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大雁和鸭子课件

大雁和鸭子课件

作业
将课后第一、二题写到作业 本上 要求:书写工整 字体美观
写作背景
1938年抗战期间,严文井先生像当时的许 多追求光明和真理、追求革命和进步的热 血青年一样,奔赴革命圣地延安,进入抗 日军政大学学习,之后在鲁迅艺术学院文 学系任教。在延安的时候,创造了许多童 话故事。《大雁和鸭子》就是在此期间写 的。
检测预习

要求:认真审题、独立完成 坐姿端正、精神集中 时间:五分钟
当堂练习 要求:认真审题、独立完成 坐姿端正、精神集中 时间:五分钟
六、当堂练习
1、疑 凄 咔 jìn xùn 凄惨:凄凉悲惨 驯良:和顺善良 徘徊:在一个地方来 回走。比喻犹豫不决 2、 tān (海滩) rǎng (叫嚷) tān (摊开) xiāng (镶边) 3、执着、谨慎的性格特点 4、大雁积极、勇敢、向往自由,有自己坚定的信念, 最后过上了自由的生活!鸭子胆小、懦弱,不愿意吃苦, 想过安逸的生活,最后被圈养,失去自由,失去了飞翔 的能力。
合作探究
1、本文的写作顺序是什么?起因、经过 和结果是什么?
2、大雁和鸭子在飞往北方的途中遇 到了哪些动物与人物?
要求:自己思考两分钟,之后和 小组进行讨论
合作探究答案
1.
起因:南方的气候发生了变化,他们决定飞 往北方的海边。 经过:大雁坚持飞行,不断鼓励鸭子,鸭子 胆怯,半途而废。 结果:大雁达到目的地,鸭子被圈养在农家。 2.他们在途中遇到了低空盘旋的鸽子,呼号 的野驴以及捕猎的男人女人。
检测预习答案
1、zhuó啄食 尥蹶子liàojuě 呷呷gāgā 盘旋xuán 寒噤jìn 驯良xùn 干涸hé 徘 徊páihuái 2、严文井童话精选 儿童文学 严文井 《严文井南南和胡子伯伯》《丁丁的一次 奇怪旅行》《蚯蚓和蜜蜂的故事》

《大雁与鸭子》PPT演示课件

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童话、寓言创作故事生动、构思巧 也被释放,当他也对外面的一切不习惯时,也准备结束自己的生命时,他想起了和安迪的约定,那就是一起到海边钩鱼,那是多么自
由自在,多么的无拘无束,那才叫生活。他找到约定的地方,找到了盒子和钱,最终跟安迪团聚!是的大快人心!
妙,具有很浓的哲理和诗意,被誉 在朋友的聚会上,聊起好久没有看过电影了,问大家有没有好看的电影推荐一下,茫茫影海,找到好片子好费时间啊,我喜欢向有相
代表作品有童话集《南南和胡子伯 的最高追求,永无止境,与此相比,人类社会发展的某个阶段或者特定阶段的某个人,在历史长河中能留下痕迹,能激起浪花,那一
定是很了不起的,读了赵玉平老师著的《向诸葛亮借智慧》一书,蜀汉宰相诸葛亮在中国历史上就是一位充满智慧的人,他的治国理 家育人之道影响着历朝历代的贤能人士,他的非淡泊无以明志,非宁静无以致远的人生态度净化了多少浮躁的心,他的慧眼识才选才
有一些同伴一起飞。” 们学习的地方。
意志不坚定 放慢了翅膀,不 《《向诸葛亮借智慧》读后感》
“我不信,他们怎么 看完的感悟是,社会真的有很黑暗的一面,人性也有很丑恶的一面,比如自私,贪婪,脆弱,不敢面对现实,没有目标,没有希望, 断回头看 失去恿气等等。但更多的是人性伟大的一面,那就是无论身处的环境多么黑暗,甚至是肮脏,始终不放纵自己、相信美好的东西,比
严文井,原名严文锦,湖北汉川人, 望,到最后就会彻底的绝望!为了打发无聊的时间,监狱中,安迪还带了一个学生,一个年轻人,从不识字开始,一点一点的教他,
直到他完成高考所有的课程,在一次闲聊中,他告诉,说曾经在另一个监狱里,听一位火爆脾气的老犯人聊起过,说他此生最得意的
当代儿童文学作家、散文家。他的 事情是将一个银行家的妻子与情人杀死在床上,因为一次他去她情人家偷东西,他醒过来了,让他没偷成心里很不爽,找机会干掉他

语文七年级上册《大雁与鸭子》

语文七年级上册《大雁与鸭子》

关 驯良 徘徊
环绕着飞 和顺善良 在一个地方来回地走,比喻犹 豫不决
因受冷或受惊而身体颤动 河道、池塘等没有水分 骡马等跳起来之后用后腿向后 踢,多指对工作或所做的事情 失去兴趣或有抱怨后,直接不干
水草茂密的泥泞地带
划分文章层次:
第一部分:为求生存赴海边,路遇鸽群知途难 第二部分:路遇野驴河边嬉,鸭妹艳羡雁姐坚 第三部分:夜晚阵阵北风寒,鸭妹疲累雁姐劝 第四部分:雁姐振翅云海上,鸭妹乞食槽枥间
这则故事告诉我们要有坚定的理想,在追求理想的道路上 要经得起诱·惑、不惧艰险、持之以恒,最终才能达到目标。
拓展迁移:
LOREM IPSU
你喜欢大雁的 生活还是鸭子 的生活?为什 么?
为什么鸭子最终没能飞到海边?它代表了哪种人?
它贪图安逸,遇到诱·惑便动摇,遇到困难便退缩,总想依赖他人。 它代表了没有远大理想、不愿奋斗、好逸恶劳的一类人。
为什么大雁能实现理想,飞抵遥远的北方海边?给了我们怎样的 启示?
因为大雁既有坚定的理想,也有实现理想的能力;对可能 遇到的困难不畏惧;勇敢却不莽撞、机警却不多疑;持之 以恒,吃苦耐劳,忍受的了寂寞,最终才能实现目标。
议:
小组讨论: 1.大雁与鸭子的区别在哪里? 2.造成他们不同命运的因素是什么?

汇 干涸( hé) 凄惨(qī )
大 寒噤(jÌn ) 寂寞( jì mò)
补 沼泽(zhăozé)
徘徊(pái hu)ái
充 尥蹶子(liào ju)ĕ
呷(gā)
驯良(xùn)
连 线
干涸 盘旋 尥蹶子
பைடு நூலகம்
大 寒噤
通 沼泽
大雁与鸭子
严文井
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大雁和鸭子

大雁和鸭子

大雁和鸭子很古的时候,大雁和鸭子是两姐妹,住在南方的一个湖边上。

后来,南方的气候发生了变化,很多湖泊都干涸了,包括它们生活的那一个。

于是,大雁提议飞去北方的海边。

这是姐妹俩第一次出远门,鸭子看到一群正在低空盘旋的鸽子,便好奇地问道:姐姐呀!我们为什么不和它们一起飞去北方呢?大雁回答说:它们是在游戏,并没有打算飞去北方。

我不信,它们怎么会不喜欢北方的大海呢?不信你就问问它们。

于是鸭子慢慢地拍着翅膀,回头冲鸽子们喊道:美丽的朋友们!你们去不去北方的海边呀?一个鸽子回答道:那是一段长途飞行,太艰苦了。

说完,便跟着鸽群落在平原上,咕咕咕地啄食地上的谷粒。

鸭子叹了口气,追着大雁飞去,飞着飞着,它看到一群黑色的野驴。

它们有的在沙滩上打滚,有的在互相追逐,有的拉着长腔大叫。

咱们下去跟它们玩吧?大雁回答说:不行!快飞吧,咱们的路程还远得很哩。

太阳降到地底下去了,天空中有一阵风吹过。

鸭子一连打了几个寒噤说:姐姐,我们已经飞到北方了吗?没有。

还远着哪。

我们什么时候才能休息呢?快了。

前面有一个小沼泽,至打那里我们就可以休息了。

它们终于飞到了一个小湖边,终于可以钻到芦苇丛里休息了。

夜半,鸭子突然被一种什么声音惊醒了。

黑暗的深处闪着一点点光,渐渐地向姐妹俩这边靠近。

大雁猛叫:快飞起来!鸭子不同意:太阳才刚刚升起,等天完全亮了我们再飞吧。

快,快!那不是太阳光。

大雁说完,煽动翅膀飞到了空中。

只听咔嚓一声,几根芦苇断了。

接着一道强光射到鸭子身上。

一个提着灯的男人,把鸭子轻轻抓了起来:我们可以把它养起来,冬天就不用出去打猎了。

一个女人摸摸鸭子的羽毛说:我一定好好喂它。

这时候,大雁还在天空盘旋,连声呼唤鸭子。

鸭子回答了一声:姐姐呀女人听到后,拍拍鸭子的脑袋说:真有意思!它还会呷呷呷地叫!大雁在空中徘徊了好久,也不见鸭子飞来,只好独自一个向着北方飞去。

最后,它终于到达了那片大海,过着勤劳却自由的生活。

鸭子呢?整天什么也不用干,一天天胖了起来。

大雁与鸭子市公开课一等奖省优质课获奖课件

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学习目标:
1.熟读课文,掌握文中生字词,了解课文主要 情节;
2.划分文章层次,分析大雁与鸭子性格特点及 其区分;
3.学习大雁坚持目标、不畏艰险精神。
第2页
作者介绍:
严文井(1915--),原名严文锦,当代作家、 散文家、著名儿童文学家。
代表作品有《南南和胡子伯伯》《丁丁一 次奇怪旅行》。其作品被誉为“一个献给 儿童特殊诗体”。
慎重、机敏、灵敏
鸭 子
“不停回头看”“惊 疑”“还往下看了好 几眼”
目标不坚定,开始动摇
哭、“往下看 了会”“不停 回头”“笑”
打了个寒 噤,思念温 暖南方
开心、称赞、害怕
莽撞、胆小、 软弱
胆小,贪玩
贪图安逸、 缺乏勇气
第9页
不一样性格对大雁和鸭子生活有什么影响?
不一样性格决定了他们截然相反人生道路。 大雁终于抵达北方海边,与众多弟兄姐妹一起过着 勤劳自由生活;鸭子成为人类宠物,忘记了飞 翔,失去了自由,过着安逸生活,而最终难逃被 宰杀命运。
这则故事告诉我们要有坚定理想,在追求理想道路上 要经得起诱惑、不惧艰险、持之以恒,最终才能到达目标。
第13页
拓展迁移:
LOREM IPSU
你喜欢大雁生 活还是鸭子生 活?ຫໍສະໝຸດ 何?第14页第7页
课文分析:
大雁和鸭子为何要离开南方飞往北方?
1 天气热了起来,附近湖干涸了
2 北方海边很凉快,有水,还有很多鱼
第8页
大雁和鸭子在飞行过程中碰到了多少人?各自表现
鸽子
野驴 寒风 人类
大 雁
“点点头就飞过去了” 目标坚定
“偏头看了看” 一阵小风 当心、猛叫、警觉
心无旁骛,一 心向前
坚强、勇 敢、乐观

《大雁与鸭子》PPT下载

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大的作者,它会给每个人写出完美的结局来。时间最不偏私,给任何人都是二十四小时;时间也是偏私,给任何人都不是二十四小时。忘掉今天的人将
勤的蜜蜂永没有时间的悲哀。在所有的批评中,最伟大、最正确、最天才的是时间。从不浪费时间的人,没有工夫抱怨时间不够。时间是我的财产,我
集腋成裘,聚沙成塔。几秒钟虽然不长,却构成永恒长河中的伟大时代。春光不自留,莫怪东风恶。抛弃今天的人,不会有明天;而昨天,不过是行去
们关心的,不是你是否失败了,而是你对失败能否无怨什么叫做失败?失败是到达较佳境地的第一步。没有人事先了解自己到底有多大的力量,直到他
对于不屈不挠的人来说,没有失败这回事。要成功不需要什么特别的才能,只要把你能做的小事做得好就行了。成功的唯一秘诀——坚持最后一分钟。
存,只有成功才有代价,只有耕耘才有收获。只有把抱怨环境的心情,化为上进的力量,才是成功的保证。不要为已消尽之年华叹息,必须正视匆匆溜
课文分析:
大雁和鸭子为什么要离开南方飞往北方?
1 天气热了起来,附近的湖干涸了
2 北方的海边很凉快,有水,还有很多鱼
大雁和鸭子在飞行过程中遇到了多少人?各自的表
鸽子
野驴 寒风 人类
大 雁
“点点头就飞过去了” 目标坚定
“偏头看了看” 一阵小风 当心、猛叫、警觉
心无旁骛,一 心向前
坚强、勇 敢、乐观
要立志发挥它,就一定能渡过难关。倘若你想达成目标,便得在心中描绘出目标达成后的景象;那么,梦想必会成真。心等待,就可以每一个人都具有
但大多数人因为不知道,所以无法充分利用,就好像怀重宝而不知其在;只要能发掘出这项秘藏的能力,人类的能力将会完全大改观,也能展现出超乎
一生不曾工作过,我的幽默和伟大的著作都来自于求助潜意识心智无穷尽的宝藏。那些最能干的人,往往是那些即使在最绝望的环境里,仍不断传送成

《大雁与鸭子》 完美课件

《大雁与鸭子》 完美课件

议:
小组讨论: 1.大雁与鸭子的区别在哪里? 2.造成他们不同命运的因素是什么?

汇 干涸( hé) 凄惨(qī )
大 寒噤(jÌn ) 寂寞( jì mò)
补 沼泽(zhăozé)
徘徊(pái hu)ái
充 尥蹶子(liào ju)ĕ
呷(gā)
驯良(xùn)
连 线
干涸 盘旋 尥蹶子
大 寒噤
通 沼泽
大雁与鸭子
严文井
学习目标:
1.熟读课文,掌握文中生字词,了解课文的主 要情节;
2.划分文章层次,分析大雁与鸭子的性格特点 及其区别;
3.学习大雁坚持目标、不畏艰险的精神。
作者简介:
严文井(1915--2005),原名严文锦,现代 作家、散文家、著名儿童文学家。
代表作品有《南南和胡子伯伯》《丁丁的 一次奇怪旅行》。其作品被誉为“一种献 给儿童的特殊的诗体”。
不过,“ 德”既 有跨越 时空的 通达一 面,往 往又是 与时俱 进、随 地而异 的。能 历久不 衰而长 传的道 德典范 不多, 因“立 德”而 青史留 名的例 子也很 少。加 以中国 历代皇 帝都想 要作之 君作之 师,所 以士人 自然也 多朝立 功立言 的方向 努力。 大体上 ,真能 两者兼 具的读 书人, 重立功 仍 胜于立言 。
2.“文学应该预见未来,用自己那最 鼓舞人 心的成 果跑在 人民的 前面, 就像它 是在拖 着生活 向前迈 进似的 。”然 而,在 “过度 商业化 ”的潮 流中, 文学逐 渐迷失 方向, 主动弃 置精神 属性。 一些写 作者为 迎合低 级趣味 ,不断 制造各 种刺激 感官的 垃圾文 字作品 。
3.数学作为人类文化组成部分的另一 个特点 ,是它 不断追 求最简 单的、 最深层 次的、 超出人 类感官 所及的 宇宙之 根本。 所有这 些研究 都是在 极抽象 的形式 下进行 的。这 是一种 化繁为 简以求 统一的 过程。

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议:
小组讨论: 1.大雁与鸭子的区别在哪里? 2.造成他们不同命运的因素是什么?

汇 干涸( hé) 凄惨(qī )
大 寒噤(jÌn ) 寂寞( jì mò)
补 沼泽(zhăozé)
徘徊(pái hu)ái
充 尥蹶子(liào ju)ĕ
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驯良(xùn)
连 线
干涸 盘旋 尥蹶子
大 寒噤
通 沼泽
关 驯良 徘徊
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环绕着飞 和顺善良 在一个地方来回地走,比喻犹 豫不决
因受冷或受惊而身体颤动 河道、池塘等没有水分 骡马等跳起来之后用后腿向后 踢,多指对工作或所做的事情 失去兴趣或有抱怨后,直接不干
水草茂密的泥泞地带
划分文章层次:
第一部分:为求生存赴海边,路遇鸽群知途难 第二部分:路遇野驴河边嬉,鸭妹艳羡雁姐坚 第三部分:夜晚阵阵北风寒,鸭妹疲累雁姐劝 第四部分:雁姐振翅云海上,鸭妹乞食槽枥间
身体健康,学习进步! 就算你的朋友再多,人脉再广,其实真正对你好的人,你一辈子也遇不到几个。
成功的秘密在于始终如一地忠于目标。 其实世界上没有那么多的如果,有时候,我们一瞬间失去的东西就是永恒。 山涧的泉水经过一路曲折,才唱出一支美妙的歌。 时间告诉我,无理取闹的年龄过了,该懂事了。 我们必须拿我们所有的,去换我们所没有的。 汗水是成功的润滑剂。
婚姻的最大杀手不是外遇或出轨,而是一地鸡毛的生活琐事。所以,平时的沟通很重要,而吵架也是另类的沟通,正所谓吵吵闹闹一辈子, 不吵不闹难白首! 再好的种子,不播种下去,也结不出丰硕的果实。 理想的书籍是智慧的铜匙。 让珊瑚远离惊涛骇浪的侵蚀吗?那无异是将它们的美丽葬送。
婚姻的最大杀手不是外遇或出轨,而是一地鸡毛的生活琐事。所以,平时的沟通很重要,而吵架也是另类的沟通,正所谓吵吵闹闹一辈子, 不吵不闹难白首! 只有坚持才能获得最后的成功。 对于攀登者来说,失掉往昔的足迹并不可惜,迷失了继续前时的方向却很危险。 书到用时方恨少、事非经过不知难。 每一个成功者都有一个开始。勇于开始,才能找到成功的路。 那些尝试去做某事却失败的人,比那些什么也不尝试做却成功的人不知要好上多少。
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谨慎、机警、敏捷
鸭 子
“不断回头看”“惊 疑”“还往下看了好 几眼”
目标不坚定,开始动摇
哭、“往下看 了会”“不断 回头”“笑”
打了个寒 噤,怀念温 暖的南方
开心、称赞、害怕
莽撞、胆小、 软弱
胆小,贪玩
贪图安逸、 缺乏勇气
不同的性格对大雁和鸭子的生活有什么影响?
不同的性格决定了他们截然相反的人生道路。 大雁终于到达北方海边,与众多兄弟姐妹一起过着 勤劳自由的生活;鸭子成为人类的宠物,忘记了飞 翔,失去了自由,过着安逸的生活,而最终难逃被 宰杀的命运。
关 驯良 徘徊
环绕着飞 和顺善良 在一个地方来回地走,比喻犹 豫不决
因受冷或受惊而身体颤动 河道、池塘等没有水分 骡马等跳起来之后用后腿向后 踢,多指对工作或所做的事情 失去兴趣或有抱怨后,直接不干
水草茂密的泥泞地带
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第一部分:为求生存赴海边,路遇鸽群知途难 第二部分:路遇野驴河边嬉,鸭妹艳羡雁姐坚 第三部分:夜晚阵阵北风寒,鸭妹疲累雁姐劝 第四部分:雁姐振翅云海上,鸭妹乞食槽枥间
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大雁和鸭子为什么要离开南方飞往北方?
1 天气热了起来,附近的湖干涸了
2 北方的海边很凉快,有水,还有很多鱼
大雁和鸭子在飞行过程中遇到了多少人?各自的表
鸽子
野驴 寒风 人类
大 雁
“点点头就飞过去了” 目标坚定
“偏头看了看” 一阵小风 当心、猛叫、警觉
心无旁骛,一 心向前
坚强、勇 敢、乐观
为什么鸭子最终没能飞到海边?它代表了哪种人?
它贪图安逸,遇到诱惑便动摇,遇到困难便退缩,总想依赖他人。 它代表了没有远大理想、不愿奋斗、好逸恶劳的一类人。
为什么大雁能实现理想,飞抵遥远的北方海边?给了我们怎样的 启示?
因为大雁既有坚定的理想,也有实现理想的能力;对可能 遇到的困难不畏惧;勇敢却不莽撞、机警却不多疑;持之 以恒,吃苦耐劳,忍受的了寂寞,最终才能实现目标。
亲爱的同学们,再见! 3.再向远一点的地方望去,湖水在春风的吹拂下,泛起鱼鳞般的波纹。 4.首 先 映 入 我 眼帘 的是一 排绿色 的小松 树。 5.紧 接 着 就 是 树下 那些五 颜六色 的小花 让我看 得眼花 缭乱。 6.更 远 处 , 湖 面有 很多船 ,来来 往往。 渔民在 湖面上 撒网捕 鱼,一 派繁忙 的景象 。 7.有人说现代的儿童普遍有个共同倾 向,就 是把大 部分时 间花费 在看电 视和看 漫画书 上,而 不喜欢 阅读文 字比较 多的书 籍。
议:
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大 寒噤(jÌn ) 寂寞( jì mò)
补 沼泽(zhăozé)
徘徊(pái hu)ái
充 尥蹶子(liào ju)ĕ
呷(gā)
驯良(xùn)
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干涸 盘旋 尥蹶子
大 寒噤
通 沼泽
大雁与鸭子
严文井
学习目标:
1.熟读课文,掌握文中生字词,了解课文的主 要情节;
2.划分文章层次,分析大雁与鸭子的性格特点 及其区别;
3.学习大雁坚持目标、不畏艰险的精神。
作者简介:
严文井(1915--2005),原名严文锦,现代 作家、散文家、著名儿童文学家。
代表作品有《南南和胡子伯伯》《丁丁的 一次奇怪旅行》。其作品被誉为“一种献 给儿童的特殊的诗体”。
这则故事告诉我们要有坚定的理想,在追求理想的道路上 要经得起诱惑、不惧艰险、持之以恒,最终才能达到目标。
拓展迁移:
LOREM IPSU
你喜欢大雁的 生活还是鸭子 的生活?为什 么?
1. 通过学习课文,教育学生做一个像 雷锋一 样乐于 助人、 关心他 人的好 孩子。 2.通过欣赏图片、诵读,想象等方法 走入文 本的情 境,体 会汉蒙 情深、 民族团 结的思 想感情 ,激发 学生热 爱草原 、热爱 草原人 民的感 情。
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