2020-2021学年北师大版数学五年级上册第6单元《组合图形的面积》单元测试卷
2020-2021学年北师大版数学五年级上册第6单元《组合图形的面积》单元测试卷
学校:___________姓名：___________班级：___________考号：___________
一、选择题
1．“3平方千米○300公顷”，比较大小,在○里应填的符号是（ ）
A．＞ B．＜ C．= D．×
2．学校篮球场占地面积约是6000（）
A．平方米 B．米 C．平方千米
3．两个完全一样的等腰梯形可以拼成一个（ ）
A．长方形 B．正方形 C．平行四边形 D．梯形
4．用4米长的绳子把一只羊拴在一根木桩上，这只羊吃草面积最大是（ ）平方米．
A．4×2×3.14 B．4×4×3.14 C．3.14×2 D．2×4
5．等腰梯形周长是48厘米，面积是96平方厘米，高是8厘米，则腰长（ ）．
A．24厘米 B．12厘米 C．18厘米 D．36厘米
6．如果圆的半径扩大2倍，那么圆的面积扩大（ ）倍。
A．2 B．4 C．8 D．∏
7．小华家的住房面积是130( )。
A．平方米 B．平方厘米 C．平方分米
8．r=2.5厘米，圆的面积是（ ）
A．62.8平方厘米 B．1256平方厘米 C．19.625平方厘米 D．200.96平方厘米
9．在下面各圆中，面积最大的圆是：（ ）．
A．半径3厘米 B．直径4厘米 C．周长12.56厘米
10．如图，阴影部分面积是（ ）(π取3.14)
A．7.74平方厘米 B．6.62平方厘米 C．9.12平方厘米 D．18平方厘米
二、判断题 11．一个正方形的边长与一个圆的半径相等，那么正方形面积与圆面积的比是1：π．（______）
12．一块玻璃长25分米，宽8分米。每平方米要8元钱，买这块玻璃需要1600元。（____）
13．小明的房间面积是15米。 （____）
14．两个面积相等的梯形一定可以拼成一个平行四边形。（______）
15．直径是7厘米的圆比半径是4厘米的圆大。 （________）
三、图形计算
16．求下面各图中涂色部分的面积。
17．求下图阴影部分的面积（单位：厘米）
四、填空题
18．边长________分米的正方形的面积是1平方米．
19．立方米和立方分米单位间的进率是（____________），立方分米和立方厘米单位间的进率是（______________）。
20．55000公顷=________平方千米 5平方米=________平方分米
21．如下图，长方形ABCD被分成两个长方形，且AC：AE=4:1，图阴影部分三角形的面积为4平方分米，长方形ABCD的面积是________平方分米。
22．按要求解答．
求下面图形的面积是________ (已知条件如图中所示，单位：cm)．
23．一个正方体的棱长扩大2倍，它的体积就扩大（________）．
24．一个圆的半径扩大2倍，它的面积扩大_____倍，周长扩大_____倍．
25．一个正方形的周长是2000米，这个正方形的面积是________公顷。
26．数一数．
（1）长方体________个．
（2）正方体________个．
（3）圆柱体________个．
（4）球体________个．
五、解答题
27．我国古代钱币形制为外圆内方，寓意天圆地方．下图是清代的一枚铜钱及其示意图，算出示意图中涂色部分的面积．
28．求阴影部分的面积．(单位：cm)
29．有两个大小一样的长方形，长24厘米、宽12厘米．
（1）拼成一个长方形，它的面积是多少平方厘米？周长是多少厘米?
（2）拼成一个正方形，它的面积是多少平方厘米?周长是多少厘米?
30．下面这张图中，最少补几块 ，才可以堆成一个长方体？
31．在一个直径是6米的圆形花坛周围铺2米宽的水泥路，这条水泥路面的面积是多少平方米？(结果用小数表示)
32．下面是由4个半径为5cm的等圆围成的图形，阴影部分的面积是多少平方厘米.
参考答案
1．C
【详解】
1平方千米=100公顷，所以3平方千米=300公顷．单位不统一不能直接比较大小，把平方千米换算成公顷后即可比较大小．
2．A
【解析】
【解答】篮球占地约为0.6公顷，将0.6公顷化为6000平方米即是答案。【分析】通过面积单位的生活实际的认识可得出答案，本题考查的是面积和面积单位。
3．C
【解析】
【详解】
A、长方形四个角是直角，而等腰梯形中没有直角，不能拼成长方形；
B、正方形四个角是直角，而等腰梯形中没有直角，不能拼成正方形；
C、把梯形的两条腰颠倒重叠后就能拼成一个平行四边形；
D、两个等腰梯形不能拼成一个梯形.
4．B
【详解】
这只羊吃草的面积就是一个半径4米的圆面积，由此列式即可，圆面积公式：S=πr²．根据圆面积公式列式：4×4×3.14．
5．B
【分析】
通过梯形面积公式的倒推计算可得出答案，本题考查的是梯形的面积．
【详解】
面积是96平方厘米，高是8厘米，所以上底和下底的和为96×2÷8＝24厘米，再将周长48厘米减去24厘米即是两腰的和24厘米，所以单条腰的长度为12厘米．
6．B
【解析】
【详解】
略 7．A
【解析】
【详解】
根据对面积单位的认识可知，计量房屋的面积，通常用平方米作单位，小华家的住房面积是130平方米。
8．C
【解析】
【详解】
此题是圆面积公式的实际应用，根据圆的面积公式：s=πr2 ， 把数据代入它们的公式进行解答．3.14×2.5²＝19.625平方厘米
9．A
【详解】
圆的面积公式为πr²，所以只需要比较半径大小即可，B的半径为2厘米，C选项里周长为12.56，所以半径为12.56÷2÷3.14＝2厘米，故半径为3个圆的面积最大．
10．A
【详解】
阴影部分的面积等于边长是6厘米的正方形的面积，减去半径是(6÷2)厘米的圆的面积，据此解答．6×6-3.14×(6÷2)2=36-28.26=7.74（平方厘米）
11．√
【分析】
先根据正方形和圆的面积计算公式，求出圆与正方形的面积，然后再相比即可．
【详解】
解：设正方形的边长为a，则圆的半径为a
正方形面积：圆面积=a2：πa2=1：π
12．×
【解析】
【详解】
长方形的面积是长宽，即258=200(平方分米），1平方米=100平方分米，200平方分米=2平方米，28=16元。
13．× 【解析】
面积的单位是平方米，所以应该是15平方米【分析】考察队面积单位的认识
14．×
【分析】
两个完全相同的梯形才能拼成一个平行四边形，题干不能确定两个梯形是完全相同的，故不一定能拼成一个平行四边形。
【详解】
两个面积相等的梯形一定可以拼成一个平行四边形，因为未说明是形状相同，故无法判断，也可能不能拼成。
所以原题说法错误。
【点睛】
此题关键在于了解两个完全一样的梯形才能拼成平行四边形，只是面积相等是无法确定的。
15．×
【分析】
根据圆的面积公式可得，圆的大小是由圆的半径决定的，求出第一个圆的半径，比较两个半径的大小，半径大的圆的面积就大。
【详解】
7÷2＝3.5（厘米），3.5厘米＜4厘米，圆的半径小的面积就小，所以直径是7厘米的圆比半径是4厘米的圆小。
故答案为：×。
【点睛】
解答此题的关键是明确圆的大小有圆的半径（直径）决定，也可通过比较直径确定圆的大小。
16．6.88平方厘米；23.13平方厘米
【分析】
第一个是长方形面积减圆的面积一半，第二个是圆的面积一半加三角形的面积。
【详解】
（1）8÷2＝4（厘米）
8×4－4×4×3.14÷2
＝32－25.12
＝6.88（平方厘米） （2）6÷2＝3（厘米）
3×3×3.14÷2＋6×3÷2
＝14.13＋9
＝23.13（平方厘米）
17．103.62平方厘米
【详解】
圆环的面积公式：S=π(R2-r2)，根据圆环面积公式计算阴影部分的面积即可．
3.14×(72-42)=3.14×(49-16)=3.14×33=103.62(平方厘米)
18．10
【解析】
试题分析：根据正方形的面积公式：s=a2，把数据代入公式解答．
解：1平方米=100平方分米，
因为10×10=100（平方分米），
所以正方形的边长是10分米．
故大案为：10．
点评：此题主要考查正方形的面积公式的灵活运用，注意：面积单位之间的换算．
19．1000 1000
【详解】
因为1立方米＝1000立方分米，1立方分米＝1000立方厘米；所以立方米和立方分米间的进率是1000，立方分米和立方厘米单位间的进率是1000。
20．550500
【解析】
【详解】
1平方千米=100公顷，所以55000公顷=550平方千米；
1平方米=100平方分米，所以5平方米=500平方分米.
21．
【解析】
【详解】
因为阴影部分三角形的面积为4平方分米，所以长方形ECDF的面积=24=8（平方分米），
2019-2020学年北师大版数学五年级上册第六单元《组合图形的面积》单元测试卷B(word无答案)
2019-2020学年北师大版数学五年级上册第六单元《组合图形的面积》单元测试卷B(word无答案)
一、填空题
(★★) 1 . 1500公顷=（_______）平方千米 8公顷=（_________）平方米
72平方千米=（____________）公顷 9平方千米=（________）平方米
(★★) 2 . 一个平行四边形的底是6厘米，是高的1.5倍，这个平行四边形的面积（________）。
(★★) 3 . 两个完全一样的三角形可以拼成一个（___________）形，如果拼成的图形的面积是31.2平方厘米，那么一个三角形的面积是（__________）平方厘米。
(★★) 4 . 在一个长12厘米，宽8厘米的纸片上最多可剪下（____________）张边长是4厘米的正方形小纸片。
(★★) 5 . 把3个边长为2厘米的正方形拼成一个长方形，长方形的周长是（______），面积是（_____）。
(★★) 6 . 一个直角梯形的上底是10分米，如果把上底延长4分米，就变成一个正方形，这个梯形的面积是（________）平方分米。
(★★) 7 . 一个长方形模型，变形后成了一个平行四边形（如下图，单位：厘米）。原来长方形的面积是（________）。
(★★) 8 . 如图，这个图像是由（______）与（_______）形组合而成的，（_______）形和（________）形的面积的和等于此图形的面积。
(★★) 9 . 等底等高的平行四边形形状不一定相同，但面积一定相等． ．
(★★) 10 . 如图所示，在梯形ABCD中，甲三角形的面积大于乙三角形的面积。（______）
(★★) 11 . 估计下面图形的面积。(每个小方格的面积表示1cm 2)
面积约为________； 面积约为________；
五年级数学上册第6单元组合图形的面积教案北师大版
第六单元 组合图形的面积
生活中存在着大量的组合图形和不规则图形面积的计算问题，如何得出这类图形的面积，是本单元的学习内容。在此之前，学生已经学习了几种常见的基本图形的面积和面积单位，学会了长方形、正方形的面积计算方法。学生经历了平行四边形、三角形与梯形的面积的探索过程及在方格纸上计算图形面积的过程，这些都将成为解决组合图形以及不规则图形面积的基础。
本单元教科书充分利用了转化的数学思想，鼓励学生通过多样化的割补、估测、数方格等方法解决问题。在探索组合图形以及不规则图形面积计算方法的过程中，丰富学生转化图形的经验，有利于进一步发展学生的空间想象力和思维的灵活性。
(这是边文，请据需要手工删加)
第1节 组合图形的面积
教材第88～89页。
1.在探索组合图形面积计算的方法中，体会割补法的应用。
2.能根据组合图形的条件，灵活运用割补法正确计算其面积。
3.能解决生活中与组合图形有关的实际问题，认识数学的价值。
重点：学生能够通过自己的动手操作，掌握用割补法求组合图形面积的计算方法。
难点：理解计算组合图形面积的多种计算方法，根据图形之间的联系和一定的条件，割、补成学过的图形，选择最适当的方法求组合图形的面积。
师：教材中的情境图制成的课件。
生：卡纸做的长方形、正方形、三角形、平行四边形、梯形等。
1.师：同学们，我们以前学过哪些基本图形？
生汇报。
2.请同学们拿出课前准备好的图形，拼成自己喜欢的作品。
说一说，你拼成的图形分别是由哪些已学过的基本图形组成的？
师：像这样由两个或两个以上的基本图形组成的图形，还有很多，我们把它叫作组合图形，今天我们就来研究组合图形面积的计算。（板书课题）
设计意图：根据学生已有经验，让学生用已学的平行四边形、三角形等拼成自己喜欢的图形，让学生体会由几个简单的图形组合而成的图形是组合图形。再观察生活中的组合图形，
使学生逐步熟悉组合图形，调动学生的学习兴趣。
统编版2021版数学五年级上册期末复习12：组合图形的面积E卷
第 1 页 共 15 页 统编版2021版数学五年级上册期末复习12：组合图形的面积E卷
姓名:________ 班级:________ 成绩:________
亲爱的小朋友们，这一段时间的学习，你们收获怎么样呢？今天就让我们来检验一下吧！
一、
组合图形的面积 (共12题；共40分)
1. （2分） 贝贝连结一个梯形的两条对角线，把梯形分成了4个三角形（如下图）。下面说法中正确的是（
）。
A . d的面积大于c的面积，a的面积大于b的面积。
B . d的面积大于c的面积，a的面积等于b的面积。
C . d的面积等于c的面积，a的面积等于b的面积。
2. （2分） 如下图，在一片梯形草坪中间开了一条宽3米的平行四边形小路，草坪的面积是（ ）平方米。
A . 300
B . 255
C . 345
D . 45
3. （2分） 下面每个小正方形的面积是1平方厘米，面积不是6平方厘米的四边形是（ ）。 第 2 页 共 15 页 A .
B .
C .
D .
4. （2分） 判断对错．
一个长方形的长增加3厘米，宽增加2厘米，它的面积增加6平方厘米．
5. （2分） 两个完全一样的梯形可以拼成一个平行四边形。
6. （2分） 长方形长10厘米，宽6厘米，E为AB边上任一点，三角形EDC（即阴影部分）的面积是平方厘米。
7. （1分） 求涂色部分的面积．(结果用小数表示) 第 3 页 共 15 页
面积是平方厘米
8. （1分） (2019五上·吴兴期末)
已知一个平行四边形的底是8cm，高是4cm，另一条底是5cm，另一条底边上的高是厘米。如果把它拉成长方形，长方形的面积是平方厘米。
9. （1分） 数一数，填一填。(每个小方格的面积表示1平方厘米)
五年级上册数学单元测试-6.组合图形的面积 北师大版(含答案)
五年级上册数学单元测试-6.组合图形的面积
一、单选题
1.( )图形与其余2个的面积不一样大。
A.
B.
C. 2.如图两个图中阴影部分的（ ）
A. 周长相等，面积不相等 B. 周长和面积都相等 C. 周长不相等，面积相等
3.下图方格纸上的图形面积是( )。(小方格边长为1厘米)
A. 12 B. 8 C. 6
二、判断题
4.计算组合图形的面积也要用到基本图形的面积公式。
5.如图所示，阴影部分面积是10×10÷2÷2=25平方单位．
6.右图中的阴影部分面积占长方形的 。 7.下面两图中阴影部分的面积相等。(每个小方格的边长表示1cm)
三、填空题
8. 2平方米3平方分米=________平方米=________平方分米
9.求下面各图阴影部分的面积
（1
）________
（2
）________ 10.求下面各图阴影部分的面积
（1
）________
（2
）________
（3
）________ 11.下图的面积可以看成是一个________的面积减去一个________的面积。
12.王伯伯在一块梯形田里建了一个长方形的鱼塘，这块田剩下的面积有________平方米？
13.幸福乡中学有一块菜地，形状如下图所示，那么这块菜地的面积是________ .
四、解答题
14.用转化的思想求下面图形中阴影部分的面积。
（1
）
（2
）15.计算下面图形中涂色部分的面积。
（1）已知梯形的面积是60 m2。
（2
）五、应用题
16.如图要切掉四个角，做成无盖的盒子．请量出有关数据，计算做这个盒子需要多少硬纸板． 答案
一、单选题
1.【答案】B
【解析】【解答】观察图形可知，C图形中的凸出部分可以剪拼到凹进去的部分，组成一个长方形，与A
图形的面积相等，B图形的面积与其余2个的面积不一样大.
故答案为：B.
【分析】比较图形面积的大小，可以用剪拼、平移等方法将图形进行分割与组合，然后判断大小.
2.【答案】C
【北师大版】五年级上册数学第6单元《组合图形的面积》测试题
《组合图形面积》
一、求出下列图形的面积（求面积时要注意什么问题？）
二、下图为小华家客厅平面图，想铺上地板，需要买多少平方米的地板？
（想一想：怎样转化成以前学过的图形？你能想出用几种方法？）
三、试一试
四、实践应用
3cm 2cm
2m 3dm 2dm
3dm 15cm 2cm
4cm 1.5cm
7m 4m
3m 6m
10m 8m
4m
14m 1. 一张硬纸板剪下4个边长是4厘米的小正方形后，可以做成一个没有盖子的盒子。这张硬纸板还剩下多大的面积？ 4m 4m 4m
6m 6m 6m
7m 7m 7m 3m 3m 3m
2. 求出下列组合图形的面积 1. 粉刷一面墙，每平方米需用0. 2千克涂料，一共要用多少千克涂料？
2. 给这块地铺上草坪(如图阴影部分)，每平方米草坪要10元钱，共要花多少元?
五、实践操作 （计算中队旗的面积）
10m 8m
8m 6m
8m 4m 1.6m
10m
3. 学校要油漆60扇教室门的外面（有玻璃）（单位：米）
（1）需要油漆的面积一共是多少平方米？
（2）油漆每平方米要5元，共要花多少元?
2020-2021学年人教版数学五年级上册6.4组合图形的面积B卷
第 1 页 共 12 页 2020-2021学年人教版数学五年级上册6.4组合图形的面积B卷
姓名:________ 班级:________ 成绩:________
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一、
选择题 (共7题；共14分)
1. （2分） (2020三下·迁安期末) 在下图中，长方形分成甲、乙两部分（ ）。
A . 周长和面积都相等
B . 周长和面积都不相等
C . 周长相等，面积不相等
2. （2分） 图①的面积（ ）图②的面积。
A . >
B . <
C . =
3. （2分） (2020六上·石碣镇期末) 下面三个正方形的边长相等，各图中的阴影部分的面积相比较，（ ）。 第 2 页 共 12 页
A .
图一最大
B .
图二最大
C . 图三最大
D . 一样大
4. （2分） 一个直角三角形的面积刚好与一个长方形的面积相等．已知长方形的长30厘米，宽18厘米，直角三角形的一条直角边为45厘米，另一条直角边长多少厘米？则可列出方程（ ）
解：设三角形的另一条直角边的长是x厘米．
A . 45x÷2=30×18
B . 45x÷18=30÷2
C . 45x=30×18×2
D . 45x÷30=18×2
5. （2分） (2020五上·花都期末) 如图，每个小方格的面积表示1cm²，估一估，涂色部分面积（ ）
A . 小于9cm²
B . 大约14cm²
C . 大约23cm² 第 3 页 共 12 页 D .
大于30cm²
6.
（2分） (2019三下·峄城期末) 一个正方形边长是6真米，如果把它的边长增加2厘米，则它的面积增加（ ）。
小学数学人教版五年级上册6.4组合图形的面积C卷
第 1 页 共 9 页 小学数学人教版五年级上册6.4组合图形的面积C卷
姓名:________ 班级:________ 成绩:________
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一、
选择题 (共1题；共2分)
1. （2分） (2020·涵江) 下图中，阴影部分的面积是（ ）平方厘米。
A . 7
B . 8
C . 8.5
D . 9
二、 填空题 (共3题；共6分)
2. （4分） 先求右面图形中涂色部分的面积，再求小正方形的面积．
涂色面积平方分米，小正方形面积平方分米． 第 2 页 共 9 页 3.
（1分） (2020五上·合山期末)
一个梯形的上、下底之和是25厘米，高是6厘米。它的面积是平方厘米。
4. （1分） (2011·广州模拟) 如图，一长方形被一条直线分成两个长方形，这两个长方形的宽的比为1∶3，若阴影三角形面积为1平方厘米，则原长方形面积为平方厘米．
三、 解答题 (共8题；共46分)
5. （10分） 用两种方法计算下面长方形的面积．
6. （5分） (2021六上·济南期末) 扩大后的绿地面积是多少？
7. （5分） (2020五上·曲靖期末) 计算下图的面积。（单位：cm）
（1） 计算下图的面积。
（2） 求阴影部分面积。 第 3 页 共 9 页
8.
（6分） (2019五上·新荣月考)
王伯伯在一块梯形田地里建了一个长方形鱼塘，这块田地剩下的面积有多大？
9. （5分） 求阴影部分面积。
（1）
（2）
10. （5分） (2019五上·武侯期末) 要在道路口四处大小相同的直角三角形空地上种草坪（如下图中阴影所示）。每平方米草坪造价12元。种这些草坪需要多少元？ 第 4 页 共 9 页
2021年人教版数学五年级上册6.4组合图形的面积(I)卷
第 1 页 共 13 页 2021年人教版数学五年级上册6.4组合图形的面积（I）卷
姓名:________ 班级:________ 成绩:________
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一、
选择题 (共7题；共14分)
1. （2分） 如图，下面描述正确的是（ ）。
A . 周长相同，面积相等
B . 周长相同，面积不同
C . 周长不同，面积相等
D . 周长不同，面积也不同
2. （2分） (2019五上·龙华) 下图方格纸上的图形面积是（ ）。(小方格边长为1厘米)
A . 12
B . 8
C . 6
3. （2分） (2019三下·尖草坪期末) 如图是用1平方厘米的正方形拼成的两个图形，它们的周长和面积相比，正确的是（ ）。 第 2 页 共 13 页
A .
周长相等，面积不相等
B .
周长不相等，面积相等
C . 周长相等，面积也相等
4. （2分） 如图，梯形的上底是6cm，下底是8cm，阴影部分的面积是12cm2 ， 空白部分的面积是（ ）
A . 16cm2
B . 18cm2
C . 28cm2
5. （2分） (2020五上·永定期末) 如图，每个小方格的面积是1平方厘米，估一估，这个脚印的面积大约是（ ）平方厘米。
A . 13
B . 20
C . 35
D . 40
6. （2分） (2018三上·盐城期中) 下图中的涂色部分表示90，整个图形表示（ ）。
第 3 页 共 13 页 A . 270
B . 360
C . 540
7. （2分） (2020六上·渠县月考) 如图，下面4个正方形的边长都相等，其中阴影部分的面积相等的图形有（ ）
2020-2021学年北师大版数学五年级上册期末复习12：组合图形的面积
2020-2021学年北师大版数学五年级上册期末复习12：组合图形的面积
一、组合图形的面积
1.下面三幅图形中，阴影部分面积最小的是（ ）。
A. B. C.
2.下面组合图形的面积是（ ）平方米。
A. 216 B. 380 C. 596 D. 164
3.阴影部分的面积是（ ）平方厘米．
A. 52 B. 30 C. 22 D. 无法确定
4.图中涂色的两个三角形面积是一样大的。
5.如下图，大正方形的边长是2厘米，小正方形的边长是1厘米，则阴影部分的面积是2平方厘米。（ ）
6.如图，阴影部分周长的和是20厘米，大正方形的周长是________厘米，面积是________平方厘米。 7.如图，甲的面积比乙的面积多________平方分米。
8.李伯伯家有一块菜地（如图），今年准备种白菜，每平方米种25棵。要求这块地一共可以种多少棵白菜，请列出综合算式：________。
9.计算下面图形的面积是________dm2。（单位：dm）
10.实验小学每扇门的中间有一块玻璃，整扇门的形状如下图。
（1）维修校舍时，要给10扇门的正反两面都刷上油漆，刷油漆的面积是多少平方米？
_2019-2020学年北师大版数学五年级上册第六单元《组合图形的面积》单元测试卷B_
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姓名：____________班级：____________学号：___________
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2019-2020学年北师大版数学五年级上册第六单元《组合图形的面积》单元测试卷B
考试时间：**分钟 满分：**分
姓名：____________班级：____________学号：___________
题号 一 二 三 四 五 总分 核分人
得分
注意事项：
1、填写答题卡的内容用2B铅笔填写
2、提前 15 分钟收取答题卡
第Ⅰ卷 客观题
第Ⅰ卷的注释
评卷人 得分
一、判断题（共3题)
1. 两个三角形的面积相等，那么它们的底和高也一定相等。（_____）
2. 一个长方形，长增加3米，宽增加4米，面积就增加12平方米。（________）
3. 两个面积相等的梯形一定可以拼成一个平行四边形。 （______）
评卷人 得分
二、单选题（共4题)
4. 图中三角形甲的面积（ ）三角形乙的面积。
A．等于 B．大于 C．小于
5. 一个三角形与一个平行四边形面积相等，已知三角形的底是10厘米，高是8厘米，平行四边形的底是10厘米，高是（ ）厘米。
A．10 B．8 C．4
6. 一个三角形的面积是25平方米，把它的底边扩大10倍，高缩小2倍，它的面积是（ ）。
A．250平方米 B．50平方米 C．125平方米
7. 如图，图中大平行四边形的面积是16平方米，A、B是上、下两边的中点，阴影部分的面积是（ ）。
答案第2页，总7页
………○…………外…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○…………※※请※※不※※要※※在※※装※※订※※线※※内※※答※※题※※