《男女同学怎样交往》ppt课件
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青春期,男女同学如何交往PPT课件
在与异性同学交往中拘 谨、害羞、自卑不够自 信
要做到自然大方 、 克服害羞心 理、增强自信心、多参加集体活 动，鼓起勇气与异性交往
金凯活泼好动，乐于助人，他很喜欢他的 同桌、学习委员林静，他努力讨好林静， 为此，上课坐得端端正正，不打扰林静， 有谁破坏课堂纪律，他都帮林静说话。直 到有一天，他给林静写了一封信，表示自 己的爱慕。讨论：在我们同学中有没有这 种现象发生呢？面对金凯，林静应该采取 什么措施？
自然大方 不拘谨 集体活 动 保持距离 把握尺度
过分拘谨 过分冷淡 过分随便 过分亲昵 粗暴
一、自然大方地进行交往，建立纯洁友情。
二、要学会尊重对方。包括尊重对方的人格， 尊重对方的意愿，不随意干扰别人。
三、要学会自爱、自重。爱护自己的尊严和名 誉，珍惜自己的人品和人格，并且懂得保护
自己。
李刚是一位又矮又瘦的六年级男孩。他总觉得自己 长得没有男子汉的形象，平时害怕与女生打交道，觉 得女生看不起自己，担心与女生交往会遭到拒绝。看 到别的男生都能和女生很自然地交往，他感到很苦恼。 为此，他也想改变自己的不良境况。一次，他在做数 学题时遇到了一道难道，便鼓足勇气，带着几分紧张 向一位学习成绩好的女生张怡请教。碰巧张怡有急事， 就让他等她回来再一起探讨。李刚马上觉得很没面子， 从此就更不愿意与女生交往了。
直面青春期
———小学生心理健康教育辅导
进入青春期男女生交往常遇到这 样的现象，男女生不知道怎么交往，有时 仅仅是借了钱给一位异性同学，结果在班 里就传开了两人的绯闻，这样，长久以往， 导致出现：
男生不许与女生一起玩； 需要帮助时，互相不敢请求，怕被拒 绝； 男女生常吵架、打架等， 这些都是我们不愿意出现的。
我还太小了哟 ╮(╯_╰)╭
中学男女生如何正确交往 课件(共15张PPT)
建立健康的交友圈子
选择志同道合的朋友
01
避免与不良朋友交往
02
学会分享和支持朋友
03
寻找与自己有相似兴趣和价值观的朋友，建立有共同话 题和共同兴趣的交友圈子。 选择真诚、友善和乐于助人的朋友，避免与消极和有害 的人交往。 与积极向上的人交往，互相激励和共同成长。
注意观察朋友的行为和言行，避免与有不良习惯和行为 的人交往。 学会拒绝不适合自己的邀约和活动，保持自己的独立性 和价值观。 如果发现朋友有不良行为，及时远离并寻求帮助和支持。
学习交往的相关知识和技巧
学生应该学习到正确的交往方式和礼仪知识 学生应该学习到如何处理人际关系问题的技巧 学生应该学习到如何提高自己的沟通能力和情商
不断提高自己的交往能力和素质
学生应该积极参与各种交往活动，提高自己的交往技能 学生应该自我约束，做到言行一致，言行得体 学生应该锤炼自己的意志品质，提高自己的素质水平
02
对人际关系的影响
不良的交往方式可能导致人际关系破裂，与他人产生矛盾和冲突。 与不良的交往对象相处可能会受到伤害和欺骗，损害自己的信任和友谊。 不良的交往方式可能阻碍与他人建立良好的互动和合作关系。
03
对学习和工作的影响
不良的交往方式可能分散注意力，影响学习和工作的效果。 与不良的交往对象相处可能会受到干扰和打扰，无法专注于学习和工作。 不良的交往方式可能导致时间管理不当，无法充分利用时间进行学习和工作。
建立尊重和信任的人际关系
尊重对方的权利和感受 尊重他人的个人空间和隐私，不过度干涉和侵犯。 关注他人的感受和需要，尽量避免言行上的伤害和冒犯。 尊重他人的意见和决定，不强迫对方接受自己的观点。
坦诚、真诚和信任
与他人建立坦诚的沟通，包括诚实表达自己的想法和 感受。 与他人建立真诚的关系，包括不虚伪、不欺骗和不利 用对方。 培养信任他人的能力，以及赢得他人的信任和尊重。
《男女同学怎样交往》ppt课件
女生の优势：
Ⅰ.女生的பைடு நூலகம்知觉、注意力一般优于男生； Ⅱ.在记忆方面,女生比较擅长形象记忆、情感记忆；
Ⅲ.在思维发展方面,女生的形象思维胜过男生； 男生の优势：
Ⅰ.在记忆方面,男生比较擅长逻辑记忆和理解记 忆；
Ⅱ.在思维发展方面,男生的抽象思维超出女生；
Ⅲ.在思维品质方面,男生在思维的深刻性、灵活 性、独创性和敏捷性方面一般优于女生。
①保持庄重，不丧失警惕 ②不单独和男性呆在隐秘的地方
③举止文明，穿着大方，仪表端庄
②夜晚尽量不要一个人在偏僻的地带走
1.男女生正常交往的好处
2.男女生应当如何正常交往
3.交往的艺术
4.如何保护自己
• 1、随着年龄的增长，人们叫我们大孩 子了，我们的身体正在悄悄地发生变 化。男孩的 ， 身高和体重 开始快速 增长，身体也变得强壮 起来；女孩也 亭亭玉立 开始 长 高 ，变得更加 了 。 • 2、随着年龄的增长，男女生的 性别优势 逐渐显现出来，比如：女生更加 心细 ，男生更加 坚强 。因此，男女同学之 间应该 优势互补 、 互相尊重 、共同进步 。 。
3、男女同学之间，既不要故意疏远 ， 也不要 过于亲密 ，而应 大大方方地正常交往 ，珍惜和发展 该 同学间 纯真的友谊； 4、 友谊 是人与人之间美好的感情。 同学间 纯真的友谊 最值得珍惜。
一、既要互相尊重，又要自重自爱。 二、既要开放自己，又要掌握分寸。 三、既要主动热情，又要注意交往的方式 场合、时间和频率。
小结：
• 事实上, 花季时的男孩、女孩有那种 渴望与异性的交往, 各自都有自己心 仪的对象,这是非常正常的现象, 如 果是一丁点概念都没有的话, 那才是 不正常的。但是人与人之间的差异 在于, 有些人把这萌动的感情埋在心 里, 化为一种动力, 去奋斗摆在第一 位的目标——实现自己的理想, 去赢 得一席之地。 • 只要我们真诚待人, 坦然大方地与异 性同学交往, 就一定能够获得异性同 学的尊重和友情。
正确处理男女同学的交往-PPT(精)共28页
正确处理男女同学的交往-PPT（精）
36、“不可能”这个字(法语是一个字 )，只 在愚人 的字典 中找得 到。--拿 破仑。 37、不要生气要争气，不要看破要突 破，不 要嫉妒 要欣赏 ，不要 托延要 积极， 不要心 动要行 动。 38、勤奋，机会，乐观是成功的三要 素。(注 意：传 统观念 认为勤 奋和机 会是成 功的要 素，但 是经过 统计学 和成功 人士的 分析得 出，乐 观是成 功的第 三要素 。
39、没有不老的誓言，没有不变的承 诺，踏 上旅途 ，义无 反顾。 40、对时间的价值没有没有深切认识 的人， 决不会 坚韧勤 勉。
46、我们若已接受最坏的，就再没有什么损失。——卡耐基 47、书到用时方恨少、事非经过不知难。——陆游 48、书籍把我们引入最美好的社会，使我们认识各个时代的伟大智者。——史美尔斯 49、熟读唐诗三百首，不会作诗也会吟。——孙洙 50、谁和我一样用功
36、“不可能”这个字(法语是一个字 )，只 在愚人 的字典 中找得 到。--拿 破仑。 37、不要生气要争气，不要看破要突 破，不 要嫉妒 要欣赏 ，不要 托延要 积极， 不要心 动要行 动。 38、勤奋，机会，乐观是成功的三要 素。(注 意：传 统观念 认为勤 奋和机 会是成 功的要 素，但 是经过 统计学 和成功 人士的 分析得 出，乐 观是成 功的第 三要素 。
39、没有不老的誓言，没有不变的承 诺，踏 上旅途 ，义无 反顾。 40、对时间的价值没有没有深切认识 的人， 决不会 坚韧勤 勉。
46、我们若已接受最坏的，就再没有什么损失。——卡耐基 47、书到用时方恨少、事非经过不知难。——陆游 48、书籍把我们引入最美好的社会，使我们认识各个时代的伟大智者。——史美尔斯 49、熟读唐诗三百首，不会作诗也会吟。——孙洙 50、谁和我一样用功
中学男女生如何正确交往PPT课件
如果你是导演，故事结局该如何编排？
早恋：
通常意义上是指发生在生活、经 济上不能完全独立，同时又比法定 结婚年龄小很多的青少年这一特定 群体里的恋爱行为，如中小学生的 恋爱就是属早恋。
早恋=真爱？
现代汉语词典是这样解释 “爱情”的：
男女相爱的感情。一般情 况下，爱情发生在一男一 女之间，相爱的两个人有 共同的追求，愿意为共同 的未来努力，愿意为对方 付出自己的所有。从社会 学角度讲爱情的终极目标 是婚姻。这样看来，我们 最初的男女之情和这个定 义是相隔颇远的。
案例二
王XX，某中学初三女生，语文、数学、理化各门成 绩均好，但外语较差。一 拿到外语书就头痛，害怕。 妈妈为她着急，便托人给女儿请了一位外语系毕业 的高材生做家教。开始，王××对老师持排斥态度， 但几次辅导课下来王XX对外语有了兴趣。老师讲得 清楚、有趣，王XX学得认真起劲，外语水平提高很 快。他们经常相互夸奖，辅导的次数也越来越多， 时间越来越长。不久，这位家庭教师告诉王XX他非 常喜欢她，将来一定要娶她。王XX又惊、又怕、又 喜。她想：虽然自己不成熟，但他已经成熟了，于 是便学着成年人的样子做了他的恋人，不料几天前， 王××被父母发现怀孕了。她又悔、又恨，追悔莫 及！
解答上面的问题就要从早恋的特点和危害说起
心理生理角度分析
（1）中学生思想尚未成熟。中学生的心理仍处在 发展阶段，他们好自以为是，易冲动，情感不稳定， 自制力差。因此，在恋爱时极易感情用事，做出“越 轨”的事情来。
（2）过早的恋爱还会引起心理变态。陷入早恋误 区者整天处在强大的舆论压力下，怕同学讥笑，怕家 长批评……这就必然导致神经紧张，吃不下饭，睡不 好觉，烦躁不安，心率过快，神经衰弱，不但ห้องสมุดไป่ตู้心受 到损伤，还有形成脱离集体的倾向。
青春期下男女同学关系的处理课件(共25张PPT)
性别固化导致男女隔阂
在中国传统文化中，男女之间的互动往往被严格规范和限 制，女性往往被视为弱势群体，男性则被视为强势群体。 这种深刻的文化观念使得男女在学校中的交往也存在一定 的困难和隔阂感。解决这一问题需要从文化上改变这种固 化的性别观念，促进男女之间更加平等和开放的互动。
推动同学关系多元化
1. 鼓励多元交往：推动同学们在平等、自由、相互尊重 的前提下，尝试和不同性别和不同兴趣爱好的同学建立 友谊和交往。鼓励同学们打破传统性别束缚，实现性别 普遍化，建立更多的平等友谊关系。 2. 培养多元交往意识：让同学们了解不同性别间的关系， 从自身出发，理解并尊重对方差异。着重培养学生的多 元文化、多元价值观、交际技能等方面的能力，以提高 他们与不同性别同学之间的共情和沟通能力。 3. 弘扬团体文化：促进同学们在更广泛、更开放的团体 文化中感受彼此的同谋合作。在加强与异性的沟通、认 识和交流中，提高彼此的相互理解，增加团体意识和凝 聚力，推动同学之间的友谊进一步升华。
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社交互动的多样性
包括各种方式的交流和互动，如面对面交谈、发送信息、社交网站等。学生们可以通过不同的方式与同学交流，表达 自己的想法，建立更紧密的关系。同时，社交互动也可以促进学生们的社交技能和情感智商的发展，提高他们的人际 交往能力和自我认知。在不同的情况下，学生们可以选择不同的社交方式来适应不同的环境和情境，同时也需要学会 处理不同的情感和关系问题。
3. 加深沟通和互动：适当的沟通和互动能够帮助学生更 好地尊重和理解彼此，同时也能够帮助学生更好地解决 问题。学校可以通过不同的方式促进男女之间的关系， 如组织集体活动、团队合作等。这不仅能够帮助学生建 立良好的人际关系，同时也能够更有效的解决学生间的 问题。
初中男生女生如何交往PPt
男生的优势： 勇敢、坚强、宽厚、富有责任、大方
大家说一说
你欣赏怎样的男生 你讨厌怎样的男生 你欣赏怎样的女生 你讨厌怎样的女生
互相尊重 自重自爱 自然大方 不拘谨 保持距离 把握尺度
过分拘谨 过分冷淡 过分随便 过分亲昵 粗暴
请你注意:
在异性交往时， 应注 意保持平常心， 异性的 相互吸引是正常的现象， 不要把注意力过份地放在 一两位异性同学身上，要 与全体同学自然、顺畅、 正常的交往，要把视线重 点放在学业上。
老师寄言
男生：勇敢、坚强、宽厚、富有责任 大方、刻苦 女生：自尊、自爱、自信、自强
在卫生小组值日中，在学习小组学习中，在班集活动中，我们携手
男女同学之间的交往，可以增进我们 对异性的了解，学习对方的长处，完善自 己的个性，促进身心健康发展；可以扩大 交往范围，锻炼交往能力；可以学习如何 适应社会对不同性别的要求，增进自己的 性别意识，使男生成为男子汉，女生成为 好姑娘。
你了解男生吗？你了解女生吗？ 女生的优势： 热情、温柔、细心、善良、善解人意
大家说一说
你欣赏怎样的男生 你讨厌怎样的男生 你欣赏怎样的女生 你讨厌怎样的女生
互相尊重 自重自爱 自然大方 不拘谨 保持距离 把握尺度
过分拘谨 过分冷淡 过分随便 过分亲昵 粗暴
请你注意:
在异性交往时， 应注 意保持平常心， 异性的 相互吸引是正常的现象， 不要把注意力过份地放在 一两位异性同学身上，要 与全体同学自然、顺畅、 正常的交往，要把视线重 点放在学业上。
老师寄言
男生：勇敢、坚强、宽厚、富有责任 大方、刻苦 女生：自尊、自爱、自信、自强
在卫生小组值日中，在学习小组学习中，在班集活动中，我们携手
男女同学之间的交往，可以增进我们 对异性的了解，学习对方的长处，完善自 己的个性，促进身心健康发展；可以扩大 交往范围，锻炼交往能力；可以学习如何 适应社会对不同性别的要求，增进自己的 性别意识，使男生成为男子汉，女生成为 好姑娘。
你了解男生吗？你了解女生吗？ 女生的优势： 热情、温柔、细心、善良、善解人意
初中班会 青春期男女同学关系处理技巧 课件 (17张PPT)
保持距离，避免过分亲密
1. 避免频繁过分亲密的行为，如大力拍肩、搂抱、亲吻 等，以免引起对方不适和反感。 2. 保持适度的距离感，不要过分暴露自己的私人生活和 隐私，避免被他人误解和妨碍学习生活。 3. 强调彼此的友谊和同学关系，尊重对方的感受和界限， 不要过分干涉对方的生活和交友圈子，保持良好的沟通 和相处方式。
尊重个体差异
处理青春期男女同学关系不可忽视的重要方面。在班级中 存在着不同性格、不同背景、不同爱好的同学，他们的行 为和想法也各不相同。因此，我们需要在处理同学关系时， 尊重每个个体的差异。不可因为别人与自己不同就对其进 行刻板印象与歧视，而应该发掘每一个人的独特之处，并 学会欣赏他们的不同，才能与同学们和睦相处，共同成长。
2. 不扣帽子、不攻击：在处理男女同学关系时，不应该给对方打压或 扣帽子，更不能恶意攻击对方的自尊心。学生应该用友善、礼貌、尊 重他人的态度来处理彼此之间的关系，在相互了解和信任基础上建立 起良好的师生关系，同时也能在课程学习和个人成长中取得更好的效 果。
PART 05
寻求成人或专业帮助
see adult or professional assistance.
青春期男女同学关系处理技巧
ChatPPT Generation
目录
catalog
坦诚沟通，避免误会 尊重对方意见及边界 理性对待感情需求 不传播谣言及不当言论 寻求成人或专业帮助
PART 01
坦诚沟通，避免误会
Honest communication to avoid misunderstandings.
PART 02
尊重对方意见及边界
Respect each other's opinions and boundaries.
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1）将纸条交给老师，让老师批评教育 这位男生。 2）当众找到这位男生，严词拒绝他。 3）把这件事告诉同学，闹得满城风雨。 4）把这件事告诉父母，寻求帮助。 5）找恰当的时机，委婉的表明自己 的态度，拒绝这位男生。 二.接受，偷偷地与这位男生开始单独 交往。
贰
李磊是一位又矮又瘦的高 一男生。他总觉得自己长得没 有男子汉的形象，平时害怕与 女生打交道，觉得女生看不起 自己，担心与女生交往会遭到 拒绝。看到别的男生都能和女 生很自然地交往，他感到很苦 恼。为此，他也想改变自己的 不良境况。一次，他在做数学 题时遇到了一道难道，便鼓足 勇气，带着几分紧张向一位学 习成绩好的女生张怡请教。碰 巧张怡有急事，就让他等她回 来再一起探讨。李磊马上觉得 很没面子，从此就更不愿意与 女生交往了。
壹
有一天 ,黄晶在课本中发 现一位同班男同学写给她的纸 条,大意是说他很喜欢她,愿意 和她做个好朋友,而且强调只 是同学间的友谊。最后还有一 句英文： “I LOVE YOU,DON’T YOU?” 看到它,黄晶既兴奋又害怕, 她的心如揣了小鹿,怦怦乱跳, 脸上像火烤一样。她的眼前立 刻浮现出男孩儿的笑容、眼 神……这一切让她陶醉。其实 她也早就开始默默关注他了。 可一想到平日里老师和家长关 于严禁早恋的三令五申,又 怕……她不知所措了。
• 有了钱，在这个世界上可以做很多事，就是无法用钱来买青春。 ——雷蒙德 • 在奉献的幸福之怀中，只要觉察到一点耻辱的渣滓或一丝悔恨的 苦味，青春就会立即逝去。 ——夏· 勃朗特 • 青春是在你身上，你有人生最可宝贵的东西。 ——德莱塞 • 青春，这是无法挽回的。美丽，优美的灵魂像影子一般来了就去 ，然而这两个东西是火焰也是风暴啊。 ——德莱塞 • 没有同青春的丧失同样重大的丧失。 ——恩格勒 • 人们在年青的时候，谁也不知道自己年青。 ——切斯特顿 • 青春是有限的，智慧是无穷的，趁短的青春 ，去学习无穷的智慧。 ——高尔基 • 青春的辞典里没有失败的字眼。 ——李顿 • 青年是多么美丽！发光发热，充满了彩色与 梦幻，青春是书的第一章，是永无终结的故 事。 ——朗费罗
女生の优势：
Ⅰ.女生的感知觉、注意力一般优于男生； Ⅱ.在记忆方面,女生比较擅长形象记忆、情感记忆；
Ⅲ.在思维发展方面,女生的形象思维胜过男生； 男生の优势：
Ⅰ.在记忆方面,男生比较擅长逻辑记忆和理解记 忆；
Ⅱ.在思维发展方面,男生的抽象思维超出女生；
Ⅲ.在思维品质方面,男生在思维的深刻性、灵活 性、独创性和敏捷性方面一般优于女生。
①需端正态度，培养健康的交往意识，淡化对对方性别的意识。 做到思无邪，交往时自然就会落落大方。 ②要广泛交往，避免个别接触，交往程度宜浅不 宜深。广泛接触，利于我们认识、了解更多的异 性，对异性有一个基本的总体把握，并学会辨别 异性。如果只进行有限的小范围个别交往，难免 会“只见树木，不见森林“。所以，利用每一次 集体活动的机会，有意识地在更广阔的人际范围 内进行交往，是我们十分需要的。 ③交往关系要疏而不远，把握两人交往的心理距 离，排斥让彼此感到过于亲密和引起心绪波动的 接触。如果我们在交往中发现对方的苗头不对， 要调整自己的态度，使交往回复到波澜不惊、心 静如水的状态。这样更有利于我们的成长。
男女同学正常交往的好处
• 一.男女同学之间的交往,可以增进我们对异性的了 解,学习对方的长处,完善自己的个性，促进身心健 康发展. • 二.男女同学之间的交往,可以扩大交往范围,锻炼 交往能力. • 三.正常的交往,可以学习如何适应社会对不同性别 的要求,增进自己的性别意识.
男女同学应当如何
正常交往？
在与异性同学交往中拘谨、 害羞、自卑不够自信
要做到自然大方, 克服害羞心理, 增强自信心, 多 参加集体活动, 鼓起勇气与异性 交往.
叁
女生王薇是一个容貌秀丽、品学 兼优的班干部，与学习困难的男生李 伟同桌，李伟经常向王薇请教学习上 的问题，或者借一些学习用品。王薇 正在做数学作业，一张小纸条悄悄地 传到她的面前，字条上写着： “请放学后到青年公园门口相会。 经常接受你帮助的人” 王薇心里”格登”一下，脸刷地 红了，不知如何是好。
①保持庄重，不丧失警惕 ②不单独和男性呆在隐秘的地方
③举止文明，穿着大方，仪表端庄
②夜晚尽量不要一个人在偏僻的地带走
1.男女生正常交往的好处
2.男女生应当如何正常交往
3.交往的艺术
4.如何保护自己
• 1、随着年龄的增长，人们叫我们大孩 子了，我们的身体正在悄悄地发生变 化。男孩的 ， 身高和体重 开始快速 增长，身体也变得强壮 起来；女孩也 亭亭玉立 开始 长 高 ，变得更加 了 。 • 2、随着年龄的增长，男女生的 性别优势 逐渐显现出来，比如：女生更加 心细 ，男生更加 坚强 。因此，男女同学之 间应该 优势互补 、 互相尊重 、共同进步 。 。
3、男女同学之间，既不要故意疏远 ， 也不要 过于亲密 ，而应 大大方方地正常交往 ，珍惜和发展 该 同学间 纯真的友谊； 4、 友谊 是人与人之间美好的感情。 同学间 纯真的友谊 最值得珍惜。
一、既要互相尊重，又要自重自爱。 二、既要开放自己，又要掌握分寸。 三、既要主动热情，又要注意交往的方式 场合、时间和频率。
小结：
• 事实上, 花季时的男孩、女孩有那种 渴望与异性的交往, 各自都有自己心 仪的对象,这是非常正常的现象, 如 果是一丁点概念都没有的话, 那才是 不正常的。但是人与人之间的差异 在于, 有些人把这萌动的感情埋在心 里, 化为一种动力, 去奋斗摆在第一 位的目标——实现自己的理想, 去赢 得一席之地。 • 只要我们真诚待人, 坦然大方地与异 性同学交往, 就一定能够获得异性同 学的尊重和友情。
导语：
有人说青春是一种美丽的心情,有人说青 春是七彩颜色,然而在这青春季节里也有阴雨 霏霏,让花季的少年困惑迷茫. 有人说长大真好,长大也真烦.也有人说 成长着并痛苦着. “青春是一个五彩缤纷的世界,酸甜苦辣, 无所不尝,但有时候,成长的烦恼,困扰着我 们”. 今天我们就处于青春期,成长中的男女生 该如何正常交往的问题和同学们一起讨论.
贰
李磊是一位又矮又瘦的高 一男生。他总觉得自己长得没 有男子汉的形象，平时害怕与 女生打交道，觉得女生看不起 自己，担心与女生交往会遭到 拒绝。看到别的男生都能和女 生很自然地交往，他感到很苦 恼。为此，他也想改变自己的 不良境况。一次，他在做数学 题时遇到了一道难道，便鼓足 勇气，带着几分紧张向一位学 习成绩好的女生张怡请教。碰 巧张怡有急事，就让他等她回 来再一起探讨。李磊马上觉得 很没面子，从此就更不愿意与 女生交往了。
壹
有一天 ,黄晶在课本中发 现一位同班男同学写给她的纸 条,大意是说他很喜欢她,愿意 和她做个好朋友,而且强调只 是同学间的友谊。最后还有一 句英文： “I LOVE YOU,DON’T YOU?” 看到它,黄晶既兴奋又害怕, 她的心如揣了小鹿,怦怦乱跳, 脸上像火烤一样。她的眼前立 刻浮现出男孩儿的笑容、眼 神……这一切让她陶醉。其实 她也早就开始默默关注他了。 可一想到平日里老师和家长关 于严禁早恋的三令五申,又 怕……她不知所措了。
• 有了钱，在这个世界上可以做很多事，就是无法用钱来买青春。 ——雷蒙德 • 在奉献的幸福之怀中，只要觉察到一点耻辱的渣滓或一丝悔恨的 苦味，青春就会立即逝去。 ——夏· 勃朗特 • 青春是在你身上，你有人生最可宝贵的东西。 ——德莱塞 • 青春，这是无法挽回的。美丽，优美的灵魂像影子一般来了就去 ，然而这两个东西是火焰也是风暴啊。 ——德莱塞 • 没有同青春的丧失同样重大的丧失。 ——恩格勒 • 人们在年青的时候，谁也不知道自己年青。 ——切斯特顿 • 青春是有限的，智慧是无穷的，趁短的青春 ，去学习无穷的智慧。 ——高尔基 • 青春的辞典里没有失败的字眼。 ——李顿 • 青年是多么美丽！发光发热，充满了彩色与 梦幻，青春是书的第一章，是永无终结的故 事。 ——朗费罗
女生の优势：
Ⅰ.女生的感知觉、注意力一般优于男生； Ⅱ.在记忆方面,女生比较擅长形象记忆、情感记忆；
Ⅲ.在思维发展方面,女生的形象思维胜过男生； 男生の优势：
Ⅰ.在记忆方面,男生比较擅长逻辑记忆和理解记 忆；
Ⅱ.在思维发展方面,男生的抽象思维超出女生；
Ⅲ.在思维品质方面,男生在思维的深刻性、灵活 性、独创性和敏捷性方面一般优于女生。
①需端正态度，培养健康的交往意识，淡化对对方性别的意识。 做到思无邪，交往时自然就会落落大方。 ②要广泛交往，避免个别接触，交往程度宜浅不 宜深。广泛接触，利于我们认识、了解更多的异 性，对异性有一个基本的总体把握，并学会辨别 异性。如果只进行有限的小范围个别交往，难免 会“只见树木，不见森林“。所以，利用每一次 集体活动的机会，有意识地在更广阔的人际范围 内进行交往，是我们十分需要的。 ③交往关系要疏而不远，把握两人交往的心理距 离，排斥让彼此感到过于亲密和引起心绪波动的 接触。如果我们在交往中发现对方的苗头不对， 要调整自己的态度，使交往回复到波澜不惊、心 静如水的状态。这样更有利于我们的成长。
男女同学正常交往的好处
• 一.男女同学之间的交往,可以增进我们对异性的了 解,学习对方的长处,完善自己的个性，促进身心健 康发展. • 二.男女同学之间的交往,可以扩大交往范围,锻炼 交往能力. • 三.正常的交往,可以学习如何适应社会对不同性别 的要求,增进自己的性别意识.
男女同学应当如何
正常交往？
在与异性同学交往中拘谨、 害羞、自卑不够自信
要做到自然大方, 克服害羞心理, 增强自信心, 多 参加集体活动, 鼓起勇气与异性 交往.
叁
女生王薇是一个容貌秀丽、品学 兼优的班干部，与学习困难的男生李 伟同桌，李伟经常向王薇请教学习上 的问题，或者借一些学习用品。王薇 正在做数学作业，一张小纸条悄悄地 传到她的面前，字条上写着： “请放学后到青年公园门口相会。 经常接受你帮助的人” 王薇心里”格登”一下，脸刷地 红了，不知如何是好。
①保持庄重，不丧失警惕 ②不单独和男性呆在隐秘的地方
③举止文明，穿着大方，仪表端庄
②夜晚尽量不要一个人在偏僻的地带走
1.男女生正常交往的好处
2.男女生应当如何正常交往
3.交往的艺术
4.如何保护自己
• 1、随着年龄的增长，人们叫我们大孩 子了，我们的身体正在悄悄地发生变 化。男孩的 ， 身高和体重 开始快速 增长，身体也变得强壮 起来；女孩也 亭亭玉立 开始 长 高 ，变得更加 了 。 • 2、随着年龄的增长，男女生的 性别优势 逐渐显现出来，比如：女生更加 心细 ，男生更加 坚强 。因此，男女同学之 间应该 优势互补 、 互相尊重 、共同进步 。 。
3、男女同学之间，既不要故意疏远 ， 也不要 过于亲密 ，而应 大大方方地正常交往 ，珍惜和发展 该 同学间 纯真的友谊； 4、 友谊 是人与人之间美好的感情。 同学间 纯真的友谊 最值得珍惜。
一、既要互相尊重，又要自重自爱。 二、既要开放自己，又要掌握分寸。 三、既要主动热情，又要注意交往的方式 场合、时间和频率。
小结：
• 事实上, 花季时的男孩、女孩有那种 渴望与异性的交往, 各自都有自己心 仪的对象,这是非常正常的现象, 如 果是一丁点概念都没有的话, 那才是 不正常的。但是人与人之间的差异 在于, 有些人把这萌动的感情埋在心 里, 化为一种动力, 去奋斗摆在第一 位的目标——实现自己的理想, 去赢 得一席之地。 • 只要我们真诚待人, 坦然大方地与异 性同学交往, 就一定能够获得异性同 学的尊重和友情。
导语：
有人说青春是一种美丽的心情,有人说青 春是七彩颜色,然而在这青春季节里也有阴雨 霏霏,让花季的少年困惑迷茫. 有人说长大真好,长大也真烦.也有人说 成长着并痛苦着. “青春是一个五彩缤纷的世界,酸甜苦辣, 无所不尝,但有时候,成长的烦恼,困扰着我 们”. 今天我们就处于青春期,成长中的男女生 该如何正常交往的问题和同学们一起讨论.