(完整word版)整式的运算考试题型复习专题
整式的加减专题知识点 常考(典型)题型 重难点题型(含详细答案)
整式的加减专题知识点+常考题型+重难点题型（含详细答案）一、目录一、目录 (1)二、基础知识点 (2)1.单项式的概念 (2)2.多项式的概念 (3)3.整式的概念 (4)4.正确列代数式 (5)5.同类项的概念 (7)6.合并同类项 (8)7.去括号法则 (9)8.整式的加减（合并同类项） (10)三、重难点题型 (11)1.整式加法的应用 (11)2.待定系数法 (12)3.整式的代入思想 (13)4.整数的多项式表示 (14)5.与字母的取值无关的问题 (15)6.整式在生活中的应用 (16)二、基础知识点1.单项式的概念单项式：数或字母的积叫作单项式注：①分母中有字母，那就是字母的商，不是单项式②“或”单独的一个数字或单独一个字母也称为单项式例：5x；100；x；10ab等系数：单项式中的数字叫做单项式的系数单项式的次数：一个单项式中所有字母的指数的和例1.判断下列各式中那些是单项式，那些不是？如果是单项式，请指出它的系数和次数。
-13b；13xy2；2π；−ab；32a2b；13a−b；−5x2y33答案：单项式有：-13b，系数为－13，次数为11 3xy2，系数为13，次数为1+2=32π，系数为2π，次数为032a2b，系数为9，次数为2+1=3−5x2y33，系数为−53，次数为2+3=5例2.−xy2z3的系数是，次数是。
答案：系数为：－1，次数为1+2+3=62.多项式的概念多项式：几个单项式的和叫作多项式注：减单项式，实际是加该单项式的负数，也称作“和”项：每个单项式叫做多项式的项，有几项，就叫做几项式常数项：不含字母的项多项式的次数：所有项中，次数最高的项的次数就是多项式的次数（最高次数是n次，就叫做n次式）x2y2按字母y作升幂排列。
例1.将多项式3xy3−4x4+15x2y2+3xy3答案：−4x4+15−4x4中y的次数为01x2y2中y的次数为253xy3中y的次数为3例2.指出下列多项式的项和次数，并说明每个多项式是几次几项式。
整式复习题及答案
整式复习题及答案一、选择题1. 下列哪个表达式不是整式？A. 3x^2 + 2x + 1B. x^0C. √xD. 5答案：C2. 计算下列整式的结果：(2x^2 - 3x + 1) + (4x^2 - x + 5) =A. 6x^2 - 4x + 6B. 6x^2 - 2x + 6C. 6x^2 + 2x + 6D. 6x^2 - 2x + 1答案：B3. 如果多项式f(x) = ax^3 + bx^2 + cx + d，且f(1) = 5，f(-1) = -1，那么a + d的值是多少？A. 4B. 6C. -2D. 2答案：D二、填空题4. 整式\( P(x) = x^3 - 2x^2 + 3x - 4 \)的常数项是________。
答案：-45. 整式\( Q(x) = 4x^2 + 5 \)的二次项系数是________。
答案：46. 如果\( R(x) = x^2 - 6x + 9 \)可以表示为完全平方的形式，那么它可以写成\( (x - a)^2 \)的形式，其中a的值是________。
答案：3三、解答题7. 计算下列整式的乘积，并合并同类项：\( (3x - 2)^2 \)。
解：\( (3x - 2)^2 = (3x - 2)(3x - 2) \)\( = 9x^2 - 6x - 6x + 4 \)\( = 9x^2 - 12x + 4 \)8. 给定多项式\( S(x) = 2x^3 - 5x^2 + 3x - 1 \)，求\( S(2) \)的值。
解：\( S(2) = 2(2)^3 - 5(2)^2 + 3(2) - 1 \)\( = 2(8) - 5(4) + 6 - 1 \)\( = 16 - 20 + 6 - 1 \)\( = 1 \)9. 已知\( T(x) = x^3 - 3x^2 + 2x + 1 \)，求\( T(-1) \)的值。
解：\( T(-1) = (-1)^3 - 3(-1)^2 + 2(-1) + 1 \)\( = -1 - 3 - 2 + 1 \)\( = -5 \)四、综合题10. 证明整式\( (x + a)(x + b) = x^2 + (a + b)x + ab \)。
新初一数学(下)整式的运算知识点总结及习题
七年级数学第一单元《整式的运算》本章知识构造：一、整式的相关观点1、单项式2、单项式的系数及次数3、多项式4、多项式的项、次数5、整式二、整式的运算（一）整式的加减法（二）整式的乘法1、同底数的幂相乘2、幂的乘方3、积的乘方4、同底数的幂相除5、单项式乘以单项式6、单项式乘以多项式7、多项式乘以多项式8、平方差公式9、完整平方公式（三）整式的除法1、单项式除以单项式2、多项式除以单项式一、整式的相关观点1、单项式：数与字母乘积，这样的代数式叫单项式。
单唯一个数或字母也是单项式。
2、单项式的系数：单项式中的数字因数。
3、单项式的次数：单项式中全部的字母的指数和。
4、多项式：几个单项式的和叫多项式。
5、多项式的项及次数：构成多项式中的单项式叫多项式的项，多项式中次数最高项的次数叫多项式的次数。
6、整式：单项式与多项式统称整式。
特别注意，分母含有字母的代数式不是整式，即单项式和多项式的分母都不可以含有字母。
．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．二、整式的运算（一）整式的加减法基本步骤：去括号，归并同类项。
特别注意：1.整式的加减本质上就是去括号后，归并同类项，运算结果是一个多项式或是单项式.括号前方是“+”号，去括号时，括号内各项都不变号括号前方是“－”号，去括号时，括号内各项都要变号，一个数与多项式相乘时，这个数与括号内各项都要相乘.（二）整式的乘法1、同底数的幂相乘法例：同底数的幂相乘，底数不变，指数相加。
数学符号表示：a m a n a mn（此中m、n为正整数）特别注意，公式还能够逆用：a mn a m a n（m、n均为正整数）2、幂的乘方法例：幂的乘方，底数不变，指数相乘。
数学符号表示：(a m)n a mn（此中m、n为正整数）拓展：[(a m)n]p a mnp（此中m、n、P为正整数）特别注意，公式还能够逆用：a mn(a m)n(a n)m，a mnp[(a m)n]p（m、n均为正整数）3、积的乘方法例：积的乘方，先把积中各因式分别乘方，再把所得的幂相乘。
专题02整式的运算(知识点总结+例题讲解)-2021届中考数学一轮复习
2021年中考数学 专题02 整式的运算（知识点总结+例题讲解）一、整式的基本概念：1.单项式：由数或者字母的积组成的式子，叫做单项式。
（1）单独的一个数或者一个字母也是单项式。
（2）单项式中的数字因数叫做这个单项式的系数。
（3）一个单项式中，所有字母的指数的和叫做这个单项式的次数。
【例题1】下列各式是单项式的是（ ） A.n m B.3n m C.32D.3m+6n【答案】C【解析】数与字母乘积的代数式叫做单项式；A.分母中有字母，不是单项式； B 、D.是几个单项式的和，不是单项式； C.符合单项式的定义，是单项式；故选C 。
【变式练习1】下列关于单项式53-2yx 的说法中，正确的是（ ） A.系数、次数都是3 B.系数是53，次数是3C.系数是53-，次数是2D.系数是53-，次数是3【答案】D【解析】根据单项式系数、次数的定义可知：单项式53-2y x 的系数是53-，次数是2+1=3，只有D 正确；故选D 。
2.多项式：几个单项式的和叫做多项式。
（1）其中每个单项式叫做多项式的项，不含字母的项叫做常数项； （2）多项式里，次数最高项的次数，叫做多项式的次数。
【例题2】关于多项式3x 2-2x 3y-4y 2+x-y+7，下列说法正确的是（ ） A.它是三次六项式 B.它的最高次项是2x 3y C.它的一次项是x D.它的二次项系数是-4 【答案】D【解析】A.多项式3x 2-2x 3y-4y 2+x-y+7中的单项式-2x 3y 的次数最高，为3+1=4，故该多项式是四次六项式；B.该多项式的最高项是-2x 3y ；C.该多项式的一次项是x 和-y ； D.该多项式关于y 的二次项系数是-4，常数项是-7，故本选项正确。
【变式练习2】对于多项式π3232-22+-y x x ，下列说法正确的是（ ）A.是2次3项式，常数项是3πB.是3次3项式，没有常数项C.是2次3项式，没有常数项D.是3次3项式，常数项是3π 【答案】D【解析】∵多项式中的每个单项式叫做多项式的项， 多项式里次数最高项的次数，叫做这个多项式的次数；∴多项式π3232-22+-y x x 中最高次项-2x 2y 的次数为3，3π中虽有字母π，但是作已知数处理；故多项式为3次3项式，常数项是3π；故选D 。
(完整word版)整式的乘除知识点及题型复习
的长方形,则需要A类卡片________张,B类卡片_______张，C类卡片_______张.
解析：因式分解的一般步骤是：若多项式的各项有公因式，就先提公因式，然后观察剩下因式的特征,如果剩下的因式是二项式，则尝试运用平方差公式；如果剩下的因式是三项式，则尝试运用完全平方公式继续分解。
1、
2、已知 ，求 的值。
3、
三、课后作业
1、 （1） （2）
（3） (4） （运用乘法公式）
2、（5分）先化简，再求值: ，其中 .
所以：
练习：
1、已知 与 的和是单项式,则 的值是______.
经典题目：
1、已知整式 ,求 的值。
考点2、整式的乘法运算
例:计算： =．
解： ＝ ＝ .
练习：
8、若 ，求 、 的值。
9、已知 ， ，则 的值为（ ）。
A． B． C． D．
10、代数式 的值（ )。
A．只与 有关 B．只与 有关
C．与 都无关 D．与 都有关
考点4、利用整式运算求代数式的值
例:先化简，再求值： ，其中 ．
分析:本题是一道综合计算题，主要在于乘法公式的应用。
解：
当 ， 时， 。
1、 ，其中 ， .
2、若 ,求 、 的值.
3、当代数式 的值为7时,求代数式 的值.
4、已知 ， ， ，求：代数式 的值.
5、已知 时，代数式 ，求当 时，代数式 的值。
练习：
1、已知一个多项式与单项式 的积为 求这个多项式。
2、已知一个多项式除以多项式 所得的商式是 ，余式是 ，求这个多项式。
方法总结:①乘法与除法互为逆运算.
（完整版）整式的混合运算专项练习99题（有答案有过程）
（完整版）整式的混合运算专项练习99题（有答案有过程）整式的混合运算专项练习99题（有答案）（1）﹣（2x2y3）2?（xy）3（2）5x2（x+1）（x﹣1）（3）x（y﹣x）+（x+y）（x﹣y）；（4）（a+2b）2+4ab3÷（﹣ab）．（5）3（a2）3?（a3）2﹣（﹣a）2（a5）2（6）（5mn﹣2m+3n）+（﹣7m﹣7mn）（7）（x+2）2﹣（x+1）（x﹣1）（8）（x+2）2﹣（2x）2；（9）（2a+3b）2﹣4a （a+3b+1）．（10）（﹣2xy2）2?3x2y÷（﹣x3y4）（11）（x+1）2+2（1﹣x）（12）（﹣a3）2?（﹣a2）3；（13）[（﹣a）（﹣b）2?a2b3c]2；（14）；（15）（x3）2÷x2÷x+x3÷（﹣x）2?（﹣x2）．（16）（﹣3x2）3?（﹣4y3）2÷（6x2y）3；（17）（﹣x﹣y）2﹣（2y﹣x）（x+2y）（18）（19）（a+b）（﹣b+a）+（a+b）2﹣2a（a+b）（20）；（21）x（x+1）﹣（2x+1）（2x﹣3）；（22）（2a+3b）2﹣（2a﹣3b）2．（23）2a2﹣a8÷a6；（24）（2﹣x）（2+x）+（x+4）（x﹣1）（25）（﹣2ab3）2+ab4?（﹣3ab2）；（26）（2a+3）（2a﹣3）+（a﹣3）2．（27）12ab2（abc）4÷（﹣3a2b3c）÷[2（abc）3]．（28）（﹣2x2）3÷（﹣x）2（29）（﹣2m﹣1）（3m﹣2）（30）2x?（﹣x2+3x）﹣3x2?（x+1）．（31）3a?（﹣ab2）﹣（﹣3ab）2．（32）﹣3x?（2x2﹣x+4）（33）2x3?（﹣2xy）（﹣xy）3．（34）3（x2﹣2x+3）﹣3x （x+1）=0．（35）（3x+2）（3x+1）﹣（3x+1）2．（36）2a （a+b）﹣（a+b）2．（37）x（2x﹣7）+（3﹣2x）2．（38）（﹣3x2y）2÷（﹣3x3y2）（39）（a+2）2﹣（a+1）（a﹣1）（40）（a2）4÷a2（41）．（42）a（ab2﹣4b）+4a3b÷a2；（43）（x﹣8y）（x﹣y）．（44）（3x2y）3?（﹣5y）；（45）[（x+y）2﹣y（2x+y）﹣4x]÷2x．（46）（2x+a）2﹣（2x﹣a）2（47）[（2x2）3﹣6x3（x3+2x2）]÷（﹣2x2）（48）（x﹣2）（x+2）﹣（x+1）（x﹣3）（49）（2a）3?b4÷12a3b2（50）（3x﹣1）（2x+3）﹣6x2．（51）（﹣6x2）2+（﹣3x2）?x﹣27x5÷（﹣9x2）（52）（﹣2y2）3+y?y5（53）（x+2）2﹣（x+1）（x﹣1）（54）（a+b）（a﹣b）+（a+b）2﹣a（2a+b）（55）（﹣a）2?（a2）2÷a3（56）（15x2y﹣10xy2）÷5xy．（57）[（2x2）3﹣6x3（x3+2x2+x）]÷（﹣x）4．（58）（x+1）2+2（1﹣x）﹣x2 （59）（12a3﹣6a2+3a）÷3a（60）5x2（x+1）（x﹣1）（61）（b﹣2a）2﹣4a（a﹣b）（62）（﹣3ab2）3（﹣4ab2）（63）（3a﹣2）（a﹣6）（64）（3a3b﹣9a2b2﹣21a2b3）÷（﹣3a2b）（65）（x+3）（x﹣2）﹣（x﹣2）2（66）（3x+4y）（3x﹣4y）（67）（x+3y）（2x﹣y）﹣y（5x+3y）（68）3（a5）2?（﹣a3）2﹣（2a3）2?（a2）5；（69）4xy+（x﹣2y）2+（x+3y）（3y﹣x）（70）﹣3x2y2?（﹣2xy）2．（71）（a﹣2b）2+（a+2b）（a﹣2b）（72）．（73）．（74）（﹣2xy2）3+（﹣3xy4）（﹣2x2y2）（75）（2x）3×（﹣3xy2）（76）（a+3b）（a﹣2b）﹣（2a﹣b）2．（77）（﹣2x2y）3+（3x2）2?（﹣x2）?y3．（78）（m2n）3?（﹣m4n）÷（﹣mn）2（79）（2a﹣1）2（2a+1）2（80）（x4y+6x3y2﹣x2y3）÷（3x2y）（81）（2x﹣3y+1）（2x+3y﹣1）（82）（﹣2x）（4x2﹣2x+1）（83）（6a3﹣4a2+2a）÷2a（84）（2x﹣y）（2x+y）﹣（x﹣3y）2（85）（4x2﹣2x3+6x）÷（﹣2x）﹣（2x﹣1）2．（86）．（87）[x（xy2+2xy）﹣y（x2y﹣6x2y2）]÷2x2y．（88）x6÷（﹣x）2﹣（x）2?27x2．（89）（2x+y）（2x﹣3y）+4y（2x+y）（90）（m+2）（m﹣2）+（m ﹣1）（m+5）（91）[（x+y）2﹣y（2x+y）﹣8x]÷2x．（92）（2xy2﹣6xy）÷2x+y（y+2）（93）（27a3﹣15a2+6a）÷（3a）（94）x（x+2y）﹣（x+1）2+2x．（95）（x2y3）2÷（x3y4）?（﹣4xy）（96）a3?a3+（﹣2a3）2﹣（﹣a2）3．（97）（2x+1）（x+3）﹣6（x2+x﹣1）；（99）[（2x+y）2﹣y（y+2x）﹣4x]÷2x．（98）[x（x2y2﹣xy）﹣y（x2﹣x3y）]+3x2y．整式混合运算99题参考答案：（1）﹣（2x2y3）2?（xy）3=﹣4x4y6?x3y3=﹣4x7y9；（2）5x2（x+1）（x﹣1），=5x2（x2﹣1），=5x4﹣5x2．（3）x（y﹣x）+（x+y）（x﹣y），=xy﹣x2+x2﹣y2，=xy﹣y2；（4）（a+2b）2+4ab3÷（﹣ab），=a2+4ab+4b2﹣4b2，=a2+4ab（5）3（a2）3?（a3）2﹣（﹣a）2（a5）2，=3a6?a6﹣a2?a10，=3a12﹣a12，=2a12．（6）（5mn﹣2m+3n）+（﹣7m﹣7mn），=5mn﹣2m+3n﹣7m﹣7mn，=（5﹣7）mn+（﹣2+7）m+3n，=3n﹣9m﹣2mn；（7）（x+2）2﹣（x+1）（x﹣1），=x2+4x+4﹣x2+x﹣x+1，=4x+5．（8）（x+2）2﹣（2x）2，=x2+4x+4﹣4x2，=﹣3x2+4x+4；（9）（2a+3b）2﹣4a（a+3b+1），=4a2+12ab+9b2﹣4a2﹣12ab﹣4a，=9b2﹣4a．（10）（﹣2xy2）2?3x2y÷（﹣x3y4），=4x2y4?3x2y÷（﹣x3y4），=12x4y5÷（﹣x3y4），=﹣12xy（11）（x+1）2+2（1﹣x），=（x+1）2+2（1﹣x），=x2+2x+1+2﹣2x，=x2+3．（12）（﹣a3）2?（﹣a2）3，=a6?（﹣a6），=﹣a12；（13）[（﹣a）（﹣b）2?a2b3c]2，=（﹣a3b5c）2，=a6b10c2；（14），=（9××）3，=23，=8；（15）（x3）2÷x2÷x+x3÷（﹣x）2?（﹣x2），=x6÷x2÷x+x3÷x2?（﹣x2），=x3﹣x3，=0．（16）原式=﹣27x6?（16y6）÷（216x6y3）=﹣2y3；（17）原式=（﹣x﹣y）2﹣（2y﹣x）（x+2y），=x2+2xy+y2﹣（4y2﹣x2），=x2+2xy+y2﹣4y2+x2，=2xy﹣3y2（18）=[3x2y ÷（﹣xy）]+[﹣xy2÷（﹣xy）]+[xy ÷（﹣xy）]，=﹣6x+2y﹣1；（19）（a+b）（﹣b+a）+（a+b）2﹣2a（a+b），=（a+b）（a﹣b+a+b﹣2a），=0（20）原式=[2x（3x6y6）?y2]÷9x7y8，=（6x7y6?y2）÷9x7y8，=2x7y8÷9x7y8，=；（21）原式=x2+x﹣（4x2﹣6x+2x﹣3），=x2+x﹣4x2+6x﹣2x+3，=﹣3x2+5x+3；（22）原式=（2a+3b+2a﹣3b）（2a+3b﹣2a+3b），=4a?9b，=36ab（23）2a2﹣a8÷a6，=2a2﹣a2，=a2；（24）（2﹣x）（2+x）+（x+4）（x﹣1），=4﹣x2+x2+3x﹣4，=3x．（25）（﹣2ab3）2+ab4?（﹣3ab2），=4a2b6﹣3a2b6，=a2b6；（26）（2a+3）（2a﹣3）+（a﹣3）2，=4a2﹣9+a2﹣6a+9，=5a2﹣6a（27）原式=12a5b6c4÷（﹣3a2b3c）÷2a3b3c3 =﹣4a3b3c3÷2a3b3c3=﹣2（28）原式=﹣8x6÷x2=﹣8x4；（29）原式=﹣6m2+4m﹣3m+2=﹣6m2+m+2 （30）原式=﹣2x3+6x2﹣3x3﹣3x2=﹣5x3+3x2．（31）3a?（﹣ab2）﹣（﹣3ab）2﹣12a2b2，=﹣3a2b2﹣9a2b2﹣12a2b2，=﹣24a2b2（32）原式=﹣6x3+3x2﹣12x；（33）原式=2x3?（﹣2xy）（﹣x3y3）=x7y4（34）3（x2﹣2x+3）﹣3x（x+1）=0，∴3x2﹣6x+9﹣3x2﹣3x=0，∴﹣9x=﹣9，∴x=1（35）原式=9x2+3x+6x+2﹣9x2﹣6x﹣1=3x﹣1．（36）2a（a+b）﹣（a+b）2．=（a+b）（2a﹣a﹣b）=（a+b）（a﹣b）（37）．原式=2x2﹣7x+9﹣12x+4x2=6x2﹣19x+9．（38）（﹣3x2y）2÷（﹣3x3y2），=9x4y2÷（﹣3x3y2），=﹣3x；（39）（a+2）2﹣（a+1）（a﹣1），=a2+4a+4﹣（a2﹣1），=a2+4a+4﹣a2+1，=4a+5（40）原式=a8÷a2=a6；（41）原式=a2b﹣6ab2+6ab2=a2b．（42）原式=a2b2﹣4ab+4ab=a2b2；（43）原式=x2﹣xy﹣8xy+8y2=x2﹣9xy+8y2（44）原式=27x6y3?（﹣5y）=﹣135x6y4；（45）原式=（x2+y2+2xy﹣2xy ﹣y2﹣4x）÷2x =（x2﹣4x）÷2x=x﹣2（46）原式=[（2x+a）+（2x﹣a）][（2x+a）﹣（2x ﹣a）] =（2x+a+2x﹣a）（2x+a﹣2x+a）=4x?2a=8ax；（47）原式=（8x6﹣6x6﹣12x5）÷（﹣2x2）=2（x6﹣6x5）÷（﹣2x2）=﹣x4+6x3=6x3﹣x4；（48）原式=x2﹣4﹣（x2﹣2x﹣3）=x2﹣4﹣x2+2x+3=2x﹣1（49）原式=8a3?b4÷12a3b2，=b2．（50）原式=（6x2+9x﹣2x﹣3）﹣6x2=6x2+9x﹣2x﹣3﹣6x2=7x﹣3（51）（﹣6x2）2+（﹣3x2）?x﹣27x5÷（﹣9x2）=36x4﹣3x3+3x3=36x4（52）（﹣2y2）3+y?y5=﹣8y6+y6=﹣7y6；（53）（x+2）2﹣（x+1）（x﹣1）=x2+4x+4﹣x2+1=4x+5．（54）原式=a2﹣b2+a2+2ab+b2﹣2a2﹣ab=ab．（55）（﹣a）2?（a2）2÷a3=a2?a4÷a3=a6÷a3=a3；（56）（15x2y﹣10xy2）÷5xy=3x﹣2y（57）原式=[8x6﹣6x6﹣12x5﹣6x4]÷x4=[2x6﹣12x5﹣6x4]÷x4=2x2﹣12x﹣6（58）原式=（x+1）2+2（1﹣x）﹣x2=x2+2x+1+2﹣2x﹣x2=3．（59）（12a3﹣6a2+3a）÷3a=4a2﹣2a+1；（60）5x2（x+1）（x﹣1）=5x2（x2﹣1）=5x4﹣5x2．（61）原式=b2﹣4ab+4a2﹣4a2+4ab=b2（62）原式=（﹣27a3b6）（﹣4ab2）=108a4b8（63）原式=3a2﹣18a﹣2a+12=3a2﹣20a+12（64）化成单项式除以单项式﹣a+3b+7b2（65）原式=x2﹣2x+3x﹣6﹣（x2﹣4x+4）=x2+x﹣6﹣x2+4x ﹣4=5x﹣10；（66）原式=9x2﹣16y2；（67）原式=2x2﹣xy+6xy﹣3y2﹣5xy﹣3y2=2x2﹣6y2．（68）原式=3a10?a6﹣4a6?a10=3a16﹣4a16=﹣a16；（69）原式=4xy+x2﹣4xy+4y4+9y2﹣x2=4y4+9y2．（70）原式=﹣3x2y2?4x2y2=﹣12x4y4；（71）原式=a2﹣4ab+4b2+a2﹣4b2=2a2﹣4ab（72）原式=a2﹣4b2﹣2ab+4b2=a2﹣2ab（73）原式=10x3﹣2x3=8x3（74）原式=﹣8x3y6+6x3y6=﹣2x3y6．（75）原式=8x3×（﹣3xy2）=﹣24x4y2；（76）原式=a2﹣2ab+3ab﹣6b2﹣（4a2﹣4ab+b2）=a2﹣2ab+3ab﹣6b2﹣4a2+4ab﹣b2=﹣3a2+5ab﹣7b2（77）原式=﹣8x6y3+9x4?（﹣x2）?y3=﹣8x6y3﹣9x6y3=﹣17x6y3（78）原式=﹣m10n4÷m2n2=﹣m8n2；（79）原式=[（2a﹣1）（2a+1）]2=16a4﹣8a2+1；（80）原式=x2+2xy ﹣y2；（81）原式=[2x﹣（3y﹣1）][2x+（3y﹣1）]=4x2﹣9y2+6y ﹣1（82）（﹣2x）（4x2﹣2x+1），=﹣8x3+4x2﹣2x；（83）（6a3﹣4a2+2a）÷2a，=3a2﹣2a+1．（84）（2x﹣y）（2x+y）﹣（x﹣3y）2，=4x2﹣y2﹣x2+6xy﹣9y2，=3x2+6xy﹣10y2．（85）原式=﹣2x+x2﹣3﹣（2x﹣1）2=﹣2x+x2﹣3﹣（4x2﹣4x+1）=﹣2x+x2﹣3﹣4x2+4x﹣1=x2﹣4x2﹣2x+4x﹣3﹣1=﹣3x2+2x﹣4（86）原式=（9m2+6mn+n2﹣6mn﹣n2）÷2m=9m2÷2m=m（87）原式=（x2y2+2x2y﹣x2y2+6x2y3）÷2x2y=（2x2y+6x2y3）÷2x2y=1+3y2（88）原式=x6÷x2﹣x2?27x2=x4﹣3x4=﹣2x4．（89）原式=（2x+y）（2x﹣3y+4y）=（2x+y）（2x+y）=（2x+y）2（90）原式=m2﹣4+m2+5m﹣m﹣5=2m2+4m﹣9；（91）原式=[x2+2xy+y2﹣（2xy+y2）﹣8x]÷2x =（x2+2xy+y2﹣2xy﹣y2﹣8x）÷2x=（x2﹣8x）÷2x=x﹣4．（92）．原式=2xy2÷2x﹣6xy÷2x+y2+2y=y2﹣3y+y2+2y=2y2﹣y（93）原式=9a2﹣5a+2；（94）原式=x2+2xy﹣x2﹣2x﹣1+2x=2xy﹣1；（95）原式=x4y6÷（x3y4）?（﹣4xy）=x4y6××（﹣4xy）=×（﹣4xy）=﹣；（96）原式=a3+3+4a6+a6=a6+4a6+a6=6a6（97）（2x+1）（x+3）﹣6（x2+x﹣1）=2x2+6x+x+3﹣6x2﹣6x+6=﹣4x2+x+9；（98）[x（x2y2﹣xy）﹣y（x2﹣x3y）]+3x2y =[x3y2﹣x2y﹣x2y+x3y2]+3x2y=2x3y2﹣2x2y+3x2y=2x3y2+x2y（99）原式=[（2x+y）（2x+y﹣y）﹣4x]÷2x =[（2x+y）×2x ﹣4x]÷2x=2x（2x+y﹣2）÷2x=2x+y﹣2．。
整式的乘除知识点及题型复习
举例说明：如单项 式x^2除以多项式 2x-1，结果为 (x^2)/(2x1)=x+1
除法运算顺序：按照从左到 右的顺序进行除法运算，注 意先处理括号内的内容
除法法则：类似于多项式乘 法，将除法转化为乘法，然 后利用乘法法则进行计算
除法结果的化简：将除法结 果化简到最简形式，注意约
分和合并同类项
除法运算的注意事项：注意 处理符号和运算优先级的问
添加标题
解析：根据速度、时间和距离的关系，速度=距离/时间，所以时间=距离/速度。将已知数值代入公式，得到时间=100千米 /80千米/小时=1.25小时。
添加标题
题目：一架飞机以每小时800千米的速度从甲地飞往乙地，飞行了3小时后，发现方向有误，于是立即改变航向，并以每小时 1000千米的速度飞行了4小时，求飞机到达乙地所需的总时间。
项式。
整式除法的结 果仍为一个多 项式，其各项 系数和次数与 被除式相同。
整式除法的一 般形式为：被 除式=除式×商
式+余式。
在整式除法中， 需要注意除数 不能为0，且各 项系数和次数 必须符合数学
规则。
定义：将一个单项式除以另一个单项式的商称为单项式除以单项式。
运算法则：与单项式乘法类似，按照系数、字母因子的指数分别相除，对于只在被除式 中出现的字母因子，连同其指数一起作为商的一个字母因子。
定义：两个多项式相乘，将一个多项式的每一项与另一个多项式的每一项 相乘，再将所得积相加。 举例：$(x+1)(x+2) = x^2 + 3x + 2$
公式：$(x+a)(x+b) = x^2 + (a+b)x + ab$
注意事项：注意乘法分配律的应用，以及合并同类项时的符号问题。
(word完整版)初中数学总复习：整式
初中数学总复习：整式知识网络及考点(一) 1、代数式用运算符号把数或表示数的字母连接而成的式子叫做代数式。
单独的一个数或一个字母也是代数式。
2、单项式只含有数字与字母的积的代数式叫做单项式。
1 2注意：单项式是由系数、字母、字母的指数构成的，其中系数不能用带分数表示，如4丄a2b，313这种表示就是错误的，应写成a2b。
一个单项式中，所有字母的指数的和叫做这个单项式3的次数。
女口5a3b2c是6次单项式。
3、多项式几个单项式的和叫做多项式。
其中每个单项式叫做这个多项式的项。
多项式中不含字母的项叫做常数项。
多项式中次数最高的项的次数，叫做这个多项式的次数。
单项式和多项式统称整式。
用数值代替代数式中的字母，按照代数式指明的运算，计算岀结果，叫做代数式的值。
注意：(1)求代数式的值，一般是先将代数式化简，然后再将字母的取值代入。
(2)求代数式的值，有时求不岀其字母的值，需要利用技巧，“整体”代入。
4、同类项所有字母相同，并且相同字母的指数也分别相同的单项式叫做同类项。
几个常数项也是同类项。
5、去括号法则(1) 括号前是“ +”，把括号和它前面的“ +”号一起去掉，括号里各项都不变号。
(2 )括号前是“-”，把括号和它前面的“-”号一起去掉，括号里各项都变号。
6、整式的运算法则整式的加减法：(1)去括号；(2)合并同类项。
整式的乘法：a m ?a n a m n(m, n都是正整数)(a m)n a mn(m,n都是正整数)注意：(1)单项式乘单项式的结果仍然是单项式。
(2) 单项式与多项式相乘，结果是一个多项式，其项数与因式中多项式的项数相同。
(3) 计算时要注意符号问题，多项式的每一项都包括它前面的符号，同时还要注意单项式的符号。
(4) 多项式与多项式相乘的展开式中，有同类项的要合并同类项。
(5) 公式中的字母可以表示数，也可以表示单项式或多项式。
1⑹ a01(a 0); a p p (a 0, p为正整数)a(7)多项式除以单项式，先把这个多项式的每一项除以这个单项式，再把所得的商相加,单项式除以多项式是不能这么计算的。
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第十六讲：整式的运算复习一.知识点a m ·a n =a m+n a 0=1（a ≠0） （a m ）n =a m n a -P = pa1（a ≠0，p ≠0） （ab ）n =a n b n a m ÷a n =a m –n 平方差公式：22))((b a b a b a -=-+ 完全平方公式：2222)(b ab a b a +±=±一次二项式乘法公式：2()()()x a x b x a b x ab ++=+++ bd x bc ad acx d cx b ax +++=++)())((2应用乘法公式可以得到以下变形：（1）ab b a b a 2)(222-+=+ （2）ab b a b a 2)(222+-=+（3）])()[(212222b a b a b a -++=+ （4）ab b a b a 4)()(22=--+ 二、典型考题分析类型一：用字母表示数量关系1、香蕉每千克售价3元，m 千克售价_____元。
2、每台电脑售价x 元，降价10％后每台售价为______元。
3、某人完成一项工程需要a 天，此人的工作效率为____。
4、温度由5℃上升t ℃后是__________℃。
类型二：整式的概念指出下列各式中哪些是整式，哪些不是。
(1)312x +；(2)a ＝2；(3)π；(4)S ＝πR 2；(5) 73；(6) 2335> 类型三：同类项若1312a x y -与23b a b x y -+-是同类项，那么a ,b 的值分别是（ ） （A ）a =2, b =－1。
（B ）a =2, b =1。
（C ）a =－2, b =－1。
（D ）a =－2, b =1。
类型四：幂的运算计算并把结果写成一个底数幂的形式。
① 43981⨯⨯； ② 66251255⨯⨯类型五：整式的加减1、化简m －n －（m +n ）的结果是（ ）（A ）0。
（B ）2m 。
（C ）－2n 。
（D ）2m －2n 。
2、已知15x =-，13y =-,求代数式(5x 2y －2xy 2－3xy)－(2xy ＋5x 2y －2xy 2)类型六：整式的乘除及公式运算化简：（1）()()22222a b a b a ab a ++--÷ （2）()()()()22,x y x y x y y y x -+-++-类型八：整体思想的应用已知x 2＋x ＋3的值为7，求2x 2＋2x －3的值。
类型九：公式变式1、已知223a b +=，1ab =，求①2()a b +；②2()a b -2、已知3a b +=，1ab = 求①2()a b +；②22a b +；③2()a b -3、已知16)(2=+y x ，4)(2=-y x ，求xy 的值.类型十：配方填项 公式：2222()a ab b a b ++=+ 2222()a ab b a b -+=-1、26x x ++ =2()⎽⎽⎽⎽⎽⎽⎽⎽⎽2、24x x -+ =2()⎽⎽⎽⎽⎽⎽⎽⎽⎽ 3、216x +⎽⎽⎽⎽⎽⎽⎽+=2()⎽⎽⎽⎽⎽⎽⎽⎽⎽类型十一：分式变式 1、已知15a a +=，求221a a +的值； 2、已知17a a -=，求221a a+的值；类型十二：简便计算1、 10298⨯2、 224114510541⨯-⨯类型十三：添项巧算1、24816(12)(12)(12)(12)(12)+++++ 2、2481632(1)(1)(1)(1)(1)(1)x x x x x x ++++++3、2481111(1)(1)(1)(1)2222++++类型十四：指数变式 1、若3ma =，9nb =，则2613m n -+的值； 2、若3230x y +-=，则y x 48⋅的值；类型十五：配方1、 226413x x y y ++-+=0 2、 求证2225420x xy y y ++-+>0类型十六：如何分组1、)45)(32)(54)(32(x y y x y x y x --++2、()()z y x z y x -+++类型十七：面积问题1、如图(1)的面积可以用来解释(2a)2＝4a 2，那么根据图(2)，可以用来解释 （写出一个符合要求的代数恒等式）.1、 计算图3中阴影部分的面积.6、阅读材料并解答问题：我们已经知道，完全平方公式可以用平面几何图形的面积来表示，实际上还有一些等式也可以用这种形式表示，例如：()()22322a b a b a ab b ++=++就可以用图1或图2等图表示.（1）请写出图3中所表示的代数恒等式_______； （2）试画出一个几何图形，使它的面积能表示：()()a b a b a ab b ++=++343227、如图四边形ABCD 是校园内一边长为a ＋b 的正方形土地（其中a ＞b ）示意图，现准备在这块正方形土地中修建一个小正方形花坛，使其边长为a －b ，其余的部分为空地，留作道路用，请画出示意图，并标明各部分面积的代数式.用等式表示大小正方形及空地间的面积关系.类型十八：降次1、己知x+5y=6 , 求 x 2+5xy+30y 的值.2、如果012=-+x x ，则=++3223x x .类型十九：系数分析法1、已知()()b x a x mx x ++=++122，并且m b a ,,均为整数，那么m 可能取的值有几个？是哪几个？2、如果22)3(24-=++mx b x ax ，求a 、b 、m 的值.3、已知()()b ax x x +++22的积中不含x 的二次项和一次项，求a 、b 的值.图3课堂练习：1、在下面的语句中，正确的有( ) A 、1个 B 、2个 C 、3个 D 、4个 ①2323a b -与3212a b 是同类项；②221()2x yz -与2zx y -是同类项；③－1与15是同类项；④字母相同的项是同类项。
2、把下列式子按单项式、多项式、整式进行归类。
x 2y ，12a b-，x ＋y 2－5，2x -，－29，2ax ＋9b －5， 600xz ，52axy ， xyz －1，11x +。
3、2412m mn -+ =2()⎽⎽⎽⎽⎽⎽⎽⎽⎽ 4、24914m m ++ =2()⎽⎽⎽⎽⎽⎽⎽⎽⎽5、已知6ab =，5a b +=-，则22a b +=6、已知4m n -=，228m n -=，则m n += 7、若2(3)(4)x x ax bx c +-=++，则___,____,_____a b c === 若0132=-+x x ，则=+++185523x x x . 已知那么=_______.8、已知4a b -=，1ab =， 求①2()a b -；②22a b +；③2()a b +9、已知5x y +=，2215x y +=，求xy 的值 10、已知5-=+b a ，7=ab ， 求b a ab b a --+22的值.11、已知22114a a +=，求①1a a +；②21()a a - 12、已知31=+a a ，求172++a a a的值13、若2540x y --=，则432xy 的值 14、已知x 2n ＝4，求(3x 3n )2－4(x 2) 2n 的值.15、求证：无论x 、y 为何值，3530912422+++-y y x x 的值恒为正.16、已知：2248250a b a b +-++=，求()4a b -的值.1 问题一图217、)64)(64(z y x z y x +--+ 18、()()53253222-++-a a a a19、如图，某市有一块长为()b a +3米，宽为()b a +2米的长方形地块，•规划部门 计划将阴影部分进行绿化，中间将修建一座雕像，则绿化的面积是多少平方米？ •并求出当3=a ，2=b 时的绿化面积．20、有一块绿地的形状如图所示，则它的面积表达式经化简后结果为______． 21、某公司计划砌一个形状如图1所示的喷水池，经人建议改为如图2所示的形状，且外圆半径不变，只是担心原来准备好的材料不够.请你比较两种方案， 哪一种需要的材料多？22、242(1)(1)(1)(1)na a a a ++++L L 23、计算：()()()()12121212242++++n Λ24、己知: (x+1)(x 2+mx+n) 的计算结果不含x 2和x 项，求m ，n.25、已知()()q x x px x +-++3822的展开式中不含32,x x 项，求p 、q 的值.26、已知25602+-x px ，2)5(-qx 都是关于x 的多项式并且相等，求q p 、的值.。