教科版小学科学四年级下册第二章电路训练经典题目(含答案)50
教科版小学科学四年级下册第二章电路训练经典题目(含答案)50
一、教科版小学科学下册第二章电路选择题
1．在检测接线盒里电线的连接状态时，小灯泡亮了，说明这两个接线柱之间是( )。
A. 短路 B. 断路 C. 通路
【答案】 C
【解析】【解答】只有线路是通路的时候，用电器才能够使用，也就是小灯泡才会亮，所以本题中两个接线柱必是通路的状态。故本题的答案是C选项。
【分析】只有线路通了，灯泡才能亮哦。
2．用一个电路检测器检测接线盒的连接情况，发现如下结果：
根据上图可知，接线盒中的电路连接是( )。
A. B.
C. D.
【答案】 B
【解析】【解答】根据对电路的测试，第一种情况不亮，说明12不连接；第二种情况中灯泡亮了，说明14相连；第三种情况灯泡亮了说明23相连；最后一种情况灯泡不亮，说明34不连。经过分析得出，13相连，24相连组成了通路，只有B选项符合题意。
【分析】根据对电路的分析，可以得出正确的线路连接图。
3．在连接简单电路时，用手来按住导线的两头与电池和小灯泡连接，太不方便了，下列用品能帮助我们解决这一问题的是( )。
A. 导线、电池 B. 导线、灯泡 C. 电池盒、灯座 D. 导线、灯座
【答案】 C
【解析】【解答】在连接电路时，如果用手按住导线的两头和小灯泡，就会不方便操作，这时我们可以利用电池盒和灯座分别来固定电池和小灯泡。所以选择C。
【分析】有了电池盒和灯座，我们在实验时就会方便许多。
4．遥控器换电池的时候，电池槽内有“+”的地方应与电池的( )相连。
A. 铜帽的一端 B. 锌壳的一端 C. 两端都可以
【答案】 A
【解析】【解答】电池槽的+代表正极，表示应该放置电池的正极一端，而电池正极的一端就是有铜帽的一端。
【分析】了解电池的结构是解答本题的关键。
5．下列做法中，能使电荷从一个物体转移到另一个物体，从而使物体带上静电的是( )。
A. 碰击 B. 运动 C. 连接 D. 摩擦
【答案】 D
【解析】【解答】根据对选项进行分析，使电荷从一个物体转移到另一个物体，从而使物体带上静电的的是摩擦。
【分析】了解摩擦起电是解决本题的关键。
6．下列用电不安全的是( )。
A. 把手擦干再去触摸通电电器开关 B. 移动电器时切断电源
C. 用湿布擦拭通电电器 D. 好好保护电线外部的
【答案】 C
【解析】【解答】A.将手擦干再去触摸通电电器开关符合用电安全，不符合题意；
B.移动电器时切断电源符合用电安全，不符合题意；
C.用湿布擦拭通电电器不符合用电安全，符合题意；
D.在电线外部做好保护符合安全用电，不符合题意。
故答案为：C。
【分析】本题考查的是安全用电的要求。
7．下列现象属于静电现象的是( )。
A. 干电池使小灯泡发光 B. 利用太阳能热水器烧水 C. 尺子在身上摩擦后能吸引碎纸片
【答案】 C
【解析】【解答】A.干电池放电使小灯泡属于电池放电，不符合题意；
B.太阳能热水器烧水利用的是太阳能加热，不符合题意
C.尺子在身上摩擦后能吸引碎纸片属于静电现象，符合题意。
故答案为：C。
【分析】用摩擦的方法使两个不同的物体带电的现象，叫摩擦起电（或两种不同的物体相互摩擦后，一种物体带正电，另一种物体带负电的现象）。
8．下列提供的材料中，能够组成一个简单电路的是( )。
A. 两根导线，一节电池
B. 两根导线，两节电池，一个开关
C. 一个小灯泡，一节电池，两根导线，一个开关
【答案】 C
【解析】【解答】简单电路最少要具备一节电池、两根导线、一个开关和一个小灯泡。C选项符合题意。
故答案为：C。
【分析】电路或称电子回路，是由电气设备和元器件，按一定方式联接起来，为电荷流通提供了路径的总体，也叫电子线路或称电气回路，简称网络或回路。
9．下图电路缺少的是（ ）。
A. 电源 B. 开关 C. 电线 D. 用电器
【答案】 B
【解析】【解答】图片中的电路中缺少开关，B选项符合题意，故答案为：B。
【分析】最简单的电路要具备的结构是：开关、电源和导线。
10．发明电灯的科学家是（ ）。
A. 爱迪生 B. 牛顿 C. 爱因斯坦
【答案】 A
【解析】【解答】发明电灯的科学家是爱迪生，A选项符合题意，故答案为：A。
【分析】电灯是由美国科学家爱迪生发明的，他经过无数次的实验终于找到适合做灯丝的材料，从而发明了我们现在的电灯。
11．下列电器中一般使用电池的是( )。
A. 电冰箱 B. 日光灯 C. 手电筒
【答案】 C
【解析】【解答】手电筒一般使用电池
【分析】电冰箱与日光灯是接入家庭电路后使用的
12．下列材料可以组成一个完整电路的是( )。
A. 导线和电池 B. 导线和小灯泡 C. 电池和小灯泡、开关 D. 导线、电池和小灯泡
【答案】 D 【解析】【解答】根据电路的结构，完整的电路要包括电源、用电器和导线。已知电池是用电器，所以对选项进行分析，正确答案是D选项。
【分析】完整的电路要包括电源、用电器和导线。
13．下列电器中使用直流电的是( )。
A. 电视机 B. 手电筒 C. 日光灯
【答案】 B
【解析】【解答】AC答案都是家用电器，电源都是220V的交流电。B答案手电筒电源是电池。
【分析】家庭用电都是交流电，电源为电池的是直流电。
14．要想使小灯泡亮一些，但又不能损坏小灯泡，选择电路( )比较好。
A. B. C.
D.
【答案】 C
【解析】【解答】A.电池并联，相当于还是1节电池，不符合题意；
B.电池串联，相当于2节电池，灯泡串联，不符合题意；
C.电池串联，灯泡并联，灯泡最亮，符合题意；
D.电池相当于1节，灯泡并联，不符合题意。
故答案为：C
【分析】要想灯泡最亮，选择电压最大，电流也要最大的情况。
15．四个小球，AB相互排斥，BC相互吸引，CD相互排斥，如果D带正电，则B( )。
A. 带正电 B. 带负电 C. 不带电 D. 带正电或负电
【答案】 B
【解析】【解答】根据题意，D带正电，所以C带正电，B带负电或不带电，因为AB相斥，所以B带电，得出B带负电。
【分析】这道题判断的思路是：根据同种电荷相互排斥，异种电荷相互吸引，带电物体能吸引不带电的轻小物体的原理。
二、填空题 16．像铜丝那样容易让电流通过的物体，称为________，像导线外包着的塑料那样不容易让电流通过的物体，称为________。
【答案】 导体；绝缘体
【解析】【解答】容易让电流通过的物体叫做导体，不容易让电流通过的物体叫做绝缘体。
【分析】本题考查的是导体和绝缘体的定义。
17．电路是由________、________、________、________等连接而成的电流通路.
【答案】 电源；用电器；导线；电器元件
【解析】【解答】完整的电路包括电源、用电器、开关和导线等四部分组成。
【分析】只有将用电器放在完整的电路内，形成闭合回路，使电流通过用电器，才能使用电器正常使用。
18．电路连接有________和________两种方法，我们家里的照明电路一般是用________的方法连接起来的。
【答案】 串联；并联；并联
【解析】【解答】电路连接的方法有两种，分别是串联和并联，我们家里的照明电路一般是用并联的方法连接起来的，因为这种连接方法可以保证电器之间使用起来不会互相影响。
【分析】电路连接的方法有串联和并联两种，根据两种连接方法的特点，家用照明电路一般是用并联的方法连接的
19．电路是指由________、________、________电器元件等连接而成的电流通路。
【答案】 电源；用电器；导线
【解析】【解答】根据电路的定义，电路是指由电源、用电器和导线电器元件等连接而成的电流通路。
【分析】依据电路的定义，可知需要填空的内容是：电源、用电器和导线。
20．做个小开关，能够控制电路中的小灯泡是否发光。下面是小亮同学用回形针做的小开关。当小开关如甲图所示的情形连接在电路中时，电路中的小灯泡________ (填“能"或“不能”)正常发光；当小开关如乙图所示的情形连接在电路中时，电路中的小灯泡________ (填“能"或“不能”)正常发光。
教科版小学科学四年级下册第二章电路练习题(附答案) (2)
教科版小学科学四年级下册第二章电路练习题(附答案)
一、教科版小学科学下册第二章电路选择题
1．我们家里的电视机使用的是( )电。
A. 直流 B. 交流 C. 都不是
【答案】 B
【解析】【解答】根据所学知识，我们知道家庭使用的电视机是交流电。所以答案是B。
【分析】电视机使用的电是交流电。
2．要构成一个完整的电路，除了开关、导线、灯泡，还需要( )。
A. 电池 B. 电表 C. 电笔 D. 电路检测器
【答案】 A
【解析】【解答】在一个完整的电路中，除了开关、导线、灯泡，还需要的是电池。A选项符合题意。
故答案为：A。
【分析】本题考查的是完整电路所需要的电路元件。
3．在用电路检测器检测故障电路时，下列做法不妥当的是( )。
A. 先检查电池、导线、灯泡等元件是否连接上，再使用电路检测器检测
B. 检测前，先把故障电路中的干电池从电池盒中取出
C. 将电路中的灯泡、干电池、导线等元件逐个拆除检测
【答案】 B
【解析】【解答】在使用电路检测器时，不能将故障电路中的干电池从电池盒中取出。B选项符合题意。
故答案为：B。
【分析】本题考查的是电路检测器的使用方法。
4．一节干电池上标有“1.5 V”字样，它表示( )。
A. 电池的重量 B. 电池的长度 C. 电池的电压 D. 电池工作的时间
教科版小学科学四年级下册第二章电路训练经典题目(含答案) (2)
教科版小学科学四年级下册第二章电路训练经典题目(含答案)
一、教科版小学科学下册第二章电路选择题
1．下面手电筒中的电池连接正确的是( )。
A. B.
C.
【答案】 B
【解析】【解答】两节电池连接的时候，需要将一个电池的负极与另一个电池的正极相连，才能使电路接通。对选项进行分析，B选项符合题意。
【分析】三个选项中只有B选项是正极和负极相连的，所以正确答案是B。
2．将下列各种物体连接在如图所示的电路检测器中，小灯泡不能够发光的是( )。
A. 铁钉 B. 回形针 C. 剪刀 D. 三角板
【答案】 D
【解析】【解答】根据对题意分析，可知用选项中的物体连接电路时，只有导体才能使小灯泡亮起来。分析选项，只有D选项的三角板是绝缘体，所以正确答案是D。
【分析】ABC中的铁钉、回形针和剪刀都是导体，都可以使电路连通，符合题意。
3．在连接简单电路时，用手来按住导线的两头与电池和小灯泡连接，太不方便了，下列用品能帮助我们解决这一问题的是( )。
A. 导线、电池 B. 导线、灯泡 C. 电池盒、灯座 D. 导线、灯座
【答案】 C
【解析】【解答】在连接电路时，如果用手按住导线的两头和小灯泡，就会不方便操作，这时我们可以利用电池盒和灯座分别来固定电池和小灯泡。所以选择C。
【分析】有了电池盒和灯座，我们在实验时就会方便许多。
4．下面的电路中，不能使两只小灯泡都发光的是( )。 A. B.
教科版小学科学四年级下册第二章电路复习题(含答案) (2)
教科版小学科学四年级下册第二章电路复习题(含答案)
一、教科版小学科学下册第二章电路选择题
1．用一个电路检测器推断电路板下的连接情况，观察到如下结果：
根据上图，电路板下的电线不可能的连接是( )。
A. B. C. D.
【答案】 B
【解析】【解答】如果电路是通路，灯泡会亮，如果是断路，小灯泡就不会亮。B选项符合题意。
故答案为：B。
【分析】本题考查的是电路的连通情况对小灯泡使用的影响。
2．一节干电池上标有“1.5 V”字样，它表示( )。
A. 电池的重量 B. 电池的长度 C. 电池的电压 D. 电池工作的时间
【答案】 C
【解析】【解答】电池上“1.5V"的字样代表的是电池的电压。C选项符合题意。
故答案为：C。
【分析】电压也称作电势差或电位差，是衡量单位电荷在静电场中由于电势不同所产生的能量差的物理量。其大小等于单位正电荷因受电场力作用从A点移动到B点所做的功，电压的方向规定为从高电位指向低电位的方向。电压的国际单位制为伏特（V，简称伏），常用的单位还有毫伏（mV）、微伏（μV）、千伏（kV）等。
3．下列现象属于静电现象的是( )。
A. 干电池使小灯泡发光 B. 利用太阳能热水器烧水 C. 尺子在身上摩擦后能吸引碎纸片
【答案】 C
【解析】【解答】A.干电池放电使小灯泡属于电池放电，不符合题意；
B.太阳能热水器烧水利用的是太阳能加热，不符合题意
教科版小学科学 四年级下册第二章电路(含答案)
教科版小学科学 四年级下册第二章电路(含答案)
一、教科版小学科学下册第二章电路选择题
1．在一个电路中，串联两个灯泡比并联两个灯泡时( )。
A. 亮 B. 暗 C. 一样亮
【答案】 B
【解析】【解答】在同一个电路中，电路的总电压不会变，将小灯泡串联是将两个小灯泡的电压相加等于电路的电压；而并联则是每个小灯泡的电压都是总电路的电压，显然，将小灯泡并联的时候更亮。，串联的时候更暗，所以本题的答案是B。
【分析】熟知不同连接电路中电压的规律是解决本题的关键。
2．家庭用的灯泡是由开关控制的，在日常生活中，人们常说“开灯"“关灯”，其科学含义是( )。
A. 开灯是指断开开关，关灯是指闭合开关 B. 开灯和关灯都是指闭合开关
C. 开灯是指闭合开关，关灯是指断开开关 D. 开灯和关灯都是指断开开关
【答案】 C
【解析】【解答】开灯就是使电路连接，即将开关闭合；而关灯就是将电路断开，即将开关断开。
【分析】将开关闭合可以使电路连接，将开关断开可以使电路断开。
3．下列属于非接触式开关的是( )。
A. 遥控开关 B. 墙上的电灯开关 C. 按键开关
【答案】 A
【解析】【解答】根据对选项的分析，可知遥控开关属于非接触式的开关。而墙上的电灯开关和按键开关都是接触式开关。所以题目的答案是A选项。
【分析】根据接触式开关和非接触式开关的概念可得出答案。
4．将下列各种物体连接在如图所示的电路检测器中，小灯泡不能够发光的是( )。
浙江教科版小学科学四年级下册第二章电路训练经典题目(含答案)
浙江教科版小学科学四年级下册第二章电路训练经典题目(含答案)
一、教科版小学科学下册第二章电路选择题
1．在下面的电路中，小灯泡较亮的是( )。
A. B. C.
【答案】 B
【解析】【解答】如果将两个小灯泡串联，电路的总电压就是这两个小灯泡的和，如果将它们并联，那么电路的电压还是一个小灯泡的电压。显然三个选项中，B选项的电压最大。电压越大，灯泡越亮，
故答案为：B。
【分析】根据线路连接的方式，就可以找出小灯泡最亮的情况。
2．家庭用的灯泡是由开关控制的，在日常生活中，人们常说“开灯"“关灯”，其科学含义是( )。
A. 开灯是指断开开关，关灯是指闭合开关 B. 开灯和关灯都是指闭合开关
C. 开灯是指闭合开关，关灯是指断开开关 D. 开灯和关灯都是指断开开关
【答案】 C
【解析】【解答】开灯就是使电路连接，即将开关闭合；而关灯就是将电路断开，即将开关断开。
【分析】将开关闭合可以使电路连接，将开关断开可以使电路断开。
3．将下列各种物体连接在如图所示的电路检测器中，小灯泡不能够发光的是( )。
A. 铁钉 B. 回形针 C. 剪刀 D. 三角板
【答案】 D
【解析】【解答】根据对题意分析，可知用选项中的物体连接电路时，只有导体才能使小灯泡亮起来。分析选项，只有D选项的三角板是绝缘体，所以正确答案是D。
【分析】ABC中的铁钉、回形针和剪刀都是导体，都可以使电路连通，符合题意。
黄冈市教科版小学科学 四年级下册第二章电路专题练习(及答案)
黄冈市教科版小学科学 四年级下册第二章电路专题练习(及答案)
一、教科版小学科学下册第二章电路选择题
1．下列电器使用的电没有触电危险的是( )。
A. 电视机 B. 电冰箱 C. 空调机 D. 石英钟
【答案】 D
【解析】【解答】对选项进行分析，ABC中电视机、电冰箱、空调机都使用交流电，都具有触电的危险，只有D选项的石英钟使用的是直流电，没有触电的危险，所以选择D。
【分析】对几种电器进行分析，就可得出石英钟没有触电危险。
2．通常情况下，物体不显示带电的原因是( )。
A. 物体本身不带电 B. 物体本身只带正电
C. 物体本身只带负电 D. 物体所带的正负电荷数量相等
【答案】 D
【解析】【解答】物体在一般条件下不显电的原因是物体上的正负电荷的数量相等。D选项符合题意。
故答案为：D。
【分析】当正负电荷数目相等时，就会出现正负电荷相抵消的现象，导致物体不带电。
3．下列提供的材料中，能够组成一个简单电路的是( )。
A. 两根导线，一节电池
B. 两根导线，两节电池，一个开关
C. 一个小灯泡，一节电池，两根导线，一个开关
【答案】 C
【解析】【解答】简单电路最少要具备一节电池、两根导线、一个开关和一个小灯泡。C选项符合题意。
故答案为：C。
【分析】电路或称电子回路，是由电气设备和元器件，按一定方式联接起来，为电荷流通提供了路径的总体，也叫电子线路或称电气回路，简称网络或回路。
南昌市教科版小学科学四年级下册第二章电路训练经典题目(及答案)
南昌市教科版小学科学四年级下册第二章电路训练经典题目(及答案)
一、教科版小学科学下册第二章电路选择题
1．用一个电路检测器检测接线盒的连接情况，发现如下结果：
根据上图可知，接线盒中的电路连接是( )。
A. B.
C. D.
【答案】 B
【解析】【解答】根据对电路的测试，第一种情况不亮，说明12不连接；第二种情况中灯泡亮了，说明14相连；第三种情况灯泡亮了说明23相连；最后一种情况灯泡不亮，说明34不连。经过分析得出，13相连，24相连组成了通路，只有B选项符合题意。
【分析】根据对电路的分析，可以得出正确的线路连接图。
2．如图所示，用导线把灯泡、电池和四种物品分别相连，灯泡一定不发光的是( )
A. B.
C. D.
【答案】 D
【解析】【解答】连接电路的几种物品中，导体可以使小灯泡亮起来，绝缘体不能使小灯泡亮起来。对选项进行分析，可知塑料笔外壳是绝缘体，不能接通电路，不能使小灯泡亮起来，所以D选项符合题意。
【分析】导体可以接通电路，而绝缘体则不能。
3．我们家里的电视机使用的是( )电。
A. 直流 B. 交流 C. 都不是
【答案】 B
【解析】【解答】根据所学知识，我们知道家庭使用的电视机是交流电。所以答案是B。
通化市教科版小学科学 四年级下册第二章电路专题练习(含答案) (2)
通化市教科版小学科学 四年级下册第二章电路专题练习(含答案)
一、教科版小学科学下册第二章电路选择题
1．在检测接线盒里电线的连接状态时，小灯泡亮了，说明这两个接线柱之间是( )。
A. 短路 B. 断路 C. 通路
【答案】 C
【解析】【解答】只有线路是通路的时候，用电器才能够使用，也就是小灯泡才会亮，所以本题中两个接线柱必是通路的状态。故本题的答案是C选项。
【分析】只有线路通了，灯泡才能亮哦。
2．用一个电路检测器检测接线盒的连接情况，发现如下结果：
根据上图可知，接线盒中的电路连接是( )。
A. B.
C. D.
【答案】 B
【解析】【解答】根据对电路的测试，第一种情况不亮，说明12不连接；第二种情况中灯泡亮了，说明14相连；第三种情况灯泡亮了说明23相连；最后一种情况灯泡不亮，说明34不连。经过分析得出，13相连，24相连组成了通路，只有B选项符合题意。
【分析】根据对电路的分析，可以得出正确的线路连接图。
3．家庭用的灯泡是由开关控制的，在日常生活中，人们常说“开灯"“关灯”，其科学含义是( )。
A. 开灯是指断开开关，关灯是指闭合开关 B. 开灯和关灯都是指闭合开关
C. 开灯是指闭合开关，关灯是指断开开关 D. 开灯和关灯都是指断开开关
【答案】 C
【解析】【解答】开灯就是使电路连接，即将开关闭合；而关灯就是将电路断开，即将开关断开。
茂名市教科版小学科学四年级下册第二章电路复习题(附答案)
茂名市教科版小学科学四年级下册第二章电路复习题(附答案)
一、教科版小学科学下册第二章电路选择题
1．在一个电路中，串联两个灯泡比并联两个灯泡时( )。
A. 亮 B. 暗 C. 一样亮
【答案】 B
【解析】【解答】在同一个电路中，电路的总电压不会变，将小灯泡串联是将两个小灯泡的电压相加等于电路的电压；而并联则是每个小灯泡的电压都是总电路的电压，显然，将小灯泡并联的时候更亮。，串联的时候更暗，所以本题的答案是B。
【分析】熟知不同连接电路中电压的规律是解决本题的关键。
2．用电点亮了世界上第一盏灯，从此电就照亮了人们的生活，这位科学家是( )。
A. 伽利略 B. 爱迪生 C. 爱因斯坦 D. 牛顿
【答案】 B
【解析】【解答】点灯是由美国科学家爱迪生发明的。B选项符合题意。
故答案为：B。
【分析】爱迪生是人类历史上第一个利用大量生产原则和电气工程研究的实验室来进行从事发明专利而对世界产生深远影响的人。他发明的留声机、电影摄影机、电灯对世界有极大影响。他一生的发明共有两千多项，拥有专利一千多项。爱迪生被美国的权威期刊《大西洋月刊》评为影响美国的100位人物第9名。
3．下列现象属于静电现象的是( )。
A. 干电池使小灯泡发光 B. 利用太阳能热水器烧水 C. 尺子在身上摩擦后能吸引碎纸片
【答案】 C
【解析】【解答】A.干电池放电使小灯泡属于电池放电，不符合题意；
教科版小学科学四年级下册第二章电路专题练习及答案
教科版小学科学四年级下册第二章电路专题练习及答案
一、教科版小学科学下册第二章电路选择题
1．下面手电筒中的电池连接正确的是( )。
A. B.
C.
【答案】 B
【解析】【解答】两节电池连接的时候，需要将一个电池的负极与另一个电池的正极相连，才能使电路接通。对选项进行分析，B选项符合题意。
【分析】三个选项中只有B选项是正极和负极相连的，所以正确答案是B。
2．下列电器使用的电没有触电危险的是( )。
A. 电视机 B. 电冰箱 C. 空调机 D. 石英钟
【答案】 D
【解析】【解答】对选项进行分析，ABC中电视机、电冰箱、空调机都使用交流电，都具有触电的危险，只有D选项的石英钟使用的是直流电，没有触电的危险，所以选择D。
【分析】对几种电器进行分析，就可得出石英钟没有触电危险。
3．遥控器换电池的时候，电池槽内有“+”的地方应与电池的( )相连。
A. 铜帽的一端 B. 锌壳的一端 C. 两端都可以
【答案】 A
【解析】【解答】电池槽的+代表正极，表示应该放置电池的正极一端，而电池正极的一端就是有铜帽的一端。
【分析】了解电池的结构是解答本题的关键。
4．下列物体中，能通过电流的是（ ）。
A. 橡皮 B. 塑料尺 C. 铅笔芯 D. 纸板