高一物理《碰撞》

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高中物理中的碰撞问题分析

高中物理中的碰撞问题分析

高中物理中的碰撞问题分析碰撞是物体之间相互作用的一个重要过程,也是高中物理中的一个重要内容。

本文将从碰撞的定义、碰撞的类型、碰撞实验、碰撞定律等方面进行分析和讨论。

一、碰撞的定义碰撞指的是物体之间相互接触并产生作用力的过程。

在碰撞过程中,物体的形态、速度、动能等物理量可能发生变化。

二、碰撞的类型碰撞可以分为弹性碰撞和非弹性碰撞两种类型。

1. 弹性碰撞在弹性碰撞中,碰撞物体之间的动能转化是完全弹性的,即在碰撞前后物体的总动能保持不变。

在碰撞中没有能量损失或转化为其他形式的能量。

2. 非弹性碰撞在非弹性碰撞中,碰撞物体之间的动能转化是部分或完全非弹性的,即碰撞前后物体的总动能发生变化。

在碰撞中会有能量损失或转化为其他形式的能量,如热能或声能等。

三、碰撞实验为了研究碰撞过程中的物理规律,物理学家进行了许多碰撞实验。

其中一种常见的实验是利用垂直摆线装置来研究弹性碰撞。

1. 弹性碰撞实验在弹性碰撞实验中,使用两个相同质量、相同速度的小球,使它们在垂直摆线装置上碰撞。

通过观察两个小球的运动轨迹和碰撞前后的速度变化,可以验证碰撞的动量守恒和动能守恒定律。

2. 非弹性碰撞实验非弹性碰撞实验可以通过将两个小球粘在一起或使用不同质量和速度的小球来模拟。

通过观察碰撞前后的速度变化,可以验证碰撞中动量守恒、动能守恒定律以及能量转化等规律。

四、碰撞定律碰撞定律是描述碰撞过程中物体的运动状态和相互作用的规律。

1. 动量守恒定律在碰撞过程中,系统的总动量保持不变。

即碰撞前后物体的总动量之和相等。

这一定律在弹性碰撞和非弹性碰撞中都成立。

2. 动能守恒定律在完全弹性碰撞中,碰撞前后系统的总动能保持不变。

但在非弹性碰撞中,碰撞前后系统的总动能可能发生变化。

3. 能量守恒定律碰撞过程中,不考虑外力的作用,系统的机械能保持不变。

这包括动能和势能的守恒。

在实际碰撞中,能量可能转化为其他形式的能量,如热能等。

五、碰撞问题的分析在解决碰撞问题时,首先需要明确问题中给定的条件和要求,进而运用碰撞定律进行分析和计算。

高中物理:16.4《碰撞》课件(新人教选修35)

高中物理:16.4《碰撞》课件(新人教选修35)
16.4 碰 撞
一、历史上对碰撞物体的研究
最早发表有关碰撞问题研究成果的是布拉格大学校长、物理学教授马尔西(M.Marci,1595—1667),他在1639年发表的《运动的比例》中得出一些碰撞的结论。随后著名的物理学家如伽利略、马略特、牛顿、笛卡尔、惠更斯等都先后进行了一系列的实验总结出碰撞规律,为动量守恒定律的建立奠定了基础。
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四、弹性碰撞和非弹性碰撞
1、碰撞:两个或两个以上的物体在相遇的极短时间内产生非常大的相互作用。其特点是:相互作用时间短,作用力变化快和作用力的峰值大。因此其他外力可以忽略不计。 2、弹性碰撞:两物体碰撞后形变能完全恢复,则没有能量损失,碰撞前后两小球构成的系统的动能相等,这样的碰撞为弹性碰撞。
四、弹性碰撞和非弹性碰撞
3、非弹性碰撞:若两物体碰撞后它们的形变不能完全恢复原状,这时将有一部分动能转化为内能,碰撞前后系统的动能不再相等,我们称这样的碰撞为非弹性碰撞。 4、完全非弹性碰撞:两物体碰撞后粘合在一起,这时系统动能损失最大,这样的碰撞称为完全非弹性碰撞。
五、几个重要的概念
1.系统:存在相互作用的几个物体所组成的整体,称为系统,系统可按解决问题的需要灵活选取. 2.内力:系统内各个物体间的相互作用力称为内力 3.外力:系统外其他物体作用在系统内任何一个物体上的力,称为外力.
二、生活中的各种碰撞现象
打台球
二、生活中的各种碰撞现象撞车来自二、生活中的各种碰撞现象
打桩机打桩
二、生活中的各种碰撞现象
钉钉子
二、生活中的各种碰撞现象
飞鸟撞飞机
二、生活中的各种碰撞现象
打网球
二、生活中的各种碰撞现象
拳击
三、碰撞的形式
1、正碰:碰撞时速度沿着连心线方向。

高中物理碰撞公式总结归纳

高中物理碰撞公式总结归纳

高中物理碰撞公式总结归纳在高中物理学中,碰撞是一个重要的研究对象,而碰撞公式则是解决碰撞问题的基础。

本文将对常见的碰撞公式进行总结归纳,以帮助同学们更好地理解和应用这些公式。

一、完全弹性碰撞公式完全弹性碰撞是指在碰撞过程中,物体的总动能和动量都得到完全保持。

在完全弹性碰撞中,以下公式常被使用。

1. 动量守恒定律:在碰撞过程中,两物体的总动量在碰撞前后保持不变。

数学表达式为:m1 * v1i + m2 * v2i = m1 * v1f + m2 * v2f其中,m1和m2分别表示两个物体的质量,v1i和v2i分别表示碰撞前两个物体的速度,v1f和v2f分别表示碰撞后两个物体的速度。

2. 动能守恒定律:在完全弹性碰撞中,两物体的总动能在碰撞前后保持不变。

数学表达式为:(1/2) * m1 * v1i^2 + (1/2) * m2 * v2i^2 = (1/2) * m1 * v1f^2 + (1/2) * m2 * v2f^2其中,m1和m2分别表示两个物体的质量,v1i和v2i分别表示碰撞前两个物体的速度,v1f和v2f分别表示碰撞后两个物体的速度。

二、完全非弹性碰撞公式完全非弹性碰撞是指在碰撞过程中,物体的总动能不得到保持,但是动量得到保持。

在完全非弹性碰撞中,以下公式常被使用。

1. 动量守恒定律:在碰撞过程中,两物体的总动量在碰撞前后保持不变,即质心速度的守恒。

数学表达式为:m1 * v1i + m2 * v2i = (m1 + m2) * V其中,m1和m2分别表示两个物体的质量,v1i和v2i分别表示碰撞前两个物体的速度,V表示碰撞后两个物体的质心速度。

2. 动能损失定律:在完全非弹性碰撞中,动能将会损失。

动能损失(ΔKE)= KE1i + KE2i - KEf其中,KE1i和KE2i分别表示碰撞前两个物体的动能,KEf表示碰撞后两个物体的动能。

三、完全塑性碰撞公式完全塑性碰撞是指在碰撞过程中,物体之间发生粘连,形成一个整体。

《高三物理碰撞》课件

《高三物理碰撞》课件
v1' = (m1 - m2)v1 / (m1 + m2), v2' = (m2 - m1)v2 / (m1 + m2)
弹性碰撞的实例
两个小球在光滑水平面上发生弹性碰撞
01
在这种情况下,两个小球在碰撞前后的速度满足动量守恒和动
能守恒,且没有能量损失。
两个分子在气体中的弹性碰撞
02
气体分子之间的碰撞大多数是弹性碰撞,因为它们之间的相互
作用力较小,能量损失也很小。
原子核之间的弹性碰撞
03
原子核之间的相互作用力很强,但它们之间的碰撞仍然可以近
似为弹性碰撞,因为它们的动量很大,能量损失很小。
03
非弹性碰撞
非弹性碰撞的定义
非弹性碰撞是指两个物体在碰撞过程中动能损失不能被完全吸收和转化的碰撞过程 。
在非弹性碰撞中,两个物体的速度在碰撞后会发生变化,但它们的总动能会减少。
碰撞的特点
总结词
碰撞具有时间短暂、动量守恒、能量守恒等特点。
详细描述
碰撞过程非常短暂,通常只有几个毫秒甚至更短的时间。在这么短的时间内,系统的动 量和能量是守恒的,即系统的总动量和总能量在碰撞前后保持不变。这是因为在经典物 理学中,系统的总动量和总能量是守恒的,只有在相对论中才会出现动量和能量的不守
该公式表示碰撞前后,系统内 各物体的动量总和保持不变。
动量守恒定律的实例
子弹打木块
一颗子弹以一定速度打入静止的 木块,在子弹打入的过程中,子 弹和木块组成的系统动量守恒。
弹性碰撞
两个小球在光滑的水平面上发生碰 撞,如果碰撞为弹性碰撞,则碰撞 前后两小球的速度总和保持不变。
天体运动
在行星绕恒星运动的过程中,如果 忽略其他星体的影响,行星和恒星 组成的系统动量守恒。

关于物理碰撞知识点总结

关于物理碰撞知识点总结

关于物理碰撞知识点总结碰撞是物理学中非常重要的概念,它涉及到物体之间相互作用的过程,对于理解物体的运动和相互作用有着非常重要的作用。

在本文中,我们将对物理碰撞的基本概念、类型、定律和相关知识点进行总结和介绍。

一、碰撞的基本概念1.碰撞的定义碰撞是指两个或多个物体之间瞬间发生接触过程的现象。

在碰撞过程中,物体之间会相互传递动量和能量,并可能发生形状和速度的改变。

2.碰撞的分类根据物体间相对速度的大小和方向,碰撞可分为完全弹性碰撞、完全非弹性碰撞和部分非弹性碰撞。

(1)完全弹性碰撞:在这种碰撞类型中,碰撞物体之间没有能量损失,动量守恒,碰撞前后物体速度方向完全发生改变。

例子:打击台球。

(2)完全非弹性碰撞:在这种碰撞类型中,碰撞物体之间发生能量损失,但动量守恒。

碰撞后物体会粘连在一起并一起运动。

例子:物体落地时的变形。

(3)部分非弹性碰撞:在这种碰撞类型中,碰撞物体之间发生能量损失,但动量守恒。

碰撞后物体分离并各自运动,速度和形状发生变化。

例子:弹簧的振动。

3.碰撞的定律在碰撞过程中,有一些基本的定律和原则需要被遵守。

(1)动量守恒定律:碰撞过程中,碰撞物体的总动量守恒,即碰撞前后物体的总动量保持不变。

(2)能量守恒定律:在完全弹性碰撞中,碰撞物体的总动能守恒,即碰撞前后物体的总动能保持不变。

(3)动量-能量守恒定律:在其他类型碰撞中,碰撞物体的总动能、动量守恒,即碰撞前后物体的总动能和动量保持不变。

二、碰撞的相关知识点1.碰撞的中心在碰撞中,通常会定义一个特殊的点,称为碰撞的中心。

通过中心点的位置和速度变化,可以方便地分析碰撞过程中物体的运动状态。

2.反冲现象在碰撞过程中,通常会有反冲现象发生。

当两个物体发生碰撞时,受到的作用力会引起物体速度和动量的改变,并产生与作用力方向相反的反冲现象。

3.碰撞实验通过实验可以很方便地研究碰撞过程中物体的运动特性。

比如在实验室中,可以利用撞球仪等设备来模拟和观察碰撞过程,从而得到碰撞过程中速度、动量等物理量的变化规律。

高三物理碰撞课件

高三物理碰撞课件

反冲运动模型
总结词
反冲运动模型是碰撞问题的一个特例,涉及到物体在碰 撞后反向运动的现象。
详细描述
反冲运动模型描述了一个物体在静止时受到一个力的作 用后发生碰撞,并沿着相反方向运动的物理过程。根据 动量守恒定律,物体碰撞后的速度v'可以由公式mv0=mv计算得出,其中m为物体的质量,v0为物体碰撞前的 速度。同时,根据能量守恒定律,碰撞过程中没有能量 损失,因此有公式1/2mv0^2=1/2mv'^2。
详细描述
子弹打木块模型描述了一个子弹以速度v0射 入静止的木块,并留在其中共同运动的过程 。根据动量守恒定律,子弹和木块在碰撞后 的共同速度v可以由公式mv0=Mv+mv1计 算得出,其中M为木块的质量,m为子弹的 质量,v1为子弹在木块内的速度。同时,根 据能量守恒定律,碰撞过程中没有能量损失
,因此有公式 1/2mv0^2=1/2(M+m)v^2+1/2mv1^2
整体法
总结词
整体法是将参与碰撞的物体视为一个整体,分析整体在碰撞前后的动量变化,从而得出碰撞结果。
详细描述
在整体法中,我们需要将参与碰撞的物体看作一个整体,分析整体在碰撞前后的动量变化。这种方法 适用于两个物体在同一直线上发生碰撞的情况,可以简化问题的复杂度,提高解题效率。
隔离法
总结词
隔离法是将参与碰撞的物体逐一隔离分析,通过分析单个物体的动量变化,得出碰撞结果。
06
CATALOGUE
碰撞的实验验证
实验目的
01
02
03
验证碰撞定律
通过实验观察和测量,验 证物体碰撞前后遵循的动 量守恒和能量守恒定律。
理解碰撞过程
通过实验观察碰撞过程中 物体的速度、动量和能量 的变化,加深对碰撞过程 的理解。

《碰撞》碰撞力学原理与解析

《碰撞》碰撞力学原理与解析

《碰撞》碰撞力学原理与解析《碰撞力学原理与解析》在我们的日常生活和自然界中,碰撞是一种极其常见的现象。

从台球桌上球与球的撞击,到汽车在道路上的碰撞事故,再到天体之间的相互碰撞,碰撞无处不在。

而要理解这些碰撞现象背后的力学原理,就需要深入探究碰撞力学这一重要的物理学领域。

首先,让我们来明确一下什么是碰撞。

简单来说,碰撞就是两个或多个物体在极短的时间内相互作用,并使它们的运动状态发生改变。

在碰撞过程中,物体之间会产生相互作用力,这些力的大小和方向会随着碰撞的进程而变化。

碰撞可以分为弹性碰撞和非弹性碰撞两种主要类型。

弹性碰撞是指在碰撞过程中,没有机械能的损失,碰撞前后系统的总动能保持不变。

例如,两个质量相同的刚性小球,以相同的速度相向碰撞后,会各自沿着相反的方向以原来的速度弹回。

这种理想的弹性碰撞在实际生活中很难完全实现,但像一些高质量的弹簧系统或者某些微观粒子的碰撞,近似于弹性碰撞。

与之相对的是非弹性碰撞,在非弹性碰撞中,机械能会有一定的损失,转化为其他形式的能量,比如热能、声能等。

一个常见的例子是,一块橡皮泥撞击到墙壁后会粘在墙上,碰撞后的总动能明显小于碰撞前。

而完全非弹性碰撞则是一种特殊的非弹性碰撞,在这种碰撞中,两物体碰撞后会以相同的速度一起运动,机械能的损失达到最大。

在研究碰撞时,动量守恒定律是一个非常关键的原理。

动量被定义为物体的质量与速度的乘积。

在一个封闭的系统中,即没有外力作用的情况下,碰撞前后系统的总动量保持不变。

这意味着,在碰撞前系统中各个物体的动量之和等于碰撞后各个物体的动量之和。

例如,假设一辆质量为 m1 速度为 v1 的汽车与一辆质量为 m2 速度为 v2 的汽车发生正面碰撞,碰撞后它们的速度分别变为 v1' 和 v2'。

根据动量守恒定律,我们可以得到:m1v1 + m2v2 = m1v1' + m2v2'。

动能在碰撞中也有着重要的作用。

动能的大小与物体的速度的平方成正比。

高考物理:高中物理碰撞模型!

高考物理:高中物理碰撞模型!

高考物理:高中物理碰撞模型!一、碰撞问题:完全弹性碰撞:碰撞时产生弹性形变,碰撞后形变完全消失,碰撞过程系统的动量和机械能均守恒。

完全非弹性碰撞:碰撞后物体粘结成一体或相对静止,即相互碰撞时产生的形变一点没有恢复,碰撞后相互作用的物体具有共同速度,系统动量守恒,但系统的机械能不守恒,此时损失的最多。

二、两类问题1、完全非弹性碰撞在光滑水平面上,质量为m1的物体以初速度v1去碰撞静止的物体m2,碰后两物体粘在一起。

碰撞时间极短,内力很大,故而两物体组成系统动量守恒。

碰后两物体速度相等,由动量守恒定律得:由能量守恒定律得:解得:作用结束后,两物体具有共同的速度,为完全非弹性碰撞,此时系统动能损失最大。

2、完全弹性碰撞在光滑水平面上,质量为m1的物体以初速度v0去碰撞静止的物体m2,碰后的m1速度是v1,m2的速度是v2,碰撞过程无机械能损失。

据动量守恒定律:据能量守恒定律得:解得:对v1、v2分情况讨论:①若,则、,物理意义:入射小球质量大于被碰小球质量,则入射小球碰后仍沿原方向运动但速度变小,被碰小球的速度大小入射小球碰前的速度。

②若,则、,物理意义:入射小球与被碰小球质量相等,则碰后两球交换速度。

③若,则(即与方向相反)、,物理意义:入射小球质量小于被碰小球质量,则入射小球将被反弹回去,被碰小球的速度小于入射小球碰前的速度。

④若,则趋近于、趋近于,物理意义:入射小球质量比被碰小球质量大的多,则入射小球的速度几乎不变,被碰小球的速度接近入射小球碰前速度的2倍,也就是说被碰小球对入射小球的运动影响很小,但入射小球对被碰小球的运动影响不能忽略,例如:用一个铅球去撞击一个乒乓球。

⑤若,则v1趋近于、趋近于0,物理意义:入射小球质量比被碰小球质量小的多,则入射小球几乎被原速率反弹回去,被碰小球几乎不动,例如:乒乓球撞击铅球。

注意:上面讨论出的结果不能盲目乱搬乱用,应用的前提条件是:一个运动的物体去碰撞一个静止的物体,且是弹性碰撞。

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碰撞是一种十分普遍的现象,例如冰壶比赛中,两只冰壶可能会发生碰撞;发生交通事故时,两辆汽车也可能会发生碰撞。

在了解微观粒子的结构与性质的过程中,碰撞的研究也起着重要的作用。

那么碰撞的过程有什么特点呢,下面我们一起来进行总结。

1.碰撞的特点⑴ 碰撞过程是在瞬间发生的,作用时间极短。

⑵ 由于碰撞过程是瞬时过程,因此可以忽略物体的位移,认为物体在碰撞前后,处在同一位置。

⑶ 由于碰撞过程作用时间极短,因此平均作用力很大,有些碰撞尽管合外力不为零,但仍属于内力远远大于外力的情况,系统的总动量守恒。

⑷ 碰撞过程是一个没有能量输入的过程,因此,系统的总机械能不会增加。

如果碰撞过程中,系统的机械能守恒,这样的碰撞称为弹性碰撞;如果碰撞的过程中,机械能有损失,这样的碰撞叫做非弹性碰撞;其中机械能损失最大的情况,称为完全非弹性碰撞。

2.碰撞合理性的判断物体在弹性碰撞和完全非弹性碰撞过程中的规律,我们在后续的模块中还要进行定量研究。

这里我们首先要解决的问题是:并不是任意想象的碰撞过程都可以存在,也不是任意给定一组满足动量守恒的速度关系,就一定对应某种实际的碰撞过程。

实际可能发生的碰撞过程,一定要满足下列判断标准。

⑴ 系统的动量守恒,即:1212p p p p ''+=+ ⑵ 系统的机械能(碰撞前后势能一般不变,因此主要是动能)不会增加,即:k1k2k1k2E E E E ''++≥ ⑶ 碰撞物体的速度要符合实际情景。

例如:① 碰前两物体同向运动,则后面物体的速度一定大于前面物体的速度,即v v >后前,否则无法实现碰撞。

② 同向运动的两物体碰撞后,原来在前面的物体的速度一定增大;若碰后两物体仍同向运动,则前面物体的速度大于或等于后面物体的速度,即v v ''后前≥,否则碰撞没有结束。

③ 相向运动的两物体碰撞后,运动方向不可能都不改变,除非两物体碰撞后速度均为零。

**************************************************************************************** 教师版说明:这里给出最基础的三条判断标准,没有给动量守恒和能量守恒推出的相对速度的二级结论,如果有的老师愿意讲相对速度的判断,可以自己补充。

******************************************************************************************************************************************************************************** 教师版说明:这部分的例题都是考察碰撞合理性判断的,例1根据情景判断动量是否守恒即可;例2需要对每组数据进行检验,例3比前两道难度稍大,需要根据判断条件推导大小关系;挑战高考部分的例4需要由判断标准推导不等式,难度稍大,这道题的选项稍微做了一点修改,不完全是原题的数据;另外还补充了一道类似的例题供老师选用。

**************************************************************************************** 12.1碰撞规律第12讲 碰撞知识点睛例题精讲【例1】在光滑水平面上,两球沿球心连线以相等速率相向而行,并发生碰撞,下列现象可能的是A .若两球质量相同,碰后以某一相等速率互相分开B .若两球质量相同,碰后以某一相等速率同向而行C .若两球质量不同,碰后以某一相等速率互相分开D .若两球质量不同,碰后以某一相等速率同向而行【答案】 A D【例2】 A 、B 两球在光滑的水平面上沿同一直线同一方向运动,质量分别为1kg A m =,2kg B m =,速度分别为6m/s A v =,2m/s B v =,当A 追上B 并发生碰撞后,两球的速度可能是(以初速度方向为正方向)A .2m/s A v '=,4m/sB v '= B .5m/s A v '=, 2.5m/s B v '=C .4m/s A v '=-,7m/s B v '=D .7m/s A v '=, 1.5m/s B v '=【答案】 A【例3】 在光滑的水平面上动能为0E ,动量大小为0p 的小钢球1与静止小钢球2发生碰撞,碰撞前后球1的运动方向相反,将碰后球1的动能和动量的大小分别记为1E 、1p ,球2的动能和动量的大小分别记为2E 、2p ,则必有A .10E E <B .10p p <C .20E E >D .20p p >【答案】 A BD【例4】在光滑水平面上,一质量为m 、速度大小为v 的A 球与质量为2m 静止的B 球碰撞后,A 球的速度方向与碰撞前相反。

则碰撞后B 球的速度大小可能是A .0.8vB .0.6vC .0.4vD .0.2v【答案】 B**************************************************************************************** 教师版说明:下面补充一道类似的问题,此题是09年全国高考题,难度稍微大一些,老师可以选用。

不过这个题老师需要解释一下正碰的含义【补充1】质量为M 的物块以速度v 运动,与质量为m 的静止物块发生正碰,碰撞后两者的动量正好相等,两者质量之比Mm可能为A .2B .3C . 4D .5【答案】 A B****************************************************************************************碰撞的情景种类很多,根据碰撞前后动量是否共线可以将碰撞分为两类。

如果碰撞前后两物体速度共线,这种碰撞称为正碰,也叫对心碰撞;如果碰撞前后两物体的速度不在一条直线上,这样的碰撞称为斜碰,也叫非对心碰撞。

发生对心碰撞的两个物体,运动始终发生在一条直线上,比较简单,在后续课程的讨论中我们主要是针对正碰的情况;对于斜碰的情况,是平面内的二维问题,高中阶段我们暂时不讨论。

在12.1中我们提到过,如果在碰撞的过程中,系统的机械能(碰撞前后势能一般不变,因此主要12.2弹性碰撞直通高考知识点睛是动能)守恒,这样的碰撞称为弹性碰撞,下面我们通过实际情景对弹性碰撞的情况进行一些定量的讨论。

质量为1m 与质量为2m 的物体分别以速度1v 、2v 运动并发生对心碰撞,碰撞过程中无机械能损失,那么碰撞后物体的速度为多少?设碰撞后,两物体的速度分别为1v'、2v '。

由系统动量守恒得:11221122m v m v m v m v ''+=+ ① 由机械能守恒得:22221122112211112222m v m v m v m v ''+=+ ② 由①②两式联立即可解得碰后两物体的速度1v'、2v '。

不过这个二元二次方程组解起来有一定难度,下面我们来做个简单的说明。

上面两式直接用带入消元显然计算量很大,因此,我们先移项做一些变换。

由①式可得:()()111222m v v m v v ''-=- ③ 由②式可得:22221111222211112222m v m v m v m v ''-=-⇒()()2222111222m v v m v v ''-=- ④由④/③可得:1122v v v v ''+=+ 这样再联立③④两式,即可求得1v'、2v ',不过这时只需求解二元一次方程组,利用加减消元,很容易解得,()()121221122121121222m m v m v v m m m m v m v v m m ⎧-+'=⎪+⎪⎨-+⎪'=⎪+⎩由上式可以看出: ⑴ 若12m m >>,则11v'v ≈,2122v 'v v ≈-,即1m 的速度几乎不变。

⑵ 若12m m =,则12v'v =,21v 'v =,即速度交换⑶ 若12m m <<,则1212v'v v ≈-,22v 'v ≈,即2m 的速度几乎不变。

**************************************************************************************** 教师版说明:划线部分在学生版中以填空的形式出现,可以让学生自己思考后填写。

讲义中讨论的是动碰动的一般情况,结果相对复杂,老师自己决定是否让学生记住这个结论。

动碰静的情况可以结合例5让学生自己练习分析,动碰静的结论建议学生可以记住,但重点还是掌握推导的方法。

****************************************************************************************上面我们讨论了两个物体发生弹性碰撞的一般情况,对于一个运动物体与一个静止物体发生弹性碰撞的特殊情况,请大家结合例5自己进行分析,这类问题是平时经常会遇到的一种情况,希望大家了解相关结论。

**************************************************************************************** 例题说明:例5通过动碰静的情况让学生练习弹性碰撞问题的解决方法,希望学生自己动手推导一遍,不要抄知识点中的结果;例6利用例5的结果进行进一步的讨论;例7、例8是完全弹性碰撞的计算;其中例6、例7都是是高考题。

直通高考部分的例9涉及动碰动的情况,例10需要结合图象分析。

****************************************************************************************【例5】 质量1m 的小球A 在光滑的水平面上以1v 的速度向右运动,恰撞上质量为2m 静止在水平面上的小球B 。

发生弹性碰撞后,小球A 的速度变为1v ',小球B 的速度变为2v '。

请推导1v '、2v '的表达式(用1m 、2m 、1v 表示),并完成下列填空(填<>=、、)例题精讲⑴ 当12m m =时,1v ' 0, 2v ' 1v ⑵ 当12m m >时,1v ' 0, 2v ' 0 ⑶ 当12m m <时,1v ' 0, 2v ' 0 ⑷ 当12m m 时,1v ' 1v ,2v ' 12v⑸ 当12m m 时,1v ' 1v - ,2v ' 0【答案】121112m m v v m m -'=+121122m v v m m '=+ ⑴ 当12m m =时, 10v '=,21v v '= 同质量,换速度 ⑵ 当12m m >时, 10v '>, 20v '> 大撞小,同方向 ⑶ 当12m m <时, 10v '<, 20v '> 小撞大,小反弹 ⑷ 当12m m 时, 11v v '=, 212v v '= 子弹撞尘埃 ⑸ 当12m m 时, 11v v '=- ,20v '= 乒乓球撞墙【例6】如图所示,质量为2m 的小球B 静止在光滑的水平面上,质量为1m 的小球A 以速度0v 靠近B ,并与B 发生碰撞,碰撞前后两个小球的速度始终在同一条直线上。

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