(易错题)最新人教版小学数学五年级下册第一单元观察物体(三)测试题(含答案解析)
（易错题）最新人教版小学数学五年级下册第一单元观察物体（三）测试题（含答案解析）
一、选择题
1．下面的几何体中从正面看是 ，从上面看是 的是（ ） A. B. C.
2．一个几何体，从不同方向看到的图形如图所示。拼成这个几何体的小正方体的个数至少有（ ）
A. 8个 B. 7个 C. 6个 D. 5个
3．一个几何体，从正面和上面看到图形如下：则这个几何体可能是（ ）。 A. B. C.
4．由若干个相同的小正方体搭成的几何体，从不同方向看到的形状如下图，这个几何体一共用了（ ）个小正方体。
A. 3 B. 4 C. 5 D. 6
5．用5个同样大的正方体摆一摆，要求从正面看到 ，从左面看到 ，从上面看到 。下面摆法中（ ）符合要求。 A. B. C. 6．下面几何体中，（ ）从左面看到的图形是 。 A. B. C.
7．如图是由8个小正方体搭成的几何体从上面看到的图形，小正方形中的数字表示该位置上的小正方体的个数，则这个几何体从左面看到的是( )。
A. B. C. D.
8．有一个立体图形，从正面、左面、上面看到的形状如下图所示，
这个立体图形是（ ）。 A. B. C.
9．下面（ ）几何体从左面看，所看见的图形是 。
A. B. C.
10．由若干个小正方体摆成的立体图形，从左面和正面看到的形状如图所示，则摆成这样的立体图形最多需要( )个小正方体。
A. 5 B. 6 C. 7
11．由7个小立方块摆成的立体图形，从左面看到的形状是 ，从正面看到的形状是
，这个图形是( )。 A. B. C.
12． 如图，从正面和左面看到的图形( )。
A. 相同 B. 不相同 C. 无法确定
二、填空题
13．观察下面的物体，下边的图形分别是从什么方向看到的。 从________面看 从________面看 从________面看
14．观察左边的物体，写出右边的平面图形分别是从哪个角度看到的：
15．仔细观察并填空。
上面的图形中，从正面看到 的有________，从正面看到 的有________，从侧面看到 的有________. 16．把一个正方形的魔方放在桌子上，从正面、上面、左面看到的都是________。
17．先观察图形，再连线．
A、 B、 C、
D、 E、 F、
①从前面看到的图形是________
②从后面看到的图形是________
③从上面看到的图形是________
④从下面看到的图形是________
⑤从左面看到的图形是________
⑥从右面看到的图形是________
18．下边的3个图形分别是从什么方向看到的？填一填
① 从________面看 ② 从________面看 ③ 从________面看
19．图中第________个几何体符合要求。
20．下面这些图形分别是从什么方向看到的? ________ ________ ________
三、解答题
21．右面的三个图形分别是从什么方向看到的？填一填。
22．小明用四个同样的小正方体搭了一个立体图形，从正面、左面和上面看到的形状如下：
在正确的图形下面画“√”。
23．4个棱长为30厘米的正方体想箱子放在墙角处。
（1）分别画出从正面、右面、上面看到的图形。
（2）共有________个面露在外面，露在外面的面积是________平方厘米。
24．一个立体图形，从上面看到的形状是 ，从左面看到的形状是
摆成这样的立方体，最少需要几个小立方块?最多可以有几个小立方块?
25．茹茹从正面看到的形状是 如果是五块小正方形可以怎么摆?六个呢?
26．找出下列物体从不同方向看到的图形，连一连。
【参考答案】***试卷处理标记，请不要删除
一、选择题
1．B
解析： B
【解析】【解答】 从正面看是 ，A不对；从上面看是 ， C不对。
故答案为：B。
【分析】先分析从正面看到的，排除错误的。再分析从上面看到的，排除错误的，剩下的就是正确的。
2．C
解析： C 【解析】【解答】解：拼成这个几何体的小正方体的个数至少有6个。
故答案为：C。
【分析】结合每个方向看到的图形，可以得出，这个几何体有两层小正方体，下面一层有两行小正方体，每行有两个小正方体，一共4个，上面一层是2个小正方体排成的一行，放在下面一层第一行小正方体的上面。综上，至少有6个小正方体。
3．B
解析： B
【解析】【解答】 一个几何体，从正面和上面看到图形如下：， 则这个几何体可能是。
故答案为：B。
【分析】同一个几何体，从不同的方向观察，通常看到的图形是不同的，根据从正面观察的图形可以看出这个图形有两列，左边1列有2个正方体，右边1列有1个正方体；根据从上面看到的图形可知，这个图形有两行，一行有3个正方体，另一个有1个正方体居中，据此判断。
4．C
解析： C
【解析】【解答】 由若干个相同的小正方体搭成的几何体，从不同方向看到的形状如下图，这个几何体一共用了5个小正方体。
.
故答案为：C.
【分析】根据从正面看到的图形可知，这个图形有两层，下面一层3个正方体，上面一层1个正方体居右；根据从上面看到的图形可知，这个图形有两行，后面一行有3个正方体，前面一行有1个正方体居中；根据从左面看到的图形可知，这个图形有两列，左面一列有2个正方体，右边一列有1个正方体，所以至少有5个小正方体可以搭成这个几何体.
5．B
解析： B
【解析】【解答】解：A中的几何体从上面看到的图形由两行组成，上行有4个小正方形，下行有1个小正方形且在从左数第2个位置处，与题中要求不符，所以A错；B中的几何体从正面、左面、上面看到的图形都与题中要求相符，所以B对；C中的几何体从上面看到的图形由两行组成，上行有4个小正方形，下行有2个小正方形且靠右侧，与题中要求不符，所以C错。 故答案为：B。
【分析】从不同方向观察各选项，将观察出的图形与题中要求对比，全都符合题目则这个几何体就符合要求。
6．C
解析： C
【解析】【解答】解：从左面看到的是。
故答案为：C。
【分析】A项中的图形从左面看是2个正方形排成的一列；B项中的图形从左面看是3个正方形排成的一行；C项中的图形从左面看是2个正方形排成的一行。
7．D
解析： D
【解析】【解答】解：这个几何体从左面看到的是：有2列正方体，左边的一列有3个正方体，右边的一列有2个正方体。
故答案为：D。
【分析】从不同的方向观察小正方体组成的几何体时，该列最多有几个小正方体，那么就在该列画几个小正方形。
8．C
解析： C
【解析】【解答】 有一个立体图形，从正面、左面、上面看到的形状如下图所示，
， 这个立体图形是：.
故答案为：C.
【分析】根据从正面看到的图形可知，这个立体图形有三层，最下面一层有4个正方体，上面两层各有一个正方体在左起第3个正方体上面；根据从左面看到的图形可知，这个立体图形有两列，右边一列有1个正方体，左边一列有3个正方体；根据从上面看到的图形可知，这个立体图形有两行，前面一行有4个正方体，后面一行有2个正方体靠右，据此解答.
9．A
解析： A
【解析】【解答】解：A图从左面看能看到1列2个正方形；B图从左面看只能看到1个正方形；C图从左面看能看到2层，从上到下第1层1个正方形靠左，第2层2个正方形。
故答案为：A 【分析】分别得出A、B、C三个选项里面各个图形从左面能看到的图形样子，再去选择与题目要求图形对应的选项。还可以由题目中所给图形得到原图必须为2层并且从左面看必为1列，故排除B、C。
10．C
解析： C
【解析】【解答】摆放如图：，
故答案为：C。
【分析】图形表示正方体摆放的位置，数字表示这个位置上正方体的个数。
11．B
解析： B
【解析】【解答】这个图形是第二个图形。
故答案为：B
【分析】A的左视图是第一竖列是有3个正方形，不符合题意；C的主视图的第三竖列是有1个正方形，不符合题意；综合题意只有B选项符合。
12．A
解析： A
【解析】【解答】解：从正面和左面看到的都是下层两个正方形，上层靠左一个正方形，是相同的.
故答案为：相同
【分析】判断出从正面和左面看到的图形有几层，每层有几个小正方形以及每个小正方形的位置后作出选择即可.
二、填空题
13．上；前；左【解析】【解答】第一空：从上面看到的；第二空：从前面看到的；第三空：从左面看到的故答案为：上；前；左【分析】从上面看到两横列第一横列三个小正方形第二横列一个小正方形；从前面看到三竖列第一竖
人教版小学数学五年级下册第一单元《观察物体(三)》同步练习(含解析)
第一单元《观察物体（三）》同步习题
基础知识达标 一、填空题。
1.下面的三个图形分别是从哪个方向看到的？填一填。
________面
________面
________面
2.一个几何体从上面看到的形状如右图，如果用5个小正方
体摆，共有________种不同的摆法。
3.看图回答
（1）从右面看是图A的有________。
（2）从左面看是图B的有________。
（3）从正面和上面看都是图A的有________。
4.一个几何体由4个小正方体摆成，小东从它的正面和上面看到的图形如下，在下面的几何体上，第4个小正方体应摆在________号正方体的上方。
5.一个几何体，从上面看是 ，从左面看是 ，搭这个几何体最少需要________个小正方体，最多需要________个小正方体。
二、单选题。
1.从正面看到的形状是 ，从上面看到的形状是 ，下图中符合要求的几何体是( )。
A. B. C. D.
2.一个由积木块组成的图形，从正面看是 ，从左面看是 ，这些积木块有( )个。
A. 2 B. 3 C. 4 D. 无法确定
3. 如图，如果4号位置上有3个小正方体，5号位置上有2个小正方体，3号位置上有2个小正方体，其余位置上都是1个小正方体。那么从正面看到的图形是( )。
A. B. C. D.
4. 如图，从正面和左面看到的图形( )。
A. 相同 B. 不相同 C. 无法确定
长沙市小学数学五年级下册第一单元观察物体(三)测试(含答案解析)
长沙市小学数学五年级下册第一单元观察物体（三）测试（含答案解析）
一、选择题
1．一个几何体，从上面、正面、左面所看到的平面图形都是 ，则这个几何体是（ ）。
A. B. C.
2．用最少的小正方体摆一个立体图体，使得从正面、上面和侧面看都是 ，这个立体图体是（ ）
A. B. C. D.
3．小东用同样大小的小正方体搭了一个积木，从上面看到的形状是 ，
上面的数字表示在这个位置上所用的小正方体的个数．搭的这组积木从左面看是（ ）
A. B. C. D.
4．一个几何体，从不同方向看到的图形如图所示。拼成这个几何体的小正方体的个数至少有（ ）
A. 8个 B. 7个 C. 6个 D. 5个
5．一个立体图形由5个小正方体搭成，从正面、左面、上面看到的图形分别是：
这个立体图形是（ ）。
A. B. C.
最新人教版小学数学五年级下册第一单元《观察物体(三)》检测卷(拓展卷)(含答案)
绝密★启用前
五年级数学下册第一单元观察物体（三）检测卷（拓展卷）
考试时间：60分钟；满分：102分
班级： 姓名：
成绩:
注意事项：
1．答题前填写好自己的班级、姓名等信息。
2．请将答案正确填写在答题区域，注意书写工整。
卷面（2分）。我能做到书写端正，格式正确，卷面整洁。
一、认真填一填。（每空2分，共40分）
1．要搭一个从上面、正面看都是的几何体，至少用（________）个小正方体。
2．下图是用棱长为5cm的正方体搭成的几何体，把几何体所有的表面都涂上红色。则4个面涂上红色的有（________）个正方体；这个几何体的体积是（________）3cm。
3．用棱长1dm的正方体搭成的几何体，从三个不同方向看到的情况如下，这个几何体的体积至少是（______）3dm。最多是（______）3dm。
4．用小正方体搭成的立体图形，从正面和右面看到的形状都是。搭这样的立体图形，最少需要（______）个小正方体，最多需要（______）个小正方体。
5．桌上摆着一个由几个完全一样的小正方体搭成的立体图形，从它的上面看到的形状是图A，从它的左面看到的形状是图B。搭这样的立体图形，最多能用（______）个小正方体，最少需要（______）个小正方体。
6．由4个小正方体搭成一个几何体，从上面看是，共有________种搭法。
7．小明在桌子上用小正方体摆了一个几何体，从上面看到的图形是，从左面看到的图形是。小明最多用了（________）个小正方体，最少用了（________）个小正方体。
8．三只动物观察某建筑物（如图）。
小鸟说：“这是我从空中看到的。”
大象说：“我是从左面看的。”
小猴说：“我是从前面看的。”
这个建筑物有（________）幢楼，分别有（________）层、（________）层、（________）层。
2021年人教版五年级下册数学第1单元《观察物体》易错题精选练习题(含答案).docx
人教版五年级下册数学第1单元《观察物体》易错题精选练习题
方体。
A. 4 B. 5 C. 6 D. 7
4.一个立体图形，从上面看是 ，从左面看是 ',要搭成这样的立体图形，至少要用（）个小正
方体。
从正面看 从左面看
这个立体图形是（）。 rrFF 从上面看
3.一个立体,图形，从正面看是 ）个小正
A. 4 B. 5 C. 6 D. 7 ,从上面看是 搭成这个立体图形最少需要 ,那^4罢这个几何体至少用3个小正方体。（，）
7.从一个或两个方向看到物体的图形可以确定物体的形状.（）
12. 观察第一个模型，看到的形状分别如左下图，那么摆这个模型时，用了 个小方块;
观察第二个模型，看到的形状分别如右下图，那么摆这个模型时，,用了 个小方块。
13. 用同样大小的正方体拼搭几何体，从不同方向看到的图形分别如图，那么至少有 块正方体.
出H3田
前面看上面看 左面看
14. 用同样大的小正方体搭成的立体图形，从上面看是从左面看是搭这个立体图形最少
用 个小正方体，最多用 个小正方体。 5.用同样大小的正方体摆成的物体，从正面看到 ,从上面看到
rFh ,从右面看到（）
C.
8.小明用6个同样大的正方体摆成一个物体。他从正面和上面看到的•图形都是 ST] o那么如果从侧
9.某一由小正方体堆成的几何体，从上面看到的图形是 则这个几何体至少需要5个小正方体。 6.一个几何体从前面看到的形状是 共10分）
面看摆成的物体，看到的图形是
()
11.将字母“T”按顺时针方向旋转90。后的图形是 从正面看 从左面者 从上面脊 15. 数一数。（下面的物体各由几个小正方体摆成的，填在横线上）
16. 请动手摆一摆，然后解决下面的问题。
（1）一个几何体，从不同方向看到的形状分别是:
从上面看 从正而看
如果用7个小正方体摆，第7个小正方体可以放在哪个位置？（图中的序号是位置号）
1 2 3
4 5 6
《好题》小学数学五年级下册第一单元观察物体(三)测试卷(含答案解析)(5)
《好题》小学数学五年级下册第一单元观察物体（三）测试卷（含答案解析）(5)
一、选择题
1．小东用同样大小的小正方体搭了一个积木，从上面看到的形状是 ，
上面的数字表示在这个位置上所用的小正方体的个数．搭的这组积木从左面看是（ ）
A. B. C. D.
2．一个几何体，从不同方向看到的图形如图所示。拼成这个几何体的小正方体的个数至少有（ ）
A. 8个 B. 7个 C. 6个 D. 5个
3．如图图形中，从右面看的形状是 的有（ ）
A. 只有① B. ② C. ①和③
4．一个几何体，从正面看到的是 ，从右面看到的是 。摆成这样的几何体至少需要小正方体（ ）
A. 5个 B. 6个 C. 7个 D. 8个 5．观察几何体，从上面看到的是（ ）。
A. B. C.
(必考题)小学数学五年级下册第一单元观察物体(三)检测题(答案解析)(8)
（必考题）小学数学五年级下册第一单元观察物体（三）检测题（答案解析）(8)
一、选择题
1．由5个同样的小正方体摆成的几何体，从正面看到的是 ，从左面看到的是
，这个几何体不可能是（ ）。
A. B. C.
D.
2．下面的几何体中从正面看是 ，从上面看是 的是（ ）
A. B. C.
3．由10个大小相同的正方体搭成的几何体如图所示，则下列说法正确的是（ ）。
A. 从正面看到的平面图形面积大 B. 从左面看到的平面图形面积大
C. 从上面看到的平面图形面积大 D. 从三个方向看到的平面图形面积一样大
4．从左面和正面观察 所看到的图形都是（ ）。
A. B. C.
D.
5．从立体图形的左面看，看到的形状是（ ）
A. B. C.
6．下面的模型都是用棱长1厘米的正方体组成的．从不同角度观察这些模型，分别看到的是几号图形？
（1）从前面看到的是什么图形？（ ）
A.
B.
C.
（2）从左面看到的是什么图形？（ ）
A.
B.
C.
（3）从上面看到的是什么图形？（ ） A.
人教版小学数学五年级下册1《观察物体(三)》同步练习(含答案解析)
1《观察物体（三）》同步习题
基础知识达标
一、单选题.
1.观察下图，下面的说法中正确的是( )。
A. 从正面和右面观察到的形状相同
B. 从上面和左面观察到的形状相同
C. 从左面和右面观察到的形状相同
D. 从正面和左面观察到的形状相同
2.一个由若干个小正方体搭成的立体图形，从三个不同的方向观察，看到的形状如下图，这里至少有( )个小方正方体。
A. 7
B. 8 C. 9
D. 10
3.一个几何体，从上面和左面看到的形状分别如下，这个几何体可能是（ ）。
从上面看： 从左面看：
A. B. C.
二、填空题.
1.一个正方体，无论从哪个角度看，最多能看到它的________个面，最少只
能看到它的________个面。
2.观察 ,从________面看到的是 ,从________面看到的是
,从________面看到的是 。
3.一个几何体，从上面看是 ，从左面看是 ，搭这个几何体最少需要________个小正方体，最多需要________个小正方体。
三、连一连。
1.找出下列物体从不同方向看到的图形，连一连。
综合能力提升
四、.画出下图从正面、上面、左面看到的立体图形的形状。
五、.看图填空。
（1）从正面看到的形状是 的立体图形有________。
（2）从左面看，立体图形________和立体图形________的形状都是
（3）从上面看，立体图形________和立体图形________的形状相同。
答案解析部分
一、单选题
1.【答案】A
【考点】从不同方向观察几何体
【解析】【解答】观察图中立方体可知，从正面和右面看到的形状是相同的，都是.
（必考题）小学数学五年级下册第一单元观察物体（三）测试题（有答案解析）
（必考题）小学数学五年级下册第一单元观察物体（三）测试题（有答案解
析）
一、选择题
1．由5个同样的小正方体摆成的几何体，从正面看到的是 ，从左面看到的是，从左面看到的是
，这个几何体不可能是（ ）。
A. B. C. D.
2．由10个大小相同的正方体搭成的几何体如图所示，则下列说法正确的是（ ）。
A. 从正面看到的平面图形面积大 B. 从左面看到的平面图形面积大
C. 从上面看到的平面图形面积大 D. 从三个方向看到的平面图形面积一样大
3．一个几何体，从不同方向看到的图形如图所示。拼成这个几何体的小正方体的个数至少
有（ ）
A. 8个 B. 7个 C. 6个 D. 5个 4．从左面和正面观察从左面和正面观察 所看到的图形都是（ ）。
A. B. C. D. 5．下面几何体中，（ ）从左面看到的图形是）从左面看到的图形是 。 A. B. C.
6．有一个立体图形，从正面、左面、上面看到的形状如下图所示， 这个立体图形是（ ）。
A. B. C.
7．同一个圆柱体竖直放在桌面上，从正面看和右面看到的图形（ ）
A. 不相同 B. 无法确定 C. 相同 8．从立体图形的左面看，看到的形状是（ ）
A. B. C. 9．从小明的位置看下面的物体，看到的形状是（ ）
A. B.
C. D.
10．有一组积木从上面看是有一组积木从上面看是 ，数字表示在这个位置上所用的小方块的个数。这组积木从正面看是（ ）。
A. B. C.
11．用5个小立方块摆成的立体图形如图，从上面看到的图形是( )。
A. B. C. D.
12．从正面看到的形状是从正面看到的形状是 ，从上面看到的形状是，从上面看到的形状是 ，下图中符合要求的几何体是( )。 A. B. C. D.
二、填空题 13．
搭的这个几何体，从正面看是________，从左面看是________。
14．观察下面的物体，下边的图形分别是从什么方向看到的。
小学数学最新人教版五年级下册第一单元观察物体(三)检测题(答案解析)(1)
小学数学最新人教版五年级下册第一单元观察物体（三）检测题（答案解析）(1)
一、选择题
1．由5个同样的小正方体摆成的几何体，从正面看到的是 ，从左面看到的是
，这个几何体不可能是（ ）。
A. B. C.
D.
2．一个由同样大小的小正方体组成的几何体，从左面看是 ，从正面看是
，摆这个几何体最多要用（ ）个小正方体．
A. 2 B. 3 C. 4 D. 5
3．由10个大小相同的正方体搭成的几何体如图所示，则下列说法正确的是（ ）。
A. 从正面看到的平面图形面积大 B. 从左面看到的平面图形面积大
C. 从上面看到的平面图形面积大 D. 从三个方向看到的平面图形面积一样大
4．一个几何体，从正面看到的是 ，从右面看到的是 。摆成这样的几何体至少需要小正方体（ ）
A. 5个 B. 6个 C. 7个 D. 8个
5．由若干个相同的小正方体搭成的几何体，从不同方向看到的形状如下图，这个几何体一共用了（ ）个小正方体。
2021年人教版五年级数学下册第一单元《观察物体(三)》测试卷(含答案)
人教版五年级数学下册第一单元《观察物体（三）》测试卷
题号 一 二 三 四 五 六
总分
评分
一、填空题（共9题；共30分）
1.站在一个位置上观察一个长方体，最多能看到它的________个面。
2.从前面、右面和上面观察下面的三个物体。
从________面和________面看到的图形完全相同，从________面看到的图形不同。
3.
看到________， 看到________， 看到________。
4.下面是从三个方向看一个几何体的图形，正确的摆法是________号。
5.一个立体图形从上面看是 ，从左面看是 。要搭成这样的立体图形，至少要用________个小正方体，最多可以用________个小正方体。
6.从前面看 ，把你看到的图画出来：________
7.一个球，从不同角度观察，所看到的形状都是________。
8.观察立体图形 ，从________面看到的图是 ，从________面看到的图形是 .
9.一个立体图形，从上面看到的是 ，从左面看到的是 ，搭这样的立体图形，最少需要________个小正方体。
二、单选题（共10题；共20分）
1.观察1个粉笔盒，一次最多可以看到（ ）个面。
A. 二 B. 三 C. 四
2.一个立体图形，从右面看到的形状是 ，从正面看到的形状是
。搭这样的立体图形，最多可以有（ ）个小立方体。
A. 5 B. 6 C. 7 D. 8