初中物理知识点结构图 (全)

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初中物理知识点(全)

初中物理知识点(全)
3、用电器正常工作是的电压叫做额定电压,用电器在额定电压下的功率叫做额定功率。
4、P=UI(I—电流—安培;U—电压—伏特;P—功率—瓦特)
初中物理知识点(三)
一、电荷
1、摩擦过的物体具有吸引轻小物体的现象,就是摩擦起电现象
2、自然界中只有两种电荷。被丝绸摩擦过的玻璃棒带的电荷叫做正电荷;被毛皮摩擦过的橡胶棒上带的电荷叫做负电荷。
3、有用功跟总功的比值叫机械效率。
4、单位时间内所做的功叫做功率。公式:P=W/t
5、动能和势能统称为机械能。

5、大小、方向、作用点会影响作用效果
6、物体间力的作用是相互的。
7、牛顿第一定律:一切物体在没有受到力的作用是,总保持静止状态或匀速直线运动状态。
8、物体保持运动状态不变的特性叫做惯性。牛顿第一定律也叫惯性定律。
9、二力平衡:作用在同一物体上的两个力,如果大小相等、方向相反、并且在同一条直线上,这两个力就是彼此平衡。
二、熔化和凝固
1、物质从固态变成液态的过程叫做熔化。
2、物质从液态变成固态的过程叫做凝固。
3、固态熔化(吸热)液态
固态凝固(放热)液态
4、晶体:有些固体在熔化过程中尽量不断吸热,温度却保持不变,例如海波、冰、各种金属,这类固体有确定的熔化温度。
5、非晶体:有些固体在熔化过程中,只要不断地吸热,温度就不断地上升,没有固定的熔化温度,例如蜡、松香、玻璃、沥青。
13、动滑轮的作用:可以省力,但不能改变物体方向
四、压强和浮力
1、物体单位面积上受到的压力叫做压强(P=F/S)
2、液体内部朝各个方向都有压强;在同一深度,各方向压强相等;深度增大,液体的压降越大;液体的压强还与液体的密度有关,在深度相同时,液体密度越大,压强越大。

初二物理(上)1-6单元知识点汇总,配上动图好理解

初二物理(上)1-6单元知识点汇总,配上动图好理解
也就是说一个物体相对于其它一个物体可以是静止的但一定会出现相对于其它一些物体是运动的情况而一个物体相对于另一个物体是运动的它可能相对于其它物体都是运动的一个物体一定可以找到一个及一个以上的物体与之有相对运动但不一定可以找到一个与之静止的物体
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初二物理(上) 1-6单元知识点汇总,配上动图好理解
平均速度的计算 【知识链接】 测量平均速度 平均速度是指在某段时间内,物体运动的位移,与所用时间的比值,反映的是某段路程中物体 运动的平均快慢.用表示平均速度,用s表示路程,用t表示时间,则平均速度的公式是v=s/t。 6.运动的相对性
运动的相对性 【知识链接】 (1)参照物:要描述一个物体是运动的还是静止的,要先选定一个物体作为标准,这个选定的 标准物体叫参照物。 (2)运动是绝对的,静止是相对的,没有绝对的静止;也就是说一个物体相对于其它一个物体 可以是静止的,但一定会出现相对于其它一些物体是运动的情况,而一个物体相对于另一个物 体是运动的,它可能相对于其它物体都是运动的,一个物体一定可以找到一个及一个以上的物 体与之有相对运动,但不一定可以找到一个与之静止的物体。 因为运动和静止是相对的,所以描述物体的运动必须选定参照物,事先不选定参照物,就无法 对物体的运动状态做出判断。
读温度计的数 【知识链接】 (1)在使用温度计以前,应该: ①观察它的量程--能测量的温度范围,(关注微信公众号:初中生家长 获取更多初中学习资 料)如果估计待测的温度超出它能测的最高温度,或低于它能测的最低温度,就要换用一只量 程合适的温度计,否则温度计里的液体可能将温度计胀破,或者测不出温度值。 ②认清它的最小刻度值,以便用它测量时可以迅速读出温度值。 (2)温度计使用时,应该: ①温度计的玻璃泡全部浸入被测的液体中,不要碰到容器底或容器壁。 ②温度计玻璃泡浸入被测液体后要稍候一会儿,待温度计的示数稳定后再读数。 ③读数时玻璃泡要继续留在被测液体中,视线与温度计中液柱的上表面相平。 3.升华和凝华

初中物理力的示意图画法

初中物理力的示意图画法

初中物理力的示意图画法【命题方向】初中段重力、浮力、压力、支持力、摩擦力、拉力、推力这些力的示意图的作法是中考的重点.与二力平衡等知识点相结合也是命题方向.1.力的分类:按力的性质:重力,弹力,摩擦力,电场力,磁场力,核力弹力:拉力,压力,支持力,浮力按力的作用效果:动力,阻力;拉力,压力,支持力,浮力,向心力2.力的示意图【知识点的认识】(1)力的示意图指用一根带箭头的线段来表示力.箭头的方向表示力的方向;线段的起点或终点表示力的作用点.(2)画力的示意图的步骤:①确定受力物体;②在受力物体上画出力的作用点;③确定力的方向后沿力的方向画一条线段;④在线段的末端标箭头,在箭头旁标出所画力的符号、数值大小和单位.【命题方向】初中段重力、浮力、压力、支持力、摩擦力、拉力、推力这些力的示意图的作法是中考的重点.与二力平衡等知识点相结合也是命题方向.例1:如图,物体沿粗糙水平面向右运动.画出该物体所受重力、支持力和摩擦力的示意图.3.重力示意图【知识点的认识】力的图示和力的示意图都反映了力的三要素,力的图示精确,力的示意图简约.由于重力的方向是竖直向下的,也就是与水平面垂直,所以在画图时,或是找到竖直方向,或是找到水平方向都可以.但不少要求画出重力示意图的习题常有干扰因素出现,致使学生容易产生误解.例1:如图所示,用一根细线拴住一块橡皮,甩起来,使橡皮绕手做圆周运动.请画出此时橡皮受力的示意图.4.摩擦力的方向【知识点的认识】摩擦力的性质是阻碍相互接触的两个物体间的相对运动或相对运动趋势,所以研究摩擦力的方向时一定要取与研究对象接触的那个物体为参照物,并判断研究对象与参照物之间是否存在相对运动或相对运动趋势.若有,则被研究物体所受的摩擦力一定与此相对运动或相对运动趋势方向相反.摩擦力的方向与物体实际运动方向是没有任何关系的.例1:在平直的公路上,运动员骑自行车加速前进,有关车轮所受摩擦力方向说法正确的是()A.前后车轮所受摩擦力方向都向后B.前后车轮所受摩擦力方向都向前C.前轮所受摩擦力方向向前,后轮所受摩擦力方向向后D.前轮所受摩擦力方向向后,后轮所受摩擦力方向向前例2:将一袋大米放在匀速向右运动的输送带上,开始米袋与输送带间有一段距离的相对滑动,然后米袋随输送带一起匀速运动.当输送带突然制动时,米袋会继续向前滑动一段距离后停下.(回答下列小题请选填以下合适的字母标号)A.受到方向向右的摩擦力;B.受到方向向左的摩擦力;C.不受力(1)米袋刚放上输送带的瞬间,米袋在水平方向上受力情况为;(2)当米袋随输送带一起匀速运动时,米袋在水平方向上受力情况为;(3)当将输送带突然制动时,米袋在水平方向上受力情况为.例3:如图所示,用力把一个物体压在竖直的墙壁上使其静止,请画出物体所受摩擦力的示意图.例4:如图所示,一物体以某一速度冲上表面粗糙的固定斜面,请画出物体在上滑过程中所受的摩擦力的示意图.(力的作用点画在物体的重心)一.作图题(共19小题)1.请在图中画出小球所受力的示意图.2.按照要求作图:(1)如图甲所示,所受重力大小为G=10N的物体静止在斜面上,请在图中画出物体所受重力的示意图.(2)用50N斜向下与水平方向成30°角的推力F推木箱,请在图乙中画出推力的示意图.(3)如图丙所示,投出去的篮球在空中飞行,不考虑空气阻力,请在图中画出篮球的受力示意图.3.如图所示,小明用一个沿斜面的力将大箱子推进车厢,请画出箱子沿斜面向上运动时的受力示意图.(点O为箱子的重心)4.如图所示,一小球从弧形槽上的A点静止释放,小球沿弧形槽滚至另一端的最高点为C点,试作出由A点滚至C点过程中,小球在B点(即弧形槽底部与水平面的切点)受力的示意图(忽略空气阻力).5.将一个重量为G的小球从空中某点静止释放,落在竖直放置的轻弹簧上,压缩到最低点后,再被弹起.在答题卡上画出小球在最低点时的受力示意图.6.如图甲所示,在水平公路上匀速行驶的太阳能汽车受到两对平衡力的作用,请在图乙上画出汽车受力的示意图.7.如图,一条长绳的一端固定在天花板上,另一端系一个小球做成一个摆.当球摆到图中所在位置时,画出小球所受重力和绳对小球拉力的示意图.8.在水平向右行驶的小车车厢顶端用细线悬挂一小球,小车水平地板上放置一物块A,从某时刻起,发现小球向左(运动的反方向)摆开,并连续一段时间,如图所示,请画出这段时间内物块A受力的示意图.9.如图所示,一物体以某一速度冲上表面粗糙的固定斜面,请画出物体在上滑过程中所受的重力G 和摩擦力f的示意图.10.(1)如图所示,橡皮用细线拴住作圆周运动,请画出橡皮所受重力的示意图.(2)如图所示,请在图中画出两束入射光线对应的折射光线.11.如图所示,一个小球从高处下落到竖直放置的弹簧上并压缩弹簧向下做减速运动,忽略空气阻力,画出小球所受的重力G和弹力F.12.如图所示,物体A与平板小车一起在水平面上向左做匀速直线运动,当小车受外力突然减速时.请画出物体A的受力示意图.13.如图所示,竖直的带有磁性的黑板上,吸着一个重为4N的小铁块静止不动.若磁性黑板和铁块之间的吸引力为10N,请画出铁块在竖直方向上所受力的示意图.14.如图所示,叶子姐姐用力F拉动物体B使物体A、B沿水平方向一起匀速向右运动,请画出物体A的受力示意图.15.在图中,在商场门口有一个用细绳系住的气球,绳的另一端固定于地面上.由于有风的作用,气球静止时绳偏离了竖直方向.请在图中画出氢气球的受力示意图.16.如图所示,粗糙程度均匀的水平台面上放着质量为m的木块,将质量为100g的钩码用轻绳跨过定滑轮与木块相连,此时木块和钩码保持静止.请你用力的示意图画出木块在水平方向所示的力(绳重、轮与轴的摩擦均忽略不计).17.如图,广场上的一只氢气球,用绳子系于地面,试作出氢气球所受力的示意图.18.如图,A、B物体均处于静止状态,请在图中画出A物体在水平方向所受力的示意图.19.小球A固定在静止的支架上,画出小球的受力示意图.二.计算题(共6小题)20.如图所示,质量相同的四块木块叠放在一起,静止在水平地面上,现有大小相等,方向相反的力F分别作用的第2块和第4块木块上,四块木块仍然静止,从上到下各层接触面间的摩擦力为多大?21.如图所示,MN为一竖直的墙壁,物体A的质量为2千克,受到水平力F=196N的作用而处于静止状态,问物体A受到的静摩擦力是多大?22.如图中,质量分布均匀的长方体木块静止在粗糙水平桌面,木块的重为G=50N,现用大小为10N 的水平推力F作用木块一端,使木块做匀速立线运动.已知木块运动时所受摩擦力与桌面对木块的支持力成正比,比例系数为k.(1)求木块运动时所受摩擦力及比例系数k的大小;(2)竖置截面S 将木块分成a 、b 两个等大的长方体,如图乙,求木块匀速运动时,a 对b 的作用力大小.23.如图甲所示,物体中30N ,被50N 的水平方压力F 甲压在竖直墙壁上保持静止,如图乙所示,物体重60N ,在40N 的水平拉力F 乙作用下,沿水平面匀速向右运动,通过计算和说明求出物体甲受到的摩擦力F 甲和物体乙受到的摩擦力大小F 乙分别为多少牛顿?24.已知A 、B 静止在地面上,B 受到的摩擦力为2N ,F=5N ,则AB 绳上的拉力及A 的摩擦力多大.25.如图所示.重60N 的正方体B ,静止在粗糙的水平地面上.(1)如果用F=15N 的力水平向右推它,没有推动,则正方体B 所受的摩擦力f 是多大?(2)如果水平推力F 增加到20N ,正方体B 刚好做匀速直线运动,此时正方体B 所受的滑动摩擦力f 大小为多大?(3)若将水平向右的推力F 增加到25N ,物体B 受到的合力F 合为多大?(4)如果正方体B 的边长为10cm ,则物体B 的密度是多少?(取g=10N/kg )三.解答题(共5小题)26.起重机钢绳的拉力为6×104N 的时候,能把重物竖直向上匀速提起,上升速度为0.4m/s . ①若使重物以0.2m/s 的速度匀速下降,钢绳对重物的拉力大小是多少N ?②若重物在下降过程中停下来保持静止不动,此时钢绳对重物的拉力大小是多少N ?③重物所受的合力大小是多少N ?27.用手握住0.5kg 的酱油瓶子静止悬在空中,瓶口竖直向上,此时手的握力为30N ,瓶子受到手竖直向上的摩擦力为多少?若使手的握力增加为35N ,瓶子受到手的摩擦力的大小为多少?(g 取10N/kg )28.饮料厂生产的饮料装瓶后,要在自动化生产线上用传递带传送.如图所示.(1)一瓶饮料与传递带一起水平向左匀速运动,不让空气阻力.请在图中画出饮料瓶受力的示意图.(图中的A点表示重心)(2)若传送带突然加速,则饮料瓶受到的摩擦力的方向是.(3)若传送带突然减速,则饮料瓶受到的摩擦力的方向是.29.风洞实验中可以产生方向水平、速度大小可调的风,用来研究处在流动气体的受力情况,将一个套有木球的细直杆放入风洞实验室,球受到的重力为G,球在杆上运动时,球与杆的滑动摩擦阻力跟它们之间的压力成正比,比例系数是k,如图甲所示,将杆沿平行风速的方向固定,调节风速大小,使球恰能沿杆匀速运动.再将杆沿竖直方向固定,如图乙所示,将球从杆的上端由静止释放,保持球下滑过程中所受风力与杆处于水平方向时受到的风力大小相同.则:(1)球下滑过程中受到的滑动摩擦力为多少?(2)当所受风力是开始风力的多少倍时,球能匀速下滑?30.如图所示,一个质量为2kg的木块A夹在甲、乙两个固定的木板间,木板甲对木块A的压力为20N,用力F沿竖直方向向上拉木块A,当力F=31.6N时,物体A匀速向上运动,求木块与木板间的摩擦力大小.初中物理力的示意图画法参考答案一.作图题(共19小题)1.2.3.4.5.6.7.8.9.10.11.12.13.14.15.16.17.18.19.11 / 11二.计算题(共6小题)20. 0;F ;F ;0.21. 物体A 受到的静摩擦力是20N .22. (1)木块运动时所受摩擦力为10N ,比例系数k 为0.2;(2)木块匀速运动时,a 对b 的作用力大小为5N .23. 物体甲受到的摩擦力F 甲和物体乙受到的摩擦力大小F 乙分别为30N 和40N .24. AB 绳上的拉力为3N ,A 受到地面的摩擦力为3N .25. (1)物体所受的摩擦力f 是15N ;(2)物体所受的滑动摩擦力f 大小为20N ;(3)物体受到的合力F 合为5N ;(4)物体B 的密度为6×103 kg/m 3.三.解答题(共5小题)26. ①若使重物以0.2m/s 的速度匀速下降,钢绳对重物的拉力大小是6×104牛.②若重物在下降过程中停下来保持静止不动,此时钢绳对重物的拉力大小是6×104牛;③重物所受的合力大小是0. 27. 手的握力为30N ,瓶子受到手竖直向上的摩擦力为5N ;手的握力增加为35N ,瓶子受到手的摩擦力的大小为5N .28.(1)见上图;(2)水平向左;(3)水平向右.29. (1)球下滑过程中受到的滑动摩擦力为 k 2G ;(2)当所受风力是开始风力的倍时,球能匀速下滑.30.木块甲与木板间的摩擦力大小为6N .。

广东 广州初高中 中学物理 考纲 知识点 重难点 结构图

广东 广州初高中 中学物理 考纲 知识点 重难点 结构图

中学物理知识点重难点结构图(一)高中物理基本知识考点重难点分析:
同程度上也考查了与之相关的能力。

同时,在应用某种能力处理或解决具体问题的过程种也伴随着发现问题、提出问题的过程。

因而高考对考生发现问题和提出问题能力的考查渗透在以上各种能力的考查中。

物理考试范围包括力学、热学、电磁学、原子物理内容。

对各部分知识内容要求掌握的程度,在表1用字母Ⅰ、Ⅱ标出。

Ⅰ、Ⅱ的含义如下:
Ⅰ.对所列知识要知道其内容及含义,并能在有关问题中识别和直接使用,与课程标准中“了解”和“认识”相当。

Ⅱ.对所列知识要理解其确切含义及与其他知识的联系,能够进行叙述和解释,并能在实际问题的分析、综合、推理和判断等过程中运用,与课程标准中“理解”和“应用”相当。

(二)初中物理基本知识考点重难点分析
考查学生的对相关的物理概念认知,理解,科学探究能力、应用知识能力,和分析、概括能力以及创新意识、自学能力、信息收集和处理能力。

初中物理核心知识点梳理大全——中考复习必备

初中物理核心知识点梳理大全——中考复习必备

初中物理核心知识点梳理大全——中考复习必备机械运动部分一、参照物的选取1.判断所选参照物2.参照物选取的原则(1)可以任意选择,但不能将研究对象本身作为参照物;(2)一般选择地面或地面上固定不动的物体作为参照物。

二、运动状态判断示意图三、v—t、s—t图像的理解声现象部分一、声音的产生与传播1.声音是由物体的振动产生的,振动停止,发声也就停止,但声音仍在继续传播。

2.声音以波的形式在介质(气体、液体、固体)中传播;真空不能传声。

3.声速跟介质的种类和温度有关,相同温度时一般有v固>v液>v气,15℃时空气中的声速是340m/s。

二、人耳听到声音的条件1.物体振动人耳不一定能听到声音。

2.人耳能听得到声音必须同时满足以下四个条件:①发声体振动;②频率在20Hz~20000Hz之间;③有传声的介质;④响度足够大,可以引起人耳鼓膜振动。

三、声音特性的辨识及影响因素1.声音特性的辨识及影响因素2.常考乐器(包含自制乐器)类声音特性的影响因素四、噪声及其防治1.噪声的定义(1)物理学角度:噪声是发声体做无规则振动时发出的声音。

(2)环境保护角度:凡是妨碍人们正常休息、学习和工作,以及对人们想要听到的声音产生干扰的声音。

2.噪声强弱的表示:人们以分贝(dB)为单位表示噪声强弱的等级。

五、超声波与次声波六、声、光、电磁波的对比物态变化部分一、常见物态变化现象及吸、放热1.物态变化及吸放热示意图注:固态→液态→气态是吸热过程,从气态→液态→固态是放热过程。

2.“白气”现象的辨识:“白气”不是气态,而是水蒸气遇冷液化形成的小水滴,具体形成原因有以下两方面:(1)温度较高的水蒸气遇到冷空气液化:如冬天口中哈出“白气”、水烧开时壶嘴喷出“白气”;(2)空气中的水蒸气遇冷液化:如冰棒周围冒“白气”、深秋湖面出现“白气”。

二、影响蒸发快慢的因素1.液体的温度:液体的温度越高,蒸发越快.如:烘干机烘干湿衣服;2.液体表面的空气流速:液体表面的空气流速越大,蒸发越快.如:吹风机吹头发;3.液体的表面积:液体的表面积越大,蒸发越快.如:晒粮食、衣服时将其摊开。

初中物理全册知识点总结(教科版)

初中物理全册知识点总结(教科版)

初中物理精要汇总(教科版)目录初中物理精要 (1)八年级(上册) (2)第一章走进实验室 (2)第二章运动与能量 (4)第三章声 (7)第四章在光的世界里 (11)第五章物态变化 (18)第六章质量与密度 (22)八年级(下册) (25)第七章力 (25)第八章力与运动 (27)第九章压强 (29)第十章流体的压强 (32)第十一章功和机械 (34)第十二章机械能 (39)九年级(上册) (40)第一章分子动理论与内能 (41)第二章改变世界的热机 (42)第三章磁与电 (44)第四章认识电路 (47)第五章探究电流 (49)第六章欧姆定律 (52)第七章电功率 (55)九年级(下册) (58)第八章电磁相互作用及应用 (58)第九章家庭用电 (61)第十章电磁波与信息技术 (66)第十一章物理学的发展与能源技术创新 (72)八年级(上册)第一章走进实验室一、有关物理1)物理学是研究光、热、力、声、电等形形色色物理现象的规律和物质结构的一门科学。

2)观察和实验是获取物理知识的重要来源。

3)科学探究的主要过程是:提出问题、猜想与假设、指定计划与设计实验、进行实验与收集数据、分析与论证、评估、交流与合作。

二、有关物质1)物质的物理性质:一切物体都是由分子组成的,各种物质具有许多不同的性质。

如磁性、导电性、导热性、状态、硬度、密度、比热、透光性、弹性、质量等。

2)物质的磁性:物体能够吸引铁、钴、镍等物质的性质。

3)按导电能力分为:导体、绝缘体和半导体。

导体是容易导电的物体(如金属);绝缘体是不容易导电的物体(如橡胶);导电能力介于导体和绝缘体之间的物体叫半导体(如硅、锗等材料)。

4)按导热性能分为:热的良导体和不良导体。

热的量导体:如金属;热的不良导体如塑料等。

5)物质的硬度:即物质的坚硬程度(硬度大能够划破硬度小的物体的表面)。

三、科学探究工具及用途1)测量长度工具:直尺、皮尺、卷尺、游标卡尺、螺旋测微器(千分尺)等。

初中物理所有章节知识点复习大全(精华版)

初中物理所有章节知识点(中考)复习大全八年级上学期5、晶体、非晶体的熔化图像:7、使气体液化的途径:(1)降低温度 (2)压缩体积第四章 光现象1、光在同种均匀介质中是沿直线传播的; 光的传播不需要介质,真空中的光速s m c /1038⨯=2、光的直线传播的现象:影(除倒影外)、日食、月食、小孔成像。

3、光的反射定律:(1)反射光线、入射光线、法线在同一平面内; (2)反射光线、入射光线分居法线两侧;晶体非晶体冰的熔化 水的沸腾 实验(3)反射角等于入射角;(4)在反射现象中,光路是可逆的。

4、光的反射分镜面反射和漫反射两类5、平面镜成像特点:像与物体大小相同;像与物体到平面镜的距离相等;平面镜所成像的是虚像,物像关于平面镜对称。

6、光的折射规律:光从空气斜射入其它介质中时,折射光线向法线方向偏折;在光的折射现象中,光路是可逆的。

(另:光从一种介质垂直射入另一种介质中时,传播方向不变。

入射角、反射角为0),注意:空气的角大,与法线的夹角7、光的色散:白光是由红、橙、黄、绿、蓝、靛、紫七种色光组成的。

8、色光的三原色:红、绿、蓝9、透明物体的颜色是由它透过的色光决定的;不透明物体的颜色是由它反射的色光决定的。

例如:红色物体只反射红光10、看不见的光:(1)红外线:主要作用是热作用――红外线烤箱、电视遥控(2)紫外线:主要作用是化学作用――验钞、杀菌第五章透镜及其应用1、凸透镜对光线有会聚作用,凹透镜对光线有发散作用。

2、平行光通过透镜的光路图:通过透镜的三种特殊光线:3、凸透镜成像规律及应用:(1)当u>2f时,成倒立、缩小的实像(照相机原理);(2)当f<u<2f时,成倒立、放大的实像(投影仪原理);(3)当u<f时,成正立、放大的虚像(放大镜原理)4、液体压强的计算:gh P ρ= 液体的压强只与液体的密度和浸入液体的深度有关。

5、证实大气压存在的实验:马德堡半球实验。

测定大气压值的实验是:托里拆利实验。

初中物理中考必考知识点汇总(共73个)(表格版)

按要求组装滑轮组
难点
(四)压强和浮力(6个考点)
1
压强
压力压强的概念、压力的作用效果、增大和减小压强的方法
易错点有三个:
①理解分清压力和压强;
②压力与重力的联系与区别;
③求压强时受力面积的判断。
2
液体的压强
要知道液体内部有压强及其特点
3
大气压强
大气压强的存在、产生、相关现象的解释
【重点】大气压强生活中的应用。
4
液体压强与流速的关系
流体压强与流速的关系,并用其解释有关现象
【易错点】学生容易理解为飞机是靠浮力上升的。
5
浮力
浮力的方向、测量、计算方法、阿基米德原理及其解释相关现象
【重点】浮力的实验探究过程
6
浮力的利用
㈠物体的浮沉条件;
㈡浮力的应用:轮船、潜水艇、气球和飞艇的浮沉原理
(五)功和机械能(5个考点)
中考物理必考知识点汇总
一、声现象(4个考点)
1
声音的产生与传播
声音的产生及其传播
2
声音的特性
区分音调、响度与音色
3
噪声的危害和控制
防治噪声
4
声的利用
声的利用
二、光学(两大块)
(一)光现象(5个考点)
1
光的传播
光沿直线传播及其应用
2
光的反射
光的反射规律及其光的反射现象
3
平面镜成像
平面镜的成像特点、原理、现象及其平面镜成像的实验方案
4
密度
中考热点
5
测量物质的密度
测量固体和液体的密度
(二)运动和力(6个考点)
1
机械运动
机械运动、参照物、运动和静止的相对性的解释

初中物理知识点梳理:知识点+思维导图

初中物理知识点梳理:94个知识点+25组思维导图电学1.电荷的定向移动形成电流(金属导体里自由电子定向移动的方向与电流方向相反),规定正电荷的定向移动方向为电流方向。

2.电流表不能直接与电源并联。

3.电压是形成电流的原因,安全电压应不高于36V,家庭电路电压220V。

4.金属导体的电阻随温度的升高而增大(玻璃温度越高电阻越小)。

5.容易导电的物体是导体,不容易导电的物体是绝缘体。

6.在一定条件下导体和绝缘体是可以相互转化的。

7.影响电阻大小的因素有:材料、长度、橫截面积、温度(温度很多时候不考虑)。

8.滑动变阻器和电阻箱都是靠改变接入电路中电阻丝的长度来改变电阻的。

9.利用欧姆定律公式要注意I、U、R三个量是对同一段导体而言的。

10.伏安法测电阻原理:R=U/I11.伏安法测电功率原理:P=UI。

12.串联电路中:电压、电功、电功率、电热与电阻成正比,并联电路中:电流、电功、电功率、电热与电阻成反比。

13.在生活中要做到:不接触低压带电体,不靠近高压带电体。

14.开关应连接在用电器和火线之间,两孔插座(左零右火),三孔插座(左零右火上地)。

15.“220V 100W" 的灯泡比“220V 40W" 的灯泡电阻小,灯丝粗。

16.家庭电路中。

用电器都是并联的,多并一个用电器,总电阻减小,总电流增大,总功率增大。

17.家庭电路中,电流过大,保险丝熔断,产生的原因有两个:①短路②总功率过大。

磁学18.磁体自由静止时指南的一端是南极(S极),指北的一端是北极(N极))。

磁体外部磁感线由N极出发,回到S极。

19.同名磁极相互排斥,异名磁极相互吸引。

20.地球是一个大磁体,地磁南极在地理北极附近,地磁的北极在地理的南极附近。

21.磁场的方向:①自由的小磁针静止时N极的指向②该点磁感线的切线方向。

22.奥斯特试验证明通电导体周围存在磁场(电生磁、电流的磁效应),法拉第发现了电磁感应现象(磁生电、发电机)。

初中物理总复习知识点大全课件(共164张)

在液体表面和 内部同时发生
剧烈的
影响液体蒸发的因素: 1.液体表面温度高低 2.液体表面积大小 3.液体表面空气流 动快慢 蒸发可致冷
沸点
液体沸腾
液 体 沸 腾 的 条 件
沸腾时要吸热 吸热 但温度不变
使气体液化的方法: 降低温度和压缩体积 雾、露、云
口中呼出的白气
液化石油气 气体打火机 火箭的燃料
1、反射定律:
(1)反射光线、入射 光线和法线在同一平面 内,反射光线和入射光 线分居在法线两侧 (2)反射角等于入射角
入射光线
法线
反射光线
a ß
M
2、反射种类
M
M
镜面反射
漫反射
都遵循反射定律
3、光路可逆
在反射现象中光路是可逆的
(二)平面镜
1、成像特点
(1)等大 (2)正立 M (3)虚象(延长线交点) (4)物、像关于镜面对称
冰棒冒出的白气
浴室镜上的白气
升华
樟脑丸变小
冰冻的湿衣服变干
凝华 霜、雪
冬天眉毛上的霜 灯泡用久变黑 碘凝华实验
灯丝用久变细 碘升华实验 用干冰冷藏物品
(1)物质由__组成 无规则 (2)一切物质分子不停地做___运动 斥 力 引 力和____ (3)分子间同时存在____
• 扩散现象:两种物质互相接触,彼此进入对方的现象
解释下列现象:
• 1.雷电时,为什么先看见闪电后听到雷声? • V光>V声 • 2.一长管一端侵在水中敲击一声,在另一端能听见几下敲
击声?

3次,因为固、液、气都能传声。V固>V液>V气
响度:
声音的三个特性:响度、音调、音色 声音的大小 振幅越大,响度越大 传播距离越远,响度越小
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初中物理知识点结构图
【注意:重点掌握声的三个特征和防止噪声的三种途径。


【注意:光学作图非常重要,包括光的直线传播作图(如小孔成像),光的反射作图,平面镜成像特点作图和光的折射作图,作图尤其注意实线和虚线!】
【注意:重点掌握凸透镜成像规律,可以通过作两条特殊光学掌握凸透镜成像规律!如下图所示】
照相机投影仪不成像放大镜
【注意:温度计的使用和各种物态变化的特点要重点掌握,注意区分各种物态变化】
【注意:摩擦力往往结合二力平衡的知识来考查,需要注意,熟记增大摩擦和减小摩擦的方法,注意如何比较物体运动的快慢和会看速度图像】
【注意:注意压强和浮力本章节课本的插图,做浮力题往往平衡法和阿基米德公式相结合来分析,有弹簧测力计的往往考虑到称重差法。


【注意:注意杠杆作图或滑轮绕线,功和机械效率往往容易出计算大题,因此公式必须熟记,杠杆平衡实验也要多注意下。


【注意:注意机械能守恒的条件,能量的转化,吸热或放热公式计算。


:欧姆,符号Ω
【注意:注意区分电动机原理和发电机原理以及它们的方向性问题。

注意电磁继电器的电路图!】。

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