新人教版五年级下册小学数学第一单元观察物体(三)测试题(有答案解析)
新人教版五年级下册小学数学第一单元观察物体（三）测试题（有答案解析）
一、选择题
1．由5个同样的小正方体摆成的几何体，从正面看到的是 ，从左面看到的是
，这个几何体不可能是（ ）。
A. B. C.
D.
2．由10个大小相同的正方体搭成的几何体如图所示，则下列说法正确的是（ ）。
A. 从正面看到的平面图形面积大 B. 从左面看到的平面图形面积大
C. 从上面看到的平面图形面积大 D. 从三个方向看到的平面图形面积一样大
3．如图图形中，从右面看的形状是 的有（ ）
A. 只有① B. ② C. ①和③
4．一个几何体，从正面看到的是 ，从左面看到的是 摆成这样的几何体至少需要（ ）个小正方体。
A. 4 B. 5 C. 6 D. 8
5．由若干个相同的小正方体搭成的几何体，从不同方向看到的形状如下图，这个几何体一共用了（ ）个小正方体。
A. 3 B. 4 C. 5 D. 6
6．观察几何体，从上面看到的是（ ）。
A. B. C.
7．用5个同样大的正方体摆一摆，要求从正面看到 ，从左面看到 ，从上面看到 。下面摆法中（ ）符合要求。
A. B. C.
8．从立体图形的左面看，看到的形状是（ ）
A. B. C.
9．从小明的位置看下面的物体，看到的形状是（ ）
A. B.
C. D. 10．从正面看到的形状是 ，从上面看到的形状是 ，下图中符合要求的几何体是( )。
A. B. C.
D.
11．用同样大小的小正方体拼几何图形，从不同方向看到的图形如下图，这个几何图形用了( )个小正方体。
A. 5 B. 6 C. 7
12．几何图形一般根据（ ）个方向观察到的形状进行绘制．
A. 1 B. 2 C. 3
二、填空题
13．
搭的这个几何体，从正面看是________，从左面看是________。
14．给 增加1个小正方体，若使几何体从上面看图形不变，有________种摆法；若使几何体从正面看图形不变，有________种摆法；若使几何体从左面看图形不变，有________种摆法。
15．用小正方体搭建一个几何体，从左面和从上面看，分别是下面的两个图形。要搭成这样的几何体最少需要________个小正方体；最多需要________个小正方体。
16．观察左边的物体，写出右边的平面图形分别是从哪个角度看到的：
17．从正面可以看到两个正方形，从左面看到三个正方形，上面看到四个正方形，这个物体可能是：________。
18．先观察图形，再连线．
A、 B、 C、
D、 E、 F、
①从前面看到的图形是________
②从后面看到的图形是________
③从上面看到的图形是________
④从下面看到的图形是________
⑤从左面看到的图形是________
⑥从右面看到的图形是________
19．下边的图形分别是从哪个方向看到的？填一填。 ① 从________面看
② 从________面看
③ 从________面看
20．图中第________个几何体符合要求。
三、解答题
21．右面哪个几何体符合要求？在对的括号里画“√”。
22．用5个同样的小正方体，摆出从正面看到的是 的图形。请在摆法正确的下面画“√”。
23．把从不同角度看到的图形在方格纸上画下来．
下面是一个用小正方体摆成的模型．
（1）从前面和后面看到的图形是什么样子？
（2）从上面、下面、左面和右面看到的图形是什么样子？
24．摆一摆，画一画。
25．茹茹从正面看到的形状是 如果是五块小正方形可以怎么摆?六个呢?
26．在下图中添一个相同的正方体(添加的正方体与其他正方体至少有一个面重合)，使从正面看到的形状不改变，共有几种方法？
【参考答案】***试卷处理标记，请不要删除
一、选择题
1．C
解析： C
【解析】【解答】解：这个几何体不可能是C。
故答案为：C。
【分析】C项中的图形，从正面看是两行正方形，第二行是3个正方形排成的一行，第一行有2个正方形，排在第二行中间和右边正方形的上面；从左面看是2个正方形排成的一列。
2．D
解析： D
【解析】【解答】解：从图中可以看出，从三个方向看到的平面图形面积一样大。 故答案为：D。
【分析】从三个方向看到的都是三行正方形，第三行是三个正方形排成的一行，第二行是两个正方形，分别在第三行最左边正方形的上面的；第一行是一个正方形，在第二行左边正方形的上面。
3．C
解析： C
【解析】【解答】如图图形中，从右面看的形状是 的有 ①和③。
故答案为：C。
【分析】①从右边看到两竖列，左边竖列有两个长方形，右边竖列有1个长方形；
②从右边只能看到一竖列，上下两个正方形；
③从右边看到两竖列，左边竖列有两个长方形，右边竖列有1个长方形。
4．B
解析： B
【解析】【解答】1+4=5（个）。
故答案为：B。
【分析】从正面看到的图形可知，最少有4个小正方体，从左面看有两列，所以最少还要加1个小正方体，至少需要5个小正方体。
5．C
解析： C
【解析】【解答】 由若干个相同的小正方体搭成的几何体，从不同方向看到的形状如下图，这个几何体一共用了5个小正方体。
.
故答案为：C.
【分析】根据从正面看到的图形可知，这个图形有两层，下面一层3个正方体，上面一层1个正方体居右；根据从上面看到的图形可知，这个图形有两行，后面一行有3个正方体，前面一行有1个正方体居中；根据从左面看到的图形可知，这个图形有两列，左面一列有2个正方体，右边一列有1个正方体，所以至少有5个小正方体可以搭成这个几何体.
6．C
解析： C
【解析】【解答】解：这个图形从上面看是C项的图形。
故答案为：C。
【分析】这个图形从上面看是两行正方形，第一行正方形有3个，第二行正方形有1个正方形，在第一行正方形的下面。 7．B
解析： B
【解析】【解答】解：A中的几何体从上面看到的图形由两行组成，上行有4个小正方形，下行有1个小正方形且在从左数第2个位置处，与题中要求不符，所以A错；B中的几何体从正面、左面、上面看到的图形都与题中要求相符，所以B对；C中的几何体从上面看到的图形由两行组成，上行有4个小正方形，下行有2个小正方形且靠右侧，与题中要求不符，所以C错。
故答案为：B。
【分析】从不同方向观察各选项，将观察出的图形与题中要求对比，全都符合题目则这个几何体就符合要求。
8．C
解析： C
【解析】【解答】解：这个立体图形从左面看到的形状是。
故答案为：C。
【分析】这个立体图形从左面看到的是两列正方形，左边一列有一个正方形，右边一列是3个正方形排成的一列。
9．D
解析： D
【解析】【解答】从这个观察角度观察的形状是D
【分析】观察物体，重合的部分只能看到最前面的部分。
10．B
解析： B
【解析】【解答】解：A、从正面看到与原图相同，但是从上面看到的不同，此选项不符合；
B、从正面和上面看到的都与原图相同，此选项符合；
C、从上面和正面看到的与原图都不相同，此选项不符合；
D、从正面看到的与原图不相同，从上面看到的与原图相同，此选项不符合.
故答案为：B
【分析】分别判断出从正面和上面看到的有几个小正方形以及每个小正方形的位置后即可作出选择.
11．A
解析： A
【解析】【解答】解：根据从正面看到的图形可知最少需要4个小正方体，根据从上面和左面看到的图形可知，再加上1个小正方体即可，共需要5个小正方体.
故答案为：A
【分析】这个图形后排上下两层共4个小正方体，前排靠左1个小正方体，因此用5个小正方体即可.
12．C
解析： C
【解析】【解答】解：几何图形一般根据3个个方向（前、上、左）观察到的形状进行绘制．
故选：C．
【分析】我们观察几何图形（立体图形）一般从前面（正面）、上面和左面（有时根据具体情况也从右边）三个方向观察到的形状，然后进行绘制出它的三视图．
二、填空题
13．A；D【解析】【解答】根据分析可知搭的这个几何体从正面看是从左面看是故答案为：A；D【分析】根据题意可知从正面观察可以看到两层下面一层3个正方形上面一层1个正方形居中；从左面看可以看到两列每列2个正
解析： A；D
【解析】【解答】 根据分析可知，搭的这个几何体，从正面看是， 从左面看是。
故答案为：A；D。
【分析】根据题意可知，从正面观察，可以看到两层，下面一层3个正方形，上面一层1个正方形居中；从左面看，可以看到两列，每列2个正方形，据此解答。
五年级下册数学单元测试观察物体(三) 人教版(含答案)
人教版五年级下册数学单元测试-1。观察物体（三）
一、单选题
1.观察一个正方体，一次最多能看到( )个面。
A. 1 B. 3 C. 4 D. 5
2.同样大小的正方体摆成的物体，从正面看到的是 ,从上面看到的是 ，从右面看到的是( )。
A. B. C. D.
3.一个立体图形，从正面看是 ，从左面看是 ，搭这个立体图形最少需要( )个小正方体。
A. 4 B. 6 C. 5
4.一个几何体，从不同方向看到的图形如图所示。拼成这个几何体的小正方体的个数至少有（ ）
A. 8个 B. 7个 C. 6个 D. 5个
二、判断题
5.任意一个立体图形，从不同的角度观察，所看到的形状一定不同。
6.是物体 从右面观察看到的形状。
三、填空题
7.看到的是________。
8.它们看到的分别是数字几?
五年级下册数学单元测试-1.观察物体(三) 人教版(含答案)
五年级下册数学单元测试-1 观察物体（三）
一、单选题
1.从正面看到的形状是 ，从上面看到的形状是 ，下图中符合要求的立体图形是( )。
A. B. C. D.
2.一个几何体从正面看是： ，从上面看是： ，这个几何体是（ ）。
A. B. C.
3.笑笑用4个正方体搭出了一个立体图形，从上面、右面和正面看到的形状如下：
笑笑搭的立体图形是（ ）。
A. B. C.
4.下列几何体，从左面看是 的是（ ）。
A. B. C. D.
5.用一推同样大小的正方体拼搭几何体，从不同方向看到的图形分别如图，那么有（ ）块同样的正方体。
A. 5 B. 6 C. 7 D. 8
6.由5个小正方体搭成一个立体图形，从左面看形状是 ，从上面看形状是 ，共有（ ）种搭法。
A. 1 B. 2 C. 3 D. 4
人教版五年级数学下学期《观察物体(三)》测试卷及答案解析
第 1 页 共 8 页 2019-2020学年人教版五年级数学下学期
《观察物体（三）》测试卷
一．选择题（共8小题）
1．一个正方体的棱长总和是24cm，每条棱长（ ）
A．1cm B．2cm C．3cm
2．如图是用边长1cm的小正方体拼成的长方体．下列图形（ ）是这个长方体中的一个面．
A． B． C．
3．用一根72厘米的铁丝正好可以焊成一个长8厘米、宽（ ）厘米、高4厘米的长方体框架．
A．4 B．5 C．6
4．一个长26cm、宽18.5cm、高0.7cm的物体，最有可能是（ ）
A．衣柜 B．数学书 C．橡皮
5．用一根32cm长的铁丝做一个棱长是整厘米数的长方体框架，这个长方体框架的长、宽、高可能是（ ）
A．7cm，2cm，1cm B．5cm，2cm，1cm
C．5cm，3cm，2cm D．3cm，2cm，1cm
6．下面关于长方体和正方体的关系描述正确的是（ ）
A．长方体和正方体没有关系
B．正方体是特殊的长方体
C．长方体是特殊的正方体
7．正方体有___个面，相对应的两个面______．（ ）
A．6个，大小不同，形状一样
B．6，大小相同形状一样
C．6，大小不同形状不同
五年级下册数学第一单元 观察物体(三)测试卷附参考答案【完整版】
人教版五年级下册数学第一单元 观察物体〔三〕测试卷
一.选择题(共5题，共10分)
1.一堆同样大小的正方体拼搭图形，从不同方向看到的图形分别如图，那么至少有〔 〕块同样的正方体。
A.5 B.6 C.7
2.从正面观察，看到的图形是〔 〕。
A. B. C. D.以上都不对
3.从右面看到的是〔 〕。 A. B. C.
4.从上面观察物体，看到的形状是〔 〕。
A. B. C.
5.从正面观察，所看到的图形是〔 〕。
A. B. C.
二.判断题(共6题，共12分)
1.一个立体图形从左面看到的平面图形是，这个立体图形是由4个小正方体摆成的。〔 〕
2.如下列图，从它们上面看到的图形是相同的。〔 〕
3.下面的立体图形中，从左面和右面看完全相同的是C图。〔 〕
4.我在正面看到的是， 它可能是。〔 〕
5.站在不同的位置观察长方体，每次最多能看到六个面。〔 〕
6.从后面观察，看到的形状是。〔 〕
三.填空题(共5题，共13分)
1.观察物体。
从上、下两个方向看
从侧面看
这个物体可能是什么？〔 〕
2.一个图形从正面看是，从左面看是，要搭成这样的立体图形，至少要用〔 〕个小正方体，最多要用〔 〕个小正方体。 3.一个立体图形从左面看到的平面图形是 ，从上面看到的平面图形是， 这个立体图形由〔 〕个小正方体组成。
4.用5个小正方体可以这样摆一摆。
〔1〕从正面看到的图形是 ，有几种摆法？
〔2〕如果要同时满足从上面看到的图形是 ，有几种摆法？
5.小刚搭建了一个几何体，从正面、上面和左面看到的都是如图的形状，请问：他一定是用〔 〕个小正方体搭成的。
五年级下册小学数学第一单元观察物体(三)测试卷(含答案解析)(1)
五年级下册小学数学第一单元观察物体（三）测试卷（含答案解析）(1)
一、选择题
1．一个几何体，从上面、正面、左面所看到的平面图形都是 ，则这个几何体是（ ）。
A. B. C.
2．用最少的小正方体摆一个立体图体，使得从正面、上面和侧面看都是 ，这个立体图体是（ ）
A. B. C. D.
3．一个几何体，从不同方向看到的图形如图所示。拼成这个几何体的小正方体的个数至少有（ ）
A. 8个 B. 7个 C. 6个 D. 5个
4．一个由正方体组成的立体图形，从不同方向观察分别是
，这是由（ ）个正方体组成的立体模型．
A. 3 B. 6 C. 9
5．下面的几何体，从正面看是 ，从上面看是 的是（ ）
A. B. C.
6．用5个同样大的正方体摆一摆，要求从正面看到 ，从左面看到 ，从上面看到 。下面摆法中（ ）符合要求。
人教版小学数学五年级下册1《观察物体(三)》同步练习(含答案解析)
1《观察物体（三）》同步习题
基础知识达标
一、单选题.
1.观察下图，下面的说法中正确的是( )。
A. 从正面和右面观察到的形状相同
B. 从上面和左面观察到的形状相同
C. 从左面和右面观察到的形状相同
D. 从正面和左面观察到的形状相同
2.一个由若干个小正方体搭成的立体图形，从三个不同的方向观察，看到的形状如下图，这里至少有( )个小方正方体。
A. 7
B. 8 C. 9
D. 10
3.一个几何体，从上面和左面看到的形状分别如下，这个几何体可能是（ ）。
从上面看： 从左面看：
A. B. C.
二、填空题.
1.一个正方体，无论从哪个角度看，最多能看到它的________个面，最少只
能看到它的________个面。
2.观察 ,从________面看到的是 ,从________面看到的是
,从________面看到的是 。
3.一个几何体，从上面看是 ，从左面看是 ，搭这个几何体最少需要________个小正方体，最多需要________个小正方体。
三、连一连。
1.找出下列物体从不同方向看到的图形，连一连。
综合能力提升
四、.画出下图从正面、上面、左面看到的立体图形的形状。
五、.看图填空。
（1）从正面看到的形状是 的立体图形有________。
（2）从左面看，立体图形________和立体图形________的形状都是
（3）从上面看，立体图形________和立体图形________的形状相同。
答案解析部分
一、单选题
1.【答案】A
【考点】从不同方向观察几何体
【解析】【解答】观察图中立方体可知，从正面和右面看到的形状是相同的，都是.
小学数学最新人教版五年级下册第一单元观察物体(三)检测题(答案解析)(1)
小学数学最新人教版五年级下册第一单元观察物体（三）检测题（答案解析）(1)
一、选择题
1．由5个同样的小正方体摆成的几何体，从正面看到的是 ，从左面看到的是
，这个几何体不可能是（ ）。
A. B. C.
D.
2．一个由同样大小的小正方体组成的几何体，从左面看是 ，从正面看是
，摆这个几何体最多要用（ ）个小正方体．
A. 2 B. 3 C. 4 D. 5
3．由10个大小相同的正方体搭成的几何体如图所示，则下列说法正确的是（ ）。
A. 从正面看到的平面图形面积大 B. 从左面看到的平面图形面积大
C. 从上面看到的平面图形面积大 D. 从三个方向看到的平面图形面积一样大
4．一个几何体，从正面看到的是 ，从右面看到的是 。摆成这样的几何体至少需要小正方体（ ）
A. 5个 B. 6个 C. 7个 D. 8个
5．由若干个相同的小正方体搭成的几何体，从不同方向看到的形状如下图，这个几何体一共用了（ ）个小正方体。
人教版五年级下册数学第一单元 观察物体(三)测试卷加答案(夺冠系列)
人教版五年级下册数学第一单元 观察物体（三）测试卷
一.选择题(共5题，共10分)
1.从上面观察物体，看到的形状是（ ）。
A. B. C.
2.观察三视图，要摆成下面的情况，最少需要用（ ）块正方体。
从上面看 从左面看 从正面看
A.9 B.10 C.11 D.12
3.添一个同样大的正方体，使下图的物体从上面看形状不变，有（ ）种不同的摆法。
A.3 B.4 C.5
4.从上面观察所看到的图形是（ ）。
A. B. C. D.以上都不对
5.从左面观察所看到的图形是（ ）。
A. B. C. D.以上都不对
二.判断题(共6题，共12分) 1.任意一个立体图形，从不同的角度观察，所看到的形状一定不同。（ ）
2.一个立体图形从左面看到的形状是，这个立体图形一定是由4个小正方体摆成的。（ ）
3.根据三个方向观察到的形状摆小正方体，只能摆出一种几何体。（ ）
4.我在正面看到的是， 它可能是。（ ）
5.一个几何体从前面看到的形状是，那么摆这个几何体至少用3个小正方体。 （ ）
6.从左面观察，看到的形状是△。（ ）
三.填空题(共5题，共15分)
1.用一些棱长为1cm的小正方体搭建成一个几何体，从两个角度观察所得的图形如下，那么这个几何体的体积最大是（ ）cm3。
2.小刚搭建了一个几何体，从正面、上面和左面看到的都是如图的形状，请问：他一定是用（ ）个小正方体搭成的。
3.如图，再添一个同样大小的小正方体，小明就把图1小丽搭的积木变成了图2六种不同的形状。
4.用5个小正方体可以这样摆一摆。
(必考题)小学数学五年级下册第一单元观察物体(三)检测(答案解析)(1)
（必考题）小学数学五年级下册第一单元观察物体（三）检测（答案解析）(1)
一、选择题
1．用最少的小正方体摆一个立体图体，使得从正面、上面和侧面看都是 ，这个立体图体是（ ）
A. B. C. D.
2．由5个小正方体搭成的立体图形，从正面看到的形状是 ，从左面看到的形状是 ，从上面看到的形状是 ，正确的立体图形是（ ）
A. B.
C.
3．下面的几何体，从正面看是 ，从上面看是 的是（ ）
A. B. C.
4．用5个同样大的正方体摆一摆，要求从正面看到 ，从左面看到 ，从上面看到 。下面摆法中（ ）符合要求。
A. B. C.
5．从正面观察 ，所看到的图形是（ ）
A. B. C.
6．有一个立体图形，从正面、左面、上面看到的形状如下图所示，
这个立体图形是（ ）。
A. B. C.
《好题》小学数学五年级下册第一单元观察物体(三)测试卷(有答案解析)
《好题》小学数学五年级下册第一单元观察物体（三）测试卷（有答案解析）
一、选择题
1．用最少的小正方体摆一个立体图体，使得从正面、上面和侧面看都是 ，这个立体图体是（ ）
A. B. C. D.
2．小东用同样大小的小正方体搭了一个积木，从上面看到的形状是 ，
上面的数字表示在这个位置上所用的小正方体的个数．搭的这组积木从左面看是（ ）
A. B. C. D.
3．如图图形中，从右面看的形状是 的有（ ）
A. 只有① B. ② C. ①和③
4．从正面、左面看都是 ，（ ）几何体符合要求。
A. B. C.
D.
5．由若干个相同的小正方体搭成的几何体，从不同方向看到的形状如下图，这个几何体一共用了（ ）个小正方体。
A. 3 B. 4 C. 5 D. 6