生物的分类
生物的分类
5．种是最基本的分类单位。下列关于种的叙述中， 正确的是（ B） A．一个物种就是一个生物 B．每一个种里就一种生物 C．同种生物的亲缘关系最远 D．同种生物的共同特征最少
一、生物分类
猩猩科 猩猩属 黑猩猩
灵长目
人科 人属 智人种
一、生物分类
注意
1.分类等级 越高 ，包含的生物种类 越多 ， 各生物间共同特征 越少 ，亲缘关系_越__远___。
2.分类等级 越低 ，包含的生物种类 越少 ， 各生物间共同特征 越多 ，亲缘关系_越__近___。
一、生物分类 2
随堂测试
图22-1 一些生物的生态图
一、生物分类
生物的分类是指根据生物性状差异的程度和亲缘 关系的远近将其分门别类。 遵行这个原则，生物学家将地球上现存的生物依 次分为七个等级：界、门、纲、目、科、属、种 种是生物分类的基本单位。
一、生物分类
把各个分类等级按其高低和从属关系顺序地排列 起来，就构成生物分类的阶层系统。
一、生物分类
动物界
这些动物都有脊柱，它们同属于脊索动物门。
一、生物分类
可以看出，马这个物种，在分类上隶属于马属 —马科—奇蹄目—哺乳纲—脊索动物门—动物界。
马在生物分类上的位置就一目了然了。
一、生物分类
看书30页了解犬是怎样被列入不同的分类等级的。
动物界—脊索动物门—哺乳纲—食肉目—犬科—犬属—犬种
生物的分类
1
情境导入
走进一个不熟悉的超级市场，在种类繁多 的商品中，如何在较短的时间里找到我们所需 要的商品呢？
关于生物的分类
关于生物的分类1、生物分类简表生物学家以物种演化的亲疏远近关系来分类，例如犬与狼、狐的亲缘间要比犬与狮、虎、豹的关系来得亲近，所以犬与狼为同一属，犬、狼与狐同一科，犬、狼、狐与狮、虎、豹为同一目。
生物分类的最低阶层是种。
同种的雌雄个体可以互相交配，并产生具有生殖能力的后代。
1969年，康乃尔大学的Robert H. Whittaker 依生物的细胞构造及其获得营养的方式，而提出了五界系统 ( Five-kingdom system )－―原核生物界( Monera ) 、原生生物界( Pr otista )、植物界( Plantae )、菌物界( Myceteae )和动物界( Animalia )。
此五界只有原核生物界的成员具原核细胞，细胞内的遗传物质没有核膜包围，亦即没有完整的细胞核；其它四界皆具有真核细胞，细胞内的遗传物质均有核膜包围，亦即含有真正的细胞核，因此又合称为真核超界( Superkingdom Eukaryonta ) ，而称原核生物为原核超界( Superkingdo m Prokaryonta )。
真核超界中植物界、菌物界和动物界三界为多细胞的真核生物，每一界各有特殊的构造及生活史，且营养方式各异。
原生生物界大多属单细胞生物，但也包含了一些简单的多细胞生物，生物学家相信这些简单的多细胞生物是单细胞原生生物的直接子孙。
理想上一个界里的所有成员应有一共同祖先，但原生生物界的成员似乎没有共同的祖先，因为真核细胞在演化的过程中是由数次不同的时间出现的 (即内共生说)。
有些生物学家为了解决这个问题，而将原生生物界分为数个自然群 ( 类似植物的藻类、类似菌类的原生菌类和类似动物的原生动物类 ) ，每一群各自独立为界，但是大部分的生物学家还是宁将它们放在同一界内。
2、生物五界的特征3、病毒病毒比细菌微小，直径约为20-400奈米，必须用电子显微镜才能观察得到。
它的构造非常简单，包括外壳的蛋白质和中心的核酸两部分，核酸为其遗传物质(如核糖核酸及脱氧核糖核酸)，当细胞感染了病毒,病毒的遗传物质就控制了细胞的功能，以复制更多的病毒，并导致该细胞死亡。
(精选)生物的分类
一、生物的分界（一）、两界说（1753年瑞典林奈）一、植物界：进行光合作用，不能自由运动；二、动物界：能自由运动，以植物或其它有机物为食。
（二）、五界说（1969年由惠特克提出的对细胞生物的分界）一、原核生物界：细菌、蓝藻等，DNA袒露，裂殖。
二、原生生物界：单细胞真核生物（甲藻、金藻、裸藻、粘菌和原生动物），有真正的染色体，进行有丝和减数割裂。
[酵母菌、衣藻等例外]3、真菌界：酵母菌、霉菌和大型真菌，生活方式为腐生和寄生。
4、植物界：藻类、苔藓、蕨类和种子植物，进行光合作用。
五、动物界：多细胞动物，包括无脊椎动物和脊椎动物。
附：加病毒界为六界。
二、生物分类与物种命名（一）、生物分类阶梯：界、门、纲、目、科、属、种（二）、“双名法”（林奈）：用拉丁文给植物的种定名属名（字头大写，多为名词）+种加词（多为形容词）+定名人姓名（多用缩写）[+变种名+定名人]微生物学一、病毒一、概念：病毒是超显微的、无细胞结构、专性活细胞寄生的大分子微生物。
二、种类：植物病毒、动物病毒和噬菌体（细菌病毒）3、特性：⑴个体极小（纳米）⑵专性寄生：无独立代谢活动，只在特定宿主中繁衍，在宿主体外不进行任何形式的代谢，不具有任何生命特点。
⑶无细胞结构，化学组成与繁衍方式简单：①化学组成：蛋白质+核酸蛋白质：爱惜、特异亲和力、抗原性核酸（含单一类型的DNA和RNA）动物病毒（DNA、RNA、单链、双链）植物病毒（RNA、单链、双链）噬菌体（DNA、单链、双链）②繁衍方式：为仰赖于宿主细胞进行复制繁衍[讲解噬菌体侵染细菌实验]吸附—侵入—复制—合成—组装—释放附：类病毒（游离的核酸致病体）二原核生物界《一》、细菌（根瘤菌）一、形态（个体微小、形态多样）⑴、球菌（单球菌、双球菌、链球菌、葡萄球菌）⑵、杆菌⑶、螺旋菌二、结构⑴、常规结构：由细胞壁（肽聚糖）、细胞膜、细胞质（核糖体）、核区（DNA 袒露）⑵、附属结构：荚膜（多糖或多肽，有爱惜作用）、鞭毛（蛋白质，协助运动）、芽孢（细菌生长一按时期后形成的休眠体，含水量低、耐热性强，对不良环境有极强的抗性）3、营养方式同化作用方面⑴、多数为异养①腐生细菌（枯草杆菌）②寄生细菌（痢疾杆菌）⑵、少数自养①光合细菌绿硫细菌：6CO2+12H2S→C6H12O6+6H2O+12S（光能+细菌叶绿素）②化能合成细菌（利用无机物氧化提供的能量，将CO2合成有机物）硝化细菌（氨→亚硝酸）硫细菌（硫化物→硫→硫酸）铁细菌（亚铁→高铁）⑶、兼性自养（氢细菌：氢→水）异化作用方面⑴、多数为宜氧细菌⑵、厌氧细菌（乳酸菌发酵）⑶、兼性厌氧细菌：硝酸盐还原细菌⑷、微量好氧细菌：拟杆菌属中的个别种4、二分割裂生殖，繁衍能力强核割裂→形成横隔壁→子细胞分离五、研究方式⑴、显微镜⑵、培育基⑶、革兰氏染色[染色（草酸铵+碘）→脱色（乙醇）→再染色（蕃红）]阳性：不脱色阴性：脱色并染上蕃红的颜色《二》、蓝藻（最先的原核蓝藻显现于35—33亿年前）[念珠藻（地木耳、发菜）、]一、形态结构⑴、单细胞、群体。
生物界的划分
生物界的划分
生物分类的六界分别是真细菌界、古菌细菌界、原生生物界、真菌界、植物界、动物界。
1、真细菌界：属真核生物，是真菌的最高分类阶元。
真菌广泛分布于全球各带的土壤、水体、动植物及其残骸和空气中，营腐生、寄生和共生生活。
2、古菌细菌界：多生活在极端的生态环境中。
具有原核生物的某些特征，如无核膜及内膜系统。
3、原生生物界：是由原核生物发展而来的真核生物。
原生生物大部分是单细胞生物。
真核生物比原核生物更大、更复杂。
4、真菌界：真菌广泛分布于全球各带的土壤、水体、动植物及其残骸和空气中，营腐生、寄生和共生生活。
5、植物界：包括藻类、地衣、苔藓、蕨类和种子植物。
6、动物界：通常以有机物为食，能感觉，可运动，能够自主运动。
活动或能够活动之物。
包括人。
22.1.生物的分类 (共20张PPT)
食肉目：犬、狼、狐、狮、
犬科：犬、狼、狐、 犬属：犬、狼 种：犬
分类等级越高，所包括的生物种类越多，相互之间 共同点越少；分类等级越低，所包括的生物种类越 少，相互之间共同点越多。
生物检索表
为了方便人们按照统一的标准识别生物，生 物学家依据生物特征的差异，编写出检索 表。在检索表中，将某一性状特征分为对 立的两类，具有相似性状的生物归类为一 类，特征相反的两类性状相对排列；然后， 在每个类别中再寻找另外一些特征，依据 新的性状差异继续归类，相对排列，直至 确定出不同种生物的分类为止
编写检索表
蛙
马
河豚
蝙蝠
企鹅
家燕
蝎子
蟹
方法步骤：
1、根据上图，将有关信息填入下表。 2、找出各种动物的相同特点和不特同点。 3、根据以上信息编制一个简单的检索表。
比较项目
生物种类
生活环境 生活习性
水中、陆地 卵生、冬眠
形态特征
皮肤裸露、有 蹼、
运动方式
游泳、跳跃
蛙
马
河豚
陆地
水中
胎生、哺乳
卵生、变温
趾端有蹄
用鳍游泳、鳃 呼吸
行走、奔跑
游泳
蝙蝠
企鹅 家燕 蝎子 蟹
陆地
胎生哺乳
有皮膜形成的 翼
有羽毛、两翼 成鳍状，趾间 有蹼 有羽毛、两翼 尖长，尾呈叉 状，无蹼
飞翔
游泳、行走
水中、陆地 卵生、恒温
陆地
卵生、恒温
飞翔
陆地 水中
昼伏夜出，肉 食。 卵生，变温动 物
有螯肢一对和 爬行 尾针，四对足。 有头胸甲，两 对触角，五对 足，腹部退化 爬行
金丝猴
毛发金黄的金丝猴，生就一副憨厚可爱的神态 别名 仰鼻猴、川金丝猴、金线猴 学名 Rhinopithecus roxellanae 英文名 golden monkey 猴科 Cercopithecidae 分布 四川、陕西、甘肃、湖北 国家一级保护动物
生物的分类：组织自然界的方式
生物的分类：组织自然界的方式‘生物的分类是为了更好地理解和组织自然界中的生物多样性。
生物分类的方式有多种，其中最常用的是“分类系统”。
分类系统根据生物的共同特征将其分为不同的类别。
这些类别从大到小依次为：界、门、纲、目、科、属和种。
通过这种分类系统，生物可以按照它们的形态、生理特征、遗传关系和生态习性进行分类。
界（Kingdom）：生物界是生物分类的最高类别，也是最广泛的分类单位。
当前最常用的五界分类制度包括动物界（Animalia）、植物界（Plantae）、真菌界（Fungi）、原生生物界（Protista）和细菌界（Monera）。
门（Phylum）：门是界下的次一级分类单位，用于进一步划分生物。
例如，动物门下包括脊索动物门（Chordata）、节肢动物门（Arthropoda）等。
纲（Class）：纲是门下的分类单位，根据生物的特征和形态特点对其进行划分。
例如，脊索动物门下的哺乳纲（Mammalia）、鱼纲（Pisces）等。
目（Order）：目是纲下的分类单位，用于进一步细分不同的生物群体。
例如，哺乳纲下的食肉目（Carnivora）、青蛙目（Anura）等。
科（Family）：科是目下的分类单位，用于划分具有共同特征的相关生物。
例如，食肉目下的猫科（Felidae）、犬科（Canidae）等。
属（Genus）：属是科下的分类单位，用于划分具有相似特征或近亲关系的生物。
例如，猫科下的豹属（Panthera）和狮属（Panthera）等。
种（Species）：种是分类系统中最小的单位，也是分类中最具体的层级。
种是指具有共同基因组和能够自由繁殖的生物个体。
例如，豹属下的亚洲豹（Panthera pardus）和非洲豹（Panthera pardus）等。
通过这样的分类系统，生物可以被组织和归类，方便科学家和研究者进行研究、交流和理解自然界中的生物多样性。
需要注意的是，生物分类系统是一个动态的体系，随着科学的发展和新的研究结果，分类系统可能会发生调整和更新。
生物的分类_PPT
PPT素材：/sucai/ PPT图表：/tubiao/ PPT教程： /powerpoint/ 范文下载：/fanwen/ 教案下载：/jiaoan/ PPT课件：/kejian/ 数学课件：/kejian/shu xue/ 美术课件：/kejian/me ishu/ 物理课件：/kejian/wul i/ 生物课件：/kejian/she ngwu/ 历史课件：/kejian/lish i/
2.生物分类的依据是什么？ 生物分类的依据是生物在形态结构等方面的特征。 3.生物分类的基本单位是什么？ 生物分类的基本单位是种。
观察与思考
植物的分类
肾蕨 葫芦藓 玉米 向日葵 水绵
油松
观察与思考
1. 图片中的植物分别属于A、B、C、D、E、F中的哪类植物？ 2.说出图片中A、B、C、D、E、F各植物类群的名称。 3.图片中A、B、C、D、E、F各类植物都属于同一分类等级吗？
❖ 脊椎动物：鱼类：（鲫鱼、鲤鱼）
两栖类：（青蛙、蟾蜍） 爬行类：（蜥蜴、扬子鳄）
鸟类：（家鸽、麻雀） 哺乳类：（家兔、猫、蝙蝠）
我们还学习了：细菌、真菌、病毒
1.尝试根据植物和动物的特征进行分类。
2.列举植物的主要类群。 PPT模板：/moban/ PPT背景：/beijing/ PPT下载：/xiazai/ 资料下载：/ziliao/ 试卷下载：/shiti/ PPT论坛： 语文课件：/kejian/yuw en/ 英语课件：/kejian/ying yu/ 科学课件：/kejian/kexu e/ 化学课件：/kejian/huaxue/ 地理课件：/kejian/dili/
双子叶植物：种子胚里有两片子叶，叶脉一般为网状脉。
有种子
植物
七年级生物生物的分类
脊索动物门的动物在形态、生活习性和生态位等方面有很大的差异，但它们都具有 脊索这一共同特征。
哺乳纲
哺乳纲是脊索动物门中的一个 纲，包括了许多种类的哺乳动 物，如人类、猫、狗、大象和 鲸鱼等。
哺乳动物的特点是具有毛、恒 温、有脊椎和生有乳腺等特征。
苔藓植物门是一类小 型植物，主要生活在 潮湿的环境中。
苔藓植物在生态系统 中的作用包括保持水 土、促进土壤形成等。
苔藓植物门的特征包 括具有扁平的叶状体， 以及具有无性繁殖的 能力。
04
动物的分类
脊索动物门
脊索动物门是动物界的一个门，包括了许多种类的动物，如鱼类、两栖动物、爬行 动物、鸟类和哺乳动物。
次序规则
在学名书写时，属名在前，种名在后， 学名书写时需斜体并用拉丁文或拉丁 化的文字书写。
03
植物的分类
种子植物门
01
种子植物门是植物界中 最高等的类群，具有种 子繁殖后代的能力。
02
种子植物门包括双子叶 植物纲和单子叶植物纲， 其中双子叶植物纲是最 常见的。
03
种子植物门的特征包括 具有花、果实和种子， 以及具有维管束组织的 茎和叶。
哺乳动物是地球上最成功的动 物之一，它们在各种环境中都 有分布，并且具有高度的适应 性。
鸟纲
鸟纲是脊索动物门中的一个纲，包括 了许多种类的鸟类，如鸡、鸭、鹅、 鸽子和鹦鹉等。
鸟类是全球分布最广泛的动物之一， 它们适应了各种环境，并在许多地方 占据了主导地位。
鸟类具有羽毛、喙和翅膀等特征，它 们通常能够飞翔。
爬行纲
爬行纲是脊索动物门中的一个纲， 包括了许多种类的爬行动物，如
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生物的分类
为什么需要生物的分类
生物的分类有助于科学家对生物多样性进行研究和理解。
地球上存在着大量不同种类的生物，对这些生物进行分类可以使人们更好地了解它们的特点、特性和适应环境的能力。
同时，生物的分类还有助于科学家研究生物的进化和遗传规律，为保护和管理生物资源提供科学依据。
生物的分类系统
生物的分类系统通常基于它们的形态、遗传关系和生态特征来进行分类。
生物的分类系统可以分为门、纲、目、科、属和种等不同的等级。
最高级别的分类单位是“域”，包括原核生物域和真核生物域。
生物的分类标准
生物的分类标准通常基于生物的形态特征、遗传特征和生态特征等。
形态特征主要指生物的外部形态、结构和形状等；遗传特征主要指生物的基因组成和遗传信息；生态特征主要指生物的生境、生态位和生活方式等。
生物的分类方法
生物的分类方法有多种，常用的分类方法包括形态分类法、生物系统学分类法和系统发育分类法等。
形态分类法是根据生物的形态特征来进行分类；生物系统学分类法是以生物的形态、地理分布和生态特征为依据；系统发育分类法是基于生物的进化关系和遗传信息来进行分类。
生物分类的意义
生物的分类有助于理解生物多样性和生物演化的规律，为生物学研究和保护生物资源提供基础。
通过生物的分类，科学家能够更好地了解和识别不同的生物种类，研究它们的进化和适应能力，并为保护生物多样性和生态平衡提供指导。
结论
生物的分类是生物学研究中重要的基础工作之一，通过对不同生物的划分和分类，人们可以更好地了解和研究生物的多样性、进化和生态适应能力。
生物的分类为科学家提供了研究和保护生物资源的基础，也为人们了解和欣赏自然界的生命奇观提供了框架。