2019-2020学年度部编本三年级语文下册第五单元单元试卷 (含答案)
第五单元单元试卷
(时间90分钟 总分100分)
一 给下面的加点字选择正确的读音。(6分)
栅．(zà zhà)栏 试卷．(juǎn juàn)
揉．(róu yóu)面 痒．(yǎnɡ yānɡ)痒
陈醋．(cù chù) 香肠．(cánɡ chánɡ)
二 看拼音,写汉字。(10分)
bīng líng tí
1.冬天到了,窗户上结满（ ）了,别（ ）多漂亮了。
mì mì
2.我喜欢和哥哥分享小（ ）。
hú li qiǎo kè cháng
3.弟弟给小（ ）喂（ ）力和火腿（ ）。
三 给下面的字加上偏旁,组成新字并组词。(6分)
攸+ = ( )
末+ = ( )
卖+ = ( )
京+ = ( )
四 在下面的括号里填上恰当的词语。(4分)
( )的被子 ( )的声音
( )的饭菜 ( )的花儿
五 在下面的括号里填上恰当的量词。(4分)
十( )书 一( )冰激凌 一( )树 一( )虫子
六 按要求完成句子练习。(12分)
1.只要．．用劲拉啊拉的,一整头牛就．是我的了。(用加点的词语写句子)
2.可是,那么长的头发,洗起不是很麻烦吗?(改为肯定句)
3.我真希望变成一棵树,这样就没人在你玩的时候叫你吃饭了。(仿写句子)
我真希望 ,这样就 。
七 按课文内容填空。(6分)
1.小真觉得自己的长头发可以长得特别长,从桥上垂下去可以 ,从牧场的栅栏外面可以 ,长头发还可以变成树林, 、 、 都到这里。
2.英英不想吃饭,幻想自己变成了一棵长满 的树。
八 综合性学习。(5分)
右图是一个小朋友和他的想象世界,请你描述一下他的想象世界吧!
九 阅读理解。(17分)
1.课内阅读。(7分)
“这太简单了。当头发长到那么长的时候,我就已经有十个妹妹了。我只要悠闲地坐在椅子上就行了,十个妹妹会卖力地给我梳头的。好玩极了!”小真说,“抹上香波一揉,那泡沫啊,高得能够着云彩,好像一个大大的大大的蛋卷冰激凌。唯一遗憾的是不甜。而且啊……”
“躺在岸边,让河水冲洗头发,头发就在水里轻轻地荡荡去,好像海带一样。而且啊……”
(1)“我”的头发会这样梳
。(2分)
(2)仿写句子。(2分)
那泡沫啊,高得能够着云彩。
,高得 。
(3)这段话主要描写的是什么内容?(3分)
2.课外阅读。(10分) 蛙声十里出山泉
有一次,大作家老舍先生给国画大师齐白石出了这样一句诗“蛙声十里出山泉。”他(盼望
希望)齐白石根据这首诗的意境画出一幅画。
在一般人看,这句诗是个很难画的题目。因为在一幅画上,既要表现出蛙声,又要表现出十里山泉的景象;既要有声响效果,又要有空间的距离。究竟怎样才能画出这样的画呢?老舍先生岂不是在难为这位老画家吗?然而经过几天的构思,齐白石竟按照老舍出的题目把画完成了。当这幅画展现在老舍面前的时候,老舍一边(观赏 欣赏)着画面,一边连连称赞。从此,这幅画就成为齐白石绘画中的一张名作了。
这幅画究竟是如何描绘这一句诗的呢?我们只要欣赏一下画面就知道了在一幅立幅画面上,画有长满青苔的乱石山。一道道清泉自乱石山飞流而下,几只天真活泼的小蝌蚪顺着清澈的泉水,摇摆着小尾巴被冲了下。这是一幅多么美妙的图画啊!画面上虽然没有画青蛙,但这些小蝌蚪却给人以暗示,使人感到,在山泉的深处仿佛听到了一片朗朗的蛙声。当我们看着飞流的泉水,就会联想到十里之外的优美景色……蛙声伴着泉水的声音,仿佛奏着迷人、动听的交响乐曲。
齐白石先生的这幅画构思相当(精巧 巧妙)。分析这幅画成功的原因,构思奇巧含蓄恐怕是其中的一个重要原因。它主要表现在,画家用小蝌蚪的形象画出了十里之外的优美意境。这幅画以含蓄的表现,使人展开想象的翅膀站在画前,“听”到了画外之音,看着有限的画面,思想飞向了无限的画外天地。 (1)选出括号里正确的词语,画“”。(3分)
(2)文中画线的句子起到了 的作用。(2分)
(3)用“ ”画出描写齐白石“蛙声十里出山泉”图的句子。(3分)
(4)齐白石先生的画成功的重要原因是什么?(2分)
十 习作表达。(30分)
想象带给我们一个丰富多彩的世界,如果给你一双翅膀,你最想飞向哪里?请你发挥想象,写一篇记叙文吧!不少于350字。
参考答案：
第五单元单元试卷
一 zhà juàn róu yǎnɡ cù chánɡ
二 1.冰凌 提 2.秘密 3.狐狸 巧克 肠
三 1.示例心 悠 悠久 氵 沫 泡沫 纟 续 继续 忄 惊
惊讶
四 示例暄腾腾 怪怪 香喷喷 美丽
五 本 个 棵 只
六 1.示例只要你肯静下心听我说,就会知道事情的真相。
2.可是,那么长的头发,洗起会很麻烦。
3.示例再也没有战争 没有孩子在硝烟中哭泣了 七 1.钓鱼 拉牛 小鸟 松鼠 小虫子们
2.各种形状的鸟窝
八 示例小朋友想象他和自己的两个小伙伴还有小猪、小猫咪一起飞上了天空,周围有白云、彩虹,美丽极了。
九 1. (1)“我”只要悠闲地坐在椅子上就行了,十个妹妹会卖力地给“我”梳 (2)示例这棵树啊 能触到天上的白云 (3)这段话主要描写的是“我”梳头发和洗头发的情景。
2.(1)希望 欣赏 巧妙 (2)承上启下 (3)在一幅立幅画面上,画有长满青苔的乱石山。一道道清泉自乱石山飞流而下,几只天真活泼的小蝌蚪顺着清澈的泉水,摇摆着小尾巴被冲了下。 (4)齐白石先生的画成功的原因是构思奇巧含蓄。
十 提示本题考查的是想象类作文。先想象一下,当自己长上翅膀的时候,会往哪里飞,会看到什么景物,什么人,再想象一下会发生怎样的故事。
部编版三年级语文下册第五单元综合素质达标 附答案
1/16 部编版三年级语文下册第五单元 综合素质评价
时间：90分钟 满分：100分
识字与写字(24分)
1.给加点字选择正确的读音，用“√”标出来。(6分)
鳄．鱼(è wò) 抓痒．(wǎnɡ yǎnɡ)
白醋．(cù chù) 流淌．(tǎnɡ shànɡ)
馋．猫(cán chán) 思绪．(xù jù)
2.读拼音，写字词。(6分)
3.下列句子中，“麻烦”的意思与其他三项不同的一项是( )(2分)
A.唉，变成了树真麻烦．．。
B.这种小事本来就不应该麻烦．．别人。
C.志愿者们总是耐心地为人们解答各种问题，从来不嫌麻烦．．。
D.戴眼镜对她来说可是件麻烦．．事，眼镜一架到她那塌(tā)鼻子上，就要滑到鼻尖。
4.选字填空。(6分)
2/16 { 形( )强( )( )态( )丽
{ ( )声电( )( )件丁( )
{ 秘( )甜( )亲( )蜂( )
5.查字典，完成练习。(4分)
“绪”字用部首查字法查字典，应先查 ，再查 画；用音序查字法查字典，应先查大写字母 ，再查音节 。“绪”字在字典中的意思如右图，在“思绪”一词中，“绪”字应选第 种解释；在“千头万绪”一词中，“绪”字应选第 种解释。(填序号)
积累与运用(20分)
6.将下列词语依次填入横线上，完全正确的一项是( )。(2分)
我多么 变成一棵树啊！现在，我的 终于实现了。可妈妈竟然没有发觉，我真有点儿 。
A.希望 渴望 盼望 B.盼望 愿望 渴望
C.渴望 希望 失望 D.希望 愿望 失望
7.照样子，写词语。(6分)
(1)气喘吁吁(ABCC式)：
(2)津津有味(AABC式)：
(3)“咕噜噜……”我肚子里的声音越来越响了。 (在横线上填入表示声音的词语)
三年级下册语文试题-期中测试卷及答案 部编版
1 2019-2020学年度第二学期期中教学质量检测
三年语文试卷
考试时间：60分钟 满分：100分
题号 一 二 三 四 五 六 七 总分
得分
积累与运用（48分）
一、看拼音，写词语。（6分）
zī shì bǎo cún fēn fāng
qiān xū mò shēng ǒu ěr
二、将词语补充完整。（3分）
（ ）株（ ）兔 杞（ ）忧（ ）
（ ）（ ）各异 （ ）心（ ）气
奔流（ ）（ ） 含笑（ ）（ ）
三、选择题。（每道题只有一个正确答案,把序号填在括号里。）（24分）
1.下列词语中读音完全正确的一项是（ ）（2分）
A.莲蓬(lián peng) 干燥(gān zhào)
B.不禁(bù jīn) 圆晕(yuán yūn)
C.匀称(yún chèng) 拱桥(gǒng qiáo)
D.懦弱(nuò ruò) 方便(fāng biàn)
2.下列词语中书写完全正确的一项是（ ）（2分）
A.经检 影响 包括 B.形成 别至 社会
C.记录 设计 疲倦 D.组力 欣赏 聚集
3.给下列加点字选择正确的解释。（4分）
挨: A.顺着; B.靠近，紧接着; C.拖延; D.忍受,遭受。
（1）挨．家挨户（ ） （2）忍饥挨．饿（ ）
（3）挨．挨挤挤（ ） （4）终于挨．到了放学（ ）
4.下列词语填入句子中最恰当的一项是（ ）（2分）
不管顾客提出什么意见，我们都应该 接受。
A.欣然 B.忽然 C,果然 D.依然
2019-2020学年浙江省金华市婺城区部编版三年级下册期末考试语文试卷(含答案解析)
试卷第1页，共4
页2019-2020学年浙江省金华市婺城区部编版三年级下册期末考试语文试卷学校:___________姓名：___________班级：___________考号：___________一、书写1．将下面的句子抄写在方格中，要求书写规范、端正、整洁。深厚的传统文化，是中国人的根。_________________二、填空题2．看拼音，写词语。公园前的石狮子十分wēiwǔ()。公园里春光无限。chuíliǔ()随风飘动，纷纷在空中wǔdǎo()；mìfēnɡ()赶集似的，jùjí()在花丛中工作；草坪中的小móɡu()，十分诱人；湖中dàoyìnɡ()的蓝天白云，依稀可见。三、信息匹配3．划去不正确的读音和字词。中午，乌云在空中（荡漾飘荡），转眼间下起大雨，周围的景物也变得模（mómú）糊。雨后，空中（呈成）现了迷人的彩（红虹），可爱的燕子又闲散（sǎnsàn）地停在电线上，地上的水洼，就像有趣的镜子，（照射映射）出孩子们的脸。四、判断题对的打“√”，错的打“×”。4．“咳嗽、呕吐、嘀咕”都是口字旁，都与嘴巴或嘴巴的动作有关。()5．“爱不释手”中的“释”与“因释其耒而守株”的“释”意思不相同。()6．雅人四好指琴棋书画，中医四诊指望闻问摸。()7．“元宵节、清明节、端午节、乞巧节、重阳节”这些传统节日是按时间顺序排列的。()8．《守株待兔》《鹿角和鹿腿》是寓言故事，《池子与河流》不是寓言故事。()9．蔡伦改进造纸术的流程图如下：浸水捣烂→剪碎切断→捞出晒干→纸。()10．《清明上河图》画的是北宋都城汴梁热闹的场面，汴梁在今天的开封市。()试卷第2页，共4
页五、句子训练11．按要求写句子。（1）牵牛花吹起了紫色的小喇叭。（仿写拟人句）荷花____________________（2）任选“光彩”的一个意思造句。①颜色和光泽；光辉。②光荣。我选择第_____种意思。_______________（3）把下面句子改写成转述句。李兰对我说：“我来教你放风筝。”_________________（4）爷爷多次反复地讲《孔融让梨》的故事，我都快背下来了。（修改病句）__________________六、填空题12．根据课文内容或要求填空。（1）“这座桥不仅坚固，而且美观。”这句话在《赵州桥》中起着___________的作用。赵州桥设计的特点是_____________和_____________。（2）清明节，细雨蒙蒙，在回家祭祖的途中，人们总会想起杜牧“___________，__________”的诗句。春天里，当看着刚升起的太阳、碧绿的江水，我就情不自禁地吟诵起白居易的“______________，_____________”。（3）“______________，______________”这个八字成语告诉我，与不同品质的人在一起，会产生不同的结果。我还从论语“________________，是谓过矣”中知道，有错不改才是真正的错。七、现代文阅读课内阅读。这肥皂泡，吹起来很美丽，五色的浮光，在那轻清透明的球面上乱转。若是扇得好，一个大球会分裂成两三个玲珑娇软的小球，四散分飞。有时吹得太大了，扇得太急了，这脆薄的球，会扯成长圆的形式，颤巍巍的，光影零乱。这时大家都悬着心，仰着头，试卷第3页，共4页屏住呼吸，——不久，这光丽的薄球就无声地散裂了，肥皂水落了下来，洒到眼睛里，大家都忽然低了头，揉出了眼泪。13．这段话节选自_______写的《肥皂泡》，我还知道她写的其他作品《___________》。14．从文中找出合适的词语，写在下面括号里。抖动摇晃的样子。()物体表面的颜色或光泽变化多样。()15．“这肥皂泡，吹起来很美丽，五色的浮光，在那轻清透明的球面上乱转。”对这句话理解不正确的一项是（）A．这句话表现了肥皂泡的美丽、神奇。B．“五色”指多种色彩，“浮光”指这些色彩晃动不定，“乱转”写出了色彩的动态美。C．从“浮光”“乱转”等词语可以体会到肥皂泡的虚华与迷离。16．读了这段话，你觉得肥皂泡有什么特点？______________课外阅读。①同学们，你们知道吗？我国已经研制出可以在空中行驶的列车了，一起来看看吧！②空铁列车，顾名思义，就是悬挂在空中轨道上运行的一种轨道车辆。与地铁和有轨电车不同，空铁的轨道在上方，是个封闭的一米多高的箱子，里面藏着轨道、空铁转向架和电池包。（甲）箱子底部有个狭长的口，从里面伸出两只悬臂，紧紧地将车厢抓住，相当于把车厢“拎着”在空中飞行。（乙）空铁运行动力来自电池包，列车充一次电可以连续跑四个小时，更换电池也相当便捷，一般只需要两分钟，可以利用列车停靠站的间隙迅速完成。③（丙）据介绍，空铁的两个车厢可一次性容纳二百多位乘客。与地铁和有轨电车相比，空铁造价相对较低，大约为地铁的四分之一，有轨电车的三分之一。（丁）空铁在爬坡和转向性能上也胜出一筹，适合山区、景区等条件较为复杂的区域，而且车厢封闭，不受雨雪天气影响，并可抵抗九级台风。④17．写出下列词语的反义词。迅速()复杂()18．给短文拟一个题目，写在短文前面的横线上。19．文中画横线的甲、乙、丙、丁四个句子分别是从哪个方面来介绍空铁列车的？请选试卷第4页，共4页一选。（填序号）甲句：______乙句：______丙句：______丁句：_______A．动力来源B．载客容量C．运行方式D．优越性能20．“与地铁和有轨电车相比，空铁造价相对较低，大约为地铁的四分之一，有轨电车的三分之一。”句中加点词语“大约”能去掉吗？为什么？___________________21．给短文加一个结尾，使之与开头相呼应。（写在短文最后的横线上）八、书面表达22．根据下面提供的材料写一则通知。①时间：5月28日上午8:30②地点：学校报告厅③内容：婺剧进校园④参加人员：全体师生⑤通知单位：教务处⑥通知时间：5月27日______________23．习作。一只鸭子非常羡慕天鹅能在空中飞翔，他多么希望自己也能自由地在空中翱翔。有一天，这只鸭子的愿望实现了。接下来会发生什么有趣的故事呢？请你展开丰富的想象，编一个有趣的故事。答案第1页，共7页参考答案：1．深厚的传统文化，是中国人的根。【详解】本题考查汉字书写。书写时要求卷面整洁，字体工整漂亮，抄写时标点符号也要抄写下来，力求匀称、美观，注意字和字之间的位置。注意“厚”“统”字的正确书写。2．威武垂柳舞蹈蜜蜂聚集蘑菇倒映【详解】本题主要考查对词语的拼写能力。解答本题，首先读一读拼音，知道要写什么词语，然后写出正确的词语，写完后读一读，看看是否正确。注意掌握生字的结构和易错点。书写时要注意“威、垂、蹈、蜂、聚、蘑”容易写错。书写时要注意这些字的笔画、结构。要做到规范、正确和美观。3．荡漾mú成红sàn照射【详解】本题考查选词填空和多音字。荡漾：水波微动的样子。形容起伏不定。飘荡：指在空中随风摆动或在水面上随波浮动。根据词义，结合句中“乌云”可知，应选“飘荡”，划去“荡漾”。呈现：显出；露出。故选“呈”，划去“成”。彩虹：又称天虹，简称虹，是气象中的一种光学现象。当太阳光照射到空气中的水滴，光线被折射及反射，天空上形成拱形的七彩光谱，雨后常见。故选“虹”，划去“红”。照射：（动）（光线）映照。映射：（动）照射。本句是指地上的水洼照射出孩子们的脸。应选“映射”，划去“照射”。模：[mó]法式；规范；标准。[mú]（～儿）模子。模糊，读móhu：不清楚；不分明。故划去“mú”。散：[sàn]由聚集而分离：解～。[sǎn]无约束；不密集；松开。答案第2页，共7页闲散，读xiánsǎn：空闲而无拘束。故划去“sàn”。4．√5．×6．×7．√8．×9．×10．√【解析】4．考查汉字演变。题干中的字都是形声字，左形右声，即这些词语都和左边的形旁“口”有关。选项正确。5．考查多义字。爱不释手：喜爱得舍不得放下。释：放下。“因释其耒而守株”：于是，他便放下他的农具日日夜夜守在树桩子旁边。释：放下。选项有误。6．考查文学常识。雅人四好：指我们常说的“琴棋书画”，也就是弹琴、博弈、书法以及绘画这四项技艺的合称。中医四诊：指的是望、闻、问、切这样四种诊查疾病的方法。选项有误。7．考查对传统节日的掌握。元宵节是正月十五，清明节是四月五日，端午节是农历五月初五，乞巧节时间在农历七月初七，重阳节是农历九月初九。所以排列是：元宵节、清明节、端午节、乞巧节、重阳节。选项正确。8．考查寓言故事。《池子与河流》出自克雷洛夫的《克雷洛夫寓言》，是寓言故事。选项有误。9．考查课文内容理解。出自课文《纸的发明》，蔡伦改进造纸术的流程图如下：剪碎或切断→浸→捣→捞→晒→纸。选项有误。10．考查课外收集与整理。汴梁曾为宋都，也称汴京。汴梁是元朝至明朝对於开封的称呼。元初，沿袭金朝称呼，仍为南京路。至元二十五年，改南京路为汴梁路，为河南江北行中书省治。“汴梁”始而得名。汴梁，位于河南省中部偏东，古代称东京，地处中华民族历史发源地、中国文化摇篮的黄河南岸，是一座历史文化悠久的古城。现在称为开封市。选项正确。11．绽开了笑脸。②他的成就为他任教的大学添了光彩。李兰对我说，她来教我放风筝。爷爷反复地讲《孔融让梨》的故事，我都快背下来了。【详解】（１）本题考查仿写拟人句。答案第3页，共7页把某一事物赋予人的特点就是拟人化的写法，这样的句子叫做拟人句。动物、植物、事物都可以用拟人化方法去写，拟人句表达的是对某种东西的喜爱之情，同时使句子读起来更加生动形象。如：羞红了脸。（２）本题考查造句。用词语造句，先要理解词语的意思，再根据意思写句子。如：选①，小燕子从南方回来，也加入了这光彩夺目的画面中。（３）本题考查改写转述句。转述句就是将直接叙述改为间接叙述的表达句式，方法为：引述句的冒号改为逗号，双引号要去掉；直接引语中出现第二人称，改的时候要把第二人称改为提示语中的受话者；引述句中有“这”、“这个”、“这些”等指示代词，在改转述句时，要改为“那”、“那个”、“那些”等。注意不能改变句子原来的意思，适当删减、调整词语，使句子通顺。“说”后的冒号改逗号，引号去掉，“我”改为“她”，“你”改为“我”，句末的引号去掉。（４）本题考查病句辨析。修改病句，指对有语病的句子进行修改，不改变原意，句子更通顺、有条理。常见的病句类型有：成分残缺、搭配不当、前后矛盾、次序颠倒、语意重复、不合逻辑、指代不明等。“多次”和“反复”语意重复，删除一个即可。12．承上启下坚固美观清明时节雨纷纷路上行人欲断魂日出江花红胜火春来江水绿如蓝近朱者赤近墨者黑过而不改【详解】本题考查句子、诗句理解、成语和名言警句的积累。（1）“这座桥不但坚固，而且美观”这句话是一个过渡句，在文中起着承上启下的作用。这样写既承接上文桥的坚固，又引出下文桥的美观。文中写出了赵州桥坚固、美观的特点。（2）“清明时节雨纷纷，路上行人欲断魂。”出自唐代杜牧的《清明》，意思是：江南清明时节细雨纷纷飘洒，路上羁旅行人个个落魄断魂。此句寓情于景、情景交融，写清明时节，春雨纷纷，突出春雨朦胧的意境；出门在外的行旅之人，更能感到心境凄迷纷乱。“日出江花红胜火，春来江水绿如蓝。”出自唐代白居易的《忆江南》，意思是：清晨日出的时候，江边盛开花朵颜色鲜红胜过火焰，碧绿的江水绿得胜过蓝草。此句互文见义，江花红，江水绿，二者互为背景，加强了色彩的鲜明性，展现了江南风景的美丽。书写时注意“欲”“魂”“胜”“蓝”的正确写法。（3）“近朱者赤，近墨者黑。”出自《增广贤文·下集》，意思是：接近好人会使人变好，接答案第4页，共7页近坏人会使人变坏。书写时注意“赤”“墨”“黑”“改”的正确写法。13．冰心寄小读者14．颤巍巍光影零乱15．C16．我觉得肥皂泡的特点是美丽、轻清透明。【解析】13．考查作家作品。语段选自冰心写的散文《肥皂泡》。讲述作者小时候最爱吹肥皂泡;在下雨时节吹肥皂泡；吹肥皂泡的过程;肥皂泡美丽的样子;肥皂泡就像是美丽的梦，表达了冰心童年时对美好生活的向往。冰心，原名谢婉莹，中国诗人，现代作家、翻译家、儿童文学作家、社会活动家、散文家。笔名冰心取自“一片冰心在玉壶”。她的代表作品有：《闲情》《繁星》《超人》《春水》《往事》。14．考查词语的理解。颤巍巍：抖动摇晃的样子。文中是指肥皂泡抖动摇晃。光影零乱：指光亮动摇不定，忽暗忽明。形容肥皂泡表面的光泽和颜色变化迅速且多样，显得不整齐没有规则。15．考查理解句子含义。C.“这肥皂泡，吹起来很美丽，五色的浮光，在那轻清透明的球面上乱转。”写出了肥皂泡的美丽、神奇，正因为这样，会让“我”心里充满快乐、骄傲与希望。所以作者喜欢吹肥皂泡，“五色”写出了色彩的多，“浮光”原义是水面或物体表面反射的光，文中是说这些色彩晃动不定，“乱转”写出了肥皂泡的动态，题干说法有误。故选C。16．考查文章内容理解。结合文中第一句“这肥皂泡，吹起来很美丽，五色的浮光，在那轻清透明的球面上乱转。”可知，肥皂泡的特点是美丽、轻清透明。17．迟缓简单18．空铁列车19．CABD20．不能。因为“大约”表示估计，去掉“大约”就变成空铁造价就是地铁的四分之一，有轨电车的三分之一，与现实不符。“大约”一词体现了说明文语言的准确性，严密性。21．希望空铁早日大量生产，为我国运输事业做出贡献。【解析】17．本题考查词语的意思。
三年级下册期中测试语文试卷及答案-人教部编版
2019-2020学年度人教部编版三年级下册期中测试语文试卷
评卷人 得分
一、填空题（题型注释）
1.读拼音,写词语。
1.许多年以后, qiān xū（_______）的陶罐被人们掘了出来,视为宝贝,而jiāo ào（_______）的铁罐却不知去向。
2. xiǎo lù（________）正在chí táng（________）边xīn shǎng（________）自己的影子,他对自己yún chèn（________）的身段和精美的角非常满意。
3.赵州桥表现了劳动人民的zhì huì（________）和才干,是我国宝贵的lìshǐ（________）文化遗产。
2.比一比，组词。
建（_______） 异（_______） 尘（_______） 牧（_______）
健（_______） 导（_______） 尖（_______） 牡（_______）
3.给下面的语句加标点。
画上的街市可热闹了（_____）街上有挂着各种招牌的店铺（_____）作坊（_____）酒楼（_____）茶馆（_____）
4.按课文内容填空。
1.风过了，我停止了舞蹈，静静地站在那儿。蜻蜓飞过来，告诉我_______________。小鱼在脚下游过，告诉我__________________……
2.学习了《花钟》，我们知道牵牛花开花的时间是______________，万寿菊开花的时间是___________________。植物开花的时间与_________、_________、_________有着密切的关系。
3.请从我们学过的古诗中选取一首关于节日的，默写出其中两句：__________________，
__________________。
4.从《陶罐和铁罐》中我们明白了一个道理：____________________________________________________________________________________________________________。
部编本人教版小学三年级语文2019--2020学年度下学期期中检测卷及答案(含两套题)
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部编本人教版小学三年级语文2019—2020学年度
下学期期中检测卷及答案
题号 一 二 三 四 五 六 七 八 九 十 十一 十二 十三 总分
得分
（分数：100 时间：60分钟）
一、根据拼音写词语。（5分）
ǒu ěr qiān xū bǎo cún jiǎn chá fēn pèi
（ ） （ ） （ ） （ ） （ ）
dài jià xīn shǎng gēng zhòng zhàng liè lì shǐ
（ ） （ ） （ ） （ ） （ ）
二、给下面加点字选择正确的读音。（4分）
分配．（piè pèi）欧．洲（āo ōu）拱．桥（gǒng gōng） 阻．力（zǒu zǔ）
恼．怒（nǎo lǎo） 翼．尖（jì yì）疲倦．（jüàn juàn） 懦．弱（nò nuò）
三、在括号中填上恰当的词语。（6分）
（ ）的羽毛 （ ）的小燕子 （ ）的图画 （ ）的天空
一（ ）图画 一（ ）清香 一（ ）树叶 一（ ）桥
（ ）经验 （ ）重量 （ ）石料 （ ）花粉
四、比一比，组词。（8分）
建（ ） 异（ ） 尘（ ） 牧（ ）
健（ ） 导（ ） 尖（ ） 牡（ ）
quān（ ） jīn（ ） āi（ ） lěi（ ） 2 / 15
2019-2020学年统编版三年级语文下册专项练习试题【句子专项】(含答案)
句子归类训练（部编版版三年级下册）
一、我会选一选。
1.下列各句是比喻句的是（ ）
A．老师的话仿佛一束温暖的阳光直射我的心田。
B．草地上盛开着各种各样的野花，红的、白的、黄的、紫的，真像个美丽的大花坛。
C．它不会像狗一样叫，不会像猫一样叫，也不会像牛那样哞哞叫，更不会像马那样嘶鸣。
2.下列句子，关联词使用正确的一项是（ ）
A．但我还是想，父亲会给我做一个，只要能透出亮就行。
B. 因为他近视，就没有发现漏刮了一根胡子。
C. 哪怕是一只夜莺，他们就会给打下来。
D．如果从前没干过这一行，但是我好像有剃头的天分。
3.下面各组句子中使用的修辞手法一致的是（ ）
A．我喜欢春雨，它在树林里演奏，在大地上播种。
蒲公英的叶子像一把锋利的刀。
B. 从树洞里探出一个两颊上有黑斑的小脑袋，尖叫道：“他在哪儿？”“在那边。”
我想：老师会说什么呢？以前，老师们总是说“天是蓝色的”，或是“你有没有一双新鞋”，等等。
C. 那雪，就如白玉，铺满了大地，让你感觉来到了天界。
这时候，窗外十分安静，好像都在听同学们读课文。
4.下面的名言警句与出处及作者对应错误的是（ ）
A.见善则迁。有过则改---《周易》
B.过而不改，是谓过矣。-----《论语》
C.人谁无过？过而能改，善莫大焉。——《孟子》
D.改过不吝，从善如流。——苏轼
5.下面句子中不是拟人句的是（ ）
A.所有的鼓都敲起来了，敲在小伞上，敲在地面上，好像地球就是一面鼓。
B.飞流直下三千尺，疑是银河落九天。
C.海浪仿佛是一个顽皮的孩子,在沙滩上乱蹦乱跳。
D.微笑是一朵永不凋零的花。
二、照样子写句子。
（一）例：小华拿出作业本。
小华开始做作业。
小华出作业本开始做作业。 1. 孩子们在林子里采集野花。
孩子们做花环。
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2019-2020年度部编小学语文三年级第一学期第5五单元测试试卷【3套】
2019-2020年度部编小学语文三年级第一学期第5五单元测试试卷
班级： 姓名： 学号： 得分：
（时间：90分钟 满分：100分）
一、请写出一句帮助你成长的名言。 （3 分）
二、看拼音，写词语。 （8 分）
yǔ xiǎng hǎn zuǐ
（ ）毛 （ ）声 （ ）叫 （ ）巴
bǔ j īn ér y īng
（ ）捉 （ ）色 （ ）且 （ ）雄
三、给下列字加偏旁组成新字，再组词。 （12 分）
四、在括号里填入恰当的词语。 （6 分）
( ) 的花瓣 ( ) 的雨点
( ) 的手掌 ( ) 的翠鸟
( ) 的草地 ( ) 的知识
五、选出下列句子中省略号或破折号的用法 ( 填序号 ) （8 分）
A.表示语音的停顿或中断 B. 表示列举的省略
C.表示解释说明 D. 表示语意含蓄，让读者去想象
1. 我有一个业余爱好 ——下象棋。 （ ）
2. 天上的星星，一颗两颗 ,, 真的数也数不清。 （ ）
3.“你是”老人见这位风尘仆仆的年轻人一眼就认出了自己，有些纳
闷。（ ）
4. 总在为自己的将来铺路，却总也看不到路的终点会是什么样的风
景。（ ）
六、按要求写句子。（8 分）
1. 学习是没有止境的。（换一种说法，使句意不变。 ）
2. 翠鸟不但外形漂亮，而且动作十分敏捷。（用加点的关联词造句）
3. 蒲公英的花 , 可以张开、合上。（把句子变成比喻句）
4. 蒲公英上长满了草地。（修改病句）
部编本人教版小学三年级语文2019--2020学年度下学期期中测试卷及答案(含两套题)
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部编本人教版小学三年级语文2019—2020学年度
下学期期中检测卷及答案
题号 一 二 三 四 五 六 七 八 九 十 十一 总分
得分
（分数：100 时间：60分钟）
一、写同音字组成词。（4分）
zī xīn dài biàn lù
（ ）势 （ ）赏 等（ ） （ ）认 记（ ）
（ ）产 （ ）旧 （ ）领 （ ）论 道（ ）
二、看拼音写词语，或给加点的字注音。（5分）
赵州桥是一座世界闻名的石拱．（ ）桥，也叫安济．（ ）桥。它是由隋朝的shí jiang（ ）李春shè jì（ ）并参加建造的。它表现了劳动人民的zhì huì（ ）和才干，是我国宝贵的lì shǐ（ ）文化遗产。
三、填上合适的词，并找找其中的规律。（5分）
纤细的（ ） 波光鄰粼的（ ） 厚厚的（ ）
1.我发现“的”前面的词语都是用来_____________________________。
静静地（ ） 奋地（ ） 痛痛快快地（ ）
2.我发现“地”后面填的词语都表示_____________________________。
四、把下面诗句补充完整并填空。（10分）
①_________________________，春江水暖鸭先知。
②_________________________，总把新桃换旧符。 2 / 16
③_________________________，沙暖睡鸳鸯。
2019-2020学年安徽省六安市霍邱县部编版三年级下册期末考试语文试卷(解析版)
霍邱县2019～2020学年度第二学期期末考试
小学三年级语文试卷
第一部分 积累运用
1. 正确、规范、整洁地书写下面的句子，看谁写得最漂亮。
人而无信，不知其可也。
___________________________
【答案】人而无信，不知其可也。
【解析】
【分析】
【详解】本题考查学生的书写能力。抄写时，一要准确，即不要抄错字；二要规范，即笔画要清楚；三要端正，即要写成方块字，不要潦草，偏旁部首比例要合适，在线上的位置要正确；四要整洁，即不要涂改。
本题按照要求把“人而无信，不知其可也。”正确、规范、整洁地抄写在横线上即可。
2. 读拼音，写词语。
fēn fāng jiǎn chá mì mì pǔ tōng
wēi wǔ mó gu chèn shān jì xù
【答案】芬芳 检查 秘密 普通
威武 蘑菇 衬衫 继续
【解析】
【分析】
【详解】本题考查学生看拼音写汉字的能力。解答本题，首先读一读拼音，知道要写什么词语，然后写出正确的词语，写完后联合词语读一读，看看是否正确。注意掌握生字的结构和易错点。
书写时要注意“秘、普、通、威、蘑、衬、继”容易写错，要注意这些字的笔画、结构。书写时要做到规范、正确和美观。
3. 用“√”给加点的字选择正确的读音。
1．某鞋厂资金周转不灵，厂长决定把所有产品打折．（zhē zhé shé）出售，从而导致严重折．（zhē zhé
shé）本。如果资金不能及时回笼，鞋厂就经不起第二次折．（zhē zhé shé）腾了。
2．小明散．（sàn sǎn）步时，喜欢拿一本散．（sàn sǎn）文书，可以随时看一看。
【答案】1．zhé shé zhē
2．sàn sǎn
【解析】
【分析】
【详解】本题主要考查学生对多音字的掌握情况，在于平时学生对读音的的辨析。多音字读音不同，义不同，组成的词语也不同，解答此题，要求学生首先要读准词语，然后依据汉字选择正确的音节即可。
部编版三年级语文下册《好卷》第三单元 基础达标卷 (两套)配答案
1 / 13 第三单元基础达标卷
一、汉字小帮手。(33分)
1.在加点字的正确注音后打“√”，再用另外一个读音组词。(8分)
一乘．轿子shènɡ（ ）chénɡ（ ） 果实累．累léi（ ）lěi（ ）
爪．牙zhuǎ（ ）zhǎo（ ） 新鲜．xiān（ ）xiǎn（ ）
2.选字填空。(12分)
3.加加减减变成新字再组词。(7分)
马＋佥＝ ( ) ______________________________________
犭＋虫＝( ) ______________________________________