2022秋四年级上册语文一课一练-1《观潮》-人教部编版(含答案)
2022秋四年级上册语文一课一练-1《观潮》-人教部编版(含答案)
部编版四年级语文上册1《观潮》一课一练（有答案） 班级 姓名 【基础再现】 一、看拼音写词语。 rénhānrénhǎilǒngzhào 成绩dùnhí qítóubìngjìn tuìcháo yóurú 二、指出下面词语有误的一项：（） A观潮据说大堤水天相接 B滚动顿时逐渐齐头并进 C山崩地咧霎时余波奇观 D农历人山人海依旧犹如 三、用“√”画出下列加点字在括号里正确的读音。1．钱塘江大潮，自古以来被称．(chēnchēngchèng)为天下奇观。2．我们随着观潮的人群，登上了海塘大堤．(tītídī)。3．江面笼罩着一层蒙蒙的薄．(bóbáo)雾。4．从远处传来隆隆的响声，好像闷．(mēnmèn)雷滚动。5．江面上依旧风号浪吼．(hǒukǒng)。四、根据意思从文中找出相对应的词语。 1.雄伟美丽而又罕见的景象或出奇少见的事情。（ ） 2.形容人群的声音吵吵嚷嚷，声音嘈杂，就像煮开了锅一样。（ ）
3.某物把物体完全遮住；广泛覆盖的样子。（）
4.形容波浪又大又急。（）
5.形容聚集的人极多。（）
6.没有风浪，比喻平静。（）
五、指出下面的句子哪些是比喻句，哪些不是比喻句，是的打“√”，不是的打“某”。
1.远处，几座小山在云雾中在云雾中若隐若现。（）
2.从远处传来隆隆的响声，好像闷雷滚动。（） 3.浪潮越来越近，犹如千万匹白色战马齐头并进。（）
4.我们仿佛感觉到了那种壮观的景象。（）
六、词语练习。
1、把下面的词语补充完整。
浩浩（）（）山崩（）（）
人声（）（）若隐（）（）
2、词语仿写。
山崩地裂（描写声音）____________________________
风号浪吼（含有“风”）____________________________
七、辨字组词。
称（）盐（）蒙（）昂（）
弥（）盗（）家（）易（）
潮（）沸（）杆（）称（）
朝（）拂（）竿（）秤（）
八、选词填空。
挺立屹立
①镇海古塔、中山亭和观潮台（）在江边。
②几棵老松树（）在山坡上。
安静平静 ③过了好久，钱塘江才恢复了（）。
④老师走进教室，同学们立刻（）下来。
犹如如同
⑤那声音（）山崩地裂。
⑥浪潮越来越近，（）千万匹白色战马齐头并进，浩浩荡荡地飞奔而来。
九、给下面加点字选择恰当的解释。
观：A.看。B.景象或样子。C.对事物的认识和看法
1.悲观．的心态会让人经常沮丧。（）
2.在每年的观．潮日---农历八月初八这一天，人们就会来到欣赏钱塘江大潮这
一天下奇观．。（）（）
3.做任何事情都不能走马观．花,草草了事。（）
【能力提升】
十、按顺序重新排列下面的句子，用序号表示。
________白线更近了，只见白浪翻滚，形成一道两丈多高的白色城墙。
________潮头奔腾而去，过了很久，江面才恢复了平静。
________那条白线很快向前移动，逐渐拉大、变粗。
________浪潮越来越近，犹如千万匹白色战马齐头并进。 ________潮来了，只见东方水天相接的地方出现一条白线。
十一、按要求改写句子。
①钱塘江大潮，自古以来被人们称为天下奇观。（“把”字句）
②钱塘江大潮不是伟大的奇观么？（陈述句）
【阅读天地】
十二、课内阅读。
（一）
午后一点左右，从远处传来隆隆的响声，好像闷雷滚动。顿时人声鼎沸，有人告诉我们，潮来了！我们踮着脚往东望去，江面还是风平浪静，看不出有什么变化。过了一会儿，响声越来越大，只见东边水天相接的地方出现了一条白线，人群又沸腾起来。
(1)潮来了的时间是。
(2)用“”画出描写钱塘江大潮声音变化的句子和描写江面景象变化的句子。
(3)“踮着脚”说明观潮的人多，心情，由“人声鼎沸”和“人群又沸腾起来”可以体会到，这些描写间接地表现了钱塘江大潮的奇特、壮观。
（二）
那条白线很快地向我们移来，逐渐________，________，________。再近些，只见________，形成一堵________水墙。浪潮越来越近，犹如____________，________地飞奔而来；那声音如同________，好像____________。 (1)按原文填空。
(2)用横线画出文中的比喻句，并说说把什么比作了什么。
十三、课外阅读。
参观灯展
国庆节的夜晚，我们来到北海参观灯展。
走进大厅，这里最引人注目的是“天女散花”灯和“二龙戏珠”灯。在它们的后边是数十盏灯簇拥着一条美丽的大金鱼，这就是有名的“金鱼吹泡”灯。
走出大厅，我们来到池塘边。咦，荷花怎么还开着呢仔细一看，是“荷花”灯。瞧，碧绿的荷叶上，还蹲着一只大青蛙呢，原来这是“青蛙”灯。
最后，我们登上了高高的白塔，居高临下，放眼向四处望去，只见到处是使人眼花缭乱的灯火。
啊，北海变得更加美丽了！
（1）短文中写了几种灯？
（2）从短文中找出三个成语，写在下面。
①簇拥
②放眼
参考答案及解析：
一、人山人海笼罩顿时齐头并进退潮犹如 二、C山崩地裂
三、1.chēng2.dī3.bó4.mèn5.Hǒu
四、1.奇观2.人声鼎沸3.笼罩4.浩浩荡荡5.人山人海6.风平浪静
五、1.某2.√3.√4.某
六、1、荡荡地裂鼎沸若现
2、示例：人声鼎沸鸦雀无声风和日丽谈笑风生
七、名称弥漫食盐盗窃蒙蒙家庭昂首容易
潮水朝向沸腾吹拂木杆竹竿名称杆秤
八、①挺立②屹立③平静④安静⑤如同⑥犹如
九、1.C2.AB3.A
十、【答案】53142
【解析】连贯类题目做题时要注意把握基本内容，初步分层归类，先在小范围内排序，然后再考虑层次间的衔接，其中应先找出相关联词、代词以及表时间、地点的词语，然后据此进行句间连缀排列。在上面排列的基础之上，再诵读语段，检查确定。细读不难发现语段是按潮来潮去的顺序排列的，即：5潮来了……出现一条白线——3那条白线……变粗——1白线更近了……白色城墙——4浪潮越来越近……齐头并进——2潮头奔腾而去……恢复了平静。故恰当的排序为：53142.
【点评】该题考查对句子进行排序的能力，此外还考查学生对语段的整体把握能力、逻辑思维能力和语言组织能力。 十一、【答案】①自古以来，人们把钱塘江大潮称为天下奇观。②钱塘江大潮是伟大的奇观。
【解析】①将陈述句改成把字句，把字句是用介词“把”构成的表示主动意义的句子，因此句子中要含有“把”这个字，其结构模式可以记作：甲把乙怎么样。根据“甲把乙怎么样”的句式,解答此题即可。故：钱塘江大潮，自古以来被人们称为天下奇观。改“把”字句：自古以来，人们把钱塘江大潮称为天下奇观。
②反问句改为陈述句的方法如下：第一步：问号改为句号；第二步：删掉疑问词比如：“难道…吗？”和“怎能……呢？”等。第三步：否定改为肯定，肯定改为否定。故：钱塘江大潮不是伟大的奇观么？改陈述句：钱塘江大潮是伟大的奇观。
【点评】掌握陈述句改写成把字句、反问句改陈述句的方法，平时多练，做这道题不难。
十二、（一）(1)午后一点左右
(2)从远处传来隆隆的响声，好像闷雷滚动。过了一会儿，响声越来越大。
江面还是风平浪静，看不出有什么变化。过了一会儿，响声越来越大，只见东边水天相接的地方出现了一条白线
(3)迫切人们看到潮来了十分惊喜、激动
（二）(1)拉长变粗横贯江面白浪翻滚两丈多高的千万匹白色战马齐头并进浩浩荡荡山崩地裂大地都被震得颤动起来 (2)浪潮越来越近，犹如千万匹白色战马齐头并进，浩浩荡荡地飞奔而来。把浪潮比作战马。
(3)从颜色：白色；形状：拉长，变粗，横贯江面；声音：如同山崩地裂。
十三、（1）短文中写了：天女散花灯、二龙戏珠灯、金鱼吹泡灯、荷花灯、青蛙灯。
（2）成语：引人注目、居高临下、眼花缭乱
（3）紧紧围着；放开眼界
【解析】（1）解答时要带着问题整体感知文章内容，从文中找出答案即可。短文中写了：天女散花灯、二龙戏珠灯、金鱼吹泡灯、荷花灯、青蛙灯。
（2）解答时要带着问题读课文整体感知文章内容，从文中找出答案即可。成语：引人注目、居高临下、眼花缭乱。
【点评】（1）、（2）此题考查筛选相关信息的能力。（3）本题考查学生对课文中重点词语的理解。熟读课文，可结合语境、课后注释或查字典理解词义。
部编人教四年级语文上册第1课 观潮 课堂练习课课练一课一练【3套】
部编人教四年级语文上册第1课 观潮 课堂练习课课练一课一练
学校 班级 姓名 等级
一、听写：
二、选择正确的读音打“√”
薄．雾（bó báo） 薄．饼（bó báo）
号．叫（háo hào）号角．．（háo hào）
三、结合课文解释词语：
若隐若现：
四、概括课文主要内容：
五、根据课文填空：
（1）作者按照（ ）、（ ）、（ ）的顺序描写钱塘江大潮的。
（2）过了一会，只见东边（ ）的地方出现了（ ），人群又（ ）起来。
（3）浪潮越来越近，犹如（ ），浩浩荡荡（ ）；那声音如同（ ），好像（ ）颤动起来。
部编人教四年级语文上册第1课 观潮 同步练习及答案
班级 姓名
一、写出本课中带有下面偏旁的生字，并用生字组成词语。
氵：
二、看拼音写词语。
三、在括号里填上合适的字组成词语。
若（ ）若（ ） （ ）（ ）相接
人（ ）人（ ） （ ）（ ）并进
山（ ）地（ ） （ ）天（ ）地
四、按课文内容填空。
1．午后一点左右，从远处传来（ ）。过了一会儿，只见（ ）。
2．那条白线很快地向我们移来，（ ）。再近些，只见（ ）。浪潮越来越近，（ ）；那声音（ ）。
五、选词填空。
部编人教四年级语文上册第1课 观潮 同步练习(含答案)课课练一课一练【3套】
部编人教四年级语文上册第1课 观潮 同步练习(含答案)课课练一课一练
一、拼音小关卡。
1.注意带点字的读音，把括号里不正确的音节画去。
闷．(mēn mèn)雷 涨．(zhǎng zhàng)潮
恢复．(hù fù) 飞奔．(bēn bèn)而来
2.读拼音，写词语。
（1）早晨，bó wù（ ）lǒng zhào（ ）着整个山林，远远望去，山林好像méng（ ）上了一层轻纱。
（2）我们在yán（ ）官镇终于看到了被 chēng wéi（ ）天下奇观的钱塘江dà cháo（ ）。
二、词语游艺厅。
1.补充词语并选词填空。
若（ ）若（ ） 人（ ）人（ ）
风（ ）浪（ ） 漫（ ）卷（ ）
（1）元宵节晚上，广场上_________，热闹极了。
（2）夜幕降临，周围黑漆漆的，只有远处的渔船上的灯火____________。
2.写出下面句中加点词语的近义词。
（1）汽车在宽阔．．的马路上疾驰。 （ ）
（2）天气很冷，但松柏依旧．．苍翠欲（ ）
（3）中国就像一个巨人屹立．．在世界的东方（ ）
3.选词填空。
横卧 横贯
（1）陇海铁路( )我国中部。
（2）宽阔的钱塘江( )在人们眼前。
奔腾 沸腾
（3）当看到刘翔第一个跑到终点的时候，全场的观众顿时（ ）起来了。
（4）黄河日日夜夜（ ）不息，哺育着英勇的中华儿女。
三、句子训练营。
1．远处，几座小山在云雾中若隐若现。(用”若隐若现”写一句雨中的山峰)
______________________________________
2.用”先……然后……最后……”写钱塘江潮水的变化。
______________________________________
【精品原创】四年级上册语文 一课一练 1 观潮
1 观潮
第一课时 基础练功房
一、用“\”划掉加点字不正确读音，把正确的写在括号内。
1.盐．（yán）官镇 屹．（qì）立 昂．（áng）首 （ ）
2.薄．雾（báo） 鼎．（dǐng）沸 横贯．（guàn） （ ）
3.浩．（hào）荡 震．（zhèn）动 霎．（chà）时 （ ）
二、读句子，看拼音，写词语。
1.jù shuō（ ）盐官镇是guān cháo（ ）最好的地方，我和妈妈登上kuān kuò（ ）的海塘dà dī（ ），往东望去，只见江面上笼罩着一层薄雾。
2.只见那条白线zhú jiàn（ ）拉长，变粗，yóu rú（ ）白浪fān gǔn（ ），dùn shí（ ）形成一道两丈多高的水墙。
三、把下面的词语补充完整，并选词填空。
若（ ）若（ ） 人（ ）人（ ） 昂首（ ）（ ）
闷雷（ ）（ ） （ ）（ ）鼎沸 （ ）平（ ）静
（ ）（ ）相接 齐头（ ）（ ） （ ）（ ）荡荡
山（ ）地（ ） 漫（ ）卷（ ） （ ）号（ ）吼
今天，我们去海宁观潮。潮来之前，江面 ；潮来时
，潮水声犹如 。海堤上 ，根本听不见他们再说什么。渐渐地，潮过去了，消失在 的地方。
四、读一读下面的句子，完成练习。
1.钱塘江大潮，自古以来就被称为天下奇观。
人教部编版四年级语文上册一课一练1观潮(基础 提高,有答案)
人教部编版四年级语文上册一课一练
1.观潮
一、看拼音写词语。
pàn wàng jù shuō lǒng zhào dùn shí zhú jiàn
二、下列选项中加点字的读音有错误的一项是（ ）。
A.震．动（zhèn） 沸．腾（fú） B.鼎．沸（dǐng） 哀号．（háo）
C.霎．时（shà） 昂．首（áng） D.屹．立（yì） 称．为（chēng）
三、比一比，组词语。
潮（ ） 堤（ ） 渐（ ） 犹（ ） 震（ ）
嘲（ ） 提（ ） 惭（ ） 优（ ） 振（ ）
四、把词语补充完整，并按要求填空。
①白浪（ ）（ ） ②（ ）号（ ）吼． ③（ ）（ ）鼎沸
④（ ）（ ）卷地 ⑤（ ）崩（ ）裂． ⑥人（ ）人（ ）
1.上面词语中用来形容人多的词语有 ，描写大潮声音的词语有 ，描写大潮形态的词语有 。（填序号）
2.观察②⑤中加点的两个字的关系，再写出两个这样的词语： 、 。
观察⑥在结构方面的特征，再写出两个这样的词语： 、 。
3.从6个词语中任选1个写一句话。
五、给带点的字选择正确的解释。
1.若：A、如果，假如 B、如、像 C、你
旁若．无人（ ） 天若．有情天亦老（ ） 若．辈（ ）
2.漫：A、水过满，向外流 B、满、遍 C、没有约束
漫．天卷地（ ） 漫．谈（ ） 漫．山遍野（ ）
四年级上册语文一课一练1观潮∣∣人教新课标
四年级上册语文一课一练1观潮∣∣人教新课标
«观潮» 基础训练题
一、去伪存真(用〝——〞画出以下加点字在括号里正确的读音)。(5分)
1．钱塘江大潮，自古以来被称．(chēn chēng chèng)为天下奇观。
2．我们随着观潮的人群，登上了海塘大堤．(tī tí dī)。
3．江面掩盖着一层蒙蒙的薄．(bó báo)雾。
4．从远处传来隆隆的响声，似乎闷．(mēn mèn)雷滚动。
5．江面上照旧风高浪急(háo hǒu kǒng)。
二、看谁写得准确又美丽(看拼音，写词语)。(10分)
huī fù áng shǒu fèi téng lǒng zhào yī jiù héng guàn
ruò yīn ruò xiàn màn tiān juǎn dì
三、猜猜我是谁(依据意思从文中找出相应的词语)。
1．比喻声响庞大。〔 〕
2．少见的绚丽现象。〔 〕
3．描画人聚得十分多。〔 〕
4．描画似有似无，看不逼真。〔 〕
5．描画人声喧哗、混乱，像水煮开了一样。〔 〕
四、词语巧搭配〔在括号里填上恰当的词〕。〔3分〕
五、词句积聚库〔依据要求摘录文中的好词佳句。〕〔6分〕
1．写声响的四字词语：_________________________________________________
2．写形状的四字词语：_________________________________________________
3．喜欢的句子：_______________________________________________________
六、把句子补充完整。(6分)
1．在雨后的阳光下，_________________________________________________。
部编版语文四年级上册第1课-观潮-练习题(附参考答案)
1观潮
1．巧辨字音。（填序号）
(1)①háo ②hào
口号．( ) 哀号．( ) 号．召( ) 风号．浪吼( )
(2) ①chēng ②chèn
对称．( ) 称．作( ) 称．呼( ) 称．心如意( )
2．让生字走进语境。
此时，大海上空lǒng zhào( )着méng méng( )的bó wù( )。不一会儿，翻滚的làng cháo( )奔腾而来，人们áng shǒu( )东望。随着新日的冉冉升起，海边又huī fù( )了平静。
3．补充词语，再选词填空。
( )( )鼎沸 风平( )( ) 浩浩( )( )
水天( )( ) ( )( )浪吼 山崩( )( )
今天，我去海宁观潮。潮来之前，江面上( )。潮来时，( )，潮水声犹如( )。海堤上( )，根本听不出他们在说些什么。渐渐地，潮过去了，消失在( )的地方。
4．品读句子，完成练习。 (1)午后一点左右，从远处传来隆隆的响声，好像闷雷滚动。
①这句话把___________比喻成___________，形象地写出了钱塘江大潮___________
②形象的比喻可以让句子增色不少，试用比喻续写下列句子。
雨越下越大．好像___________
一阵微风吹过，树上的花儿徐徐飘落，如同___________
一颗颗葡萄犹如___________，又仿佛___________，真是漂亮！
(2)江潮还没有来，海塘大堤上早已人山人海。大家昂首东望，等着，盼着。
①句中“___________”一词用夸张的手法写出了观潮的人非常多。体现人多的成语还有很多，如：___________、___________。
人教新部编版四年级上册语文试题一-1.1《观潮》(含答案)
观潮·综合能力测试
一、填空题(9分)
1．(6分)先把下面的词语补充完整，再按要求分类。
白浪（ ）（ ） （ ）号（ ）吼
（ ）（ ）鼎沸 （ ）（ ）卷地
（ ）崩地（ ） 人（ ）人（ ）
(1)形容人多的词语： 、
(2)描写潮水声音的词语： 、
(3)描写潮水样子的词语： 、
2．(3分)给画线的字选择正确的解释。
(1)观：①看；②看到的景象；③对事物的认识。
天下奇观
走马观花
世界观
(2)潮：①海水定时涨落的现象；②像潮水那样汹涌起伏的事物；③湿。
思潮万千
潮起潮落
饼干受潮了
二、解释句中加粗词语
1．自既望以至十八日为最盛：
2．方其远出海门：
3．溯迎而上：
4．吴儿善泅者数百，皆披发文身：
三、解释下列句中相同的词语
1234．仅如银线有“敌船”为火所焚．观浙江之潮，天下之伟也可远而不可亵玩焉．势极雄豪既而尽奔腾分合五阵之．能而旗尾略不沾湿，以此夸未复有与其奇者仅仅观观势势能能
四、翻译下列句子
1．既而渐近，则玉城雪岭际天而来。
2．僦赁看幕，虽席地不容闲。
五、1.阅读语段，完成练习。
午后一点左右，从远处传来隆隆的响声，好像闷雷滚动。顿时人声鼎沸，有人告诉我们，潮来了！我们踮着脚往东望去，江面还是风平浪静，看不出有什么变化。过了一会儿，响声越来越大，只见东边水天相接的地方出现了一条白线，人群又沸腾起来。
(1)潮来了的时间是
。
(2)找出描写钱塘江大潮声音变化的句子和描写江面景象变化的句子。
(3)“踮着脚”说明观潮的人多，心情
，由“人声鼎沸”和“人群又沸腾起来”可以体会到
部编版语文四年级《观潮》一课一练
观潮
班级 姓名
一、读课文，完成填空练习。
1.课文是按时间顺序写的：先写 ，再写 ，最后写 。课文描写的重点是： ，是从 、 两个方面写大潮的。文章表达了作者
的思想感情。
2.“我们踮着脚往东……沸腾起来.”中第一句写了静景，第二句写了 ，两句话之间用了一个表示时间的词语是： 。
二、读课文，再把表格填写完整。
描写内容
大潮声音
大潮样子
人们的反应
潮来之前 人山人海 昂首东望 等 盼
潮来临之时 闷雷滚动 一条白线 拉长变粗横贯江面 山崩地裂
潮来之后
三、写出本课在写作方面值得学习的地方。
四、读同学习作，完成练习。
我看钱塘江大潮
八月十九日八点中央电视台要转播八月十八日钱塘江大潮的盛况。吃过早饭，我便坐在电视机前等待演播开始。
节目开始了。从电视屏幕上看，观潮的人人山人海。主持人介绍说，观看大潮有四个景点：大缺口看交叉潮，盐官镇看一线潮，老盐仓和美女坝看回头潮。
大缺口景点出现了，只见大潮从东边和南边奔来，在辽阔的杭州湾形成一个大“S”形图案，图案慢慢旋转并向西移动着。过了一会，“S”形变成了“人”字形，慢慢旋转着，好像有一个巨大的螺旋桨把江水分成了三份；“轰隆轰隆”，好像闷雷在滚动。这就是奇妙的交叉潮。
大潮奔腾西去，变为“一”字形扑向盐官镇，只见潮头白浪翻滚，形成一道两丈多高的白色城墙，犹如千万匹白色战马齐头并进，发出山崩地裂的声音，浩浩荡荡地飞奔而来。
咆哮奔腾的大潮过了盐官镇继续西行到达老盐仓，潮头一头撞在九米高的老盐仓大坝上，发出雷鸣般的巨响，白色的浪花冲向天空，巨浪翻滚着，“隆隆”地叫着以一泻千里之势沿来路卷回去，这就是“回头”潮。
部编版四年级上册语文第1课 观潮 同步练习及答案
1. 观潮
一、看拼音写词语
shà shí huī fù fèi téng
（ ） （ ） （ ）
cháo shuǐ yì lì chàn dòng
（ ） （ ） （ ）
二、我能将下列词语补充完整
若（）若（） 浩浩（）（） 风（）浪（）
人声（）（） 水天（）（） 人（）人（）
山（）地（） （）天（）地 风（）浪（）
写出几个ABAC式的词语 、 、 。
写出几个AABB式的词语 、 、 。
三、我能根据句子意思写出词语
1.形容人非常多。 （ ）
2.奇特而又罕见的景象。 （ ）
3.形容人群的声音吵吵嚷嚷，就像煮开了锅一样。（ ）
4.好像消失， 又好像出现。 （ ）
四、多音字注音组词。
（ ） （ ） （ ） （ ）
闷 薄 号 笼
（ ） （ ） （ ） （ ）
五、给下列加点字选择正确的解释。
观：①看，察看；②看到的景象或样子；③对事物的看法、认识。
参观．____ 奇观．____ 观．点____
观．察____ 观．赏____ 观．念____
六、我会填
今天， 我们到海宁来观潮。 潮来之前， 江面上 ， 潮来之时，
只见 ， 浪潮越来越近， ；
【精品】部编版四年级语文上册1 观潮 一课一练及答案
1 观潮
第一课时
一、把括号里不正确的音节划去。
闷(mēn mèn)雷 涨(zhǎnɡ znànɡ)潮 飞奔(bēn bèn)而来
横（hénɡ hènɡ）卧 颤（chàn zhàn）动 浩（ɡào hào）浩荡荡
笼（lónɡ lǒnɡ）罩 踮(diǎn diàn)着脚 风号( háo hào)浪吼
二、看拼音，写词语。
jù shuō pàn wànɡ ɡǔn dònɡ dùn
shí
（ ） （ ） （ ） （ ）
dà dī zhú jiàn dì zhèn yú
bō
（ ） （ ） （ ） （ ）
一、 把下面的词语补充完整。
水天（ ）（ ） 昂首（ ）（ ） 人（ ）人（ ）齐头（ ）（ ） （ ）天（ ）地 （ ）（ ）鼎沸
若（ ）若（ ） （ ）（ ）西去 风（ ）浪（ ）
四、判断正误，对的在括号里打“√”，错的打“X”。
1.“鼎”字第九笔的笔画是“|” 。 （ ）
2.“江面上依旧风号浪吼。”中的“依旧”意思是“使人预料不到”。 （ ）
3.“浪潮的声音如同山崩地裂”这句话是比喻句。 （ ）
4.那声音如同山崩地裂，好像大地都被震得颤动起来。”这句话使用的修辞手法是夸张。（ ）
五、给下面的加点字选择不是近义词的选项。