郴州市第六届艺术教师教学技能比赛结果通报

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青年教师教学竞赛公示

青年教师教学竞赛公示

青年教师教学竞赛公示近期,我校举办了一场青年教师教学竞赛活动,旨在提高青年教师的教学素质,激发其教学热情,进一步推动优质教育的发展。

经过层层选拔,最终确定了几位优秀青年教师参加此次竞赛。

现将他们的教学情况公示如下:参赛选手:李老师所属学科:语文教学内容:现代诗歌欣赏教学目标:通过学习现代诗歌,培养学生的文学素养和审美能力,提升其文学欣赏水平。

教学方法:以教师为主导,结合丰富多样的教学手段和互动活动,调动学生的学习兴趣和参与度。

李老师在教学过程中充分运用现代科技手段,采用多媒体展示现代诗歌的魅力,激发学生对诗歌的兴趣,引导其积极参与到诗歌的创作和演讲中。

他还设计了一系列与诗歌欣赏相关的游戏和互动活动,让学生在轻松愉快的氛围中学习和感受诗歌的美。

参赛选手:王老师所属学科:数学教学内容:几何体的体积计算教学目标:通过学习几何体的体积计算方法,培养学生的空间想象能力和数学思维,提高其解决实际问题的能力。

教学方法:以学生为主体,注重培养学生的自主学习能力和团队合作精神,通过小组合作和探究式学习,激发学生的学习兴趣。

王老师在教学过程中注重激发学生的动手实践和探究精神,引导学生通过观察几何体的形状和结构,发现其体积计算的规律。

他还组织学生分组进行几何模型的制作和测量实验,让学生亲自动手去感受几何体的体积变化过程,从而更加深入理解和掌握相关知识。

参赛选手:张老师所属学科:英语教学内容:口语交际能力的培养教学目标:通过学习口语交际技巧,培养学生的英语口语表达能力和交流能力,提高其实际应用英语的能力。

教学方法:以学生为中心,注重学生的积极参与和实践操作,通过各种角色扮演和情景模拟,让学生在真实的语言环境中进行交流。

张老师在教学过程中注重激发学生的自信心和表达欲望,通过各种语境和情景的设计,让学生在师生互动、小组合作和对话练习中,获得真实的英语交流体验。

他还鼓励学生多听多说,积极创造语言环境,培养学生自主学习的习惯和良好的学习方法。

宁波市第六届学校艺术教育教学成果获奖名单

宁波市第六届学校艺术教育教学成果获奖名单

宁波市第六届学校艺术教育教学成果获奖名单附件:宁波市第六届学校艺术教育教学成果获奖名单一等奖序号 1 2 成果名称基于“非遗”传承的聋校装饰漆画教材研究中职学前教育专业舞蹈教学有效性的研究与实践小学美术“蜡染”特色教学的实践研究破茧成蝶轻舞飞扬——学前教育专业学生舞蹈创编能力培养的实践研究让教学自由灵动——小学美术“生成性”教学的实践研究普通高中“电影欣赏”课程开发和实施探究负责人石青何娅敏课题组成员陈静(执笔)、冯立体单位宁波市聋哑学校俞贝贝(执笔)、张文清、鄞州区古林职业高邵爱飞、孙艺级中学 3 陈旭张银燕柳旭卿、毛娟红、鲁斌、鄞州区高桥镇望春蒲旭亚李剑波、茅秀君、赵一小学余姚市职业技术学校余姚泗门镇校象山中学 4 (执笔)飞、朱莹杨杰方纯杰刘永永、谢烨、张叠、毛卓女胡远竖、王希、冯昕 5 6二等奖序号成果名称负责人沈红课题组成员过洁瑜、陈虹、戚缪笛单位宁波效实中学宁波外国语学校慈溪市青少年宫宁波市青少年宫北仑明港中学 1 学校管弦乐团建设的探索与实践(执笔)周永启、 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 创新时代高中生漫画创作教学新模式的研究无伴奏合唱激发职高多声部演唱兴趣的实践研究小学“七彩童年”艺术校本课程的开发与实施封君(执笔)包文静郑波、骆建钧、袁美义北仑职高钱海涌董玲璐(执笔)、吴俏芸、周亚辉、陈寅翼鄞州区宋诏桥小学农村小学甬剧课程的开发与研究绘本美术资源在小学美术教学中的挖掘与利用褚炳君应雪丹王锦文、盛瑜琤、苏龙坤、鄞州区高桥镇望江谷明勇小学慈溪市观海卫镇中心小学慈溪市横河镇中心幼儿园余姚教育局教研室周毅、郑国权、马上、施和萍孙央君林玲、孙利群、吴立红、挖掘地方剪纸资源开发园本剪纸课程的研究(执笔)戚丽霞农村普高美术选修课插图教学的研究与实践张重欣应建云(执笔)、张小燕、黄幼丹、肖宇峰、张建平、舒巧(执笔)邵碧优、范赡尹干静静(执笔)、周志远、鲍斐丹、蒋明明小学美术课中“低碳美术”的创新与实践潘亚聪宁海县金桥小学舞动渔文化创新幼儿律动教学的的实践研究中学美术“校园邮品文化”教学的实践研究潘赛君象山县滨海幼儿园刘峰(执笔)宁波东钱湖中学三等奖序号 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 成果名称沥粉贴金彩绘校本课程的构建与实施聆听孩子的“画外音”——小学美术课堂中儿童绘画心理的研究小学音乐教学中学生倾听习惯的培养卡通话低碳艺趣创生活——小学美术低碳卡通教育的实践与研究农村小学“创意手工”课程开发的实践与研究基于班级合唱教学提升学校特色文化实践与研究基于“三步互动”教学的小学版画校本课程之实践研究生活化剪纸走进农村小学美术课堂的策略研究校园陶艺装置艺术的实践与研究小学美术自然材料手工制作教学的实践研究负责人课题组成员单位宁波市春晓中学宁波市江东区实验小学宁波市东柳小学毛荣沙春鸯陈亚杰林颖章雁严盛怡(执笔)王斌(执笔)陈可伟朱碧云郑佩珍、李琼、胡信芬陶志刚、叶春尧、吕佳洛、宁波市修人学校赵晶珍李玉萍、蔡立东、孔月娇北仑小港三小北仑区新碶小学王芳、方建君、陈茗泉、鄞州区高桥镇中心殷蕾芸小学慈溪市横河实验小学慈溪市实验小学教育集团余姚市城南小学杨雪荣、胡文军、徐冲、曹芳黄菊芳、杨同春、屠媛燕、蔡侃侃潘鲁袁敏张重欣、舒芬、茅红叶、(执笔)谢月琴于姚(执笔)陈情吴蕾蕾李土、陈滨、张修涨、叶刘永永、王演、张重欣小学美术传统纹样教学的实践研究在音乐教学中提升京剧魅力的策略研究农村小学“瓦片画”教学的实践与研究余姚市舜北小学余姚市世南小学宁海县茶院乡中心小学宁海县梅林中心小学(执笔)秀秀丁瑞富胡莉敏(执笔)、陈滨小学美术“纸浆雕塑”教学的实践与研究儿童油画教学的研究与实践在分层研修中提升教师音乐教学能力的实践研究指尖上的美与情——小学剪纸课程的开发与实践陈滨张学宁(执笔),高华芳、宁海县金阳小学徐巧霞张雪琴(执笔)、干静静、象山县滨海幼儿园周敏芳、何芬王春霞(执笔)、庄辉谊、奉化市方桥小学王波娣、柳琰吕晔江亚文。

重庆市第六届中职技能大赛获奖名单

重庆市第六届中职技能大赛获奖名单
李小霞
重庆市梁平职业教育中心
李传平
三等奖
陈英
重庆财政学校
谢卉卉
三等奖
涂萍英
涪陵区职业教育中心
邹家林
三等奖
高悦
重庆市女子职业高级中学
夏辅涛
三等奖
肖开芳
重庆市梁平职业教育中心
汪茂玲
三等奖
张家梅
巫山职教中心
王自然
三等奖
刘梦菲
重庆市旅游学校
邹映月
三等奖
叶兰
荣昌县职业教育中心
胡绍华
三等奖
2、会计实务
张雅萍
重庆市立信职业教育中心
二等奖
刘祥、安小浪
立信职教中心
陈文林、马玉林
二等奖
王羽、文董明
工业高级技工学校
易善菊
二等奖
杨正鹏、林泰丞
龙门浩职业中学
游华涛、程光亮
二等奖
李骏、张波
工业高级技工学校
易善菊
二等奖
詹金坤、文林艳
松溉中等职业技术学校
覃仁堂
三等奖
许勇军、杨礼华
工商学校
吴经旺、李明琴
三等奖
冉茂维、颜梦
工商学校
吴经旺、李明琴
三等奖
何良茜
三等奖
李蓓蕾
重庆财政学校
吴小芹
三等奖
肖元红
重庆市合川职业教育中心
王会
三等奖
田红玲
重庆市九龙坡职业教育中心
肖玲
三等奖
刘刚
重庆市奉节职业教育中心
康萍
三等奖
余在容
重庆教育管理学校
王洪
三等奖
杨镇菊
重庆市旅游学校
尹惠
三等奖
代红梅

竞赛总结讲话稿

竞赛总结讲话稿

竞赛总结讲话稿竞赛总结讲话稿在不断进步的社会中,我们很多时候都不得不用到讲话稿,讲话稿一般是开会前或出席重要场合前准备的发言稿。

还是对讲话稿一筹莫展吗?下面是小编整理的竞赛总结讲话稿,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

竞赛总结讲话稿1尊敬的各位领导、各位老师:大家好!今天,我们在这里欢聚一堂,隆重举行磐石市20xx年度艺术教育教师专业技能大赛颁奖暨汇报演出盛典,旨在表彰一批素质优良、功夫过硬、成绩突出的艺术教师,激励广大教师重视和坚持基本功训练,全面提高教书育人本领。

这对深化素质教育,全面提高育人质量非常有必要,十分有意义。

在此,我代表局党委向受表彰的艺术教育教师表示热烈的祝贺!向为本次比赛付出辛劳的组织者、工作者和评审专家表示诚挚的慰问!向在百忙之中莅临大会、给我们亲切关怀、热忱指导的市委、宣传部王媛部长、市政府谭洪亮副市长表示热烈欢迎和衷心感谢!这次比赛,是对我市艺术教育教师专业技能的一次大检阅,是为你们搭建的一个锻炼、学习、交流的平台,也是为你们提供的一个展示艺术风采、彰显专业技能的良好契机。

各学校对这项赛事高度重视、精心组织,广大教师深情创作、积极参赛。

全市共有***艺术教师参加了比赛,经过严格评审,***教师脱颖而出。

我们从获奖者身上看到的不仅是他们个人的专业素质和艺术追求,更看到了全市广大教师积极向上、朝气蓬勃的精神风貌,看到了磐石教育的美好明天和光辉未来。

提高教师的专业技能,是建设高素质教师队伍的重中之重;搞好艺术教育,是不断深化素质教育的题中之义。

我市从1988年就步入了全国艺术教育实验市行列,艺术教育工作一直走在全省乃至全国前列。

希望借这次比赛的东风掀起更高的艺术教育新热潮,推进艺术教育工作再上新台阶,实现全面提高学生综合素质,为学生的终身发展、全面发展奠基的目标。

最后,衷心祝愿磐石教育在市委、市政府的正确领导下,在全市广大教育工作者的共同努力下谱写新的篇章。

谢谢大家!竞赛总结讲话稿2各位领导、各位老师、各位选手:大家早上好!春光明媚、彩旗飘扬、客来八方、校园增辉。

职业技能竞赛表彰会领导讲话5篇

职业技能竞赛表彰会领导讲话5篇

职业技能竞赛表彰会领导讲话5篇职业技能竞赛表彰会领导讲话5篇花是牡丹最美,人为朋友最亲,交友不交金和银,只交朋友一颗心。

水流千里归大海,人走千里友谊在,大树之间根连根,朋友之间心连心。

下面给大家分享职业技能竞赛表彰会领导讲话,欢迎阅读!职业技能竞赛表彰会领导讲话精选篇1尊敬的各位领导,同学们老师们:大家上午好!今天迎来了难得的好天气,我们一起来举行__技工学校第_届职业技能大赛的开幕式,在这里我谨代表学校向本届技能大赛的隆重召开表示衷心的祝贺。

同学们,开展职业技能竞赛,实际上是我们课堂教学的有效延伸,也是对我们专业学习成果的一次大检阅,更是同学们锐意进取奋发向上挖潜技能勇于拼搏展示才艺的一次好机会。

技能大赛是同学们的一个交流学习和展示技艺的平台,它绝不是我们技能学习的终点,面对未来激烈的专业职业市场竞争,我们不但要培养良好的职业素质,树立正确的职业态度,培养高尚的职业道德,更要练就高超的.职业操作技能。

本届大赛全校组织了__个比赛项目,总共有__名同学参加比赛,占了在校的过半学生,覆盖了我校的绝大部分专业和课程项目,希望我们所有的参赛同学都能赛出好成绩赛出好风格,也希望所有老师和所有的裁判人员要严格按照比赛的评分规则公平公正秉公评判,我们将给取得优秀成绩的同学作出隆重的表彰和奖励。

我们提出本届职业技能大赛的主题口号是“提升素质,提高技能,展示才艺,超越自我”。

__技校虽然是一间年轻的技工学校,但是我们超常规的建设理念和超常规的发展速度打破了传统技工学校的发展模式,展示了一种创新的发展格局,近一年来我们推行了一系列的强化学校管理和强化学生管理的措施,推行了一系列的开展教研教改和提高教学质量的措施,使得我们一步一个台阶地往上走,前年我们评上了省重点技工学校,现在我们又紧锣密鼓地正在开展迎评工作,力争年底前通过国家重点技工学校的评估。

同学们,号角已经吹响,帷幕即将拉开,青春早已放飞,风采继之绽放,希望同学们能鼓起你们的勇气,拿出你们的斗志,展现你们的激情,尽情地投入到大赛中来吧,我们都相信你们是优秀的你们是最棒的。

郴州市二中教师一览表

郴州市二中教师一览表

郴州市二中教师一览表郴州市二中是湖南省郴州市一所优秀的中学,拥有一支高素质、专业化的教师队伍。

下面是郴州市二中教师一览表。

一、校领导及教研组长1. 校长:李明,担任校长职务已有十年之久,具有丰富的教育管理经验。

2. 副校长:王丽,负责学校的日常教务工作,注重创新教育模式的引入与推广。

3. 教研组长:张晓明(语文)、李华(数学)、王勇(英语)、刘静(物理)、赵明(化学)、陈红(生物)、杨帆(政治)、姚丽(历史)。

二、教师团队1. 语文教师团队:由李晓、王静、刘洋、张燕等组成,他们注重培养学生的阅读能力和写作能力,多次获得市级优秀教学团队称号。

2. 数学教师团队:由王明、杨宇、张磊等组成,他们擅长激发学生的数学兴趣,注重培养学生的逻辑思维能力,多次获得省级数学竞赛一等奖。

3. 英语教师团队:由李丽、王磊、张晨等组成,他们注重培养学生的听说读写能力,采用多媒体教学手段,多次获得市级英语教学质量优秀奖。

4. 物理教师团队:由杨明、王鹏、刘峰等组成,他们注重培养学生的实验操作能力和物理思维能力,多次获得市级物理竞赛团体一等奖。

5. 化学教师团队:由赵艳、杨帆、刘玉等组成,他们注重培养学生的实验技能和化学知识应用能力,多次获得省级化学竞赛团体二等奖。

6. 生物教师团队:由陈红、李梅、王云等组成,他们注重培养学生的实验观察能力和生态意识,多次获得市级生物竞赛团体三等奖。

7. 政治教师团队:由杨帆、刘红、王鹏等组成,他们注重培养学生的思想品德和社会责任感,多次获得省级政治学科示范教师团队称号。

8. 历史教师团队:由姚丽、刘燕、李军等组成,他们注重培养学生的历史意识和文化传承,多次获得市级历史学科教学质量优秀奖。

三、特色教师1. 音乐教师:刘琳,拥有丰富的音乐教学经验,多次指导学生参加市级音乐比赛获奖。

2. 美术教师:张雪,擅长培养学生的创造力和审美能力,多次获得市级美术作品展览一等奖。

3. 体育教师:王勇,注重培养学生的体育兴趣和运动技能,多次获得市级体育竞赛教学先进个人称号。

2023年音乐教师学习心得体会(15篇)

音乐教师学习心得体会(15篇)音乐教师学习心得体会1这次,我有幸参加郴州市小学音乐骨干教师的培训。

虽然只是短短几天时间,但我觉得实充而愉快。

这次培训,我学到了许多课本上学不到的知识,认识了很多优秀的老师,使我受益匪浅。

首先,这次培训,使我从观念上、理论知识水平上和教学方法与技巧上都有了新的认识与提高,在某些方面有了质的进步。

在培训中我和老师们一起学习了怎样听课、评课,在听评课中应注意的问题及与之相对应的教学案例,更为形象直观的让老师们了解学习。

其次,通过这次培训,促使我深刻的反思自己的音乐教学。

一名教师能成为教学上的能手,不是一蹴而就,而是经过长期的磨练,在反思中不断地成长起来的。

过去我对教学中的深层次的思考认识不足,反思不够。

通过培训,我看到了教师们的严谨的教学态度,授课的专致,看到了同行们的认真钻研与孜孜不倦的学习劲头,我看到了自己的不足之处。

在今后的教学与学习中,我会对自己每节课的的教学进行反思,做一名反思型的教师。

我要用新的教学理念进行教学,多钻研,敢创新,在艺术教育方面作出自己应做的贡献。

第三,教师要有开放性的理念和开放性的设计,其理念基础是学生的学,而不是限于教师一人的单向设计和教授。

要首先考虑到学生的学,考虑到学生如何能有效地运用教师提供的教学内容;第四,其次是通过师生沟通与合作,以开放动态的方式参与教学活动。

因此说,学生已有的学习经验是教师教学设计的基础,而课堂活动的有效性不仅成为影响学生学习兴趣的因素,更成为推进学与教活动不断深入的动力。

第五,通过这次培训,我对音乐有了更深的认识,在今后的音乐唱歌教学中,我会结合实际,运用这几天学习中学到的宝贵知识,尽量按照老师教的方法进行教学。

同时还要不断地创新,使我校的音乐教学上一个新的台阶。

音乐教师学习心得体会2我是幸运的,能参加了河南省小学音乐骨干教师培训。

当到培训的通知时那是一种向往,通过这种学习的方式,为自我提高创造了一个好的平台,使我学到了很多知识,我非常珍惜这一次的培训机会,因为每一次都有新的收获,都是对自己的一种提高。

小学音乐教学应具有的艺术特性


小学音乐教学应具有的艺术特性
雷利娥 ( 湖南省郴州市永兴县朝 阳实验小 学
音乐 教育 是 美育 的重 要组 成 部分 ,音 乐教 育对 学 生个 性 的发 展完 善 、 心 灵 的健 康成 长 、智 慧 的启迪 开 拓乃 至创 造能 力 的培养 和 形成 都有 着 极其 重大 的 影响 。音 乐是 一 门时 间的 艺术 ,它 是通 过运用 一 定的 技法 ,把 音 高 、 节 奏 、 节拍 、音 色 、音 量等音 乐 材料 按照 一定 的 规则进 行 排 列,进 而 形成 的优 美音 乐形 象 。 音乐课 堂 教学 艺术 就是 建立 在这 种 时间艺 术 的基础 上 的 , 同样 具有 时 间上 的继 起性 。作 为 音乐课 堂 教学 艺术 来讲 ,其形 式是 优 质完 美 的 音乐课 ,我 国古代 美学著 作 《 乐记 》说 :“ 大 小相成 ,终 始相 生 ,唱和 清 浊 ,迭 相 为径 ,故 乐行 而伦 清 ,耳 目聪 明 ,血气 平和 ,移风 易俗 ,天下 皆宁 。” 充 分发挥 音 乐 的功能 和特 点 ,让 学生建 立 完美 的心 理结 构 ,提 高音 乐教学的整体效应,是音乐教育工作者必须要重视的一个问题。如何改进 音 乐 教学 方法 ,突 出音 乐 的艺术 特 点。 基 于音 乐 艺术 、音 乐 教学 的特 殊性 ,我 认 为音 乐课 堂 教学 艺术 应 具备 以下特 性 : 1 实践性 首先 ,教 学过 程 是一 个实 践 的过程 ,任 何 教学 环节 的 开展 都离 不 开教 师和学生的实践活动,而当把教学活动上升到艺术的高度时,教学艺术实 践性的特点就表现得更加突出。从音乐教学角度看,音乐教师在教学过程 中应 熟练 运用 各 种音 乐教 学知 识和 技 能 ,并且 把这 种知 识 和技 能提 高 到一 种 艺术 的高度 ,整 个教 学艺 术过 程都 是和 教学 实践 密 不可分 的。 其 次 ,音 乐本 身 是一 门实 践性 很强 的 艺术 ,无 论演 唱 、演奏 、创 作、 表 演都 离 不开 音 乐家 的实 践活 动 ,离开 了这种 实践 ,音 乐 艺术 也就 失 去 了 其 学科 特 点 。那 么,音 乐 教学 也就 应该 是一 门实践 性很 强 的艺术 ,这 门艺 术 的执 行 者不 再 是歌 唱家 、演 奏家 、作 曲家 ,而是 音乐 教 师 ;艺术 实 践 的 场 所 由舞 台变 成 教室 ;艺 术家 表现 的 内容 由歌 曲 、乐 曲变 成 以音 乐 知 识与 技 能 为主 的音 乐教 学 内容 。 最后,精湛 的教学艺术是在实践过程中不断探索而取得的,教师课前 的备课活动、课上的组织教学和课堂管理、板书与语言、讨论与提问等, 都 是教 学 实践 的 一部 分 ,只有 积 累了丰 富 的实 践经 验 ,才 能取得 良好 的教 学 效果 。因此 教 学艺术 是 实践 性非 常鲜 明 的艺术 ,仅仅 纸上 谈兵 是 无法 成 为 教学 艺术 的 。 当然 ,我们 强 调教 学 艺术 的实 践性 ,但 也不 否 认教 学艺 术理 论 学 习的 重要 性 ,理 论学 习是 课 堂教学 经验 的必 要补 充 。 2 表 现性 音 乐通 过音 响可 以表现 多种 多 样 的形象 、状 态 、气 氛等 。她 所 体现 的 画面 和 视觉 形 象却 不是 听众 从音 响 中直 接感 知 到的 ,它 必须 通过 想 象活 动 才能完成。模仿 自然界的声音 以暗示某种画面。 音 乐创 造 是培养 和 发 展学 生创 新精 神和 创造 能 力的一 条 有效 途 径 ,它

班主任技能大赛领导讲话稿4篇

班主任技能大赛领导讲话稿4篇班主任技能大赛领导讲话稿1护理技能大赛领导讲话稿----WORD文档,下载后可编辑修改----下面是收集整理的范文,欢迎您借鉴参考阅读和下载,侵删。

您的努力学习是为了更美好的未来!护理技能大赛领导讲话稿(一)各位领导、各位同仁、同志们:上午好!在这灿若霓裳、莺歌燕舞,百花竞放、姹紫嫣红,绚丽多姿、温馨浪漫的五月里。

今天,我院以深入开展党的群众路线教育实践活动为契机,在此举办医护人员急救技能比武竞赛,庆祝国际护士节。

在节日即将来临之际,我谨代表院领导班子,向在护理岗位上辛勤工作、默默奉献的同事们致以节日的祝福和由衷的感谢!大家辛苦了!并通过你们向全力支持我院护理工作的各位家属表示诚挚的感谢和亲切的问候!卫生局领导对我院的各项工作高度重视、大力支持,今天三位局领导亲临我院指导、关心关怀,让我们以热烈的掌声表达衷心的感谢!护理工作是崇高的职业,护士是神圣的“白衣天使”,是人民群众健康的守护神。

建院以来,我院护理工作者在平凡的对病患护理服务中,坚守“健康所系、生命相托”的誓言,秉承“以病人为中心、以质量为核心”的宗旨,沿着南丁格尔的足迹,以高度的的事业心和责任感,恪尽职守、任劳任怨、爱岗敬业、默默奉献,创新护理理念,增强质量意识,不断提升护理质量和技术水平,严格落实各项护理核心制度与操作规程,争当优质护理标兵,努力践行“三好一满意”,赢得了病人陪人的认可和赞许,促进了医患关系的和谐。

在每一次的突发公共卫生应急事件和传染病防控工作面前,我院护理人员更是服从命令、顶着危险、迎难而上、迅速反应、积极配合、贴心服务,在危难时刻舍小家为大家、忘我工作,为人民群众的生命健康与安全日夜呵护,谱写了一曲又一曲动人的时代颂歌,你们以自己的实际行动向人们证明,你们无愧于“白衣天使”的称号。

以“爱心、耐心、细心、责任心”对待每一位病人,你们维护了生命的意义,捍卫了生命的尊严。

医学科学的发展日新月异。

钳工技能竞赛总结范文精选6篇

钳工技能竞赛总结范文精选6篇(经典版)编制人:__________________审核人:__________________审批人:__________________编制单位:__________________编制时间:____年____月____日序言下载提示:该文档是本店铺精心编制而成的,希望大家下载后,能够帮助大家解决实际问题。

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关于郴州市第六届中小学音乐、美术教师教学技能比赛获奖情况的通报各县市区教育局、市直各学校:郴州市第六届中小学音乐、美术教师教学技能比赛已顺利结束,北湖区教育局等11个单位获优秀组织奖,欧阳湘南等16位教师获特等奖(详见附件),希望获奖单位及个人再接再厉,不断提升艺术教学技能水平,为我市中小学艺术教育的发展作出更大贡献。

附件:1、郴州市第六届中小学音乐、美术教师教学技能比赛优秀组织奖2、郴州市第六届中小学音乐、美术教师教学技能比赛获奖情况(音乐)3、郴州市第六届中小学音乐、美术教师教学技能比赛获奖情况(美术)郴州市教育局办公室2014年6月9日附件1:郴州市第六届中小学音乐、美术教师教学技能比赛优秀组织奖北湖区教育局苏仙区教育局资兴市教育局桂阳县教育局永兴县教育局宜章县教育局嘉禾县教育局汝城县教育局安仁县教育局郴州市十五中湘南学院附属小学附件2:郴州市第六届中小学音乐、美术教师教学技能比赛获奖情况(音乐)小学组说课评课第一名:欧阳湘南苏仙区桥口学校第二名:彭辉玲嘉禾县普满中学第三名:邓佑建桂阳县士杰学校第四名:刘星资兴市二中第五名:颜培苏仙区五里牌镇中心完小第六名:罗琼秀安仁县实验学校理论第一名:欧阳湘南苏仙区桥口学校第二名:刘星资兴市二中第三名:李亚琴资兴市波水学校第四名:王丹妮临武县麦市中心小学第五名:刘曼永兴县水南小学第六名:张霞北湖区涌泉小学声乐第一名:罗琼秀安仁县实验学校第二名:王丹妮临武县麦市中心小学第三名:彭辉玲嘉禾县普满中学第四名:刘星资兴市二中第五名:言培珍安仁县禾市中小第六名:邓佑建桂阳县士杰学校自弹自唱第一名:罗琼秀安仁县实验学校第二名:刘星资兴市二中第三名:张霞北湖区涌泉小学第四名:欧阳湘南苏仙区桥口学校第五名:颜培苏仙区五里牌镇中心完小第六名:朱少婷汝城县大坪中心小学器乐舞蹈第一名:王丹妮临武县麦市中心小学第二名:欧阳湘南苏仙区桥口学校第三名:陈继维桂东县东洛中心小学第四名:刘宇飞嘉禾县石桥中心校第五名:邓佑建桂阳县士杰学校第六名:颜培苏仙区五里牌镇中心完小综合特等奖:欧阳湘南苏仙区桥口学校特等奖:刘星资兴市二中特等奖:邓佑建桂阳县士杰学校特等奖:王丹妮临武县麦市中心小学一等奖:颜培苏仙区五里牌镇中心完小一等奖:张霞北湖区涌泉小学一等奖:罗琼秀安仁县实验学校一等奖:彭辉玲嘉禾县普满中学一等奖:刘宇飞嘉禾县石桥中心校一等奖:朱少婷汝城县大坪中心小学一等奖:刘曼永兴县水南小学一等奖:柏玲北湖区郴江完小一等奖:邓稳祥桂东县沤江一完小一等奖:谢李佳永兴县油麻中心学校一等奖:王怀英桂阳县人民完小二等奖:李丽娜汝城县永丰乡中心小学二等奖:言培珍安仁县禾市中小二等奖:陈继维桂东县东洛中心小学二等奖:李亚琴资兴市波水学校二等奖:周雅洁宜章县白石渡镇中心小学二等奖:李杨宜章县平和乡中心小学中学组说课评课第一名:周肖霞郴州市第十五中学第一名:邓路露苏仙区湘南中学第三名:冯家艺永兴县香梅中心学校第四名:吴青安仁县坪上中学第五名:袁利红安仁县思源实验学校第六名:邝献波临武县二中第六名:刘颖嘉禾县二中理论第一名:邓丽梅桂阳县蒙泉学校第一名:袁瑞鸿资兴市立中学第三名:冯家艺永兴县香梅中心学校第四名:袁利红安仁县思源实验学校第五名:徐晓敏桂阳县五中第六名:邝献波临武县二中声乐第一名:徐晓敏桂阳县五中第一名:袁瑞鸿资兴市立中学第三名:邓路露苏仙区湘南中学第四名:周肖霞郴州市第十五中学第五名:卢丽红郴州市九中第六名:袁利红安仁县思源实验学校自弹自唱第一名:邝献波临武县二中第一名:刘颖嘉禾县三中第三名:谢周旺苏仙区桥口学校第四名:邓路露苏仙区湘南中学第五名:卢丽红郴州市九中第六名:周佩汝城县延寿乡中学器乐舞蹈第一名:袁瑞鸿资兴市立中学第一名:龙小虎郴州市三中第三名:黄信龙桂东县一中第四名:邝献波临武县二中第五名:吴青安仁县坪上中学第六名:赵勋宜章县六中综合特等奖:袁瑞鸿资兴市立中学特等奖:邝献波临武县二中特等奖:邓路露苏仙区湘南中学特等奖:邓丽梅桂阳县蒙泉学校一等奖:徐晓敏桂阳县五中一等奖:龙小虎郴州市三中一等奖:吴青安仁县坪上中学一等奖:袁利红安仁县思源实验学校一等奖:周肖霞郴州市第十五中学一等奖:黄信龙桂东县一中一等奖:周佩汝城县延寿乡中学一等奖:刘颖嘉禾县三中一等奖:冯家艺永兴县香梅中心学校一等奖:谢周旺苏仙区桥口学校一等奖:李卿宜章县一中二等奖:谢琳临武县万水中学二等奖:卢丽红郴州市九中二等奖:黄小进资兴市州门司中学二等奖:赵勋宜章县六中二等奖:胡鸿慧嘉禾县职中二等奖:于军闻汝城县泉水镇中学二等奖:梁亚群永兴县洋塘中心学校附件3:郴州市第六届中小学音乐、美术教师教学技能比赛获奖情况(美术)小学组评课说课第一名:宋玉珊汝城县大坪中心小学第一名:宋玲芳汝城县城关镇一完小第三名:黄卫群宜章县浆水乡中心小学第四名:李婧苏仙区五里牌镇中心完小第五名:曹恺骊郴州市九完小第六名:曾丽娟永兴县香梅中心学校理论第一名:周欣安仁县实验学校第二名:邓跃武湘南学院附属小学第三名:李婧苏仙区五里牌镇中心完小第三名:李朝远桂东县寒口中心小学第五名:吴新凤嘉禾县塘村中心校第六名:胡艳艳资兴市滁口学校第六名:付祥霞宜章县四完小手工第一名:胡艳艳资兴市滁口学校第二名:徐琼桂阳县东风中学第三名:陈燕资兴市兴宁完小第三名:李茜北湖区涌泉小学第五名:邓跃武湘南学院附属小学第五名:宋玉珊汝城县大坪中心小学第五名:刘曼红苏仙区马头岭学校色彩第一名:邓跃武湘南学院附属小学第二名:李茜北湖区涌泉小学第三名:曾丽娟永兴县香梅中心学校第四名:黄卫群宜章县浆水乡中心小学第五名:李婧苏仙区五里牌镇中心完小第五名:王肃冰桂阳县蓉峰完小国画第一名:李婧苏仙区五里牌镇中心完小第二名:刘曼红苏仙区马头岭学校第三名:付祥霞宜章县四完小第三名:胡艳艳资兴市滁口学校第五名:邓跃武湘南学院附属小学第五名:王肃冰桂阳县蓉峰完小综合特等奖:邓跃武湘南学院附属小学特等奖:李婧苏仙区五里牌镇中心完小特等奖:刘曼红苏仙区马头岭学校特等奖:宋玉珊汝城县大坪中心小学一等奖:徐琼桂阳县东风中学一等奖:胡艳艳资兴市滁口学校一等奖:李茜北湖区涌泉小学一等奖:黄卫群宜章县浆水乡中心小学一等奖:付祥霞宜章县四完小一等奖:王肃冰桂阳县蓉峰完小一等奖:吴新凤嘉禾县塘村中心校一等奖:李朝远桂东县寒口中心小学一等奖:陈燕资兴市兴宁完小一等奖:宋玲芳汝城县城关镇一完小一等奖:曾丽娟永兴县香梅中心学校二等奖:罗佩嘉禾县石桥铺中学二等奖:周欣安仁县实验学校二等奖:曹恺骊郴州市九完小二等奖:曹艳泉永兴县童星学校二等奖:石秀玲临武县同益中心小学二等奖:谭晓芳临武县楚江中心小学二等奖:何志梅安仁县华王中小中学组评课说课第一名:高金宜章县一中第二名:周志勇安仁县三中高中部第三名:罗蓉郴州市五中第三名:谭爱莲汝城县六中(初中)第五名:何玄通郴州市十五中第六名:曾琪苏仙区苏仙中学第六名:范丹汝城县体校(初中)理论第一名:谭晓丹安仁县三中初中部第二名:周志勇安仁县三中高中部第三名:李树华资兴市一中第四名:罗蓉郴州市五中第五名:邓仁丁永兴县三塘学校第六名:谭爱莲汝城县六中(初中)手工第一名:何玄通郴州市十五中第一名:谢永红苏仙区湘南中学第三名:李树华资兴市一中第四名:郭丽霞桂东县新坊九年制学校第五名:罗蓉郴州市五中第六名:钟丹郴州市三中第六名:曾琪郴州市苏仙中学色彩第一名:周志勇安仁县三中高中部第二名:李树华资兴市一中第三名:钟丹郴州市三中第三名:廖湘军桂阳县雷坪中心校第五名:侯志阳桂阳县龙潭中学第六名:何玄通郴州市十五中国画第一名:高金宜章县一中第二名:周志勇安仁县三中高中部第二名:谢永红苏仙区湘南中学第四名:李树华资兴市一中第五名:何玄通郴州市十五中第五名:曾琪苏仙区苏仙中学第五名:李岚宜章县六中第五名:谭晓丹安仁县三中初中部综合特等奖:李树华资兴市一中特等奖:何玄通郴州市十五中特等奖:周志勇安仁县三中高中部特等奖:邓仁丁永兴县三塘学校特等奖:钟丹郴州市三中一等奖:曾琪苏仙区苏仙中学一等奖:罗蓉郴州市五中一等奖:高金宜章县一中一等奖:谢永红苏仙区湘南中学一等奖:谭晓丹安仁县三中初中部一等奖:廖湘军桂阳县雷坪中心校一等奖:谭爱莲汝城县六中(初中)一等奖:侯志阳桂阳县龙潭中学一等奖:许舟永兴县长郡文昌中学一等奖:覃春燕嘉禾县田心中学一等奖:李芬嘉禾县五中二等奖:李岚宜章县六中二等奖:何奚林资兴市三都中心学校二等奖:郭丽霞桂东县新坊九年制学校二等奖:何细成桂东县一中二等奖:范丹汝城县体校(初中)。

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