B8C1D1,共4个.故选:C.【点评】本题考查与直线平行的平面个数的求法,是基础题,解题时要认真审题,注意空间思维能力的培养.20.(2分)如图,四棱锥S﹣ABCD的所有棱长都等于2,E是SA的中点,D,E三点的平面与SB交于点F,则四边形DEFC的周长为()A.2+B.3+C.3+2D.2+2【分析】判断四边形ABCD是菱形,四边形DEFC是等腰梯形,由此求出它的周长大小.【解答】解:四棱锥S﹣ABCD中,AB=BC=CD=DA=2,所以四边形ABCD是菱形,所以AB∥CD;又AB⊂平面SAB,CD⊄平面SAB,所以CD∥平面SAB;又平面CDEF∩平面SAB=EF,所以CD∥EF,所以EF∥AB;因为E是SA的中点,所以F是SB的中点,所以EF=AB=1;△SBC中,SB=BC=SC=2BC=;同理DE=,所以四边形DEFC的周长为CD+DE+EF+FC=2++5+.故选:C.【点评】本题考查了空间立体几何中的线面关系于应用问题,也考查了运算求解能力,是基础题.21.(2分)α、β是两个不重合的平面,在下列条件下,可判定α∥β的是()A.α、β都平行于直线l、mB.α内有三个不共线的点到β的距离相等C.l、m是α内的两条直线且l∥β,m∥βD.l、m是两条异面直线且l∥α,m∥α,l∥β,m∥β【分析】A、B、C列举反例:当α∩β=a,l∥m∥a;当α∩β=a,且在α内同侧有两点,另一侧一个点,三点到β的距离相等;当l与m平行;先判断α内存在两条相交直线与平面β平行,再根据面面平行的判定,即可得到结论.【解答】解:对于A,当α∩β=a,不能推出α∥β;对于B,当α∩β=a,另一侧一个点,不能推出α∥β;对于C,当l与m平行时;对于D,∵l,且l∥α,l∥β,∴α内存在两条相交直线与平面β平行,可得α∥β,故选:D.【点评】本题考查面面平行的判定,解题时,不正确的结论列举反例,正确的结论要给出充分的理由.22.(2分)已知△ABC,直线l,且l⊥AB,则下列关系一定成立的是()A.l⊥AC B.l与AC异面C.l∥AC D.以上三种情况皆有可能【分析】由l⊥AB,l⊥BC,得l⊥平面ABC,从而l⊥AC,l与AC相交或异面.【解答】解:∵l⊥AB,l⊥BC,AB、BC⊂平面ABC,∴l⊥平面ABC,∵AC⊂平面ABC,∴l⊥AC,C错误;l与AC相交或异面,故B错误.故选:A.【点评】本题考查命题真假的判断,考查线面垂直的判定定理等基础知识,考查空间想象能力,是中档题.23.(2分)在正方体EFGH﹣E1F1G1H1中,下列四对截面彼此平行的是()A.平面E1FG1与平面EGH1B.平面FHG1与平面F1H1GC.平面F1H1E与平面FHE1D.平面E1HG1与平面EH1G【分析】根据面面平行的判定定理直接求解.【解答】解:对于A,∵E1G1∥EG,EH6∥FG1,E1G8∩FG1=G1,EG∩EH2=E,∴根据面面平行的判定定理得:面E1FG1与平面EGH8彼此平行,故A正确;对于B,∵HG1与H1G相交,∴平面FHG2与平面F1H1G相交,故B错误;对于C,∵HE2与H1E相交,∴平面F1H2E与平面FHE1相交,故C错误;对于D,∵HG1与H5G相交,∴平面E1HG1与平面EH2G相交,故D错误.故选:A.【点评】本题考查面面平行的判断,考查空间中线线、线面、面面间的位置关系等基础知识,考查运算求解能力,是中档题.24.(2分)有下列命题:①圆锥顶点与底面圆周上任意一点的连线是圆锥的母线;②在圆台上、下底面圆周上各取一点,则这两点的连线是圆台的母线;③圆柱的任意两条母线所在的直线是平行的.其中正确的有()A.0个B.1个C.2个D.3个【分析】直接利用圆锥和圆台的定义的应用判断①②③的结果.【解答】解:对于①,圆锥顶点与底面圆周上任意一点的连线是圆锥的母线;②在圆台上、下底面圆周上各取一点,错误;③圆柱的任意两条母线所在的直线是平行的,正确.故选:C.【点评】本题考查的知识要点:圆锥和圆台的定义和性质,主要考查学生的转换能力及思维能力,属于基础题.25.(2分)若直线a不平行于平面α,则下列结论成立的是()A.α内的所有直线都与直线a异面B.α内可能存在与a平行的直线C.α内的直线都与a相交D.直线a与平面α没有公共点【分析】利用空间中线线、线面、面面间的位置关系求解.【解答】解:在A中,直线a有可能在α内;在B中,直线a与α不平行,当直线a在平面α内时,在α内存在与a平行的直线,故B正确;在C中,直线a有可能在α内,故C正确;在D中,直线a有可能与α相交,故D错误.故选:B.【点评】本题考查命题真假的判断,是中档题,解题时要注意空间思维能力的培养.26.(2分)直线a∥平面α,P∈α,那么过P且平行于a的直线()A.只有一条,不在平面α内B.有无数条,不一定在平面α内C.只有一条,且在平面α内D.有无数条,一定在平面α内【分析】直接利用直线与平面平行的性质定理,判断出正确结果.【解答】解:过a与P作一平面β,平面α与平面β的交线为b,因为直线a∥平面α,所以a∥b,过点作已知直线的平行线有且只有一条,所以选项C正确.故选:C.【点评】本题是基础题,考查直线与平面平行的性质定理的应用,考查基本知识的灵活运用.27.(2分)下列说法正确的是()A.经过直线外一点有且只有一个平面与已知直线平行B.经过两条平行线中的一条有且只有一个平面与另一条直线平行C.经过平面外一点有且只有一条直线与已知平面平行D.经过平面外一点有且只有一个平面与已知平面平行【分析】直接利用直线和直线的位置关系,直线和平面的位置关系及平面与平面的位置关系的应用逐个选项判断即可.【解答】解:对于A,经过直线外一点有无数个平面与已知直线平行;对于B,经过两条平行线中的一条有无数个平面与另一条直线平行;对于C,经过平面外一点有无数条直线与已知平面平行;对于D,由面面平行的判定定理得经过平面外一点有且只有一个平面与已知平面平行.故选:D.【点评】本题主要考查空间中线线、线面、面面间的位置关系等基础知识,考查逻辑推理能力、空间想象能力,属于基础题.28.(2分)直线l⊥平面α,直线m⊂α,则()A.l⊥m B.l可能和m平行C.l和m相交D.l和m不相交【分析】由l⊥平面α知,l垂直于平面内任何一条直线,则l⊥m.【解答】解:∵l⊥平面α,直线m⊂α.故选:A.【点评】本题考查了空间线面位置关系,利用了线面垂直的定义证明线线垂直,这是线线垂直和线面垂直相互转化常用的依据.29.(2分)如图所示,正方形O'A'B'C'的边长为1,它是水平放置的一个平面图形的直观图()A.B.C.8D.4【分析】由斜二测画法的规则知与x轴平行或重合的线段与x'轴平行或重合,其长度不变;与y轴平行或重合的线段与y'轴平行或重合,其长度变成原来的一半,作出四边形OABC的图形,由此能求出四边形OABC的周长.【解答】解:由斜二测画法的规则知与x轴平行或重合的线段与x'轴平行或重合,其长度不变与y轴平行或重合的线段与y'轴平行或重合,其长度变成原来的一半,正方形的对角线在O′B′的长度为=,∴如图,在平面图中四边形OABC中,对角线OB与y轴重合,且其长度变为原来的2倍,∴四边形ABCD中,OA=BC=1=3,∴四边形OABC的周长为:5+3+1+4=8.故选:C.【点评】本题考查四边形的周长的求法,考查斜二测画法中线段长度的变化等基础知识,考查运算求解能力,是中档题.30.(2分)已知P A⊥矩形ABCD所在平面,如图所示,图中互相垂直的平面有()A.1对B.2对C.3对D.5对【分析】推导出AD⊥平面P AB,从而平面P AD⊥平面P AB,平面ABCD⊥平面P AB;推导出BC⊥平面P AB,从而平面PBC⊥平面P AB;推导出AB⊥平面P AD,从而平面ABCD ⊥平面P AD;推导出CD⊥平面P AD,从而平面PCD⊥平面P AD.【解答】解:∵P A⊥矩形ABCD所在平面,∴P A⊥AD,AB⊥AD,又P A∩AB=A,P A,∴AD⊥平面P AB,∵AD⊂平面P AD,∴平面P AD⊥平面P AB,∵AD⊂平面ABCD,∴平面ABCD⊥平面P AB,∵BC∥AD,∴BC⊥平面P AB,∵BC⊂平面PBC,∴平面PBC⊥平面P AB,∵P A⊥矩形ABCD所在平面,∴P A⊥AB,AD⊥AB,∵P A∩AD=A,P A,∴AB⊥平面P AD,∵AB⊂平面ABCD,∴平面ABCD⊥平面P AD,∵CD∥AB,∴CD⊥平面P AD,∵CD⊂平面PCD,∴平面PCD⊥平面P AD,综上,图中互相垂直的平面有5对.故选:D.【点评】本题考查互相垂直的平面的对数的求法,考查线面垂直、面面垂直的判定定理等基础知识,是中档题.31.(2分)直线a与b垂直,直线b与平面α垂直,则a与α的位置关系是()A.a⊥αB.a⊂α或a∥αC.a⊂αD.a∥α【分析】利用线面垂直的性质定理和线面平行的判定定理直接求解.【解答】解:∵直线a与b垂直,直线b与平面α垂直,∴a与α的位置关系是a∥α或a⊂α.故选:B.【点评】本题考查直线与平面的位置关系的判断,考查线面垂直的性质定理和线面平行的判定定理等基础知识,是中档题.32.(2分)若平面α⊥平面β,平面β⊥平面γ,则()A.α∥γB.α⊥γC.α与γ相交但不垂直D.以上都有可能【分析】根据已知条件,可以想象α,γ的关系,容易得到A,B,C三种情况都有,所以选D.【解答】解:α⊥β,β⊥γ,α⊥λ,这三种情况都有可能(1)α∥γ:(2)α⊥γ:(3)α与γ相交但不垂直:故选:D.【点评】考查面面垂直的概念,以及空间想象能力,以及考查同时和一个平面垂直的两平面的位置关系.33.(2分)直线l过(1,0)和(1,2)两点,则其倾斜角和斜率分别是()A.45°,1B.135°,﹣1C.90°,不存在D.180°,不存在【分析】由题意利用直线的倾斜角和斜率的定义,得出结论.【解答】解:∵直线l过(1,0)和(7,则直线l的斜率不存在,则其倾斜角为90°,故选:C.【点评】本题主要考查直线的倾斜角和斜率,属于基础题.34.(2分)直线l经过点A(2,﹣1)和点B(﹣1,5),其斜率为()A.﹣2B.2C.﹣3D.3【分析】直接利用直线的斜率公式求出直线l的斜率.【解答】解:若直线l经过点A(2,﹣1),3)=﹣2,故选:A.【点评】本题主要考查直线的斜率公式的应用,属于基础题.35.(2分)l1经过点A(m,1),B(﹣3,4),l2经过点C(1,m),D(﹣1,m+1),当直线l1与l2平行时,m的值为()A.﹣3B.3C.D.【分析】利用平行的充要条件结合两点间斜率公式列出关于m的关系,求解即可.。
2019-2020学年宁夏银川市中学高一上学期期末数学试题及答案解析版

2019-2020学年宁夏银川市中学高一上学期期末数学试题及答案解析版一、单选题1.如图(1)、(2)、(3)、(4)为四个几何体的三视图,根据三视图可以判断这四个几何体依次分别为()A.三棱台、三棱柱、圆锥、圆台B.三棱台、三棱锥、圆锥、圆台C.三棱柱、四棱锥、圆锥、圆台D.三棱柱、三棱台、圆锥、圆台【答案】C【解析】试题分析:根据正视图、侧视图、俯视图可知(1)是一个侧面平放的三棱柱;(2)是一个四棱锥;(3)是一个圆锥;(4)是一个圆台.【考点】根据三视图画出直观图.2.下列命题为真命题的是()A.平行于同一平面的两条直线平行; B.与某一平面成等角的两条直线平行;C.垂直于同一平面的两条直线平行; D.垂直于同一直线的两条直线平行.【答案】C【解析】由题意逐一考查所给命题的真假即可.【详解】逐一考查所给的命题:平行于同一平面的两条直线可能平行,相交或异面,选项A说法错误;与某一平面成等角的两条直线可能平行,相交或异面,选项B说法错误;由线面垂直性质定理的推理可知垂直于同一平面的两条直线平行,选项C说法正确;垂直于同一直线的两条直线可能平行,相交或异面,选项D说法错误;本题选择C选项.【点睛】本题考查了空间几何体的线面位置关系判定与证明:(1)对于异面直线的判定要熟记异面直线的概念:把既不平行也不相交的两条直线称为异面直线;(2)对于线面位置关系的判定中,熟记线面平行与垂直、面面平行与垂直的定理是关键.3.下列命题中错误的是:()A.如果α⊥β,那么α内一定存在直线平行于平面β;B.如果α⊥β,那么α内所有直线都垂直于平面β;C.如果平面α不垂直平面β,那么α内一定不存在直线垂直于平面β;D .如果α⊥γ,β⊥γ,α∩β=l,那么l ⊥γ. 【答案】B【解析】如图,在长方体1111ABCD A B C D -中,面11ABB A ⊥面ABCD ,11A B 面ABCD ,即A 正确,且选项B 错误.故选B.4.下图的正方体ABCD A B C D ''''-中,异面直线AA '与BC '所成的角是( )A .30B .45C .60D .90【答案】B【解析】只需将异面直线AA '与BC '平移至同一个平面内,转化为两条相交直线,即可求出它们所成的角. 【详解】在正方体ABCD A B C D ''''-中,因为//AA BB '', 所以B BC ''∠即为异面直线AA '与BC '所成的角,因为45B BC ''∠=,所以异面直线AA '与BC '所成的角为45. 故选:B. 【点睛】本题主要考查异面直线所成角的求法.求两条异面直线所成角的大小,一般方法是通过平行移动直线,把异面问题转化为共面问题来解决,根据空间等角定理及推论可知,异面直线所成角的大小与顶点位置无关,往往可以选在其中一条直线上(线面的端点或中点)利用三角形求解.5.一个几何体的三视图如图所示,则该几何体的表面积为()A.(224)πB.(226)πC.6πD.24)π【答案】A【解析】由三视图可知该几何体是一个圆柱上、下底面各拼上一个与同底的圆锥构成,其表面积即为两个圆锥的侧面与圆柱侧面之和.【详解】由该几何体的三视图可知该几何体是由一个底面半径为1,高为2的圆柱和两个底面半径均为1,高为1的圆锥组合而成.因为圆锥的底面半径为1,高为12,所以该几何体的表面积为2122(12)(422)⨯⨯+⨯⨯=+.πππ故选:A.【点睛】本题主要考查对三视图所表达的空间几何体的识别及几何体体积的计算.由三视图还原几何体求体积,要弄清楚几何体的特征,把三视图中的数据、图形特点准确地转化为对应几何体中的线段长度、图形特点,进而用公式求解. 6.如图梯形1111D C B A 是一平面图形ABCD 的斜二侧直观图,若11A D O y '',1111A B C D ,1111223A B C D ==,111A D =,则四边形ABCD的面积是( )A .10B .5C .52D .102【答案】B 【解析】【详解】根据斜二测画法的原则,可得四边形ABCD 中,AB CD ∥,AB AD ⊥,且111122233AB A B C D CD ====,1122AD A D ==, 所以四边形ABCD 的面积是()1152522S AB CD AD =+⋅=⨯⨯=. 故选:B.7.已知一直线斜率为3,且过A (3,4),B (x ,7)两点,则x 的值为( ) A .4 B .12 C .-6 D .3【答案】A【解析】试题分析:由题意可得74343x x -=∴=-【考点】两点坐标求斜率点评:()()1122,,,A x y B x y 则()211221AB y y k x x x x -=≠- 8.一个斜三棱柱的一个侧面的面积为S ,另一条侧棱到这个侧面的距离为a ,则这个三棱柱的体积是( ) A .13Sa B .14Sa C .12Sa D .23Sa【答案】C【解析】本题可利用补形的方法,将斜三棱柱以面积为S 的那个面为一个侧面,补成斜四棱柱,所求的三棱柱的体积即为该斜四棱柱体积的一半. 【详解】 如图,把原三棱柱111ABC A B C -补成四棱柱1111ABCD A B C D -, 即四棱柱1111BB C C AA D D -,其底面积为S ,高为a , 故其体积等于Sa ,所以所求的三棱柱的体积是12Sa . 故选:C. 【点睛】本题主要考查了柱体的体积的计算方法,柱体的体积公式是“S h ⨯底”,而这道题没有直接给出也无法求出S 底与h ,故把原三棱柱拼补成一个四棱柱,体现了割补的思想方法.当所给多面体的体积不易直接求出时,可以考虑把它分割或拼补成易于求积的多面体.9.一个球的体积和表面积在数值上相等,则该球半径的数值为( ) A .1 B .2 C .3 D .4【答案】C【解析】球的体积公式为343V R π=,表面积公式为24S R π=,根据球的体积等于表面积列出方程,即可求出求的半径. 【详解】设球的的半径为R ,由题意得32443R R π=π,解得3R =.故选:C. 【点睛】本题主要考查了球的体积和表面积公式的运用.10.若直线过点()(1,2,4,2,则此直线的倾斜角是( ) A .30 B .45C .60D .90。
宁夏银川一中2019-2020学年高一上学期期末考试试题 数学 含答案

宁夏银川一中2019-2020学年高一上学期期末考试试题数学一、选择题:本题共12小题,每小题5分,共60分.在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的.1.设有直线()31y k x =-+,当k 变动时,所有直线都经过定点( ) A .(0,0)B .(0,1)C .(3,1)D .(2,1)2.方程2220x y ax by c ++-+=表示圆心为C (2,2),半径为2的圆,则a 、b 、c 的值依次为( ) A .2、4、4; B .-2、4、4; C .2、-4、4; D .2、-4、-4 3.体积为8的正方体的顶点都在同一球面上,则该球面的表面积为( ) A .12πB .323π C .8π D .16π 4.设a,b 是两条不同的直线,α、β是两个不同的平面,则下列四个命题中正确的命题的个数是( )①若a⊥b,a⊥α,b ⊄α,则b∥α ②若a∥α,a⊥β,则α⊥β ③若α⊥β,a⊥β,则a∥α或a ⊂α ④若a⊥b,a⊥α,b⊥β,则α⊥β A .1个 B .2个 C .3个 D .4个 5.直线y =kx +b 通过第一、三、四象限,则有( )A .k>0,b>0B .k<0,b>0C .k>0,b<0D .k<0,b<06.圆()()22:x+341P y +-=)关于直线x +y -2=0对称的圆Q 的方程是( )A .()()22:x+211P y +-= B .()()22:x+251P y +-= C .()()22:x-251P y ++= D .()()22:x-431P y ++=7.如图,网格纸上小正方形的边长为1,粗线画出 的是某几何体的三视图,则此几何体的体积为( )A .6B .9C .12D .188.正方体ABCD-A 1B 1C 1D 1中,直线AC 与直线BC 1所成的角、直线AC 与平面A 1D 所成的角分别为 ( ) A .60°,45° B .90°,45° C .60°,30° D .45°,60° 9.过点A (1,-1)、B (-1,1)且圆心在直线x+y-2=0上的圆的方程是( ) A .(x-3)2+(y+1)2=4 B .(x+3)2+(y-1)2=4 C .(x-1)2+(y-1)2=4 D .(x+1)2+(y+1)2=4 10.已知集合(){}22,3,,A x y xy x Z y Z =+≤∈∈,则A 中元素的个数为( )A .4B .5C .8D .9 11.已知圆()()22:x-331C y +-=和直线:340L x y --=,点P 是直线L 上的动点,过点P 作圆C的两条切线,PA PB ,切点是,A B 。
宁夏回族自治区银川一中高一上学期期末考试数学试题

一、选择题(每题4分,共计48分) 1.在直角坐标系中,直线的倾斜角是( ) A .30°B .60°C . 120°D .150°2.在空间给出下面四个命题(其中为不同的两条直线,为不同的两个平面) ①n m n m ⊥⇒⊥αα∥, ②αα∥∥,∥m n n m ⇒ ③βααβ⊥⇒⊥∥,,∥m n n m④βαβαβα∥∥,∥,∥,∥,⇒=⋂n n m m A n m 其中正确的命题个数有( )A.1 个 B.2个 C.3个 D.4个 3.已知直线:与:平行,则k 的值是( ) A .B .C .D .4.如图所示,在正方体ABCD —A1B 1C 1D 1中,M 、N 分别是BB 1、BC 的中点.则图中阴影部分在平面ADD 1A 1上的正投影为( )5.圆过点的切线方程是( ) A . B .C .D .6. 如图,正方体ABCD -中,E ,F 分别为棱AB ,的中点, 在平面内且与平面平行的直线( )A .不存在B .有1条C .有2条D .有无数条 7.过点(2,1)的直线中,被圆截得的最长弦所在的直线方程为( )A .B . C. D.8.若用半径为R 的半圆卷成一个圆锥,则它的体积为( ) A. B. C. D.9.点P 在正方形ABCD 所在平面外,PD ⊥平面ABCD ,PD=AD ,则PA 与BD 所成角的度数( ) A . B. C . D.10.已知三棱锥S -ABC 的所有顶点都在球O 的球面上,SA ⊥平面ABC , AB ⊥BC 且AB=BC=1,SA=,则球O 的表面积是( ) A.B.C.D.11.如图,边长为的等边三角形ABC 的中线AF 与中位线DE 交于点G ,PABC DEF 已知△是△ADE 绕DE 旋转过程中的一个图形,则下列结论 中正确的是( )①动点在平面ABC 上的射影在线段AF 上; ②BC ∥平面;③三棱锥的体积有最大值.A .①B .①②C .①②③D .②③12.曲线y =1+4-x 2与直线y =k (x -2)+4有两个交点,则实数k 的取值范围是( )A .(0,512)B .(512,+∞)C .(13,34]D .(512,34]二、填空题(每小题4分,共计16分)13.点P(2,7)关于直线的对称点的坐标为 .14.设某几何体的三视图如下(尺寸的长度单位为m).则该几何体的体积为______m 3.15.在空间直角坐标系中,已知点A(1,0,2),B(1,-3,1),点M 在y 轴上,且|MA|=|MB|,则M 的坐标是 .16.在平面直角坐标系中,圆C 的方程为,若直线上至少存在一点,使得以该点为圆心,2为半径的圆与圆C 有公共点,则k 的取值范围是 . 三、解答题(本大题共计56分) 17.(本题满分8分)已知在平面直角坐标系中,△三个顶点坐标分别为(1,3),(5,1),(1A B C -- (I )求边的中线所在的直线方程; (II )求边的高所在的直线方程18.(本题满分8分)已知圆和圆,直线与圆相切于点(1,1);圆的圆心在射线上,圆过原点,且被直线截得的弦长为。
宁夏银川一中2024年高三数学第一学期期末考试试题含解析

宁夏银川一中2024年高三数学第一学期期末考试试题注意事项1.考生要认真填写考场号和座位序号。
2.试题所有答案必须填涂或书写在答题卡上,在试卷上作答无效。
第一部分必须用2B 铅笔作答;第二部分必须用黑色字迹的签字笔作答。
3.考试结束后,考生须将试卷和答题卡放在桌面上,待监考员收回。
一、选择题:本题共12小题,每小题5分,共60分。
在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的。
1.已知复数z 满足(1)2z i -=,其中i 为虚数单位,则1z -=( ). A .iB .i -C .1i +D .1i -2.已知数列{}n a 满足12n n a a +-=,且134,,a a a 成等比数列.若{}n a 的前n 项和为n S ,则n S 的最小值为( ) A .–10B .14-C .–18D .–203.()2523(2)x x x --+的展开式中,5x 项的系数为( ) A .-23B .17C .20D .634.已知函数()sin()(0,)2f x x πωϕωϕ=+><的最小正周期为(),f x π的图象向左平移6π个单位长度后关于y 轴对称,则()6f x π-的单调递增区间为( )A .5,36k k k Z ππππ⎡⎤++∈⎢⎥⎣⎦B .,36k k k Z ππππ⎡⎤-++∈⎢⎥⎣⎦C .5,1212k k k Z ππππ⎡⎤-++∈⎢⎥⎣⎦D .,63k k k Z ππππ⎡⎤-++∈⎢⎥⎣⎦5.如图,点E 是正方体ABCD -A 1B 1C 1D 1的棱DD 1的中点,点F ,M 分别在线段AC ,BD 1(不包含端点)上运动,则( )A .在点F 的运动过程中,存在EF //BC 1B .在点M 的运动过程中,不存在B 1M ⊥AEC .四面体EMAC 的体积为定值D .四面体FA 1C 1B 的体积不为定值6.某调查机构对全国互联网行业进行调查统计,得到整个互联网行业从业者年龄分布饼状图,90后从事互联网行业岗位分布条形图,则下列结论中不正确的是( )注:90后指1990年及以后出生,80后指1980-1989年之间出生,80前指1979年及以前出生.A .互联网行业从业人员中90后占一半以上B .互联网行业中从事技术岗位的人数超过总人数的20%C .互联网行业中从事运营岗位的人数90后比80前多D .互联网行业中从事技术岗位的人数90后比80后多7.设i 是虚数单位,若复数1z i =+,则22||z z z+=( )A .1i +B .1i -C .1i --D .1i -+8.已知命题300:2,80p x x ∃>->,那么p ⌝为( ) A .3002,80x x ∃>-≤ B .32,80x x ∀>-≤ C .3002,80x x ∃≤-≤D .32,80x x ∀≤-≤9.若||1OA =,||3OB =0OA OB ⋅=,点C 在AB 上,且30AOC ︒∠=,设OC mOA nOB =+(,)m n R ∈,则mn的值为( ) A .13B .3C .33D 310.公元263年左右,我国数学家刘徽发现当圆内接正多边形的边数无限增加时,多边形面积可无限逼近圆的面积,并创立了“割圆术”,利用“割圆术”刘徽得到了圆周率精确到小数点后两位的近似值3.14,这就是著名的“徽率”。
2020-2021高一数学上期末试卷(含答案)

一、选择题
1.设 a,b,c
均为正数,且 2a
log 1
2
a
,
1 2
b
log 1
2
b
,
1 2
c
log2
c
.则(
)
A. a b c
B. c b a
C. c a b
D. b a c
2.已知函数 f x 是定义在 R 上的偶函数,且在0, 上是增函数,若对任意
等于(
)
A.1
B.2
C.3
D.4
二、填空题
13.若15a 5b 3c 25 ,则 1 1 1 __________. abc
14.已知幂函数 y ( m 2)xm 在 (0, ) 上是减函数,则 m __________.
15.已知 a , b R ,集合 D x | x2 a2 a 2 x a3 2a2 0 ,且函数
B. y x3
C. y 2|x|
D. y cos x
10.已知 a log3 2 , b 20.1 , c sin 789 ,则 a , b , c 的大小关系是
A. a b c
B. a c b
C. c a b
D. b c a
11.偶函数 f x 满足 f x f 2 x ,且当 x 1,0时, f x cos x 1,若函
【详解】
因为 a log23 , b
2
3 ,c e3
令 f x log2x , g x x
函数图像如下图所示:
则 f 4 log24 2 , g 4 4 2
所以当 x 3 时, 3 log2 3,即 a b
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2020-2021学年宁夏银川一中高一(上)期末数学试卷一、单选题(共12小题).1.直线x+y+1=0的倾斜角的大小为()A.30°B.60°C.120°D.150°2.在空间中,下列结论正确的是()A.三角形确定一个平面B.四边形确定一个平面C.一个点和一条直线确定一个平面D.两条直线确定一个平面3.已知幂函数y=f(x)的图象过点(4,2),则f(16)=()A.2B.4C.2或﹣2D.4或﹣44.若直线l1:2x+ay+1=0与直线l2:x﹣2y+2=0平行,则a=()A.1B.﹣1C.4D.﹣45.已知m,n是两条不同的直线,α,β是两个不同的平面,则下列结论一定正确的是()A.若m⊂α,m⊥n,则n⊥αB.若α⊥β,m⊂α,则m⊥βC.若m⊥α,n⊥β,α∥β,则m⊥n D.若m∥α,n⊥β,α∥β,则m⊥n6.几何体的三视图(单位:m)如图所示,则此几何体的体积()A.m3B.m3C.6πm3D.12πm37.函数f(x)=lnx+x﹣4的零点所在的大致区间是()A.(1,2)B.(2,3)C.(3,4)D.(4,5)8.直线x﹣2y+1=0关于直线x=1对称的直线方程是()A.x+2y﹣1=0B.2x+y﹣1=0C.2x+y﹣3=0D.x+2y﹣3=09.直线x+y=0被圆x2+y2﹣6x+2y+4=0截得的弦长等于()A.4B.2C.D.10.如图,正方体ABCD﹣A1B1C1D1的棱长为2,下面结论错误的是()A.BD∥平面CB1D1B.AC1⊥平面CB1D1C.异面直线CB1与BD所成角为60°D.三棱锥D﹣CB1D1体积为11.点P是直线2x+y+10=0上的动点,直线PA,PB分别与圆x2+y2=4相切于A,B两点,则四边形PAOB(O为坐标原点)的面积的最小值等于()A.8B.4C.24D.1612.已知函数,若关于x的方程f2(x)﹣3f(x)+a=0(a∈R)有8个不等的实数根,则a的取值范围是()A.B.C.(1,2)D.二、填空题(共4小题).13.x2+y2=4与圆(x﹣a)2+y2=1(a>0)相内切,则a=.14.若球的表面积为8π,有一平面与球心的距离为1,则球被该平面截得的圆的面积为.15.函数f(x)=2x|log0.5x|﹣1的零点个数为.16.如图,已知四棱锥S﹣ABCD的底面为等腰梯形,AB∥CD,AD=DC=BC=1,AB=SA =2,且SA⊥平面ABCD,则四棱锥S﹣ABCD外接球的体积为.三、解答题:共70分,解答应写出文字说明、证明过程或演算步骤.17.已知△ABC中,A(2,2),B(﹣4,0),C(3,﹣1).(1)求直线BC的方程;(2)求BC边上的高所在的直线方程.18.如图,在三棱锥P﹣ABC中,PA⊥平面ABC,底面ABC是直角三角形,PA=AB=BC =4,O是棱AC的中点,G是△AOB的重心,D是PA的中点.(1)求证:BC⊥平面PAB;(2)求证:DG∥平面PBC;(3)求二面角A﹣PC﹣B的大小.19.2020年初的疫情危害人民生命健康的同时也严重阻碍了经济的发展,英雄的中国人民率先战胜了疫情,重启了经济引擎.今年夏天武汉某大学毕业生创建了一个生产电子仪器的小公司.该公司生产一种电子仪器每月的固定成本为20000元(如房租、水电等成本),每生产一台仪器需增加投入80元,已知每月生产x台的总收益满足函数,其中x是仪器的月产量.(1)将月利润f(x)表示为月产量的x的函数.(总收益=总成本+利润)(2)当月产量为何值时,公司每月所获得利润最大?最大利润为多少元?20.在平行四边形ABCD中,AB=3,BC=2,过A点作CD的垂线交CD的延长线于点E,.连结EB交AD于点F,如图1,将△ADE沿AD折起,使得点E到达点P的位置.如图2.(1)证明:AD⊥BP;(2)若G为PB的中点,H为CD的中点,且平面ADP⊥平面ABCD,求三棱锥C﹣BHG 的体积.21.如图,棱柱ABCD﹣A1B1C1D1中,底面ABCD是平行四边形,侧棱AA1⊥底面ABCD,过AB的截面与上底面交于PQ,且点P在棱A1D1上,点Q在棱C1B1上,且AB=1,AC =,BC=2.(1)求证:PQ∥A1B1;(2)若二面角A﹣C1D﹣C的平面角的余弦值为,求侧棱BB1的长.22.圆C:x2﹣(1+a)x+y2﹣ay+a=0.(1)若圆C与y轴相切,求圆C的方程;(2)已知a>1,圆C与x轴相交于两点M,N(点M在点N的左侧).过点M任作一条与x轴不重合的直线与圆O:x2+y2=9相交于两点A,B.是否存在实数a,使得∠ANM =∠BNM?若存在,求出实数a的值,若不存在,请说明理由.参考答案一、单选题(共12小题).1.直线x+y+1=0的倾斜角的大小为()A.30°B.60°C.120°D.150°解:∵直线x+y+1=0的斜率k=﹣,故倾斜角的大小为.故选:C.2.在空间中,下列结论正确的是()A.三角形确定一个平面B.四边形确定一个平面C.一个点和一条直线确定一个平面D.两条直线确定一个平面解:对于选项A:三角形的三角不共线,所以不共线的三点确定的平面有且只有一个,故正确.对于选项B:四边形假设为空间四边形,确定的平面可能有四个,故错误.对于选项C:只有当点不在直线上时,才能确定一个平面,故错误.对于选项D:两条直线平行或相交时,确定的平面有且只有一个,故错误.故选:A.3.已知幂函数y=f(x)的图象过点(4,2),则f(16)=()A.2B.4C.2或﹣2D.4或﹣4解:设幂函数y=f(x)=xα,由函数图象过点(4,2),所以4α=2,解得α=,所以f(x)=,所以f(16)===4.故选:B.4.若直线l1:2x+ay+1=0与直线l2:x﹣2y+2=0平行,则a=()A.1B.﹣1C.4D.﹣4解:∵直线l1:2x+ay+1=0与直线l2:x﹣2y+2=0平行,∴1×a+2×2=0,即a=﹣4.此时两直线不重合.故选:D.5.已知m,n是两条不同的直线,α,β是两个不同的平面,则下列结论一定正确的是()A.若m⊂α,m⊥n,则n⊥αB.若α⊥β,m⊂α,则m⊥βC.若m⊥α,n⊥β,α∥β,则m⊥n D.若m∥α,n⊥β,α∥β,则m⊥n解:对于A,由m⊂α,m⊥n,推不出n⊥α,可能有n⊂α,m⊥n情况,所以A错;对于B,由α⊥β,m⊂α,推不出m⊥β,可能有m⊂α,m∥β情况,所以B错;对于C,由m⊥α,n⊥β,α∥β⇒m∥n,推不出m⊥n,对于C错;对于D,因为n⊥β,α∥β⇒n⊥α,m∥α,n⊥α⇒m⊥n,所以D对;故选:D.6.几何体的三视图(单位:m)如图所示,则此几何体的体积()A.m3B.m3C.6πm3D.12πm3解:根据几何体的三视图转换为直观图为:该几何体由一个底面半径为2,高为2的圆锥和一个底面半径为1,高为4的圆柱组成.故V==m3.故选:A.7.函数f(x)=lnx+x﹣4的零点所在的大致区间是()A.(1,2)B.(2,3)C.(3,4)D.(4,5)解:函数f(x)=lnx+x﹣4是连续的增函数,∵f(2)=ln2﹣2<0,f(3)=ln3﹣1>0,∴函数的零点所在的区间为(2,3),故选:B.8.直线x﹣2y+1=0关于直线x=1对称的直线方程是()A.x+2y﹣1=0B.2x+y﹣1=0C.2x+y﹣3=0D.x+2y﹣3=0解:解法一(利用相关点法)设所求直线上任一点(x,y),则它关于x=1对称点为(2﹣x,y)在直线x﹣2y+1=0上,∴2﹣x﹣2y+1=0化简得x+2y﹣3=0故选答案D.解法二:根据直线x﹣2y+1=0关于直线x=1对称的直线斜率是互为相反数得答案A或D,再根据两直线交点为(1,1)选答案D故选:D.9.直线x+y=0被圆x2+y2﹣6x+2y+4=0截得的弦长等于()A.4B.2C.D.解:根据题意,圆x2+y2﹣6x+2y+4=0即(x﹣3)2+(y+1)2=6,其圆心为(3,﹣1),半径r=,圆心到直线x+y=0的距离d==,则直线x+y=0被圆x2+y2﹣6x+2y+4=0截得的弦长l=2×=4,故选:A.10.如图,正方体ABCD﹣A1B1C1D1的棱长为2,下面结论错误的是()A.BD∥平面CB1D1B.AC1⊥平面CB1D1C.异面直线CB1与BD所成角为60°D.三棱锥D﹣CB1D1体积为解:作辅助线如图;对于A,BD∥B1D1,B1D1⊂平面CB1D1⇒BD∥平面CB1D1,所以A对;对于B,B1D1⊥A1C1⇒B1D1⊥AA1⇒B1D1⊥平面AA1C⇒B1D1⊥AC1,同理B1C⊥AC1⇒AC1⊥平面CB1D1,所以B对;对于C,BD∥B1D1,△CB1D1为等边三角形,∠B1D1C=60°,所以CB1与BD所成角为60°,所以C对;对于D,三棱锥D﹣CB1D1体积与三棱锥B1﹣CDD1体积相等,V=•=≠,所以D错.故选:D.11.点P是直线2x+y+10=0上的动点,直线PA,PB分别与圆x2+y2=4相切于A,B两点,则四边形PAOB(O为坐标原点)的面积的最小值等于()A.8B.4C.24D.16解:由圆x2+y2=4,得到圆心(0,0),半径r=2由题意可得:PA=PB,PA⊥OA,PB⊥OB,∴S PAOB=2S△PAO=PA•AO=2PA,在Rt△PAO中,由勾股定理可得:PA2=PO2﹣r2=PO2﹣4,当PO最小时,PA最小,此时所求的面积也最小,点P是直线l:2x+y+10=0上的动点,当PO⊥l时,PO有最小值d==2,此时PA=4,∴所求四边形PAOB的面积的最小值为8.故选:A.12.已知函数,若关于x的方程f2(x)﹣3f(x)+a=0(a∈R)有8个不等的实数根,则a的取值范围是()A.B.C.(1,2)D.解:函数,的图象如图:关于x的方程f2(x)﹣3f(x)+a=0(a∈R)有8个不等的实数根,f(x)必须有两个不相等的实数根,由函数f(x)图象可知f(x)∈(1,2).令t=f(x),方程f2(x)﹣3f(x)+a=0化为:a=﹣t2+3t,t∈(1,2),a=﹣t2+3t,开口向下,对称轴为:t=,可知:a的最大值为:﹣()2+3×=,a的最小值为:2.a∈(2,).故选:D.二、填空题(每小题5分,共20分)13.x2+y2=4与圆(x﹣a)2+y2=1(a>0)相内切,则a=1.解:根据题意,x2+y2=4的圆心为(0,0),半径r=2,圆(x﹣a)2+y2=1的圆心为(a,0),半径R=1,两圆的圆心距d=|a﹣1|,若两圆内切,有|a﹣1|=1,解可得a=0或a=1,又由a>0,则a=1,故答案为:1.14.若球的表面积为8π,有一平面与球心的距离为1,则球被该平面截得的圆的面积为π.解:∵球的表面积为8π,∴球的半径R=,又由球心O到这个截面的距离d=1故球半径R=,所以r=1,故该球圆的表面积S=πr2=π.故答案为:π.15.函数f(x)=2x|log0.5x|﹣1的零点个数为2.解:函数f(x)=2x|log0.5x|﹣1的零点个数,即方程2x|log0.5x|﹣1=0根个数,即方程|log0.5x|=()x根个数,即函数y=|log0.5x|与y=()x图象交点的个数,在同一坐标系中画出函数y=|log0.5x|与y=()x图象,如下图所示:由图可得:函数y=|log0.5x|与y=()x图象有2个交点,故函数f(x)=2x|log0.5x|﹣1的零点有2个,故答案为:216.如图,已知四棱锥S﹣ABCD的底面为等腰梯形,AB∥CD,AD=DC=BC=1,AB=SA =2,且SA⊥平面ABCD,则四棱锥S﹣ABCD外接球的体积为.解:过点A,B,C,D作球O的截面如图,设AB的中点为O1,连接O1C,O1D,则CD∥O1A,且CD=O1A,∴四边形ADCO1是平行四边形,得O1C=1,同理O1D=1,∴O1A=O1B=O1C=O1D,则O1是到等腰梯形ABCD的各个顶点距离都相等的点,过点S,A,B作球O的截面,如图,设BS的中点为O,连接O1O,OA,则O1O∥SA,∴O1O⊥平面ABCD,∴OA=OB=OC=OD,又SA⊥AB,∴OA=OS,得点O是四棱锥S﹣ABCD外接球的球心,在Rt△SAB中,AB=SA=2,∴OA=BS=,∴V球==.故答案为:.三、解答题:共70分,解答应写出文字说明、证明过程或演算步骤.17.已知△ABC中,A(2,2),B(﹣4,0),C(3,﹣1).(1)求直线BC的方程;(2)求BC边上的高所在的直线方程.解:(1)∵B(﹣4,0),C(3,﹣1),∴,∴直线BC的方程为,即x+7y+4=0.(2)设BC边上的高所在的直线为AD,则k AD=7,∴AD的直线方程为y﹣2=7(x﹣2),即BC边上的高所在的直线方程为:7x﹣y﹣12=0.18.如图,在三棱锥P﹣ABC中,PA⊥平面ABC,底面ABC是直角三角形,PA=AB=BC =4,O是棱AC的中点,G是△AOB的重心,D是PA的中点.(1)求证:BC⊥平面PAB;(2)求证:DG∥平面PBC;(3)求二面角A﹣PC﹣B的大小.【解答】(1)证明:∵PA⊥平面ABC,∴PA⊥BC,∵底面ABC是直角三角形,AB=BC,∴BC⊥AB,∵PA∩AB=A,∴BC⊥平面PAB;…(2)证明:连结OG并延长交AB于点E,连结DO,DE∵G是△AOB的重心,∴OE为AB边上的中线,∴E为AB边上的中点,又有D为PA边上的中点,∴DE∥PB,同理可得DO∥PC,且DE∩DO=D,∴平面DOE∥平面PBC,又有DG⊂平面DOE,∴DG∥平面PBC…(3)解:过点O作OQ∥PC于点Q,连结BQ,∵AB=BC且O是棱AC的中点,∴BO⊥AC.∵PA⊥平面ABC,∴平面PAC⊥平面ABC.又有平面PAC∩平面ABC=AC,且BO⊂平面ABC,∴BO⊥平面PAC,又有OQ⊥PC,∴由三垂线定理得BQ⊥PC,∴∠OQB为二面角A﹣PC﹣B的平面角.…由已知得OB=OC=2,PC==4,∵△PAC∽△OQC,∴,∴OQ=,∴tan∠OQB=,∴∠OQB=60°,即二面角A﹣PC﹣B的大小为60°.…19.2020年初的疫情危害人民生命健康的同时也严重阻碍了经济的发展,英雄的中国人民率先战胜了疫情,重启了经济引擎.今年夏天武汉某大学毕业生创建了一个生产电子仪器的小公司.该公司生产一种电子仪器每月的固定成本为20000元(如房租、水电等成本),每生产一台仪器需增加投入80元,已知每月生产x台的总收益满足函数,其中x是仪器的月产量.(1)将月利润f(x)表示为月产量的x的函数.(总收益=总成本+利润)(2)当月产量为何值时,公司每月所获得利润最大?最大利润为多少元?解:(1)月产量为x台,则总成本为20000+80x,那么f(x)=R(x)﹣(20000+80x)=,整理得;(2)当0≤x≤500时,,∴当x=400时,f(x)最大值为60000;当x>500时,f(x)是减函数,且f(x)<95000﹣80×500=55000,∴当x=400时,函数的最大值为60000,即当月产量为400台时,所获得利润最大,最大利润为60000元.20.在平行四边形ABCD中,AB=3,BC=2,过A点作CD的垂线交CD的延长线于点E,.连结EB交AD于点F,如图1,将△ADE沿AD折起,使得点E到达点P的位置.如图2.(1)证明:AD⊥BP;(2)若G为PB的中点,H为CD的中点,且平面ADP⊥平面ABCD,求三棱锥C﹣BHG 的体积.【解答】(1)证明:如图1,在Rt△BAE中,AB=3,,所以∠AEB=60°.所以∵△ADE也是直角三角形,∴,∴,∵∠AED=∠EAB=90°,∴△AEB∽△DEA,∴∠EAD=∠ABE,∴∠DAB+∠ABE=∠DAB+∠EAD=90°,∴BE⊥AD,如图2,PF⊥AD,BF⊥AD,PF∩BF=F,PF⊂平面BFP,BF⊂平面BFP,∴AD⊥平面BFP,又BP⊂平面BFP,∴AD⊥BP.(2)解:∵平面ADP⊥平面ABCD,且平面ADP∩平面ABCD=AD,PF⊂平面ADP,PF⊥AD,∴PF⊥平面ABCD,∵G为PB的中点,∴三棱锥G﹣BCH的高等于,∵H为CD的中点,∴△BCH的面积是四边形ABCD的面积的,∴三棱锥G﹣BCH的体积是四棱锥P﹣ABCD的体积的.∴,∴三棱锥G﹣BCH的体积为.21.如图,棱柱ABCD﹣A1B1C1D1中,底面ABCD是平行四边形,侧棱AA1⊥底面ABCD,过AB的截面与上底面交于PQ,且点P在棱A1D1上,点Q在棱C1B1上,且AB=1,AC =,BC=2.(1)求证:PQ∥A1B1;(2)若二面角A﹣C1D﹣C的平面角的余弦值为,求侧棱BB1的长.【解答】(1)证明:由棱柱的性质知,AB∥A1B1,∵AB⊂平面ABQP,A1B1⊄平面ABQP,∴A1B1∥平面ABQP,又A1B1⊂平面A1B1QP,平面ABQP∩平面A1B1QP=PQ,∴PQ∥A1B1.(2)解:∵在底面ABCD中,AB=1,AC=,BC=2,∴AB2+AC2=BC2,∴AB⊥AC,∵侧棱AA1⊥底面ABCD,AC⊂平面ABCD,∴AA1⊥AC,又AA1∩AB=A,AA1,AB⊂平面ABB1A1,∴AC⊥平面ABB1A1,∵平面ABB1A1∥平面C1CD,∴AC⊥平面C1CD,过点C作CM⊥C1D于M,连接AM,则∠AMC是二面角A﹣C1D﹣C的平面角,∵二面角A﹣C1D﹣C的平面角的余弦值为,∴cos∠AMC=,∴tan∠AMC===,∴CM=,∵=CM•C1D=CC1•CD,∴×=CC1•1,解得CC1=2,故侧棱BB1的长为2.22.圆C:x2﹣(1+a)x+y2﹣ay+a=0.(1)若圆C与y轴相切,求圆C的方程;(2)已知a>1,圆C与x轴相交于两点M,N(点M在点N的左侧).过点M任作一条与x轴不重合的直线与圆O:x2+y2=9相交于两点A,B.是否存在实数a,使得∠ANM =∠BNM?若存在,求出实数a的值,若不存在,请说明理由.解:(1)由圆C与y轴相切,可知圆心的横坐标的绝对值与半径与相等,故先将圆C的方程化成标准方程为:,∵2a2﹣2a+1>0恒成立,∴,求得a=0或a=4,即可得到所求圆C的方程为:x2﹣x+y2=0或x2+y2﹣5x﹣4y+4=0;(2)令y=0,得x2﹣1(1+a)x+a=0,即(x﹣1)(x﹣a)=0∴M(1,0),N(a,0).假设存在实数a,当直线AB与x轴不垂直时,设直线AB的方程为y=k(x﹣1),代入x2+y2=9得,(1+k2)x2﹣2k2x+k2﹣9=0,设A(x1,y1),B(x2,y2)从而,,∵∠ANM=∠BNM,∴,∵,而(x1﹣1)(x2﹣a)+(x2﹣1)(x1﹣a)=2x1x2﹣(a+1)(x1+x2)+2a =,即,得a=9;当直线AB与x轴垂直时,也成立.故存在a=9,使得∠ANM=∠BNM.。