《石头汤》读后感300字(精选10篇)
《石头汤》读后感15篇

《石头汤》读后感15篇《石头汤》读后感1今日我阅读了《石头汤》这本书,这个故事讲得是,有三个和尚在查找什么使人美好,他们来到山下的一个小村庄,村庄的人经受过洪水,战斗,饥荒,他们都非常的身心疲乏,他们不信任生疏人,甚至也不信任自己的邻居,他们都不知道什么是美好。
和尚们拿了三块石头放在锅里熬石头汤,吸引了村民们的奇怪心和留意,村民们围了过去,村民们为了让石头汤更美味,他们从家里拿来了新奇的红萝卜,洋葱,蘑菇……这时,一个不行思议的事情发生了,当每一个人放开胸怀付出时,下一个人就会付出的更多,就这样,汤里的料越来越丰富,汤也越来越香。
汤熬好了,村民们团聚在一起,吃饭,唱歌,跳舞始终到深夜,他们放开家门,挣着让和尚住在自己家。
村民们感谢和尚教会了什么才是美好。
从这个故事我懂得了共享使人更富足,欢乐。
美好就像煮石头汤一样简洁。
《石头汤》读后感2最近我读了《石头汤》这本书,这个故事主要写了三个和尚去化缘的路上,最年轻的阿福问年纪最长的阿寿,“什么使人美好”阿寿回答道:“共享使人富足”。
他们就到山下的小村庄里去了。
那里曾经发生战斗,灾难,疾病等一些事,所以他们对方都不信任自己。
他们通过煮石头汤这件事来使大家在一起的事。
通过这件事,阿禄明白了美好就像煮石头汤那样简洁。
我也明白了美好其实很简洁,就像石头汤一样,看我们加些什么?我们加进什么,就会获得什么。
为了让我们的生活多姿多彩,要自己好好把握我们在汤里加些欢乐,我们肯定会回报美好。
我们付出的越多,回报的美好也就越多。
假如人人都能为社会和他人不断的奉献和付出,就会不断的得到社会和他人的更多回报。
我有的可以和你一起共享,我没有的,别人也会与我一起共享。
大家相互关怀,相互关心,你中有我,我中有你,美好会陪伴着我们每一个人。
《石头汤》读后感3今日,我读了一本名叫《石头汤》的书。
刚看到书名时我觉得很惊奇,石头怎么能煮汤呢?于是,我就迫不及待地读了起来。
这本书主要讲解并描述了三个和尚到一个村庄查找美好的故事。
《石头汤》读后感

《石头汤》读后感《石头汤》读后感认真品味一部名著后,大家心中一定是萌生了不少心得,这时就有必须要写一篇读后感了!但是读后感有什么要求呢?以下是店铺为大家整理的《石头汤》读后感,仅供参考,希望能够帮助到大家。
《石头汤》读后感1没搞错吧,石头也能煮汤?看到这个奇怪的书名,我大吃一惊,连忙翻开书往下看……这本绘本书是美国人琼·穆特书写并绘图,由著名阅读推广人阿甲翻译的。
书中讲到,三个和尚来到一个饱经苦难的村庄,这里的村民长年在艰难的岁月中煎熬,心肠变得坚硬,不愿接纳任何人,可是,和尚们用煮石头汤的方法,使村民们不自觉地从自己家里拿来了各种调料和食物,真正煮成了一大锅又香又甜的汤,最后大家聚在一起共同享用美味……看完这本书后,我明白了一个道理:分享可以使人快乐。
以前家里有什么好吃的,我一般都是独自享用,总觉得大人们肯定不喜欢,要不那么好吃的东西他们怎么会忍住不吃呢?从没想过那是因为他们爱我,自己不舍得吃一口,好让我多吃一些。
以后家里有什么好东西我要和全家人一起分享,那样我们每个人都会感到快乐。
我还要把我的好书借给大家阅读,和小朋友们一起分享读书的快乐。
其实分享快乐做起来很容易。
这本书里有几句话我觉得特别有意义,抄下来和大家一起分享:“付出越多回报越多”“为了同一个目标,当每一个人敞开胸怀付出时,下一个人就会付出更多。
”“幸福就像煮石头汤那样简单。
《石头汤》读后感2前几天,看了绘本《石头汤》,主要讲了三个和尚去了一个村庄,那个村庄的人非常冷漠,和尚们看此情景决定煮石头汤,这时一个小姑娘走过来借给他们一口大锅,好奇代替了冷漠,秀才给他们带来了调料,妇人拿来了胡萝卜,农夫拿来了洋葱……当有一个人开始付出时,其他人也开始付出更多,全村的人都坐在一起有说有笑,和尚们也因此受到了款待。
读了这个绘本我知道了:幸福是可以传递的,幸福就是付出,幸福就是分享,幸福就是有一颗爱心。
对于我来说,幸福是什么?幸福是我买了一包糖,自己吃只觉没滋味,分给妹妹一起吃,看到她甜甜的笑,喊我一声姐姐真好!幸福是我和爸爸妈妈一起打扫卫生,然后坐在干净的屋内一起看电视!幸福是我的读后感在绘童阅读发表了,老师和同学们的祝贺、鼓励使我乐开了花儿!妈妈从手机上看到有的美女医护人员为了支援武汉,为了护理自己方便,减少感染,她们剪掉头发、剃光了头,我觉得她们也是幸福的,是最美的白衣天使!《石头汤》读后感3今天,我看了一本非常有趣的绘本故事:《石头汤》。
《石头汤》读后感心得(精选7篇)

《石头汤》读后感心得(精选7篇)《石头汤》读后感心得(精选篇1)三个和尚去寻找什么是幸福,到了一个村庄里,村民们不相信陌生人,也不相信自己的邻居。
他们去敲村民们的门,可是没有人理他们,于是就开始煮石头汤了,这时有一个小女孩看到了,就和他们一起找石头,还把她们家的大锅拿来煮石头汤,村民们都感到特别奇怪,走出家门去看看石头汤到底怎么煮。
阿福说放点调料才会更香,村民们陆陆续续的把家里的好吃的拿出来煮石头汤,汤煮好了,大家坐在一起吃,村民们都很高兴。
他们找到了幸福,幸福就像煮石头汤,村民们也明白了分享使人更加富足。
光用石头是不能煮出好喝的汤来的,好东西一个人吃是吃不出香甜的,只有大家一起分享才会快乐。
《石头汤》读后感心得(精选篇2)今天,我读《石头汤》这本书。
说起汤,有鸡汤,排骨汤,牛肉汤等多种美味的汤,那什么是石头汤呢?它好不好喝?据说喝过这个汤的人都说这是天下最好喝的汤。
故事要从三个和尚说起。
三个和尚、阿福、阿禄和阿寿,走在路上。
他们聊着猫的胡须,太阳的颜色,还有布施。
突然,年轻的阿福问年长的阿寿:“什么使人幸福?”阿寿说:“那我们找找看。
”一阵钟声把他们的目光引向山下,饥荒和战争让村民们变得冷漠,互不信任,他们去敲门,没有一个人招待他们,却只有一个小女孩好奇地看着他们。
善良的小女孩把一口大锅拿了过来让和尚用,于是和尚们在院子里煮起石头汤,乡亲们都好奇地把头探了出来,然后一个接着一个走出家门,看看石头汤怎么煮。
村民们不由自主地拿着好多食物放到锅里煮汤,很快汤煮好了,他们一起欢宴。
宴会结束后,村民争着把和尚请到自己家。
这个故事告诉我们,分享使人更加富足,更加幸福,幸福就像煮石头汤那么简单。
我们也要学会分享。
分享使人快乐,使人幸福。
《石头汤》读后感心得(精选篇3)今天,我读了一本令我记忆深刻的书——《石头汤》!《石头汤》?看到这个书名,你一定很奇怪吧,石头也能煮汤?为什么我家没煮过呢?别急,答案马上揭晓。
《石头汤》读后感15篇

《石头汤》读后感15篇《石头汤》读后感1最近,陈老师带领我们一起读了《石头汤》这本书。
书里的故事是:有三个和尚,他们来到一个村子,发现这里的村民都不友好,只顾自己,相互不团结,不往来。
他们这样做的原因是因为他们以前经历了战争、自然灾害,经历了很多的痛苦,所以,村民们不愿意和别人交流。
和尚想出来了一个办法,他们决定在村子里面煮石头汤。
村民们感到很好奇,都想看看石头汤是怎么煮的。
有的村民给他们送来了大锅,有的给他们送来了调料,有的给他们送来了各种菜,每一家都拿出了一些东西,最后煮成了一锅美味的石头汤。
大家坐在一起,分享石头汤,度过了开心的时光。
后来,和尚走的时候,所有的村民们都来送他们,并感谢和尚送给他们了最好的礼物,就是分享。
这个故事告诉我们,一个人要想变得快乐、幸福,就要学会分享,因为分享使人快乐。
点评:骏驰宝贝是一个爱读书的好孩子!阅读让他变得聪明、睿智、与众不同!更可贵的是他能用准确、流利、富有情趣的语言表达自己的读后感想。
老师希望骏驰宝贝继续遨游在书海里,飞得更高,走的更远!《石头汤》读后感2“妈妈,我们也在院子里煮一锅石头汤吧!”小时候读了《石头汤》这本书,我常常这样天真地提议。
这锅石头汤是三个和尚煮的。
有一天,他们经过一个村庄,发现那里的人们相互戒备,互不来往。
曾经的苦难和战争,让村民们身心疲惫。
于是,和尚们就借来一口锅,煮起石头汤来了。
好奇的村民们陆陆续续地带来了做汤的材料。
而且,每当一个人付出时,下一个人就会付出更多。
就这样,汤里的料越来越多。
汤煮好了,大家聚在一起吃饭,热热闹闹,其乐融融。
和尚们要走时,村民们都来送行。
“谢谢你们,”村民们说,“你们带来的礼物让我们明白了,分享使人更加富足。
”当时,妈妈慈爱地看着我,笑着说:“好啊!我们也煮一锅石头汤,请邻居们来吃!”说完她哈哈大笑起来了。
我知道妈妈是在笑话我呢!不过妈妈认真地说:“你主动地和小朋友一起玩,大方地跟别人分享,这样就能收获友谊,不信你试试看!”每当我和小朋友交往的时候,我就想起了《石头汤》的故事。
《石头汤》读后感一年级

《石头汤》读后感一年级《石头汤》读后感一年级篇一最近我读了《石头汤》这本书,这个故事主要写了三个和尚去化缘的路上,最年轻的阿福问年纪最长的阿寿,“什么使人幸福”阿寿回答道:“分享使人富足”。
他们就到山下的小村庄里去了。
那里曾经发生战争,灾难,疾病等一些事,所以他们对方都不相信自己。
他们通过煮石头汤这件事来使大家在一起的事。
通过这件事,阿禄明白了幸福就像煮石头汤那样简单。
我也明白了幸福其实很简单,就像石头汤一样,看我们加些什么?我们加进什么,就会获得什么。
为了让我们的生活多姿多彩,要自己好好把握我们在汤里加些快乐,我们一定会回报幸福。
我们付出的越多,回报的幸福也就越多。
如果人人都能为社会和他人不断的奉献和付出,就会不断的得到社会和他人的更多回报。
我有的可以和你一起分享,我没有的,别人也会与我一起分享。
大家互相关心,互相帮助,你中有我,我中有你,幸福会陪伴着我们每一个人。
《石头汤》读后感一年级篇二《石头汤》是凯迪克大奖得主琼・穆特的代表作,也是二零零七年度全国十佳童书之一。
这本书主要写了阿福、阿禄、阿寿三个和尚来到了一个饱经苦难的村庄,村民们长年在艰难岁月中煎熬,心肠变得坚硬,不愿接纳任何人和自己的邻居。
虽然,村民们辛勤劳作,却只顾自己,从来都不快乐。
和尚们为了使村民们真正的快乐起来,于是用煮石头汤的方法,让村民们一个个的出来看怎么煮石头汤,前面几个人付出的很少,但是后面的人付出得越来越多,汤里不知不觉的香了许多。
也让村民们明白了付出越多,回报越多的道理。
同时,也明白了要分享,才快乐。
当我关上书思考时,我深深地感受到了分享使人更加富足、快乐。
我会把我的书籍借给同学阅读,分享书中的快乐,其实幸福就像煮石头汤一样简单。
如果我们之间多一些分享就好了。
我记得我们学了一篇课文,叫《桥之思》这篇课文告诉我们的道理是人与人之间,应该多一些尊重、谅解、关注和信任。
如果这个道理多一个分享就好了。
石头汤绘本故事读后感

石头汤绘本故事读后感石头汤绘本故事读后感1今天,老师让我们读了《石头汤》这本书。
这本书给我们讲述了这样一个故事:有三个士兵刚打完仗,在返家的途中来到一个村庄,这个村庄的村民们都非常自私、胆小,不愿意给他们提供食物和休息的地方。
三个士兵急中生智,巧妙地用石头熬了一锅汤,并用石头汤教育村民们学会帮助别人,与大家一起共享快乐。
而三个士兵也因此得到了美味的食物和热情的招待。
读了这个故事,我明白了一个非常重要的道理:一个人如果乐于助人、无私奉献、懂得分享,那么,他一定会得到更多的快乐!你想做个快乐的.人吗?如果想,就照我说的去做吧。
石头汤绘本故事读后感2有一句话说的好,只要人人献出一点爱,这个世界将会变成美好的人间。
帮助别人快乐自己,赠人玫瑰,手留余香。
在学校,有人患了白血病急需治疗费,我们便争先恐后的捐出了自己的零花钱,虽然每个人都只捐了一二元,但却表达了我们忠心的`祝福。
快乐很简单,只不过看你是不是来自于内心、是不是愿意和别人分享你的快乐,是不是会信任别人。
那三个和尚就是教会了村民们懂得了简单的信任、关心和奉献,所以才让他们才懂得了什么是快乐。
这个故事对我们的启发很大,衣食无忧的我们是否知道什么是真正的快乐,我想,我们的村子里是不会来三个和尚的,也不需要他们的“石头汤”,从现在开始和大家一起分享快乐吧!石头汤绘本故事读后感3《石头汤》是我爱不释手的一本彩绘书。
书中讲的是有三个和尚来到一个饱经苦难,饥荒,洪水和战争的村庄,这个村庄里人不相信任何人,甚至怀疑自己的邻居。
他们看到和尚后关紧自家门窗,没人出来迎接。
为了让他们知道什么是幸福,和尚们开始煮石头汤,在一个小女孩的帮助下,他们找来了锅,出于好奇人们走出家门,并从自己家拿出蔬菜调料,煮了一锅又香又美的`石头汤。
在吃的过程中,他们体味出什么是分享使人幸福,付出越多回报越多的道理。
看完后想起同学找我借东西我老是一口回绝,别人送我东西是我却非常高兴的自私行为,我真为自己感到害羞,今后我一定要团结同学,用爱心帮助同学,这样才能收获更多幸福。
《石头汤》读后感

《石头汤》读后感《石头汤》读后感1石头汤《读后感》日照港第二小学二年级四班申凯元今天,我看了一本非常有趣的绘本故事:《石头汤》。
在这个故事中,有三个士兵刚打完仗,三天三夜没吃东西,肚子饿极了。
他们走到了一个亮着灯的小村庄,希望能找到吃的东西和住的地方。
可是,这个村庄里的人们并不欢迎陌生人,他们各自把自己家里好吃的食物分别藏了起来,有胡萝卜、土豆、卷心菜、肉和牛奶等等。
士兵们猜到了村民们的想法,商量出一个稀奇古怪的好办法——煮石头汤。
村民们好奇极了,为了尝到从没吃过的石头汤,村民们为士兵们搬来了大锅,还拿出了藏起来的美食做调料。
这样,一锅美味无比的石头汤就做好了,村民们美美地吃了一顿。
他们热情地接待了这三位士兵住下,感谢他们让自己尝到这辈子从没品尝过的美味——石头汤。
这真是太有意思啦!从这个故事中,我体会到了做人不能太自私,如果好东西不和别人分享,就品尝不到快乐的滋味。
《石头汤》读后感2故事中穷人在一个寒冷的雨天到富人家乞讨,仆人们叫他快走开,穷人表示只要求把湿衣服烤干,可是衣服烤干后,他又要煮石头汤,引起女厨的注意和好奇,除了给了他要的盐,女厨还给了些豌豆、百里香、薄荷、肉屑,这锅汤就成了穷人的美食。
读完这篇寓言,我知道了只要利用自己已有的东西,不放弃、想办法,时间长了便会得到意想不到的东西。
学习中我遇到不会做的难题,我会拿出草稿纸一次又一次地演算、动脑筋、请教老师,直到我明白了其中的道理,学会解决难题。
生活中,以前我总是整理不好书架,我会坚持一次一次的动手学习整理,并在爸爸妈妈的指导下,动脑筋学会了把各科目的书和练习簿分类摆放,这样一来整理和找书都变得很容易。
通过这个寓言,我了解到了穷人用聪明才智和坚持,获得了需要的东西。
在以后的学习和生活中我要继续学习那种智慧和坚持,遇到难题我不会气馁,坚持克服困难直到成功。
《石头汤》读后感3今天,老师让我们读了《石头汤》这本书。
这本书给我们讲述了这样一个故事:有三个士兵刚打完仗,在返家的途中来到一个村庄,这个村庄的村民们都非常自私、胆小,不愿意给他们提供食物和休息的地方。
《石头汤》读后感

《石头汤》读后感《石头汤》读后感读完一本经典名著后,大家一定对生活有了新的感悟和看法,是时候抽出时间写写读后感了。
那么我们如何去写读后感呢?以下是小编为大家收集的《石头汤》读后感,仅供参考,大家一起来看看吧。
《石头汤》读后感1这个故事是我在寓言故事书上看到的。
故事讲的是,一个穷人到富人家门前要饭,那家的仆人很讨厌要饭的,就冷冷的'拒绝了他。
穷人故意装出一副可怜得样子,恳求仆人让他把小锅借给他煮一些石头汤喝。
听说石头还能煮汤,仆人觉得很惊奇,他想看看穷人怎样煮石头汤,就把锅借给了他。
穷人马上找了一块石头,放在锅里煮了起来。
刚煮了一会他又向仆人要了一些盐,仆人又给了穷人一些盐。
接下来,穷人又从仆人手里要来了香菜,薄荷,还有一些碎肉末。
穷人把这些东西统统放在锅里煮了起来。
汤煮好后,穷人把石头从锅里捞出来扔掉,美滋滋的喝起了实际上是肉汤的石头汤。
我感受到,面对困难,只有开动脑筋,才能想出好的办法,解决问题。
《石头汤》读后感2石头汤《读后感》日照港第二小学二年级四班申凯元今天,我看了一本非常有趣的绘本故事:《石头汤》。
在这个故事中,有三个士兵刚打完仗,三天三夜没吃东西,肚子饿极了。
他们走到了一个亮着灯的小村庄,希望能找到吃的东西和住的地方。
可是,这个村庄里的人们并不欢迎陌生人,他们各自把自己家里好吃的食物分别藏了起来,有胡萝卜、土豆、卷心菜、肉和牛奶等等。
士兵们猜到了村民们的想法,商量出一个稀奇古怪的好办法——煮石头汤。
村民们好奇极了,为了尝到从没吃过的石头汤,村民们为士兵们搬来了大锅,还拿出了藏起来的美食做调料。
这样,一锅美味无比的`石头汤就做好了,村民们美美地吃了一顿。
他们热情地接待了这三位士兵住下,感谢他们让自己尝到这辈子从没品尝过的美味——石头汤。
这真是太有意思啦!从这个故事中,我体会到了做人不能太自私,如果好东西不和别人分享,就品尝不到快乐的滋味。
《石头汤》读后感3今天我阅读了《石头汤》这本书,这个故事讲得是,有三个和尚在寻找什么使人幸福,他们来到山下的一个小村庄,村庄的人经历过洪水,战争,饥荒,他们都十分的身心疲惫,他们不相信陌生人,甚至也不相信自己的邻居,他们都不知道什么是幸福。
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《石头汤》读后感300字(精选10篇)
《石头汤》读后感300字(精选10篇)
品味完一本名著后,想必你一定有很多值得分享的心得,是时候静下心来好好写写了。
你想好怎么写读后感了吗?以下是为大家收集的《石头汤》读后感300字(精选10篇),欢迎大家分享。
有三个士兵打完仗从战场走路回家,他们很累又饿,而且已经两天没有吃东西了。
走着走着,士兵门看到前面有村庄,就跟村里的人要东西吃可是村里的人很吝啬,不肯分东西给他们,所以士兵们只好煮一大锅的”石头汤”。
首先,士兵们说要三粒光滑圆润的石头,最好再加上盐、胡椒、胡萝蔔、甘蓝菜、牛肉、马铃薯、大麦、鲜奶…等。
吝啬的村民纷纷赶回家把藏起来的食物拿出来,结果煮了一锅国王的汤—”石头汤”。
事实上,石头是不能吃的,因为吝啬的村民都把食物藏起来,不肯给他们,所以士兵们很聪明就想到煮”石头汤”这个好方法,把食物骗来吃。
”石头汤”会这好喝,是因为汤里面有大家所奉献的食物,合起来就变成一锅好喝的汤。
最后,村民们也以为学会煮”石头汤”,从此以后就不会挨饿了。
寒假里我看了一本叫《石头汤》的书。
这个故事讲的是三个和尚:最年轻的“阿福”、年中的“阿禄”,还有年纪最大的“阿寿”的故事。
有一天,这三个和尚走在一条山路上,阿福问:“什么使人幸福,阿寿?”阿寿最有智慧,他说:“我们去找找看。
”一阵钟声把他们的目光引向了山下,那里有一个村庄。
他们站得太高,还看
不清楚。
他们不知道这个村庄曾饱经苦难,饥荒,洪水和战争让村民们身心疲惫。
村民们不相信陌生人,甚至还会疑心自己的邻居。
村民们辛勤劳作,但从来都只顾自己。
村里有一个农夫、一个茶商、一个秀才、一个女裁缝、一个郎中、一个木匠。
还有其它很多人。
可他们互相间很少往来。
最后,村民们在阿福、阿禄和阿寿的帮助下一起用很多石材制作了一锅石头汤,还准备了一场宴会。
这使村民们懂得了要学会分享。
这个故事告诉我们要学会分享,学会了分享就能感受到幸福的道理。
《石头汤》这个故事是我在寓言故事书上看到的。
故事讲的是,一个到富人家门前要饭,那家的仆人很讨厌要饭的,就冷冷的拒绝了他。
成心装出一副可怜得样子,恳求仆人让他把小锅借给他煮一些石头汤喝。
听说石头还能煮汤,仆人觉得很惊奇,他想看看怎样煮石头汤,就把锅借给了他。
马上找了一块石头,放在锅里煮了起来。
刚煮了一会他又向仆人要了一些盐,仆人又给了一些盐。
接下来,又从仆人手里要来了香菜,薄荷,还有一些碎肉末。
把这些东西统统放在锅里煮了起来。
汤煮好后,把石头从锅里捞出来扔掉,美滋滋的喝起了实际上是肉汤的石头汤。
从这本书我感受到,面对困难只有开动脑筋,才能想出好的方法,解决问题。
老师给我们发了一本书叫“石头汤”。
我刚开始很奇怪,石头怎么能做汤呢?读完后才明白原来是:三个打完仗的士兵又累又饿,他们路过一个村子,想找点东西吃。
村民知道后,就把所有的食物都藏了起来。
等他们来时村民们就找出各种借口说自己也没吃的。
士兵们靠自己的智慧,用巧妙的方法让村民们主动奉献出了自
家的食物,他们齐心协力做出了一锅只有国王才能喝上的美味的石头汤。
士兵和村民们共同分享着美味的石头汤,在广场上又唱又跳,一直狂欢到深夜。
最后还给士兵们安排了最好的床铺。
读完这个故事,我明白了:遇到困难要学会动脑筋,只要大家齐心协力,都献出自己的一份力量就会有很大的收获。
而且要互相团结,懂得大家共同分享,才会更快乐!
我读了石头汤这本书,知道了讲的内容。
三个和尚走进了一个安静的村子里,这个村子里的人谁也不相信谁。
这三个和尚一来,家家户户都关上了门。
其中一个和尚就说我要煮一锅石头汤。
一个小姑娘问:“你们在干什么?”和尚说:“我们在煮石头汤,可是还需要上那个石头。
”小姑娘跑到村子里面找到了他们想要的石头。
他们把锅搭在了村子中间,大家都来看,大家把他们需要的材料都拿给了他们。
石头汤煮好了。
石头汤很好喝,因为这是大家一起努力做的汤,所以非常好喝。
大家挂上灯笼聚在一起吃饭,他们很久都没有这样开心过了,村子里的人都不再锁上门,而是请和尚去他们家住。
我要像和尚他们那样会煮东西吃,但不能跟村子里的人学不相信别人。
我有时候也不相信别人,我要改掉。
我还要学会煮好吃的给爸爸妈妈吃。
今天我阅读了《石头汤》这本书,这个故事讲得是,有三个和尚在寻找什么使人幸福,他们来到山下的一个小村庄,村庄的人经历过洪水,战争,饥荒,他们都十分的身心疲惫,他们不相信陌生人,甚至也不相信自己的邻居,他们都不知道什么是幸福。
和尚们拿了三块石头放在锅里熬石头汤,吸引了村民们的好奇心和注意,村民们围了过去,村民们为了让石头汤更美味,他们从家里拿来了新鲜的红萝卜,洋葱,蘑菇……这时,一个的事情发生了,当每一个人敞开胸怀付出时,下一个人就会付出的更多,就这样,汤里的料越来越丰富,汤也越来越香。
汤熬好了,村民们欢聚在一起,吃饭,唱歌,跳舞一直到深夜,他们敞开家门,挣着让和尚住在自己家。
村民们感谢和尚教会了什么才是幸福。
从这个故事我懂得了分享使人更富足,快乐。
幸福就像煮石头汤一样简单。
一说石头汤,肯定有人没有听过,这是一个很有趣的故事。
那么,今天我来给你说说吧。
故事是这样的:有一天几个和尚去化斋饭吃,到了一个平穷的村庄,村里人看见他们,都纷纷关门,谁也不给和尚饭吃,几个和尚想了想,想出一个方法使全村人团结起来。
他们架起了一口锅,锅里放了些石头,谁要喝石头汤就要向锅里放:一勺盐、一个土豆、一颗白菜,只要一点点不要太多。
一个小男孩开了头,后来大家争先恐后地从家里拿来五花八门、味道鲜美的调料、胡萝卜、冬瓜、红薯一起煮。
正是靠大家的这些东西,使这锅不好喝的汤变得香气迷人。
大伙一起品尝石头汤,并围着锅开起了大party,快快乐乐地说着:瞧,这就是团结的力量。
通过这件事,让我明白团结才有力量,只有团结才可以克服困难,勇往直前,同时我们在别人遇到困难时应该多多帮助,因为俗话说:赠人玫瑰,手有余香。
我读过一本令我记忆深刻的书——《石头汤》!刚看到书名的时候,觉得很奇怪,难道是用石头来煮汤吗?可是石头怎么煮汤呢?带着这份好奇我捧起书读了起来。
《石头汤》这个故事主要写了三个和尚去化缘的路上,最年轻的阿福问年纪最大的阿寿,什么使人幸福?阿寿答复道:”分享使人幸福“。
于是,他们就到山下的小村庄里去了,那里曾经发生战争,灾乱,疾病等一些事,所以他们互相不相信自己。
后来,阿寿、阿福、阿禄通过煮石头汤这件事教会村民懂得了简单的信任、关心和奉献,并知道了什么是快乐。
通过这个故事使我明白了创造幸福的人最难能可贵!世界太需要阿寿、阿福、阿禄这样的人了!当一个人为幸福付出时,下一个人就会付出更多,幸福是非常有感染力的`!幸福越大,人群越多。
让我们长大后当一个创造幸福的人吧!让我们把幸福像种子一样播向全世界吧!让所有人都幸福吧!
故事中在一个寒冷的雨天到富人家乞讨,仆人们叫他快走开,表示只要求把湿衣服烤干,可是衣服烤干后,他又要煮石头汤,引起女厨的注意和好奇,除了给了他要的盐,女厨还给了些豌豆、百里香、薄荷、肉屑,这锅汤就成了的美食。
读完这篇寓言,我知道了只要利用自己已有的东西,不放弃、想方法,时间长了便会得到意想不到的东西。
学习中我遇到不会做的难题,我会拿出草稿纸一次又一次地演算、动脑筋、请教老师,直到我明白了其中的道理,学会解决难题。
生活中,以前我总是不好书架,我会坚持一次一次的动手学习,并在爸爸妈妈的指导下,动脑筋学会了把各科目的书和练习簿分类摆放,这样一来和找书都变得很容易。
通过这个寓言,我了解到了用聪明才智和坚持,获得了需要的东西。
在以后的学习和生活中我要继续学习那种智慧和坚持,遇到难题我不会气馁,坚持克服困难直到成功。
星期五,我们和一起看了一本非常有趣的绘本故事。
在这个故事中,有三个士兵刚打完仗,三天三夜没吃东西,肚子饿极了。
他们走到了一个亮着灯的小村庄,希望能找到吃的东西和住的地方。
可是,这个村庄里的人们并不欢迎陌生人,他们各自把自己家里好吃的食物分别藏了起来,有胡萝卜、土豆、卷心菜、肉和牛奶等等。
士兵们猜到了村民们的想法,商量出一个稀奇古怪的好方法——煮石头汤。
村民们好奇极了,为了尝到从没吃过的石头汤,村民们为士兵们搬来了大锅,还拿出了藏起来的美食做调料。
这样,一锅美味无比的石头汤就做好了,村民们美美地吃了一顿。
他们热情地接待了这三位士兵住下,感谢他们让自己尝到这辈子从没品尝过的美味——石头汤。
这真是太有意思啦!从这个故事中,我体会到了做人不能太自私,如果好东西不和别人分享,就品尝不到快乐的滋味。
我以后一定要做一个爱分享的快乐的孩子!。