物流系统规划设计 实训报告
物流系统规划与设计实验报告1
郑州航空工业管理学院物流系统规划与设计实验报告（一）专业交通运输（航空物流方向）学号130506208姓名管泽军二О一六年十月十五日一、实验名称实验名称：物流网点布局实验学时：6学时实验时间：2016-2017学年第1学期第7周周六5-10节 实验地点：物流学院物流实验室 指导教师：王永刚二、实验目的与任务某企业的两个工厂分别生产A 、B 两种产品,供应三个市场（M 1 ,M 2 , M 3 ）, 已知条件如下表所示。
现需设置一个中转仓库， A 、B 两种产品通过该仓库间接向三个市场供货。
请使用重心法，在计算机软件的帮助下,求出仓库的最优选址。
三、实验步骤与内容（一）依据重心法建立模型重心法是一种以微积分为基础的模型，用来找出起讫点之间使运输成本最小的设施位置。
该模型简单，属于静态连续选址模型，容易找到最优解。
可用于工厂、仓库选址。
假设条件：假设需求量集中于某一点；根据可变成本进行选址；假设运输成本随运距成比例增加；模型中仓库与其他网络节点之间的路线为直线。
模型建立：使运输总成本最小。
min TC = ∑ V i R i d i TC ——运输总成本； V i ——节点i 的运输总量；R i ——待选址设施到节点的运输费率； d i ——待选址设施到节点的距离。
（二）借助计算机软件进行模型求解首先，将工厂与市场的坐标、总运输量、运输费率，填入Excel 表格中，设仓库的初始坐标为（1,1）。
对于P1，距离Di=SQRT((B3-D3)^2+(C3-E3)^2)；运输成本==F3*G3*H3，依次类推；总运输成本TC：=I3+I4+I5+I6+I7。
然后运用规划求解（通过更改其他单元格来查看这些更改对某个单元格的结果的影响）工具，设置目标与改变单元格，选择非线性GRG求解方法，求解。
解得仓库坐标为：（4.91011，5.05768），TC为：2142.513623四、实验结果结果如下图所示：解得最优的仓库选址为：（4.91011，5.05768）总运输成本为：2142.513623五、总结分析。
物流规划综合实训报告
物流规划综合实训报告物流系统规划综合实训实训名称院/专业班级学号学生姓名日期实训报告物流系统规划综合实训经济管理学院/物流管理物流1011 1005333110 杨子莲2012、4、16 指导教师：刘晓明、胡进一、基本知识1、1定义物流系统规划，是指确定物流系统发展目标和设计达到目标的策略与行动的过程，实际就是对整个物流系统的计划。
物流系统是一个涉及领域非常广泛的综合系统，它涉及交通运输、货运代理、仓储管理、流通加工、配送、信息服务、营销策划等领域，其规划的内容主要有发展规划、布局规划、工程规划三个方面，可以说物流系统规划是对物流战略层面的计划与决策1、2物流系统规划的内容物流系统规划的内容一般包括：1、客户服务目标；2、物流网络；3、物流节点的内部布局；4、仓储系统；5、运输管理；6、运营管理；7、管理组织。
1、3物流系统规划的基本原则? 要坚持发挥优势、整合资源的系统性原则? 要坚持可行性原则? 要坚持高效率、低成本原则，具体体现在：物资流动顺畅；柔性化；资源的高利用率1、4物流系统规划与设计的层次1、战略层面；2、策略层面；中期，短于一年，库存定位、物流节点内部布局；物流节点的功能；物流作业流程；设施设备选择；3、运作层面：短期、每天、每小时，发出订单时间；确定补货时间；确定发货程序。
战略层次的规划侧重于宏观控制解决的是影响企业长远发展的战略决策等问题。
物流系统战略层次的规划在各种规划层级中是最高的，时间也是最长的。
战略规划的内容都是在战略层次上的引导，所考虑的是企业的目标、总体服务需求以及管理者通过何种方式来实现这些目标。
策略层次的规划则是在战略规划框架下更为细致的指导性规划，通常是一个中期的计划。
它在内容上比战略计划更为具体，可以包括：配送策略规划、供给策略规划、国际物流策略、减少物流时间的策略规划、提高资本生产率的物流策略规划等等。
运作层次规划是在操作层次上的计划是企业物流规划与设计的最后一层。
物流规划综合实训报告
物流规划综合实训报告一、引言物流规划是现代企业运营中至关重要的一环，它涉及到物流网络的设计、物流资源的配置、物流过程的优化等方面。
本报告旨在通过对物流规划综合实训的研究和分析，总结子践经验，提出改进建议，以进一步提高物流规划的效率和质量。
二、实训背景本次物流规划综合实训的背景是一家电子产品创造企业，该企业拥有多个生产基地和销售渠道，面临着物流成本高、配送效率低、库存管理不合理等问题。
为了解决这些问题，企业决定进行物流规划的综合实训，以期提高整体物流运作水平。
三、实训目标1.分析企业现有物流网络的优势和不足之处；2.设计优化的物流网络，包括生产基地、仓储中心、配送中心等；3.优化物流资源配置，提高物流效率；4.改进库存管理，降低库存成本；5.制定物流运作指标，评估物流规划的效果。
四、实训步骤和方法1.数据采集和分析通过对企业现有物流网络、物流成本、库存情况等数据进行采集和分析，了解企业的物流运作状况和问题所在。
2.优化物流网络设计根据企业的运营需求和数据分析结果，设计优化的物流网络。
考虑到生产基地的位置、销售渠道的分布、运输距离和时间、运输方式等因素，确定最佳的生产基地、仓储中心和配送中心的位置。
3.优化物流资源配置根据物流网络设计结果，对物流资源进行合理配置。
考虑到运输车辆的数量和类型、仓储设备的规格和数量、人力资源的分配等因素，确保物流资源的充分利用和合理配置。
4.改进库存管理通过分析企业的库存情况和库存管理方式，提出改进建议。
采用合理的库存管理模型和方法，控制库存水平，降低库存成本。
5.制定物流运作指标根据实训目标，制定一系列物流运作指标，包括运输时间、配送准时率、库存周转率等。
通过对这些指标的监控和评估，及时发现问题并采取措施进行改进。
五、实训结果与分析通过实训，企业的物流规划取得了明显的改善和提高。
具体表现在以下几个方面：1.物流网络优化：通过重新设计物流网络，合理布局生产基地、仓储中心和配送中心，减少了运输距离和时间，提高了物流效率。
物流系统规划设计实训报告
《物流系统规划设计》实训报告1.实训内容1.1实训目的“物流战略规划设计”课程设计是对物流战略做一次系统的设计训练，它是《物流系统规划与设计》课程的一个重要教学环节，其主要目的是：1、通过课程设计使学生物流战略流程设计、物流组织有一个比较清楚的感性认识，为以后的工作实践奠定基础。
2、通过分析企业的内外环境，找到企业的准确定位，掌握企业物流战略制定的基本原理与运作方式，培养学生将理论用于实际的能力，同时，也培养学生分析问题、解决问题的综合能力。
3、通过常用数学优化方法的使用，数学模式的建立，进一步强化学生业务基础知识，强化学生对其它业务工具的应用能力。
4、组织结构与职位设计的训练，主要是为了学生走入实际工作进行物流组织变革，形成高效的物流管理运行机制以及毕业后快速走上中高管理层奠定理论基础。
1.2实训过程我们小组的实训题目是中外运物流战略规划方案，在组员的讨论下，我负责4（物流战略实施计划）、5（物流战略运作规划）、6（战略控制规划）题。
刚开始真的不知从何入手，也按老师说的在我校网站电子文献里找，也没有找到相关内容，接着在百度、SOSO、谷歌里面找，在其他组员的帮助下，搜到了一些内容。
4．物流战略实施计划（1）以“客户为中心”的经营理念（2）以降低客户的经营成本为目标（3）伙伴式、双赢策略的物流服务模式5．物流战略运作规划（一）中外运的信息化建设（二）信息系统需要围绕基本义务进行设计、实施6．战略控制规划中外运采用了ES/1系统中的AWM、TPL功能，实现第三方物流运作，管理公司根据所提供的库存管理及配送等服务向委托人收取报酬。
在高级仓储管理系统中，系统可通过委托人收费设定(Client Billing Profile)及收费矩阵(Billing Matrix)来计算这些以货物数量或交易数来计算收费的服务费用。
2.实训心得经过这次的实训，我对物流系统规划设计有了进一步的了解。
感谢学校给了我这个宝贵的机会，让我学到了许多东西，经过之前学到的理论知识，再结合这次实训所学到的东西，我加深了对物流系统规划设计的理解和了解。
物流规划综合实训报告
物流规划综合实训报告物流系统规划综合实训实训名称院/专业班级学号学生姓名日期实训报告物流系统规划综合实训经济管理学院/物流管理物流1011 1005333110 杨子莲2012、4、16 指导教师：刘晓明、胡进一、基本知识1、1定义物流系统规划，是指确定物流系统发展目标和设计达到目标的策略与行动的过程，实际就是对整个物流系统的计划。
物流系统是一个涉及领域非常广泛的综合系统，它涉及交通运输、货运代理、仓储管理、流通加工、配送、信息服务、营销策划等领域，其规划的内容主要有发展规划、布局规划、工程规划三个方面，可以说物流系统规划是对物流战略层面的计划与决策1、2物流系统规划的内容物流系统规划的内容一般包括： 1、客户服务目标； 2、物流网络； 3、物流节点的内部布局； 4、仓储系统； 5、运输管理； 6、运营管理； 7、管理组织。
1、3物流系统规划的基本原则? 要坚持发挥优势、整合资源的系统性原则? 要坚持可行性原则? 要坚持高效率、低成本原则，具体体现在：物资流动顺畅；柔性化；资源的高利用率1、4物流系统规划与设计的层次 1、战略层面；2、策略层面；中期，短于一年，库存定位、物流节点内部布局；物流节点的功能；物流作业流程；设施设备选择；3、运作层面：短期、每天、每小时，发出订单时间；确定补货时间；确定发货程序。
战略层次的规划侧重于宏观控制解决的是影响企业长远发展的战略决策等问题。
物流系统战略层次的规划在各种规划层级中是最高的，时间也是最长的。
战略规划的内容都是在战略层次上的引导，所考虑的是企业的目标、总体服务需求以及管理者通过何种方式来实现这些目标。
策略层次的规划则是在战略规划框架下更为细致的指导性规划，通常是一个中期的计划。
它在内容上比战略计划更为具体，可以包括：配送策略规划、供给策略规划、国际物流策略、减少物流时间的策略规划、提高资本生产率的物流策略规划等等。
运作层次规划是在操作层次上的计划是企业物流规划与设计的最后一层。
物流实训报告（合集15篇）
物流实训报告物流实训报告(合集15篇)我们眼下的社会，需要使用报告的情况越来越多，报告中提到的所有信息应该是准确无误的。
一听到写报告就拖延症懒癌齐复发？以下是小编收集整理的物流实训报告，希望能够帮助到大家。
物流实训报告1一、实训时间：20xx年11月23日至12月3日二、实训地点：福建商业高等专科学校物流实训室（综合楼505）三、实训目的：通过仓储管理系统实训，模拟并掌握现代物流中心（配送中心）的整个作业过程，并通过不同角色的操作，掌握仓储作业方法和原则。
四、实训内容（一）仓储管理系统模拟企业资源、仓库管理、客户管理、业务管理、调度、帐表、配置。
（二）配置仓库企业中的资源以及分配仓库空间，以便达到资源利用最大化。
（三）联系客户中应该注意哪些问题，如合约。
（四）制作财务报表以及其它报表。
五、实训体会（一）通过本次实训你有哪些收获？1、初步了解了仓储管理系统操作流程。
为我下学期将学习仓储管理课程打下了一定的基础。
2、经过两周的模拟训练，我对物流仓储的业务流程及操作有了更进一步的了解和感触，现在我对物流仓储的理解已经不在停留在单纯的理论层面。
3、通过本次的模拟实习，使我发现以前学习中薄弱环节，为今后的学习指明了方向，也会实际操作打下一个良好的基础。
4、本次模拟训练给我最大的体会就是操作细节的细腻及流程的缜密，各个流程相互衔接，此流程的疏忽将会导致彼流程无法完成，某一细节的不慎错误或纰漏将会导致整个流程操作前功尽弃，这为未来的实际工作敲响了警钟：做贸仓储一定要仔细、谨慎。
（二）你有哪些方面存在不足？1、因为在短时间之内未能完全理解仓储软件操作的每个步骤，所以个别环节动手的操作速度较慢。
2、因为在短时间之内未能完全理解仓储软件操作的每个步骤，所以个别环节虽然学会了操作但还未完全明白其意义和目的。
（三）你对本次实训有哪些意见和建议？1、如果在我们实训之前，学校能够给每个学生提供一份与实训内容有关的资料，让学生提前对实训做些准备，这样对学生的实训质量收获会更高。
物流规划综合实训报告
物流规划综合实训报告一、引言物流规划是指对物流系统中的各个环节进行合理规划和优化，以实现物流活动的高效运作和资源的最优配置。
本报告旨在对物流规划的相关理论进行综合实训，并结合实际案例进行分析和总结，以期提供有关物流规划的实用指导和建议。
二、背景物流规划是现代企业管理中的重要组成部分，对于提高物流效率、降低物流成本、提升企业竞争力具有重要意义。
因此，本次综合实训将以某电子产品制造企业的物流规划为案例，通过对其物流系统的分析和优化，提出相应的改进方案。
三、物流规划分析1. 物流系统概述首先，对该电子产品制造企业的物流系统进行概述。
包括物流系统的组成部分、物流流程的主要环节、物流资源的配置等内容。
2. 物流需求分析通过对该企业的产品特性、市场需求、销售预测等进行分析，确定其物流需求。
包括产品的种类、规模、运输距离、运输频次等。
3. 物流成本分析对该企业的物流成本进行详细分析，包括运输成本、仓储成本、包装成本、人力成本等。
通过成本分析，找出物流成本的主要构成部分，并确定降低成本的关键点。
4. 物流效率分析对该企业的物流效率进行评估，包括物流运输时间、订单响应时间、库存周转率等指标。
通过效率分析，找出物流过程中的瓶颈和问题，并提出相应的改进措施。
四、物流规划优化方案1. 运输网络优化通过对该企业的运输网络进行优化，包括选址、线路规划、配送中心设置等。
通过合理规划运输网络，减少运输距离和时间，降低物流成本。
2. 仓储管理优化通过对该企业的仓储管理进行优化，包括仓库选址、仓储设备配置、库存管理等。
通过合理规划仓储管理，提高库存周转率，减少仓储成本。
3. 货物包装优化通过对该企业的货物包装进行优化，包括包装材料选择、包装方式设计等。
通过合理规划货物包装，保护产品质量，减少损耗和运输风险。
4. 信息系统优化通过对该企业的物流信息系统进行优化，包括订单管理系统、运输跟踪系统、库存管理系统等。
通过信息系统的优化，提高物流信息的准确性和实时性，提升物流效率。
物流方案设计实训总结三篇
物流方案设计实训总结三篇物流方案设计实训总结三篇篇一：物流方案规划与设计心得通过这次的物流方案策划与设计课程的学习，我的感觉是听过课后，以前的理解误区豁然开朗，有许多不懂的地方经过老师的细心讲解都知道该怎么做了。
让我了解到物流规划不仅仅只是算是根据几个公式算结果那么简单，要考虑很多的因素。
因此在我拿到物流方案策划与设计材料及指导书做的第一件事情是先将所有的数据都浏览一遍，将如何做好物流方案策划与设计的思路梳理清楚，然后再根据理清的思路开始做策划。
在第二次世界大战中，美国的反法西斯战线拉得很长、很宽，在某种意义上说，美国庞大的军事后勤补给决定了战争的胜负。
美军方邀请著名的管理学家、运筹学家、军事专家共同组成课题组，研究军事物资采购、运输、储存、分配、保养以及废弃物处理的一体化方案，并把此方案称为logistics即“后勤学”。
其基本思想是把战争物资从供应地到作战前线的整个流通过程作为一个系统，把各个环节，如军用物资仓储、运输、保养、运送到各个战区等作为子系统，研究如何提高效率、降低成本，从而能及时而准确地发挥军用物资在战争中的作用。
他们提出的logistics的基本原则、运行的规律、措施和方法构成了物流的基本思想和理论框架。
我同时也了解到物流的概念从美国和日本传入我国。
随着我国的经济发展和科学技术的进步，物流理论研究和物流实践活动在我国逐渐展开。
物流产业作为一个新的行业，在我国的经济生活中越来越显示其重要性。
进入21世纪，国家、地方政府以及工商业界，已把物流作为提高竞争力的重要手段。
现代物流理念、先进物流技术、各种物流经营管理模式逐渐进入生产企业、流通企业和物流企业中。
目前，我国已出版并发表了大量有关物流的书籍和文章，绝大多数的书籍和文章讲的是物流的概念、功能、作用、意义以及物流的分类、各种运输方式和仓储等有关物流理论的内容。
这在物流发展的初期是完全必要的。
但是，物流是一门实践性科学，物流在实践中产生，在实践中发展，物流科学的重要作用是指物流实践，工商企业界更关注的是物流的实践。
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沈阳工程学院管理学院实习报告组别：第组专业：物流管理班级：物流本101 实训指导教师：贲立欣实训项目：《物流系统规划设计课程实践》实习起止时间：自2013年6月17日至2013年6月28日第组成员构成一览表模块一一、实习目的本课程是《物流系统规划设计》的一项实践课程，是综合运用所学专业知识，完成企业系统布置设计工作而进行的一次基本训练。
在实践教学过程中，通过教师引导，充分发挥学生的创造性，拓宽学生的知识面及思考问题的视野。
培养学生的实践技能和科学研究能力，引导学生利用相应技术与设备、实验方法学等理论知识分析和设计操作方案并通过小组协作完成实践任务，全面提高学生的创新能力和综合素质。
1、要求学生熟悉物流系统规划设计的工作流程；2、要求学生通过物流系统的建模与优化设计，培养实践应用技能和科学研究能力；3、要求学生完成配送中心仓储系统的初步规划、设计及运行工作；4、要求学生掌握文献检索和资料收集的能力。
二、实习时间自2013年6月17日至2013年6月28日三、实习地点校内四、实习方式1、物流系统的模型构建及规划求解（1）教师准备好实践题目，由各组派代表抽签选取；（2）建立系统的线性规划模型；（3）建立电子表格模型；（4）运用Excel规划求解功能进行求解；（5）在word文档中书写实践报告，包括线性规划数学模型、电子表格模型、计算过程中的窗口图片和结果分析等。
五、实习内容（一）第一题（1）设变量，建立数学模型打开word文档，点击插入选项，找到对象，在弹出的对象类型框中找到Microsoft公式3.0（如果你成功安装，应该会有此选项），然后点击确定，此时在文档中就插入了公式编辑窗口，当然是处于文字和公式混编的状态，如果你勾选了显示为图标前的复选框，在文档中插入的是Microsoft公式3.0的图标插入公式编辑器之后，会打开一个跟刚才不同的编辑页面，此时会多出一个公式浮动框，里面包含了很多数学公式符号以及一些特殊的公式符号，即可添加公式内容。
解：设j i x 表示由i A 运往j A 的原料数（单位：万吨）（)3,2,1,=j i 。
其中j i =时，表示i A 留用数；j i y 表示由i A 运往j A 的成品数（单位：万吨）（)3,2,1,=j i 。
其中ji =时，表示i A 留用数；i z 表示在i A 设厂的年产成品数（单位：万吨）（)3,2,1=i 。
则这一问题的数学模型为：321323123211312323123211312345.5)(5.2)(3min z z z y y y y y y x x x x x x Z ++++++++++++++=⎪⎪⎪⎪⎪⎪⎪⎪⎪⎩⎪⎪⎪⎪⎪⎪⎪⎪⎪⎨⎧=≥≥≥≤=++=++=++=++=++=++=++=++=++=++=++)3,2,1,(0,0,051374442413302322212312111333323122322211131211333231323222121312111333231232221131211j i z y x z y y y y y y z y y y zy y y z y y y z x x x z x x x z x x x x x x x x x x x x i j i j i （2）加载宏（1） 打开“工具”下拉列菜单，然后单击“加载宏”，打开“加载宏”对话框。
（2） 在“可用加载宏”框中，选中“规划求解”旁边的复选框2 ，然后单击“确定”按钮。
(3)信息录入将题中的信息、目标函数录入到excel表格当中，在下图所示的单元格内插入函数:（4）设置规划求解参数，求解结果为：（5）生成报告：Microsoft Excel 11.0 极限值报告工作表 [蒋新第一题.xls]极限值报告 1报告的建立: 2013-6-22 11:03:24目标式单元格名字值$B$20 目标函数468.499989变量下限目标式上限目标式单元格名字值极限结果极限结果$B$11 7.000001 7.000001 468.499989 7.000001 468.499989 $C$11 O 0 0 468.499989 0 468.499989 $D$11 O 22.999999 22.999999 468.499989 22.999999 468.499989 $B$12 0 0 468.499989 0 468.499989 $C$12 O 13 13 468.499989 13 468.499989 $D$12 O 13 13 468.499989 13 468.499989 $B$13 -1E-06 #N/A #N/A #N/A #N/A $C$13 O 0 0 468.499989 0 468.499989 $D$13 O 24.000001 24.000001 468.499989 24.000001 468.499989Microsoft Excel 11.0 敏感性报告工作表 [蒋新第一题.xls]Sheet1报告的建立: 2013-6-22 10:59:45可变单元格终递减单元格名字值梯度$B$11 7.000001 0 $C$11 O 0 5.5 $D$11 O 22.999999 0 $B$12 0 5.500000954 $C$12 O 13 0 $D$12 O 13 0 $B$13 -1E-06 11 $C$13 O 0 11 $D$13 O 24.000001 0 约束终拉格朗日单元格名字值乘数$E$11 （万吨）30 8.5 $E$12 （万吨）26 8.5 $E$13 （万吨）24 3 $B$14 需成品数（万吨）7 -3 $C$14 需成品数（万吨） O 13 -4.5 $D$14 需成品数（万吨） O 60 0Microsoft Excel 11.0 运算结果报告工作表 [蒋新第一题.xls]Sheet1报告的建立: 2013-6-22 10:57:26目标单元格 (最小值)单元格名字初值终值$B$20 目标函数0 468.499989可变单元格单元格名字初值终值$B$11 0 7.000001$C$11 O 0 0$D$11 O 0 22.999999$B$12 0 0$C$12 O 0 13$D$12 O 0 13$B$13 0 -1E-06$C$13 O 0 0$D$13 O 0 24.000001约束单元格名字单元格值公式状态型数值$E$11 （万吨）30 $E$11=$H$11 未到限制值0 $E$12 （万吨）26 $E$12=$H$12 未到限制值0 $E$13 （万吨）24 $E$13=$H$13 未到限制值0 $B$14 需成品数（万吨）7 $B$14=$B$17 未到限制值0 $C$14 需成品数（万吨） O 13 $C$14=$C$17 未到限制值0 $D$14 需成品数（万吨） O 60 $D$14=$D$17 未到限制值1E+30 $B$11 7.000001 $B$11>=0 未到限制值7.000001 $C$11 O 0 $C$11>=0 到达限制值0 $D$11 O 22.999999 $D$11>=0 未到限制值22.999999 $B$12 0 $B$12>=0 到达限制值0 $C$12 O 13 $C$12>=0 未到限制值13 $D$12 O 13 $D$12>=0 未到限制值13 $B$13 -1E-06 $B$13>=0 到达限制值0 $C$13 O 0 $C$13>=0 到达限制值0 $D$13 O 24.000001 $D$13>=0 未到限制值24.000001（二）第二题（1）设变量，建立数学模型分别设 1x 、 2x 为该基地每天发往A 、B 两仓库的货车数量 本问题的目标是使每天总的运费为最低。
而每天的总运费为：21601200x x +=Z 所以本决策问题的目标函数为：21601200min x x Z += 约束条件：⎪⎪⎪⎩⎪⎪⎪⎨⎧≥≥≥+≥+≥+020112022168022122402714x x x x x x x x（2）加载宏打开excel ，点击工具栏选择加载宏，选择规划求解，再确定。
(3)信息录入将题中的信息、目标函数录入到excel 表格当中，在下图所示的单元格内插入函数:（4）设置规划求解参数，求解结果为（5）生成报告：Microsoft Excel 11.0 运算结果报告工作表 [Book1]Sheet1报告的建立: 2013-6-22 10:52:02目标单元格 (最小值)单元格名字初值终值$B$14 费用甲0 6800可变单元格单元格名字初值终值$B$10 A 甲0 10$B$11 B 甲0 30约束单元格名字单元格值公式状态型数值$B$12 甲250 $B$12>=$B$13 未到限制值10 $C$12 乙80 $C$12>=$C$13 到达限制值0 $D$12 丙120 $D$12>=$D$13 到达限制值0 $B$10 A 甲10 $B$10>=0 未到限制值10 $B$11 B 甲30 $B$11>=0 未到限制值30Microsoft Excel 11.0 敏感性报告工作表 [Book1]Sheet1报告的建立: 2013-6-22 10:54:06可变单元格终递减单元格名字值梯度$B$10 A 甲10 0$B$11 B 甲30 0约束终拉格朗日单元格名字值乘数$B$12 甲250 0$C$12 乙80 70$D$12 丙120 10Microsoft Excel 11.0 极限值报告工作表 [蒋新第二题.xls]极限值报告 1报告的建立: 2013-6-22 10:55:12目标式单元格名字值$B$14 费用甲6800变量下限目标式上限目标式单元格名字值极限结果极限结果$B$10 A 甲10 10 6800 #N/A #N/A $B$11 B 甲30 30 6800 #N/A #N/A六、实习总结“规划求解”疑难解答1、可变单元格与约束条件或目标单元格中的数值差别很大当可变单元格的典型数值与约束单元格或目标单元格中的数值相差几个数量级时，请选中“规划求解选项”对话框中的“自动按比例缩放”复选框。
对于非线性问题，在单击“规划求解参数”对话框中的“求解”之前，请确认可变单元格的初始数值与期望的最终数值的数量级相同。
2、未得到预期的结果对于非线性问题，在可变单元格中尝试不同的初始值可能会有帮助，特别是在“规划求解”结果与期望的数值差别很大时。
预先将可变单元格的数值设置为预期的最优值，可以减少求解时间。