成都市小学数学四年级下册第四单元小数的意义和性质检测卷(答案解析)


18.把 15.8 的小数点向左移动两位是________;把 0.09 扩大到它的________倍是 90;把
26 缩小到它的 ________是 2.6。 19.由 2 个十、6 个一、5 个百分之一组成的小数写作________,读作________。 20.一个两位小数,保留一位小数后的近似数是 5.5,这个两位小数最大是________,最小 是________。
二、填空题
13.54;445【解析】【解答】45+004=454;45-005=445 故答案为:454;445 【分析】一个小数的最后一位后面添上 4 就是最大的数一个小数的最后一位后 面减去 5 就是最小的数
解析:54;4.45 【解析】【解答】4.5+0.04=4.54;4.5-0.05=4.45. 故答案为:4.54;4.45. 【分析】一个小数的最后一位后面添上 4,就是最大的数,一个小数的最后一位后面减去 5,就是最小的数。
A. 大小不变
B. 扩大到原数的 10 倍
C. 缩小到原数的 10 倍
4.2004 年旅行社组织的北京市出境旅游人数是 519766 人。把这个数先改写成以万为单位
的数,再用“四舍五入”法保留一位小数是( )人。
A. 51.9 万
B. 52.0 万
C. 52 万
D. 51.0 万
5.一个数的百位和百分位上都是 4,其他各位都是 0,这个数是( )。
D. 缩小到原数

10.下面各数中,与 50.05 相等的数是( )。
A. 500.05
B. 50.50
C. 50.005
D. 50.050
11.同样长的两根绳子,第一根剪去它的一半,第二根剪去 0.5 米,剩下的两根绳子
( )。
A. 第一根长
B. 第二根长
C. 同样长
D. 不一定
12.在 3.5 与 3.6 之间有( )个两位小数。
成的故答案为:1;001【分析】一个小数由整数部分小数部分和小数点组成小
数点左边的数叫做整数部分小数点右边的数叫做小数部分小
解析: 1;0.01 【解析】【解答】 1 个笔记本 3.05 元,3.05 是由 3 个 1 和 5 个 0.01 组成的。
故答案为:1;0.01 。 【分析】一个小数由整数部分、小数部分和小数点组成,小数点左边的数叫做整数部分,
B. 十分位
C. 百分位
D. 千分位
8.10 张 A4 纸摞起来厚 0.01dm,1000 张这样的 A4 纸摞起来厚度是( )。
A. 1dm
B. 10dm
C. 100dm
9.把 3.54 小数点先向右移动一位,再向左移动两位,得到的数( )。
A. 扩大到原数的 10 倍 B. 扩大到原数的 100 倍 C. 缩小到原数的
5.A
解析: A 【解析】【解答】 一个数的百位和百分位上都是 4,其他各位都是 0,这个数是 400.04 。 故答案为:A。 【分析】小数的写法:写小数的时候,整数部分按照整数的写法来写,小数点写在个位右 下角,小数部分顺次写出每一个数位上的数字,据此写出小数。
6.B
解析: B 【解析】【解答】 483100 改写成用“万”作单位的数,保留一位小数约是 48.3 万。 故答案为:B。 【分析】把一个数四舍五入到万位,看千位上的数四舍五入,然后去掉尾数,加一个“万” 字,据此求近似数。
小数点右边的数叫做小数部分,小数点右边的第一位是十分位,计数单位是十分之一,小
数点右边的第二位是百分位,计数单位是百分之一,……,据此解答。
17.495【解析】【解答】一个三位小数精确到百分位是 950 这个三位小数是:
9495;9496;9497;9498;9499;9501;9502;9503;9504;其中最小的是
9.C
解析: C 【解析】【解答】 把 3.54 小数点先向右移动一位,再向左移动两位,得到的数是 0.354,
缩小到原数的 。 故答案为:C。
【分析】小数点向右移动一位,原数扩大 10 倍,小数点向左移动两位,原数缩小 100 倍,据此分析解答。
10.D
解析: D 【解析】【解答】 50.05=50.050 故答案为:D。 【分析】小数的性质:在小数的末尾添上零或者去掉零,小数的大小不变,据此解答。
________0.017 1 元 5 分________1.5 元
15.1.309 中的 3 在________位上,表示________;9 在________位上,表示________。
16.1 个笔记本 3.05 元,3.05 是由 3 个________和 5 个________组成的。
17.一个三位小数精确到百分位是 9.50,这个三位小数最小是________。
25.请你涂一涂.(先涂色表示下面各小数,再比一比。)
26.按要求写出表中小数的近似数.
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一、选择题
1.A 解析: A 【解析】【解答】大于 0.1 小于 0.9 的小数有无数个。 故答案为:A。 【分析】在一个小数中,小数部分的各数位,叫做小数数位。小数数位有十分位、百分 位、千分位、万分位……。小数部分从小数点算起,右边第一位叫做十分位,也可以叫做小 数第一位。小数点右边第二位叫做十分位,也可以叫做小数第二位。以此类推,故本题中 大于 0.21,小于 0.9 的小数有一位小数、两位小数、三位小数,……。
26÷26=110 故答案为:0158;1000;110【分析】将一个小数的小数点向左移动 两位用这个数除以 10
解析:158;1000; 【解析】【解答】15.8÷100=0.158; 90÷0.09=1000;
2.6÷26= 。
故答案为:0.158;1000; 。 【分析】将一个小数的小数点向左移动两位,用这个数除以 100,据此解答; 要求扩大或缩小的倍数,用现在的数除以原来的数,得到扩大或缩小的倍数,据此计算。
A. 400.04
B. 400.4
C. 400.004
D. 400.0404
6.483100 改写成用“万”作单位的数,保留一位小数约是( )。
A. 48.3
B. 48.3 万
C. 48.4 万
D. 48.31
7.把 9.37 先除以 1000,再乘 100,这时数字“3”应该在( )上。
A. 个位
11.D
解析: D 【解析】【解答】 因为绳子总长度不确定,所以同样长的两根绳子,第一根剪去它的一 半,第二根剪去 0.5 米,剩下的两根绳子不一定相等。 故答案为:D。 【分析】根据题意可知,当这两根绳子的长度都是 1 米时,剩下的长度就相等;当两根绳 子的长度小于 1 米且大于 0.5 米,第一根剩下的长些;当两根绳子的长度大于 1 米时,第 二根剩下的长些,据此解答。
【分析】小数点先向右移动三位,再向左移动两位,两次移动后的结果是向右移动了一 位,这个小数扩大到原数的 10 倍 。
4.B
解析: B 【解析】【解答】解:519766=51.9766 万≈52.0 万。 故答案为:B。 【分析】在万位后面点上小数点,然后写上万字即可改写成用万为单位的数,然后根据百 分位数字四舍五入保留一位小数。
12.B
解析: B 【解析】【解答】 在 3.5 与 3.6 之间有 9 个两位小数:3.51、3.52、3.53、3.54、3.55、 3.56、3.57、3.58、3.59。 故答案为:B。 【分析】此题主要考查了小数的大小比较,要求在 3.5 与 3.6 之间的两位小数,则这些两 位小数比 3.5 大,比 3.6 小,这些两位小数的个位是 3,十分位是 5,百分位为 1~9,据此 解答。
故答案为:十分;3 个 0.1;千分;9 个 0.001 。 【分析】小数的计数单位:小数点后的第一位计算单位是 0.1,第二位计算单位是 0.01,
第三位的计算单位是 0.001,......,以此类推;数字是几,就有几个这样的计数单位,据此 解答。
16.1;001【解析】【解答】1 个笔记本 305 元 305 是由 3 个 1 和 5 个 001 组
7.C
解析: C 【解析】【解答】解:这时数字“3”应该在百分位上。 故答案为:C。 【分析】把 9.37 先除以 1000,再乘 100,相当于把 9.37 缩小 10 倍,即 0.937,所以“3”应 该在百分位上。
8.A
解析: A 【解析】【解答】0.01÷10×1000=1dm, 所以 1000 张这样的 A4 纸摞起来厚度是 1dm。 故答案为:A。 【分析】用 10 张纸的厚度除以张数计算出 1 张纸的厚度,再乘以 1000 即可得出答案。
14.<;>;<【解析】【解答】6080<6087 7100>0017 1 元 5 分<15 元 故答案为:<;>;<【分析】小数的大小比较:先比较小数的整数部分整数 部分大的这个小数就大如果整数部分相同
解析: <;>;<
【解析】【解答】6.080<6.087
>0.017 1 元 5 分<1.5 元
故答案为:<;>;<。
【分析】小数的大小比较:先比较小数的整数部分,整数部分大的这个小数就大,如果整
数部分相同,就比较十分位,十分位大的这个小数就大,如果十分位相同,就百分位相同,就比较千分位......,依次类推;
单位不统一的,先统一单位,再进行比较。
15.十分;3 个 01;千分;9 个 0001【解析】【解答】1309 中的 3 在十分位上
表示 3 个 01;9 在千分位上表示 9 个 0001 故答案为:十分;3 个 01;千分;9
个 0001【分析】小数的计数单位:小数点后的第一
解析: 十分;3 个 0.1;千分;9 个 0.001
【解析】【解答】1.309 中的 3 在十分位上,表示 3 个 0.1;9 在千分位上,表示 9 个 0.001 。
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(易错题)小学数学四年级下册第四单元小数的意义和性质检测卷(含答案解析)(1)

(易错题)小学数学四年级下册第四单元小数的意义和性质检测卷(含答案解析)(1)
解析:1;12 【解析】【解答】1.2 的记数单位是 0.1,它含有 12 个这样的计数单位。 故答案为:0.1;12。 【分析】一个小数它的计数单位是它最小的数位上的计数单位。这个小数去掉小数点后的 数字就是它的计数单位的个数。
17.<;>【解析】【解答】423 千克<432 千克 168 元>1679 元故答案为: <;>【分析】小数的大小比较:先比较小数的整数部分整数部分大的这个小 数就大如果整数部分相同就比较十分位十分位大的这个小
C. 3.785
3.不改变 0.8 的大小,把它改为以“千分之一”为计数单位的小数是( )
A. 0.008
B. 0.080
C. 0.800
D. 8.000
4.下列各小数中,只读出一个零的数是( )。
A. 0.05
B. 2300.05
C. 101.70
5.2004 年旅行社组织的北京市出境旅游人数是 519766 人。把这个数先改写成以万为单位
数是 5854 故答案为:5854【分析】一个小数在哪个数位上有几个这样的数就在
这个数位上写几数位上没有数的就写上 0
解析:54 【解析】【解答】由 5 个十、8 个一、5 个十分之一、4 个百分之一组成的小数是 58.54.
故答案为:58.54. 【分析】一个小数在哪个数位上有几个这样的数,就在这个数位上写几,数位上没有数
三、解答题
21.给下面的图片加上价签(以元为单位,用两位小数表示)。
22.100 千克小麦可磨面粉 70 千克,平均每千克小麦可磨面粉多少千克?一吨小麦可磨面 粉多少千克? 23.涂色表示下面各小数。
24.宇豪想到香港去旅游,她想把人民币换成港币,按当天的汇率(1 元人民币=1.17 元港 币)计算,30000 元人民币可以兑换成多少元港币? 25.在下面的直线上标出 0.7、1.3 和 3.65 的位置。 26.下面大正方形表示单位 1,把图中阴影部分分别用分数和小数表示出来.

(易错题)小学数学四年级下册第四单元小数的意义和性质测试卷(包含答案解析)

(易错题)小学数学四年级下册第四单元小数的意义和性质测试卷(包含答案解析)
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一、选择题 1.B 解析: B 【解析】【解答】100 个 1 是 100×1=100,10 个 是 10× =0.1,所以 100 个 1 和 10 个
组成的数是 100.1。 故答案为:B。 【分析】100 个 1 是 100,即百位上是 1,十位、个位上的数是 0, 是 0.01 即百分位上 的数是 1,10 个 0.01 是 0.1,即此时十分位上的数字是 1。

10.把 3.956 保留到十分位是( )
A. 4.0
B. 3.9
C. 4
11.39.9954 精确到百分位,它的近似数是( )。
A. 39.995
B. 40
C. 40.00
12.5.73 里的“7”表示( )。
A. 7 个一
B. 7 个 0.1
C. 7 个 0.01
二、填空题
D. 39.99 D. 无法确定
2.B
解析: B 【解析】【解答】比 6.5 大且比 6.6 小的两位小数有 6.51、6.52、6.53、6.54、6.55、6.56、 6.57、6.58、6.59,共 9 个。 故答案为:C。 【分析】比 6.5 大且比 6.6 小的小数有无数个,两位小数有 9 个,一位小数没有。
3.C
解析: C 【解析】【解答】按从大到小顺序排列,正确的是 0.73>0.703>0.37>0.037 。 故答案为:C。 【分析】小数的大小比较:先比较小数的整数部分,整数部分大的这个小数就大,如果整 数部分相同,就比较十分位,十分位大的这个小数就大,如果十分位相同,就比较百分 位,百分位大的这个小数就大,如果百分位相同,就比较千分位......,依次类推。

人教版四年级下册小学数学第四单元小数的意义和性质测试(答案解析)

人教版四年级下册小学数学第四单元小数的意义和性质测试(答案解析)

A. 5.42
B. 0.02
C. 0.672
12.23.□8 平方千米<2354 公顷,“□”中可以填( )。
A. 4
B. 5
C. 7
D. 9
二、填空题
13.一个数百位上是 7,百分位上是 4,千分位上是 9,其余各数位上都是 0。这个数是 ________,读作________。 14.一个数的十位和百分位上都是 7,个位和十分位上都是 0,这个数写作________,读作 ________。 15.0.78 里面有________个 0.01,如果把它保留一位小数是________。
2.C
解析: C 【解析】【解答】解:把 10.36 的小数点先向左移动两位,再向右移动三位,得 103.6。 故答案为:C。 【分析】将小数的小数点进行移动即可。
3.B
解析: B 【解析】【解答】解:1.02>0.98,所以 a<b。 故答案为:B。 【分析】因为两个等式相等,所以只需要比较两个小数的大小,就可以确定 a、b 的大 小,因为乘积相等,一个因数大,另一个因数一定小。
三、解答题
21.下面大正方形表示单位 1,把图中阴影部分分别用分数和小数表示出来.
22.写出合适的数。 (1)哪些小数的百分位“四舍”后成为 3.6?(至少写出 3 个) (2)哪些小数的百分位“五入”后成为 5.0?(至少写出 3 个) 23.宇豪想到香港去旅游,她想把人民币换成港币,按当天的汇率(1 元人民币=1.17 元港 币)计算,30000 元人民币可以兑换成多少元港币? 24.玩具店计划买进 100 辆玩具汽车和 1000 把玩具手枪,一共需要多少元钱?
12.A
解析: A 【解析】【解答】2354 公顷=23.54 平方千米,23.□8 平方千米<23.54 平方千米,故,“ □” 中可以填 4、3、2、1、0。 故答案为:A。 【分析】首先将后一个数的单位公顷化成平方千米,然后按照小数大小比较的方法,填写 □里的数字。

(易错题)小学数学四年级下册第四单元小数的意义和性质检测题(包含答案解析)

(易错题)小学数学四年级下册第四单元小数的意义和性质检测题(包含答案解析)
16.03;40【解析】【解答】不改变 40030 的大小化简后是 4003;把 04 扩大
到原来的 100 倍是 40 故答案为:4003;40【分析】小数点后的零中在零的后面 没有非零的数字了这时候零可以去掉大小不变计数
解析:03;40 【解析】【解答】 不改变 40.030 的大小,化简后是 40.03; 把 0.4 扩大到原来的 100 倍是 40。 故答案为:40.03;40。 【分析】小数点后的零中,在零的后面没有非零的数字了,这时候零可以去掉,大小不 变,计数单位改变。如果零后面还有非零的数字,零不能去掉。 一个数扩大(缩小)10 倍、100 倍、1000 倍……,小数的小数点向右(向左)移动一位、 两位、三位……
17.个;1;百分;001【解析】【解答】462 中的 4 在个位上表示 4 个 1;2 在 百分位上表示 2 个 001 故答案为:个;1;百分;001【分析】在整数中的数位 是从右往左逐渐变大:第一位是个位第二位是十位第三位是
解析: 个;1;百分;0.01 【解析】【解答】4.62 中的“4”在个位上,表示 4 个 1;“2”在百分位上,表示 2 个 0.01。 故答案为:个;1;百分;0.01。 【分析】在整数中的数位是从右往左,逐渐变大:第一位是个位,第二位是十位,第三位 是百位,第四位是千位,第五位是万位,第六位是十万位,第七位是百万位,第八位是千 万位第九位是亿位……以此类推。 在小数中的数位是从左往右,逐渐变小:第一位是十分位,第二位是百分位,第三位是千 分位,…… 。以此类推。 在整数部分中,个位的计数单位是一(即 1),十位的计数单位是十(即 10),百位的计 数单位是百(即 100),……;在一个小数部分中,十分位上的数字,它的计数单位是十分 之一(即 0.1);百分位上的数字,它的计数单位是百分之一(即 0.01);千分位上的数 字,它的计数单位是千分之一(即 0.001)。

四年级下册小学数学新人教版第四单元小数的意义和性质检测卷(含答案解析)

四年级下册小学数学新人教版第四单元小数的意义和性质检测卷(含答案解析)

四年级下册小学数学新人教版第四单元小数的意义和性质检测卷(含答案解析)一、选择题1.100个1和10个组成的数是()。

A. 100.001B. 100.1C. 100.0102.把下面各数按从大到小顺序排列,正确的是()。

A. 0.37>0.307>0.3>0.73B. 0.37>0.73>0.307>0.073C. 0.73>0.703>0.37>0.0373.把4先扩大到它的100倍,再缩小到新数的,得到的结果是原来的()倍。

A. 10B. 100C. 10004.不改变0.8的大小,把它改为以“千分之一”为计数单位的小数是()A. 0.008B. 0.080C. 0.800D. 8.000 5.关于小数,下面说法正确的是()①整数都比小数大.②12.3和12.30的大小相等,计数单位不同.③2.63是由263个百分之一组成的.④比0.6大,比1小的小数只有3个.A. ②③B. ①④C. ②③④D. ①③④6.2004年旅行社组织的北京市出境旅游人数是519766人。

把这个数先改写成以万为单位的数,再用“四舍五入”法保留一位小数是()人。

A. 51.9万B. 52.0万C. 52万D. 51.0万7.与3.01相等的数是()。

A. 3.1B. 3.010C. 3.001D. 3.10 8.在0.5和0.7之间的小数有()个。

A. 1B. 9C. 无数个9.7.89在()这两个相邻的整数之间。

A. 6和7B. 7和8C. 8和910.下面各数中,一个零也不读的是()。

A. 60.05B. 200.55C. 21.004D. 109.25 11.23.□8平方千米<2354公顷,“□”中可以填()。

A. 4B. 5C. 7D. 912.小数部分最大的计数单位是()A. 0.1B. 0.01C. 0.001二、填空题13.把7.03先扩大到原来的100倍,再缩小到原来的后是________。

人教版四年级数学下册第四单元《小数的意义和性质》检测卷(含答案)

人教版四年级数学下册第四单元《小数的意义和性质》检测卷(含答案)

人教版四年级数学下册第四单元《小数的意义和性质》检测卷(全卷共5页,满分100分,60分钟完成)题号一二三四五总分得分一、认真填一填。

(每空1分,共29分)1.看图写数。

这个数写作(),它的计数单位是()。

2.0.4里面有()个0.1,0.99里面有()个0.01。

3.2个一,4个百分之一,5个千分之一组成的数是(),至少减去()个()这个数就成了自然数。

4.把3缩小到它的()是0.03,0.056扩大到它的1000倍是()。

5.3千克60克=()千克506厘米=()米7.05米=()米()厘米7.04元=()角6.在括号里填上“>”“<”或“=”。

2.8亿()2700万7.9()7.907()0.7 3.07()2.9971007.要使41.□781≈41,□里有()种填法。

8.在0.37、130、10.03、53.2中,数字3在()中的表示的值最小,它表示()个()。

9.一个三位小数四舍五入后得到近似数5.20,这个三位小数最大是(),最小是()。

10.用8、6、5和小数点组成的两位小数中,最接近6的是()。

11.“五一”期间某主题公园共接待游客729500人次,改写成用“万”作单位的数是()万人,再保留一位小数约是()万人。

12.用1千克的小麦可以磨0.85千克的面粉,用1吨这样的小麦可以磨()千克的面粉。

13.一个数的小数点向右移动一位后,比原数大54,这个数是()。

二、仔细判一判。

(对的画“√”,错的画“×”,每题1分,共5分)()1.0.5里面有5个110。

()2.大于2.5而小于2.7的小数只有2.6。

()3.3.08和3.080的大小相等,计数单位不同。

()4.一个数乘100,只需要在它的后面添上两个“0”就可以得到正确结果。

()5.100张A4纸摞起来厚1cm,1张A4纸厚0.01cm。

三、用心选一选。

(将正确的选项填在括号内,每题1分,共5分)1.在如图中,点A表示的数可能是()。

人教版四年级数学下册单元检测(解析) 第四单元《小数的意义和性质》(1)

第四单元小数的意义和性质考试时间:90分钟试卷满分:100分(共5题;每题1分,共5分)1.(2021四下·商丘期末)与20.300大小相等的小数是()A.20.3 B.2.3 C.2.300【答案】A【完整解答】解:20.300=20.3。

故答案为:A。

【思路引导】小数的基本性质:在小数的末尾添上0或者去掉0,小数的大小不变。

2.(2021四下·花都期末)大于2.4而小于2.7的小数有()个。

A.0 B.2 C.3 D.无数【答案】D【完整解答】解:大于2.4而小于2.7的小数有无数个。

故答案为:D。

【思路引导】任何两个不相等的小数之间都有无数个小数。

3.(2021四下·蒙城期末)大于0.5,小于0.7的小数有()。

A.1个B.2个C.10个D.无数个【答案】D【完整解答】解:大于0.5,小于0.7的小数有0.51、0.511、0.5111、0.51111、......,有无数个。

故答案为:D。

【思路引导】大于0.5,小于0.7的一位小数有1个,小数有无数个。

4.小明、小红,小东,小强四人参加跳高比赛,他们的比赛成绩分别是:0.98米、1.15米、1.25米、0.89米,他们四人中获得第一名的是()。

A.小明B.小红C.小东D.小强【答案】C【完整解答】解:1.25米>1.15米>0.98米>0.89米,他们四人中获得第一名的是小东。

故答案为:C。

【思路引导】小数比较大小,先比较整数部分,整数部分大的数就大,如果整数部分相同,再比较小数部分十分位上的数,十分位上的数大的就大,如果十分位上的数相同就比较百分位上的数······直到比出大小为止。

5.(2021四下·黄埔期末)把8.05的小数点先向左移动两位,再向右移动三位,这个数()A.扩大到原来的10倍B.缩小到原来的1 10C.扩大到原来的100倍【答案】A【完整解答】解:8.05÷100=0.08050.0805×1000=80.5,这个数扩大到原来的10倍。

人教版四年级下册小学数学第四单元小数的意义和性质检测卷(有答案解析)

人教版四年级下册小学数学第四单元小数的意义和性质检测卷(有答案解析)一、选择题1.下面各数;读数时只读一个零的是()。

A. 50.09B. 4.005C. 7.09092.把10.36的小数点先向左移动两位,再向右移动三位,得()。

A. 1.036B. 10.36C. 103.63.0.9和0.90比较()A. 大小相同,意义相同B. 大小相同,意义不同C. 大小不同,意义相同4.把一个小数的小数点先向右移动两位,再向左移动三位,这个小数()。

A. 大小不变B. 扩大到原数的10倍C. 缩小到原数的D. 缩小到原数的5.把一个小数的小数点先向右移动三位,再向左移动两位,这个小数()。

A. 大小不变B. 扩大到原数的10倍C. 缩小到原数的10倍6.2004年旅行社组织的北京市出境旅游人数是519766人。

把这个数先改写成以万为单位的数,再用“四舍五入”法保留一位小数是()人。

A. 51.9万B. 52.0万C. 52万D. 51.0万7.一个数的百位和百分位上都是4,其他各位都是0,这个数是()。

A. 400.04B. 400.4C. 400.004D. 400.0404 8.下面的小数中,最接近10的是()。

A. 9.9B. 10.01C. 9.9989.下面各数中,一个零也不读的是()。

A. 60.05B. 200.55C. 21.004D. 109.25 10.把3.956保留到十分位是()A. 4.0B. 3.9C. 411.同样长的两根绳子,第一根剪去它的一半,第二根剪去0.5米,剩下的两根绳子()。

A. 第一根长B. 第二根长C. 同样长D. 不一定12.23.□8平方千米<2354公顷,“□”中可以填()。

A. 4B. 5C. 7D. 9二、填空题13.把7.03先扩大到原来的100倍,再缩小到原来的后是________。

14.一个数的十位和百分位上都是7,个位和十分位上都是0,这个数写作________,读作________。

四年级下册小学数学第四单元小数的意义和性质测试卷(含答案解析)(1)


________个________。
20.0.3 里面有________个 0.1;0.75 里面有________个 0.01。
三、解பைடு நூலகம்题
21.王老师带着三名学生乘车去看知识竞赛。一张成人票价格是 14 元,去时买票共花了多 少钱?
姓名 刘伟 陈红 江静
身高/m 1.54 1.38 1.17
购票须知:1.50 米以上:成人票; 1.20~1.50 米:半票; 1.20 米以下:免票. 22.使用家用电器时,每耗费 10 千瓦时的电就会排放 7.85kg 的二氧化碳。若耗费 1000 千 瓦时的电,会排放多少千克的二氧化碳? 23.涂色表示下面各小数。
A. 10
B. 8
C. 9
D. 无数
4.把一个小数的小数点先向右移动两位,再向左移动三位,这个小数( )。
A. 大小不变
B. 扩大到原数的 10 倍
C. 缩小到原数的
D. 缩小到原数的
5.把 4 先扩大到它的 100 倍,再缩小到新数的 ,得到的结果是原来的( )倍。
A. 10
B. 100
C. 1000
解析:07;七十点零七
【解析】【解答】 一个数的十位和百分位上都是 7,个位和十分位上都是 0,这个数写作 70.07,读作:七十点零七。
故答案为:70.07;七十点零七。 【分析】小数的写法:写小数的时候,整数部分按照整数的写法来写,小数点写在个位右
下角,小数部分顺次写出每一个数位上的数字;
小数的读法:读小数的时候,整数部分按照整数的读法读,小数点读作“点”,小数部分从 左向右顺次读出每一位数位上的数字。
B. 1.50
C. 1.05
D. 0.15
8.与 3.01 相等的数是( )。

人教版四年级数学下册第四单元《小数的意义和性质》检测卷(含答案)

人教版四年级数学下册第四单元《小数的意义和性质》检测卷(全卷共6页,满分100分,60分钟完成)一、填空。

(每空1分,共30分)1.数位顺序表中,小数部分的最大计数单位是(),整数部分的最小计数单位是()。

2.大于0.1而小于0.2的小数有()个,大于0.1而小于0.2的两位小数有()个。

3.不改变数的大小,把0.04、0.4和400改写成小数部分是三位的小数分别是()、()、()。

4.由7个千、3个十、6个十分之一、4个百分之一,其余位数为零组成的数是(),读作()如果把小数点向左移动三位得到的数是()位小数,这个数是()。

5.某超市去年的营业额达到84505600元。

把横线上的数改写成用“万”作单位的数是()万,把横线上的数改写成用“亿”作单位,并保留两位小数约是()亿。

6.把100改写成用千分之一作计数单位的数是(),100里面有()个这样的计数单位。

7.0.68里面有()个0.01;0.8里面有()个千分之一;5.392里面有()个0.001。

8.3.14中的“3”表示3个(),“1”表示1个(),“4”表示4个()。

9.把9.856精确到百分位约是(),保留一位小数约是(),精确到个位约是()。

10.把43.6扩大到原数的100倍是(),缩小到原数的()是0.0436。

11.用0、3、5、7组成近似值是3的小数是(),近似值是3.5的小数是()。

12.一个三位小数精确到百分位是2.06,这个三位小数最大是(),最小是()。

二、判断题。

对的在()打“√”,错的打“×”。

(每小题1分,共10分)1.小数部分的最高位是十分位。

()2.7和7.0的大小相等,计数单位也相同。

()3.整数都比小数大。

()4.小数点移动二位,小数就扩大100倍。

()5.一个小数的位数越多,这个小数就越大。

()6.把8改写成两位小数是0.08。

()7.小数点后面添上“0”或去掉“0”,小数的大小不变。

()8.把4.123的小数点去掉,这个数就扩大3倍数。

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